第一篇：三查三看心得體會

“三查三看”教育活動

心得體會

老麥鄉(xiāng)黨委委員：楊瑞華 二〇一〇年七月九日

為進(jìn)一步推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展，實踐省委“個人形象一面旗，工作熱情一團(tuán)火，謀事布局一盤棋”主題實踐活動，根據(jù)縣委部署和要求，決定以股所級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、事業(yè)單位、國有企業(yè)及其工作人員中開展“三查三看”教育。通過自己參加了縣委學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真聽取了縣委書記李元標(biāo)同志的動員講話及對縣鄉(xiāng)工作的專題輔導(dǎo)，同時收看了市委李正陽書記的縣鄉(xiāng)工作電視講話，結(jié)合本鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實際，7月3—4號又聽取了黨委書記段文興同志的動員講話和專題輔導(dǎo)及縣委常委、縣委辦主任蔣紅原、鄉(xiāng)長王開洪結(jié)合本鄉(xiāng)實際的專題輔導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)的動員講話及專題輔導(dǎo)，緊扣中央提出的創(chuàng)新爭優(yōu)、省委提出的“三個一”及市委提出的“三查三看”主題，結(jié)合本縣、本鄉(xiāng)的具體實際，深入剖析各自在作風(fēng)、各自和項目中存在的主要矛盾和問題，本我深知這次的學(xué)習(xí)教育活動對本人來講，又是一次學(xué)習(xí)、認(rèn)識、提高的好機(jī)會。

一、充分認(rèn)識了“三查三看”教育的重要性

（一）“三查三看”教育是適應(yīng)形勢和任務(wù)發(fā)展的需要。研究任何工作都必須要研究形勢，尤其對領(lǐng)導(dǎo)干部來講，這是工作當(dāng)中的重要原則之一。改革開放30年來，我們進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)體制改革，釋放了生產(chǎn)力，去年出口額超過德國，成為世界第一出口大國，今年經(jīng)濟(jì)總量將超過日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。但我們屬于出口外向型經(jīng)濟(jì)，出口占到整個經(jīng)濟(jì)總量的60%。國際市場一有風(fēng)吹草動，國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)就將出現(xiàn)問題。所以中央提出要調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式，目的就是要更好的參加世界競爭。這次發(fā)展方式的變革，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部來講，也將是一場考驗。云南確定了建設(shè)綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、民族文化強(qiáng)省和中國面向西南開放的橋頭堡的“兩強(qiáng)一堡”思路作為調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的抓手，保山確定了爭創(chuàng)中國沿邊開放式試驗示范區(qū)作為調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的抓手，施甸該怎么辦？在經(jīng)濟(jì)體制改革過程中，落伍的就是現(xiàn)在的欠發(fā)達(dá)地區(qū)。面對這樣的形式和任務(wù)，需要各級領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)識到位，要有責(zé)任感、緊迫感、時代感。如果我們能把問題解決得好一點(diǎn)，步子邁得有力一點(diǎn)，施甸就會在新一輪發(fā)展中走到前面。這就是驗證“三查三看”學(xué)習(xí)教育效果的具體體現(xiàn)。

（二）“三查三看”教育是改善我們隊伍現(xiàn)狀的需要。李元標(biāo)書記講，施甸歷屆黨委在抓班子、帶隊伍、提高素質(zhì)、解放思想上都是非常認(rèn)真的。但是，從面臨的新形勢和新任務(wù)來看，也存在著不容忽視的問題，表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)意識不濃；而是精神狀態(tài)不佳；三是思想作風(fēng)守舊；私事工作效率不高；五是執(zhí)行力不強(qiáng)。市委李正陽書記把干部隊伍存在的問題概括為“六個字”：一是“慢”，二是“難”，三是“滿”，四是“舊”，五是“漂”，六是“少”。這些問題在干部隊伍中帶有普遍性，必須加以改進(jìn)。

（三）開展“三查三看”教育反映了我們黨的建設(shè)重要經(jīng)驗的要求。

我們黨在每個重要的歷史轉(zhuǎn)折時期，對我們的干部都要認(rèn)真組織起來，進(jìn)行培訓(xùn)，從而實現(xiàn)思想的統(tǒng)一、行動的統(tǒng)一。這次調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式又是一次重要轉(zhuǎn)折。黨的建設(shè)要適應(yīng)它，為它服務(wù)，在思想上、認(rèn)識上和工作方式上就要適應(yīng)這種轉(zhuǎn)折，這也是加快施甸發(fā)展的必然要求。

二、通過學(xué)習(xí)教育，認(rèn)識了“三查三看”教育的基本要求。

（一）在學(xué)習(xí)自覺性上要有新提高。因為學(xué)習(xí)室我們黨長期以來對各級干部的基本要求，只有堅持長期學(xué)習(xí)，思想才能夠常新；只有思想常新，工作才會有活力。

（二）在貫徹民主集中制上要有新進(jìn)步。民主集中制是我們黨的重要原則，實踐證明是適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，關(guān)鍵是要把民主和集中地關(guān)系處理好。

（三）在為人民服務(wù)宗旨的實踐上要有新成效。為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，我們國家政權(quán)也構(gòu)建在這一宗旨上，我們執(zhí)政黨沒有自己的利益，只有人民的利益。代表人民，為了人民，在不同的歷史時期、不同的條件下都不會變。

（四）在執(zhí)政能力上要有新提高。執(zhí)政能力包括執(zhí)政黨對自身建設(shè)的能力，也包括領(lǐng)導(dǎo)和推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力、推動文化發(fā)展的能力、推動社會發(fā)展的能力。在調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的過程中，在體現(xiàn)執(zhí)政能力上就是要看轉(zhuǎn)變得快不快、效果好不好，要圍繞完善工作思路，改進(jìn)工作措施。

（五）在項目工作上要有新舉措。要不折不扣開展好“項目推進(jìn)年”活動，要在“五個字”上抓落實。一是“勤”字，就是要勤于深入到項目中去；二是“清”字，就是要對項目工作進(jìn)展情況要清楚；三是“力”字，就是解決問題的措施要有力；四是“快”字，就是情況的反饋要快；五是“盯”字，就是在工作方法上要死死盯著項目不放。只要掛鉤領(lǐng)導(dǎo)好好盯一盯，項目推進(jìn)就會快起來，就會盯出生產(chǎn)力來，也就會帶動廣大干部綜合素質(zhì)的提高。

三、充分認(rèn)識“三查三看”的主要內(nèi)容、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本要求、基本原則及工作方法。

（一）“三查三看”教育的主要內(nèi)容：一是查作風(fēng)?？磳W(xué)習(xí)真不真，團(tuán)結(jié)好不好，五是行不行，創(chuàng)新強(qiáng)不強(qiáng)，紀(jì)律好不好；二是查工作，看思想明不明，方法對不對，措施實不實，發(fā)展快不快；三是查工作，看儲備多不多，服務(wù)優(yōu)不優(yōu)，建設(shè)快不快，成效顯不顯。

（二）“三查三看”教育的知道思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為知道，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中四中全會、省委八屆八次全會、市委二屆七次全會和縣委九屆七次全會精神，圍繞調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)又快又好發(fā)展，深入推動思想解放，強(qiáng)化發(fā)展意識、責(zé)任意識、實干意識、廉政意識，著力改進(jìn)作風(fēng)、解決問題、提高能力、健全機(jī)制，努力建設(shè)善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的各級領(lǐng)導(dǎo)班子，著力打造“改革創(chuàng)新、求真務(wù)實、勇于擔(dān)當(dāng)、公正廉潔”的高素質(zhì)干部隊伍，為施甸加快科學(xué)發(fā)展觀提供堅強(qiáng)保障。

（三）“三查三看”教育的總體目標(biāo)。要通過組織開展“三查三看”教育，使廣大干部職工貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，鑒定性明顯增強(qiáng)。改革創(chuàng)新、破解難題的能力明顯提高，服務(wù)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的環(huán)境明顯優(yōu)化，求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)干事的作風(fēng)全面形成，經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)明顯進(jìn)步，干部隊伍中存在的學(xué)習(xí)意識不濃、精神狀態(tài)不佳、思想作風(fēng)守舊、工作效率不高、執(zhí)行力不強(qiáng)和“慢”、“難”、“滿”、“舊”、“漂”、“少”等問題要切實得到解決，推動改革發(fā)展的穩(wěn)定。

（四）“三查三看”教育的基本原則：堅持解放思想、與時俱進(jìn)的原則；堅持批評和自我批評的原則；堅持自我教育和正面教育為主的原則；堅持推動科學(xué)發(fā)展的原則。

（五）“三查三看”教育的工作方法。開展“三查三看”教育，要按照市委、縣委和鄉(xiāng)委的有關(guān)精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委年初既定的工作重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù)，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、“六個一”主題實踐、開展向鄭坰靖學(xué)習(xí)，深化“項目推進(jìn)年”和開展“行政效能提升年”等活動結(jié)合起來。做到兩不誤、兩促進(jìn)。集中解決干部作風(fēng)、工作方法、項目建設(shè)、發(fā)展環(huán)境等方面存在的突出問題。

總之，通過這次學(xué)習(xí)教育活動，要使自己在學(xué)習(xí)上有新的提高，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從自身的工作實際出發(fā)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真剖析自己多年來自己工作中存在的問題，找出根源，認(rèn)真開展批評和自我批評、解決問題、提高自我，使自己的工作在新一輪的調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式過程中，思想要有新思路，作風(fēng)要有新舉措，方法要有新章程，工作要有新成效。為全面推進(jìn)老麥鄉(xiāng)社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，努力完成好本職工作。

中共老麥鄉(xiāng)黨委委員：楊瑞華

2010年7月11日

第二篇：三查三看心得體會

強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，提高專業(yè)素養(yǎng)

——“三查三看”教育活動心得體會

龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)中心學(xué)校馬進(jìn)國

2010年7月17日

強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，提高專業(yè)素養(yǎng)

——“三查三看”教育活動心得體會

通過這幾天的對“三查三看”教育活動必讀篇目的認(rèn)真學(xué)習(xí)，不但讓我提高了思想覺悟和政治覺悟，也讓我更進(jìn)一步的加深理解了開展“三查三看”教育活動的重要性和必要性，讓我從思想上到行動上都有了全方位的改變，使我更加堅定扎實立足本職工作，全面服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的決心，現(xiàn)將本階段的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：

一、認(rèn)真開展“三查三看”教育活動，要以自身本職工作相結(jié)合。開展“三查三看”教育活動，聯(lián)系到我本身實際工作中來，我認(rèn)為解放思想就是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校財務(wù)管理上上一個新的臺階。財務(wù)工作是我們學(xué)校的一個重要工作，時時刻刻要為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)的依據(jù)，發(fā)揮著“參謀部”的作用，因此要有使命感和責(zé)任感，要管好錢、用好錢，以高度的責(zé)任心和責(zé)任感為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。過去財務(wù)人員的工作往往是簡單、單純的記賬、做帳，充其量起到一個賬房先生的作用，今天，我們不光要做好帳、管好帳，更重要的是要充分發(fā)揮資金的使用效益，科學(xué)的管好錢、用好錢，加強(qiáng)資金管理，保證各項事業(yè)發(fā)展的資金需要。要做好本職工作，必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平。為掌握新的業(yè)務(wù)知識，提高會計核算的能力，積極參加會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班；要切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立依法理財意識。要切實加強(qiáng)有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識國家財政體制改革的重大意義，加強(qiáng)宣傳教育，提高執(zhí)行財務(wù)制度的自覺

性，樹立嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，依法理財?shù)挠^念，從根本上防范和遏制違法違規(guī)問題的發(fā)生。要運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)財務(wù)管理。財務(wù)管理工作，直接關(guān)系到單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力和工作效率。作為國家行政機(jī)關(guān)財務(wù)工作者，必須站在講政治的高度，建立節(jié)約型機(jī)關(guān)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)財務(wù)管理。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面把握國家財政政策的精神，突破已經(jīng)習(xí)慣的財務(wù)管理思維與模式，創(chuàng)新工作方式，不斷提高財務(wù)管理工作水平。因此, 要進(jìn)一步建立健全財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)行為，提高資金使用效益，依法理財，合理、節(jié)約、有效地使用每一項資金。

二、認(rèn)真開展“三查三看”教育活動，要與構(gòu)建高效科學(xué)的學(xué)校財務(wù)管理機(jī)制相結(jié)合深入開展“三查三看”教育活動，必須肩負(fù)起創(chuàng)新的使命。創(chuàng)新是學(xué)校高效管理財務(wù)的動力之源。我們要努力追求管理創(chuàng)新，使學(xué)校財務(wù)管理機(jī)制有質(zhì)的跨越。

理論創(chuàng)新，促使財務(wù)工作規(guī)范化。作為財務(wù)工作者，應(yīng)積極倡導(dǎo)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立新觀念、強(qiáng)化新意識，要與時俱進(jìn)，不斷提高理論涵養(yǎng)，增強(qiáng)透析能力，充分運(yùn)用發(fā)展觀的思維對在工作上可能出現(xiàn)的問題加以分析、加以解決。工作上要解除固有思維定勢的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽實踐，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋，我們要堅持在工作中敢于講原則、堅持原則，努力在工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格按照《會計法》進(jìn)行記賬、報賬、明確工作規(guī)范，切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。運(yùn)用科學(xué)的財務(wù)分析方法，進(jìn)一步提高財務(wù)管理水平，推動內(nèi)部控制制度建設(shè)，積極防范財務(wù)風(fēng)險。

工作創(chuàng)新，做好服務(wù)保障工作。作為中心學(xué)校財務(wù)工作者，要適應(yīng)新形勢的要求, 克服保守思想，增強(qiáng)憂患意識，克服守舊觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識。在日常工作中應(yīng)與各完全小學(xué)的財務(wù)管理人員多交流，讓大家明白財務(wù)工作實質(zhì)、工作流程，這樣才能配合好整個中心學(xué)校財務(wù)工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷改進(jìn)工作方法，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴(yán)格要求，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好經(jīng)費(fèi)保障工作。

管理創(chuàng)新，建立高效財務(wù)管理機(jī)制。財務(wù)管理是整個學(xué)校管理的重要組成部分，需要同經(jīng)費(fèi)管理、基建管理、資產(chǎn)管理等和諧的融合在一起，強(qiáng)調(diào)各部門在學(xué)校管理中的權(quán)利與責(zé)任的同時，強(qiáng)化預(yù)算管理功能，轉(zhuǎn)變預(yù)算觀念，把預(yù)算管理與業(yè)務(wù)管理的有機(jī)結(jié)合，充分把握財經(jīng)政策，豐富財務(wù)管理的內(nèi)容，要確立一種適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的財務(wù)管理體系，為中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全鄉(xiāng)教育事業(yè)管理上提供財務(wù)決策信息。

三、認(rèn)真開展“三查三看”教育活動，要與提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。

一要提高學(xué)習(xí)能力。古人云：“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明智，非學(xué)無以立德?！痹趯W(xué)習(xí)內(nèi)容上求“廣”，在學(xué)習(xí)方法上求“活”，在學(xué)習(xí)態(tài)度上求“嚴(yán)”，從而加快知識更新和理念更新。要以此次開

展“三查三看”教育活動為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，努力學(xué)深學(xué)透，聯(lián)系工作實際，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地應(yīng)用，并且在應(yīng)用中檢驗學(xué)習(xí)效果，在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。

二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。

三要提高創(chuàng)新能力，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的經(jīng)驗、條件的同時，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問題，總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。

四要提高自律能力，進(jìn)一步樹立財務(wù)工作者在員工中的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。

把落實“三查三看”教育活動與學(xué)校財務(wù)工作緊密結(jié)合起來，圍繞全鄉(xiāng)教育事業(yè)的中心工作，加強(qiáng)責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，不斷改變工作作風(fēng)，不斷提高工作效率，提高財務(wù)管理水平，更好地完成財務(wù)工作。

總之，社會要進(jìn)步，各項事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點(diǎn)，新要求，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)建設(shè)，落實崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們配合下，轉(zhuǎn)變自身的工作方式，把自己所做的工作做好。

第三篇：三查三看心得體會

“三查三看”教育活動學(xué)習(xí)心得體會

為鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，認(rèn)真推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)工作，深入踐行省委“個人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求，市縣決定從2010年5月下旬起至9月底，以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”為主題，在全市組織開展“三查三看”教育。即查作風(fēng)，看學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、守紀(jì)的情況；查工作，看思路、方法、措施、發(fā)展的情況；查項目，看儲備、服務(wù)、建設(shè)、成效的情況。結(jié)合縣委的文件，騰沖縣勞動和社會保障局印發(fā)了《騰沖縣勞動和社會保障局開展“三查三看”教育的實施方案》。

勞動和社會保障局《活動措施》將教育活動分為三個階段，第一階段思想發(fā)動和學(xué)習(xí)提高，時間為6月26日—7月25日。第二階段聽取意見和查找問題，時間為7月26日—8月30日。第三階段全面總結(jié)整改驗收，時間為8月30日—9月30日。目前，我在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，已完成了第一階段的學(xué)習(xí)，通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)《騰沖縣勞動和社會保障局“三查三看”教育學(xué)習(xí)材料匯編》有關(guān)篇目，對教育學(xué)習(xí)活動有些粗淺的認(rèn)識和體會，為更好地開展工作打下思想基礎(chǔ)。

一、對開展“三查三看”教育活動重要意義的認(rèn)識 市委決定用三個月半的時間開展“三查三看”教育活動，主要目的還是為了加快保山的發(fā)展，發(fā)展與干部隊的作風(fēng)、工作思路和方式方法有著緊密的聯(lián)系。近年來，開展了很多教育活動，如保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、解放思想大討論、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動等等，起到了很好的作用，但面對新形勢任務(wù)要求，我們的干部隊伍還存在一些不相適應(yīng)的問題，具體表現(xiàn)在“慢、難、低、滿、舊、漂、少”等方面，面對這些問題，要從思想上改變，采取教育的形式來解決，必將產(chǎn)生積極的重大的影響。這就是態(tài)度決定一切。這讓我想起了電視劇《士兵突擊》里的許三多精神，一個人的能力不在大小，關(guān)鍵是態(tài)度，他憑著堅定的信念完成了很多看似不可能完成的任務(wù)。開展“三查三看”教育活動，就是讓我們從思想上、認(rèn)識上得到提高，從而推動各項工作的開展。

二、結(jié)合工作實際，對一些重要文章的認(rèn)識體會 這個月來，我參加了單位組織的集體學(xué)習(xí)，同時也抽出時間自學(xué)，學(xué)習(xí)篇目有毛澤東的《矛盾論》、《實踐論》、《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》、鄧小平的《保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)》等重要論述。

《反對自由主義》論述到：“一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該是襟懷坦白，忠實，積極，以革命利益為第一生命，以個人利益服務(wù)革命利益；無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不 正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯(lián)系；……?！弊鳛獒t(yī)保戰(zhàn)線上的一名黨員要做到政治上要靠得住，具體說，就是要有堅定的理想信念，要堅持正確的政治方向、政治立場，在重大原則問題上分得清是非，在重大關(guān)頭和各種風(fēng)浪中經(jīng)得起考驗。一句話，就是政治上跟黨走，與黨中央保持高度一致。不能像墻頭草一樣隨風(fēng)倒，特別是在大是大非的重要原則上要把握自己。要有較強(qiáng)的看問題的敏銳性。醫(yī)保工作涉及千家萬戶、涉及到每位參保職工的切身利益。特別是在社會主義初級階段，事多事雜，面臨許多亟待解決的問題和矛盾，不同群體有不同的利益要求。這就要我們增強(qiáng)看問題的敏銳性，積極主動捕捉、發(fā)現(xiàn)引起社會不安定因素的信息，迅速排查，化解矛盾。善于通過接待來信和來訪，觀察事物，判斷問題，發(fā)現(xiàn)苗頭，將問題解決在萌芽狀態(tài)，為建立一個和諧的社會出力獻(xiàn)策。

《矛盾論》論述到“所謂片面性，就是不知道全面地看問題。例如：只了解中國一方、不了解日本一方，只了解共產(chǎn)黨一方不了解國民黨一方，……?！弊鳛獒t(yī)療保險的發(fā)展，同樣充滿著矛盾，矛盾的存在是必然的，沒有矛盾就沒有發(fā)展，但我們要找到矛盾的原因、各方爭論的焦點(diǎn)、引起矛盾的主要原因是什么，次要原因是什么，才能找出解決的方法。如參保問題上，社會保險一個重要特點(diǎn)是廣覆蓋，國務(wù)院44 號令明確要求，城鎮(zhèn)所有用人單位，所有職工都必須參加醫(yī)保。依據(jù)大數(shù)法則，醫(yī)保面越廣，人數(shù)越多，調(diào)劑能力越強(qiáng)，抗御風(fēng)險能力越大。對個人來講，人人都會生病，都需要醫(yī)療保障。現(xiàn)在的問題，企業(yè)參保積極性不高，私營企業(yè)認(rèn)為增加成本，國有效益好企業(yè)認(rèn)為參保降低待遇，等等，這就是矛盾，為此，作為醫(yī)保制度的設(shè)計者，應(yīng)該清醒的看到這些問題，提供多種形式不同標(biāo)準(zhǔn)的保障模式，供人選擇，在不違背權(quán)利與義務(wù)相等原則的前提下，使廣大群眾都能享受一定的醫(yī)療待遇，促進(jìn)和諧社會的形成。再如待遇支付上，既要保障水平不能太低，個人負(fù)擔(dān)不能太重，又要考慮醫(yī)保基金承受力，相對于需求，永遠(yuǎn)是不足的，相對于供給，只能是能力與需求的平衡。辯證唯物主義告訴我們，要善于抓重點(diǎn)，抓主要矛盾。抓住主要矛盾，其他矛盾就會迎刃而解。實現(xiàn)醫(yī)療保險基金的收支平衡、略有結(jié)余，是一個永恒的主題，任何時候都動搖不得，馬虎不得。

《為人民服務(wù)》論述到“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！蔽业捏w會是：作為一名普通黨員，這就是工作的目的——為人民服務(wù)。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實意對人民負(fù)責(zé)的精神，在工作崗位上做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，自覺地把做好服務(wù)作為自己的天職。在具體工作中要做到，凡是老百姓的事，不論 大事、小事，急事、慢事，都要上心頭，上案頭。老百姓來辦事，屬于個人職責(zé)范圍內(nèi)該辦的事要速辦“快通”，當(dāng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)不暢時要及時協(xié)調(diào)溝通，在服務(wù)對象面臨困難與矛盾時要積極疏通，對不合時宜不能方便群眾的條條框框要大膽變通，也就是要創(chuàng)新。特別是對一部分為改革付出了代價，為發(fā)展作出了犧牲、生活面臨困難的職工群眾，更應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)關(guān)愛，多一點(diǎn)支持、多一點(diǎn)幫助，認(rèn)真解決好他們的問題，這些都是雪中送炭的事，是好事、善事，是我們黨員的責(zé)任。如果一天到晚總想自己的那點(diǎn)事，越想越覺的自己“吃虧”，就沒有心思去認(rèn)真想認(rèn)真辦群眾的事。

騰沖縣勞動和社會保障局 岳希川 二○一○年七月十九日

第四篇：三查三看心得體會

“三查三看”教育學(xué)習(xí)心得體會

根據(jù)市委關(guān)于在全市組織開展“三查三看”教育的統(tǒng)一部署，在市新農(nóng)辦“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照《實施方案》的有關(guān)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了李正陽書記在動員大會上的講話精神，對開展“三查三看”教育目的和意義有了更深刻的理解，并對照“三查三看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查擺和分析個人在思想觀念、行為方式、工作作風(fēng)方面存在的突出問題，明確今后的努力方向?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會簡單總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步深化了對開展“三查三看”教育重要意義的認(rèn)識，由“要求學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變

我作為一名國家公務(wù)員，有幸參加了這次學(xué)習(xí)教育活動，以一名黨員、一個公務(wù)員的身份再次重溫了黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人對歷史經(jīng)驗的精辟總結(jié)和對各種問題的真知灼見，讓我受益非淺，是對我世界觀、人生觀、價值觀的又一次徹底洗禮。

認(rèn)真學(xué)習(xí)好必讀篇目，對已經(jīng)學(xué)過的篇目進(jìn)行再學(xué)習(xí)，努力學(xué)深學(xué)透，以此找到理論聯(lián)系實際的結(jié)合點(diǎn)。做到學(xué)有所“悟”、學(xué)有所“省”、學(xué)有所“思”，學(xué)有所“謀”、學(xué)有所“行”。要踐行省委“個人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”要求，發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系

群眾及批評與自我批評的三大作風(fēng)，抓好“三查三看”教育。借此機(jī)會，我認(rèn)真閱讀市新農(nóng)辦編制的“三查三看”教育學(xué)習(xí)必讀篇目。通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步看到：我們的黨是偉大而英明的政黨，他領(lǐng)導(dǎo)全國人民不論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期都取得了一個又一個的勝利，在前進(jìn)的路上也出現(xiàn)過這樣或那樣的問題，最難得的是我們共產(chǎn)黨人發(fā)現(xiàn)問題就能趕緊糾正，不掩飾不回避，這也是我們黨之所以成功的關(guān)鍵?？偨Y(jié)出了一些成功經(jīng)驗和做法，值得我們這代好好學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)。

現(xiàn)如今，保山最基本的市情是欠發(fā)達(dá)，目前最重要的任務(wù)是通過“三查三看”教育活動的認(rèn)真開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，協(xié)調(diào)推進(jìn)“三化”建設(shè)、加快發(fā)展一直是保山最大的政治、最緊迫的任務(wù)和全市最廣大人民群眾的期盼。新任務(wù)下我市的干部隊伍作風(fēng)和工作狀況存在的一些不相適應(yīng)的問題再次暴露了出來，為此我們開展了此次教育活動，這足以證明我們的領(lǐng)導(dǎo)人是有憂患意識的，是進(jìn)步的。開展“三查三看”教育，就是要在新時期新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，提高干部隊伍執(zhí)行力和責(zé)任感，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨建設(shè)的成功經(jīng)驗以解決當(dāng)前問題。作為一名黨員,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、實現(xiàn)好學(xué)習(xí)教育活動的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從我做起, 堅定信念，履行好自己的工作職責(zé)，努力維護(hù)好、實現(xiàn)好人民群眾的根本利益，用實

際行動踐行對黨的忠誠。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)對照“三查三看”標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新工作思路，由“學(xué)以致用”向“用以促學(xué)”轉(zhuǎn)變

任何學(xué)習(xí)活動的出以發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是推動工作的發(fā)展。時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，知識的更新日新月異，形勢的發(fā)展也在發(fā)生著深刻變化，作為一名干部，只有堅持不懈的學(xué)習(xí)，不斷改造自己的主觀世界，才能適應(yīng)社會和工作發(fā)展的需要。深入學(xué)習(xí)身邊扎根基層優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭晌靖先進(jìn)典型，全面掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動熱潮。以“閱讀、思考、進(jìn)步”為主題，認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)的良好氛圍促使自己在學(xué)習(xí)中提高。

“三查三看”教育活動是在深入分析我市現(xiàn)階段發(fā)展現(xiàn)狀及將來的持續(xù)發(fā)展方向的前提下提出來的，是在縱觀世界發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上提出來的，對照檢查自己的思想認(rèn)識，離“三查三看”內(nèi)容要求有很大的差距，思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識思想精髓,說明自己以前的認(rèn)識不夠深入，學(xué)習(xí)筆記只是應(yīng)付上級的檢查,認(rèn)為只要干好自己的工作就完成了任務(wù)。對解放思想樹立整個社會發(fā)展的意識不強(qiáng)，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解得不深不透。作為指導(dǎo)員管理辦公室的一名干部，學(xué)以致用，用以促學(xué)，結(jié)合實際創(chuàng)新工作思路是關(guān)

鍵。以學(xué)習(xí)強(qiáng)化管理為手段，以工作創(chuàng)新為突破口，以提升服務(wù)水平為目的，著力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作，努力開創(chuàng)各級新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員履職盡責(zé)、奮發(fā)有為的工作新局面。

三、深入開展 “三查三看”教育活動，是確保學(xué)習(xí)落到實處的有效手段

通過參加全市“三查三看”教育活動，充分認(rèn)識到以前存在問題思想根源的危險性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)和內(nèi)涵，要做好今后復(fù)雜的工作，首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，努力克服自身存在的問題和不足按照“三查三看”教育活動來要求自己，要從根本上解決問題，其次是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力自己的世界觀，熱愛本職工作，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)新知識，跟上時代的步伐。第三是開展好這次“三查三看”教育活動對黨員來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺性、深入開展“三查三看”教育活動是保持先進(jìn)性一次重要機(jī)遇。我要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力提高自己，指導(dǎo)、服務(wù)好第四批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作，為新農(nóng)村建設(shè)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：三查三看心得體會

學(xué)習(xí)實踐科心得交流會發(fā)言材料按照我單位統(tǒng)一部署，通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討等活動，進(jìn)一步明確了落實科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任，對照“三查三看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查，使查找的問題更切合適合、更體現(xiàn)針對性。通過這一階段的學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)和同事們對科學(xué)發(fā)展觀的講話，對科學(xué)發(fā)展從思想認(rèn)識上有了很大的提高，對開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的目的和意義也有了更深刻的理解，認(rèn)真查擺和分析個人在思想觀念、思維和行為方式、工作作風(fēng)方面存在的實際問題和不足，并找出原因，明確今后的努力方向，以便更好的發(fā)揮時代先鋒的模范作用。

一、查工作，看單位的各項工作是否到位：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有局限性,發(fā)展能力創(chuàng)新工作方面。由于自己學(xué)習(xí)出發(fā)點(diǎn)不高，上級要求的學(xué)習(xí)能夠完成,自己對學(xué)習(xí)不夠積極主動,只關(guān)注業(yè)務(wù)工作有關(guān)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容肯定有一定的局限性。不能把理論和實際工作緊密結(jié)合并指導(dǎo)實際工作。習(xí)慣憑經(jīng)驗開展工作處理問題，對如何調(diào)動職工積極性，增強(qiáng)職工凝聚力缺少創(chuàng)新的方法，雖然也完成了站上的各項工作，但沒有新的突破。各級各部門的黨組織要首先擔(dān)負(fù)起責(zé)任來，尤其是“一把手”要切實負(fù)起責(zé)來，既要領(lǐng)導(dǎo)好同級班子的“三查三看”教育，同時又要組織好所在地區(qū)、單位和部門所有人員的“三查三看”教育。市級領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各縣區(qū)、各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，按照工作分工職責(zé)范圍內(nèi)的“三查三看”教育指導(dǎo)、聯(lián)系工作要到位。在動員會上我就強(qiáng)調(diào)，任何地區(qū)和部門教育要是走了過場，也要追究負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)同志的責(zé)任。這次“三查三看”教育，我們不再抽調(diào)專門人員組成巡視督查組，但是到了一定階段要進(jìn)行隨機(jī)抽查。要檢查規(guī)定書目讀了沒有、記錄作了沒有，有什么體會要請被抽查的同志談一談。這次教育，除了市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)沒有具體聯(lián)系單位外，其他市級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任都很具體，請負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)一定要切實負(fù)起責(zé)來。不然，在抽查中一旦發(fā)現(xiàn)走了過場，該補(bǔ)課的要補(bǔ)課，負(fù)責(zé)聯(lián)系的同志也要一并補(bǔ)。各級“三查三看”教育辦公室要切實負(fù)起責(zé)來，尤其是辦公室主任，要對辦公室的人員進(jìn)行合理分工，指導(dǎo)好面上的教育活動，及時收集教育動態(tài)，隨時掌握教育進(jìn)展情況。教育活動中存在的問題，要及時發(fā)現(xiàn)并給予幫助指導(dǎo)。對教育活動搞偏了的要糾正，對工作做得不到位的要指出來，要批評教育。要做到這一點(diǎn)，“三查三看”教育辦公室人員的素質(zhì)要高，要深入得下去，能夠發(fā)現(xiàn)得了問題。各級教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，根據(jù)工作需我將從日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時時刻刻、事事處處把自己的行為與科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；努力干好本職工作?！叭椤保阂皇遣槭聵I(yè)心責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，看是否講政治、講大局，自覺從大局利益出發(fā)，團(tuán)結(jié)務(wù)實謀發(fā)展；是否愛崗敬業(yè)、自覺履行崗位職責(zé)，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實上；是否對上陽奉陰違、對下敷衍推諉，有令不行、有禁不止；是否做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是查工作是否漂浮、作風(fēng)實不實，看是否密切聯(lián)系群眾、深入調(diào)查研究；是否勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)、積極主動攻堅克難；是否做到在第一時間掌握信息、第一時間發(fā)現(xiàn)問題、情況在一線了解、問題在一線處理；是否有工作方法簡單粗暴、辦事不公、執(zhí)法不嚴(yán)、為政不廉和“三亂”等現(xiàn)象。三是查能力素質(zhì)強(qiáng)不強(qiáng)，看是否以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)科學(xué)謀劃、決策和安排工作，是否精通本職業(yè)務(wù)、善于做群眾工作，維護(hù)一方穩(wěn)定；是否做到完成各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量；是否有解決實際問題、攻堅克難的能力，是否有遇到復(fù)雜的矛盾、棘手的難題繞道走的現(xiàn)象?！叭！保杭幢Ｔ鲩L、保民生、保穩(wěn)定。

二、查學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的筆記，看是否真正受到了教育

科學(xué)發(fā)展觀是深入分析我國現(xiàn)階段發(fā)展現(xiàn)狀及將來的持續(xù)發(fā)展方向的前提下提出來的，是在縱觀世界發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上提出來的，對照檢查自己的思想認(rèn)識，離科學(xué)發(fā)展還有很大的差距，思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識思想精髓,說明自己以前的認(rèn)識不夠深入，學(xué)習(xí)筆記只是應(yīng)付上級的檢查,認(rèn)為只要干好自己的工作就完成了任務(wù)。對解放思想樹立整個水文發(fā)展的意識不強(qiáng)，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解得不深不透。在思想發(fā)動、學(xué)有所得的基礎(chǔ)上，要組織好討論。要通過組織討論，進(jìn)一步深化對“三查三看”教育的認(rèn)識，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，使大家在學(xué)習(xí)討論中互相啟發(fā)，互相提高。因此，各級一定要認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)討論活動。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對一項工作自己不先行一步，不先學(xué)一步，不把自己擺進(jìn)去，要領(lǐng)導(dǎo)好別人很勉強(qiáng)，工作上也不可能取得主動權(quán)。在“三查三看”動員會議之前，有的同志就主動查閱相關(guān)資料并認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上做了上萬字的學(xué)習(xí)筆記。這充分體現(xiàn)了一位領(lǐng)導(dǎo)干部對這項教育或者對一項工作的重視程度和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度；也充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，不是為學(xué)而學(xué)，是為了工作而學(xué)，為了發(fā)展而學(xué)。希望大家都向這樣的同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)他們的作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們對一項工作嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)

三、行動措施

通過參加我縣學(xué)習(xí)教育活動，充分認(rèn)識到以前存在問題思想根源的危險性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)和內(nèi)涵，要做好今后的工作首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，努力克服自身存在的問題和不足，按照科學(xué)發(fā)展觀來要求自己，要從根本上解決問題，首要的是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力自己的世界觀，熱愛本職工作，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在測站要團(tuán)結(jié)同志，同心協(xié)力作好水文站的各項工作。努力學(xué)習(xí)新知識，跟上時代的步伐。在工作中，在處理問題時，要堅持科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。工作方面要以大局為重，服從工作安排，不爭榮譽(yù)，不推卸責(zé)任。在完成自己任務(wù)的同時，幫助同事及時完成任務(wù)，時時刻刻把國家的利益、人民的利益擺到第一位。

隨著學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入，我將在廣泛聽取和認(rèn)真吸納各方面意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善上述整改意見。同時，堅持邊學(xué)邊改，針對工作中存在的突出問題，狠下決心，努力克服，務(wù)求在短期內(nèi)能夠取得較為明顯的成效。

四、開展這次科學(xué)發(fā)展觀三查三看教育活動對黨員來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。我要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力提高自己，為水文事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、今后努力的方向

在今后的工作中我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，振奮精神，努力完成本職工作。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實提高思想感和工作水平。二是從嚴(yán)治教，加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生——祖國的花朵，三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。

1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生。

2、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責(zé)，權(quán)，義”正確處理奉獻(xiàn)與索取，集體與個人，名利和道義之間的關(guān)系。

以上是我個人的學(xué)習(xí)總結(jié)。通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學(xué)生喜愛的教師仍是我努力的目標(biāo).我們只有實事求是的學(xué)習(xí)，提高才能使教育再永葆青春的光彩。