第一篇：學習參觀江陰的心得體會

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學習參觀江陰的心得體會

這次到江陰參觀學習，我很受啟發(fā)，不看不知道，一看嚇一跳，真是大開眼界?？吹浇幗ㄔO的速度，看到江陰人民的富足，看到江陰的發(fā)展的全面，看到江陰環(huán)境的美好，了解到江陰人創(chuàng)新爭優(yōu)的大氣魄和創(chuàng)一流的大志向，我深刻的看到了自己存在的不足。

江陰最大的收獲是促進了執(zhí)政理念和發(fā)展路徑的重大轉變，使貫徹科學發(fā)展觀在江陰找到了載體，創(chuàng)新了路徑，落到了實處?；貋砗螅伊⒓聪騼晌蓡T匯報這次學習的主要內容以及在江陰的所見所聞，并將自己的心得體會和想法與大家分享，此次培訓學習讓我樹立了今后帶領兩委如何學習江陰的決心和信心，也進一步明確了工作方向。

一、要學習江陰先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法。只有做強經(jīng)濟，加快財富積累，才能夯實為民辦事的物質基礎。我們決定引進外來資源，加強結構調整。以前，我們對土地轉包不認識，怕?lián)L險落麻煩，怕讓群眾不滿意。通過這次學習，我改變了想法，與村兩委成員商量論證，留住客戶，與客戶共同協(xié)商簽定轉包合同。當然，這首先要抓住外來客戶，吸引投資，增強群眾信心，然后再和群眾商量正式簽定轉包合同，使群眾真正得到實惠。

二、打深井，挖水庫，加強農(nóng)田水利設施建設。村東南部土地肥沃，就是缺水，所以通過鎮(zhèn)政府指導，我們在村東又打深井一眼。六七組下河河道是一片河灘，多年來群眾下力不少，收入?yún)s不多，其原因就是存不住水無法澆地，只能靠天等雨。水利是農(nóng)業(yè)的基礎，從江陰回來后，我們村兩委共同討論，又征得全體黨員的意見，決定整修下河河道。

三、民生無小事，學習江陰體民情、貼民心、順民意的做法，借助小支點，支撐起民生大關懷。

1、處理遺留小問題，征得群眾信任。前任支部留下來一些因建房通街未處理好的小問題，導致個別群眾多次到村委吵鬧。這些問題久拖不決不僅影響村兩委的形象，還影響群眾對我們這屆支部的信心。村兩委一致決議，找來群眾本人、群眾代表、黨員代表以及民政執(zhí)法部門負責人，共同商議處理辦法，通過講道理、講解法律條規(guī)，讓群眾解開心結，最終解決了問題。處理這個問題時，我們充分尊重了群眾的權益，整個過程做到了公平、公正、公開，在座黨員及群

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眾都非常滿意。

2、花小錢也能為民辦事。三秋來臨，玉米秸的存放成了大問題。于是我和兩委成員商量，修建玉米儲青池，這樣既解決了群眾亂堆亂放的問題，又能使群眾增加一些收入。資金困難，我們就采取了眾人拾柴火焰高的做法，按照入股的辦法籌集資金。目前，儲青池已基本修好，機器等設備也已經(jīng)買齊，只待秋收時投入生產(chǎn)。

總之，這次到江陰參觀學習，我收獲不小。由于自己年輕，又是剛工作，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，工作才邁出了第一步，工作中也曾出現(xiàn)不少失誤，但是，江陰學習增加了我?guī)ьI群眾致富的信心，我相信，在上級的指導下，在村兩委的努力下，下寨村會發(fā)展的更好。

資料來源：http://004km.cn/data/xdth/

第二篇：江陰學習考察報告

江陰市志愿者服務學習考察報告

一、學習考察概況

為貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的戰(zhàn)略思想，圍繞創(chuàng)建全省文明城市的目標，充分調動廣大干部群眾的積極性和主動性，倡導文明新風，樹立文明形象，參與文明創(chuàng)建，不斷提升城市文明程度，促進我區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展。經(jīng)區(qū)主要負責人同意，由區(qū)文明辦、區(qū)直機關工委、團區(qū)委共同組成的考察組一行三人，于7月15日赴江陰市考察學習志愿者服務隊伍建設等方面的先進經(jīng)驗。在江陰市文明辦的精心安排下，考察學習取得了圓滿成功。

考察組首先聽取了江陰市文明辦、市直機關工委、團市委、市民政局等單位和部門經(jīng)驗介紹，并進行了互動交流，實地參觀了江陰市社區(qū)服務求助中心暨江陰市志愿者活動協(xié)調中心。15日晚，考察組召開了學習考察座談會，結合這次學習考察，各人談體會、找差距、議發(fā)展，普遍認為江陰市黨政領導重視、管理措施有力、部門協(xié)作緊密、上下齊抓共管、考核獎懲跟上。確實做到了科學發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展，許多方面非常值得我們學習和借鑒。通過學習考察，考察組進一步開闊了視野，增強了和諧文明發(fā)展的責任感和緊迫感。

二、江陰市主要做法和體會

（一）、江陰志愿者服務活動的發(fā)展歷程

初始萌芽階段，1994年，江陰市為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，由共青團發(fā)

起，工會、機關工委、婦聯(lián)積極響應，開展了以創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市為主題的志愿者活動，這一階段的志愿者活動主要由單位發(fā)動組織，呈現(xiàn)出明顯的行政性。蓬勃發(fā)展階段，1995年至1999年。這一階段的志愿者活動體現(xiàn)為行政組織為主體，市民開始自覺參與志愿活動的特點。1996年5月，江陰青年趙新忠、趙忠惠志愿赴山西呂梁地區(qū)扶貧支教，開創(chuàng)全國青年志愿者扶貧支教先河。如今，古城塈陽的志愿者們心懷大愛，遠走邊疆、遠赴國外等開展援醫(yī)援教等志愿者工作。江陰志愿者的這種群體效應被團中央稱為“江陰現(xiàn)象”，“兩趙”被聯(lián)合國開發(fā)計劃署授予“國際青少年消除貧困獎”，志愿者代表陸偉國受時任中共中央政治局常委、國家副主席胡錦濤同志的親切接見，江陰也因此被譽為“志愿者之鄉(xiāng)”。相對成熟階段，1999年至今。為爭創(chuàng)全國文明城市，1999年成立了江陰市志愿者協(xié)會，體現(xiàn)著江陰志愿者工作正在走一條制度化、規(guī)范化、多元化的志愿者之路。特別是1999年，江陰市志愿者活動協(xié)調中心（隸屬市志愿者協(xié)會）和江陰市社區(qū)服務救助中心的成立，標志者江陰一體兩翼志愿者工作格局的形成。至今，江陰市志愿者隊伍已有近10萬人。

（二）、江陰志愿者服務活動的主要做法

一是以扶貧助困為重點，大力實施“一助一”結對服務計劃。江陰“一助一”結對服務的領域不斷拓展，除在做好助孤、助困、助老、助殘、助弱等工作的同時，廣泛開展了認養(yǎng)綠地、認領公共場所設施養(yǎng)護、認定服務基地、志愿者保潔區(qū)等多樣化、多渠道、多形式的“一助一”活動，真正做到“三定”，即定服務對象、定服務人員、定服務內容。

二是以文明創(chuàng)建為抓手，廣泛開展社會公益志愿服務。全市志愿者以創(chuàng)建城市文明為目標，走上街頭，走進社區(qū)，在環(huán)境清潔、美化綠化、文明宣傳、交通協(xié)勤、植綠護綠等方面開展了“周六志愿者服務廣場”、“靚車亮站”、“青年文明號助萬家行動”等志愿服務活動，提高了市民素質和城市文明程度。

（三）、江陰志愿者服務活動的工作機制和宗旨

江陰志愿者服務的總體工作機制是：社會化運作、有序化調配、專業(yè)化服務、規(guī)范化管理、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、事業(yè)化推進、激勵化表彰的工作機制。秉承“自愿+鼓勵，無償+少償，服務+育人”的宗旨，為全社會提供志愿服務，引領著和諧的風尚。一是網(wǎng)絡健全。1999年，江陰市在全國縣級市中率先成立了志愿者協(xié)會，形成了以市志愿者活動協(xié)調中心為龍頭，各單位志愿者服務總隊、分隊、服務隊為依托的四級志愿服務組織網(wǎng)絡。志愿者協(xié)會設在市文明辦，市委主要負責同志任協(xié)會名譽會長，市政府主要負責同志任會長。二是加強管理。志愿者招募采取組織招募和社會招募相結合的辦法，志愿服務組織接受應募者的報名，并對志愿者進行培訓，協(xié)調中心實行電子建檔管理。三是規(guī)范考核。出臺了《江陰市志愿者活動評選表彰暫行辦法》，建立起以“小時”為依據(jù)的普遍表彰和以“小時”加“業(yè)績”為依據(jù)的重點表彰相結合的社會化表彰激勵機制。對機關工作人員和領導干部的提拔和重用,由組織部、紀檢委共同征求社區(qū)意見，將干部志愿服務和“一對一”幫扶作為重要考核參考依據(jù)。以部門為考核單位，將該部門的志愿服務與十三月工資掛鉤，部門沒有完成志愿服務時限 的，取消單位所有人員十三月績效工資。

（四）、江陰志愿者服務活動的特點

江陰市志愿者服務活動的特點主要體現(xiàn)在：起步早，1994年江陰以創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市為契機，由共青團發(fā)起，其它部門相應，開展了聲勢浩大的創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市志愿者活動。1999年，由市文明辦牽頭，成立了江陰市志愿者協(xié)會，并以爭創(chuàng)全國文明城市為契機，由此發(fā)展壯大，目前已成規(guī)模、分行業(yè)、制度化、組織化、常規(guī)化的開展活動。氛圍濃，黨政領導高度重視，每周六上午開展一次志愿服務活動，由兩名四大班子負責人帶隊，市直各相關部門輪流參加志愿服務活動。組織有力，文明辦，市直機關工委、團委、民政局、工會、婦聯(lián)、教育、街道、社區(qū)、企業(yè)等各行各業(yè)分別組織各類別志愿服務活動。電視臺、報社、電臺實時進行宣傳報道，同時還利用網(wǎng)站、宣傳臺、橫幅等宣傳手段為志愿服務活動營造宣傳氛圍，尤其加大對典型的宣傳力度，引領市民廣泛參與。每由市文明辦、市志愿者協(xié)會牽頭對志愿者活動先進集體、先進個人和優(yōu)秀項目進行評選，作為目標崗位考評內容之一進行表彰。服務廣，首先是志愿者隊伍服務范圍廣,立足“助孤、助困、助老、助殘、助弱”，為市民提供應急服務、信息服務、中介服務、便民服務、政務公開等五大類200多個項目的服務。協(xié)調中心24小時開通熱線“86299999”，按照無償服務和少償服務相結合的原則，聽從市民召喚，快速聯(lián)絡供電、供水、煤氣、通信、醫(yī)療、110等20多個部門和遍布城區(qū)的500多個志愿服務網(wǎng)點，為群眾排憂解難。其次是對志愿者自身的人性化服務，為每位志愿者裝備志愿者帽、志愿者服務馬甲、服務包，頒發(fā)志愿者證書、徽章和服務手冊。為提供義工服務的志愿者集體購買意外保險，從組織上、制度上加強對志愿者成員的全方位服務。機制全，市成立志愿者協(xié)會，并由市委、市政府主要負責同志擔任名譽會長和會長；志愿者招募采取組織化和社會化招募相結合；各類志愿服務由文明辦（志愿者協(xié)會）牽頭，相關部門實施；志愿服務由協(xié)調中心統(tǒng)一調配；志愿服務考核由組織部、紀檢委、文明辦共同考核；評選表彰由文明辦和志愿者協(xié)會每年評選一次；志愿者采取嚴格的注冊登記制度；各類服務提供專業(yè)化?？傮w來看，江陰市志愿服務活動的成功，主要基于以下幾點：一是黨政領導高度重視，善于決策，強力支持,示范帶動；二是志愿活動突出服務活動，內容具體，對象明確；三是志愿隊伍機制完整，宗旨明確，激勵推動，四是志愿者服務特色彰顯，品牌顯現(xiàn)，成為江陰代名詞。

三、下一步工作的建議和意見

江陰兩天考察學習雖然時間短，但讓我們考察組一行開闊了視野，增長了見識，拓展了思路，找準了切點。就當前如何進一步加大創(chuàng)建省級文明城市工作力度，掀起全面動員，全員參與的工作態(tài)勢，克服我區(qū)市區(qū)同城、功能缺失、基礎薄弱、認識模糊、觀念含糊、市民素質參差不齊等諸多不利因素，考察組建議：

（一）必須立足區(qū)情，倡導領導、機關志愿參與表率先行。領導

率先垂范，機關全員參與，用行政發(fā)揮優(yōu)勢，按組織相對編組，實行規(guī)定時間、明確地點，規(guī)定內容、明確任務，規(guī)定模式、明確人員。做到標識統(tǒng)一、調配統(tǒng)一、監(jiān)管統(tǒng)一。通過行政的手段讓我們的領導和機關全體人員在參與中接受教育，在參與中提高認識，從而達到認識的升華?！八街?，可以攻玉”。只有努力在有效結合上下功夫，在靈活運用上下功夫，真正解放思想、更新觀念、反思工作、改進工作，才能為創(chuàng)建省級文明城市的目標實現(xiàn)做出我們的努力和貢獻。

（二）必須注重載體，力求簡操作、易實施、廣參與、見實效。志愿服務工作不能只是寫上文件，停在動員，擺上議題，光議不動，也不能點動面不動，開始轟轟烈烈，過后煙消云散，也防止出現(xiàn)個別領導和單位牽頭參與力量薄弱，形成不了氣候。因此，必須設定簡便易行的內容開展活動，讓內容人人都知曉，人人都會做，人人都參與；必須將領導和機關的志愿服務工作納入單位和個人的目標考核之中，設定必要的制度、目標和考核措施，確保活動持之以恒，真抓實干。通過服務他人、奉獻社會活動的屢次參與，讓他們在天長日久中形成一種意識，在參與中轉變自身觀念，從而實現(xiàn)被動參與到自覺行為的養(yǎng)成轉變。

（三）必須引入激勵，探索推進，實現(xiàn)志愿服務工作新突破。江陰的經(jīng)驗告訴我們：只有各級黨政組織切實加強領導，把建立志愿者隊伍，開展志愿者活動擺上議事日程，把開展志愿者活動作為創(chuàng)建文明城市的一項重要工作來抓，在人、財、物等方面給予大力支持，同時，出臺相關的獎懲激勵政策，真正將落實作為一項政治任務，切實

抓住時機，凝聚智慧，以飽滿的精神抓落實，保證孜孜以求，鍥而不舍的工作激情，以寢食不安的危機感，時不我待的緊迫感和責任感，把工作抓在手中，把上級的要求和目標任務的實現(xiàn)結合起來，努力在結合中出思路、出特色、出實績，用自身的實際行動影響群眾，帶動市民，讓市民在觀望中得到啟發(fā)，在潛移默化中接受教育，同時不斷總結探索，實現(xiàn)向行業(yè)拓展，引領社會參與，走出一條具有居巢特色的志愿者服務模式，為進一步提高市民素質和城市文明程度，為居巢的三個文明建設，為創(chuàng)建省級文明城市目標的實現(xiàn)做出新的貢獻。

2010年7月26日

第三篇：江陰黨校學習心得體會

學習參觀江陰的心得體會

這次到江陰參觀學習，我很受啟發(fā)，不看不知道，一看嚇一跳，真是大開眼界?？吹浇幗ㄔO的速度，看到江陰人民的富足，看到江陰的發(fā)展的全面，看到江陰環(huán)境的美好，了解到江陰人創(chuàng)新爭優(yōu)的大氣魄和創(chuàng)一流的大志向，我深刻的看到了自己存在的不足。

江陰最大的收獲是促進了執(zhí)政理念和發(fā)展路徑的重大轉變，使貫徹科學發(fā)展觀在江陰找到了載體，創(chuàng)新了路徑，落到了實處?；貋砗螅伊⒓聪騼晌蓡T匯報這次學習的主要內容以及在江陰的所見所聞，并將自己的心得體會和想法與大家分享，此次培訓學習讓我樹立了今后帶領兩委如何學習江陰的決心和信心，也進一步明確了工作方向。

一、要學習江陰先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法。只有做強經(jīng)濟，加快財富積累，才能夯實為民辦事的物質基礎。我們決定引進外來資源，加強結構調整。以前，我們對土地轉包不認識，怕?lián)L險落麻煩，怕讓群眾不滿意。通過這次學習，我改變了想法，與村兩委成員商量論證，留住客戶，與客戶共同協(xié)商簽定轉包合同。當然，這首先要抓住外來客戶，吸引投資，增強群眾信心，然后再和群眾商量正式簽定轉包合同，使群眾真正得到實惠。

二、打深井，挖水庫，加強農(nóng)田水利設施建設。村東南部土地肥沃，就是缺水，所以通過鎮(zhèn)政府指導，我們在村東又打深井一眼。六七組下河河道是一片河灘，多年來群眾下力不少，收入?yún)s不多，其原因就是存不住水無法澆地，只能靠天等雨。水利是農(nóng)業(yè)的基礎，從江陰回來后，我們村兩委共同討論，又征得全體黨員的意見，決定整修下河河道。

三、民生無小事，學習江陰體民情、貼民心、順民意的做法，借助小支點，支撐起民生大關懷。

1、處理遺留小問題，征得群眾信任。前任支部留下來一些因建房通街未處理好的小問題，導致個別群眾多次到村委吵鬧。這些問題久拖不決不僅影響村兩委的形象，還影響群眾對我們這屆支部的信心。村兩委一致決議，找來群眾本人、群眾代表、黨員代表以及民政執(zhí)法部門負責人，共同商議處理辦法，通過講道理、講解法律條規(guī)，讓群眾解開心結，最終解決了問題。處理這個問題時，我們充分尊重了群眾的權益，整個過程做到了公平、公正、公開，在座黨員及群

眾都非常滿意。

2、花小錢也能為民辦事。三秋來臨，玉米秸的存放成了大問題。于是我和兩委成員商量，修建玉米儲青池，這樣既解決了群眾亂堆亂放的問題，又能使群眾增加一些收入。資金困難，我們就采取了眾人拾柴火焰高的做法，按照入股的辦法籌集資金。目前，儲青池已基本修好，機器等設備也已經(jīng)買齊，只待秋收時投入生產(chǎn)。

總之，這次到江陰參觀學習，我收獲不小。由于自己年輕，又是剛工作，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，工作才邁出了第一步，工作中也曾出現(xiàn)不少失誤，但是，江陰學習增加了我?guī)ьI群眾致富的信心，我相信，在上級的指導下，在村兩委的努力下，下寨村會發(fā)展的更好。

黨校培訓自我總結-總結

[]非常申港街道和江陰為我提供了一次機會，這次學習是一次的洗禮，這次學習是一次思想的碰撞，這次學習更是一次思想的飛躍。在這次學習中，我到了什么是力量——就是力量，我體會到了什么是智慧——+思考+就是智慧，我理體會到了什么是勇氣——戰(zhàn)勝就是勇氣，我也體會到了什么是——用自己的行動回報就是感恩。

一、團結就是力量

一個要取得離不開團結的隊伍，只有團結的管理隊伍才能高效的完成各項。這次讓我深刻地體會到了什么是團隊。團隊精神就是在為完成某項工作的過程中所有人心往一處想，勁往一處使，朝著目標共同奮斗，不能因為的原因而置大局于不顧。

培訓時，在“當前影響申港教育跨越式發(fā)展的主要問題及解決對策”時大家各抒己見，出謀劃策，氣氛十分熱烈。大家把自己的想法毫不保留地說出來，集大家的智慧于一體，把復雜的事情變得簡單，問題就迎刃而解。在天目湖中，我們同樣發(fā)揚了團隊精神。我們?yōu)殛犞械拿恳粋€成員鼓勵，給他戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；在開展背倒活動時，我們大家凝心聚力，當1.5米高臺上的隊員往下倒的時候，為了做到、到位，我們底下所有的高大型的隊員都爭著做中間力量，其他隊員也不閑著，做好保障；在空中斷橋活動中，很多隊員都心理害怕，面對如此高的桿子，在空中實現(xiàn)跳躍不是簡單的事，第一位隊員在爬桿前，我們都要為他鼓勁、加油。當他失敗時，我們會鼓勵他再來一次。再大的困難在團結的團隊面前也會顯得微不足道。我在想，平時我們看見同事在工作中遇到了困難時，我們給他鼓勵了嗎？我們會給他加油嗎？還是袖手旁觀？更有甚者是否還會冷嘲熱諷？通過這次拓展，我們的團隊會更加團結，我們團隊的力量會更加強大！

二、智慧源于讀書+思考+實踐

一個要成為好老師，首先要有智慧，智慧從哪里來？我認為首先智慧從書中來。要給學生一杯，老師自己要有一桶水。不斷學習，提高自己的文化水平和水平是老師終生的課程。讀書使人寧靜，讀書使人高雅。我在讀書中找到了屬于自己的一片天空。我的枕頭邊總是有一本書，有的是教育方面的，有的是業(yè)務方面的，也有時是書。在書的海洋中，我找到了問題的答案，也找到了的情趣，《》()。同時我覺得讀書給了我很多啟迪，讓我的身心得到了知識的浸透，更讓我知道沒有書的是可怕的，是枯燥的。我把讀書成為我生活和工作的一部分，把她養(yǎng)成。

其次智慧從思考中來。讀書是我的好，但是有時我也會教條的把書中的知識生搬硬套，我覺得這是我缺乏思考。缺乏思考的讀書其實就是死讀書，不能把讀的書應用到生活和工作中是不行的。讀書是為了更好的工作和生活，只有用書中的知識來解決工作中的問題，才是真正達到了讀書的目的。在這次培訓中，我時刻體會到思考對于老師的是多么重要，沒有思考就沒有創(chuàng)新，沒有思考就沒有動力，沒有思考工作就沒有開拓。所以在今后的工作和學習中，我要勤于思考，不斷：反思自己的言行，反思工作的問題，反思的得失??在反思中找到問題的根源，并不斷的改進。

智慧還來源于實踐——實踐出真理。的本職工作是教書育人，只有站在講臺上，教師才能體現(xiàn)出他的價值。我覺得教師就要大膽實踐，創(chuàng)新實踐，精心實踐。備好每堂課、上好每堂課是教師應盡的職責。我會在今后的工作中，運用書本知識，反思問題，創(chuàng)新實踐，成為一名智慧型的好老師。同時我從事學校的財務工作，學校的財務工作不難做，難就難在把他做好。我覺得要做好財務工作，首先要確立服務意識。這次培訓讓我意識到了自己工作的性質，就是要強化服務意識。為老師服務，更是為學生服務，為學校的發(fā)展提供正確的數(shù)據(jù)參考。所以我要本著勤奮、務實的工作態(tài)度，腳踏實地工作。

三、戰(zhàn)勝自我就是勇氣

在這次的拓展培訓中，我充受到了戰(zhàn)勝自我的。當我站在8米高的桿子上縱身向前跳的時候，我感到自己成功了，我終于戰(zhàn)勝了膽怯的心理。當同事們?yōu)槲覛g呼的時候，我知道了什么是勇氣——戰(zhàn)勝自我就是勇氣。在這么高的桿子上我能有這個勇氣向前跳，在平時的工作中，我是否也能拿出高空跳遠的勇氣來面對工作當中的困難呢？反思平時的工作，總是有許多的困難擺在面前，有時我會努力克服它，但有時我也會退縮。經(jīng)過這次拓展，我覺得只要有目標，只要有決心，就一定能戰(zhàn)勝困難。在今后的工作和生活中，我就要拿出高空跳躍的勇氣來面對困難，并對自己說：我能行！我一定能行！

四、用自己的行動回報社會就是感恩

我們一走來，接受過多少人的和攙扶？數(shù)不清。的支持，同事的關心，學生的愛戴，的鼓勵，的愛護??可是我們總是在忙碌中忘了感恩。面對親人和朋友，我們用心可以去體會，我們可以用一句關心的語言去安慰他們，讓他們放心，或者我們也可以用實際行動讓他們不再操心。面對我們所從事的事業(yè)，我們又應該怎么做呢？人民賦予我們這個偉大而又神圣的使命，我們就要不負重托，用實際行動來回報社會。做為一名教育工作者，最大的感恩莫過于把學生當成自己的親人，把他們培養(yǎng)成有思想、有技能的高素質人員。但是要做到這一點也不容易。我首先給自己的信條就是“一身本領，一身正氣?！比缓笪冶阌眠@八個字去感染學生，把這個信念深入到每一堂課，學生學到知識的同時，這個信念也就潛移默化地形成了。只有學生做到了我也就欣慰了。在我給社會成人班培訓時，我也特別強調這一點。我也把這個信條用在我的工作和生活當中，財務工作是學校工作的重點之一，為學校的發(fā)展提供重要的數(shù)據(jù)，我覺得只有一身正氣才能做好財務工作，只有一身本領才能做實財務工作。只有這樣才能為學校的協(xié)調發(fā)展做出自己應有的貢獻。要做到了這一點，就是要懷惴著一顆。時刻銘記人民的重托，時刻銘記自己的，才能在教育這個神圣的上做出自己的成績。

最后，讓我們團結在申港教育戰(zhàn)線上，用實際行動為把“申港教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展”的變成現(xiàn)實而努力奮斗！

〔黨校培訓自我總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！魅_】篇三：江陰市參觀學習 赴

江

陰

學習

參

觀

體

會

赴江陰學習參觀體會 2015年9月10日，我們霍城一行人來到了江陰黨校開始了為期11天的學習生活，這11天里我收獲頗多。

11天中，江陰黨校給我們安排了精彩的課程，課程之余，還給我們安排了外出參觀、開拓眼界的出行活動，讓我們?yōu)槠?1天的培訓生活過的十分精彩。

在江陰黨校11天的課程當中，我印象最為深刻的是休閑觀光農(nóng)業(yè)課。課程中我們了解到休閑觀光農(nóng)業(yè)是一種以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)功能，還具有改善生態(tài)環(huán)境質量，為人們提供觀光、休閑、度假的生活功能。休閑觀光農(nóng)業(yè)利用田園景觀、自然生態(tài)及環(huán)境資源等通過規(guī)劃設計和開發(fā)利用，結合農(nóng)林牧漁生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營活動、農(nóng)村文化及農(nóng)家生活，提供人們休閑增進居民對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村體驗為目的的農(nóng)業(yè)經(jīng)營形態(tài);是結合生產(chǎn)、生活與生態(tài)三位一體的農(nóng)業(yè)在經(jīng)營上表現(xiàn)為產(chǎn)供銷及休閑旅游服務等產(chǎn)業(yè)于一體的農(nóng)業(yè)發(fā)展形式;是區(qū)域農(nóng)業(yè)與休閑旅游業(yè)有機融合并互生互化的一種促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新業(yè)態(tài)。之后結合課堂我們參觀了璜土鎮(zhèn)休閑觀光農(nóng)業(yè)。

璜土鎮(zhèn)以璜土萬畝農(nóng)業(yè)生態(tài)園為載體，突出主業(yè)、突破重點、拓展規(guī)模、創(chuàng)造特色，大力培育人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特、人特我精的拳頭產(chǎn)品。有效促進了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。璜土鎮(zhèn)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展初步形成了三個特點:一是種植面廣。璜土鎮(zhèn)已初步形成以林果生產(chǎn)為重點，蔬菜、食用菌栽培、禽畜、水產(chǎn)養(yǎng)殖協(xié)調發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局，一村一品特色逐步形成。二是參與面廣。璜土鎮(zhèn)培育百畝以上種植專業(yè)戶3個，50畝以上專業(yè)戶10余個，大大小小種植戶1500多戶。三是受益面廣。，江陰市璜土鎮(zhèn)把發(fā)展葡萄產(chǎn)業(yè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整發(fā)展的方向，以萬畝葡萄園為載體，緊緊圍繞葡萄產(chǎn)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后三大環(huán)節(jié)，優(yōu)化各類服務手段，具體落實三化措施，大力培育發(fā)展葡萄特色產(chǎn)業(yè)，在農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收上取得了優(yōu)異的成績。一是規(guī)?；a(chǎn)。加快土地流轉，進一步擴大種植面積，組織規(guī)模化生產(chǎn)，鼓勵更多的農(nóng)民加入到高效農(nóng)業(yè)的種植行列，進一步擴大受益人群，璜土鎮(zhèn)葡萄種植面積已達8000多畝。二是組織化管理。由政府投入資金建設葡萄種植培訓中心，組織專家加強對果農(nóng)進行系統(tǒng)的技術培訓，大力推廣新技術、新器械、新流程的應用，進一步提高果品品質;建設葡萄研究所，加大對新品葡萄的研發(fā);大力發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)紀人隊伍，拓展銷售渠道，解決果農(nóng)的后顧之憂。三是品牌化包裝。以璜土牌葡萄成功被評為省名牌農(nóng)產(chǎn)品為契機，將于7月10日舉辦首屆中國江陰璜土葡萄節(jié)，加大對璜土葡萄的宣傳，進一步包裝葡萄產(chǎn)業(yè)，擴大璜土葡萄品

外出參觀出行活動給我印象最深刻的是華西之行。去了華西村，才真正感受到天下第一村的與眾不同?！?/p>

江蘇省江陰市華西村，是中國改革開放的一面旗幟，是社會主義新農(nóng)村建設的典范，是學習實踐科學發(fā)展觀的先鋒。今天的華西村民富村強,名貫中外.總資產(chǎn)已超過160億元，銷售收入超過500億元，上交利稅8億元，也是名副其實的“中國第一村”、“天下第一村”。

百聞不如一見，華西村的一切不僅讓大家大開眼界，深感震撼，而且大家也從華西村的歷史發(fā)展進程中,更深刻地理解了科學發(fā)展的蘊涵，看到了科學發(fā)展的威力，堅定了科學發(fā)展的信心。

在華西村，大家徜徉在萬米長廊中，聚集在村民別墅里，再登上華西金塔，又來到觀光園區(qū)，華西的每一處、每一地都讓大家驚羨不已，過目難忘。一天的參觀學習，大家看不夠、聽不夠，只覺得時間太短。我們同行學員表示，一定要把華西人的好思想、好傳統(tǒng)、好作風帶回去，結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷促進和推動我縣林業(yè)服務工作上水平、上檔次，以新的面貌和作為

為優(yōu)化霍城經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、實現(xiàn)霍城跨越發(fā)展作出自己應有貢獻。

這次赴江陰參觀學習活動，開拓了我的眼界，讓我增長了許多農(nóng)業(yè)知識，我會結合我服務片區(qū)的實際情況，把這些知識運用到今后的工作中去，踏踏實實的干好今后的動作。

第四篇：參觀學習心得體會

參觀學習心得體會

7月29日至8月1日，我們一行39人，由郜書記帶隊，從焦作出發(fā)先后參觀、學習了河北沽源壩上小麥加代繁育基地和蔬菜種植基地、懷來的董存瑞紀念館、冉莊的地道戰(zhàn)遺址以及西柏坡革命教育基地，同時還領略了壩上的草原風光。

壩上的小麥加代繁育基地充分利用當?shù)氐臍夂蜃匀粭l件，增加小麥一年的繁育代數(shù)，加快育種步伐，為更快、更多的選育小麥新品種提供了保障。參觀過壩上小麥加代繁育基地后，如何加速林木特別是用材林樹種優(yōu)良新品種選育的問題就引起了我的深思。7月30日下午，我們一行參觀了位于河北省懷來縣的董存瑞紀念館，了解董存瑞短暫而輝煌的一生。董存瑞1929年生于河北省懷來縣的貧苦農(nóng)民家庭，16歲參加八路軍，18歲加入中國共產(chǎn)黨。1948年5月25日，解放軍攻打隆化城，董存瑞所在連隊也參加了解放隆化的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗打的異常的激烈也異常的殘酷，在遭遇敵人暗堡火力封鎖的危難時刻，董存瑞挺身而出，用手托起炸藥包，與暗堡同歸于盡，為了新中國的解放獻出了自己年僅19歲的生命。他的生命定格在19歲，定格在每一級19公分的臺階上，定格在每一位瞻仰他的中華兒女的心中。他用自己的行動譜寫了一曲舍身為國的壯歌，將在一代一代中國人民心中永垂不朽。

冉莊的地道是勤勞智慧的冀中人民從1938年開挖的，抗日戰(zhàn)爭時期構建成了近16公里長、巧奪天工的“地下長城”。依仗著四通八達的“地下長城”冀中人民同日本侵略者進行了艱苦卓絕的斗爭，在無險可守的平原地區(qū)得以保存自己，消滅敵人。地道戰(zhàn)開創(chuàng)了世界戰(zhàn)爭史上一大奇觀。

8月1日，我們來到了革命圣地----西柏坡。這里群山環(huán)抱，依山傍水，美麗而寧靜。然而在這里，黨中央指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役；召開了具有偉大歷史意義的中國共產(chǎn)黨七屆二中全會，為新中國的誕生做了政治上和思想上的準備。七屆二中全會上，毛澤東向全黨發(fā)出“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”兩個務必的進軍令。而今，它已成為西柏坡精神的精髓。西柏坡作為我國新民主主義革命的最后一站，見證了人民解放戰(zhàn)爭走向最后的勝利，同時開啟了偉在的中華人民共和國新的一頁。毛主席帶領黨中央于1949年3月離開西柏坡進駐北京，而后建立新中國。是的，新中國從這里走來，這不僅僅是因為西柏坡是新中國成立前黨中央駐扎的最后一站，更重要的因為西柏坡為新中國的成立做了思想上和政治上的準備，特別是西柏坡精神為新中國穩(wěn)建而昂揚的前進打下了堅實的基礎。當我們穿越歷史的時空，回顧共和國走過的不平坦道路時，深深地感到，無論是過去、現(xiàn)在還是將來，“兩個務必”，永遠是

中國共產(chǎn)黨帶領人民排除萬難，不斷奪取新的勝利的保證。

回程途中，我一直在深思，和平年代的我們如何向英雄學習，如何用自己的實際行動來踐行老一代無產(chǎn)階級革命家的囑托。我們不僅要靠感觀來激發(fā)熱情，更應該用心靈感受這永不衰竭的精神：牢記兩個務必，努力學習三個代表重要思想，牢固樹立和堅持馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持和培養(yǎng)謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風。

而我們-----作戰(zhàn)在農(nóng)林一線上的黨員戰(zhàn)士，更應該發(fā)揮先鋒模范作用，為我市乃至全省、全國的農(nóng)林事業(yè)孜孜不倦、奉獻終生。

林業(yè)研究所：蘇雪輝

第五篇：參觀學習心得體會

參觀陽谷實驗小學學習心得體會

崔莊小學岳偉 今天，聯(lián)校組織各學校老師去陽谷縣實驗小學學習英語教學。一上午時間的來回奔波，自己覺得很值的，因為在陽谷實驗小學自己有很大的收獲，真是不枉此行啊。

首先，該學校擁有大量適合學生學習的英語環(huán)境。

走進陽谷實驗小學，最先看到的是布滿英文字母單詞的點讀墻，用點讀筆輕輕一點，就會發(fā)出標準的英語；學校擁有專門的有聲圖書館，學生可以在課后，獨自去學習英語；此外，校園內還有大量的英語專欄，上面布滿了孩子們認真制作的英語板報。這樣讓孩子很容易接觸到英語，學習英語，給孩子們創(chuàng)造了良好的學習英語的環(huán)境。其次，該學校不僅重視英語教學外部環(huán)境，也十分重視內在環(huán)境——課堂教學。在課堂中，教師注重點讀筆的應用，注重口型發(fā)音的標準與規(guī)范，經(jīng)常鼓勵學習，激發(fā)學生的興趣。

最后，該學校更加重視教學的革新，在教學中增加了許多的英文小游戲，講一些英語小故事，唱一些英文歌曲等等，讓孩子們在學中玩、玩中學，更加激發(fā)了學生的興趣。

通過此次學習，使我懂得：學英語不是用來考試的，而是用來交際的；學英語需要環(huán)境氛圍；學習英語更需要興趣。也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足：

1、今后，應加強對學習英語外部環(huán)境的創(chuàng)設，以便更好的吸引孩子。

2、注重課堂教學的革新與創(chuàng)造，以便能更好的激發(fā)學生的學習興

趣。

3、應加強學生點讀英文的訓練，以便讓孩子們說出流利的英語。

4、平常的學習生活中，引導孩子多做一些與英語有關的游戲，講

一些英語小故事，唱一些英文歌曲，以便在實際生活中提高孩子們的英語水平。

2013年5月28日