第一篇：婦科進修自我鑒定

婦產科進修總結

為期四個多月的婦產科進修學習已經結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝我院領導給予我這次機會，同時也非常感謝貴院領導的悉心照顧，帶習老師的虛心帶教。才能使我順利的完成了進修學業(yè)。

首先在產科為期三個月的學習間，使我在熟悉加深理論基礎的同時，再次加深了無菌操作，掌握了剖宮產的解剖層次，剖宮產的手術指征，產程的分期處理，病歷書寫的完整，醫(yī)患溝通的重要性。了解到人工流產的處理方法，人工節(jié)育的種類及具體操作方法，接生的手法等。

在婦科為期一個多月的學習間，也使我在熟悉理論知識的同時，掌握了各種婦科炎癥的診斷及處理，雙合診手法的操作，婦科各手術的解剖層次，病例的書寫，醫(yī)患溝通的重要性。了解婦科各種手術的操作方法，宮頸癌、子宮內膜癌的診斷及處理等。

雖然實踐操作能力還需在今后的臨床工作實踐中不斷熟悉及提高，但這次進修學習真的使我獲益匪淺，又在新的領域里上了一臺階。篇二：婦科進修工作總結

婦科進修工作總結

本人這半年來在中山大學孫逸仙紀念醫(yī)院進修學習期間，堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，以科學發(fā)展觀為指導思想，遵守國家的法律法規(guī)，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，順利地完成了6個月的婦科腫瘤的進修學習任務。

在理論學習方面，積極參加了各種婦產科學習班，如2011宮頸癌規(guī)范化治療及婦科手術技巧學習班、2011女性生殖免疫學習班、2011年國際生殖內分泌和生殖遺產研討會等等；亦積極參加科里組織的學習課程，如“卵巢癌的診斷和治療”、“子宮內膜腺癌”、“滋養(yǎng)細胞疾病”、“卵巢生殖細胞腫瘤的治療”、“腫瘤與抗凝”、“功能失調性子宮出血的診斷與治療”等等。從這些學習班和課程中獲益匪淺。此外，醫(yī)院的圖書館更是我流連的地方，豐富的專業(yè)書籍讓我大開眼界，如《現(xiàn)代婦產科治療學》、《現(xiàn)代婦產科手術操作與技巧》等讓我愛不釋手，給了我在學習過程中提供了很大幫助。

在臨床工作學習中，婦產科作為一門術科，各項手術操作的能力至為關鍵，積極爭取參與各種手術及各項操作是我學習的重心所在，在這半年里，參加的手術有：廣泛全宮切除+盆腔淋巴結清掃術、外陰癌根治術、陰式全宮切除+陰道 前后壁修補術、卵巢癌細胞減滅術、腹式全宮切除術、子宮肌瘤剔除術、卵巢囊腫剔除術、leep宮頸錐切術、宮腔鏡檢查及手術等等，確實提高了實際操作能力。

在這半年的時間里，也深切地體會到醫(yī)院的教授、醫(yī)生們一絲不茍的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，及對病患認真負責的精神，這種精神影響著我，激勵著我。作為一線的管床醫(yī)生，與病人的接觸更為密切，嚴密地觀察病人的病情變化，耐心地聽取病人的訴求，及時向上級醫(yī)生匯報病情變化，處理好病人的各種情況是我的基本職責。我的工作認真，態(tài)度和藹，得到了病人和老師們得肯定。

在這里半年的進修學習讓我的業(yè)務水平有了一定程度的提高，但醫(yī)學的學習永無止境，我今后仍將更加努力地學習，爭取更大的進步。

二0一二年二月四日篇三：婦產科進修自我鑒定

婦產科進修自我鑒定

通過三個月的進修時間，我在各位帶教老師的悉心引導下學習了許多東西，使自己無論是在業(yè)務上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質的提高。

在進修過程中，我在重新學習理論知識的同時虛心向帶教老師請教，對于順產接生中各個關鍵時期的處理有了更加深刻的認識。比如在第一產程中對宮口開大的時效在產程圖的反映上有了理論和實際相結合的理解;在第二產程中，我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護的手法和時機，胎頭娩出前后的處理手法，能有條不紊的結扎臍帶及清理新生兒呼吸道，并及時做好接產心得筆錄;第三產程，能夠在胎盤剝離后，輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。在進修期間，我認識到做好分娩過程中孕產婦心理保健的重要性。在孕婦待產和分娩過程中，我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產婦，并以科學有效的方式去指導幫助她們，用熱情及和善的言行鼓勵她們，使得分娩順利完成。與產婦之間建立相互信任感，滿足產婦在分娩過程中獨立與依賴的需求，使她們感到自在與輕松，從中產生自信心。這樣，便可保證和促進母嬰的安全和健康。總的來說，在這次難得的進修學習中，我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中，把自己嫻熟的業(yè)務水平及以人為本的交流技巧服務于更多孕產婦，真正做到學以致用!” 2.十月份，作者赴烏魯木齊婦幼保健院進修學習，婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫(yī)院，是一所集預防、保艦醫(yī)療、教學、培訓為一體的?？铺厣?，最為突出的婦幼保健醫(yī)院。

婦幼保健醫(yī)院成立于一九五一年，是新成立的保健機構，稱為“婦幼保健站”，于一九八四年擴建為“市婦幼保健院”，二零零二年婦幼保健醫(yī)療水平得到大幅度提高，各項指標全疆最優(yōu)。經歷了五十余年的歷程，于二零零三年

婦幼保健加掛“婦產醫(yī)院”的牌子?，F(xiàn)已成為全疆規(guī)模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產醫(yī)院一體的?？漆t(yī)院。

進修學習的科室是產房。產房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的說服和解釋。產房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴密觀察，細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責任心，每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態(tài)度，沒有過硬的技術是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌，一個班下來，感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷，記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大;每個班只有三位護士加一個產科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時大家發(fā)揚主人翁的精神，內強自我，盡心盡責，認認真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務，培養(yǎng)自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動干活，很多東西上手的做了，就會有手感、靈感、有經驗;經驗必須不斷總結、反思、理清思路，對實踐是非常有實際意義的。常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠，勢必乘風破浪?，F(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。兩個月的時間轉眼即過，感謝這次寶貴的學習機會。目前正值獨山子大發(fā)展階段，“不求無所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層醫(yī)務工作人員，只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。篇四：婦產科進修心得體會 婦產科進修心得體會 轉眼間，進修xx個月將近尾聲，首先非常感謝領導給予我機會去上級醫(yī)院學習，其實是感謝各位帶教老師的指導，此行收獲很大，在今后的工作中我會學以致用，以下是我進修的心得，與大家分享一下：

1、帶教老師的縫合技術值得一贊，各層組織對合得很整齊，動作利索且輕柔，掌握了這一點是我進修最大的收獲。

2、搶救技術及時有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告醫(yī)生，及時處理，醫(yī)護人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學習才行。

3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計較，不推三倒四，年輕人應該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。

4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質量，夜班后有充分的休息時間，即使上班再辛苦也不覺得累。

5、病歷書寫嚴格謹慎，不能寫錯字，不能涂改，記錄及時、真實、準確、簡潔、隨時隨記、重點突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴格要求。

6、他們大多數(shù)面對的是高知識分子，所以解釋工作做得很細致，而且當病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時，都很靈活地解答，醫(yī)患溝通方面也是值得我們去學習的。篇五：進修效果自我鑒定 進修效果自我鑒定

首先非常感謝院領導給予我機會去上級醫(yī)院學習，懷著無比激動的心情進入省婦幼保健院婦產科為期一年的學習。按照要求先進修的科室是產科，在產科進修的半年里，我在各位帶教老師的悉心引導下學習了許多東西，使自己無論是在業(yè)務水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質的提高。在進修過程，我在重新學習理論知識的同時，虛心向帶教老師請教，對于順產接生中各個關鍵時期的處理有了更加深刻的認識。如第一產程中對宮口開大的時效在產程的反映上有了理論和實際相結合的理解；第二產程中，更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對合陰保護的手法和時機，胎頭娩出后的處理手法，能有條不紊的結扎臍帶及清理新生兒呼吸道；第三產程中，能夠在胎盤剝理后，輕巧、快速、準確的進行縫合技術。對于剖腹產技術有了新的認識，也了解了子宮動脈結扎，子宮b-lynch縫合，介入療法在產科出血中的應用，掌握了會陰阻滯麻醉及分娩鎮(zhèn)痛的操作方法?？偟膩碚f，在產科的學習我是受益匪淺的，在以后的工作中，我會把自己嫻熟的業(yè)務水平以及以人為本的交流技巧服務于更多的孕產婦中。

轉眼間產科半年的進修圓滿完成了，如期轉到了婦科。因為本院條件有限，病人的專一性也阻礙了我院婦科業(yè)務的開展，當自己第一次接觸腹腔鏡時，才發(fā)現(xiàn)腹腔鏡手術創(chuàng)傷小，患者痛苦少，術后康復快，恢復工作早，且能達到與傳統(tǒng)開腹手術一樣甚至更好的治療效果，所以腹腔鏡手術的進一步普及是大勢所趨，它的發(fā)展是沒有止境的，于是在我的不懈努力下和老師無私的幫助下，我在普婦的三個月里基本掌握了在腹腔鏡下異位妊娠的切開取胚術，切除患側輸卵管術，卵巢囊腫的剝離術及切除術，以及不孕癥的粘連分解術。對良性疾病的子宮的次全切或全切除術，惡性疾病的子宮根治性切除術有一定的了

解。緊接著來到了婦腫和計生，了解到了常見婦科腫瘤的基本操作規(guī)程與治療方法，對滋養(yǎng)細胞疾病的治療也有了一定的體會；米非司酮配伍利凡諾引產可提高藥物對子宮的敏感性。

第二篇：婦科進修心得

責 任 心 之 重

懷著無比激動的心情進入江東婦保院進修學習。按照要求我首先進修的科室是婦科門診。坐過門診的醫(yī)生都知道門診接診病人多，工作節(jié)奏快，要求醫(yī)生思路清晰，處理有原則。但是要做到萬無一失，光憑嘴上功夫是不夠的。

進修的第五天碰到的一個病例讓我印象深刻。那天照常跟著陳老師坐門診，一名32歲地女性患者，因“停經42天伴惡心3天”就診，詢問病史后給予尿TT及子宮附件彩超檢查。結果尿TT（+），B超診斷：宮內早孕。“你懷孕了，在早期由于體內激素分泌增高會出現(xiàn)惡心，嘔吐等消化道不適癥狀?！卑凑找话愠绦蛭医o于病人早孕知識的宣教和指導。病人也似乎為自己找到了病因，如釋重負的講“怪不得這幾天老是惡心，腰背部酸脹的很，原來是在害喜啊”。就當我也認為就是這么一回事的時候，陳老師確提出了疑問：“腰背部酸脹？按理說早孕不會引起這一癥狀，以前有腎結石病史么？”“沒有啊，以前沒生過毛病，就這2天這里很難受”病人肯定的講。陳老師聞言叩診腎區(qū)有叩擊痛，建議她進一步尿常規(guī)與雙腎B超檢查。結果尿隱血++，B超診斷：左腎結石伴積水。至此這個病人的診斷才明確。以小見大，就是這么一個普通的病例讓我意識到了認真負責的可貴。如果沒有陳老師認真負責的態(tài)度，患者可能會掉以輕心，延誤病情。

古人云“行醫(yī)如履薄冰，如臨深淵”，這是什么意思呢？這就是對患者負責的精神，患者把生命都交給了我們，我們怎能不感到恐懼呢？怎么能不用戒驕戒躁，謙虛謹慎的態(tài)度對待呢？但是扎實的基本功才能在醫(yī)生的崗位上盡到就救死扶傷的天職。在臨床學習中，除了學習正規(guī)的診療技術外，還要把臨床與理論知識對照，使自己的知識更加具體化，形象化從而更好的指導實踐。

孫岳姣2011-05--30

第三篇：婦科進修工作總結

婦科進修工作總結

本人這半年來在中山大學孫逸仙紀念醫(yī)院進修學習期間，堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，以科學發(fā)展觀為指導思想，遵守國家的法律法規(guī)，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，順利地完成了6個月的婦科腫瘤的進修學習任務。

在理論學習方面，積極參加了各種婦產科學習班，如2011宮頸癌規(guī)范化治療及婦科手術技巧學習班、2011女性生殖免疫學習班、2011年國際生殖內分泌和生殖遺產研討會等等；亦積極參加科里組織的學習課程，如“卵巢癌的診斷和治療”、“子宮內膜腺癌”、“滋養(yǎng)細胞疾病”、“卵巢生殖細胞腫瘤的治療”、“腫瘤與抗凝”、“功能失調性子宮出血的診斷與治療”等等。從這些學習班和課程中獲益匪淺。此外，醫(yī)院的圖書館更是我流連的地方，豐富的專業(yè)書籍讓我大開眼界，如《現(xiàn)代婦產科治療學》、《現(xiàn)代婦產科手術操作與技巧》等讓我愛不釋手，給了我在學習過程中提供了很大幫助。

在臨床工作學習中，婦產科作為一門術科，各項手術操作的能力至為關鍵，積極爭取參與各種手術及各項操作是我學習的重心所在，在這半年里，參加的手術有：廣泛全宮切除+盆腔淋巴結清掃術、外陰癌根治術、陰式全宮切除+陰道

前后壁修補術、卵巢癌細胞減滅術、腹式全宮切除術、子宮肌瘤剔除術、卵巢囊腫剔除術、LEEP宮頸錐切術、宮腔鏡檢查及手術等等，確實提高了實際操作能力。

在這半年的時間里，也深切地體會到醫(yī)院的教授、醫(yī)生們一絲不茍的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，及對病患認真負責的精神，這種精神影響著我，激勵著我。作為一線的管床醫(yī)生，與病人的接觸更為密切，嚴密地觀察病人的病情變化，耐心地聽取病人的訴求，及時向上級醫(yī)生匯報病情變化，處理好病人的各種情況是我的基本職責。我的工作認真，態(tài)度和藹，得到了病人和老師們得肯定。

在這里半年的進修學習讓我的業(yè)務水平有了一定程度的提高，但醫(yī)學的學習永無止境，我今后仍將更加努力地學習，爭取更大的進步。

二0一二年二月四日

第四篇：婦科自我鑒定

婦科自我鑒定

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義##思想,鄧-小-平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教 能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.通過2個多月的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務.婦科護士實習自我鑒定：掌握婦產科常見病的護理常規(guī)，婦科自我鑒定，自我鑒定《婦科自我鑒定》。

個人自我鑒定：本人在婦科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退?；菊莆粘Ｒ姴〉淖o理常規(guī)及陰-道分娩，產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰-道沖洗，灌腸。

帶教老師評語：該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，基本掌握常見病的護理常規(guī)及陰-道分娩的基礎知識，醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理在老師的指導下了解產前產后護理等知識，望能繼續(xù)努力，能爭取更大進步。

第五篇：婦科進修護士總結

婦科2018年進修護士總結

進修是護理教育的繼續(xù)，是培養(yǎng)臨床護士綜合能力的關鍵環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)知識融于實踐技能的必不可少的過程，同時對護士良好職業(yè)素質的培養(yǎng)起著決定性作用。我科2018年共接受泰華醫(yī)院進修生8名，現(xiàn)總結如下：

1、我科在接收進修護士后，首先組織其學習有關政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章制度，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關政策。

2、根據(jù)其具體學習要求及專業(yè)，安排專人帶教，從?？评碚撝R、?？撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧?，對其進行培訓。

3、護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務學習等方法組織進修護士學習專科知識，并每月一次護理查房，月底進修臨床實踐技能考核。

4、每周在業(yè)務學習結束后進行進修護士溝通，將護士的意見和建議納入下一周的工作中，以達到改進和提高。

5、進修護士考核：操作考核方法：由科護士長、帶教教師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核和臨床實踐技能考核。理論知識考核：病房護士長針對進修的專科內容，以試卷形式對進修護士進行考試?？己顺煽內搿哆M修護士考核表》，進修結束后返回原單位。6、8名進修護士都可以遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度及進修安排，服從帶教老師的安排，認真做筆記，無論白、夜班或休息都參加科內業(yè)務學習、教學查房、教學講座等學習任務；嚴格執(zhí)行查對制度和操作規(guī)程，進修期間未發(fā)生醫(yī)療糾紛。

7、存在問題：（1）進修生重視專科知識的學習，輕院感知識的學習欠缺。（2）和患者的溝通能力和技巧欠缺（3）進修護士在護理查房和臨床實踐技能考核方面欠缺。（4）進修護士在防范糾紛意識方面比較欠缺。（5）進修護士在臨床工作敬業(yè)精神方面還有待加強。

8、下一步我科將進一步完善修訂臨床進修帶教手冊和規(guī)范進修生的帶教工作，崗位職責，帶教方案，使進修護士帶教工作更加完善。