第一篇:集中教育活動心得體會
集中教育活動學習心得體會
2014年8月30日開始,根據(jù)自治區(qū)黨委的相關要求,在學院黨委書記陳濤、校長白鵬同志的帶領下,黨辦組織全體教職工開展了為期一周的伊犁州高級技工學校集中教育活動學習。一周內(nèi)認真學習了《胡錦濤在中央新疆工作座談會上的講話》、《張春賢在自治區(qū)七屆九次全委擴大會議上的講話》、《八屆七次全委(擴大)會議上的講話》、觀看《愛在旅途》、《真愛》、《娜娜》三部電影及揭批“三非”等系列文章。
整個學習過程既有宣講研讀,也有交流發(fā)言、互動提問環(huán)節(jié);既有規(guī)定動作,也有自選創(chuàng)新。通過學習、觀看視頻、討論、理論測試、撰寫學習心得等活動,全體教職工受到了很大的鼓舞和啟發(fā),大家都深刻地認識到中央出臺了一系列推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的特殊優(yōu)惠政策和重大決策,為新疆大建設、大開放、大發(fā)展提供了前所未有的歷史機遇。下面,結(jié)合一周的學習,談點個人粗淺的體會,不足之處請批評指正。
一.民族團結(jié),從我做起
作為教育工作者,特別是一名班主任,要自覺地用科學發(fā)展觀指導今后的教學工作,踏實做好本職工作。結(jié)合實際教育教學工作,把新疆的民族團結(jié)和穩(wěn)定作為宣傳教育的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“三個離不開”思想。用社會主義榮辱觀教育學生知榮知恥,規(guī)范自己的言行。用先進的思想去和一切的破壞民族團結(jié),制造民族矛盾的極端分子作堅決的斗爭,用先進的思想去教導那些思想狹隘的學生,讓他們認識到民族團結(jié)是中華民族要發(fā)展的必要前提。
二.齊心協(xié)力,重塑新疆形象
2010年5月,中央在首都北京召開了新疆工作座談會,提出了未來5年至10年新疆發(fā)展的目標任務,從國家政策的支持到全國對口援建,我們應該堅信新疆必將以一個嶄新的面孔呈現(xiàn)給世人。然而,一些恐怖事件給原本屬于地理名詞的新疆帶上了政治的因素,在外地,當人們聽到新疆籍的人時表現(xiàn)出了偌大的驚慌。為了推動新疆跨越式發(fā)展和長治久安,我們理應齊心協(xié)力自覺維護民族團結(jié),反對民族分裂,堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭,時刻保持清晰地思維,明白什么事是該做的,什么事是堅決不能做的,通過我們的努力讓人們重新認識新疆。
在共建和諧社會的今天,在新疆這塊民族大聚集的地方,我們要堅持自己的思想,敢于和一切的反分裂勢力作斗爭。同時緊密結(jié)合今后新的工作特點和要求,加強自身建設,轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,為建設和諧、穩(wěn)定、繁榮的新疆貢獻自己的力量!
第二篇:集中教育活動心得體會
機關作風建設集中教育整頓活動心得體會
自開展機關作風建設集中教育整頓活動以來,我通過積極認真學習各級領導重要講話、系列法律法規(guī)等,對機關干部和工作人員作風好壞的重要性有了更加深刻的認識,并深刻體會到應該切實加強自身學習,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活紀律和作風,時刻保持機關干部的良好形象。對此次機關作風建設活動,我有以下心得體會:
一、明確方向,真正發(fā)揮帶頭作用。
我局這次集中教育整頓工作的指導思想是:認清形勢,把握方向,明確活動開展的重大意義,增強機關作風建設的自覺性;找準癥結(jié),集中突破,排解機關作風的存在問題,突出集中教育整頓的針對性;務實求真,突出重點,推動機關建設的各項工作,確保集中教育整頓的實效性;嚴密組織,狠抓落實,做到工作整頓能相互促進,堅持集中教育整頓的長期性。努力建設和諧型機關、學習型機關、干事型機關、規(guī)范化機關。以良好的作風、優(yōu)質(zhì)的服務、扎實的工作,推動全市教育體育事業(yè)大發(fā)展,為建設“美麗富庶和諧幸福新龍口”做出應有的貢獻。我將在具體活動中,以身作則,高標準,嚴要求,勇?lián)I導干部先鋒模范作用。
二、加強學習,提高理論和業(yè)務素質(zhì)。
抓作風建設不僅是每個機關干部和工作人員自我教育和提高的過程,也是每個機關干部和工作人員工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。我深刻認識到:學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有學習,才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,自覺樹立終身學習、終身教育的觀點,養(yǎng)成良好的學習習慣,才能提高對作風建設的認識,才能立足當前,學身邊的人、學身邊的事,學先進模范,腳踏實地地做好每一項工作。一方面,我要從相關領導講話、法律法規(guī)中學習;另一方面,我要從具體工作實踐中學習。只有勤奮好學、學以致用,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進工作的措施,改進工作方式,做到理論與實際,學習與運用,言論與行動的統(tǒng)一,才能堅持與時俱進,不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。
三、結(jié)合實際,抓住作風建設的核心。
對每一個教育工作者來說,作風建設的核心就是全心全意為人民服務,履行好職責,解決好基層和群眾迫切需要解決的困難。這就要求作風建設要落實到忠誠于黨的教育事業(yè)的行動中去,要“以人為本、真抓實干”。為了能將工作做得更細、更好,我將進一步解放思想、密切聯(lián)系基層和群眾、更多深入一線、實地調(diào)查研究,積極為基層和群眾辦實事、做好事、解難事。
三、深刻領會,將作風建設落到實處。
對照要求,我對自己的問題進行認真的查找和梳理。充分認識到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和責任意識,對基層,我們要真心誠意地對待,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為群眾服務,不斷提高服務質(zhì)量、工作效率和服務水平,樹立“心系基層、服務群眾”的良好風氣。
我將充分利用機關作風建設這一契機,積極投入到作風建設活動中去,直面缺點,完善自我。反復學習胡錦濤總書記和劉炳國書記的講話精神,把握重點,掌握實質(zhì)。只有加強學習,才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。同時在學習中要擺正工作與學習的關系,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實際。牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在服務者的位置上,熱情為基層服務,把群眾的事情當成自己的事情。總之,我要根據(jù)市委、市政府及市局機關作風建設的要求加強自我約束,在集中教育整頓中嚴格要求自己,做到執(zhí)行政策不動搖、堅守立場不動搖、遵守紀律不動搖、身正示范不動搖。
第三篇:集中警示教育活動心得體會
集中警示教育活動心得體會
作為一名法官、一名黨員,我牢固了樹立全心全意為人民服務的思想觀念,正確對待和行使黨和人民賦予的權(quán)力,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實實工作,提高拒腐防變能力。通過這次警示教育活動,我收獲很多,在今后工作中依然不能放松自己,決心從以下幾方面嚴格要求自己:
要加強學習。只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進?;钌氖聦嵾€告訴我們,不學習,思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。因此,時時處處要用黨紀國法約束警示自己,牢固樹立法治意識和警醒意識,準確貫徹執(zhí)行國家各項法律、法規(guī)和政策。
要堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,少數(shù)領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界 觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關、金錢關、人情關,才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
要以案為鑒。通過他們的現(xiàn)身說法,對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思,得出了“三點警示”:警示一:黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對市場經(jīng)濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。警示二:黨員領導干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。
第四篇:教育系統(tǒng)集中教育活動心得體會
學習心得體會
準東第一小學 吳晶
近幾天,我們?nèi)w教職工進行了集中教育學習。使我再次了解到了很多知識,同時,也更加意識到了團結(jié)穩(wěn)定對于新疆各方面工作的重要性。
我國是社會主義法制國家,法律的尊嚴不容踐踏,人民利益不容侵害。通過對中央、自治區(qū)各項文件內(nèi)容的學習,我認識到:不管是什么人,不管是哪個民族,不管是出于什么動機,任何危害人民群眾生命財產(chǎn)安全,以何種方式從事分裂國家、破壞民族團結(jié)的活動,都必將會受到依法處理,嚴厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子,我們的政府將會嚴懲不貸,絕不手軟。當前新疆乃至于全國發(fā)生的很多起暴力恐怖事件,都是境外敵對勢力利用非法宗教進行的煽動和挑撥,為的就是制造民族矛盾,制造恐怖氣氛,他們的行為給我們新疆各族人民都帶來了損害。我們一定要利用法律以及身邊一切可以利用的東西,來捍衛(wèi)我們新疆的和諧發(fā)展。
縱觀世界各國,暴力恐怖犯罪都會受到法律的制裁,人民的唾棄。打擊暴力恐怖犯罪行為,其目的就是要為新疆經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定的外部環(huán)境,社會穩(wěn)定是新疆發(fā)展進步的前提和保障,是各族群眾的共同心愿。學習了維吾爾組藝術家們和維吾爾族大學生的致全國各名族公開信后,我深刻的意識到:沒有社會的穩(wěn)定,就沒有國家的繁榮富強,就沒有人民的幸福安康。無論哪個民族,還是什么人,誰都不愿意生活在恐懼和**中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。
在集體的討論活動中,陳校長和很多老師的發(fā)言中,都提到了我們和身邊的各民族老師都是很好的朋友,而這次學習的主要目的,就是為了讓我們了解到我們對于身邊的那些不安定的因素,一定要盡量制止,而自己,絕不去做。作為一名教師,我們應該堅定立場,態(tài)度明確,堅決反對暴力恐怖主義,自覺維護祖國統(tǒng)一,自覺維護社會穩(wěn)定,自覺維護民族團結(jié),自覺維護法律尊嚴,加強團結(jié)協(xié)作,用自己的實際行動維護著來之不易的大好發(fā)展,并且要把思想、認識統(tǒng)一到學校的布署上來,決不能讓“三股勢力”干擾、破壞新疆和諧穩(wěn)定的社會局面以及干擾破壞各族人民群眾安定、祥和的幸福生活。還要學習國家安全法的有關內(nèi)容,養(yǎng)成一個良好的意識和樹立維護國家安全法的正確態(tài)度,正確認識個人利益與國家利益的關系。
通過學習,使我更加明確教師所肩負的責任。教師是科學文化知識的傳播者,必須無條件的履行教師的義務和職責,全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),堅持對學生進行維護民族團結(jié)、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的教育,引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校是意識形態(tài)領域斗爭的重要陣地,我們作為教育工作者必須發(fā)揮我們的作用,讓我們的學生從小了解到如何愛我們的祖國,愛我們身邊的各族朋友們。時刻加強陣地意識,增強政治意識,增強責任意識。
2014年8月
第五篇:集中教育整頓活動心得體會
集中教育整頓活動心得體會
根據(jù)市委市政府關于開展“夯實基礎管理、落實工作”作集教育整頓活動的工作部署,通過參加學習、查找問題并自我剖析,受益匪淺。我深深地感到開展本次活動的出發(fā)點和落腳點都是要求我們必須提高我們的思想覺悟和意識,真實意、為人民服務。要通過開展本次活動,進一步自覺服務群眾,樹立良好的公仆形象,做好自我崗位職責,下面就此學習談談我自己參加活動的心得體會。
一、深刻認識開展本次集中教育整頓活動的重要性
當前,改革發(fā)展安全穩(wěn)定的任務非常繁重,通過開展本次活動有助于我們切實解決社會管理中基礎薄弱的問題,解決實際工作中責任不明確、落實不到位的問題,解決黨員領導干部和基層公職人員中存在的思想工作作風等方面的問題,有助于人們維護改革發(fā)展安全穩(wěn)定大局,有助于密切聯(lián)系群眾的干部隊伍的建設。
二、加強學習,提高自身素修養(yǎng)
一加強政治理論學習。要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”
益,損害一點集體利益沒關系,因此對認識上存在很大的差距,行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識不強??偸清e誤的認識,只要是自己做了好事,就應該對得起別人,對得對學校,往往在做好事的同時,也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當然,好人主義思想嚴重,導致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。
三、初步整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動,系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“******同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。
2、加強學習,提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神,務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公
正辦事,服務和服從于大局。
5、加強思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業(yè)務素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范