第一篇：不拋棄、不放棄,信心比金子還重要-學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會（精選）

不拋棄、不放棄，信心比金子還重要-學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

不拋棄、不放棄，信心比金子還重要 —學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。偉大的民族也是一樣“多難興邦”，縱觀中國的歷史，是中華民族百折不饒、頑強(qiáng)拼搏的歷史，多少艱難困苦沒有把偉大的中華民族壓倒，而是讓中國人變得更加頑強(qiáng)、國家更加 繁榮------如果說唐宋文化、鄭和下西洋、康乾盛世等只是古人的豐功偉績，那么中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全中國人民用短短幾十年走完了西方人幾百年才走完的路程，那又說明什么呢？客觀上來講，這幾十年來，我們走了一些彎路，遇了一些挫折，也遭到了一些國內(nèi)外敵對勢力的擠壓和冷嘲熱諷，但是中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，走中國特色的社會主義道路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題；始終保持昂揚(yáng)的斗志，科學(xué)、靈活地運(yùn)用馬克思世界觀和方法論；始終保持了中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。

鄧小平同志曾說過“改革沒有萬無一失的方案，遇到問題要及時(shí)調(diào)整”。我們改革開放30年來，經(jīng)濟(jì)始終保持較快發(fā)展，當(dāng)然也不可能沒有問題，那不符合馬克思主義，關(guān)鍵是怎么去解決問題。因此，胡錦濤同志在總結(jié)改革開放30年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述。如果說發(fā)展是硬道理，那么科學(xué)發(fā)展就是科學(xué)道理。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的前提，沒有前幾十年發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，就談不上科學(xué)發(fā)展，科學(xué)發(fā)展是發(fā)展的必然要求，不科學(xué)的發(fā)展是不長久的發(fā)展，會成為無源之水。

“任何新生事物的成長都是要經(jīng)過艱難曲折的。在社會主義事業(yè)中，要想不經(jīng)過艱難曲折，不付出極大的努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法，只是幻想”（摘自毛澤東選集）。尤其是在世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退，國際局勢發(fā)生深刻變化，當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。國內(nèi)出現(xiàn)一系列的不相適應(yīng)，如何保持國內(nèi)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展、人民生活質(zhì)量明顯改善是當(dāng)前需要解決的首要問題，也是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。改革的成就催人奮進(jìn)，遇到挫折我們百折不撓。現(xiàn)在正處在改革開放的關(guān)鍵時(shí)刻，國內(nèi)、外出現(xiàn)一系列制約發(fā)展的矛盾，只有解決好這些矛盾才能保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。一些國內(nèi)外敵對勢力千方百計(jì)把這些矛盾擴(kuò)大化，企圖動搖我們的信心。鄧小平曾說過“我們搞四個(gè)現(xiàn)代化，要老老實(shí)實(shí)地艱苦創(chuàng)業(yè)”，只要全中國人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國人一定能夠解決中國的問題，一些謠言和煽動自然不攻自破。

“黃金有價(jià)，信心無價(jià)”，中華民族無論古代還是現(xiàn)代，都是世界上最優(yōu)秀的民族之一，都為世界的發(fā)展作出過巨大貢獻(xiàn)，在人類文明發(fā)展的長河中創(chuàng)造了許多奇跡，只要我們繼續(xù)解決思想、與是俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)“不拋棄、不放棄”的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，實(shí)事求是，相信一個(gè)富強(qiáng)、文明、和諧的中華民族一定會屹立在世界的民族之林。不拋棄、不放棄，信心比金子還重要-學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

第二篇：不拋棄、不放棄，信心比金子還重要

不拋棄、不放棄，信心比金子還重要

—學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。偉大的民族也是一樣“多難興邦”，縱觀中國的歷史，是中華民族百折不饒、頑強(qiáng)拼搏的歷史，多少艱難困苦沒有把偉大的中華民族壓倒，而是讓中國人變得更加頑強(qiáng)、國家更加

繁榮------

如果說唐宋文化、鄭和下西洋、康乾盛世等只是古人的豐功偉績，那么中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全中國人民用短短幾十年走完了西方人幾百年才走完的路程，那又說明什么呢？客觀上來講，這幾十年來，我們走了一些彎路，遇了一些挫折，也遭到了一些國內(nèi)外敵對勢力的擠壓和冷嘲熱諷，但是中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，走中國特色的社會主義道路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題；始終保持昂揚(yáng)的斗志，科學(xué)、靈活地運(yùn)用馬克思世界觀和方法論；始終保持了中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。本文來源：公務(wù)員在線http://004km.cn

鄧小平同志曾說過“改革沒有萬無一失的方案，遇到問題要及時(shí)調(diào)整”。我們改革開放30年來，經(jīng)濟(jì)始終保持較快發(fā)展，當(dāng)然也不可能沒有問題，那不符合馬克思主義，關(guān)鍵是怎么去解決問題。因此，胡錦濤同志在總結(jié)改革開放30年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述。如果說發(fā)展是硬道理，那么科學(xué)發(fā)展就是科學(xué)道理。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的前提，沒有前幾十年發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，就談不上科學(xué)發(fā)展，科學(xué)發(fā)展是發(fā)展的必然要求，不科學(xué)的發(fā)展是不長久的發(fā)展，會成為無源之水。

“任何新生事物的成長都是要經(jīng)過艱難曲折的。在社會主義事業(yè)中，要想不經(jīng)過艱難曲折，不付出極大的努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法，只是幻想”（摘自毛澤東選集）。尤其是在世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退，國際局勢發(fā)生深刻變化，當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。國內(nèi)出現(xiàn)一系列的不相適應(yīng)，如何保持國內(nèi)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展、人民生活質(zhì)量明顯改善是當(dāng)前需要解決的首要問題，也是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。改革的成就催人奮進(jìn)，遇到挫折我們百折不撓?，F(xiàn)在正處在改革開放的關(guān)鍵時(shí)刻，國內(nèi)、外出現(xiàn)一系列制約發(fā)展的矛盾，只有解決好這些矛盾才能保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。一些國內(nèi)外敵對勢力千方百計(jì)把這些矛盾擴(kuò)大化，企圖動搖我們的信心。鄧小平曾說過“我們搞四個(gè)現(xiàn)代化，要老老實(shí)實(shí)地艱苦創(chuàng)業(yè)”，只要全中國人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國人一定能夠解決中國的問題，一些謠言和煽動自然不攻自破。

“黃金有價(jià)，信心無價(jià)”，中華民族無論古代還是現(xiàn)代，都是世界上最優(yōu)秀的民族之一，都為世界的發(fā)展作出過巨大貢獻(xiàn)，在人類文明發(fā)展的長河中創(chuàng)造了許多奇跡，只要我們繼續(xù)解決思想、與是俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)“不拋棄、不放棄”的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，實(shí)事求是，相信一個(gè)富強(qiáng)、文明、和諧的中華民族一定會屹立在世界的民族之林。

不拋棄、不放棄，信心比金子還重要-學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

第三篇：不拋棄 不放棄 讓每個(gè)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長

不拋棄 不放棄 讓每個(gè)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長

劉玉林

教好書育好人是我人生的最大愿望，我很慶幸我選擇了這樣的工作，這樣的人生。

四年前，懷著殷切的希望，離開剛滿月的孩子，我從城里回到了這里------高棉小學(xué)。記得那一天，在朋友的帶領(lǐng)下，順著顛簸的馬路，我第一次踏上高棉這片沃土。我想，我總算能為農(nóng)村的教育近一點(diǎn)綿薄之力了。

可是，當(dāng)我真正面對學(xué)生的時(shí)候，他們的狀況讓我非常吃驚，大部分學(xué)生不但學(xué)習(xí)情況糟糕，而且行為習(xí)慣極差。一個(gè)月下來，許多同學(xué)連最基本的知識都不會，面對這種參差不齊的狀況，我實(shí)在難以抑制心中的失落與壓抑了，甚至覺得我身邊的每一個(gè)角落都是灰暗的。曾堅(jiān)定的教育信念有些動搖了。怒吼、拍桌子等暴力方式便成了我的常規(guī)教育。記得那是一節(jié)拼音復(fù)習(xí)課，我強(qiáng)壓住心中的怨氣給同學(xué)們疏導(dǎo)了七八遍，居然只有少部分學(xué)生灰度聲母。我心中那團(tuán)怒火終于爆發(fā)出來了，一巴掌狠狠地排在前排的桌子桌子上，大發(fā)雷霆。全班被這突如其來的的兇勢嚇得鴉雀無聲。有些“小家伙”更是被嚇得不知所措。但是我卻錯誤的認(rèn)為，發(fā)怒可以扭轉(zhuǎn)一部人的不良習(xí)慣，可以馴服一些孩子。我的這種教育手段變得更加變本加厲起來，殊不知，我低落的情緒和錯誤的教育方法卻深深地影響了孩子們幼小的心靈。我第一次為教育感到困惑了。

時(shí)光荏苒。和國人一樣，2008年我的心情亦是悲喜交加。悲為教育，喜亦為教育。正當(dāng)我憂心忡忡的同時(shí)，電視劇《士兵突擊》“不拋棄，不放棄”的精神理念為我開啟了教育的智慧之門?！啊安粧仐?，不放棄”，仔細(xì)思量，我在教育中拋棄得太多，放棄得太多了?；叵胱约旱慕逃龤v程，真是心中有愧，我的教育手段怎能這樣簡單粗暴、教育態(tài)度怎能這樣不端正呢？

痛定思痛后，我決心轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，重新審視我的教育方向，只有有了好的心態(tài)才會有好的教育。不拋棄，不放棄，這是多么可貴的一種思想，這是多么堅(jiān)定的一種信念，這是多么崇敬的一種精神。此后，我不會再任何一個(gè)孩子，必須讓每一位孩子都受到良好的教育，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

堅(jiān)定了這個(gè)信念，我便對全班學(xué)生作了認(rèn)真調(diào)查分析。原來這些農(nóng)村孩子有一半以上為留守兒童，他們長期離開父母，幼小的心靈留有缺憾，而且單親家庭、少數(shù)名族為數(shù)不少。缺少愛、缺少家長良好的教育等因素是造成教育困難的最大障礙。我必須幫助孩子們逾越這些障礙。

于是我便從家訪做起，對有典型狀況的同學(xué)進(jìn)行家訪調(diào)查，與家長建立聯(lián)系，長期溝通，與孩子傾心交流。認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課，全身心投入到教育教學(xué)中去，像對待自己的孩子一樣對待他們。不拋棄每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一次教育的機(jī)會。

皇天不負(fù)有心人，到了二年級便收到了良好的效果。當(dāng)孩子們在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，當(dāng)他們的作業(yè)寫得整整齊齊時(shí)，當(dāng)我看到一張張綻放著鮮花般的笑臉時(shí)，我都掩飾不住我的歡喜，我的笑容，我的愛。如今孩子們四年級了，他們各方面的能力都有了很大的提高，每一天，他們都在進(jìn)步著，成長著，快樂著。

正如冰心所說：“教育需要愛，沒有愛就沒有一切?！?/p>

是啊，因?yàn)閻叟c被愛，我和孩子們每天都有燦爛的笑容。不拋棄，不放棄，在每個(gè)孩子心中播下真愛的種子，讓他們憧憬美好的未來，將來收獲美好的人生，這就是我認(rèn)為成功的、幸福的人生。

第四篇：學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》心得體會

學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》心得

體會

通過學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，使我深深地認(rèn)識到，要想真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就只有通過不斷學(xué)習(xí)，使自己的思想不斷得到解放。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)建設(shè)方面的業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

作為一名黨員教師，我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。

二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到上級領(lǐng)導(dǎo)的事情，對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要，按照領(lǐng)導(dǎo)指示辦事就行，拒絕解放。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號，而是要落實(shí)到自己的具體行動上來，聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的“十七大”精神，時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

二要善于思考。一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運(yùn)用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。

三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)我?？缭绞桨l(fā)展。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會面臨各種各樣的人和事，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，在工作中既要把握好原則性，又要靈活多變，同時(shí)，要能夠放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為學(xué)生做好服務(wù)。

腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好教學(xué)工作，我們教育事業(yè)一定能夠得到持續(xù)、快速、跨越式的發(fā)展。

第五篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編心得體會

學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》心得體會

最近，我學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》一書，感觸很深，收獲很大?！犊茖W(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》是中共中央文獻(xiàn)研究室，為配合在全黨開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動編輯的黨員干部讀本。書中主要收入了黨的十六大以來胡錦濤同志、中央文件中關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述。全書用十二個(gè)課題112頁的篇幅，闡述了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、提出的依據(jù)、第一要義、核心內(nèi)容、基本要求、根本方法等一系列重大問題；進(jìn)一步闡明了貫徹科學(xué)發(fā)展觀必須堅(jiān)持黨的基本路線、積極構(gòu)建社會主義和諧社會、繼續(xù)深化改革開放、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等方針政策性問題?；卮鹆耸裁词强茖W(xué)發(fā)展觀、為什么要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和怎樣貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的問題，對黨員干部學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提出了素質(zhì)和能力上的要求。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：

第一，通過學(xué)習(xí)加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解。對于科學(xué)發(fā)展觀，雖然過去也學(xué)習(xí)過，只是知道這是一個(gè)重要思想，但是沒有進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和深入理解。因此，理解上很片面和膚淺，只知其然不知其所以然。甚至對于科學(xué)發(fā)展觀的提出依據(jù)、科學(xué)發(fā)展觀的要義、核心內(nèi)容、根本方法和學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性認(rèn)識不高，理解不深，掌握不透。通過對這本書的學(xué)習(xí)，結(jié)合集中教育和深入 思考，我在思想上提高了認(rèn)識，對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵上加深了理解。認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀，是黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承和發(fā)展，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀(jì)新階段和我國國情出發(fā)，總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放二十多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的重要啟示。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的迫切需要，是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要，是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。

從理論上理解：科學(xué)發(fā)展觀，就是堅(jiān)持以人為本，樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)這本書，使我澄清了一些模糊認(rèn)識。比如：在理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展的時(shí)候，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)這本書之前對此問題認(rèn)識不清，曾經(jīng)把發(fā)展僅僅理解為經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長，只理解為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，其實(shí)這是不正確的，也是不全面的。而應(yīng)該理解為以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心基礎(chǔ)上的社會 全面發(fā)展。這里的發(fā)展是包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展而并非簡單地等同于經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長，也不是單單指經(jīng)濟(jì)這一項(xiàng)發(fā)展。

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。堅(jiān)持以人為本，就要堅(jiān)持人民在中國特色社會主義事業(yè)中的主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，發(fā)揮人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性；就要堅(jiān)持從人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益；就要堅(jiān)持在全體人民根本利益一致的基礎(chǔ)上，正確反映和兼顧不同地區(qū)、不同部門、不同方面群眾的利益，妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，走共同富裕道路 ；就要切實(shí)保障人民依法享有各項(xiàng)權(quán)益，維護(hù)社會公平正義，滿足人們的發(fā)展愿望和多樣性需求，關(guān)心人的價(jià)值、權(quán)益和自由，關(guān)注人們的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋Ｖ笖?shù)，體現(xiàn)社會主義的人道主義和人文關(guān)懷，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。這個(gè)基本要求反映了我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的深刻認(rèn)識，體現(xiàn)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。從過去國外一些發(fā)達(dá)國家，不注意持續(xù)發(fā)展所付出的慘痛教訓(xùn)中借鑒經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路，是我黨的英明之舉，堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，就是要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn) 力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會永續(xù)發(fā)展。

第二，通過學(xué)習(xí)明確了黨員干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力素質(zhì)要求。學(xué)習(xí)的目的是提高自己，從而提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)這本書的落腳點(diǎn)在于如何提高自己的素質(zhì)和能力。要通過學(xué)習(xí)，明確目前對各級黨委政府黨員干部素質(zhì)和能力上的要求，從而找到自己的差距，明確今后努力的方向。要全面理解和貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，黨員干部必須具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、良好的學(xué)習(xí)能力。各級黨委政府還要有處理利益關(guān)系的能力、宏觀調(diào)控能力、協(xié)調(diào)工作能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力等等。其中，強(qiáng)調(diào)了要有創(chuàng)新能力、黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。

在努力培育和鍛煉黨員干部以上方面素質(zhì)能力的同時(shí)，貫徹科學(xué)發(fā)展觀還必須做到：一要始終堅(jiān)持黨的基本路線。黨的基本路線，是黨和國家的生命線，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證，必須堅(jiān)持不能動搖，要始終抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，繼續(xù)深化改革開放。二要積極構(gòu)建社會主義和諧社會。社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，科學(xué)發(fā)展和社會和諧是內(nèi)在統(tǒng)一的。沒有科學(xué)發(fā)展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。三要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用是保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快 發(fā)展堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是帶領(lǐng)廣大人民群眾謀發(fā)展的領(lǐng)路人，要謀發(fā)展，就得把握好方向，制定好政策，整合力量，營造環(huán)境，解放思想，加大改革的步伐，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。要緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，大興調(diào)查研究之風(fēng)。切實(shí)做到通過學(xué)習(xí)推動實(shí)踐，在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)，以身作則促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、真抓實(shí)干落實(shí)科學(xué)發(fā)展。

第三，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步確立了今后工作努力的方向和重點(diǎn)。學(xué)以致用，且要活學(xué)活用，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就要立足本職，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。對照科學(xué)發(fā)展觀對干部素質(zhì)和能力的要求，結(jié)合我自身的情況，我總結(jié)了一下差距，確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要能力就是正確把握政治方向的能力。只有不斷地加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，才能正確地把握政治方向，做到在政治上始終保持與黨中央的高度一致。在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中，我參加單位組織的集中學(xué)習(xí)比較多，而平時(shí)自學(xué)的時(shí)候比較少；在學(xué)習(xí)政策新聞性知識的時(shí)間比較多，深入學(xué)習(xí)挖掘科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間還比較少；掌握普遍性的政治理論知識比較多，深入研究理論課題和理論聯(lián)系實(shí)際方面比較少。今后的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，我將在加強(qiáng)自學(xué)、深入學(xué)習(xí)、深入研究和聯(lián)系工作實(shí)際上下功夫、見成效。其次，要全面提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。作為一名轉(zhuǎn)入地方工作不久的軍轉(zhuǎn)干部，在質(zhì)監(jiān)戰(zhàn)線做基層的執(zhí)法監(jiān)管工作，所需的業(yè)務(wù)知識和素質(zhì)能力應(yīng)該是多方面的。比如：產(chǎn)品質(zhì)量、計(jì)量測試、標(biāo)準(zhǔn)化、特種設(shè)備和食品安全監(jiān)察和監(jiān)管、執(zhí)法檢查、服務(wù)企業(yè)的本領(lǐng)等等。如果業(yè)務(wù)不熟、能力不強(qiáng)，有關(guān)法律法規(guī)和政策精神掌握不到位，就不可能履行好質(zhì)監(jiān)職能賦予的工作任務(wù)，也無法做一名合格的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士，就會有負(fù)于人民的重托?；仡欁约簬啄陙淼墓ぷ鲗?shí)踐，雖然在區(qū)域特種設(shè)備監(jiān)管方面做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績，但與質(zhì)監(jiān)工作所涉及的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力方面的要求相比還相差甚遠(yuǎn)，沒有真正做到一專多能，也算不上什么行家里手。在綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)能力建設(shè)這一塊，我還有很多的薄弱環(huán)節(jié)，自感身上的壓力還很大。因此，加強(qiáng)全面的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和能力素質(zhì)培養(yǎng)是我今后工作努力的一個(gè)重點(diǎn)方向。爭取做一名出色的質(zhì)監(jiān)戰(zhàn)士。再次，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識。當(dāng)前，金融危機(jī)給質(zhì)監(jiān)工作帶來許多新的問題和困難，要解決和克服這些困難，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極培養(yǎng)創(chuàng)新意識，用創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維來開拓工作新局面。然而，工作創(chuàng)新力是人的知識、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合，比普通能力而言具有更高的水平、更強(qiáng)的能力和更快的效率。因此，在工作中要敢于想別人所未想，見別人所未見，做別人所未做，提出新見解、發(fā)明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問題，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，敢于在實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，堅(jiān)決克服畏難情緒、守舊思想等阻礙創(chuàng)新工作的一切模糊認(rèn)識和不良習(xí)慣。國家興亡，匹夫有責(zé)！自己雖然是質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍中的普通一員，但在創(chuàng)新工作方面仍然可以有所作為。努力以創(chuàng)新的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，促進(jìn)本職工作的新發(fā)展。

讀完這本書后，再一次讓我深刻感悟到：開卷有益！書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。今后我努力把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺做到愛讀書讀好書善讀書。通過讀書學(xué)習(xí)來增長知識、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)，自覺將學(xué)習(xí)此書學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石 的收獲應(yīng)用到今后的實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用，爭取在工作上取得更大的進(jìn)步，做出更好的成績。

遼陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局弓長嶺分局

荊 輝

二00九年六月三日