第一篇:大型廉政話劇《信仰》觀后感(范文模版)
大型廉政話劇《信仰》觀后感
為扎實(shí)推進(jìn)?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化扎實(shí)有效開(kāi)展,結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的活動(dòng)安排,近日,我辦組織全體黨員干部觀看大型廉政話劇《信仰》,共同緬懷先烈,叩問(wèn)心靈,堅(jiān)定信仰,繼續(xù)前行。
《信仰》講述了中國(guó)共產(chǎn)黨早期優(yōu)秀理論家、革命家楊匏安的光輝事跡,精彩展現(xiàn)了楊匏安身陷囹圄后的監(jiān)獄生活和往昔追憶,再現(xiàn)了其短暫而光輝的一生。楊匏安同志的高潔品質(zhì)和良好家風(fēng),讓大家內(nèi)心震撼、為之動(dòng)容。?我們不能選擇生在怎樣的時(shí)代,但我們可以選擇在這個(gè)時(shí)代怎樣生存?,楊匏安勉勵(lì)妻子的話告訴我們,無(wú)論面對(duì)何種困境,信仰讓我們永遠(yuǎn)具有向上的力量。?人的心就是茫茫大海,而信仰就是千里堤壩,如果沒(méi)有信仰,人的心就會(huì)瞬時(shí)崩塌?,楊匏安勸誡身邊同志的話告訴我們,信仰是守衛(wèi)人生的基石,面對(duì)社會(huì)上的種種紛繁浮躁,我們必須時(shí)刻堅(jiān)守初心、清醒面對(duì)。?只有讀書(shū),才能明白世間的道理,才能知道將來(lái)選擇做什么樣的人?,楊匏安教育子女的話告訴我們,只有堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),提升思想境界,才能知事明理、堅(jiān)定信仰,向著正確的人生方向不斷前進(jìn)。
同志們認(rèn)為,此次觀看《信仰》不僅是一場(chǎng)撼人心魄的精彩演出,還是一次尋找初心的心靈之旅,更是一次觸及靈
第二篇:大型紀(jì)錄片《信仰》觀后感
學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員事跡,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰
——觀看大型歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》
7月23日下午兩點(diǎn)至五點(diǎn),XXX第二黨支部全體黨員在黨總支的組織下,觀看了歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》。《信仰》通過(guò)講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)持理想信念、發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性和純潔性的故事,闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀。
九十年前,南湖澎船里的仁人志士悄然醞釀著時(shí)代的藍(lán)圖。開(kāi)天辟地慨而慷。《共產(chǎn)黨員宣言》確立了中國(guó)人民自己的信仰,在這種力量的支持下,民族先鋒隊(duì)開(kāi)始了救亡圖存的偉大探索,革命面貌煥然一新。《共產(chǎn)黨宣言》引導(dǎo)彭湃從一個(gè)富家子弟走向革命之路,從他燒田契開(kāi)始,已經(jīng)開(kāi)始綻放出信仰之光。
1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,正是對(duì)馬克思主義堅(jiān)定的信仰,揭開(kāi)了中國(guó)現(xiàn)代歷史的新篇章。
有了信仰,還要堅(jiān)守,正是有無(wú)數(shù)革命烈士拋頭顱、灑熱血,堅(jiān)守自己的信仰,才換來(lái)今天的幸福生活。聆聽(tīng)著片中的入黨誓詞,再次心潮澎湃,歷經(jīng)各種時(shí)期,黨的誓詞也在不斷修改,但毛澤東主席添加的“永不叛黨”一句從未更改。絕大多數(shù)共產(chǎn)黨人在用生命捍衛(wèi)自己的信仰。方志敏
第1頁(yè),共4頁(yè) 曾寫(xiě)過(guò):死,只能砍下我們的頭顱,不能動(dòng)搖我們的信仰。他在《可愛(ài)的中國(guó)》一書(shū)中說(shuō)道:中國(guó)一定有個(gè)可愛(ài)的光明的前途。正是由于像他這樣對(duì)信仰的堅(jiān)守,他心中的光明前途現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)。當(dāng)然,不是所有的共產(chǎn)黨人都能堅(jiān)守自己的信仰,像陳公博、張國(guó)燾等人,他們終將被歷史所唾棄。
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造歷史奇跡靠的是什么?就是信仰。湘江戰(zhàn)役陳樹(shù)湘斷腸而死,為蘇維埃流盡最后一滴血,陳毅的“此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅”表達(dá)了對(duì)信仰的忠誠(chéng),張思德的為人民服務(wù),劉胡蘭的“怕死不是共產(chǎn)黨員”,無(wú)不是對(duì)信仰的實(shí)踐,全心全意為人民利益奮斗的共產(chǎn)黨得到了人民的擁護(hù)。在“革命理想高于天”的年代誕生的英雄,為共產(chǎn)黨人的信仰繪就了基本底色
從蘇維埃到民族解放,從新中國(guó)到五星紅旗,無(wú)數(shù)革命先烈前赴后繼去實(shí)踐自己的信仰,終于取得了民族解放,建立了嶄新的中國(guó)。
信仰,使朱光亞、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等優(yōu)秀留學(xué)生放棄在當(dāng)?shù)氐膬?yōu)厚待遇,克服重重困難毅然回到祖國(guó)懷抱;信仰,使鋼鐵工人孟泰、石油鐵人王進(jìn)喜、紅旗渠“鐵姑娘突擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)李改云等人轟轟烈烈、度年如日地投入社會(huì)主義建設(shè);信仰,使焦裕祿、谷文昌、甘祖昌等領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾,用一生踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。在熱火朝天的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,為了改變貧窮落后的社會(huì)面貌,中國(guó)共產(chǎn)
第2頁(yè),共4頁(yè) 黨帶領(lǐng)人民在信仰的旗幟上,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)傳奇,從而極大地推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步。在“激情燃燒的歲月”涌現(xiàn)的典型,為共產(chǎn)黨人的信仰構(gòu)筑了精神高地。
1978年,以黨的十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志,中國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放的歷史新時(shí)期。新時(shí)期共產(chǎn)黨人信仰的本質(zhì)是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)踐共同富裕的理想。這一時(shí)期,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員數(shù)不勝數(shù),有帶領(lǐng)村民們脫貧致富的黨支部書(shū)記沈浩、吳仁寶、王樂(lè)義,有建成國(guó)內(nèi)第一流的光學(xué)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的蔣筑英和先后取得30多項(xiàng)重大醫(yī)學(xué)成果的吳孟超,有養(yǎng)路工郭明義和水電維修工徐虎,有非典時(shí)期不顧感染只為病人的急診科護(hù)士長(zhǎng)葉欣和汶川大地震舍身救4個(gè)學(xué)生的特級(jí)教師譚千秋……時(shí)代在變,但信仰不變,在與時(shí)俱進(jìn)的改革開(kāi)放新時(shí)期,總是站在時(shí)代前列的先鋒們,展示出共產(chǎn)黨人為了信仰,永葆先進(jìn)、純潔和優(yōu)秀的歷史畫(huà)卷。
我們第二黨支部觀看后深受教育,在黨的十八大召開(kāi)前夕,這部紀(jì)錄片以極大的感召力和感染力讓廣大黨員精神上受到了洗禮,思想上得到了升華。
我們認(rèn)為,在新時(shí)期堅(jiān)守信仰,最重要就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨章和學(xué)習(xí)黨的十七大以來(lái)形成的理論方針政策,最具體就是做好自己的本職工作。
我們深信,在信仰的照亮下,在旗幟的指引下,我們將走向更加美好的明天!
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第三篇:黨的大型紀(jì)錄片《信仰》觀后感
黨的大型紀(jì)錄片《信仰》觀后感
近期,黨支部組織全體黨員觀看了大型歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》。觀后,在全體黨員中引起了強(qiáng)烈的反響,引發(fā)了大家對(duì)“信仰”這一重要問(wèn)題的新的思考。通過(guò)觀看《信仰》紀(jì)錄片,使全體黨員產(chǎn)生了以下感受和體會(huì):
一、共產(chǎn)黨人必須始終堅(jiān)守信仰
信仰,是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀等的選擇和持有。大家都知道,人是應(yīng)該有些信仰的。但如何選擇,如何堅(jiān)守呢?這關(guān)乎一個(gè)人一生的命運(yùn),一個(gè)國(guó)家也一樣?!缎叛觥愤@部紀(jì)錄片以黨的90多年歷程為背景,通過(guò)講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事,深刻闡述了中國(guó)人是如何選擇信仰,如何堅(jiān)守信仰的。
共產(chǎn)黨員應(yīng)以什么為信仰呢?1920年《共產(chǎn)黨宣言》創(chuàng)造了共產(chǎn)黨信仰的起點(diǎn)。無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為信仰,前赴后繼,不停地追求、堅(jiān)守自己的信仰,才有民族的獨(dú)立和今天的幸福生活。信仰有多大的力量啊!從91年前,13名黨的早期組織成員宣告成立中國(guó)共產(chǎn)黨,到今天擁有8000多萬(wàn)名黨員的中國(guó)共產(chǎn)黨,是信仰,讓中國(guó)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
二、共產(chǎn)黨人擔(dān)負(fù)起傳承信仰的使命
信仰會(huì)傳承,事業(yè)會(huì)延續(xù)。革命時(shí)期有方志敏、陳樹(shù)湘、張思德、劉胡蘭等一大批拋頭顱、灑熱血的共產(chǎn)黨員;建設(shè)時(shí)期有朱光亞、王進(jìn)喜、錢(qián)學(xué)森、李四光、華羅庚、鄧稼先等一大批熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員;改革時(shí)期有沈浩、吳仁寶、孔繁森、楊善洲、李林森、谷文昌等一大批帶頭致富,忘我工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。當(dāng)《信仰》這部紀(jì)錄片讓我再次重溫了前輩們那些信仰的故事,又一次踏過(guò)了先輩們那些信仰的足跡后,我相信,到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí),我們將建成惠及十幾億人口的全面小康社會(huì);到新中國(guó)成立100年時(shí),我們將建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧餓社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三、共產(chǎn)黨人應(yīng)該把信仰作為精神力量
人有了信仰,就是有了精神力量。如果信仰是崇高的,人就會(huì)努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)的人,不斷努力去追求自己的理想,塑造一個(gè)美好的社會(huì)角色。如果信仰是偏差的,那人的人生觀、世界觀就是扭曲的,這樣的人也會(huì)為他扭曲的信仰做出瘋狂的舉動(dòng),從而危害自身、危害社會(huì)。
四、共產(chǎn)黨人必須始終高舉起信仰的旗幟
信仰是旗幟。作為每一名共產(chǎn)黨員應(yīng)在這面旗幟的引導(dǎo)下,在改革開(kāi)放的道路上,在平凡的崗位和生活中,做有益于黨的發(fā)展的事,有益于社會(huì)進(jìn)步的事,有益于人民的事。把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中;我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中,融入到日常的生活中,充分發(fā)揮先鋒模范作用,用自己的行動(dòng)在潛移默化中去影響工作氛圍,凈化社會(huì)環(huán)境。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,堅(jiān)持正義,主動(dòng)溝通,少說(shuō)空話廢話,多干實(shí)事正事,努力適應(yīng)新時(shí)期公司的要求,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),爭(zhēng)取為公司的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。生活中勤儉節(jié)約、文明社交、遵章守紀(jì)、友愛(ài)他人,講秩序、講衛(wèi)生,做好和諧社會(huì)中的一個(gè)和諧細(xì)胞,處處以一名新時(shí)代黨員的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨的事業(yè)奮斗終身。
第四篇:大型文獻(xiàn)片《信仰》觀后感包黎婧
大型文獻(xiàn)片《信仰》觀后感
——堅(jiān)持不懈的信仰 本溪藝術(shù)幼兒園
包黎婧
我園黨支部組織我們大家觀看了大型歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》。觀后,在全體黨員中引起了強(qiáng)烈的反響,引發(fā)了我對(duì)“信仰”這一重要問(wèn)題的新的思考。通過(guò)觀看《信仰》紀(jì)錄片,使我這位入黨積極分子產(chǎn)生了以下感受和體會(huì):
一、共產(chǎn)黨人必須始終堅(jiān)守信仰
信仰,是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀等的選擇和持有。大家都知道,人是應(yīng)該有些信仰的。但如何選擇,如何堅(jiān)守呢?這關(guān)乎一個(gè)人一生的命運(yùn),一個(gè)國(guó)家也一樣?!缎叛觥愤@部紀(jì)錄片以黨的90多年歷程為背景,通過(guò)講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事,深刻闡述了中國(guó)人是如何選擇信仰,如何堅(jiān)守信仰的。
1920年《共產(chǎn)黨宣言》創(chuàng)造了共產(chǎn)黨信仰的起點(diǎn)。無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為信仰,前赴后繼,不停地追求、堅(jiān)守自己的信仰,才有民族的獨(dú)立和今天的幸福生活。信仰有多大的力量啊!
二、共產(chǎn)黨人擔(dān)負(fù)起傳承信仰的使命
信仰會(huì)傳承,事業(yè)會(huì)延續(xù)。革命時(shí)期有方志敏、陳樹(shù)湘、張思德、劉胡蘭等一大批拋頭顱、灑熱血的共產(chǎn)黨員;建設(shè)時(shí)期有朱光亞、王進(jìn)喜、錢(qián)學(xué)森、李四光、華羅庚、鄧稼先等一大批熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員;改革時(shí)期有沈浩、吳仁寶、孔繁森、楊善洲、李林森、谷文昌等一大批帶頭致富,忘我工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。當(dāng)《信仰》這部紀(jì)錄片讓我再次重溫了前輩們那些信仰的故事,又一次踏過(guò)了先輩們那些信仰的足跡后,我相信,到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí),我們將建成惠及十幾億人口的全面小康社會(huì);到新中國(guó)成立100年時(shí),我們將建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧餓社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三、共產(chǎn)黨人應(yīng)該把信仰作為精神力量
人有了信仰,就是有了精神力量。如果信仰是崇高的,人就會(huì)努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)的人,不斷努力去追求自己的理想,塑造一個(gè)美好的社會(huì)角色。如果信仰是偏差的,那人的人生觀、世界觀就是扭曲的,這樣的人也會(huì)為他扭曲的信仰做出瘋狂的舉動(dòng),從而危害自身、危害社會(huì)。
四、共產(chǎn)黨人必須始終高舉起信仰的旗幟
信仰是旗幟。作為每一名入黨積極分子應(yīng)在這面旗幟的引導(dǎo)下,在改革開(kāi)放的道路上,在平凡的崗位和生活中,做有益于黨的發(fā)展的事,有益于社會(huì)進(jìn)步的事,有益于人民的事。把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中;我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中,融入到日常的生活中,充分發(fā)揮先鋒模范作用,用自己的行動(dòng)在潛移默化中去影響工作氛圍,凈化社會(huì)環(huán)境。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,堅(jiān)持正義,主動(dòng)溝通,少說(shuō)空話廢話,多干實(shí)事正事,努力適應(yīng)新時(shí)期公司的要求,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),爭(zhēng)取為公司的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。生活中勤儉節(jié)約、文明社交、遵章守紀(jì)、友愛(ài)他人,講秩序、講衛(wèi)生,做好和諧社會(huì)中的一個(gè)和諧細(xì)胞,處處以一名新時(shí)代黨員的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨的事業(yè)奮斗終身。
五、自我認(rèn)識(shí)
我作為一名幼兒教師最基本的義務(wù)——教書(shū)育人。教師應(yīng)無(wú)私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的他們,并關(guān)愛(ài)他們。面對(duì)調(diào)皮活躍的幼兒,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛(ài)去幫助他們進(jìn)步。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。一味地向幼兒灌輸書(shū)本知識(shí)只是一個(gè)教書(shū)匠的水平。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí),在幼兒實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平作為一名教師,一言一行都是幼兒眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到幼兒未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。我會(huì)像在 “信仰”中老一輩人對(duì)待工作的執(zhí)著、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈的努力來(lái)對(duì)待我的工作。孩子是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。我越來(lái)越覺(jué)得我肩上的擔(dān)子重,但是我會(huì)努力當(dāng)好一位優(yōu)秀的幼兒教師。像我們卞園長(zhǎng)一樣的好老師,這是我畢生的追求理想與信仰。
2012.8
第五篇:話劇觀后感
我們興奮地坐在大客車(chē)上,期待著驚喜的話劇。
演出開(kāi)始了,同學(xué)們安靜的看著話劇,話劇主角是一個(gè)叫陽(yáng)光的男孩,主要講他助人為樂(lè)的故事。
有一天,學(xué)校在上體育課跑步的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良暈倒了,后面的一個(gè)同學(xué)也被絆倒了。后來(lái)陽(yáng)光把那個(gè)同學(xué)背回了家,還提醒營(yíng)養(yǎng)不良的那個(gè)同學(xué)要多喝牛奶,多吃雞蛋。
還有一天,陽(yáng)光帶著他的同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù),他們分配好了工作,正種完樹(shù)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)別人在喊:“有人落水了,快來(lái)人幫忙??!心地善良的陽(yáng)光自然不顧一切去救了那個(gè)人。然后就走開(kāi)了,被救小孩的父母不知道是誰(shuí)救了他,大家告訴他救他的人是陽(yáng)光。后來(lái)他們找到陽(yáng)光表示感謝!
看完這部劇后我終于知道了:助人為樂(lè)在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要找好這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就能更好的幫助別人。要像陽(yáng)光那樣舍己為人、勇敢、有愛(ài)心、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)。以前見(jiàn)到助人為樂(lè)的人我總是想向他學(xué)習(xí),可我又不知道我應(yīng)該幫助別人在哪方面,這部劇給我的感受很深刻,我知道了幫助別人應(yīng)該從每一件小事開(kāi)始。
四年二班
李帛桐