第一篇：加強(qiáng)思想道德建設(shè)知識總結(jié)最新

考點(diǎn)44

加強(qiáng)思想道德建設(shè)

考點(diǎn)展示：

（一）是什么：思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容：核心、原則、重點(diǎn)、四德

（二）為什么：1.地位

2.道德模范的時(shí)代性

（三）怎么辦（國家、個(gè)人）

1.推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化

2.大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程。

⑴社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容

⑵社會(huì)主義核心價(jià)值體系的地位：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。⑶內(nèi)核：社會(huì)主義核心價(jià)值觀：

基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)。自由、平等、公平、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。愛國、敬業(yè)、誠信、友善是個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)側(cè)。

⑷二者的關(guān)系：

①社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，與中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接。

②社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。相比社會(huì)主義核心價(jià)值體系，社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加突出了核心要素，更加注重了凝練表達(dá)，更加強(qiáng)化了實(shí)踐導(dǎo)向。3.全面提高公民道德素質(zhì)： ⑴地位：基本任務(wù)

⑵要求: 結(jié)合、重點(diǎn)、四德、社會(huì)主義榮辱觀

4.加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng) 和

思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。

⑴關(guān)系：

⑵如何做： ①兩個(gè)修養(yǎng)

②基礎(chǔ)、四“觀”、科學(xué)理論、共同理想

③實(shí)踐、行動(dòng)

二.知識拓展

1.文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè)。思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)性工程是設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?；救蝿?wù)是全面提高公民道德素質(zhì)。社會(huì)主義榮辱觀體現(xiàn)了社會(huì)主義道德建設(shè)的根本要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。2.正確理解社會(huì)主義文化建設(shè)和思想道德建設(shè)的關(guān)系

(1)社會(huì)主義精神文明包括文化建設(shè)和思想道德建設(shè)兩個(gè)方面，這兩個(gè)方面是一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)整體，彼此相輔相成、互相滲透、互相促進(jìn)。文化建設(shè)和思想道德建設(shè)必須協(xié)調(diào)發(fā)展。

(2)文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。文化建設(shè)在一定程度上制約著思想道德建設(shè)。

(3)思想道德建設(shè)體現(xiàn)著中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的性質(zhì)和方向，是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。

三、易錯(cuò)易混點(diǎn)

1．思想道德建設(shè)能提供精神動(dòng)力和正確的價(jià)值觀，決定社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程和方向。2．思想道謝建設(shè)為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。3．誠實(shí)守信是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。

4．社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是思想道德建設(shè)的基本任務(wù)。

5.科學(xué)文化修養(yǎng)高，思想道德修養(yǎng)高。思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的表現(xiàn)。二者始終是統(tǒng)一的。6.思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要，應(yīng)先加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

第十課知識總結(jié)

1.為什么加強(qiáng)思想道德建設(shè)？

①思想道德建設(shè)集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向，發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。

②思想道德模范總是帶有不同時(shí)代的印記，人們對思想道德的評判，總會(huì)因?yàn)椴煌纳铙w驗(yàn)而有所差異。

2．怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)？

①要緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，以為人民服務(wù)為核心，以集體主 義為原則。②發(fā)揮道德模范的榜樣作用，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化。

③把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯(cuò)誤思想的影響，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。必須把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育融入國民教育、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全過程，貫穿于社會(huì)生活的方方面面，從根本上提高國家文化軟實(shí)力。

④全面提高公民道德素質(zhì)，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀。要堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，以誠信建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

⑤遵守公民基本道德規(guī)范，加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo)。

3.社會(huì)主義核心價(jià)值體系

（1）基本內(nèi)容：堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，這是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。

社會(huì)主義核心價(jià)值體系是有機(jī)統(tǒng)一的整體。靈魂是馬克思主義，主題是中國特色社會(huì)主義共同理想，民族精神和時(shí)代精神是精髓，社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ)。

（2）為什么要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

①社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。

②當(dāng)前面對不同文化的交流交融交鋒，人們思想活動(dòng)獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。必須用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，凝聚社會(huì)共識。既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯(cuò)誤思想的影響，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。（3）怎樣建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系？

①必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀。

②要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公平、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

③把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程。

用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯(cuò)誤思想的影響，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。必須把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育融入國民教育、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全過程，貫穿于社會(huì)生活的方方面面，從根本上提高國家文化軟實(shí)力。

4.提高公民道德素質(zhì)

地位：是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。

要求：(1)要堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，以誠信建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。(2)要倡導(dǎo)和樹立社會(huì)主義榮辱觀。

5.如何追求更高的思想道德目標(biāo)？

(1)加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，是一個(gè)無止境的過程。我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。

(2)遵守公民基本道德規(guī)范，不斷改造主觀世界。形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

(3)要立足實(shí)踐，腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。⑷樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，社會(huì)主義榮辱觀。

第四單元總結(jié)

一、從“為什么”角度考查：

1..有利于提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，增強(qiáng)抵御落后文化和腐朽文化的能力。

2.中國特色的社會(huì)主義文化，始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。當(dāng)前，在各種思想文化的相互交織，相互激蕩中，必須奏響主旋律，發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化。

有利于滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需求,保障人民的基本文化權(quán)益。

3.有利于樹立文化自覺和文化自信，增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國。

4.有利于推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培育文明風(fēng)尚。

5.社會(huì)主義思想道德，集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。

6.思想道德模范具有生生不息、歷久彌新的感染力。學(xué)習(xí)評選道德模范有利于發(fā)揮道德模范的榜樣示范作用。

7.有利于加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷鞏固各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。

8.有利于用核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識，抵制各種錯(cuò)誤思想的影響，增強(qiáng)社會(huì)主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。

9.有利于全民提高公民道德素質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)。

10有利于提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，追求更高思想道德目標(biāo)，運(yùn)用所掌握的知識為社會(huì)造福。11.有利于改造主觀世界，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)識別和抵制各種錯(cuò)誤思潮的能力，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

可聯(lián)系第一單元：

文化是一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。

① 文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融，發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化有利于為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、精神動(dòng)力和智力支持。

②文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，有利于提高我國的綜合國力；

③有利于豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

二、從“怎么辦”角度考查

國家：

1.發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。2.大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3.立足于發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，面向世界，博采眾長，推動(dòng)文化創(chuàng)新。4.著眼于人民群眾的文化需求，發(fā)揮人民的主體作用。

5.要深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮，文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競爭力。（結(jié)合課本P102的知識）

6.加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)。加強(qiáng)文化建設(shè)，大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化。

7.大力發(fā)展人民群眾所喜聞樂見的文化。提供多種類型，多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品。

8.堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝人，以正確輿論引導(dǎo)人，以高尚精神塑造人，以優(yōu)秀作品鼓舞人，發(fā)揮中國特色社會(huì)主義文化的導(dǎo)向和示范作用。

9.以建設(shè)文化強(qiáng)國為目標(biāo)，樹立高度的文化自覺和文化自信，增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。9.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培育“四有”公民。發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè)。10.大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益。

11.加強(qiáng)思想道德建設(shè)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化。12.根本措施：大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)

企業(yè)

要把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。生產(chǎn)人民大眾喜聞樂見的文化產(chǎn)品。

個(gè)人：

①自覺接受健康文化的熏陶，提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，增強(qiáng)抵御落后和腐朽文化的能力。②加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，追求更高的道德目標(biāo)。

② 遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。④積極投身于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。

⑤投身于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，做社會(huì)主義先進(jìn)文化的傳播者。⑥樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，社會(huì)主義榮辱觀。

第二篇：思想道德建設(shè)總結(jié)

今年上半年，我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持把未成年人的思想道德建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓，組織全鎮(zhèn)各村、社區(qū)、各部門積極參與未成年人思想道德建設(shè)，根據(jù)中央、省、市文明委的要求，把我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作不斷推向深入，取得了新成效?，F(xiàn)將2010上半年工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制

把未成年人思想道德建設(shè)納入我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃之中。年初，鎮(zhèn)黨委印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)任務(wù)分工的通知》，明確了各牽頭單位和責(zé)任人。由各牽頭單位負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門，提出落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)的辦法和措施，將其完成任務(wù)情況納入了各村和社區(qū)目標(biāo)考核，組織協(xié)調(diào)各村、社區(qū)成立了組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。形成了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各村、社區(qū)、各部門各負(fù)其責(zé)，齊抓共管的工作局面。

二、加強(qiáng)輿論宣傳力度，營造有利于未成年人健康成長的氛圍

一是充分利用宣傳欄、廣播等形式。廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和實(shí)際效果，使活動(dòng)進(jìn)一步深入人心；二是學(xué)校開展主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、座談會(huì)、演講比賽、知識競賽等青少年易接受的形式，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年大犯罪法)》等法律法規(guī)，并及時(shí)深入宣傳有利于未成年人身心健康的專題報(bào)道及抗震救災(zāi)青少年典型，形成了全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的輿論氛圍。

三、找準(zhǔn)工作突破口，以學(xué)校為主體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作

結(jié)合災(zāi)后實(shí)際，努力營造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人的社會(huì)環(huán)境和氛圍，不斷創(chuàng)新未成年人工作思路，積極參與未成年人評價(jià)考核體系征求意見與未成年人創(chuàng)新案例收集。找準(zhǔn)未成年人思想道德建設(shè)工作突破口，以學(xué)校為主體，以活動(dòng)為載體，主要開展了下列活動(dòng)。

1、深入開展民族精神教育，努力培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛國主義情感。在學(xué)生中開展愛國主題班會(huì)，積極組織全鎮(zhèn)少年開展“迎六

一、促和諧”愛國主義讀書活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年了解歷史，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，樹立和諧理念。

2、廣泛開展理想信念教育，積極幫助廣大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向。引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識國家的前途命運(yùn)，自覺地把人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮昌盛聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的使命做好準(zhǔn)備。在“五.四”、“六.一”等特殊節(jié)日開展理想信念教育征文比賽、詩歌朗誦比賽等。

3、切實(shí)加強(qiáng)誠信教育，不斷提高廣大學(xué)生誠信道德修養(yǎng)。今年，組織學(xué)校開展“誠信做人”系列活動(dòng)，并評選表彰“誠信三好學(xué)生”、“誠信示范生”、“誠信先進(jìn)集體”、“誠信教師”，使我鎮(zhèn)師生的誠信意識明顯增強(qiáng)，誠實(shí)為榮、失信為恥為絕大多數(shù)師生所屬守。

4、大力加強(qiáng)民主法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。學(xué)校聘請了鎮(zhèn)黨委副書記為法制副校長，司法助理員為學(xué)校法制輔導(dǎo)員，學(xué)校開設(shè)有法制教育課，通過學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》的有關(guān)內(nèi)容和開展消防、交通、安全、法制等講座，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識和依法自我保護(hù)的能力。

5、繼續(xù)深入開展公民道德教育，積極培養(yǎng)廣大學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。不斷深化以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的公民道德教育，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神，培養(yǎng)文明生活的基本素養(yǎng)，把公民道德教育與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6、開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育。由鎮(zhèn)政府牽頭，積極組織安排學(xué)校收看抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦難，努力拼搏的向上思想，在未成年人中產(chǎn)生良好反響。

7、開展團(tuán)隊(duì)主題教育。針對當(dāng)前團(tuán)員意識、少先隊(duì)員意識淡漠的現(xiàn)狀，以團(tuán)員、少先隊(duì)員意識教育為主，學(xué)校積極開展以團(tuán)隊(duì)教育為主題的演講、征文、座談、討論等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

四、積極組織協(xié)調(diào)各部門抓好未成年人思想道德建設(shè)三結(jié)合工作。

進(jìn)一步完善未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)構(gòu)，建立健全長效工作機(jī)制，積極組織協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門為未成年人營造良好的社會(huì)環(huán)境

1、抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，各職能部門充分發(fā)揮職能作用，努力凈化社會(huì)環(huán)境。開展了“手拉手”、“災(zāi)后重建我能行”等體驗(yàn)教育活動(dòng)及志愿者服務(wù)活動(dòng)，從而提高學(xué)生素質(zhì)，從源頭上減少青少年違法犯罪。

2、與維護(hù)青少年合法權(quán)益相結(jié)合，鎮(zhèn)團(tuán)委齊天學(xué)校設(shè)立了青少年維權(quán)崗。與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，積極倡導(dǎo)成年人和未成年人溝通，未成年人與社會(huì)溝通。并要求家長以自身良好的品行修養(yǎng)給孩子作出表率，與學(xué)校共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，做合格的監(jiān)護(hù)人。

3、關(guān)注弱勢群體，關(guān)愛留守兒童，加大對特殊未成年人群體保護(hù)力度。制定了學(xué)校特殊教育實(shí)施意見，包括對留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女、流動(dòng)未成年人等特殊未成年人提出了具體管理辦法以及保護(hù)措施，同時(shí)加大政策扶持力度，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，盡最大努力幫助特殊未成年人完成學(xué)業(yè)。

今年上半年，我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作在市委、市政府和市文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，工作取得了一定的成績。在今后的工作中，我鎮(zhèn)將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，緊密結(jié)合災(zāi)后工作實(shí)際，積極探索開展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，把我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個(gè)更高的臺(tái)階。

2010年7月5日

第三篇：思想道德建設(shè)總結(jié)

2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年，我鎮(zhèn)未成年人思想道德工作在市委、市府、市關(guān)工委和市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，黨委、政府高度重視，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在突出位置，作為精神文明建設(shè)的重中之重，列入重要日程，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為

指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)李長春同志在全國未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話精神，切實(shí)履行黨的十七大賦予未成年人思想道德建設(shè)工作的職責(zé)和使命，為未成年人健康成長營造良好的思想、輿論及社會(huì)氛圍?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)上半年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全未成年人思想道德建設(shè)工作體系

（一）健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，在領(lǐng)導(dǎo)班子換屆選舉后，及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、書記、鎮(zhèn)長親自督辦、機(jī)關(guān)干部包社區(qū)制、各社區(qū)書記為第一責(zé)任人的大格局。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度，每半年召開一次工作會(huì)，每季度召開一次聯(lián)席會(huì)，充分發(fā)揮未成年人牽頭責(zé)任單位工作積極性，開展特色鮮明的活動(dòng)。堅(jiān)持以《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為依據(jù)開展工作。堅(jiān)持社會(huì)監(jiān)督制度，聘請了未成年人思想道德建設(shè)工作社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員17名，公布投訴舉報(bào)電話和信箱，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與監(jiān)督的積極性。做好了創(chuàng)新案例的收集、上報(bào)工作，堅(jiān)持工作信息報(bào)告制度，做好了未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、編發(fā)和報(bào)送工作，做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。

（二）完善考核體系。鎮(zhèn)黨委、政府將加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工程融入精神文明和法制建設(shè)，列入社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任目標(biāo)，納入了對社區(qū)居委會(huì)的目標(biāo)考核，實(shí)行獎(jiǎng)懲逗硬，并作為重要的工作議事日程。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、社區(qū)有專人負(fù)責(zé)，工作有方案，措施有落實(shí)，經(jīng)費(fèi)有保證，使工作順利開展，加強(qiáng)社區(qū)未成年人教育工作隊(duì)伍建設(shè)。自開展此項(xiàng)工作以來，廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量關(guān)心、愛護(hù)未成年人的成長，參與對未成年人思想道德建設(shè)工作，在做好未成年人的教育、管理，宣傳工作中有力度。堅(jiān)持齊抓 本文共管，充分發(fā)揮各方面作用，全年來無未成年人違法犯罪。大力開展了未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評比表彰活動(dòng)，將評比表彰規(guī)范化、制度化。

二、增添措施，健全抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處

（一）加強(qiáng)各社區(qū)未成年人活動(dòng)場所建設(shè)，加大對未成年人校外活動(dòng)陣地建設(shè)、管理、利用的投入，建立有效的館（園）校外聯(lián)系制度，把校外活動(dòng)列入學(xué)校教育計(jì)劃。

（二）認(rèn)真牽頭組織文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，利用“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)平臺(tái)向全社區(qū)宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義，用實(shí)際事例讓全社會(huì)明白當(dāng)前加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，使關(guān)心青少年成長、關(guān)心青少年的思想道德問題成為社會(huì)共同關(guān)注的問題，以進(jìn)一步喚起每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任感。

（三）積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)社區(qū)（村）未成年人教育隊(duì)伍建設(shè)，做好初中畢業(yè)生和輟學(xué)生的后續(xù)技能培訓(xùn)和職業(yè)教育工作。積極探索中小學(xué)生課外活動(dòng)模式，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日、寒暑假期開展豐富多彩、寓教于樂的培育民族精神和愛國主義教育活動(dòng)。在今年的3月、5月和暑假期間，鎮(zhèn)黨委政府都分別組織機(jī)關(guān)單位和各社區(qū)對貧困家庭學(xué)生、殘疾家庭學(xué)生、生活有困難的服刑人員未成年人子女春節(jié)、兒童節(jié)送溫暖活動(dòng)和捐資助學(xué)活動(dòng)，深化希望工程助學(xué)計(jì)劃、大學(xué)生濟(jì)困助學(xué)等活動(dòng)，大力推進(jìn)災(zāi)后結(jié)對扶助工作，切實(shí)幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

（四）為認(rèn)真開展預(yù)防未成年人違法犯罪，3月5日在劍南鎮(zhèn)政府門口開展了綜治宣傳、第九個(gè)公民道德建設(shè)宣傳月和學(xué)雷鋒日活動(dòng)，舉行了未成年人思想道德建設(shè)，公民道德建設(shè)，八榮八恥宣傳教育。鎮(zhèn)黨委政府把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)列入重中之重，與司法局、團(tuán)委、文化局、公安局派出所一道專題討論，不斷總結(jié)調(diào)研，推廣新經(jīng)驗(yàn)，新舉措，針對現(xiàn)行勞釋吸毒人員現(xiàn)象，預(yù)防違法犯罪，培訓(xùn)四有人才，從娃娃抓起。抓好對青少年“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“關(guān) 愛留守兒童”的宣傳教育。同時(shí)，深入到全鎮(zhèn)6所中小學(xué)，為青少年學(xué)生作公民道德宣傳講座4場，從而在未成年人中倡導(dǎo)崇尚文明禮儀，提高中小學(xué)生識別和抵制邪教的能力，堅(jiān)決防止毒品，邪教進(jìn)校園。

（五）我鎮(zhèn)為豐富社區(qū)、村居民的文化生活，鎮(zhèn)團(tuán)委在今年舉行了兩次電影放映會(huì)，深入到

板房區(qū)、居民群眾和留守兒童中，為12個(gè)社區(qū)的群眾送去了5場愛國主義題材影片。通過觀看健康有益的影片使廣大的民居群眾接受了愛國主義思想教育，紛紛表示：要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，發(fā)揚(yáng)災(zāi)區(qū)人民的“樂觀、不氣餒”的精神，共同建設(shè)和諧劍南和溫馨家園；4月26日，在玉馬社區(qū)金陵雅居開展社會(huì)治安綜合治理暨城鄉(xiāng)環(huán)境整治活動(dòng)周系列活動(dòng)。露天電影、文藝匯演等活動(dòng)精彩紛呈，得到了居民的積極參與和高度認(rèn)可。5月1日勞動(dòng)節(jié)，以“保護(hù)母親河，齊心促和諧”為主題，組織青年志愿者上街打掃衛(wèi)生，清理馬尾河垃圾，為綿竹這座優(yōu)美的文明衛(wèi)生城市做貢獻(xiàn)；5月4日青年節(jié)，開展“五四表彰座談大會(huì)”，配合市團(tuán)委搞好慶?；顒?dòng)；配合市上舉行“5.12”紀(jì)念活動(dòng)。

（六）為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，我鎮(zhèn)社事辦分別組織了迎祥、三星、紫巖社區(qū)，配合學(xué)校搞好宣傳教育工作，開展了愛國主義教育、法制教育考察及青少年開放等工作。各學(xué)校將法制教育進(jìn)入了課堂，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)對未成年人法制教育管理工作；舉辦市民培訓(xùn)班，指導(dǎo)學(xué)校、教師、未成年人父母和其他監(jiān)護(hù)人有效地防止未成年人的不良行為，結(jié)合常見多發(fā)的未成年人犯罪，對不同年齡的未成年人進(jìn)行針對性的預(yù)防犯罪教育，控制中小學(xué)生輟學(xué)，減少學(xué)生在校內(nèi)外的違法犯罪。為保護(hù)好未成年人的合法權(quán)益，各社區(qū)動(dòng)員共建單位、社區(qū)單親家庭的子女不能放任自流，做好受過幫教的青少年政治、思想、道德教育及心理健康教育工作。特別是迎祥社區(qū)居委會(huì)和城中派出所開展對失足青少年的教育工作。對失足青少年姜琦，社區(qū)主任和民警經(jīng)常關(guān)心他的生活，幫助教育他樹立重新做人的信心。社區(qū)民警經(jīng)常巡視，對轄區(qū)內(nèi)青少年活動(dòng)集中場所的體育館、公園，發(fā)現(xiàn)有青少年打架斗毆及時(shí)制止。使未成年人重新違法犯罪控制在萌芽狀態(tài)；配合學(xué)校和文體局，凈化了校園周邊環(huán)境，現(xiàn)在學(xué)校200米內(nèi)無電子游戲室、錄像廳及營業(yè)性舞廳、酒吧、咖啡廳、ＯＫ廳。配合派出所不定期地對我鎮(zhèn)網(wǎng)吧和電子游戲室等進(jìn)行檢查，經(jīng)查，我鎮(zhèn)網(wǎng)吧和電子游戲定均無違法經(jīng)營現(xiàn)象。經(jīng)常開展形式多樣，未成年人喜聞樂見的法制宣傳教育活動(dòng)；充分利用宣傳陣地，發(fā)揮對未成年人法制教育的作用，引導(dǎo)青年，學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀，做到學(xué)有榜樣，行有準(zhǔn)則；及時(shí)準(zhǔn)確反饋工作情況信息，組織質(zhì)量高的典型材料，按時(shí)報(bào)送了相關(guān)資料。積極開展有針對性的未成年人法制宣傳活動(dòng)，組織和帶領(lǐng)居民委員會(huì)同有關(guān)部門一道做好中小學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作，掌握暫住人口中青少年入學(xué)、就業(yè)情況，對長期流浪社區(qū)的青少年兒童，采取特殊措施安置幫教。

（七）抓“活”活動(dòng)載體，不斷拓展德育教育空間。我鎮(zhèn)充分利用課內(nèi)外教育資源，組織開展未成年人德育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在自覺參與中思想感悟受到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。堅(jiān)持三月的讀書節(jié)、五月的藝術(shù)節(jié)。學(xué)生參與面廣，活動(dòng)豐富多彩。多年來，我鎮(zhèn)以弘揚(yáng)培育 愛國主義為核心，利用清明節(jié)、端午節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

三、發(fā)揮“12355”青少年維權(quán)中心的作用，做好特殊未成年人教育引導(dǎo)工作。

（一）關(guān)愛留守兒童。讓“大手牽好小手”開展——愛心助學(xué)活動(dòng)，關(guān)愛留守兒童學(xué)生，加大愛留守學(xué)生“十百萬”接力行動(dòng)、青年志愿者的招募和派遣工作力度。啟動(dòng)留守兒童管理服務(wù)工作，采取“一對一”、“一對多”、“多對一”等多種形式的結(jié)對方式，積極發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)干部和社會(huì)各界對家庭貧困的“留守學(xué)生”予以資助，劍南鎮(zhèn)對“留守學(xué)生”在校的學(xué)習(xí)和生活上新遇到的困難積極予以解決，使他們能安心學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)，青年志愿者們針對學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活幫助、心理撫慰和應(yīng)急救助等需求，開展有針對性和實(shí)效性的志愿服務(wù)活動(dòng)，并不定期地深入學(xué)校、班級和學(xué)生家里了解“留守學(xué)生”的學(xué)生、生活等情況，配合相關(guān)部門對關(guān)愛“留守學(xué)生”工作進(jìn)行督促檢查和總結(jié)表彰，以此鞭策后進(jìn)，推動(dòng)工作。對家庭困難的生病留守兒童給予醫(yī)療救助金，并在社區(qū)醫(yī)療站進(jìn)行免費(fèi)醫(yī)治。

（二）關(guān)心農(nóng)民工子女。逐步建立流入地與流出地的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，協(xié)調(diào)配合接納農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育，對接納進(jìn)城務(wù)工人員子女為主的學(xué)校給予支持和指導(dǎo)。

（三）加強(qiáng)了對“流浪兒童”的救助保護(hù)，加大了對唆使流浪未成年人犯罪的黑惡勢力的打擊力度；與派出所一起做好未成年人中重點(diǎn)人口教育管理的有關(guān)工作；未成年人的父母特別是單親家庭或者其他監(jiān)護(hù)人對未成年人法制教育負(fù)有直接責(zé)任的居民委員會(huì)要督促家長對未成年人切實(shí)盡到監(jiān)護(hù)、教育職責(zé)，做好有嚴(yán)重不良行為的未成年人幫教工作。這些活動(dòng)的開展讓全社會(huì)都來關(guān)注未成年人的成長，從家庭到學(xué)校到社會(huì)給未成年人的成長營造了一個(gè)更加有利的氛圍，讓青少年更加健康地成長。

（四）幫扶孤殘兒童。密切配合有關(guān)部門建立社會(huì)福利院、殘疾人康復(fù)中心等救助機(jī)構(gòu)。孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入社區(qū)救助和社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展資金，保障其基本生活不低于當(dāng)?shù)仄骄钏?。具備就讀能力的孤兒和殘疾兒童，及時(shí)協(xié)調(diào)幫助就近入學(xué)，并受到必要的照顧。開展服刑人員未成年人子女幫扶工作，采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄養(yǎng)等方式進(jìn)行救助。

（五）教育邊緣兒童。構(gòu)建有效的社會(huì)幫教網(wǎng)絡(luò)，對邊緣兒童進(jìn)行心理治療和行為矯正幫教工作。充分發(fā)揮“五老”志愿者的作用，加強(qiáng)對邊緣兒童的幫教工作。加強(qiáng)法律援助機(jī)構(gòu)建設(shè)，積極做好邊緣兒童的司法援助和教育挽救工作。對有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育、勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)教育。

四、培養(yǎng)良好道德素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)美好未來

預(yù)防未成年人犯罪，不僅關(guān)系到家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，而且關(guān)系到國家的前途和命運(yùn)，是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的偉大工程，要全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，高度重視，按照文件精神，鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)籌安排，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，切實(shí)做好未成年人思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承千年形成的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，弘揚(yáng)時(shí)代精神，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未所年人的成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)不斷推向前進(jìn)。

第四篇：思想道德建設(shè)總結(jié)（精選）

在貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，開展社會(huì)主義榮辱觀教育，全面推進(jìn)公民思想道德建設(shè)的實(shí)踐中，我們黑龍江省堅(jiān)持做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃，強(qiáng)化基礎(chǔ)，豐富載體，注重實(shí)踐，充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用，用榜樣的力量推進(jìn)公民道德建設(shè)。

一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，是推進(jìn)公民道德建設(shè)的重要保證

黑龍

江省委歷來十分重視公民思想道德建設(shè)工作?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)文件發(fā)布后，我們立即組織學(xué)習(xí)文件精神，深入實(shí)際調(diào)查研究，制定貫徹實(shí)施意見，安排部署加強(qiáng)工作指導(dǎo)。做到每年確定一個(gè)主題，每年都有新典型，結(jié)合實(shí)際，整體推進(jìn)。以來，省委書記、省人大主任錢運(yùn)錄同志先后兩次聽取全省宣傳思想道德建設(shè)工作專題匯報(bào)，要求各地各級認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神和北大荒精神，大力宣傳在振興老工業(yè)基地中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物，用榜樣的事跡和精神引領(lǐng)社會(huì)，扎實(shí)推進(jìn)全社會(huì)的思想道德建設(shè)。省委常委、宣傳部長衣俊卿先后到牡丹江、雞西等地調(diào)查研究，檢查指導(dǎo)基層思想道德建設(shè)工作。省委宣傳部把“實(shí)施思想道德建設(shè)工程”作為全省宣傳思想工作“十大重點(diǎn)工程”之一，進(jìn)行安排部署，加大力度推進(jìn)。各地、各級宣傳部、文明辦高度重視，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)的職責(zé)，組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，形成合力，做到有典型、有活動(dòng)，貼近社會(huì)生活實(shí)際，推動(dòng)

了公民道德建設(shè)不斷深入發(fā)展。

二、開展群眾性道德實(shí)踐活動(dòng)，是推進(jìn)公民道德建設(shè)的基本方式

道德教育重在養(yǎng)成、重在實(shí)踐，通過道德實(shí)踐可以把每個(gè)道德實(shí)踐的參與者，變?yōu)榈赖聦?shí)踐的受益者。為此，我們在不同時(shí)期，圍繞黨和政府的中心工作，結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，針對群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，協(xié)調(diào)有關(guān)方面組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，使廣大群眾在參與中得到熏陶和升華。一是在全省范圍組織規(guī)模和影響較大的主題道德實(shí)踐活動(dòng)。近年來，我們圍繞黑龍江人形象建設(shè)，在全省范圍內(nèi)組織開展了“新世紀(jì)黑龍江人形象”宣傳教育活動(dòng)，讓群眾參與討論評說，形成共識，推動(dòng)了思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)整體上水平。圍繞社會(huì)主義榮辱觀教育開展了“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”主題手機(jī)短信大賽、征文比賽和知識競賽系列活動(dòng)，群眾的參與熱情極高，其中“手機(jī)短信大賽”收到短信5萬余條，征文收到500多篇，知識競賽收到答題卡77萬多張，創(chuàng)造了此類活動(dòng)參與人數(shù)最多的歷史紀(jì)錄。圍繞和諧黑龍江建設(shè)，組織開展了“百名和諧之星”評選活動(dòng)，把評選出的事跡突出、群眾認(rèn)可的100名“和諧之星”的先進(jìn)事跡在省內(nèi)各主要媒體進(jìn)行宣傳，獲得了很好的社會(huì)反響。以迎接北京奧運(yùn)、迎接哈爾濱世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，開展“迎奧運(yùn)、迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。同時(shí)，我們積極參加中宣部、中央文明辦組織開展的公民道德知識競賽和評選全國道德模范等項(xiàng)活動(dòng)，有35萬多人參加知識競賽活動(dòng)，130多萬人參加參與道德模范的投票推選活動(dòng)。二是相關(guān)部門系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際工作，組織開展主題道德實(shí)踐活動(dòng)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織開展了“職工職業(yè)道德演講大賽”、“文明禮儀伴我行”、“美德在家庭”等道德實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)省委組織開展了“榮辱細(xì)節(jié)80條”實(shí)踐教育活動(dòng)，從小事入手，將80條細(xì)節(jié)落實(shí)在日常工作學(xué)習(xí)生活中，內(nèi)化為青少年自身的品質(zhì)。窗口行業(yè)開展了擦亮窗口、承諾優(yōu)質(zhì)服務(wù)等職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)。三是各地圍繞日常行為規(guī)范，開展了文明禮儀方面的主題道德實(shí)踐活動(dòng)。通過組織動(dòng)員群眾參與主題道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大家樹立正確的道德觀念，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，有力地推進(jìn)了道德建設(shè)。

三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，是推進(jìn)公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程

我們堅(jiān)持把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為公民思想道德建設(shè)的百年大計(jì)、基礎(chǔ)性工程，積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的工作體系，不斷完善工作制度和機(jī)制。從學(xué)校德育建設(shè)入手，省委宣傳部、省教育廳、省人事廳聯(lián)合制定下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》，從政策制度上保障學(xué)校德育教育的健康發(fā)展。總結(jié)宣傳了宋維威等一批師德建設(shè)先進(jìn)典型，在全省組織巡回報(bào)告，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和德育工作?？偨Y(jié)宣傳了伊春市“四自五愛”工程、哈爾濱市加強(qiáng)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)、齊齊哈爾市江岸小學(xué)堅(jiān)強(qiáng)孩子俱樂部、鐵力市青少年文學(xué)社等基層工作的經(jīng)驗(yàn)。在全省開展了未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評選活動(dòng)，選出了76個(gè)主題突出、創(chuàng)意新穎、措施具體、特色鮮明、形式生動(dòng)、真實(shí)感人的創(chuàng)新案例，在東北網(wǎng)上公示，接受群眾監(jiān)督評議。

按照中央關(guān)于對未成年人思想道德建設(shè)“回頭看”的工作部署，我們組織各市、地及省直有關(guān)部門就貫徹中央8號、16號文件和李長春同志講話精神，未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)展情況，開展自查自糾，系統(tǒng)梳理問題，明確整改措施，狠抓工作落實(shí)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，完善長效機(jī)制，受到了中央調(diào)研組的充分肯定。

四、發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用，是推進(jìn)公民道德建設(shè)的有效途徑

榜樣的力量是無窮的。道德模范是社會(huì)道德的人格化，他們的思想和行為承載著社會(huì)主流道德的價(jià)值取向，體現(xiàn)著與社會(huì)發(fā)展并行不悖的人生觀、價(jià)值觀，引領(lǐng) 著社會(huì)風(fēng)尚。我們堅(jiān)持把總結(jié)、宣傳先進(jìn)典型作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要途徑和有效載體，引導(dǎo)廣大群眾向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，從先進(jìn)典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量，使先進(jìn)典型的高尚情操成為社會(huì)的共同財(cái)富。總結(jié)宣傳了一大批自覺將中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神完美結(jié)合，展現(xiàn)社會(huì)主義道德風(fēng)尚、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的先進(jìn)典型。先后總結(jié)宣傳了海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院主任醫(yī)師郝克強(qiáng)、齊齊哈爾市公安局局長孫玉生、佳木斯第二中學(xué)教師宋維威、修鞋工孟廣斌、孤島女教師曲鳳琴等一大批社會(huì)主義道德楷模，努力在全社會(huì)營造向先進(jìn)學(xué)習(xí)、爭當(dāng)先進(jìn)的氛圍。我們堅(jiān)持圍繞中心工作、應(yīng)對突發(fā)性公共事件，總結(jié)宣傳先進(jìn)典型群體的英雄事跡。先后組織開展了“大慶精神、鐵人精神”先進(jìn)事跡、“應(yīng)對松花江水污染”先進(jìn)事跡、“撲滅大興安嶺、黑河特大森林大火”先進(jìn)事跡的巡回報(bào)告和宣傳活動(dòng)。組織開展了“百名和諧之星”和“百名道德楷模”評選宣傳活動(dòng)。特別是“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”先進(jìn)事跡巡回報(bào)告活動(dòng)，所到之處受到廣大群眾的熱烈歡迎，被當(dāng)?shù)厝罕娪H切地稱為“好人報(bào)告團(tuán)”，在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，引領(lǐng)和帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣。

五、創(chuàng)新內(nèi)容、拓展領(lǐng)域、活化載體，是推進(jìn)公民道德建設(shè)的時(shí)代要求 公民道德建設(shè)是教育和實(shí)踐相結(jié)合的過程，必須以人們喜聞樂見的方式，正確回答現(xiàn)實(shí)提出的課題，才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展，永葆活力。圍繞市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展我們積極開展誠信建設(shè)工作，進(jìn)行誠信教育和誠信單位創(chuàng)建活動(dòng)，建立社會(huì)誠信檔案，曝光經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不誠信單位名單，建立社會(huì)誠信制度和運(yùn)行機(jī)制，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。面對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)普及的實(shí)際，引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、發(fā)文明手機(jī)短信，把思想道德建設(shè)的觸角向社會(huì)生活新領(lǐng)域延伸，積極探索新規(guī)律，豐富新內(nèi)容。

與此同時(shí)，我們在繼續(xù)抓好活動(dòng)載體的基礎(chǔ)上，切實(shí)加強(qiáng)思想道德教育陣地建設(shè)。在報(bào)紙、廣播、電視等媒體開辟欄目，刊播公益廣告，開展道德宣傳；在公共場所的電子顯示屏、樓宇公眾媒體等刊播公益類廣告；加大投入辦好公共閱報(bào)欄、社區(qū)宣傳欄等群眾教育陣地；在東北網(wǎng)開設(shè)“振興老工業(yè)基地與道德建設(shè)”網(wǎng)上論壇，引導(dǎo)網(wǎng)民開展網(wǎng)上討論，引導(dǎo)群眾思想，不斷創(chuàng)新思想道德教育的形式，擴(kuò)大思想道德教育的覆蓋面和影響力。

第五篇：思想道德建設(shè)總結(jié)

中共中央、國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，是黨和國家促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重大決策，也是維護(hù)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安的戰(zhàn)略性措施，對于全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，確保實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。XX鎮(zhèn)黨委高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，現(xiàn)將近一年來未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。XX鎮(zhèn)將未成年人思想道德建設(shè)擺上了重要的工作日程，與宣傳工作同安排、同部署，成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，分工明確，責(zé)任到人。結(jié)合機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)和保先教育活動(dòng)，組織單位干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)未成年人思想道德建有關(guān)會(huì)議精神、文件。對未成年人思想道德建設(shè)工作做到了有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)。

二．增添措施，抓好結(jié)合，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處

1．認(rèn)真牽頭組織文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，利用“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)平臺(tái)向全社會(huì)宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義，用實(shí)際事例讓全社會(huì)明白當(dāng)前加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，使關(guān)心青少年成長、關(guān)心青少年的思想道德問題成為社會(huì)共同關(guān)注的問題，以進(jìn)一步喚起每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任感。

2．以公民道德建設(shè)宣傳月、日綜治宣傳月、法制宣傳日、禁毒宣傳日、“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)為載體，主動(dòng)配合綜治辦、派出所、司法所、鎮(zhèn)團(tuán)委等部門抓好對青少年“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“關(guān)愛留守兒童”的宣傳教育。同時(shí)，深入到全鎮(zhèn)4所中小學(xué)，為青少年學(xué)生作公民道德宣傳講座4場，從而在未成年人中倡導(dǎo)崇尚文明禮儀，提高中小學(xué)生識別和抵制邪教的能力，堅(jiān)決防止毒品，邪教進(jìn)校園。

3．加強(qiáng)了青少年活動(dòng)場所的管理。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室等的作用，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。派出所、鎮(zhèn)宣傳文化中心不定期地對我鎮(zhèn)唯一一家網(wǎng)吧和電子游戲室等進(jìn)行了檢查。經(jīng)查，我鎮(zhèn)網(wǎng)吧和電子游戲室均無違法經(jīng)營現(xiàn)象。

XX年12月9日