第一篇：新兵訓(xùn)練工作總結(jié)

新訓(xùn)工作總結(jié)

在輪訓(xùn)隊黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，xxx

班全體人員緊緊圍繞“教育是保障，管理是基礎(chǔ)，訓(xùn)練是中心”這一目標(biāo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，各項工作得到較好的落實，達(dá)到了新訓(xùn)工作的預(yù)期目的。現(xiàn)將新訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一、更新觀念，堅決落實以情帶兵。

在新訓(xùn)工作中對以情帶兵多次作出指示，開訓(xùn)以來，各級領(lǐng)導(dǎo)對新訓(xùn)工作提出的要求，正確處理嚴(yán)格要求與以情帶兵的關(guān)系，認(rèn)真領(lǐng)會和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示，牢固樹立“意在愛兵，行在為兵，誠在待兵”的思想，認(rèn)真做到“五個堅持”即：堅持以情帶兵，切實端正對新兵戰(zhàn)士的根本態(tài)度，不打罵體罰;堅持以理帶兵，注重教育疏導(dǎo)、啟發(fā)自覺，不簡單粗暴;堅持公道帶兵，以事實和規(guī)章制度為準(zhǔn)繩正確處理各種問題，不厚此薄彼;堅持嚴(yán)格帶兵，做到嚴(yán)與愛有機統(tǒng)一，松緊適度;堅持勤政廉政，在嚴(yán)格落實好“五同”中履行好帶兵職責(zé)，不侵占新戰(zhàn)士利益，不收受新戰(zhàn)士錢物，切實加強一日生活秩序的管理，努力營造有利于新兵健康成長的良好氛圍。真正做到了依法管兵、文明訓(xùn)兵、以情帶兵。

二、張馳有度，科學(xué)訓(xùn)練。

合理安的排訓(xùn)練內(nèi)容，實施科學(xué)的練兵手段是提高訓(xùn)練質(zhì)量的重要舉措。為確保訓(xùn)練工作的順利進(jìn)行，做到及時發(fā)現(xiàn)和解決新兵訓(xùn)練中存在的問題。且針對本班新戰(zhàn)士的身體素質(zhì)、文化程度、接受能力等有差異的實際，分類訓(xùn)練，因人施教，分層次訓(xùn)練，不搞“一鍋煮,一刀切”。通過統(tǒng)籌安排，周密組織，張弛結(jié)合，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步提高，極大地增強了全班教育訓(xùn)練的效果。

三、疏導(dǎo)結(jié)合，狠抓政治思想工作。

開訓(xùn)以來，為了使新戰(zhàn)士邁好軍旅生，盡快成長為一名合格的邊防戰(zhàn)士，新訓(xùn)工作先從新兵的思想教育入手，注重采取各種方式方法，加大政治思想教育工作力度，取得了顯著成效。

(一)樹好形象，做好榜樣。以“三個形象”，當(dāng)好新兵引路人的要求：一是兄長形象。要求班長要像兄長那樣，在生活和行為舉止上給予指導(dǎo)，熱心地為其排憂解難，對新兵要做到“三實”、“八看”，對新兵的感情要實、談心交流的態(tài)度要實、帶領(lǐng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的勁頭要實?！鞍丝础本褪堑疥爼r看衣服鞋帽是否合身、天氣變化時看衣服薄厚是否適宜、學(xué)習(xí)前看筆本是否齊全、訓(xùn)練前看器械是否牢固、開飯前看飯菜是否可口、就寢前看床鋪是否結(jié)實、半夜里看被褥是否蓋嚴(yán)、外出前看著裝是否整齊。發(fā)現(xiàn)問題，及時督促指導(dǎo)，使新戰(zhàn)士盡快提高獨立生活和處理問題的能力，在最短時間內(nèi)適應(yīng)警營生活。二是良師形象。針對新訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，研究解決辦法，像“啟蒙老師”那樣，對新戰(zhàn)士精心呵護(hù)，精雕細(xì)琢。

通過兩個多月的教育訓(xùn)練，全班新戰(zhàn)士完成了從一名普通青年到一名戰(zhàn)士的明顯轉(zhuǎn)變;新訓(xùn)工作實現(xiàn)了支隊黨委“確保質(zhì)量，確保安全”的兩個要求;達(dá)到了上級滿意、自己滿意、新兵滿意、新兵家長滿意的“四個滿意”。

同時我也認(rèn)識到一些不足之處：在管理方面尚需進(jìn)一步加強，沒有把管理教育，發(fā)揮應(yīng)有作用，應(yīng)是今后教育訓(xùn)練工作中的重點提升方面。

新訓(xùn)工作即將圓滿結(jié)束，積累了一定經(jīng)驗，作為帶兵骨干也從中得到了鍛煉。我將以此為起點，積極探索新時期新兵訓(xùn)練管理教，為部隊培養(yǎng)更多的帶兵骨干和優(yōu)秀士兵。

總結(jié)人：1111

第二篇：新兵訓(xùn)練工作總結(jié)

1996年10月10日，XX集團(tuán)軍炮兵旅152加榴炮1、2營根據(jù)上級命令開赴三界訓(xùn)練基地，配合XX師進(jìn)行“成功－6號”演習(xí)。11日凌晨4時20分，部隊經(jīng)過一夜的鐵路輸送，到達(dá)了三界火車站。按照戰(zhàn)術(shù)情況的要求，上級命令部隊于6時10分到達(dá)隱蔽地域，摩托化行軍途中，下起了雨，道路情況比較差，給部隊行軍帶來了一定的困難。當(dāng)車隊行至一上坡路段時，2營6連1炮車牽引著一門152加榴炮向上行駛，2炮車為搶速度，也加大油門，緊跟而上。1炮車在行駛中，因牽引力不足，駕駛員李玉龍便換為低檔行駛，在操作時，其動作不是很連貫，致使炮車微向后滑，李玉龍情急之下緊踩剎車，但是由于坡度太陡，路況也不是太好，天空又下著雨，從而導(dǎo)致炮車因慣性作用依然向后滑行，其牽引的152加榴炮身管向緊跟而上的2炮車撞去（當(dāng)時2炮車正向上行駛，距離1炮車還不足2米，而駕駛室內(nèi)的2名干部還都處于一種半夢半醒的狀態(tài)，帶車干部是該連副連長劉小明，另一名是該連司務(wù)長劉元軍），2炮車駕駛員王光明見此情況，心中一驚，猛然將方向盤向左打，試圖躲開152加榴炮身管的沖擊，但是由于其跟車距離太近，根本來不及反應(yīng)，1炮的炮口制退器穿破2炮車右擋風(fēng)玻璃，直接撞向還在睡夢之中的司務(wù)長劉元軍，致使其顱骨變形，當(dāng)場致死。

二

事故發(fā)生后，旅長，政委，主管行政的副旅長，軍務(wù)，保衛(wèi)，運油科科長立即趕到現(xiàn)場，進(jìn)行了分析調(diào)查工作。據(jù)分析，此事故是一起嚴(yán)重責(zé)任事故，直接原因是由于2炮車駕駛員李玉龍沒有按照行車有關(guān)規(guī)定，超速行駛，跟車太緊而造成的，帶車干部劉玉龍沒有認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，負(fù)有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。此起事故發(fā)生在軍區(qū)安全穩(wěn)定工作電視電話會議之后，干擾了上級首長機關(guān)的工作，嚴(yán)重擾亂了部隊正常工作訓(xùn)練秩序，給部隊帶來了巨大的損失和影響，教訓(xùn)十分慘痛，深刻。其原因教訓(xùn)：一是思想認(rèn)識不夠，教育落實不到位。外出演習(xí)前，部隊也進(jìn)行了教育、動員，但是只注重于形式，僅僅滿足于會議開了，教育搞了，至于落實的怎么樣，教育效果如何，卻無人關(guān)心。其教育同實際工作的聯(lián)系不夠緊密，往往是雷聲大，雨點小。這樣，就使得部隊的一些安全隱患始終得不到根本性的解決。而更為嚴(yán)重的是，各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)思想上不夠重視，沒有真正保持清醒頭腦，對身邊的一些安全隱患習(xí)以為常，見怪不怪。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該旅80%的駕駛員對于下發(fā)的《車輛安全管理規(guī)定》內(nèi)容了解不深，還有30%的駕駛員就連一些起碼的常識都不懂，開車時只是憑著自己的感覺和一些所謂的經(jīng)驗，而不認(rèn)真遵守《車輛安全管理規(guī)定》，開英雄車、強行超車的現(xiàn)象還一定程度的存在。對于駕駛員的教育整頓，部隊也是年年都搞，但是方法總是老一套，有的只是將前一次的原材料稍作修改，便繼續(xù)使用，駕駛員不僅僅沒有得到教育，反而更加麻木，仍然是我行我素。二是工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，分析研究不細(xì)致。各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)工作存在著隨意性，按章辦事不嚴(yán)格，督促檢查不及時，考慮問題不細(xì)致?！盾囕v安全管理規(guī)定》明確指出，出車前用車單位領(lǐng)導(dǎo)要對帶車干部提出要求，但此次出車前單位領(lǐng)導(dǎo)只是一味的強調(diào)演習(xí)的重要性，而在安全作行車的問題上沒有提出任何要求，嚴(yán)重違犯了規(guī)定；機關(guān)在對于行進(jìn)中的安全情況分析不夠細(xì)致，對路況不熟悉，針對 惡劣的天氣，沒有很好的控制行車的速度，對于超速行車的司機沒有進(jìn)行嚴(yán)肅制止。三是思想上麻痹大意，落實制度不嚴(yán)格。

二是安全措施不得力，防范意識差。各級領(lǐng)導(dǎo)抓安全工作的標(biāo)準(zhǔn)不高，措施不得力，要求不嚴(yán)格，查找安全隱患少，組織抓落實少，想問題少，存在重業(yè)務(wù)、輕管理、輕安全的現(xiàn)象。旅司機對安全工作的地位和作用認(rèn)識不清，駕駛水平不高，善自開快車。旅《車輛管理規(guī)定》規(guī)定，在省級高速公路上，小型客車最高時速不超過60KM／h，雷某行速時車速超過70KM／h，嚴(yán)重違反規(guī)定，且自身要求不嚴(yán)格，平時作風(fēng)松散。小車班該設(shè)置的安全設(shè)施沒有設(shè)置，該建立的安全規(guī)章制度不建立，沒有做到“出車前有要求，行進(jìn)中有提醒，歸隊后有匯報”，沒有做到定人、定車、定位，沒有明顯的安全警示標(biāo)志。在安全制度落實上，存在著隨意性，平時管理松懈，安全教育抓得少，駕駛員安全意識差，這是發(fā)生事故的主要原因。三是帶車干部和司機思想麻痹，放松自我要求。出事后李洵對自己應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任還不清楚，從中可以看出李對部隊安全工作“人人想安全，處處講安全，事事保安全”的觀念淡薄，思想認(rèn)識放松，紀(jì)律觀念淡薄，交通意識不強，反映出對一些安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不夠，安全規(guī)章制度不熟悉。司機對事故沒有預(yù)見性，明知是違紀(jì)行為還堅決執(zhí)行，自我要求不嚴(yán)格。帶車干部和司機思想麻痹，紀(jì)律不嚴(yán)，安全意識差，這是發(fā)生事故的根本原因。

三、啟示

針對這起事故發(fā)生的原因，要充分認(rèn)清形勢部隊當(dāng)前安全工作的形勢和任務(wù)，增強做好安全工作的緊迫感和責(zé)任感，深抓細(xì)究，刨根問底地進(jìn)行總結(jié)教訓(xùn)，防止類似問題的發(fā)生。要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅決扼止重大問題的再次發(fā)生，確保部隊的安全穩(wěn)定。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視管理工作是確保部隊安全的前提?？偨Y(jié)以往事故教訓(xùn)充分說明，各級領(lǐng)導(dǎo)履行了職責(zé)，重視了管理工作，分析了安全形勢，研究制定了措施和方法，部隊就穩(wěn)定，事故就少，反之，各種隱患就多，事故就層出不窮。領(lǐng)導(dǎo)干部要注意把握好事故發(fā)生的特點，撲下身子、放下架子，深入基層，在指導(dǎo)工作上增強針對性、及時性，在檢查時要精細(xì)到位，及時發(fā)現(xiàn)和清除事故隱患。

（二）教育不到位是誘發(fā)事故的根源。凡事只有管住了人的思想，才能管住人的行為；只有管住了人的心，才是管住了根本。此次事故證明機關(guān)在抓教育的力度和對象上不科學(xué)，對司機缺少有效的教育，尤其是機關(guān)干部和首長身邊的工作人員，受工作特點的影響，政治教育不系統(tǒng)、不科學(xué)，教育不經(jīng)常，缺課現(xiàn)象十分嚴(yán)重。各單位要利用一定的時間組織安全防事故工作的專題教育，增強大家的安全意識，機關(guān)要定期不定期地對各單位教育工作進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，確保教育時的“人員、時間、內(nèi)容、效果”四落實。

（三）嚴(yán)格抓落實是杜絕事故發(fā)生的有效途徑。堅持按級負(fù)責(zé)的原則，做到一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，堅持反復(fù)抓，抓反復(fù)，明確具體分工，責(zé)任落實到人，是杜絕事故發(fā)生的有效途徑。在工作中要切實防止官僚主義、形式主義和浮夸風(fēng)，要加強“兩個經(jīng)常”性工作的落實，嚴(yán)明紀(jì)律，只要是違反規(guī)定的，不管是誰，一經(jīng)查出嚴(yán)肅處理。對此次發(fā)生的交通事故涉及到的單位和個人，決不能心慈手軟，要認(rèn)真查處，以有力的紀(jì)律手段，確保安全防事故工作落到實處。

（四）增強干部的事業(yè)心責(zé)任感是防止事故的有效途徑

當(dāng)前部隊管理中出現(xiàn)的問題，很直接的一個原因，就是部分領(lǐng)導(dǎo)和基層干部自身形象不好，責(zé)任心不強，嚴(yán)人不嚴(yán)已，模范作用差、因此，加強新形勢下部隊管理教育工作，要求各級領(lǐng)導(dǎo)，尤其是各級主官和處于帶兵第一線的指揮員，應(yīng)該時時、處處、事事模范帶頭，為人師表，用處身良好的形象支影響部隊、帶動部隊。從管理中暴露出來的問題看，干部責(zé)任心是一個突出的問題。有的安心不盡心，有的盡心不盡責(zé)，工作不想抓也不想管；有的工作標(biāo)準(zhǔn)低，馬虎應(yīng)付；有的身在營而心不在營，成天想的是如何才能提升晉職，等等，導(dǎo)致一些工作落實不到位。為此，抓安全工作應(yīng)從增強干部的事業(yè)心責(zé)任感入手，打牢防事故的有效屏障。

第三篇：新兵訓(xùn)練

在新兵連主要訓(xùn)練：隊列、擒敵、戰(zhàn)術(shù)、體能

一、隊列包括：單兵隊列、班隊列、三班四哨

二、擒敵：包括姿勢與步伐、拳法、腿法、防擊打技術(shù)、還有擒敵拳

三、戰(zhàn)術(shù)：主要訓(xùn)練的是單兵戰(zhàn)術(shù)，其中包括：臥倒：持槍臥倒、端槍臥到；運動姿勢：低姿匍伏、高姿匍伏、側(cè)身匍伏,、高姿側(cè)身匍伏、滾進(jìn)（停止間滾進(jìn)和行進(jìn)間滾進(jìn)）

四、體能：包括五公里越野、100米沖刺、蛙跳、俯臥撐、單腿伸登、組合體能練習(xí)等

在部隊你要注意的是：部隊最講究的是服從再服從！即使上級或班長的的命令是錯誤的你也不能當(dāng)面頂撞，先執(zhí)行，等執(zhí)行完以后在向上級或班長反映。其次就是要尊重上級、班長和老兵。

新兵訓(xùn)練一般3個月左右，主要是隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練，大部分時間是用來隊列訓(xùn)練，主要包括稍息、立正、原地間轉(zhuǎn)法、齊步正步跑步等等，一般部隊下午4點以后開始體能訓(xùn)練，主要包括單雙桿、5000米跑等等，當(dāng)然也會輔助一些其他的訓(xùn)練，例如軍體拳、俯臥撐之類。另外對于新兵來說，疊好軍被也是非常重要的，往往是新兵連的第一道難關(guān)，這也是訓(xùn)練內(nèi)容之一；白天充實的訓(xùn)練累得夠嗆，但夜間緊急集合短促的哨音常常會打攪到新兵同志的好夢，為了訓(xùn)練應(yīng)急能力，這也是必不可少的?。ó?dāng)然雙休日還是會安排一定的休息時間的）呵呵！聽起來是不是不太爽哪？不過新兵連真的很有意思！讓人懷念一輩子，當(dāng)然不同的部隊會不太一樣，可能還有針對專業(yè)的訓(xùn)練，不過越是“苦難”的新兵連就越能給你最深刻美好的回憶！祝你快樂！軍旅快樂！

第四篇：消防部隊新兵訓(xùn)練工作總結(jié)[定稿]

消防部隊新兵訓(xùn)練工作總結(jié)

在支隊黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，新兵連全體官兵緊緊圍繞“確保質(zhì)量，確保安全”這一目標(biāo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，各項工作得到較好的落實，達(dá)到了第二階段新訓(xùn)工作的預(yù)期目的?，F(xiàn)在，我代表新兵連向支隊黨委匯報工作。

一、更新觀念，堅決落實以情帶兵。

在**莆田支隊召開的第二階段新訓(xùn)動員大會上支隊領(lǐng)導(dǎo)對以情帶兵多次作出指示，開訓(xùn)伊始，楊明鏡政委對新訓(xùn)的準(zhǔn)備工作提出要把困難想得多一點，準(zhǔn)備充分一點，工作做細(xì)一點。***支隊長要求要正確處理嚴(yán)格要求與以情帶兵的關(guān)系，提出要從難處著想，從細(xì)處著手，多想一些“怎么辦”，制定以情帶兵的具體措施，確保新訓(xùn)質(zhì)量與安全;新兵連臨時黨支部認(rèn)真領(lǐng)會和貫徹支隊首長的指示，牢固樹立

“意在愛兵，行在為兵，誠在待兵”的思想，認(rèn)真做到“五個堅持”即：堅持以情帶兵，切實端正對新兵戰(zhàn)士的根本態(tài)度，不打罵體罰;堅持以理帶兵，注重教育疏導(dǎo)、啟發(fā)自覺，不簡單粗暴;堅持公道帶兵，以事實和規(guī)章制度為準(zhǔn)繩正確處理各種問題，不厚此薄彼;堅持嚴(yán)格帶兵，做到嚴(yán)與愛有機統(tǒng)一，松緊適度;堅持勤政廉政，在嚴(yán)格落實好“五同”中履行好帶兵職責(zé)，不侵占新戰(zhàn)士利益，不收受新戰(zhàn)士錢物，切實加強一日生活秩序的管理，努力營造有利于新兵健康成長的良好氛圍。真正做到了依法管兵、文明訓(xùn)兵、以情帶兵。

二、張馳有度，科學(xué)安排新訓(xùn)科目。

為提高新兵連的政治教育效果，新兵連成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織干部開展授課評比，提高授課人的教學(xué)水平。并采取課堂授課、課后討論、撰寫心得體會、觀看教育影片、教唱革命歌曲、參觀游覽等多種形式，廣泛進(jìn)行“四個教育”、光榮傳統(tǒng)教育、時事政策教育和法紀(jì)教育。通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和教育，使新戰(zhàn)士加深了對消防部隊的認(rèn)識，明確部隊的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，增強了報效國家、建功立業(yè)的信心。

合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，實施科學(xué)的練兵手段是提高訓(xùn)練質(zhì)量的重要舉措。為確保新訓(xùn)的順利進(jìn)行，支隊成立了由司、政、后三部門組成的新訓(xùn)督導(dǎo)小組并組織對召開新訓(xùn)干部骨干會研究對策，制定了切實可行的《新兵訓(xùn)練計劃》，將整個訓(xùn)練計劃分為適應(yīng)期、提高期、鞏固期階段實施。同時，對新訓(xùn)秩序?qū)嵤┯辛Φ谋O(jiān)督指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決新兵訓(xùn)練中存在的問題。且針對今年新戰(zhàn)士獨生子多，身體素質(zhì)、文化程度、接受能力等有差異的實際，分類指導(dǎo)，因人施教，分層次訓(xùn)練，不搞“一鍋煮”。通過統(tǒng)籌安排，周密組織，張弛結(jié)合，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步提高，極大地增強了教育訓(xùn)練的效果。

三、疏導(dǎo)結(jié)合，狠抓政治思想工作。

**支隊新訓(xùn)第二階段開訓(xùn)以來，為了使新戰(zhàn)士邁好軍旅生涯第一步，盡快由一名普遍老百姓成長為一名合格的消防戰(zhàn)士，新訓(xùn)連首先從新兵的思想教育入手，注重采取各種方式方法，研究探討“渠往哪里引，水往哪里流”，加大政治思想教育工作力度，取得了顯著成效。

(一)樹好形象，做好榜樣。新戰(zhàn)士初到部隊，正處于觀察效仿階段，為了給新戰(zhàn)士創(chuàng)造一個良好的部隊氛圍，連長**要求對全體帶兵骨干要樹立好“三個形象”，當(dāng)好新兵引路人的要求：一是兄長形象。要求干部、班長要像兄長那樣，在生活和行為舉止上給予指導(dǎo)，熱心地為其排憂解難，對新兵要做到“三實”、“八看”，對新兵的感情要實、談心交流的態(tài)度要實、帶領(lǐng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的勁頭要實。“八看”就是到隊時看衣服鞋帽是否合身、天氣變化時看衣服薄厚是否適宜、學(xué)習(xí)前看筆本是否齊全、訓(xùn)練前看器械是否牢固、開飯前看飯菜是否可口、就寢前看床鋪是否結(jié)實、半夜里看被褥是否蓋嚴(yán)、外出前看著裝是否整齊。發(fā)現(xiàn)問題，及時督促指導(dǎo)，使新戰(zhàn)士盡快提高獨立生活和處理問題的能力，在最短時間內(nèi)適應(yīng)警營生活。二是良師形象。新訓(xùn)干部骨干要針對新訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，研究解決辦法，像“啟蒙老師”那樣，對新戰(zhàn)士精心呵護(hù)，精雕細(xì)琢。

在支隊黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，新兵連全體官兵緊緊圍繞“確保質(zhì)量，確保安全”這一目標(biāo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，各項工作得到較好的落實，達(dá)到了第二階段新訓(xùn)工作的預(yù)期目的?，F(xiàn)在，我代表新兵連向支隊黨委匯報工作。

一、更新觀念，堅決落實以情帶兵。

在**莆田支隊召開的第二階段新訓(xùn)動員大會上支隊領(lǐng)導(dǎo)對以情帶兵多次作出指示，開訓(xùn)伊始，楊明鏡政委對新訓(xùn)的準(zhǔn)備工作提出要把困難想得多一點，準(zhǔn)備充分一點，工作做細(xì)一點。***支隊長要求要正確處理嚴(yán)格要求與以情帶兵的關(guān)系，提出要從難處著想，從細(xì)處著手，多想一些“怎么辦”，制定以情帶兵的具體措施，確保新訓(xùn)質(zhì)量與安全;新兵連臨時黨支部認(rèn)真領(lǐng)會和貫徹支隊首長的指示，牢固樹立

“意在愛兵，行在為兵，誠在待兵”的思想，認(rèn)真做到“五個堅持”即：堅持以情帶兵，切實端正對新兵戰(zhàn)士的根本態(tài)度，不打罵體罰;堅持以理帶兵，注重教育疏導(dǎo)、啟發(fā)自覺，不簡單粗暴;堅持公道帶兵，以事實和規(guī)章制度為準(zhǔn)繩正確處理各種問題，不厚此薄彼;堅持嚴(yán)格帶兵，做到嚴(yán)與愛有機統(tǒng)一，松緊適度;堅持勤政廉政，在嚴(yán)格落實好“五同”中履行好帶兵職責(zé)，不侵占新戰(zhàn)士利益，不收受新戰(zhàn)士錢物，切實加強一日生活秩序的管理，努力營造有利于新兵健康成長的良好氛圍。真正做到了依法管兵、文明訓(xùn)兵、以情帶兵。

二、張馳有度，科學(xué)安排新訓(xùn)科目。

為提高新兵連的政治教育效果，新兵連成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織干部開展授課評比，提高授課人的教學(xué)水平。并采取課堂授課、課后討論、撰寫心得體會、觀看教育影片、教唱革命歌曲、參觀游覽等多種形式，廣泛進(jìn)行“四個教育”、光榮傳統(tǒng)教育、時事政策教育和法紀(jì)教育。通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和教育，使新戰(zhàn)士加深了對消防部隊的認(rèn)識，明確部隊的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，增強了報效國家、建功立業(yè)的信心。

合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，實施科學(xué)的練兵手段是提高訓(xùn)練質(zhì)量的重要舉措。為確保新訓(xùn)的順利進(jìn)行，支隊成立了由司、政、后三部門組成的新訓(xùn)督導(dǎo)小組并組織對召開新訓(xùn)干部骨干會研究對策，制定了切實可行的《新兵訓(xùn)練計劃》，將整個訓(xùn)練計劃分為適應(yīng)期、提高期、鞏固期階段實施。同時，對新訓(xùn)秩序?qū)嵤┯辛Φ谋O(jiān)督指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決新兵訓(xùn)練中存在的問題。且針對今年新戰(zhàn)士獨生子多，身體素質(zhì)、文化程度、接受能力等有差異的實際，分類指導(dǎo)，因人施教，分層次訓(xùn)練，不搞“一鍋煮”。通過統(tǒng)籌安排，周密組織，張弛結(jié)合，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步提高，極大地增強了教育訓(xùn)練的效果。

三、疏導(dǎo)結(jié)合，狠抓政治思想工作。

**支隊新訓(xùn)第二階段開訓(xùn)以來，為了使新戰(zhàn)士邁好軍旅生涯第一步，盡快由一名普遍老百姓成長為一名合格的消防戰(zhàn)士，新訓(xùn)連首先從新兵的思想教育入手，注重采取各種方式方法，研究探討“渠往哪里引，水往哪里流”，加大政治思想教育工作力度，取得了顯著成效。

(一)樹好形象，做好榜樣。新戰(zhàn)士初到部隊，正處于觀察效仿階段，為了給新戰(zhàn)士創(chuàng)造一個良好的部隊氛圍，連長**要求對全體帶兵骨干要樹立好“三個形象”，當(dāng)好新兵引路人的要求：一是兄長形象。要求干部、班長要像兄長那樣，在生活和行為舉止上給予指導(dǎo)，熱心地為其排憂解難，對新兵要做到“三實”、“八看”，對新兵的感情要實、談心交流的態(tài)度要實、帶領(lǐng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的勁頭要實。“八看”就是到隊時看衣服鞋帽是否合身、天氣變化時看衣服薄厚是否適宜、學(xué)習(xí)前看筆本是否齊全、訓(xùn)練前看器械是否牢固、開飯前看飯菜是否可口、就寢前看床鋪是否結(jié)實、半夜里看被褥是否蓋嚴(yán)、外出前看著裝是否整齊。發(fā)現(xiàn)問題，及時督促指導(dǎo)，使新戰(zhàn)士盡快提高獨立生活和處理問題的能力，在最短時間內(nèi)適應(yīng)警營生活。二是良師形象。新訓(xùn)干部骨干要針對新訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，研究解決辦法，像“啟蒙老師”那樣，對新戰(zhàn)士精心呵護(hù)，精雕細(xì)琢。

通過一個多月的教育訓(xùn)練，全體新戰(zhàn)士完成了從一名普通青年到一名消防員的轉(zhuǎn)變;新訓(xùn)工作實現(xiàn)了支隊黨委“確保質(zhì)量，確保安全”的兩個要求;夯實了全省新兵統(tǒng)一集訓(xùn)的教學(xué)保障、管理保障和后勤保障三個基礎(chǔ);達(dá)到了上級滿意、帶兵骨干滿意、新兵滿意、新兵家長滿意的“四個滿意”。

同時我們也認(rèn)識到一些不足之處：

一是小規(guī)模新訓(xùn)經(jīng)驗不足，工作略顯被動。由于是首次組建新兵連，沒有現(xiàn)成的模式可循，在實際組訓(xùn)中還存在一些不足。如器材裝備和理論教材比較缺乏，骨干的組訓(xùn)能力還有待提高。

二是在骨干管理方面尚需進(jìn)一步加強。新兵連的骨干隊較為年輕，如何建立有效激勵機制，加強骨干隊伍的管理教育，發(fā)揮應(yīng)有作用，應(yīng)是今后新訓(xùn)工作應(yīng)注意的問題;

三是后勤保障問題仍需進(jìn)一步探討。新訓(xùn)工作的后勤保障工作由于場地、氣候等影響給新訓(xùn)工作帶來了一定的難度，加強一些硬件建設(shè)的配套還需進(jìn)一步的完善。

今年的新訓(xùn)工作取得了成功，積累了一定經(jīng)驗，新兵連全體帶兵骨干也從中得到了鍛煉。我們將以此為起點，積極探索新時期新兵訓(xùn)練管理教育模式，為**消防部隊培養(yǎng)更多的帶兵骨干和優(yōu)秀士兵。

第五篇：11年新兵訓(xùn)練工作總結(jié)

十五排新兵訓(xùn)練工作總結(jié)

新訓(xùn)工作于10年12月10日開始。兩個月多以來，在新訓(xùn)團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，本排官兵緊緊圍繞“確保質(zhì)量，確保安全”這一目標(biāo)，遵按綱施訓(xùn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，各項工作得到較好的落實，達(dá)到了新訓(xùn)工作的預(yù)期目的?，F(xiàn)在，我代表新新訓(xùn)團(tuán)二營五連十五排向新訓(xùn)團(tuán)黨委匯報工作。

一、更新觀念，堅決落實以情帶兵。

在新訓(xùn)團(tuán)召開的新訓(xùn)動員大會上團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對以情帶兵多次作出指示，開訓(xùn)伊始，秦麥虎團(tuán)長對新訓(xùn)的準(zhǔn)備工作提出要把困難想得多一點，準(zhǔn)備充分一點，工作做細(xì)一點。王郭社總隊長要求要正確處理嚴(yán)格要求與以情帶兵的關(guān)系，提出要從難處著想，從細(xì)處著手，多想一些“怎么辦”，制定以情帶兵的具體措施，確保新訓(xùn)質(zhì)量與安全；新兵連臨時黨支部認(rèn)真領(lǐng)會和貫徹總隊首長的指示，牢固樹立

“意在愛兵，行在為兵，誠在待兵”的思想，認(rèn)真做到“五個堅持”即：堅持以情帶兵，切實端正對新兵戰(zhàn)士的根本態(tài)度，不打罵體罰；堅持以理帶兵，注重教育疏導(dǎo)、啟發(fā)自覺，不簡單粗暴；堅持公道帶兵，以事實和規(guī)章制度為準(zhǔn)繩正確處理各種問題，不厚此薄彼；堅持嚴(yán)格帶兵，做到嚴(yán)與愛有機統(tǒng)一，松緊適度；堅持勤政廉政，在嚴(yán)格落實好“五同”中履行好帶兵職責(zé)，不侵占新戰(zhàn)士利益，不收受新戰(zhàn)士錢物，切實加強一日生活秩序的管理，努力營造有利于新兵健康成長的良好氛圍。真正做到依法管兵、文明訓(xùn)兵、以情帶兵。

新訓(xùn)期間，以情帶兵這一理念處處得以充分體現(xiàn)，徹底杜絕了打罵、體罰和侵占新戰(zhàn)士利益的現(xiàn)象發(fā)生。融洽的官兵關(guān)系，使全體新同志切身感受到了部隊大家庭的溫暖和濃濃的兄弟情、戰(zhàn)友愛，有力地推動了新訓(xùn)工作的開展。

二、張馳有度，科學(xué)安排新訓(xùn)科目。

合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，實施科學(xué)的練兵手段是提高訓(xùn)練質(zhì)量的重要舉措。同時，對新訓(xùn)秩序?qū)嵤┯辛Φ谋O(jiān)督指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決新兵訓(xùn)練中存在的問題。且針對今年新戰(zhàn)士獨生子多，身體素質(zhì)、文化程度、接受能力等有差異的實際，分類指導(dǎo)，因人施教，分層次訓(xùn)練，不搞“一鍋煮”。通過統(tǒng)籌安排，周密組織，張弛結(jié)合，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步提高，極大地增強了教育訓(xùn)練的效果。

三、疏導(dǎo)結(jié)合，狠抓政治思想工作。

新訓(xùn)開訓(xùn)以來，為了使新戰(zhàn)士邁好軍旅生涯第一步，盡快由一名普遍老百姓成長為一名合格的消防戰(zhàn)士，本排首先從新兵的思想教育入手，注重采取各種方式方法，研究探討“渠往哪里引，水往哪里流”，加大政治思想教育工作力度，取得了顯著成效。

(一)樹好形象，做好榜樣。新戰(zhàn)士初到部隊，正處于觀察效仿階段，為了給新戰(zhàn)士創(chuàng)造一個良好的部隊氛圍，根據(jù)連長對全體帶兵骨干的要樹立好“三個形象”，當(dāng)好新兵引路人的要求：一是兄長形象。要求干部、班長要像兄長那樣，在生活和行為舉止上給予指導(dǎo)，熱心地為其排憂解難，對新兵的感情要實、談心交流的態(tài)度要實、帶領(lǐng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的勁頭要實。發(fā)現(xiàn)問題，及時督促指導(dǎo)，使新戰(zhàn)士盡快提高獨立生活和處理問題的能力，在最短時間內(nèi)適應(yīng)警營生活。二是良師形象。新訓(xùn)干部骨干要針對新訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，研究解決辦法，像“啟 蒙 老師”那樣，對新戰(zhàn)士精心呵護(hù)，精雕細(xì)琢。三是益友形象。新兵來自不同省份、不同地域，他們初到警營，人生地不熟，生活習(xí)慣不同、語言交流困難，在部隊這個群體中很想找到知心朋友，說說心里話。作為新訓(xùn)干部必須及時把握新兵的這一心理需要，積極主動地靠上前，去接近他們、了解他們、關(guān)心他們。

(二)以人為本，抓好教育。在新訓(xùn)工作中堅持以人為本，按照培訓(xùn)育人的方針，以穩(wěn)定新兵思想為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)出高質(zhì)量的新兵隊伍為目標(biāo)，針對新兵的特點，始終堅持教育先行的方針，始終把思想政治教育工作擺在突出位置，切實抓好，收到了良好的效果。一是認(rèn)真組織開展條令條例教育。組織新兵學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)條令和紀(jì)律條令，采取通讀條令原文與解釋條令規(guī)定相結(jié)合的方式，使新同志切實受到了教育，自覺增強條令意識和軍人職責(zé)意識。二是認(rèn)真開展端正入伍動機教育。針對個別新兵入伍后面對部隊緊張快節(jié)奏的生活，思想上產(chǎn)生動搖的狀況，帶兵干部骨干及時跟上深入細(xì)致的談心工作，開展理論灌輸工作，將講大道理與講小道理、解決思想問題與解決實際問題有機結(jié)合起來，使新兵能自覺提高思想覺悟，自覺服從管理，自覺安心學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，打牢堅實的思想基礎(chǔ)。三是認(rèn)真開展作風(fēng)養(yǎng)成教育。按照正規(guī)化建設(shè)規(guī)定和教養(yǎng)一致的原則，貫徹條令條例精神，嚴(yán)格部隊日常管理，嚴(yán)格警容風(fēng)紀(jì)檢查，抓好日常養(yǎng)成教育，注重從細(xì)小養(yǎng)成、點滴養(yǎng)成抓起，從新同志在營區(qū)的行進(jìn)中保持“兩人成行、三人成列”抓起，從禮節(jié)禮貌和作風(fēng)紀(jì)律抓起，從隊列作風(fēng)、訓(xùn)練場紀(jì)律抓起，從課堂秩序、飯?zhí)眉o(jì)律抓起，使新同志從一開始就逐漸養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，保持規(guī)范的內(nèi)部秩序。

(三)文體相融，陶冶情趣。本排積極探索新的組訓(xùn)模式，著力抓好各班的經(jīng)常性思想教育，堅持訓(xùn)練與娛樂相結(jié)合的原則，把訓(xùn)練融于娛樂之中。通過健康向上和豐富多彩的娛樂活動，使新兵在緊張的訓(xùn)練之余充分得到放松，從而極大地提高訓(xùn)練質(zhì)量;使新戰(zhàn)友們能夠感受到家的溫暖，安心服役;使新兵端正入伍動機，盡快適應(yīng)部隊生活。

四、措施得力，防治結(jié)合確保安全。

一是針對可能發(fā)生的跑兵逃兵事故，連部特別強調(diào)要強化愛兵觀念，講究管理方式方法。本排人員嚴(yán)格遵守尊干愛兵雙“六條”的要求，按照“適應(yīng)、強化、提高”三個階段科學(xué)施訓(xùn)，堅決杜絕以罰代訓(xùn)、以訓(xùn)代管、以管代教及方法簡單、態(tài)度粗暴、行為粗野的管理教育方式，切實做到嚴(yán)格管理、以情帶兵、文明帶兵。

二是針對可能發(fā)生的訓(xùn)練傷亡事故，我們堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則，認(rèn)真總結(jié)以往新訓(xùn)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，針對各類事故的特點和規(guī)律，積極采取有力措施，把事故預(yù)防工作想在先、做在前，把事故消除在萌芽狀態(tài)。

三是針對可能發(fā)生的錢物丟失事故，我們把新同志的多余的現(xiàn)金收交上來，并作好登記，由連部統(tǒng)一保管。同時，加強對新同志物品的管理，隨身的衣物都作了記號，其他物品統(tǒng)一進(jìn)行保管，從而有效預(yù)防了錢物丟失現(xiàn)象的發(fā)生。

通過近三個月的教育訓(xùn)練，全排新戰(zhàn)士完成了從一名普通青年到一名消防員的轉(zhuǎn)變；新訓(xùn)工作實現(xiàn)了總隊黨委“確保質(zhì)量，確保安全”的兩個要求；夯實了全省新兵統(tǒng)一集訓(xùn)的教學(xué)保障、管理保障和后勤保障三個基礎(chǔ)；達(dá)到了上級滿意、帶兵骨干滿意、新兵滿意、新兵家長滿意的“四個滿意”。

今年的新訓(xùn)工作取得了成功，對我本人的工作也積累了一定經(jīng)驗，排里的帶兵骨干也從中得到了鍛煉。我將以此為起點，積極探索新時期新兵訓(xùn)練管理教育模式，為消防部隊培養(yǎng)更多的帶兵骨干和優(yōu)秀士兵。