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      當兵感悟

      時間:2019-05-12 14:45:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《當兵感悟》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《當兵感悟》。

      第一篇:當兵感悟

      當兵感悟

      尊敬的、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!我叫葉潤彬,管理系09級工商管理2班的學(xué)生,很榮幸我代表退伍回校就讀的在校大學(xué)生戰(zhàn)友發(fā)言。我曾是武警云南總隊昆明指揮學(xué)院警勤中隊的一名戰(zhàn)士,2008年12月,我從學(xué)院應(yīng)征入伍,2010年底退伍返校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在部隊的服役時間雖然只有短短兩年,但在各級首長和戰(zhàn)友們的關(guān)心幫助下,我完成了從一名地方大學(xué)生向合格士兵的轉(zhuǎn)變。每年的年終軍事考核我都取得優(yōu)異的成績,并連續(xù)兩年被中隊評為年度優(yōu)秀士兵。下面,我結(jié)合當兵兩年的經(jīng)歷和重返校園后的學(xué)習(xí)生活,向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們匯報自己的3點體會。

      體會一:沒有最好,只有更好。兩年的軍旅生活錘煉了我不甘落后、敢為人先的進取精神。部隊提倡“比學(xué)趕幫超”,凡事都要爭先創(chuàng)優(yōu),哪怕是疊個被子、放件衣服都要比一比。這是在社會上、在大學(xué)里難以想象的,也是我到部隊后印象最深刻的地方。

      新兵連時我就和戰(zhàn)友們比訓(xùn)練、比工作、比作風(fēng)。憑著不服輸?shù)膭蓬^,在新兵連的訓(xùn)練龍虎榜上,我的名字直往上躥,后來我還擔任了副班長,新訓(xùn)結(jié)束時受到嘉獎。新兵下連后不久,我就遇到一次激烈的比拼。我所在的連隊是武警昆明指揮學(xué)院警勤中隊,訓(xùn)練強度大、訓(xùn)練尖子多。那次,連隊組織共同課目摸底考核,戰(zhàn)友們都憋足了勁,生怕考不好讓人看不起。盡管我竭盡全力,但綜合排名還是靠后。這

      是我記事兒以來自信心受到的最大打擊。但我當時想:有什么了不起,大家都是連隊的兵,憑什么就落在你們后面?功夫不負有心人,經(jīng)過幾個月刻苦訓(xùn)練,我的訓(xùn)練成績躍居到前幾名。我品嘗到了奮斗的快樂和收獲的喜悅,也樹立起不畏強手、勇爭第一的拼搏意識。

      2009年6月,武警昆明指揮學(xué)院警勤中隊進行半年軍事考核,入伍才半年、剛剛調(diào)整到警衛(wèi)班的我,毛遂自薦參加考核。從爭取到“候補名額”到被調(diào)整為“正式隊員”,再到奪得半年軍事考核總評優(yōu)秀,我用實際行動詮釋了“努力做更好的自己”。

      這種爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,讓我重返大學(xué)校園后,能夠比較輕松地面對新的功課和新的壓力。退伍前夕,我也曾擔心回學(xué)校后跟不上其他同學(xué)。然而,當我重新坐回教室,卻異常坦然和自信:訓(xùn)練場上我能拿優(yōu)秀,課堂上我也一定能趕上去。重返校園都已經(jīng)3個月了,我把大

      一、大二的書拿出來重新溫習(xí),遇到不懂的地方就向老師和同學(xué)請教。在他們的幫助下,我很快找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      體會二:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。兩年的軍旅生活鍛造了我不怕吃苦、堅韌不拔的頑強意志。入伍前,很多人對我說,選擇當兵就是選擇吃苦。我說,如果怕吃苦,我就不會來當兵。在部隊,英雄王杰“一不怕苦、二不怕死”的“兩不怕”精神一直熏陶著我、激勵著我,“訓(xùn)練不怕苦、打仗不怕死”的信念慢慢地溶進了我的血液?!拔渌嚲毑痪?,不算合格兵”、“當兵不習(xí)武,不算盡義務(wù)”是我們連對的生動寫照。我知道,要想在這個強手如林的連隊不落人后,必須付

      出比別人更多的心血和汗水。體能訓(xùn)練是弱項,我就拜體能好的戰(zhàn)友為師,跟著這個練長跑,跟著那個練單雙杠,手上的皮磨掉了一層又一層,胳膊腫得拿不起筷子。雖然是這樣,但我慢慢感覺自己的身體強壯起來,短短兩個月下來,我的體重從入伍時的61公斤激增到70公斤。由于訓(xùn)練強度過大,我的右小腿腓骨在五千米越野的年終考核之后被診斷為疲勞性骨折。雖然小腿在考核過程中已經(jīng)骨折,但是我還是咬緊牙關(guān),堅持完成考核,并取得了優(yōu)秀的成績。也因為這個原因我被中隊評為當年的優(yōu)秀士兵。

      俗話說,“吃得菜根,百事可做”。有了在部隊吃苦的底子,重返校園后,一些同學(xué)認為的“苦”甚至成了我生活中的“甜”。比如,很多同學(xué)自己不洗衣服,要么用洗衣機,要么花錢在外面干洗,但我都是自己動手。再比如,不少同學(xué)養(yǎng)成了睡懶覺的習(xí)慣,而我總是按時起床。這樣學(xué)習(xí)和鍛煉的時間自然就多了,每天的精力也更充沛。堅持跑步鍛煉身體,是我學(xué)校生活的一項重要內(nèi)容,同學(xué)業(yè)余時間去泡網(wǎng)吧、打游戲,而我則是到學(xué)校的田徑場上跑幾圈,如果哪天不跑,就覺得渾身不自在。

      體會三:沒有規(guī)矩,不成方圓。兩年的軍旅生活養(yǎng)成了我令行禁止、踏實肯干的過硬作風(fēng)。部隊強調(diào)軍令如山,雷厲風(fēng)行。入伍前,我也和很多年輕人一樣,對父母和老師的話,喜歡聽就聽,不喜歡聽就當耳旁風(fēng),有時甚至還會和他們頂兩句。然而,當兵改變了我,現(xiàn)

      在的我已經(jīng)習(xí)慣了執(zhí)行命令,習(xí)慣了說“是”,習(xí)慣了在規(guī)定時間內(nèi)完成工作。

      重返校園后,我有了很多可以自主支配的時間。為了不讓時間白白浪費掉,我養(yǎng)成了制訂計劃的習(xí)慣。在我的心中,計劃就是命令,計劃就是紀律,就像部隊的作息時間表和每周工作計劃一樣,什么時間干什么事,什么時間內(nèi)必須把事干完,一切照著計劃做就可以了。有了計劃,我的生活又像在部隊一樣,既有規(guī)律,又很充實,效率也很高。退伍后的這個學(xué)期,因為課程相對較少,我經(jīng)常約老師去打球,老師們有時會笑著說:“當兵的人就是不一樣!”。的確,在部隊,我是一名“大學(xué)生士兵”;在大學(xué),我是一名“士兵大學(xué)生”。我雖然脫下了軍裝,但脫不掉軍人的氣質(zhì)和精神。

      各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們,我的體會還有很多,以上向大家匯報的只是幾個側(cè)面。雖然我的軍旅生涯只有短短兩年,但部隊生活的摔打磨煉,給了我終生受益的財富。退伍后,大家都說我長大了、懂事了、成熟了。特別要感謝父母養(yǎng)育之恩、學(xué)校對我們的栽培、軍營的培養(yǎng)。當年母親談到對我選擇當兵的想法時說:“孩子就是一只雛鷹,想飛的時候,就讓他振翅高飛。”現(xiàn)在,我真切地感到,當兵一陣子,受益一輩子,是軍營生活給了我振翅高飛的力量!

      還有就是感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng)。我的成功離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,在我當兵期間,學(xué)校幾次派人到部隊探望我,讓我感受到遠在千里之外的溫暖?;匦:螅瑢W(xué)校很重視我們退伍的學(xué)生,比如

      在入黨方面優(yōu)先考慮我們,在住宿方面安排我們幾個退伍學(xué)生住在一起,還優(yōu)先讓我們進入學(xué)生會發(fā)揮自己的所長等等。

      最后,我想對有意愿去參軍的同學(xué)們說:當兵可能后悔兩年,不去就會后悔一輩子。一輩子穿軍裝的機會能有幾回?加油,希望大家為我們學(xué)校爭光、為祖國的國防建設(shè)作貢獻。謝謝大家

      第二篇:當兵的收獲和感悟

      當兵的收獲和感悟三篇

      當兵的收獲和感悟

      當兵鍛煉已經(jīng)兩個多月了,時光如白駒過隙,我們由剛開始的焦躁不安到現(xiàn)在希望時間能凝固在一個點上,永遠不會前行。這段時間在我們的軍旅生涯甚至整個人生中注定將會是一段開心難忘的悠悠歲月。一群思維活躍、剛踏入警營的大學(xué)畢業(yè)生;一位生活中幽默風(fēng)趣、訓(xùn)練場上卻一絲不茍的好班長;一位始終關(guān)心我們生活、照顧我們的好隊長。隨著時間的流逝,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深地愛上了他們,漸漸的迷戀上了這里,在這里的日子讓我不斷進步。是他們讓我的當兵鍛煉充滿了激情與動力,同樣是他們讓我感覺到身處警營的日子是如此幸福和充滿希望。

      訓(xùn)練之余,不時回味平時生活的一些小片段,一種溫暖的感覺涌上心頭,就像清泉流過的心扉。

      跟方班長在一起,學(xué)到了很多東西,關(guān)于業(yè)務(wù)知識,關(guān)于日常管理,還有關(guān)于一日生活的。大家彼此熟悉后,就變得無所不談,真應(yīng)該感謝他全心全意的指導(dǎo),不惜將他自己的“功力”傾囊相授。應(yīng)該說,我們正是遇到這位正確的領(lǐng)路人,所以得到了豐厚的饋贈。同時自己感覺到還有很多東西沒學(xué)到,還得虛心向班長好好學(xué)習(xí)請教。希望在接下來不多的時間里,自己好好把握,努力進步。

      劉隊長是中隊里面最忙碌的人,同時也是中隊的頂梁柱。到這里的第一天就得知他是全省業(yè)務(wù)最熟練的中隊長。當時不知道這意味著什么,現(xiàn)在慢慢地明白了這就是資本,讓戰(zhàn)士努力拼搏、讓中隊充滿戰(zhàn)斗力的資本。因為強將的帶領(lǐng)下才不會有弱兵。

      還有這里充滿青春和熱情的戰(zhàn)士們,他們是最可愛的人,無論刮風(fēng)下雨或是嚴寒酷暑都堅持訓(xùn)練,從來沒有任何怨言。來到這里的第一次感動就來自于——他們冒著冬雨,依然沒有放棄訓(xùn)練。因為他們知道特勤中隊是整個畢節(jié)消防支隊的旗幟。他們不僅是為了畢節(jié)消防的榮譽,更是為了保衛(wèi)一方熱土的平安!

      天下無不散之筵席,盡管不情愿,但當兵鍛煉剩下的時間依舊會慢慢地逝去。

      我堅信,在畢節(jié)特勤的這些日子將成為我們軍旅生涯中最亮麗的一道風(fēng)景線。我想我們都應(yīng)感謝當兵鍛煉的這些日子!在這里,我們又向合格的基層指揮員邁進了一步;在這里,我們更加體會到自己所肩負的責(zé)任;同樣是在這里,我們懂得了更加珍惜工作中的點點滴滴,讓我們明白不管未來遇到什么樣的困難都應(yīng)勇敢地堅持下去。

      當兵的收獲和感悟

      有軍人的地方就有希望,到昭通支隊水富中隊當兵鍛煉的不長,總共也就那么短短的十幾天,可在中隊里,我學(xué)到了東西,感受也非常多。

      到中隊報道后,和中隊的官兵生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,訓(xùn)練在一起。了在學(xué)校沒接觸過的東西。熟悉了中隊官兵的日常生活和基層的日常工作。對兵,真正的軍人更的認識,在學(xué)校,的訓(xùn)練那簡單的隊列和的體能,那時,我以為只要搞好隊列動作,搞好體能,就可以做合格的兵,優(yōu)秀的軍人。但在看來,我錯了,那時的想法真的太單純了,太想當然了。要做合格的兵不容易,做個優(yōu)秀的軍人更難。軍人,責(zé)任,是肩上扛有神圣使命的人。在中隊做得最多的訓(xùn)練和執(zhí)勤。有也組織娛樂活動。訓(xùn)練規(guī)劃得很科學(xué),短短的幾天訓(xùn)練,我的個項軍事素質(zhì)便的。剛來的幾天,好多訓(xùn)練的項目就聽說過,班長耐心地給我講解動作要領(lǐng),一遍遍給我做示范動作,我都的記在心上,沒過多久,我就了動作要領(lǐng),學(xué)會了新的訓(xùn)練內(nèi)容。

      執(zhí)勤最好的戰(zhàn)斗,哨位最好的戰(zhàn)場。站崗執(zhí)勤是中隊里的一項的任務(wù)。在安保特殊的時期,執(zhí)勤就顯得尤為。到我站哨的時候,我所有精力,不敢松懈一秒鐘。每次都圓滿的了任務(wù),我明白在那個時候肩上的責(zé)任到底有多重。站好崗,執(zhí)好勤。所官兵都很認真,敵情觀念也很強,堅決了上哨一分鐘,安全60秒。

      這段謙虛,謹慎的學(xué)習(xí),我還沒上過前線,沒參加過一次搶險救災(zāi),但對未來的生活我感性的認識。將來的生活中要尊干愛兵,愛警習(xí)武的思想,努力培養(yǎng)武警部隊戰(zhàn)斗精神:聽黨指揮、愛警習(xí)武、不怕犧牲、敢打頭陣、護法守紀、不辱使命、意志堅強、處變不驚、攻堅克難、合力制勝。堅定政治信念,培育戰(zhàn)斗精神,練就過硬素質(zhì),趕好本職工作,守住安全底線。用最高的標準要求,立志做忠于黨和的合格軍人。

      這次下基層學(xué)習(xí)的感受,我基層的工作要幾點:抓好軍事訓(xùn)練;思想政治教育和文化工作;戰(zhàn)備工作;行政管理;密切內(nèi)外;搞好后勤保障;管好武器裝備;以黨支部為核心的組織建設(shè)?;鶎咏ㄔO(shè)要確立幾個的觀念:科學(xué)統(tǒng)籌的觀念;把政治、軍事、作風(fēng)、紀律、保障建設(shè)整體來抓,基層建設(shè)發(fā)展;中心抓建設(shè),抓好建設(shè)保中心的觀念;把以執(zhí)勤為中心的任務(wù)按綱抓建的點和落腳點,用建設(shè)的高質(zhì)量中心任務(wù)的;以人為本的觀念;尊重基層官兵主體地位和創(chuàng)新精神,官兵權(quán)益,官兵發(fā)展,激發(fā)建設(shè)基層的性和性;信息主導(dǎo)的觀念;用信息化牽引基層建設(shè)的路子,以信息化建設(shè)提升基層建設(shè)的起點和層次;長期打基礎(chǔ),反復(fù)抓的觀念;打基礎(chǔ)不放松,抓三項經(jīng)常性工作不松動;揭露矛盾求發(fā)展的觀念;盯著薄弱環(huán)節(jié)做工作,在解決問題中基層建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。

      當兵的收獲和感悟

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間剛到部隊當兵鍛煉的日子已經(jīng)離我們遠去,但是當兵鍛煉期間的每一幕都留在我的心中。

      到基層連隊當兵鍛煉不僅讓我看到了基層連隊完善的硬件設(shè)施,學(xué)習(xí)到了基層的管理經(jīng)驗,更讓我體會到了基層連隊官兵過硬的紀律作風(fēng);不僅讓我們熟悉基層連隊工作的基本情況,更讓我們看清了將來在基層工作的廣闊空間。這次當兵鍛煉,是我作為一名國防生第一次真正接觸到部隊,對我后來的學(xué)習(xí)、生活、工作產(chǎn)生了深遠的影響。

      到部隊報到分配到基層連隊后,我都是和連隊的官兵生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,訓(xùn)練在一起。

      在當兵鍛煉中了解了在學(xué)校沒接觸過的東西,熟悉了基層連隊官兵的日常生活和基層的日常工作,更加深刻的認識了什么是真正的軍人。在學(xué)校的時候,訓(xùn)練的都是簡單的隊列和基本的體能。那時,我以為只要搞好隊列動作,搞好體能,就可以做合格的軍人,優(yōu)秀的軍人。但在來到部隊后看來,我錯了,那時的想法太單純了,太想當然了。要做合格的軍人不容易,做個優(yōu)秀的軍人更難。通過3個月的當兵鍛煉,我有以下幾點體會

      擺正位置,甘當一兵說句實在話,剛到部隊的時候讓我摘掉學(xué)員軍銜,換上上等兵軍銜,置身于比自己小三四歲的戰(zhàn)士中,與他們同吃、同住、同訓(xùn)練、同娛樂,我真的有些不能釋懷,覺得根本沒有必要,只要學(xué)好怎么指揮打仗就行了。然而等我到了連隊,我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士中竟然有一名年齡比我還大的士官班長。他依然每天和戰(zhàn)士們一同出早操、一起走隊列,不看軍銜,根本分不出他與新戰(zhàn)士的區(qū)別。

      我請教他怎么才能很好的融入年輕戰(zhàn)士中間,他呵呵一笑,沒啥特殊的,只要時刻把自己當成新兵就行了。由此我想,既然領(lǐng)導(dǎo)讓我們當兵鍛煉,就應(yīng)擺正自己的位置,切實轉(zhuǎn)變思想,深打兵的烙印。這樣,走在連隊隊列中的我很快就從容、淡定了。

      發(fā)揮優(yōu)勢,樂當一兵在連隊和戰(zhàn)士們相處中,一種角色讓我很有成就感,那就是老大哥的角色。遠離了開始階段的陌生,戰(zhàn)士很快和我熟識起來,遇到什么事喜歡向我這個比他們年長的學(xué)員士兵請教,我也樂于為他們提供幫助和咨詢。置身于這群可敬可愛的戰(zhàn)士中,我有一種返璞歸真、如魚得水的感覺,我想這就是領(lǐng)導(dǎo)安排我們當兵鍛煉的良苦用心吧。連隊的生活是如此的簡單,甚至有點單調(diào)。然而,我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們卻都積極樂觀地面對每天的生活。每當聽到洗漱間里歡快的笑聲、隊列里嘹亮的歌聲、宿舍里滿足的鼾聲,我總感覺心底里有一種精神在升華,這種以苦為樂、苦中作樂的精神,正是我在他們身上學(xué)到的可以受益一生的財富。當兵鍛煉,使我充分融入到戰(zhàn)士的生活之中,去了解和體會他們的所思所想,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

      通過這次當兵鍛煉,我看清了自己優(yōu)勢和劣勢,看清了下一步努力的方向。我已經(jīng)做好了在基層連隊工作的心理準備,盡管孤獨會伴隨我們,但我清楚,既然選擇了從軍,就得做出犧牲,勇于奉獻,而且抓緊時間強化軍人的基本素質(zhì)。作為國防生,我深感肩上的責(zé)任重大,必須抓緊每一分鐘,更加努力學(xué)習(xí)軍事知識,練就過硬本領(lǐng),為在基層工作打下堅實的基礎(chǔ),走好自己的軍旅生涯。

      第三篇:國防生當兵鍛煉感悟

      部隊當兵鍛煉感悟

      今年的暑假,我來到了擁有光榮傳統(tǒng)的XX旅來進行當兵鍛煉。這是我第一次來到部隊,部隊的一切都讓我感到十分新鮮。在這里我和三營五連一排二班以及通訊營一連一排二班的戰(zhàn)士們同吃同睡同生活,感受到了一個兵的感受,學(xué)習(xí)班長,排長,連長,指導(dǎo)員以及營長,教導(dǎo)員的日常工作以及帶兵方法,收獲頗多。

      還記得剛來的那天,艷陽高照,空氣里充滿著燥熱的氣息。下了大巴,領(lǐng)完行李,我們就被帶到各自的連隊,被分到了各自的班。剛來的時候,因為周圍都是陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我們顯得有些拘束,有些緊張,但是班長他們很快就用他們的熱情驅(qū)散了我們的這些不安情緒。我所在的班班長人很好,這一點在日后的相處過程中表現(xiàn)的越來越明顯。不僅是班長,其他戰(zhàn)士在我們一起生活的那一個星期里也都給了我很多幫助,大家買了什么都一起分享,打飯時也會幫我們站崗或者是在庫房工作的兄弟們打飯。大家都很團結(jié),讓我深深的體會到了部隊是一個大家庭的真正含義!

      現(xiàn)在就讓我來說下我在發(fā)射營的班長吧。班長他人很好,同時也很會帶兵,班里的戰(zhàn)士們都很聽他的話,很服他。在連隊里,甚至是營隊里都有很大的影響力。這要源自于班長的個人魅力和他的軍事技術(shù)。他本人是基地導(dǎo)彈一號操作手,可想而知他的軍事素質(zhì)多么過硬。同時,班長每天都在認真研究專業(yè)技術(shù)和馬克思主義等一系列黨的著作,每天晚上都去俱樂部學(xué)習(xí)到很晚才回來。班長的個人素質(zhì)非常過硬,嚴于律己,對戰(zhàn)士們都很好,也不欺負新兵,班內(nèi)的戰(zhàn)士們都是發(fā)自內(nèi)心的佩服他,尊敬他,愛戴他。班長給我的影響太多太多,值得我們學(xué)習(xí)的地方太多太多,在接下來的一年里我也要強化自身素質(zhì),以班長為目標強化自身素質(zhì),向他靠近。

      對于部隊的印象,首先想到的是部隊嚴格的紀律性。上級下達的要求指示,戰(zhàn)士們絕對執(zhí)行,不能夠違反,否則將會受到處分或者更嚴重的懲罰!良好的紀律是我軍保持強大戰(zhàn)斗力的根本,是前輩們用鮮血換來的珍貴經(jīng)驗,我們自然要將其發(fā)揚光大!其次就是保密相關(guān)的一些事情。部隊,尤其是戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊在保密相關(guān)的要求非常嚴格,在這方面部隊不容許出現(xiàn)仍和差錯。老祖宗孫子都說了,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在戰(zhàn)爭年代,保密就是保命,因為秘密被泄露而導(dǎo)致戰(zhàn)爭失敗的實例多的數(shù)不勝數(shù)。而在未來的戰(zhàn)爭中,尤其在世界進入信息化的21世紀以后,信息對戰(zhàn)爭的影響絕對是越來越大,所以我們要從現(xiàn)在就緊繃保密這根弦,不能出現(xiàn)一絲差錯!保密就是保命啊!一個不起眼的小紙片,上面可能就記載了一些導(dǎo)彈的參數(shù),性能,這種東西要是落入敵特手中,讓他們知道了我們的“底牌”,那我們在日后的對戰(zhàn)中將會因此蒙受巨大的損失!在保密這方面,不僅領(lǐng)導(dǎo)重視,戰(zhàn)士們也是非常的重視,戰(zhàn)士們心中也明白這點。大家平日里都很自覺的做好保密的相關(guān)工作,垃圾也都有好好的處理過,和家里的電話也都避免談及這方面相關(guān)的一些事情。我自己也去倒過一次垃圾,垃圾站的糾察很仔細的查看了我們到的垃圾,絕對不放過任何可能泄露秘密的機會,不給敵人任何可乘之機!還有就是大家使命般的責(zé)任感。不管是老兵還是新兵,大家都是共和國的軍人,都穿著一身綠軍裝,大家都是保衛(wèi)在祖國第一線的“城墻”。大家都明白自己肩負著保家衛(wèi)國的重任,祖國人民對他們的期望。所以大家做事都特別認真,盡力做好每一個細節(jié),為了任務(wù)的完成加班加點,不分晝夜。正是因為有了他們的努力,我們的國家才能長治久安,我們才有了和平幸福的生活。

      我們不僅去了發(fā)射營,也在通訊營和那邊的戰(zhàn)士們生活了一段時間。比起發(fā)射營,通訊營的戰(zhàn)士們的任務(wù)要輕上一點,可就在這里,我們訓(xùn)練的強度也遠大于我們平常在學(xué)校里訓(xùn)練的強度。因為我們以后是要進部隊擔任軍官的國防生,剛進部隊的時候難免有一段適應(yīng)期。在了解了部隊大致情況的現(xiàn)在,我們就不能閉門造車般的瞎訓(xùn)了,而要有針對性的擊破我們現(xiàn)在所欠缺的能力了。做一個士兵不容易,做一個班長更不容易,做一個排長那就更不容易了呢。所以我們就得提早做好準備,未雨綢繆。雖然我們與展示們同吃同住同訓(xùn)練,做一樣的事,但是我們所想的卻是不同的。我們在做好一名士兵的同時也要注意戰(zhàn)士們的思想動態(tài),把握戰(zhàn)士們的心理,向戰(zhàn)士們說明道理,排解戰(zhàn)士們思想上的毒瘤,解決戰(zhàn)士們的難處,做到更好的帶兵。這就是二炮一直宣揚的練用四功:知情功、說理功、疏導(dǎo)功和解難功。做好了這幾點,我們就算的上是優(yōu)秀軍官了。

      通過這次當兵鍛煉機會,讓我看輕了自己的優(yōu)勢和劣勢,了解了自己下一步努力的方向。我已經(jīng)做好了到基層連隊工作的心理準備,盡管我會與家人分離,但是部隊是個大家庭,有兄弟的地方就是我的家,我不是孤身一人,我有我的兄弟。在剩下來的一年的時間里,我們要做的還有很多,作為國防生,更作為我們年輕有為的90后,我們身上肩負著讓祖國更加強大的重任,我們是中國夢實現(xiàn)的中堅力量。我很清楚只有好好學(xué)習(xí),練就過硬本領(lǐng),我們的軍旅生涯才會大放光彩,我們才能在未來軍隊的現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮作用,我們祖國的中國夢才能實現(xiàn)!

      奮起吧,兄弟們,祖國的未來在召喚我們,精彩的軍旅生涯在召喚我們。讓我們努力學(xué)習(xí),強化自身,在未來的軍旅生涯中閃現(xiàn)出屬于我們自己的色彩!

      四連一排三班 孫斌

      第四篇:當兵的人

      第七單元《當兵的人》

      第一課時

      一.教材分析:本單元由學(xué)生演唱《當兵的人》《好男兒就是要當兵》《打靶歸來》,欣賞軍樂隊合奏《中國人民解放軍進行曲》,活動練習(xí)等三部分組成,是一個以演唱為主體的綜合單元,本單元選擇的歌曲都是優(yōu)秀的軍旅作品,以“當兵的人”作為單元的標題。

      二.教學(xué)內(nèi)容:本單元是以學(xué)唱為主的課程,學(xué)習(xí)歌曲《打靶歸來》及欣賞感受《當兵的人》《好男兒就是要當兵》讓學(xué)生了解軍人的氣質(zhì)和生活。

      三.學(xué)情分析:八年級的學(xué)生正處于精力旺盛的青春期,他們對音樂表現(xiàn)出極大的熱情,并開始了偶像的崇拜,用優(yōu)秀的音樂作品來影響學(xué)生,用豪邁充滿力量的音樂來鼓舞學(xué)生,讓學(xué)生感受軍旅為題材的音樂作品.四.教學(xué)目標:(1)學(xué)生通過聆聽《當兵的人》,《好男兒就是要當兵》,《打靶歸來》《中國人民解放軍進行曲》能夠感受到音樂中的人物形象。

      (2)能夠熟悉演唱《打靶歸來》

      (3)在演唱過程中能夠用飽滿的情緒和有控制的聲音來演唱。

      五.教學(xué)重點:學(xué)生能夠感受軍旅歌曲的情緒和人物形象,并且能夠熟悉演唱歌曲《打靶歸來》。

      六.教學(xué)難點:學(xué)生在演唱過程有表情和能夠用飽滿的情緒歌唱以及對進行曲中普遍的節(jié)奏特點的把握。

      七.教學(xué)設(shè)計:一聽,二唱,三模仿。一聽是學(xué)生初步感受歌曲的情緒,學(xué)生邊聽邊記住旋律熟悉歌曲。二唱是學(xué)生邊聽歌曲邊學(xué)唱歌曲并唱歌詞,學(xué)生往往都喜歡跟唱熟悉的歌曲。三模仿,通過感受了歌曲的情緒學(xué)生模仿歌曲的情緒聲音有控制演唱做到聲情并茂演唱。

      八.教學(xué)設(shè)備:多媒體教學(xué)

      電子琴

      九.課時:兩課時

      十.教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入:(播放課前準備好的視頻《當兵的人》)

      1教師“同學(xué)們我們剛剛聽了,看了這個視頻同學(xué)們是不是會覺得我們中國軍人很威武啊?”學(xué)生“是”。教師:“好,這節(jié)音樂課我們一起來感受一下我們軍旅的生活,我們一起來欣賞以及學(xué)唱部隊歌曲,在這之前我們一起來練練嗓子,讓嗓子活動活動?!保ㄊ褂贸S玫膁o re mi fa sol 咪媽的形式在自然聲區(qū)上來回練習(xí)一遍,讓學(xué)生在演唱上有音高的概念)

      2.教師:“同學(xué)們在以前我們都學(xué)過一篇課文《誰是最可愛的人》你們知道世界上最可愛的人是誰嗎?”

      學(xué)生:“軍人”。

      教師“對啦,為什么軍人是世界上最可愛的人呢?” 學(xué)生“因為他們?yōu)槲覀儽<倚l(wèi)國,因為他們總會在最危險的時刻挺身而出。。。”教師“對啦,同學(xué)們說的很好,那我們通過這節(jié)課《當兵的人》一起感受軍人軍旅生活。

      3.教師:“剛剛我們看完了這個視頻同學(xué)們是不是覺得我們的人民解放軍非常威武自豪?”

      學(xué)生:“是”。

      教師“那我們班的同學(xué)想不想去當兵體驗軍旅的生活?” 學(xué)生“想?!?教師:“非常好,同學(xué)們都會有這樣的機會,因為參軍是我們每個公民的義務(wù)和責(zé)任,一人當兵全家光榮,雖然我們現(xiàn)在還不到年齡但是我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識為日后的報效祖國做準備,那我們一起來欣賞課本給我們推薦的歌曲《當兵的人》《好男兒就是要當兵》《打靶歸來》一起來了解一下軍人的生活與責(zé)任。音樂播放《當兵的人》。教師“在這首歌曲里同學(xué)們感受最深刻的是什么?

      學(xué)生“威武,雄壯,豪邁。。?!?/p>

      教師“同學(xué)們說的非常好,這首歌曲同學(xué)們在平時生活中都是比較熟悉的,那我們一起來欣賞下首歌曲?!逗媚袃壕褪且敱芬约啊洞虬袣w來》,讓我們更加深入了解軍營的生活,同時聽聽這兩首歌曲給我們的感受是什么?音樂播放。音樂完畢,教師“剛剛我們都聽了這兩首歌曲,《好男兒就是要當兵》以及《打靶歸來》歌曲的感受是什么?” 學(xué)生“《好男兒就是要當兵》自豪 自信,《打靶歸來》喜悅,快樂,有活力

      教師:“同學(xué)們回答得非常好,接下來我們一起來學(xué)習(xí)《打靶歸來》體驗部隊生活的快樂”。

      4學(xué)習(xí)歌曲分三步(1)熟悉旋律。

      (2)學(xué)生根據(jù)旋律搭配歌詞。

      (3)跟音樂以及電子琴歌唱。通過這三部分學(xué)生能夠基

      本熟悉歌曲的演唱。(時間充足的情況可以分組演唱,選出優(yōu)秀小組)

      5教師:“我們剛剛聽了課本這三首歌曲,我們還學(xué)習(xí)了《打靶歸來》同學(xué)們還能說出哪些軍營的歌曲呢?給同學(xué)們?nèi)昼娍纯凑l寫的最多最快。”學(xué)生小組自由討論,總結(jié)答案。教師點評并把學(xué)生的歌曲總結(jié)的形式把反饋上來的優(yōu)秀歌曲推薦給學(xué)生聆聽。

      6.課后作業(yè),在家欣賞《中國人民解放軍進行曲》說出,軍隊樂是由哪些樂器組成?以及說出進行曲的風(fēng)格特點?除了以上的軍隊樂你還能找出哪些歌曲呢? 十一,體驗與探究:學(xué)習(xí)第七單元《當兵的人》讓學(xué)生清楚認識到有過才有家的道理,以及自己的責(zé)任和現(xiàn)在的生活是來之不易的,通過歌曲的欣賞和學(xué)習(xí)讓學(xué)生向往部隊的生活和感受音樂音樂所帶來的快樂。

      十二,課后反思:

      第五篇:當兵決心書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我很高興也很自豪地來表達自己盼望已就的愿望:我想成為一名軍人:我鄭重的承諾如果能夠成為一名軍人,我將盡力完成國家和部隊交給我的各項任務(wù)。

      假如我成為一名軍人,我要進一步完善自己提高自己各方面的素質(zhì),尤其是體能素質(zhì)和心理素質(zhì)。進一步提高自己的責(zé)任心,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度完成各項任務(wù)。在部隊中刻苦鍛煉,銳意進取虛心向別人學(xué)習(xí),聽從部隊領(lǐng)導(dǎo)的指揮,認真,及時,準確,的完成各項任務(wù),在國家利益和個人利益面前,要首先以國家和人民的利益為重。并且 我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì)。我會全面要求自己,努力磨練自己的毅力,嚴于律己認真進取,如果我不能夠成為一名軍人,我也決不氣餒,一定會努力學(xué)習(xí),更好的表現(xiàn)自己,明年再爭取。

      軍隊在保衛(wèi)國家和領(lǐng)土完全中起,決定性的作用,在維護國家治安中,也起著重要作用。能夠成為一名軍人,不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自己的機會。

      我知道再多燦爛的話語,也只不過只是在賣弄自己的才華,我是一個北方男孩,從小生長在農(nóng)村,我有父輩們那勤勞和樸實的性格,我堅信樸實是成功路上的基石,只有扎實的行動一步一個腳印,才能帶我走向成功。

      希望領(lǐng)導(dǎo)。給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。

      強xx

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