第一篇：踐行黨的群眾路線學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

踐行黨的群眾路線學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

2014年7月1日，我們學(xué)校組織全體黨員參加了廣東廣雅中學(xué)召開的“深入學(xué)習(xí)總書記講話”的活動(dòng)。會(huì)上指出，我們尤其要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記在今年3月17、18日在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)表的重要講話。因此，在暑假我特地觀看了《焦裕祿》的影片，頗有感觸！

服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。可以說(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已！

作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時(shí)，沒有讓他買票直近，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，樹好自身形象。

作為一名中學(xué)心理健康教育教師，就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到一切為了學(xué)校，一切為了學(xué)生。讓孩子快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)做人、真正成為心中有愛的孩子。另外，我們要盡量找出學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，做到少批評(píng)，多鼓勵(lì)，對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉！學(xué)高為師，身正為范!愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、豁達(dá)心、進(jìn)取心、平常心這些“心”會(huì)讓我成為一個(gè)稱職合格的教師、快樂(lè)幸福的教師!

第二篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行群眾路線心得體會(huì)（定稿）

學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行群眾路線心得體會(huì)

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大做出的重大部署。我們醫(yī)院黨支部積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)，精心組織安排我們黨員學(xué)習(xí)踐行。我們要響應(yīng)黨支部號(hào)召，堅(jiān)持以學(xué)為先，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，堅(jiān)持從自身做起。我們支部教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展有序，實(shí)現(xiàn)了良好開局，獲得了初步成效。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。把“向焦裕祿同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召和深入開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。對(duì)照工作找差距，做到“六問(wèn)”，即，一問(wèn)是否把患者當(dāng)親人，想群眾所想，急群眾所急，增進(jìn)群眾感情，當(dāng)好人民醫(yī)生？二問(wèn)是否撲下身子，沉下心來(lái)，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)，三問(wèn)是否敢于知難而進(jìn)，迎難而上，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)，不圖名不圖利？同時(shí)，要做到“六個(gè)帶頭”，即帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭服務(wù)患者，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，帶頭整改落實(shí)，帶頭勤政廉政，帶頭推動(dòng)我院事業(yè)發(fā)展。從而堅(jiān)定信心，勤奮工作，凝聚本院全體員工的力量，促進(jìn)我們醫(yī)院發(fā)展。

堅(jiān)定信念保持政治上的先進(jìn)性。作為一名在醫(yī)院工作的黨員，都要做為新形勢(shì)下的醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，就是要愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于拼搏，開拓創(chuàng)新，把黨員的先進(jìn)性落實(shí)到行動(dòng)上，體現(xiàn)在工作中，強(qiáng)化規(guī)范管理，規(guī)范操作和規(guī)范服務(wù)，盡快提升業(yè)務(wù)水平，和服務(wù)水平，扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)局面。要認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，在思想道德上加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。我要立足本職崗位，不斷強(qiáng)化醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)自己知識(shí)更新的學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己處理患者各種實(shí)題的能力。學(xué)習(xí)掌握新醫(yī)學(xué)知識(shí)，不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí)要做到虛心向同志們學(xué)習(xí)，做到在干中學(xué)，學(xué)中干，切實(shí)提高自己的醫(yī)學(xué)整體水平，爭(zhēng)做勤學(xué)善用，勇于創(chuàng)新的模范。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按質(zhì)按量完成自己的工作和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，要積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召和安排，提高自身執(zhí)行力度，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院制定的各項(xiàng)措施，從而促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的有效開展。

弘揚(yáng)焦裕祿精神是黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，是“照鏡子，正衣冠”的生動(dòng)教材。樹立這面“鏡子”來(lái)對(duì)照自己更好地查擺問(wèn)題，找出差距，掃除污垢垃圾，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)正氣、正風(fēng)，進(jìn)一步堅(jiān)定立場(chǎng)，改進(jìn)作風(fēng)，更好地推動(dòng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展。焦裕祿同志是河南的典型和楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神實(shí)質(zhì)就是為民，是密切黨群關(guān)系的最好典型。通過(guò)焦裕祿這面鏡子，我們更容易反思自己，檢查自己，激勵(lì)自己?？倳浽诤幽险{(diào)研期間，把焦裕祿精神概括為親民愛民，艱苦奮斗，科學(xué)求實(shí)，迎難而上，無(wú)私奉獻(xiàn)，提出要學(xué)習(xí)他的公仆精神，奮斗精神，求實(shí)精神，大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神。這對(duì)我們反對(duì)“四風(fēng)”，開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。學(xué)習(xí)公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)；學(xué)習(xí)求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)；學(xué)習(xí)大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)；學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神，大興清正廉潔之風(fēng)。

我們要通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，針對(duì)思想僵化，觀念陳舊的問(wèn)題，應(yīng)著力在解放思想，更新觀念上求突破； 著力在拓寬醫(yī)院營(yíng)銷渠道，提升競(jìng)爭(zhēng)力上求突破；我們通過(guò)學(xué)習(xí)，查找出工作中存在的問(wèn)題和不足。通過(guò)整改，把我們醫(yī)院存在問(wèn)題和不足解決好，以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)地開展好我們醫(yī)院各項(xiàng)工作，積極進(jìn)取，努力工作，醫(yī)院一定會(huì)有較快的發(fā)展。作為一名基層黨員，要結(jié)合自己工作實(shí)際，把焦裕祿精神貫徹落實(shí)到醫(yī)院工作中，努力踐行好黨的群眾路線。

第三篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神 踐行黨的群眾路線

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行黨的群眾路線

當(dāng)前踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在深入開展，各級(jí)政府都高度重視，群眾路線是黨的生命線，在新的歷史條件下黨員干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，始終牢記黨的為民宗旨，始終堅(jiān)持工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是讓人民滿意，在日常工作中切實(shí)為民辦實(shí)事、辦好事、解難事，做一個(gè)人民滿意公仆。

焦裕祿同志在蘭考工作僅一年零三個(gè)月時(shí)間，就能贏得廣大人民群眾的好評(píng)及永遠(yuǎn)懷念。短短的時(shí)間他能與群眾打成一片，更能得到百姓的愛戴，他之所以能夠得到百姓的愛戴是因?yàn)樗恍囊灰馊胫嗣袢罕姷母纠?，這就是當(dāng)前黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)的。作為當(dāng)前的黨員干部我們應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。焦裕祿精神的精髓在于三個(gè)方面：實(shí)干精神--努力探索服務(wù)群眾的好辦法；公仆情懷--急民所急，把民生放在第一位；艱苦樸素--不過(guò)度追求個(gè)人享受，杜絕貪污腐敗的思想和行為。

關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，總書記進(jìn)行了精準(zhǔn)概括：要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志凡事探求就理、“吃別人嚼過(guò)的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。

如何去學(xué)習(xí)焦裕祿精神呢？ “深學(xué)、細(xì)照、篤行”。深學(xué)，就是要組織黨員、干部一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡，一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論，重點(diǎn)把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)透。細(xì)照，就是要引導(dǎo)黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復(fù)照一照，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，從差距中增強(qiáng)動(dòng)力和措施。篤行，就是要引導(dǎo)黨員、干部向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習(xí)焦裕祿精神應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

（一）提高黨性、道德修養(yǎng)

焦裕祿同志有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖。他前往蘭考縣委報(bào)到，衣著簡(jiǎn)樸，輕車簡(jiǎn)從，一路步行，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí)，他提議與會(huì)同志先到蘭考火車站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車來(lái)臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼;當(dāng)他聽說(shuō)政府的救濟(jì)糧沒有及時(shí)發(fā)放時(shí)，他震怒了;當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時(shí)，他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓……面對(duì)雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!在焦裕祿同志離開我們近半個(gè)世紀(jì)的今天，我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，新時(shí)期社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)不再是生存問(wèn)題，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、一名國(guó)家干部，我們代表的就是黨和國(guó)家的形象，當(dāng)我們面對(duì)群眾訴求時(shí)，是否還記得人民群眾是我們的衣食父母?我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?水可載舟，亦可覆舟，我們要像焦裕祿同志一樣愛護(hù)、幫助我們的人民，這樣才是我們的立國(guó)之基、立黨之本。習(xí)總書記指出，提拔干部要以德為先，德才兼?zhèn)洌绻幻h員干部連最基本的黨性、道德修養(yǎng)都不具備，又如何能夠公而忘私，干好本職工作，又如何能夠全心全意為人民服務(wù)?焦裕祿同志對(duì)人民的深情值得每一個(gè)黨員干部用心感受，用行動(dòng)去實(shí)踐。

（二）立足本職，建功立業(yè)

要學(xué)習(xí)焦裕祿同志熱愛本職工作的精神。生活在21世紀(jì)的我們，我們要干一行愛一行，一些同志干工作是在混日子，既然做了這份工作，就要樹立責(zé)任心，努力將本職工作干好，而不是混日子，我們要做到勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為黨員干部要深入最基層，去傾聽老百姓的心聲，了解老百姓的生活情況，幫助他們解決困難，讓百姓感受到黨和政府的溫暖。

在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會(huì)面臨困難，面臨困境?！皠?dòng)機(jī)”和“方式”是解決問(wèn)題的一對(duì)孿生兄弟，二者缺一不可。工作中，我們首先要有干事創(chuàng)業(yè)的激情，要想干，這是“動(dòng)機(jī)”，然后才是怎么干，這是“方式”。焦裕祿同志一心為國(guó)家和人民的利益著想，問(wèn)計(jì)群眾、實(shí)地考察、實(shí)事求是的工作作風(fēng)給了我們很好的啟示。

（三）培養(yǎng)正直無(wú)私、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng) 焦裕祿同志一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)拍板決定購(gòu)買議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，他大公無(wú)私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。

對(duì)比焦裕祿同志，在當(dāng)今有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，迷失方向?還有一些人工作中不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹立了光輝榜樣。在當(dāng)今深化改革，擴(kuò)大開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，決不能用來(lái)為個(gè)人謀取私利。

（四）培養(yǎng)甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神

要學(xué)習(xí)焦裕祿同志甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣工作時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)投入到工作，很快與當(dāng)?shù)乩习傩沾虺梢黄，F(xiàn)在我們生活條件好了，生活水平也提高了，很多人就吃不了苦，條件差一點(diǎn)，就抱怨著抱怨那，或者辭職當(dāng)逃兵，但是你有沒有想過(guò)，條件艱苦地方的老百姓更需要我們的幫助，需要黨和政府的關(guān)心。所以，我們要樹立甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，幫助那里的老百姓，讓他們過(guò)上更好的日子。在踐行黨的群眾路線的活動(dòng)中，我們要以焦裕祿同志為榜樣，學(xué)習(xí)他親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。撲下身子，深入群眾，以群眾為師，向群眾學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線，爭(zhēng)當(dāng)焦裕祿式的好干部，創(chuàng)焦裕祿式的工作業(yè)績(jī)，將各項(xiàng)工作與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不畏困難，務(wù)實(shí)重干，為民務(wù)實(shí)，在自己本職工作崗位上閃光發(fā)熱。

今天，我們身處于改革開放年代、成長(zhǎng)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，我們的黨員干部，多了份對(duì)世界縱橫捭闔的視野，卻少了些與群眾自發(fā)天然的聯(lián)系。群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題：或貪圖虛名、弄虛作假，搞形式主義；或高高在上、脫離群眾，搞官僚主義；或追名逐利、不思進(jìn)取，搞享樂(lè)主義。此類所作所為，背離了群眾路線，割斷了與群眾血脈相連的臍帶。

弘揚(yáng)焦裕祿精神和堅(jiān)持群眾路線是高度契合的，希望通過(guò)弘揚(yáng)焦裕祿精神，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大正能量。我黨堅(jiān)持群眾路線不動(dòng)搖，只有群眾路線這條“生命線”堅(jiān)持好了，優(yōu)良的黨風(fēng)才會(huì)得到發(fā)揚(yáng)光大，社會(huì)才會(huì)風(fēng)清氣正，那樣我們的改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)就一定會(huì)更加成果輝煌！

第四篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行群眾路線

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行群眾路線

朗南司法所陳XX

毛主席的好學(xué)生、縣委書記的好榜樣----焦裕祿同志離開我們已經(jīng)四十多年了，但是焦裕祿精神并沒有過(guò)時(shí)。通過(guò)觀看電影《焦裕祿》，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，給我本人心靈巨大的震感，讓我從內(nèi)心深處深感焦裕祿同志的工作動(dòng)力是從哪里來(lái)的，讓我徹底明白要時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)崗位熱愛、對(duì)人民群眾要具有深厚的感情。我國(guó)目前仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段，從這個(gè)意義上說(shuō)，我們和焦裕祿同志仍處在同一時(shí)代。都處在擺脫貧困、改革開放、建立新體制，全民奮起、艱苦創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代。這樣的時(shí)代，需要每一名黨員干部具備符合新時(shí)代發(fā)展要求的精神，這種精神就是焦裕祿精神。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，同時(shí)又是一名司法行政干警，不能忘卻對(duì)焦裕祿同志的精神感動(dòng)，因?yàn)樽钪匾氖窃诟袆?dòng)之后我們需要付諸不折不扣的行動(dòng)。大家都知道，焦裕祿精神的四個(gè)思想主題是：求真務(wù)實(shí)的樸素共產(chǎn)主義思想，開拓創(chuàng)新的樂(lè)觀共產(chǎn)主義思想，一心為民的無(wú)私共產(chǎn)主義思想，艱苦創(chuàng)業(yè)的實(shí)干共產(chǎn)主義思想。弘揚(yáng)焦裕祿精神的關(guān)鍵就是學(xué)習(xí)他那種一心一意改變中國(guó)貧窮落后面貌的堅(jiān)定信念。焦裕祿是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)干家，他的全部工作始終圍繞一個(gè)中心，那就是改變蘭考的貧困落后面貌。他認(rèn)為，共產(chǎn)黨的干部為人民服務(wù)，最重要的就是要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)群眾擺脫貧困落后，走上富裕文明之路。黨的十屆三中全會(huì)以來(lái)，我們黨確定了以“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”為主要內(nèi)容的基本路線。改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的快速增 1

長(zhǎng)，令世人矚目。到了二十一世紀(jì)的今天，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力日益凸顯，更令世界刮目相看。但是，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到我們還是發(fā)展中國(guó)家，與發(fā)達(dá)的國(guó)家還有相當(dāng)?shù)牟罹唷８骷?jí)黨員干部要以焦裕祿為榜樣，堅(jiān)持鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，把握機(jī)遇加快發(fā)展。要干一行愛一行，成功一行，全身心投入到改革開放和發(fā)展經(jīng)濟(jì)偉大事業(yè)中去。

焦裕祿精神，是先進(jìn)文化的杰出代表，是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神財(cái)富，應(yīng)當(dāng)是世世代代傳承和弘揚(yáng)的思想道德精髓，無(wú)論社會(huì)文明發(fā)展到什么程度，焦裕祿精神都不應(yīng)該被摒棄，都應(yīng)當(dāng)加以傳承和弘揚(yáng)，使其在新的歷史時(shí)期，煥發(fā)出時(shí)代的光彩，繼續(xù)成為我們建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好有快發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要學(xué)習(xí)他戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志。焦裕祿在蘭考工作期間，正是蘭考遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的時(shí)候。他狠抓了縣委領(lǐng)導(dǎo)班子精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)干部從困難中看到希望，從不利條件中看到有利因素。在焦裕祿的帶領(lǐng)下，縣委一班人消除束手無(wú)策、無(wú)所作為的懦夫思想，在困難面前首先站了起來(lái)。現(xiàn)在，我們賴以生存與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，比四十年前好了許多，但是困難仍然很多。改革開放、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前無(wú)古人的事業(yè)，全民深化改革等仍面臨較大困難，中國(guó)人民必須經(jīng)受一個(gè)個(gè)新的困難的考驗(yàn)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以焦裕祿為榜樣，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，戰(zhàn)勝各種困難，不斷奪取勝利。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要學(xué)習(xí)他依靠群眾的工作作風(fēng)。焦裕祿是

一個(gè)實(shí)事求是的人，也是一個(gè)有獨(dú)立見解的人，一個(gè)善于集中群眾智慧、開創(chuàng)工作新局面的人。他重視理論學(xué)習(xí)，又勤于思考，不人云亦云，不唯命是從。他創(chuàng)造性地總結(jié)基層的典型經(jīng)驗(yàn)，并且成功地在全縣推廣，使蘭考在抗災(zāi)斗爭(zhēng)中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。各級(jí)黨員干部要以焦裕祿為榜樣，切實(shí)做到解放思想，大膽工作，敢為人先，要把解放思想與依靠群眾結(jié)合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性和創(chuàng)造性，及時(shí)總結(jié)基層的新鮮經(jīng)驗(yàn)，使改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展真正成為人民群眾自己創(chuàng)造歷史的偉大實(shí)踐。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要學(xué)習(xí)他那種親民愛民的公仆意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是焦裕祿精神的核心。焦裕祿之所以能夠不怕困難，不計(jì)名利，不惜犧牲個(gè)人一切，在十分艱苦的條件下創(chuàng)出了不平凡的業(yè)績(jī)，關(guān)鍵在于他始終牢記為人民服務(wù)的宗旨，視人民利益高于一切。在新的歷史條件下，各級(jí)黨員干部更要像他那樣，切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，想問(wèn)題、辦事情、做工作都要從群眾的愿望和需求出發(fā)，多做群眾所盼望的好事、實(shí)事，多解群眾所面臨的難點(diǎn)、難題，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。在焦裕祿的心中，始終裝著蘭考的三十六萬(wàn)群眾。他對(duì)群眾的關(guān)心是具體、實(shí)實(shí)在在、身體力行的，總是在群眾最困難的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前。他把自己看作是群眾的兒子，真心實(shí)意地為群眾服務(wù)，得到人民群眾的衷心擁護(hù)。歷史的發(fā)展要求廣大黨員和干部以嶄新的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)，改革是自我完善，萬(wàn)變不離其宗，這個(gè)“宗”就是黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)于部要以焦裕祿為榜樣，滿腔熱忱地對(duì)待群眾，暢通與群眾聯(lián)系的渠道，要相信群眾，正

確處理人民內(nèi)部矛盾。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要學(xué)習(xí)發(fā)揮黨員干部的表率作用，堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信心和決心。為了改變蘭考的落后面貌，焦裕祿同志以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，敢于啃別人不敢啃的硬骨頭，把戰(zhàn)勝災(zāi)害、改善生產(chǎn)條件、提高群眾生活水平，作為壓倒一切的中心任務(wù)，為蘭考的發(fā)展竭盡全力。現(xiàn)在我們的任務(wù)很多很重，但最根本的還是加快發(fā)展。體現(xiàn)在我們的工作中，就是要進(jìn)一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，把加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的宏偉目標(biāo)，變成一件件實(shí)事、一項(xiàng)項(xiàng)工作。要自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，更加注重改善生存和發(fā)展環(huán)境，真正創(chuàng)出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和群眾檢驗(yàn)的政績(jī)。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要學(xué)習(xí)他清正廉潔的高尚品德。焦裕祿心中裝著全體蘭考人民，唯獨(dú)沒有他自己。他對(duì)自己和親屬的要求極為嚴(yán)格。為了盡快改變蘭考的面貌，他鞠躬盡瘁、死而后已。怎樣正確處理個(gè)人利益和人民利益的關(guān)系，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，焦裕祿給我們做出了很好的榜樣。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，需要一大批先進(jìn)分子發(fā)揚(yáng)獻(xiàn)身精神，堅(jiān)韌不拔地為之艱苦奮斗。各級(jí)黨員干部要以焦裕祿為榜樣，自覺抵制拜金主義、享樂(lè)主義，堅(jiān)持不懈地開展反腐敗斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的本色。時(shí)代呼喚焦裕祿精神，人民呼喚焦裕祿精神。

作為一名新時(shí)期的黨員干部、政法干警，雖然看過(guò)電影《焦裕祿》，讀過(guò)通訊報(bào)道《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，但由于時(shí)代的變遷，歲月的流逝，一直以來(lái)我們對(duì)焦裕祿的事跡和精神仍然是了解甚少?？僧?dāng)我實(shí)實(shí)在在深入了解焦裕祿的事跡，用心

體會(huì)到他的精神實(shí)質(zhì)后，不知不覺中就深深被他艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的精神所感動(dòng)，感染和鼓舞！然而當(dāng)我在社會(huì)調(diào)查中了解到很多黨員干部都跟我以前一樣，對(duì)焦裕祿的事跡和精神只停留在一知半解上，根本談不上學(xué)習(xí)、更談不上傳承和弘揚(yáng)了。宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者“雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存”。魯迅也說(shuō)過(guò)：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了?！苯乖５撏揪褪且粋€(gè)雖死猶生，活在人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

第五篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神 踐行群眾路線

學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行群眾路線

焦裕祿同志值得我們學(xué)習(xí)的精神很多，但在考察過(guò)程中令我感觸最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短時(shí)間內(nèi)找到了治理“三害”的辦法。這一事實(shí)也充分證明了：誰(shuí)掌握了群眾觀點(diǎn)，誰(shuí)就能得到群眾的擁護(hù)和支持;誰(shuí)踐行了群眾路線，誰(shuí)就能從群眾中汲取智慧和力量；群眾在黨員干部心里的分量有多重，黨員干部在群眾心里的分量就有多重。

當(dāng)前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我省也將學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。我感到，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行群眾路線，關(guān)鍵在于內(nèi)化為理念，外化為行動(dòng)，不僅要學(xué)深學(xué)透，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，而且要指導(dǎo)實(shí)踐，落實(shí)到工作中去。作為一名新時(shí)期的黨員干部，我認(rèn)為要自覺成為“四型”干部：

一要學(xué)習(xí)他親民愛民的情懷，自覺心系群眾，做“為民型”干部?！耙饽哂趷勖瘢心裼跇?lè)民”。焦裕祿常說(shuō)，“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾”。他上任第一件事不是開會(huì)，而是下鄉(xiāng)訪貧問(wèn)苦；他開縣委會(huì)的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災(zāi)民。他把自己當(dāng)作人民的兒子，為農(nóng)民雪天送糧，“把黨的溫暖帶給千家萬(wàn)戶”。作為新時(shí)期的一名黨員干部，就要像焦裕祿那樣，常懷公仆情，時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦；常察民之意，經(jīng)常深入基層了解群眾所思所愿，群眾不擁護(hù)的政策堅(jiān)決不出臺(tái)，群眾不歡迎的事情堅(jiān)決不考慮，真正讓群眾滿意；常謀利民事，認(rèn)真解決就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)和社會(huì)保障、住房保障等民生問(wèn)題，經(jīng)常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡心竭力為群眾解難事辦實(shí)事。

二要學(xué)習(xí)他科學(xué)求實(shí)的態(tài)度，自覺求真實(shí)干，做“務(wù)實(shí)型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中，之所以在治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實(shí)效，靠的就是深入實(shí)際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。他在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對(duì)全縣當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)進(jìn)行了走訪和蹲點(diǎn)調(diào)研，對(duì)所有的風(fēng)口、沙丘和河渠逐個(gè)丈量、編號(hào)、繪圖，摸清了“三害”發(fā)生演變的特點(diǎn)和趨勢(shì)，闖出了工程治理和生態(tài)治理相結(jié)合的新路子。作為一名新時(shí)期黨員干部，就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線察實(shí)情，沉下身子靜下心來(lái)出實(shí)招，開動(dòng)腦筋開啟思路破難題，最大限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng)造性，最大可能地讓百姓得實(shí)惠有好處，努力創(chuàng)造讓群眾滿意的、實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。

三要學(xué)習(xí)他迎難而上的品質(zhì)，自覺創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)，做“擔(dān)當(dāng)型”干部。焦裕祿到蘭考上任前，黨組織告訴他蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。他堅(jiān)定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，并發(fā)出了“苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達(dá)目的，死不瞑目”的誓言，帶領(lǐng)全縣人民頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個(gè)奇跡。作為一名新時(shí)期的黨員干部，就要時(shí)刻深懷使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任，不斷提高工作水平和能力，強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)力，使工作在難中求進(jìn)、難中求成，難中爭(zhēng)先、難中創(chuàng)優(yōu)，努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。

四要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的作風(fēng)，自覺廉潔從政，做“清廉型”干部。當(dāng)有人提出改善辦公條件時(shí)，焦裕祿就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎？”“災(zāi)區(qū)面貌沒有改變，還大量吃著國(guó)家的統(tǒng)銷糧，群眾生活很困難。富麗堂皇的事，不但不能做，就是連想也很危險(xiǎn)?！碑?dāng)他無(wú)意中聽說(shuō)兒子“看白戲”，就教育兒子不能搞特殊，并親自主持起草了領(lǐng)導(dǎo)干部不能搞特殊化的“十不準(zhǔn)”文件。作為一名新時(shí)期的黨員干部，要始終以事業(yè)為生命的寄托，以工作為最大的樂(lè)趣，心無(wú)旁騖抓發(fā)展，雷厲風(fēng)行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群眾受益的事情；要始終以黨的事業(yè)為重、人民利益為先，樂(lè)于吃苦、甘于吃虧，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；始終守牢廉潔自律這條底線，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎初，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。