第一篇：第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)

心得

自今年2月份我校召開(kāi)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)開(kāi)始，我校就按照上級(jí)黨組織的安排和部署，擬定了我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)按照方案有序開(kāi)展，現(xiàn)在基本完成了第一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，有一些體會(huì)。

、主題鮮明——“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。

中共中央結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際情況，認(rèn)真研究，總結(jié)確定了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題非常明確，只要我們每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都做到了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這六個(gè)字，就不愧于共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)，使我們黨無(wú)愧于社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心地位。

2、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)非常必要。

中共中央站在歷史和人民的立場(chǎng)上，審時(shí)度勢(shì)，高瞻遠(yuǎn)矚，敢于動(dòng)真碰硬，有歷史的擔(dān)當(dāng)，在發(fā)現(xiàn)我們黨自身建設(shè)上存在一些必須解決的突出問(wèn)題的時(shí)候，旗幟鮮明地對(duì)不符合黨章要求的說(shuō)不，是在鞏固我黨的執(zhí)政地位，是我黨有充分的信心做到執(zhí)政為民，為民謀利。

在復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，我黨善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，首先從我們黨自身查找問(wèn)題，特別是損害人民群眾利益的突出問(wèn)題入手，重樹(shù)我們黨在人民群眾的形象，非常及時(shí)，非常必要。我們生活中，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私，貪污腐敗，道德敗壞，嚴(yán)重?fù)p害了我黨的形象，黨的十大后，中央堅(jiān)定了反腐倡廉的決心，得到了廣大人民群眾支持和擁護(hù)，在群眾中樹(shù)立良好形象，特別是從中央反腐力度的加強(qiáng)上贏得了人民的支持，打好了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)。

作為黨員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)特別是黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是非常必要，我們黨面臨負(fù)復(fù)雜多變的各種形式，給黨的執(zhí)政帶來(lái)了極大的考驗(yàn)，不要在學(xué)習(xí)當(dāng)中去找到解決問(wèn)題的辦法，所以加強(qiáng)學(xué)習(xí)是必須的。

經(jīng)過(guò)近期的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)，是我的黨性修養(yǎng)有了提高。

（1）對(duì)黨的群眾聯(lián)系的地位的認(rèn)識(shí)更深刻。群眾聯(lián)系是我黨的生命線和根本工作路線，群眾是我黨生存的基礎(chǔ)，這是我黨最大的政治優(yōu)勢(shì)，一旦脫了群眾就是非常危險(xiǎn)的事情，只有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，走群眾聯(lián)系才能有我黨生存之根本。在不同的歷史時(shí)期，有不同的客觀實(shí)際，但共同點(diǎn)就是需要得到人民群眾的擁護(hù)。今天，我們黨面臨著四大考驗(yàn)即“執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn)”，給我黨執(zhí)政興國(guó)提出了更高的要求，更需要黨密切聯(lián)系群眾，但是，現(xiàn)實(shí)是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拋棄了自己的信仰，走上了貪污腐敗的不歸之路，傷害了群眾之心。在我黨中不同仍然存在精神懈怠、能力不足、脫離群眾和消極腐敗的情況，這些情況對(duì)我黨有極大的危害，體現(xiàn)了一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了人民群眾是根本的思想，這些是需要清楚的，需要給予黨紀(jì)國(guó)法的懲處的。所以全心全意依靠群眾是需要黨全心全意為人民服務(wù)才能得到的，這就要求全體黨員干部要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，走群眾聯(lián)系。

（2）通過(guò)整頓工作作風(fēng)提高為民服務(wù)的效率。

在工作中，作風(fēng)如何對(duì)工作效率有關(guān)鍵性的影響。在本次整頓工作作風(fēng)之前，存在嚴(yán)重的“四風(fēng)”問(wèn)題，典型的就是我外出辦事的時(shí)候，人不熟悉事難辦，甚至話難聽(tīng)、臉難看等現(xiàn)象比比皆是，是我自己的體會(huì)更是廣大群眾的體會(huì)，同樣是的事情，不同的人就有不同的辦法，產(chǎn)生了不良的影響。同時(shí)，辦事效率非常低，一天能辦結(jié)的可能要兩三天，一周能辦結(jié)可能要一個(gè)月等等情況也是存在的。通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，使得廣大黨員干部提高了認(rèn)識(shí)，工作效率大有好轉(zhuǎn)，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，挽回了黨的群眾中的形象。這是值得肯定的，并且還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)，將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的方法常抓不懈。

（3）夯實(shí)基礎(chǔ)，全面推進(jìn)各項(xiàng)改革。

黨的十大屆三中全會(huì)做出了全面深化改革的部署，涉及面廣，難度大，是深水區(qū)，是險(xiǎn)灘。如何度過(guò)，需要群眾的支持和擁護(hù)，只要我們黨始終站在人民利益的立場(chǎng)上，全心全意為人民謀利益，得到人民群眾的堅(jiān)決支持，各項(xiàng)改革將能順利推進(jìn)并取得實(shí)效。通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，提高黨的執(zhí)政能力和水平，解決直接關(guān)系群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，為全面深化改革夯實(shí)廣大的群眾基礎(chǔ)。

4、作為一名教師黨員，應(yīng)站在自己的本職崗位上，以學(xué)生文本，為學(xué)生的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)黨的第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，目的要增強(qiáng)思想的自覺(jué)和行動(dòng)的自覺(jué)。我通過(guò)近期的學(xué)習(xí)，使自己更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，更加認(rèn)識(shí)到，黨的生命是群眾，就得全心全意為人民服務(wù)，這是思想的自覺(jué)。我黨的講究的實(shí)事求是，也就是要將思想的自覺(jué)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的自覺(jué)。作為教師黨員，為人民服務(wù)就是要為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，在行動(dòng)上就是要站在學(xué)生的立場(chǎng)上，認(rèn)真做好自己的本職工作，自己落實(shí)好教育教學(xué)常規(guī)工作，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，努力學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷深入新課改改革的實(shí)踐當(dāng)中，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，和家長(zhǎng)一道教育好學(xué)生，使學(xué)生能夠可持續(xù)發(fā)展。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在不斷地深入，學(xué)習(xí)階段基本結(jié)束，我們要客觀地進(jìn)行總結(jié)，要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，認(rèn)真查找自身不足，為下一階段做好充分的準(zhǔn)備，在批評(píng)和自我批評(píng)中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)方法，取得實(shí)效。

學(xué)習(xí)教育是我收獲頗多，我的思想認(rèn)識(shí)有了大幅度的提高，黨性更加堅(jiān)定；當(dāng)然對(duì)照自己的工作，也存在一些不足，還需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高，為黨的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

第二篇：黨群眾路線教育實(shí)踐

經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識(shí)到，我們做工作，辦事情，必須自覺(jué)堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無(wú)往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長(zhǎng)在農(nóng)村。堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅(jiān)持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來(lái)，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，才能加強(qiáng)與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)的勝利，就是因?yàn)樽呷罕娐肪€，團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取全國(guó)人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。新形勢(shì)下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的開(kāi)展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險(xiǎn)。當(dāng)前，利益關(guān)系調(diào)整、社會(huì)矛盾凸顯的情況下，遺留問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相互交織，合理訴求和無(wú)理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過(guò)程，當(dāng)?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄?lái)脫貧致富，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來(lái)，他們是無(wú)比的高興，就把我們當(dāng)親人，當(dāng)朋友。因此，在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第三篇：第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

龍頭山鎮(zhèn)中心小學(xué)曹德洪

通過(guò)參加魯?shù)榭h教育系統(tǒng)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，龍頭山鎮(zhèn)中心小學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，從3月初開(kāi)始，參加了部分學(xué)校黨員的集中學(xué)習(xí)，自學(xué)了教育局黨委有關(guān)文件要求，《論群眾路線——重要論述摘編》、《損壞群眾利益——典型案例剖析》、《聯(lián)系服務(wù)群眾——經(jīng)驗(yàn)做法選篇》、《黨章》、《昭通市教師十不準(zhǔn)》、《魯?shù)榭h教師八條紀(jì)律》等重要理論和規(guī)定。同時(shí)，為了正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，努力做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，也為了總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，鞏固學(xué)習(xí)成果，不斷提高自己的工作能力和管理水平，服務(wù)于教育教學(xué)工作，先將學(xué)習(xí)心得作如下匯報(bào)：

一、通過(guò)學(xué)習(xí)，正確理解教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義 在參加魯?shù)榭h教育系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上，根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，教育局黨委馬書(shū)記從開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、是黨建工作的需要，是貫徹群眾路線，充分調(diào)動(dòng)人民群眾積極性的需要，是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)著力解決工作不實(shí)，在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題，深刻闡述了教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，為我們統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的具體任務(wù)和要達(dá)到的目標(biāo)。

二、學(xué)習(xí)黨的群眾路線重要理論，是開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的前提

根據(jù)教育局黨委《深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》教育實(shí)踐活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)，制定方案。3月上旬，我校進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，同時(shí)也安排了學(xué)習(xí)形式，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是我們貫徹群眾路線、增強(qiáng)發(fā)展合力的有效途徑，是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率的德挺有效載體。我們要以此為契機(jī)，建立有效的學(xué)習(xí)機(jī)制和計(jì)劃，不僅自己學(xué)，還要帶動(dòng)同事們學(xué)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，再深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己的思路和工作實(shí)際，理清工作思路，尋求切實(shí)可行的工作方法，提升境界，增長(zhǎng)自己的政治理論水平和才干，提高駕馭工作的能力，為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作健康穩(wěn)定和諧地開(kāi)展作出自己的努力。

三、實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)的關(guān)鍵是群眾

在學(xué)校，黨員干部只有深入廣大師生員工中，與他們共同學(xué)習(xí)，共同生活，與其進(jìn)行充分交流與溝通，深入了解廣大師生員工的工作、學(xué)習(xí)與生活情況，充分反映他們的心聲，廣泛集中他們的智慧，著力解決他們反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，才能營(yíng)造寬松的環(huán)境，形成合力，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保教育

實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

四、黨員干部踐行教育實(shí)踐活動(dòng)就是要做好本職工作 我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是圍繞辦好人民滿意的學(xué)校為宗旨，以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高廣大師生對(duì)學(xué)校工作的滿意度為目標(biāo)。具體到我們每一名黨員干部，我認(rèn)為就是要做好自己的本職工作，深入群眾，廣泛聽(tīng)取師生員工對(duì)本學(xué)校黨員干部作風(fēng)建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、民主管理等方面的意見(jiàn)和建議，針對(duì)所征求到的意見(jiàn)和建議，結(jié)合本職工作實(shí)際情況，進(jìn)行分析研究，并根據(jù)各學(xué)校組織制定和落實(shí)具體的整改任務(wù)，認(rèn)真進(jìn)行整改，不斷改進(jìn)工作方式、方法，努力做好本職工作，為推進(jìn)學(xué)校全面工作發(fā)展提供保障，為辦好人民滿意的教育凝聚力量。

作為一名中心校領(lǐng)導(dǎo)，就要以自身加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，想廣大教師所想，急廣大教師所急，以人性化服務(wù)為宗旨，為廣大師生提供快捷、安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為廣大師生服務(wù)要做到真情、真心，要把別人的事當(dāng)作自己的事來(lái)做，要把別人的困難當(dāng)作自己的困難去想，做到一張笑臉相迎、一顆熱心辦事。經(jīng)常與員工溝通，了解員工的困難，為員工排憂解難。對(duì)關(guān)系廣大師生切身利益的事情要堅(jiān)決維護(hù)，用好的工作作風(fēng)取信于民，這樣才能使學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、快速向前發(fā)展。

第四篇：參加黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)

參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)

作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效”，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國(guó)各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，就是“新要求”。“全心全意為人民服務(wù)新要求”，就是在國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)下，在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力，具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。

十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無(wú)往不勝的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒(méi)有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹(shù)立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。

我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè)，發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有作用，做好工作，只有自覺(jué)貫徹群眾路線，主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

清廉，就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持邊學(xué)邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認(rèn)真對(duì)照黨的紀(jì)律、對(duì)照工作要求，對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定，深刻反思宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問(wèn)題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹(shù)立”：

一要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹(shù)立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。全心全意，做服務(wù)于民的黨員?！盀檎?，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂解難；要以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹(shù)立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做好本職工作。作為黨的干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)，應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮進(jìn)不息的精神，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻(xiàn)一份力量。

四要樹(shù)立高尚的道德人格，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。注重從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅(jiān)守“底線”，堂堂正正做人，自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹(shù)立良好的信譽(yù)，自覺(jué)維護(hù)黨性原則，知情愛(ài)民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛(ài)戴。

一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動(dòng)力則是無(wú)窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺(jué)踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好，在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（教師適用）

堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn)，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三，群眾對(duì)黨的信任和支持，是社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。

作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹(shù)立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。

作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛(ài)，才能?chē)娪砍鰪?qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來(lái)所倡導(dǎo)和要求的。

要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問(wèn)題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問(wèn)題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動(dòng)上與群眾合拍。一方面，任何時(shí)候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長(zhǎng)起來(lái)的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。如果忘記了這一點(diǎn),在感情上與人民群眾漸行漸遠(yuǎn)，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。

要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題。隨著改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來(lái)越多，對(duì)服務(wù)的要求也越來(lái)越高。黨員干部要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問(wèn)題，而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問(wèn)題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強(qiáng)烈的兩個(gè)問(wèn)題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問(wèn)題，必須把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，把言與行統(tǒng)一起來(lái)，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)，采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實(shí)情的工作方法。一要傾聽(tīng)民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問(wèn)題、制定政策、開(kāi)展工作的首要信息來(lái)源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強(qiáng)互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說(shuō)明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見(jiàn)，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實(shí)干，力求實(shí)效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實(shí)事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說(shuō)到”，還要“抓到”、“做到”，定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要認(rèn)真解決保障和改善民生問(wèn)題。民生問(wèn)題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問(wèn)題，就抓住了構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂(lè)業(yè)，促社會(huì)和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧；創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧；傾聽(tīng)群眾呼聲，暢通民主渠道促進(jìn)和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心，注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上，把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中；以實(shí)事凝聚民心，把關(guān)注民生真正落實(shí)到為群眾辦實(shí)事的具體行動(dòng)上；以幫扶溫暖民心，加大對(duì)低收入階層和困難群體的生活保障力度。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

十八大報(bào)告為我黨深入開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)指明了方向，提出明確而具體的要求。面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念，實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要，合乎時(shí)宜。我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群

切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。

另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況，每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級(jí)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)的檢查、督導(dǎo)，掌握下級(jí)工作的實(shí)與虛，了解下級(jí)工作落實(shí)情況。就干部職工作風(fēng)問(wèn)題，甚為關(guān)鍵，各單位必須敢抓、敢管，調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核，形成風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會(huì)懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過(guò)硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀(jì)律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識(shí)，那就是：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動(dòng)者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對(duì)的，我們往往是錯(cuò)的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去，堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、全心全意為人民服務(wù)。

一定要真實(shí)了解民意民愿民需，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會(huì)解放等，直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2 在2013年6月18日，在北京召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。會(huì)上習(xí)總書(shū)記要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問(wèn)題——形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會(huì)議同4月19日的中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來(lái)次“大掃除”，以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。這次會(huì)議上，總書(shū)記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說(shuō)，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠，則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡，是要求黨員要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。

治治病，是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說(shuō)好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”；借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確依靠誰(shuí)”；加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3 七月以來(lái)，技師學(xué)院組織全體教職工開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，展開(kāi)了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問(wèn)題。現(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。故我們要堅(jiān)決支持黨中央開(kāi)展整治“四風(fēng)”運(yùn)動(dòng)，要充分理解黨中央從嚴(yán)治黨的決心，整治“四風(fēng)”要從身邊做起，不能一陣風(fēng)，要接收群眾的監(jiān)督。

通過(guò)觀看《筑夢(mèng)之基》和《永恒的信念》專(zhuān)題教育片，又深刻體會(huì)到“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。”“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。影片回顧了歷史，剖析我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨治理黨和國(guó)家的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。深深理解到深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)才能更好地實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。

中國(guó)夢(mèng)是什么？每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想加在一起，就是中國(guó)夢(mèng)的全部?jī)?nèi)容。安居樂(lè)業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢(mèng)想?yún)R聚在了一起，每一個(gè)人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢(mèng)想的具體內(nèi)容不同，但“人同此心”，共性是中國(guó)夢(mèng)的核心內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個(gè)人都活得更好。因此，我們可以說(shuō)，來(lái)自普通百姓的民生愿景，是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)之基。

針對(duì)我們自身工作的情況，我們學(xué)院每一位教師都應(yīng)該以師風(fēng)建設(shè)為突破點(diǎn)，以提升技工院校教育的服務(wù)水平，我們更應(yīng)該對(duì)教師自身行為進(jìn)行自查，自評(píng)。深入開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng)，即學(xué)生評(píng)價(jià)教師，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流，提升校企合作的層次，對(duì)接社會(huì)人才需求，搞活學(xué)生定崗實(shí)習(xí)，努力提升用人單位對(duì)我校及學(xué)生積極的印象反饋評(píng)價(jià)。

總而言之，通過(guò)這次深刻的學(xué)習(xí)，使我懂得如今美好的生活來(lái)之不易，以更大的工作熱情投身本職崗位，以實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

第五篇：黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

根據(jù)州局、縣委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，我局采取調(diào)研走訪、座談交流、征求意見(jiàn)表等方式，深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、掛鉤聯(lián)系村進(jìn)行隨機(jī)調(diào)研，著重了解局機(jī)關(guān)及黨員、干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、當(dāng)前黨員干部在四風(fēng)方面存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)

(一)宗旨意識(shí)較淡薄。少數(shù)干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任心，深入基層、深入群眾不夠，解決群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題不夠好，沒(méi)有切實(shí)做到換位思考，沒(méi)有做到想群眾之所想，急群眾之所急。下鄉(xiāng)進(jìn)村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽(tīng)群眾呼聲較少，關(guān)心群眾疾苦不夠。幫扶企業(yè)、服務(wù)企業(yè)不夠，大多走訪企業(yè)僅僅是為了檢查而檢查，沒(méi)有深層次解決企業(yè)發(fā)展上的管理困難、技術(shù)困難。

(二)思想認(rèn)識(shí)不到位。少數(shù)黨員、干部對(duì)落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、改進(jìn)工作作風(fēng)的新形勢(shì)、新要求了解深度不夠，存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，沒(méi)有作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。存在僥幸心理，在落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和抓作風(fēng)建設(shè)時(shí)搞“變通”,自我約束力不強(qiáng)。

(三)干部作風(fēng)不扎實(shí)。少數(shù)干部進(jìn)取心不強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有明確自身工作職責(zé)，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干勁，工作不深入，工作效率不高。

二、四風(fēng)問(wèn)題的產(chǎn)生原因分析

(一)思想認(rèn)識(shí)不夠深刻，心態(tài)不夠平衡。少數(shù)黨員干部存在攀比思想，喜歡與同行比權(quán)利，與商人比錢(qián)財(cái)，與群眾比自由，追求花架子、大場(chǎng)面、圖享樂(lè)。僥幸心理仍然存在，有的黨員干部認(rèn)為現(xiàn)在生活水平提高了，吃喝玩樂(lè)很正常，只要不把公家錢(qián)財(cái)拿回家，吃點(diǎn)喝點(diǎn)玩點(diǎn)不算什么。有的認(rèn)為“八項(xiàng)規(guī)定”只是一陣風(fēng)，狠剎“四風(fēng)”也是口頭上喊喊，只要不做過(guò)頭，“對(duì)策”到位，就不會(huì)出問(wèn)題。

(二)管理制度不夠健全，監(jiān)督不夠到位。省、州、縣各級(jí)都對(duì)執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”作出具體要求，我局也結(jié)合實(shí)際制定了實(shí)施辦法，但是對(duì)干部作風(fēng)中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，沒(méi)有建立科學(xué)的、操作性的管理制度，使得有些問(wèn)題難治理、難定性。同時(shí)，在監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)制度時(shí)，存在缺位現(xiàn)象，有時(shí)礙于情面，聽(tīng)之任之，未能較好地正風(fēng)肅紀(jì)。

(三)激勵(lì)機(jī)制不夠完善，獎(jiǎng)懲不夠力度。干部考核評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用不夠，對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、狠剎“四風(fēng)”,并作出表率的單位及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，未能從政治上、工作上、生活上給予實(shí)質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。同樣，對(duì)在執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”打擦邊球，“四風(fēng)”問(wèn)題中小錯(cuò)不斷的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，缺乏剛性的懲戒舉措，使得有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了“守紀(jì)就是吃虧”、“小問(wèn)題沒(méi)關(guān)系”等不良思想和僥幸心理。

三、結(jié)合質(zhì)監(jiān)部門(mén)實(shí)際，積極探索解決四風(fēng)問(wèn)題的有效措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。通過(guò)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，通過(guò)組織開(kāi)展系列的教育培訓(xùn)活動(dòng)，大力提升一切為了群眾、真心服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)。堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，把群眾的實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，解決好“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。要切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系，加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)，虛心地向群眾學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)群眾感受和愿望，深入了解民情民意，增強(qiáng)群眾觀念，加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng)，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，真心實(shí)意地做人民的公仆，全心全意地為人民服務(wù)。

(二)完善制度建設(shè)。結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)有關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行梳理，細(xì)化貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的具體辦法，確保轉(zhuǎn)變作風(fēng)有章可循。要進(jìn)一步健全完善堅(jiān)持群眾路線的制度規(guī)范，明確在制定政策措施、擬制工作計(jì)劃、決定重大事項(xiàng)時(shí)，必須充分調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取企業(yè)、群眾的意見(jiàn)。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，要多渠道吸納年輕化、知識(shí)化人才加入干部隊(duì)伍中。在干部選用上，要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗等形式，讓人才脫穎而出，把那些真正“想干事、會(huì)干事、干成事”的人放到主要崗位上，予以重任。

(三)深刻自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于正視問(wèn)題，緊密聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定深入查找自身在聯(lián)系群眾、調(diào)查研究、會(huì)風(fēng)文風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，還要拓寬渠道、開(kāi)門(mén)納諫，通過(guò)多種方式真正把問(wèn)題找準(zhǔn)找透。對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題要著重從規(guī)律上找原因，對(duì)反復(fù)發(fā)生的問(wèn)題要著重從制度上找原因，對(duì)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題要著重從主觀上找原因，抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì)，找準(zhǔn)思想根源，有針對(duì)性地制定整改措施。對(duì)干部作風(fēng)問(wèn)題，既要有長(zhǎng)期規(guī)劃，持之以恒地抓下去;又要立足當(dāng)前，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，集中力量解決。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督約束。要將監(jiān)督執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。要把落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督的作用，積極回應(yīng)群眾對(duì)干部作風(fēng)問(wèn)題的反映。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部違反八項(xiàng)規(guī)定的問(wèn)題，要迅速介入、準(zhǔn)確核查，對(duì)經(jīng)核查屬實(shí)的，要給予組織處理或黨紀(jì)政紀(jì)處分，涉嫌違法的要及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)處理，決不姑息。

(五)提高服務(wù)效能。質(zhì)監(jiān)工作要緊貼縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和社會(huì)和諧穩(wěn)定的實(shí)際，進(jìn)一步深入把握社會(huì)、企業(yè)、群眾的所需所求，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門(mén)在“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”中的職能作用。首先將各項(xiàng)服務(wù)的辦事內(nèi)容、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果、辦事時(shí)限、咨詢(xún)電話、監(jiān)督電話等進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)。秉承公正公開(kāi)的辦事原則，使辦事程序透明化、公開(kāi)化，誠(chéng)信公正，營(yíng)造和諧的工作氣氛。其次，提升服務(wù)質(zhì)量，塑造文明誠(chéng)信形象，真正使辦證窗口讓社會(huì)歡迎、政府需要、企業(yè)滿意。建立健全一系列規(guī)章制度，以規(guī)章制度來(lái)衡量和規(guī)范工作人員言行舉止，轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化工作人員的服務(wù)意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，提高為人民服務(wù)意識(shí)。抓好作風(fēng)建設(shè)，主動(dòng)熱情，真誠(chéng)、文明、規(guī)范服務(wù)，做到急事急辦、特事特辦，杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等不良現(xiàn)象。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，質(zhì)監(jiān)部門(mén)作為聯(lián)系群眾最密切、服務(wù)群眾最直接的窗口單位、執(zhí)法部門(mén)，要深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深刻內(nèi)涵，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，以群眾滿意為目標(biāo)，深入基層、企業(yè)一線，查找并解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，深入開(kāi)展“質(zhì)量興縣”、“計(jì)量惠民”、“標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)企”、“質(zhì)監(jiān)利劍”等質(zhì)監(jiān)惠民活動(dòng)，著力打造效能質(zhì)監(jiān)、法治質(zhì)監(jiān)、科技質(zhì)監(jiān)、和諧質(zhì)監(jiān)和廉潔質(zhì)監(jiān)，助推地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展、快速發(fā)展。