第一篇：勞動(dòng)實(shí)踐周工作總結(jié)

勞動(dòng)實(shí)踐工作匯報(bào)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

上周我08級(jí)服裝三班進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生保潔工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助及政教處、年級(jí)部的指導(dǎo)下，全班同學(xué)共同努力，圓滿完成了此次衛(wèi)生保潔工作任務(wù)。下面，我將一周來(lái)我班的工作情況作如下匯報(bào)：

一、基本情況

我08級(jí)服裝三班共49人，其中男同學(xué)3人，女同學(xué)46人。記得第一次進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們既好奇又興奮。再次接到“勞動(dòng)實(shí)踐”任務(wù)時(shí)，卻感覺(jué)它是沉甸甸的。因?yàn)榇蠹疑羁痰捏w會(huì)到這不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)交流的過(guò)程，它更是一份責(zé)任，一種義務(wù)。

我班實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組。把全校的保潔區(qū)域劃分為八塊，每個(gè)組負(fù)責(zé)一塊，由組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)該組成員的保潔工作及考勤。使全面工作責(zé)任到崗、到人，有利于在保潔工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題查缺補(bǔ)漏。

二、所做工作及取得成績(jī)

上個(gè)周，我班除了對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行全面的正常保潔外，還參與了兩次晚會(huì)活動(dòng)的舞臺(tái)布置及善后工作。星期六的“處級(jí)干部面試”在我校進(jìn)行，我班同學(xué)盡職盡責(zé)做好保潔工作，為到我校參試的領(lǐng)導(dǎo)提供了一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境。

通過(guò)一周的勞動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西。學(xué)會(huì)了自理與自立，學(xué)會(huì)了協(xié)作，增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，增強(qiáng)了紀(jì)律和集體觀念，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，親嘗了勞動(dòng)過(guò)程的愉悅，懂得了尊重勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果。這些取得不僅是同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的一份珍貴回憶，更是同學(xué)們課堂45分鐘之余，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的寫(xiě)照。

三、存在不足

1、在衛(wèi)生死角的清除上還有待于提高。

2、周末的衛(wèi)生工作及文明禮儀崗還需加強(qiáng)。

第二篇：勞動(dòng)實(shí)踐周總結(jié)

勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)

勞動(dòng)實(shí)踐的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒(méi)有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動(dòng)的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中，如何根據(jù)中學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，是我們?cè)谝恢毖芯康囊粋€(gè)問(wèn)題之一。

一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣，培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感中學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)，并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在組織中學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，一定要具有集體活動(dòng)的色彩，只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái)、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣，有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺(jué)性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同，集體活動(dòng)的形式也要有所不同。

二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展

讓學(xué)生自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng)，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí)，才能發(fā)展思維。“勞動(dòng)實(shí)踐是以一門(mén)實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng)，才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐是一門(mén)思想 動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。

在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比，有著獨(dú)特的途徑--實(shí)踐操作。勞動(dòng)實(shí)踐操作既可以通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以組織學(xué)生開(kāi)

展豐富的課外活動(dòng)，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生課外實(shí)踐，也可以開(kāi)設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi)，還是課外的實(shí)踐操作，都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最基本的要素。

（1）在實(shí)踐操作中豐富想象力。

想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:”想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。"要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象，因此，在勞動(dòng)實(shí)踐操作過(guò)程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)動(dòng)手操作過(guò)程的興趣，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開(kāi)想象的翅膀，展開(kāi)豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。

例如，在紙工課上，學(xué)生折出的東西非常多，有的連老師都沒(méi)想到，這時(shí)，老師就適時(shí)表?yè)P(yáng)那些學(xué)生，對(duì)其作品給予鼓勵(lì)和肯定，這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。

（2）在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。發(fā)散性思維就是在對(duì)問(wèn)題的解答或者對(duì)于解決問(wèn)題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開(kāi)放性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢(shì)，通過(guò)嘗試和探索，對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要，在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例，在這一過(guò)程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。

（3）在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。在勞動(dòng)實(shí)踐操作中，以小組活動(dòng)為基本形式，建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)，使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(zhǎng)得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體，以全員激動(dòng)為操作手段，以小組團(tuán)體評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力，強(qiáng)化合作意識(shí)。

在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中，我們將學(xué)生分多個(gè)活動(dòng)小組，最后，評(píng)一評(píng)哪組做的最好，激勵(lì)學(xué)生在動(dòng)手勞動(dòng)的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練、健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的形成，使學(xué)生不以自我為中心，而從集體的利益出發(fā)，讓他們明白成功的作品屬于自己，也屬于集體。

（4）在勞動(dòng)實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)

同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)到了在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)掌握了一些勞動(dòng)技巧和技術(shù)。通過(guò)勞動(dòng)在不同程度上也培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念。從勞動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

第三篇：勞動(dòng)周實(shí)踐心得

W 了個(gè)去啊

對(duì)艾丁湖啊深刻進(jìn)入廣大我人類(lèi)我擴(kuò)大雙邊飯卡游客反映此事卡夫卡哈斯看見(jiàn)發(fā)揮空間ash副科級(jí)啊收款機(jī)副科級(jí)啊算法哈薩克積分卡死交話費(fèi)空間撒艱苦副科級(jí)啊刷卡繳費(fèi)哈薩克后付款持續(xù)發(fā)展城市房?jī)r(jià)跟隨警方的空間撒趕快打開(kāi)手機(jī)的空間阿桑福德快接啊是否gas家分公司家啊告訴法官接受高房?jī)r(jià)gas解放軍分公司高級(jí)餐館哈撒反對(duì)覺(jué)得gas結(jié)婚登記撒飛機(jī)撒酒瘋?cè)鲋e解放軍撒嬌就好as房交會(huì)撒酒瘋薩哈夫等哈歲的江蘇噶就打算購(gòu)機(jī)打算國(guó)際弧光燈地方軍廣交會(huì)個(gè)高科技可見(jiàn)光

客觀科技古個(gè)基金會(huì)個(gè)就科技就供電局按時(shí)高科技反化煩得很薩芬揮灑換個(gè)地方和gas還是短發(fā)短發(fā)韓國(guó)薩芬電話分機(jī)阿

第四篇：勞動(dòng)實(shí)踐周的體會(huì)

勞動(dòng)實(shí)踐周的體會(huì)

本周是我們班的勞動(dòng)實(shí)踐周，我們班共有62個(gè)人，被分到各個(gè)地方。我，江蕙，柏元棋，董雨蒙，楊夢(mèng)凡被分到后勤處。

早上，我們來(lái)到事務(wù)處的第一份工作便是打掃衛(wèi)生，剛聽(tīng)說(shuō)要打掃樓梯我們就發(fā)出一陣陣抱怨。最后一拳打掃下來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)走的學(xué)生的素質(zhì)好差，在樓梯上，食堂門(mén)口，小路邊到處是垃圾。有飯后用過(guò)的面紙團(tuán)，燒烤吃完后的燒烤棒，有從超市帶出來(lái)的包裝袋等等一系列的垃圾，卻足以證明我們阜師學(xué)生的素質(zhì)并沒(méi)有外界傳言那么好，這一點(diǎn)有待改進(jìn)。

中午我們留在食堂幫助食堂工作者給學(xué)生們打湯，這一目的便是為了學(xué)生的衛(wèi)生與安全著想，因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校有好多同學(xué)為了自己的方便而做出了一系列不文明的做法。例如：拿著湯碗直接放到湯桶里盛湯，卻不知道因?yàn)檫@一舉動(dòng)而浪費(fèi)了一整桶的湯；也有的學(xué)生不管湯是否燙與冷，把湯勺拿起來(lái)就盛湯，動(dòng)作粗魯，不管周?chē)瑢W(xué)是否被這滾燙的湯而被燙到；也有的同學(xué)會(huì)因?yàn)樵跍袄锇l(fā)現(xiàn)一根頭發(fā)而埋怨食堂的飯菜不干凈，他們不知道的是食堂的叔叔阿姨們?cè)谧鲲埖臅r(shí)候都穿起一整套的衣服連頭發(fā)都不會(huì)露出來(lái)，更不用說(shuō)把頭發(fā)掉到湯里來(lái)了，最后卻把這份罪狀強(qiáng)加于食堂的衛(wèi)生方面。

今天，后勤處的處長(zhǎng)帶著我們五名同學(xué)對(duì)一到三樓的食堂衛(wèi)生進(jìn)行突擊檢查：一到三樓的米面油鹽醋等一系列調(diào)料品都來(lái)自正規(guī)的廠家，在產(chǎn)品的質(zhì)量上，也有很好的保證，我們每天吃的菜都是新鮮的，都是每天早上最新送到的，在食堂里面，洗好的菜都放在一個(gè)架子上，這個(gè)架子離地面也有一定的距離，根本就不用擔(dān)心才會(huì)沾上泥土或灰塵什么的，而且有專(zhuān)門(mén)洗澇的叔叔阿姨們，并且還是洗一點(diǎn)，切一點(diǎn)的，每天早晚我們吃的包子、餅等都是由前一天包好放在冰箱里的，樣樣都是食堂工作人員親自制成，這也是一種干凈衛(wèi)生的表現(xiàn)。三樓食堂是我校的特色食堂，里面的燒烤點(diǎn)心等都是由當(dāng)天新運(yùn)來(lái)的材料制成的，是絕對(duì)的安全衛(wèi)生。而且，每天事務(wù)處的處長(zhǎng)之三餐前都會(huì)上去檢查，每周每周都有幾次衛(wèi)生的突擊檢查，為的就是食堂的干凈健康等問(wèn)題。

每天，一到三樓的食堂老板都會(huì)提取一點(diǎn)各種食品作為樣本，如果有發(fā)現(xiàn)食物中毒事件，便會(huì)拿出來(lái)進(jìn)行化驗(yàn)，以確保每位同學(xué)的健康、安全……

經(jīng)過(guò)為時(shí)一周的在食堂工作的時(shí)間，我們了解很多很多在外所不知道的東西，我們?cè)?jīng)懷疑食堂老板會(huì)給我們吃隔夜飯、過(guò)期的東西、不新鮮的蔬菜等等。其實(shí)，這些都是無(wú)稽之談，因?yàn)檫@些根本不用擔(dān)心，在我們吃飯這方面有專(zhuān)門(mén)的工作人員負(fù)責(zé)，以確保我們的健康，我們應(yīng)該無(wú)條件的信任食堂，因?yàn)槭程萌藛T不會(huì)拿學(xué)生的健康來(lái)開(kāi)玩笑，同時(shí)，我們也想提醒一下各位同學(xué)，請(qǐng)各位同學(xué)注意一下我們自身的素質(zhì)，注意一下我們的身份，我們要牢記我們是師范生、文明人不是社會(huì)上的混混，我們?cè)撟鲆粋€(gè)有素質(zhì)的人，做一個(gè)文明人?。。?！

第五篇：小學(xué)勞動(dòng)周實(shí)踐心得體會(huì)

我們班在這學(xué)期迎來(lái)了勞動(dòng)周，學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓稚嫩的我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示，有所感悟，在勞動(dòng)中升華自己。使我們慢慢走向成熟。

我被分配到打掃老校區(qū)那邊，四人一組。每天很早就起，任務(wù)繁重，這對(duì)我一個(gè)不怎么愛(ài)勞動(dòng)的宅男來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。不過(guò)在勞動(dòng)周中我戰(zhàn)勝了困難，很認(rèn)真的打掃好衛(wèi)生，保證保潔區(qū)無(wú)雜物。雖然很累，但看到干凈整潔的街道，綠色清香的草坪，我內(nèi)心是甜的，驕傲的。這是我的勞動(dòng)成果，是自己克服惰性，付出艱辛努力的勞動(dòng)成果。望著那干干凈凈的樓道，一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。

作為大學(xué)生的我，已經(jīng)走在社會(huì)的前沿，即將走進(jìn)社會(huì)，為生活為夢(mèng)想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習(xí)慣如好逸惡勞，怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)能力，克服身上的不好習(xí)慣。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，對(duì)于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。以前我們依賴于父母，現(xiàn)在依舊依賴。脫離父母的支持我們將無(wú)法生存。這是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。一方面增加父母的負(fù)擔(dān)，另一方面也培養(yǎng)了我們啃老的意識(shí)。所以我們要培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)。遇到問(wèn)題要先想到自己的解決。現(xiàn) 在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m 應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能 在今后順利的融入到社會(huì)里。一周的勞動(dòng)苦的是身體，但內(nèi)心得到了升華。讓我明白，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得不斷拼搏，即使再苦再累，再不想去做你也得迎頭直上，直到你完成夢(mèng)想。勞動(dòng)周讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞 動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性

一周的勞動(dòng)也讓我明白一切工作都是平等的，不能因?yàn)樗量喙べY不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)果實(shí)。以勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專(zhuān)科生目前還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，剛步入社會(huì)也什么都不了解，再剛工作時(shí)不能好高騖遠(yuǎn)，我們要不怕臟亂差，更不怕工資的低廉，我們要腳踏實(shí)地，好好做自己的事，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)自己，讓自己吸收知識(shí)壯大自己，也要尊重自己的勞動(dòng)果實(shí)，為自己的人生不斷積累自信，從而升華自己，完成自己的人生轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

在勞動(dòng)中，也讓我明白個(gè)人的渺小。團(tuán)隊(duì)合作的重要性。個(gè)人的能力是微弱的。一個(gè)人不可能很好的打掃完全校的衛(wèi)生。必須合作，團(tuán)隊(duì)分工。才能很好的完成一項(xiàng)很大的任務(wù)。這讓我明白，在以后的勞動(dòng)創(chuàng)造中，我們要做到團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的統(tǒng)一，一方面積極做好自己的事，另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己，也影響了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。在以后的勞動(dòng)創(chuàng)造中不能呈個(gè)人英雄主義以為自己多能干，要帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的作用。也不能因自己的個(gè)人原因拖集體的后腿。

一周的勞動(dòng)也讓我增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。明白自己是學(xué)校的一份子，校園的整潔衛(wèi)生需要我的積極參與。作為學(xué)校的一份子，要積極的參與學(xué)校組織的活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己的才華并提高自己的才能培養(yǎng)信心提高自己的個(gè)人魅力。今天以化院為榮，積極參與活動(dòng)。明天以國(guó)家為榮，參與國(guó)事，報(bào)效祖國(guó)。