第一篇：幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)感想

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)感想

6月1日，我作為孩子家長(zhǎng)參加了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動(dòng)中來(lái)，感受快樂(lè)，分享節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)中，許多節(jié)目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂(lè)道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合著歡快的節(jié)奏，孩子們揮舞著小手，時(shí)快時(shí)慢，同時(shí)還要變化著隊(duì)形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。

當(dāng)然，要問(wèn)我最最喜愛(ài)的節(jié)目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦！雖然天氣很熱，可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動(dòng)著，舉手投足之間散發(fā)著快樂(lè)，精彩的表演，獲得了在座家長(zhǎng)的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長(zhǎng)們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個(gè)寶還上臺(tái)表演了相聲，這段時(shí)間他們一有空就在家練習(xí)，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習(xí)，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲！”孩子喜歡上幼兒園，積極進(jìn)取，這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動(dòng)中，我也體會(huì)到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來(lái)了這群快樂(lè)、能干的寶寶！孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現(xiàn)出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功；通過(guò)活動(dòng)，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖；通過(guò)活動(dòng)，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂(lè)能不斷延續(xù)，祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！

第二篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)感想

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六一兒童節(jié)活動(dòng)感想

六一兒童節(jié)活動(dòng)感想

六一，快樂(lè)！

奔跑，叫嚷，實(shí)小XX校區(qū)二年級(jí)的走廊和教室里充斥著歡快的空氣，那是孩子們對(duì)六一——這個(gè)自己的節(jié)日孩子般的慶賀和表達(dá)。

“夾彈珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“運(yùn)乒乓球”，這些我們大人孩提時(shí)百玩不厭的游戲依然能讓這群孩子興奮?？?，他們排著整齊的隊(duì)伍，或趴在桌子上，或仰頭，或交頭接耳，在滿懷期待的等待著。他們心里，一定想著怎么才能拿到更多更好的獎(jiǎng)品。老師們也不甘示弱，在今天充分發(fā)揮了童心和童趣，看那些為孩子們準(zhǔn)備的禮品，顏色鮮艷，味道鮮美，還有學(xué)習(xí)用品，盡量去滿足每一個(gè)孩子的需求。陶行知說(shuō)：“我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生?！蔽蚁?，這群老師今天也是快樂(lè)的孩子了！

教室里除了這一大一小的孩子，還有一道亮麗的風(fēng)景，那就是1

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家長(zhǎng)孩子！到場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師組成了獨(dú)特的評(píng)委，耐心的為孩子們服務(wù)著。瞧，陳XX挺直腰板，高舉手臂，用乒乓球拍托起了小小的乒乓球，沿著規(guī)定路線走了一圈，引得圍觀的人群發(fā)出“嘖嘖”的驚嘆聲，哎呀，球一不小心掉下來(lái)了，許是太得意了吧。哎，還是小心為好。謝默言吸取了教訓(xùn)，用球拍小心翼翼的拖著球，終于拿了一等獎(jiǎng)。那邊，z快地奔跑過(guò)來(lái)，一路喊著：“媽媽，媽媽，我?jiàn)A彈珠拿了一等獎(jiǎng)了！”二（3）班里最安靜了，那可是眼疾手快的活——投筷子。為了能讓孩子們得到更多的禮品，大孩子們降低了比賽規(guī)則——筷子只要不碰到瓶子就好。在今天，快樂(lè)比什么都重要，不是么？

童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。我的鏡頭下有著這么一群富有生氣和純潔情感的孩子，那不是夢(mèng)，是真的！孩子們，祝你們快樂(lè)！

六一節(jié)親子活動(dòng)有感

“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個(gè)甜美的日子里。所有的小朋友都是最開(kāi)心，最快樂(lè)的！尤其是能和爸爸媽媽一?！傲弧眱和?jié)，陽(yáng)羨幼兒園特別安排在2015年6月1日起歡度這段美好的時(shí)光！為了慶這樣有著紀(jì)念意義的一天組織了一次別開(kāi)生面的親子活動(dòng)。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛(ài)的歌舞表演，2

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還有一些有趣的親子游戲。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我和樂(lè)樂(lè)一起，意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲！

“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標(biāo)志歌》、歌曲《同一首歌》、詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機(jī)器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。不僅有跳的還有唱的、說(shuō)的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛(ài)表演,真的是很有趣!每個(gè)小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂(lè)滋潤(rùn)于周圍的每一個(gè)人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。樂(lè)樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》在第六個(gè)節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍，但是今天真正上臺(tái)表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過(guò)并不影響整體的效果，我緊張又激動(dòng)地聽(tīng)完了樂(lè)樂(lè)的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿意。孩子們的表演都很精彩，很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個(gè)活動(dòng)掀向高潮，家長(zhǎng)和孩子們一起游戲，整個(gè)活動(dòng)到處是濃濃的親子情，遍地是樂(lè)融融的快樂(lè)景象。我想，每個(gè)瞬間都會(huì)在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。

親子活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)他們得到了快樂(lè)，而對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)意義想必也很大吧！讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！感謝陽(yáng)羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)！小二班任星宇家長(zhǎng)

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第三篇：幼兒園教育隨筆《六一兒童節(jié)餃子宴活動(dòng)感想》

《六一兒童節(jié)餃子宴活動(dòng)感想》是一篇幼兒園教育隨筆，聽(tīng)了家長(zhǎng)們的話，我覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們以后一定會(huì)組織更多有意義的親子活動(dòng)的。

開(kāi)心、高興、感動(dòng)

——“餃子宴”活動(dòng)感想

今年的六一兒童節(jié)我們班舉辦了一次生動(dòng)有趣的“餃子宴”，大家都過(guò)的特別開(kāi)心。孩子們開(kāi)心了、家長(zhǎng)們開(kāi)心了、老師們更開(kāi)心了。

在包餃子活動(dòng)中，孩子們可能從來(lái)也沒(méi)有包過(guò)真正的餃子，一直都是用橡皮泥捏，捏的都是假的餃子，今天的活動(dòng)給了他們親手包餃子的機(jī)會(huì)，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)，別提多開(kāi)心了。只見(jiàn)孩子們坐在自己媽媽的身邊，耐心的看著媽媽用搟面杖搟餃子皮，看的十分認(rèn)真；有的孩子忍不住從媽媽的手中接過(guò)搟面杖，自己學(xué)著媽媽的樣子也來(lái)?yè){餃子皮，雖然孩子搟的餃子皮不圓也不薄，但是媽媽們還是耐心指導(dǎo)，讓孩子學(xué)習(xí)怎樣包餃子，怎樣加餡，怎樣包起餃子。品嘗餃子的時(shí)候，看到孩子們爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì)盛餃子，就知道他們有多么喜歡吃自己包的餃子了。吃完餃子，有的孩子高興地跑來(lái)告訴我：“房老師，餃子真好吃！”

孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)們自然也會(huì)高興。從活動(dòng)過(guò)程中，她們當(dāng)時(shí)的表情就能看出來(lái)。家長(zhǎng)們是非常贊成幼兒園舉辦這樣的親自活動(dòng)的。因?yàn)橛辛诉@次包餃子的親子活動(dòng)，給每一個(gè)家庭創(chuàng)造了一個(gè)親子活動(dòng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)老師建議孩子們來(lái)盛餃子給媽媽或奶奶嘗，孩子們將一碗碗餃子送到家長(zhǎng)們嘴邊的時(shí)候，我看見(jiàn)她們個(gè)個(gè)樂(lè)得嘴巴合不攏，邊說(shuō)好吃邊吃著餃子。正是有了這個(gè)“送餃子”環(huán)節(jié)，讓孩子體驗(yàn)了分享的快樂(lè)，慢慢學(xué)會(huì)愛(ài)自己的親人。在品嘗自己帶來(lái)的涼菜的過(guò)程中，家長(zhǎng)們會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子將自己帶來(lái)的小菜分給其他的小朋友，看到自己的孩子那么大方，家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著滿意的笑容。看到孩子和家長(zhǎng)們都吃得那么開(kāi)心，我也是很滿足的。因?yàn)樵谖覀內(nèi)齻€(gè)人的合作下，組織了這一個(gè)“餃子宴”活動(dòng)，并且將活動(dòng)組織得非常順利、圓滿，我們都很滿足。所以，看到大家伙都這么高興，我們也就會(huì)忘掉活動(dòng)前許多辛辛苦苦的準(zhǔn)備工作。看見(jiàn)大人和孩子都吃得那么香，我就忍不住問(wèn)了大家一聲：“餃子好吃嗎？”隨即就是異口同聲的回答：“好吃……”我看著餃子還挺多，要不也來(lái)嘗一個(gè)吧，怎么我就沒(méi)有了食欲？一個(gè)餃子也不想吃。漸漸地我開(kāi)始感到我的胃很不舒服了，我想，可能是從早上到現(xiàn)在忙得有點(diǎn)累了。我不想吃餃子，雖然在平時(shí)我是很喜歡吃橘子的。就在我坐在椅子上繼續(xù)等著來(lái)盛餃子的孩子們的時(shí)候，一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句話：“房老師，你也吃點(diǎn)餃子吧！”我聽(tīng)了后馬上覺(jué)得心頭暖暖的，突然我的胃疼也好了許多，我笑著對(duì)他說(shuō)：“好的，老師也來(lái)嘗一個(gè)。你真乖！”接著，又有幾個(gè)孩子拿著他們愛(ài)吃的小菜分給我吃，我突然覺(jué)得這些孩子怎么這么懂事？活動(dòng)結(jié)束了，一些家長(zhǎng)孩子不愿馬上離去，有幾位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“房老師，今天的活動(dòng)搞的非常好，你辛苦了！”“以后多舉辦這樣的活動(dòng)多好??！”聽(tīng)了家長(zhǎng)們的話，我覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。我們以后一定會(huì)組織更多有意義的親子活動(dòng)的。

第四篇：幼兒園教育隨筆《六一兒童節(jié)餃子宴活動(dòng)感想》

《六一兒童節(jié)餃子宴活動(dòng)感想》是一篇幼兒園教育隨筆，聽(tīng)了家長(zhǎng)們的話，我覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們以后一定會(huì)組織更多有意義的親子活動(dòng)的。

開(kāi)心、高興、感動(dòng)

——“餃子宴”活動(dòng)感想

今年的六一兒童節(jié)我們班舉辦了一次生動(dòng)有趣的“餃子宴”，大家都過(guò)的特別開(kāi)心。孩子們開(kāi)心了、家長(zhǎng)們開(kāi)心了、老師們更開(kāi)心了。

在包餃子活動(dòng)中，孩子們可能從來(lái)也沒(méi)有包過(guò)真正的餃子，一直都是用橡皮泥捏，捏的都是假的餃子，今天的活動(dòng)給了他們親手包餃子的機(jī)會(huì)，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)，別提多開(kāi)心了。只見(jiàn)孩子們坐在自己媽媽的身邊，耐心的看著媽媽用搟面杖搟餃子皮，看的十分認(rèn)真；有的孩子忍不住從媽媽的手中接過(guò)搟面杖，自己學(xué)著媽媽的樣子也來(lái)?yè){餃子皮，雖然孩子搟的餃子皮不圓也不薄，但是媽媽們還是耐心指導(dǎo)，讓孩子學(xué)習(xí)怎樣包餃子，怎樣加餡，怎樣包起餃子。品嘗餃子的時(shí)候，看到孩子們爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì)盛餃子，就知道他們有多么喜歡吃自己包的餃子了。吃完餃子，有的孩子高興地跑來(lái)告訴我：“房老師，餃子真好吃！”

孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)們自然也會(huì)高興。從活動(dòng)過(guò)程中，她們當(dāng)時(shí)的表情就能看出來(lái)。家長(zhǎng)們是非常贊成幼兒園舉辦這樣的親自活動(dòng)的。因?yàn)橛辛诉@次包餃子的親子活動(dòng)，給每一個(gè)家庭創(chuàng)造了一個(gè)親子活動(dòng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)老師建議孩子們來(lái)盛餃子給媽媽或奶奶嘗，孩子們將一碗碗餃子送到家長(zhǎng)們嘴邊的時(shí)候，我看見(jiàn)她們個(gè)個(gè)樂(lè)得嘴巴合不攏，邊說(shuō)好吃邊吃著餃子。正是有了這個(gè)“送餃子”環(huán)節(jié)，讓孩子體驗(yàn)了分享的快樂(lè)，慢慢學(xué)會(huì)愛(ài)自己的親人。在品嘗自己帶來(lái)的涼菜的過(guò)程中，家長(zhǎng)們會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子將自己帶來(lái)的小菜分給其他的小朋友，看到自己的孩子那么大方，家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著滿意的笑容?？吹胶⒆雍图议L(zhǎng)們都吃得那么開(kāi)心，我也是很滿足的。因?yàn)樵谖覀內(nèi)齻€(gè)人的合作下，組織了這一個(gè)“餃子宴”活動(dòng)，并且將活動(dòng)組織得非常順利、圓滿，我們都很滿足。所以，看到大家伙都這么高興，我們也就會(huì)忘掉活動(dòng)前許多辛辛苦苦的準(zhǔn)備工作?？匆?jiàn)大人和孩子都吃得那么香，我就忍不住問(wèn)了大家一聲：“餃子好吃嗎？”隨即就是異口同聲的回答：“好吃……”我看著餃子還挺多，要不也來(lái)嘗一個(gè)吧，怎么我就沒(méi)有了食欲？一個(gè)餃子也不想吃。漸漸地我開(kāi)始感到我的胃很不舒服了，我想，可能是從早上到現(xiàn)在忙得有點(diǎn)累了。我不想吃餃子，雖然在平時(shí)我是很喜歡吃橘子的。就在我坐在椅子上繼續(xù)等著來(lái)盛餃子的孩子們的時(shí)候，一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句話：“房老師，你也吃點(diǎn)餃子吧！”我聽(tīng)了后馬上覺(jué)得心頭暖暖的，突然我的胃疼也好了許多，我笑著對(duì)他說(shuō)：“好的，老師也來(lái)嘗一個(gè)。你真乖！”接著，又有幾個(gè)孩子拿著他們愛(ài)吃的小菜分給我吃，我突然覺(jué)得這些孩子怎么這么懂事？活動(dòng)結(jié)束了，一些家長(zhǎng)孩子不愿馬上離去，有幾位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“房老師，今天的活動(dòng)搞的非常好，你辛苦了！”“以后多舉辦這樣的活動(dòng)多好啊！”聽(tīng)了家長(zhǎng)們的話，我覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。我們以后一定會(huì)組織更多有意義的親子活動(dòng)的。

第五篇：參加幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)感想

參加幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)感想

兒童節(jié)前夕，我告訴兒子?六一?快到了，你想要什么禮物。兒子問(wèn)我：?媽媽，什么是‘六一’，是什么顏色的，什么味道的？?我告訴兒子?六一?是小朋友的節(jié)日，?六一?的舞臺(tái)是五顏六色的、?六一?的歌聲是甜甜的、小朋友的心里是美美的。

幼兒園元旦聯(lián)歡活動(dòng)是丈夫參加的，回來(lái)后他和兒子兩個(gè)人興致勃勃地談?wù)摦?dāng)天的節(jié)目，讓我好生羨慕。今年六一我早早的請(qǐng)了假，還和兒子一起排練了一個(gè)節(jié)目。雖然，我已做好了各種準(zhǔn)備，但走進(jìn)寶寶一班教室時(shí)，我還是震驚了，老師們?nèi)缒g(shù)師般變出了一個(gè)漂亮的大舞臺(tái)，制作了各種各樣的道具和裝飾，整個(gè)教室充滿了濃郁的節(jié)日氣氛，讓我頓時(shí)感覺(jué)回到了兒時(shí)，一切都是那么親切、一切都是那么溫馨。

都說(shuō)孩子是天使，我在觀看節(jié)目時(shí)，對(duì)這句話有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。他們舉手投足之間流露出的神情，尤其是那天籟般的童音和清澈的雙眸，如同雨露滋潤(rùn)著我的心神，剎那間我忘缺了所有勞累和煩惱。雖然，孩子們的表演談不上專業(yè)，甚至一些動(dòng)作還不到位。但是，能看出來(lái)他們很用心、很認(rèn)真，讓我感覺(jué)到他們真的長(zhǎng)大了。

表演結(jié)束趕快回家向丈夫?顯擺?，丈夫看完錄像后說(shuō)：?老師比咱們了解孩子?。當(dāng)初老師說(shuō)讓兒子表演?三句半?時(shí)候我還擔(dān)心，因?yàn)楦杏X(jué)兒子比較內(nèi)向，并且性格倔強(qiáng)。老師說(shuō)讓爸爸動(dòng)員兒子表演，沒(méi)想丈夫和兒子一說(shuō)，兒子爽快的答應(yīng)了，并且還認(rèn)真練習(xí)，表演時(shí)候不卑不亢，讓我都自愧不如。

記得兒子表演的節(jié)目中有一句話?老師個(gè)個(gè)象媽媽，學(xué)習(xí)生活不落下，運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)第一，不是夸。?想一想，正是老師們無(wú)私的愛(ài)成就了孩子們的健康、快樂(lè)和進(jìn)步，孩子有這么大的進(jìn)步和老師的辛勤汗水是分不開(kāi)的，和幼兒園先進(jìn)的教育理念分不開(kāi)的。在此，衷心的說(shuō)一聲：?謝謝您，老師！?