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      電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)心得

      時(shí)間:2019-05-12 14:31:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)心得

      黑龍江省2011年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      培訓(xùn)心得

      隨著科學(xué)飛速發(fā)展,電氣自動(dòng)化在日常生活工作中的地位日益提高,電子的高度集成、電氣設(shè)備的飛速更新,使得我在工作中的專業(yè)知識(shí)很難跟上科技的步伐,通過(guò)黑龍江2011年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的不同課程,使我的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和提高,在工作中遇到的技術(shù)難題的以解決,也讓我深刻體會(huì)到電氣自動(dòng)化對(duì)人類工業(yè)發(fā)展的重要性,在這次培訓(xùn)中我所體會(huì)的心得如下:

      20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,至如今已經(jīng)涌現(xiàn)出眾多新興科學(xué)技術(shù)分支:計(jì)算機(jī)和信息論;如控制論和自動(dòng)化技術(shù);分子生物學(xué)和遺傳工程;激光技術(shù)和光導(dǎo)纖維;宇航科技等等。它們匯聚成一股巨大的力量,急劇地改變著人類的勞動(dòng)方式和生活方式,促進(jìn)社會(huì)各方面產(chǎn)生深刻的變化。它不僅沖擊著生產(chǎn)第一線的工人和農(nóng)民,而且沖擊著企業(yè)、事業(yè)、政府機(jī)關(guān),甚至家庭主婦。這些變革來(lái)得如此之快,致使對(duì)社會(huì)現(xiàn)象最為敏感的社會(huì)學(xué)家也感到愕然:這個(gè)社會(huì)將去向何處?從科學(xué)意義上來(lái)看,人類社會(huì)無(wú)一不是能量交換和信息交換的有機(jī)組合,當(dāng)我們?cè)敱M地了解了人類社會(huì)各種具體的特殊規(guī)律之后,都可以用具有這兩種功能的機(jī)器來(lái)完成,這便是自動(dòng)化技術(shù)。所以從某種意義上來(lái)說(shuō),自動(dòng)化就是現(xiàn)代化的代名詞。由此可以斷言,人類社會(huì)歷經(jīng)原始的人力時(shí)代,走過(guò)精密的機(jī)械時(shí)代,如今正處于一個(gè)新的變革時(shí)期,而這次變革的終點(diǎn)便是振奮人心的自動(dòng)化時(shí)代。之所以說(shuō) 黑龍江省2011年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      它“振奮人心”,是因?yàn)樵谧詣?dòng)化時(shí)代里,幾乎所有的生產(chǎn)活動(dòng)都可以用機(jī)器來(lái)完成,人類勞動(dòng)生產(chǎn)率將得到大大的提高,社會(huì)財(cái)富將極大豐富。只有在此時(shí),人類才能擺脫為了糊口而不得不從事的強(qiáng)迫勞動(dòng),生產(chǎn)力得到全面的解放,使實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義真正成為可能。

      我國(guó)古代的指南車、木牛流馬、銅壺滴漏,歐洲的鐘表報(bào)時(shí)裝置和一些手工機(jī)械,無(wú)一不反映人民的聰明智慧,多少都帶有一些“自動(dòng)”的味道。但真正刻意設(shè)計(jì)出來(lái)取代或增強(qiáng)人的智能功能,從而能在不確定的條件下保證實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的自動(dòng)裝置最早應(yīng)屬瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)上的離心調(diào)速器。它自覺(jué)地運(yùn)用了反饋原理,從而能在鍋爐壓力和負(fù)荷變化的條件下把轉(zhuǎn)速保持在一定的范圍。

      20世紀(jì)是自動(dòng)化技術(shù)飛速發(fā)展的一個(gè)世紀(jì),這與控制科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)。它作為自動(dòng)化技術(shù)的理論基礎(chǔ),在20世紀(jì)經(jīng)歷了若干重要的發(fā)展時(shí)期:如20世紀(jì)初的Lyapunov穩(wěn)定理論和PID控制律概念;20年代的反饋放大器;30年代的Nyquist與Bode圖;40年代維納的控制論;50年代貝爾曼動(dòng)態(tài)理論和龐特里亞金極大值原理;60年代卡爾曼濾波器、系統(tǒng)狀態(tài)空間法、系統(tǒng)能控性和能觀性;70年代的自校正控制和自適應(yīng)控制;80年代針對(duì)系統(tǒng)不確定狀況的魯棒控制;90年代基于智能信息處理的智能控制理論等。除此以外,電子信息科學(xué),特別是計(jì)算機(jī)科學(xué)的飛速發(fā)展,無(wú)疑為自動(dòng)化提供了一個(gè)廣闊的發(fā)展舞臺(tái)。例如,20世紀(jì)20年代,電子信息技術(shù)的發(fā)展提供了信號(hào)處理的各種強(qiáng)有力手段,使得自動(dòng)控制和信息處理技術(shù)有了一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,并逐漸形成了一門(mén)新興學(xué)科——自動(dòng)化。黑龍江省2011年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      到了五六十年代,數(shù)字計(jì)算機(jī)日益廣泛的應(yīng)用大大提高了進(jìn)行復(fù)雜數(shù)值計(jì)算和簡(jiǎn)單邏輯判斷的能力,從而特別適合于實(shí)現(xiàn)基于精確數(shù)學(xué)模型具有明確算法的信息處理和自動(dòng)控制問(wèn)題。使得自動(dòng)化技術(shù)真正應(yīng)用到了從工業(yè)生產(chǎn)到航空航天的各個(gè)領(lǐng)域。但由于當(dāng)時(shí)的“老式”計(jì)算機(jī)功能還很不夠,所以一些較為復(fù)雜的問(wèn)題,仍然不能得到很好的解決。

      七八十年代以來(lái),各種新型計(jì)算機(jī)相繼出現(xiàn),這些計(jì)算機(jī)擁有了更加全面的功能:可以高速地對(duì)圖象、聲音等各種信息進(jìn)行存取和運(yùn)算,可以對(duì)數(shù)據(jù)和符號(hào)進(jìn)行定性、模糊的推理和判斷,可以容許局部出現(xiàn)錯(cuò)誤或故障而保持整體的優(yōu)良性能。人們可以在這些計(jì)算機(jī)中存入“專家知識(shí)”,從而使它更善于處理未曾遇到過(guò)的局勢(shì),從而滿足自動(dòng)化技術(shù)的更高要求。

      總之,自動(dòng)化技術(shù)在本領(lǐng)域的研究進(jìn)一步深入和其它一些學(xué)科發(fā)展的深遠(yuǎn)影響下,在20世紀(jì)開(kāi)始了飛速的發(fā)展。而且,可以看出這種發(fā)展勢(shì)頭至如今仍沒(méi)有一點(diǎn)放緩的跡象。由此,我們有理由相信,自動(dòng)化技術(shù)會(huì)在不久的將來(lái)從眾多新興學(xué)科中脫穎而出,從而更好地改進(jìn)人類的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)體系,成為未來(lái)社會(huì)最具影響力的技術(shù)科學(xué)。隨著科學(xué)不斷進(jìn)步,機(jī)器人技術(shù)及人工智能技術(shù)得以發(fā)展,現(xiàn)如今這些技術(shù)以普遍的深入到人類的生活和生產(chǎn)中,機(jī)器人是一類特殊的自動(dòng)化機(jī)器,它具有與人的四肢相比擬的運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu),可接受視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等傳感信息,在處理器的指揮下完成各種機(jī)器操作功能。機(jī)器人不僅可以把人類從惡劣條件、繁重單調(diào)的作業(yè)中解放出來(lái),而 黑龍江省2011年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      且在力量、精度和速度,以及在特殊環(huán)境下生存和工作能力各方面都有人類無(wú)法替代的優(yōu)點(diǎn)。正因如此,機(jī)器人技術(shù)在工業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)中得到了日益廣泛的應(yīng)用,并且有力地推動(dòng)了相關(guān)學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展,從而使它成為現(xiàn)代自動(dòng)化學(xué)科中一個(gè)活躍而富有魅力的研究領(lǐng)域。人工智能研究的主要是如何用機(jī)器模仿人類智能活動(dòng)的某些方面,延伸人腦功能的問(wèn)題。

      現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和重大進(jìn)步,已經(jīng)對(duì)控制和系統(tǒng)科學(xué)提出了新的更高的要求,自動(dòng)化控制理論正面臨著新的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)控制理論在解決一些具有不確定性、難以構(gòu)建精確數(shù)學(xué)模型、復(fù)雜多變的問(wèn)題上遇到了不少難題。這就需要建造出這樣的機(jī)器,使它能夠在復(fù)雜變化的環(huán)境中,能夠?qū)崟r(shí)應(yīng)變,進(jìn)行靈活判斷、決策以實(shí)現(xiàn)更高層次的自動(dòng)化系統(tǒng)智能控制。簡(jiǎn)單地說(shuō),自動(dòng)控制的出路之一就是實(shí)現(xiàn)控制系統(tǒng)的智能化。

      人工智能作為一個(gè)前沿科學(xué),發(fā)展極為迅速,最具影響力的分支有基于“知識(shí)表達(dá)”的專家系統(tǒng)和“簡(jiǎn)單處理器的復(fù)雜系統(tǒng)”——人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)。這些領(lǐng)域不僅具有深刻的認(rèn)識(shí)論意義,對(duì)許多科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響,而且在自動(dòng)控制、信息處理以及將計(jì)算機(jī)用于判斷決策和問(wèn)題求解的應(yīng)用領(lǐng)域里都得到了廣泛的應(yīng)用,表現(xiàn)出巨大的生命力。對(duì)于新事物新知識(shí)的學(xué)習(xí)開(kāi)始于對(duì)它的了解,但僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)真正了解一門(mén)學(xué)科之后,更重要的是真正的去進(jìn)入它、去學(xué)習(xí)它。

      電氣自動(dòng)化專業(yè)作為一門(mén)理論與技術(shù)相結(jié)合的學(xué)科,其學(xué)習(xí)方法 黑龍江省2011年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      與純理論知識(shí)和純實(shí)踐技術(shù)的學(xué)習(xí)有很大的不同。那么究竟該如何學(xué)習(xí)自動(dòng)化呢?我個(gè)人認(rèn)為有以下幾個(gè)值得注意的地方。

      1、數(shù)學(xué),作為幾乎一切工科知識(shí)的必備理論工具,應(yīng)該首先引起我們的高度重視。一個(gè)數(shù)學(xué)好的人不一定專業(yè)知識(shí)也那么出眾,但一個(gè)專業(yè)強(qiáng)的人必定擁有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底。道理很簡(jiǎn)單,“工欲善其事,必先利其器”。一個(gè)電工沒(méi)有必要的儀表如何能完成一個(gè)電路檢測(cè)的工作?一位醫(yī)生沒(méi)有必要的醫(yī)藥材料,如何能治愈奄奄一息的病人?靜坐湖邊的老者若沒(méi)有手中的魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)線,如何能釣起湖中的游魚(yú)?同樣,一個(gè)沒(méi)有扎實(shí)數(shù)學(xué)功底的人,如何能夠?qū)W好自動(dòng)化專業(yè)呢? 因此,自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)習(xí)應(yīng)該把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)放在首位。

      2、專業(yè)理論知識(shí)沒(méi)有深厚廣博的專業(yè)理論知識(shí)就不可能在本專業(yè)方向有所成就。牛頓為什么會(huì)成為數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家而非“自動(dòng)化學(xué)家”呢?就是由他的專業(yè)理論知識(shí)所決定的。其次,自動(dòng)化學(xué)科內(nèi)容繁多,對(duì)于更高層次學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展方向有一個(gè)大致的規(guī)劃設(shè)想。不求面面俱到,而應(yīng)有所突破;不求泛泛而談,而應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì),使自己對(duì)于專業(yè)知識(shí)不僅“廣博”而且“精?!薄_@樣才能在未來(lái)的人才戰(zhàn)場(chǎng)上得到一個(gè)較好的軍銜。

      3、實(shí)踐自動(dòng)化專業(yè)不僅僅是一門(mén)理論,更是一門(mén)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐的技術(shù),因此理論實(shí)踐對(duì)于自動(dòng)化的學(xué)習(xí)而言,是不可或缺的?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,一門(mén)理論只有應(yīng)用于實(shí)踐才能顯現(xiàn)出其本來(lái)的面貌。對(duì)于自動(dòng)化而言,專業(yè)的學(xué)習(xí)最終是指向工作的,因此,在學(xué)習(xí)階段就加強(qiáng)理論的實(shí)踐環(huán)節(jié),無(wú)疑對(duì)以后工作有百益而無(wú)一害。黑龍江省2011年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      電氣自動(dòng)化,作為新興的前沿學(xué)科,幾乎每天都在發(fā)生著巨大的變化。真正要學(xué)好電氣自動(dòng)化專業(yè),最起碼得保證自己能跟上時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程。對(duì)于飛速發(fā)展的科技知識(shí)要保持高度的敏銳感和終生學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)。“活到老學(xué)到老”不應(yīng)僅僅是一句漂亮的口號(hào),作為我們學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化的人而言,應(yīng)該真真正正將其溶進(jìn)自己的血液里,始終以飽滿的熱忱迎接新思想的沖擊。

      在這次的學(xué)習(xí)中,技術(shù)知識(shí)的充實(shí)使我在今后的技術(shù)工作中更加得心應(yīng)手,在面對(duì)新的電氣設(shè)備使用及維護(hù)時(shí)擁有了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

      第二篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)心得

      2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      培訓(xùn)心得

      隨著科學(xué)飛速發(fā)展,電氣自動(dòng)化在日常生活工作中的地位日益提高,電子的高度集成、電氣設(shè)備的飛速更新,使得我在工作中的專業(yè)知識(shí)很難跟上科技的步伐,通過(guò)黑龍江2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的不同課程,使我的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和提高,在工作中遇到的技術(shù)難題的以解決,也讓我深刻體會(huì)到電氣自動(dòng)化對(duì)人類工業(yè)發(fā)展的重要性,在這次培訓(xùn)中我所體會(huì)的心得如下:

      20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,至如今已經(jīng)涌現(xiàn)出眾多新興科學(xué)技術(shù)分支:計(jì)算機(jī)和信息論;如控制論和自動(dòng)化技術(shù);分子生物學(xué)和遺傳工程;激光技術(shù)和光導(dǎo)纖維;宇航科技等等。它們匯聚成一股巨大的力量,急劇地改變著人類的勞動(dòng)方式和生活方式,促進(jìn)社會(huì)各方面產(chǎn)生深刻的變化。它不僅沖擊著生產(chǎn)第一線的工人和農(nóng)民,而且沖擊著企業(yè)、事業(yè)、政府機(jī)關(guān),甚至家庭主婦。這些變革來(lái)得如此之快,致使對(duì)社會(huì)現(xiàn)象最為敏感的社會(huì)學(xué)家也感到愕然:這個(gè)社會(huì)將去向何處?從科學(xué)意義上來(lái)看,人類社會(huì)無(wú)一不是能量交換和信息交換的有機(jī)組合,當(dāng)我們?cè)敱M地了解了人類社會(huì)各種具體的特殊規(guī)律之后,都可以用具有這兩種功能的機(jī)器來(lái)完成,這便是自動(dòng)化技術(shù)。所以從某種意義上來(lái)說(shuō),自動(dòng)化就是現(xiàn)代化的代名詞。由此可以斷言,人類社會(huì)歷經(jīng)原始的人力時(shí)代,走過(guò)精密的機(jī)械時(shí)代,如今正處于一個(gè)新的變革時(shí)期,而這次變革的終點(diǎn)便是振奮人心的自動(dòng)化時(shí)代。之所以說(shuō) 2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      它“振奮人心”,是因?yàn)樵谧詣?dòng)化時(shí)代里,幾乎所有的生產(chǎn)活動(dòng)都可以用機(jī)器來(lái)完成,人類勞動(dòng)生產(chǎn)率將得到大大的提高,社會(huì)財(cái)富將極大豐富。只有在此時(shí),人類才能擺脫為了糊口而不得不從事的強(qiáng)迫勞動(dòng),生產(chǎn)力得到全面的解放,使實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義真正成為可能。

      我國(guó)古代的指南車、木牛流馬、銅壺滴漏,歐洲的鐘表報(bào)時(shí)裝置和一些手工機(jī)械,無(wú)一不反映人民的聰明智慧,多少都帶有一些“自動(dòng)”的味道。但真正刻意設(shè)計(jì)出來(lái)取代或增強(qiáng)人的智能功能,從而能在不確定的條件下保證實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的自動(dòng)裝置最早應(yīng)屬瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)上的離心調(diào)速器。它自覺(jué)地運(yùn)用了反饋原理,從而能在鍋爐壓力和負(fù)荷變化的條件下把轉(zhuǎn)速保持在一定的范圍。

      20世紀(jì)是自動(dòng)化技術(shù)飛速發(fā)展的一個(gè)世紀(jì),這與控制科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)。它作為自動(dòng)化技術(shù)的理論基礎(chǔ),在20世紀(jì)經(jīng)歷了若干重要的發(fā)展時(shí)期:如20世紀(jì)初的Lyapunov穩(wěn)定理論和PID控制律概念;20年代的反饋放大器;30年代的Nyquist與Bode圖;40年代維納的控制論;50年代貝爾曼動(dòng)態(tài)理論和龐特里亞金極大值原理;60年代卡爾曼濾波器、系統(tǒng)狀態(tài)空間法、系統(tǒng)能控性和能觀性;70年代的自校正控制和自適應(yīng)控制;80年代針對(duì)系統(tǒng)不確定狀況的魯棒控制;90年代基于智能信息處理的智能控制理論等。除此以外,電子信息科學(xué),特別是計(jì)算機(jī)科學(xué)的飛速發(fā)展,無(wú)疑為自動(dòng)化提供了一個(gè)廣闊的發(fā)展舞臺(tái)。例如,20世紀(jì)20年代,電子信息技術(shù)的發(fā)展提供了信號(hào)處理的各種強(qiáng)有力手段,使得自動(dòng)控制和信息處理技術(shù)有了一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,并逐漸形成了一門(mén)新興學(xué)科——自動(dòng)化。2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      到了五六十年代,數(shù)字計(jì)算機(jī)日益廣泛的應(yīng)用大大提高了進(jìn)行復(fù)雜數(shù)值計(jì)算和簡(jiǎn)單邏輯判斷的能力,從而特別適合于實(shí)現(xiàn)基于精確數(shù)學(xué)模型具有明確算法的信息處理和自動(dòng)控制問(wèn)題。使得自動(dòng)化技術(shù)真正應(yīng)用到了從工業(yè)生產(chǎn)到航空航天的各個(gè)領(lǐng)域。但由于當(dāng)時(shí)的“老式”計(jì)算機(jī)功能還很不夠,所以一些較為復(fù)雜的問(wèn)題,仍然不能得到很好的解決。

      七八十年代以來(lái),各種新型計(jì)算機(jī)相繼出現(xiàn),這些計(jì)算機(jī)擁有了更加全面的功能:可以高速地對(duì)圖象、聲音等各種信息進(jìn)行存取和運(yùn)算,可以對(duì)數(shù)據(jù)和符號(hào)進(jìn)行定性、模糊的推理和判斷,可以容許局部出現(xiàn)錯(cuò)誤或故障而保持整體的優(yōu)良性能。人們可以在這些計(jì)算機(jī)中存入“專家知識(shí)”,從而使它更善于處理未曾遇到過(guò)的局勢(shì),從而滿足自動(dòng)化技術(shù)的更高要求。

      總之,自動(dòng)化技術(shù)在本領(lǐng)域的研究進(jìn)一步深入和其它一些學(xué)科發(fā)展的深遠(yuǎn)影響下,在20世紀(jì)開(kāi)始了飛速的發(fā)展。而且,可以看出這種發(fā)展勢(shì)頭至如今仍沒(méi)有一點(diǎn)放緩的跡象。由此,我們有理由相信,自動(dòng)化技術(shù)會(huì)在不久的將來(lái)從眾多新興學(xué)科中脫穎而出,從而更好地改進(jìn)人類的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)體系,成為未來(lái)社會(huì)最具影響力的技術(shù)科學(xué)。隨著科學(xué)不斷進(jìn)步,機(jī)器人技術(shù)及人工智能技術(shù)得以發(fā)展,現(xiàn)如今這些技術(shù)以普遍的深入到人類的生活和生產(chǎn)中,機(jī)器人是一類特殊的自動(dòng)化機(jī)器,它具有與人的四肢相比擬的運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu),可接受視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等傳感信息,在處理器的指揮下完成各種機(jī)器操作功能。機(jī)器人不僅可以把人類從惡劣條件、繁重單調(diào)的作業(yè)中解放出來(lái),而 2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      且在力量、精度和速度,以及在特殊環(huán)境下生存和工作能力各方面都有人類無(wú)法替代的優(yōu)點(diǎn)。正因如此,機(jī)器人技術(shù)在工業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)中得到了日益廣泛的應(yīng)用,并且有力地推動(dòng)了相關(guān)學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展,從而使它成為現(xiàn)代自動(dòng)化學(xué)科中一個(gè)活躍而富有魅力的研究領(lǐng)域。人工智能研究的主要是如何用機(jī)器模仿人類智能活動(dòng)的某些方面,延伸人腦功能的問(wèn)題。

      現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和重大進(jìn)步,已經(jīng)對(duì)控制和系統(tǒng)科學(xué)提出了新的更高的要求,自動(dòng)化控制理論正面臨著新的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)控制理論在解決一些具有不確定性、難以構(gòu)建精確數(shù)學(xué)模型、復(fù)雜多變的問(wèn)題上遇到了不少難題。這就需要建造出這樣的機(jī)器,使它能夠在復(fù)雜變化的環(huán)境中,能夠?qū)崟r(shí)應(yīng)變,進(jìn)行靈活判斷、決策以實(shí)現(xiàn)更高層次的自動(dòng)化系統(tǒng)智能控制。簡(jiǎn)單地說(shuō),自動(dòng)控制的出路之一就是實(shí)現(xiàn)控制系統(tǒng)的智能化。

      人工智能作為一個(gè)前沿科學(xué),發(fā)展極為迅速,最具影響力的分支有基于“知識(shí)表達(dá)”的專家系統(tǒng)和“簡(jiǎn)單處理器的復(fù)雜系統(tǒng)”——人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)。這些領(lǐng)域不僅具有深刻的認(rèn)識(shí)論意義,對(duì)許多科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響,而且在自動(dòng)控制、信息處理以及將計(jì)算機(jī)用于判斷決策和問(wèn)題求解的應(yīng)用領(lǐng)域里都得到了廣泛的應(yīng)用,表現(xiàn)出巨大的生命力。對(duì)于新事物新知識(shí)的學(xué)習(xí)開(kāi)始于對(duì)它的了解,但僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)真正了解一門(mén)學(xué)科之后,更重要的是真正的去進(jìn)入它、去學(xué)習(xí)它。

      電氣自動(dòng)化專業(yè)作為一門(mén)理論與技術(shù)相結(jié)合的學(xué)科,其學(xué)習(xí)方法 2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      與純理論知識(shí)和純實(shí)踐技術(shù)的學(xué)習(xí)有很大的不同。那么究竟該如何學(xué)習(xí)自動(dòng)化呢?我個(gè)人認(rèn)為有以下幾個(gè)值得注意的地方。

      1、數(shù)學(xué),作為幾乎一切工科知識(shí)的必備理論工具,應(yīng)該首先引起我們的高度重視。一個(gè)數(shù)學(xué)好的人不一定專業(yè)知識(shí)也那么出眾,但一個(gè)專業(yè)強(qiáng)的人必定擁有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底。道理很簡(jiǎn)單,“工欲善其事,必先利其器”。一個(gè)電工沒(méi)有必要的儀表如何能完成一個(gè)電路檢測(cè)的工作?一位醫(yī)生沒(méi)有必要的醫(yī)藥材料,如何能治愈奄奄一息的病人?靜坐湖邊的老者若沒(méi)有手中的魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)線,如何能釣起湖中的游魚(yú)?同樣,一個(gè)沒(méi)有扎實(shí)數(shù)學(xué)功底的人,如何能夠?qū)W好自動(dòng)化專業(yè)呢? 因此,自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)習(xí)應(yīng)該把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)放在首位。

      2、專業(yè)理論知識(shí)沒(méi)有深厚廣博的專業(yè)理論知識(shí)就不可能在本專業(yè)方向有所成就。牛頓為什么會(huì)成為數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家而非“自動(dòng)化學(xué)家”呢?就是由他的專業(yè)理論知識(shí)所決定的。其次,自動(dòng)化學(xué)科內(nèi)容繁多,對(duì)于更高層次學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展方向有一個(gè)大致的規(guī)劃設(shè)想。不求面面俱到,而應(yīng)有所突破;不求泛泛而談,而應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì),使自己對(duì)于專業(yè)知識(shí)不僅“廣博”而且“精?!?。這樣才能在未來(lái)的人才戰(zhàn)場(chǎng)上得到一個(gè)較好的軍銜。

      3、實(shí)踐自動(dòng)化專業(yè)不僅僅是一門(mén)理論,更是一門(mén)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐的技術(shù),因此理論實(shí)踐對(duì)于自動(dòng)化的學(xué)習(xí)而言,是不可或缺的。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,一門(mén)理論只有應(yīng)用于實(shí)踐才能顯現(xiàn)出其本來(lái)的面貌。對(duì)于自動(dòng)化而言,專業(yè)的學(xué)習(xí)最終是指向工作的,因此,在學(xué)習(xí)階段就加強(qiáng)理論的實(shí)踐環(huán)節(jié),無(wú)疑對(duì)以后工作有百益而無(wú)一害。2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      電氣自動(dòng)化,作為新興的前沿學(xué)科,幾乎每天都在發(fā)生著巨大的變化。真正要學(xué)好電氣自動(dòng)化專業(yè),最起碼得保證自己能跟上時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程。對(duì)于飛速發(fā)展的科技知識(shí)要保持高度的敏銳感和終生學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)?!盎畹嚼蠈W(xué)到老”不應(yīng)僅僅是一句漂亮的口號(hào),作為我們學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化的人而言,應(yīng)該真真正正將其溶進(jìn)自己的血液里,始終以飽滿的熱忱迎接新思想的沖擊。

      在這次的學(xué)習(xí)中,技術(shù)知識(shí)的充實(shí)使我在今后的技術(shù)工作中更加得心應(yīng)手,在面對(duì)新的電氣設(shè)備使用及維護(hù)時(shí)擁有了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

      第三篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      電氣自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      我所學(xué)的專業(yè)是電氣自動(dòng)化.因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好電工學(xué)、模擬電子技術(shù)、pROTELL、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子工程制圖、電路分析、高頻電子技術(shù)、英語(yǔ)、工程數(shù)學(xué)、電子線路AutoCAD、電視技術(shù)、信號(hào)與線性系統(tǒng)等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握電工學(xué)和電子學(xué)的基本理論和方法;掌握電工實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子技術(shù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài).大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

      大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

      大三:奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向已畢業(yè)的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

      在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。

      在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)工作崗位甚至?xí)袔装倜麘?yīng)聘者與我們競(jìng)爭(zhēng),真可謂“百里挑一”,有很多人因?yàn)榉N種原因沒(méi)有找上工作,有自身?xiàng)l件不夠的,有素質(zhì)不高的,有口才不好的等等,這些人總體來(lái)說(shuō)就是一點(diǎn)——知識(shí)儲(chǔ)備不足,當(dāng)應(yīng)聘者去應(yīng)聘時(shí),往往會(huì)被招聘單位所提出的問(wèn)題問(wèn)倒,從而與這個(gè)工作崗位失之交臂?,F(xiàn)在的企業(yè)不會(huì)養(yǎng)活一個(gè)笨蛋,你的技術(shù)也許掌握的很好,但是,你可能仍然會(huì)找不到工作或找到了與你所學(xué)專業(yè)毫不相關(guān)的工作,為什么,因?yàn)樵趹?yīng)聘中別的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)因?yàn)橹R(shí)的充足而在面試中把你淘汰,有很多企業(yè),在招聘中總忘不了提你的文憑,你的文憑不夠,企業(yè)可能都不會(huì)將你考慮在內(nèi)。

      我在電視上經(jīng)??吹竭@樣的畫(huà)面,在人才市場(chǎng),里面人頭攢動(dòng),人滿為患,為競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位,很多人爭(zhēng)的面紅耳赤,有很多人找工作找了一年多都還未找到,不是嫌待遇不好就是被其他競(jìng)爭(zhēng)者淘汰出局,我想,身為90后的我們,為什么不學(xué)學(xué)身邊的榜樣向南林呢?他技藝精湛,卻絲毫不放松學(xué)習(xí),有很多同志,在找到工作后就放下了書(shū)本,我個(gè)人認(rèn)為,我不想像其他人那樣,草草放下書(shū)本,去參加工作,放棄寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我覺(jué)得,以我現(xiàn)在的知識(shí)水平還無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代高科技社會(huì),我也絕不能夠放棄理論的學(xué)習(xí)。

      知識(shí)改變命運(yùn)。

      你的知識(shí)越豐富,學(xué)歷越高,相應(yīng)的生活水平也就越好。也許有些人會(huì)反駁我,說(shuō)我是“唯學(xué)歷”者,但是,很多的事實(shí)擺在我們面前,讓我們不得不這么現(xiàn)實(shí)!學(xué)歷是衡量一個(gè)人文化水平的標(biāo)尺,招聘單位之所以將學(xué)歷考慮在內(nèi),就是想看看你在前十幾年中是否去勤奮學(xué)習(xí),企業(yè)不會(huì)養(yǎng)一個(gè)懶人!你的文化水平高,知識(shí)淵博,相應(yīng)的頭腦就會(huì)靈活,隨機(jī)應(yīng)變的能力就會(huì)增強(qiáng),企業(yè)可不會(huì)養(yǎng)活一個(gè)木頭。

      第四篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)自薦信

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好,首先忠心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,今毛遂自薦,誠(chéng)待您的指導(dǎo)。我是甘肅省蘭州工業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)(生產(chǎn)過(guò)程方向)專業(yè)的學(xué)生***。今年即將走出校園、邁向社會(huì),開(kāi)始新的人生旅途之際。知道貴公司招聘電氣類人員,我誠(chéng)摯地向您推薦自己,希望能夠加入貴公司的行列,為貴公司事業(yè)更上一層樓奉上綿薄之力。

      由于我是大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,所以在實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)方面還有所欠缺,我會(huì)在這方面努力完善自我,希望貴公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)把我的滿腔的熱情投入到工作中來(lái)回報(bào)公司對(duì)我的知遇之恩!我非常希望能加入貴公司,發(fā)揮我的潛力和公司共同進(jìn)步!真誠(chéng)的期待著和您的再次見(jiàn)面,我將感到萬(wàn)分榮幸并用行動(dòng)來(lái)證明自己。證書(shū)

      英語(yǔ):具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力和良好的自學(xué)能力, 榮獲實(shí)用英語(yǔ)A級(jí)證書(shū),英語(yǔ)四級(jí)得分391。

      計(jì)算機(jī):熟悉windows,能夠使用word,powerpoint,office等軟件。

      職業(yè)證書(shū):考取了CAD證書(shū)和電工證書(shū)。

      校園實(shí)習(xí)

      2012年7月:參加學(xué)校的大學(xué)生軍事訓(xùn)練。

      2012年4月:在學(xué)校進(jìn)行鉗工實(shí)習(xí),掌握鉗工技能。2012年11月:在學(xué)校進(jìn)行電子裝配實(shí)習(xí),掌握焊接技能2012年11月:在學(xué)校進(jìn)行電子裝配實(shí)習(xí),掌握焊接技能2012年3月:在學(xué)校進(jìn)行電工實(shí)訓(xùn),并能完成電機(jī)的正反轉(zhuǎn)的安裝及調(diào)試。

      器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑

      2012年3月:在學(xué)校進(jìn)行電工實(shí)訓(xùn),并能完成電機(jī)的正反轉(zhuǎn)的安裝及調(diào)試。

      謹(jǐn)祝!貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮

      自薦人:白麗娜2013年9月

      器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑

      第五篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)自薦信

      電氣自動(dòng)化專業(yè)自薦信

      隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切,要注意自薦信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫(xiě)自薦信頭疼,下面是小編為大家收集的電氣自動(dòng)化專業(yè)自薦信,歡迎閱讀與收藏。

      電氣自動(dòng)化專業(yè)自薦信1

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!我是一名即將畢業(yè)的電氣自動(dòng)化自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,屆時(shí)將獲得高級(jí)電工證。大學(xué)期間,奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

      專業(yè)知識(shí)上精通電氣自動(dòng)化控制技術(shù)、模擬/數(shù)字電子技術(shù)、C語(yǔ)言編程、自動(dòng)控制等;熟練使用Windows20xx/XP/7等操作系統(tǒng);熟練使用Office、Excel辦公自動(dòng)化軟件、CAD制圖軟件。

      在校期間,能夠與師生處理好關(guān)系。對(duì)于人與人之間的交際能力也較強(qiáng)。做事時(shí)認(rèn)真務(wù)實(shí)。對(duì)于工作任務(wù)可以高效率高質(zhì)量的完成。對(duì)于自己不是很精通的知識(shí)和技能,也能認(rèn)真快速的學(xué)習(xí)、理解并應(yīng)用。

      即將參加工作,走進(jìn)社會(huì)?!绊樫?,逆兮,無(wú)阻我飛揚(yáng)”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠(chéng),守信”是我的最大特點(diǎn);開(kāi)闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創(chuàng)造的思維,開(kāi)拓進(jìn)取的堅(jiān)韌,加上純熟的專業(yè)技能,相信我是您的最佳選擇。

      社會(huì)實(shí)踐上三年的大學(xué)生活,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

      此致

      敬禮!

      自薦人:

      20xx年xx月xx日

      電氣自動(dòng)化專業(yè)自薦信2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是x職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣與信息工程系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè),

      三年來(lái),在師友的幫助及個(gè)人努力下,我出色地完成了所學(xué)的科目,掌握了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了電氣自動(dòng)化,PLC等有關(guān)理論;具備了較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力;有一定的團(tuán)體精神;增長(zhǎng)了我的創(chuàng)新能力,同時(shí),在課余時(shí)間閱讀了大量的書(shū)籍,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,尤其在待人接物方面,能友好地與別人相處;此外對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣更是讓我可以熟練地使用常用的辦公軟件。

      此外,我還利用暑假的時(shí)間在工廠實(shí)習(xí),鍛煉自己,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這一段時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),在挫折中成長(zhǎng),學(xué)到了書(shū)本很多學(xué)不到的東西。

      學(xué)校將我培養(yǎng)成了一個(gè)勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)的大學(xué)生,而對(duì)于即將畢業(yè)的我,我熱切希望在貴公司能得到進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我十分熱愛(ài)貴公司所從事的職業(yè),如果能被貴公司錄取,我將好好工作,把自己在學(xué)校所學(xué)的很好地用到工作中,努力而認(rèn)真的完成自己的工作。

      此致

      敬禮!

      自薦人:

      20xx年xx月xx日

      電氣自動(dòng)化專業(yè)自薦信3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      非常感謝你能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱我的自薦書(shū)!

      我叫x,是x學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,所讀專業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。四年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了電氣控制,自動(dòng)化理論等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,具備較好的英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用大量課余時(shí)間廣泛地涉獵了與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

      在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激情又使我積極、熱情、務(wù)實(shí)的投入到一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。大二期間,我多次參加學(xué)校的青年志愿者活動(dòng),深入社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心。我參加了各種兼職工作,在大三的實(shí)習(xí)期間,我以最大的熱情面對(duì)我的工作,并得到師傅們的好評(píng)。實(shí)踐經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)使我懂得:無(wú)論從事什么工作、勤奮和務(wù)實(shí)是工作之本。

      在這里冒昧引用一下貴公司招聘方針—————希望招聘的人才是:對(duì)企業(yè)理念能夠產(chǎn)生共鳴,同時(shí)能夠在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行,兼具專業(yè)水平與經(jīng)營(yíng)能力、管理能力的人才,如果不能同時(shí)具備兩方面的能力,優(yōu)先錄用能夠?qū)ζ髽I(yè)理念產(chǎn)生共鳴并付諸實(shí)踐,具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人才。”對(duì)此,我想對(duì)貴公司表達(dá)的是,雖然我不能同時(shí)具備能令貴公司滿意的各方面能力,但是我能夠?qū)ζ髽I(yè)理念產(chǎn)生共鳴并付諸實(shí)踐,表現(xiàn)潛質(zhì)。

      收筆之際,祝貴公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

      自薦人:

      20xx年x月x日

      電氣自動(dòng)化專業(yè)自薦信4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是x學(xué)院20x屆電氣自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生。x學(xué)院始終秉承職教思想以“使無(wú)業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”為己任,堅(jiān)持育人為基礎(chǔ)、質(zhì)量為生命、創(chuàng)新為靈魂的`辦學(xué)宗旨,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無(wú)論是在知識(shí)能力還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面我都受益匪淺。在學(xué)院的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)的掌握了電氣控制、自動(dòng)化理論等有關(guān)理論。同時(shí),具備一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力,能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

      大學(xué)的三年生活中,我學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)良,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際,在校內(nèi)外都積極地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),使自己具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的動(dòng)手能力。我在各方面能夠嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步。我立志成為一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的復(fù)合型電氣自動(dòng)化人才。

      正直和努力是我做人的原則;沉著的冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有,我擁有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學(xué)的知識(shí)與自身的努力去迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

      此致

      敬禮!

      自薦人:

      20xx年xx月xx日

      電氣自動(dòng)化專業(yè)自薦信5

      尊敬的人力資源部經(jīng)理:

      您好!

      首先感謝您在百忙之中查看我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。我叫xx,來(lái)自山東青島,畢業(yè)于青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。

      大學(xué)四年里,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多次獲得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也注重培養(yǎng)和鍛煉自己的能力,一直擔(dān)任班長(zhǎng),連續(xù)兩年擔(dān)任海都學(xué)院《心晴報(bào)》主編。策劃及組織多項(xiàng)集體活動(dòng),工作得到了老師和同學(xué)的肯定。并多次被評(píng)為院三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在課余時(shí)間我又與本專業(yè)多名同學(xué)組成“電氣實(shí)驗(yàn)小組”,投入到單片機(jī)的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新中,充分發(fā)揮專業(yè)知識(shí),創(chuàng)新意識(shí),廣泛查閱資料,達(dá)到活學(xué)活用,完成多項(xiàng)作品,并于x年8月代表青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院參加“山東省第八屆大學(xué)生機(jī)電創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”,并榮獲三等獎(jiǎng)。x年8月,“便攜式充氣折疊拖鞋”獲“國(guó)家實(shí)用新型專利”。到過(guò)“蘇寧電器公司”做銷售工作,曾在“完美一生攝影店”做宣傳工作。通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐鍛煉,讓我具有了較強(qiáng)的工作組織能力、社交能力和良好的合作精神。

      因?yàn)橄矚g,所以選擇!既然我選擇了就要全力以赴把它做好,我愿從事貴公司安排的工作,我愿意在您們公司成長(zhǎng),真誠(chéng)的服務(wù)公司、服務(wù)社會(huì)。

      最后衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!以表達(dá)我真誠(chéng)的感謝!

      此致

      敬禮!

      自薦人:

      20xx年xx月xx日

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