第一篇：學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具有十分重要的意義，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性展開，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，切實(shí)鞏固黨的執(zhí)政地位，務(wù)實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

習(xí)總書記對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求：“開展這項(xiàng)活動(dòng)，最重要的問(wèn)題是要教育引導(dǎo)全黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，保持通人民群眾的血肉聯(lián)系。要突出解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚，堅(jiān)決反對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)?四風(fēng)?，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項(xiàng)工作落到實(shí)處?！闭甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，下大力氣整治和狠剎現(xiàn)有的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踐行黨的群眾路線的根本要求。

學(xué)校作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者的搖籃和引領(lǐng)科研前沿的重要陣地，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意義重大。在學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，解決“四風(fēng)“問(wèn)題，就是要圍繞辦好人民滿意的高等教育這一總目標(biāo)，從培養(yǎng)合格大學(xué)生、服務(wù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展入手，傾聽(tīng)群眾心聲，關(guān)注師生訴求，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不能做表面文章，必須要問(wèn)需與學(xué)生，問(wèn)教育于教師，問(wèn)滿意于家長(zhǎng)，問(wèn)效果于社會(huì)。就是要深入學(xué)生之中了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況;深入教師之中了解提高教育質(zhì)量和因材施教的計(jì)策;深入家長(zhǎng)之中了解家長(zhǎng)的希望和學(xué)生成長(zhǎng)的歷程;深入社會(huì)了解用人單位對(duì)人才規(guī)格及人才質(zhì)量的需求，以便改進(jìn)教學(xué)。

要辦好群眾滿意的高等教育，一定要樹立“一切為了學(xué)生”的教育意識(shí)和市場(chǎng)社會(huì)就是學(xué)校辦學(xué)水平的裁判員意識(shí)，認(rèn)真做好四個(gè)方面的服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)，努力使他們成 人 成才;為教師服務(wù)，解除他們的后顧之憂，讓他們安心教學(xué)、潛心科研，努力把個(gè)人發(fā)展、社會(huì)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來(lái);為家長(zhǎng)服務(wù)，就是讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)出合格的大學(xué)生;為社會(huì)服務(wù)，就是為社會(huì)上的各行各業(yè)輸送大批的合格的高級(jí)人才。作為學(xué)校管理者，我們的服務(wù)對(duì)象，廣大師生就是距離我們最近的群眾，我們要走他們的路線，持他們的觀點(diǎn)，為了他們的利益，做好他們的工作?？偸峭Ａ粼凇捌狡桨舶舱嘉蛔印⒚γβ德笛b樣子、疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子”的慵懶散奢狀態(tài)，那我們與師生的矛盾就會(huì)與日俱增，群眾路線也無(wú)從談起。

學(xué)校機(jī)關(guān)管理人員踐行黨的群眾路線，需要切實(shí)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立管理就是服務(wù)的工作理念，杜絕對(duì)待師生“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象的發(fā)生;需要?jiǎng)?chuàng)新工作思想、創(chuàng)新工作方法，改變工作教條主義和個(gè)人主義;需要提高工作新要求，提升工作新目標(biāo)，根治工作滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，慵懶散漫治病;需要厲行節(jié)約，反對(duì)大手大腳，鋪張浪費(fèi)。黨的群眾路線教育實(shí)踐的深入開展，不僅要求黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部思想上高度重視，更需要在工作中努力踐行，查找問(wèn)題，解決問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)習(xí)成果，以師生滿意度評(píng)判學(xué)習(xí)成果，還要建章立制，著眼于管長(zhǎng)遠(yuǎn)，管長(zhǎng)效，實(shí)現(xiàn)由短期突擊整向規(guī)范常態(tài)管理的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化的軌道。篇二：學(xué)校工作人員黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)校工作人員黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來(lái)所倡導(dǎo)和要求的。

要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問(wèn)題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題。隨著改革開放的不斷推進(jìn)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來(lái)越多，對(duì)服務(wù)的要求也越來(lái)越高。黨員干部要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問(wèn)題，而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問(wèn)題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強(qiáng)烈的兩個(gè)問(wèn)題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問(wèn)題，必須把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，把言與行統(tǒng)一起來(lái)，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)，采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實(shí)情的工作方法。一要傾聽(tīng)民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問(wèn)題、制定政策、開展工作的首要信息來(lái)源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強(qiáng)互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說(shuō)明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見(jiàn)，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實(shí)干，力求實(shí)效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實(shí)事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說(shuō)到”，還要“抓到”、“做到”，定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件成一件”。

要認(rèn)真解決保障和改善民生問(wèn)題。民生問(wèn)題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問(wèn)題，就抓住了構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂(lè)業(yè)，促社會(huì)和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧；創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧；傾聽(tīng)群眾呼聲，暢通民主渠道促進(jìn)和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心，注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上，把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中；以實(shí)事凝聚民心，把關(guān)注民生真正落實(shí)到為群眾辦實(shí)事的具體行動(dòng)上；以幫扶溫暖民心，加大對(duì)低收入階層和困難群體的生活保障力度。

中心學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)

心得體會(huì) 4月16日，我校組織召開了學(xué)校黨員教師的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)議。會(huì)上，由鄉(xiāng)黨委書記、我校校長(zhǎng)、校黨支部書記和學(xué)校工會(huì)主席對(duì)所有黨員教師進(jìn)行了全面的關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次會(huì)議的學(xué)習(xí)和思考，我深刻地認(rèn)識(shí)到，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握形勢(shì)、妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)，化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的革發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)具有極其重要的意義。

黨要管黨、從嚴(yán)治黨，是我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的思想、工作作風(fēng)進(jìn)行全面整頓，糾正各種不良作風(fēng)和現(xiàn)象，是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)和好的方法。1942年到1945年初，毛澤東倡導(dǎo)了反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)、反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)、反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng);1998年，全黨開展了以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育;2004年，全黨開展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng);2008年，全黨開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng);2010年，在黨的基層組

織和黨員中深入開展了以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。這些學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐活動(dòng)，是從嚴(yán)治黨的重要舉措，對(duì)于加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)發(fā)揮了重要作用。當(dāng)前，隨著改革開放的深入，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推進(jìn)，隨著黨員干部個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境和路線的多樣化，一些黨員干部逐漸脫離了群眾，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，甚至有以權(quán)謀私、腐化墮落的現(xiàn)象。這些問(wèn)題，嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，決定在全黨深入開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是黨加強(qiáng)自身建設(shè)進(jìn)程中又一件重大而英明的決策。在這樣一個(gè)特殊的歷史時(shí)期開展這項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)，抓住了現(xiàn)實(shí)，抓住了關(guān)鍵，抓住了要害。群眾路線，是黨的“三大法寶”之一，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，一定能夠使馬克思主義中國(guó)化最新成果得到廣泛普及，全黨的創(chuàng)造力和工作動(dòng)力得到廣泛激發(fā)，黨群干群關(guān)系得到改善，黨的執(zhí)政地位得到有力保證。本次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，機(jī)關(guān)是重點(diǎn)。我對(duì)照總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)照中央的八項(xiàng)規(guī)定，深入查找了機(jī)關(guān)目前存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)現(xiàn)象，它們具體表現(xiàn)為：

一是學(xué)風(fēng)問(wèn)題。部分干部學(xué)風(fēng)不端正，自我封閉，思想浮躁，滿足現(xiàn)狀，習(xí)慣于憑主觀決策，靠經(jīng)驗(yàn)干事，或者學(xué)習(xí)滿足于一知半解、淺嘗輒止。對(duì)國(guó)家方針政策、高等教育辦學(xué)規(guī)律、管理工作等領(lǐng)域知識(shí)掌握不足，開放意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠，缺少主動(dòng)思考、凈心為學(xué)、苦練內(nèi)功、真上水平的意識(shí)和能力。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)校總體戰(zhàn)略理解不深，思考不夠，貫徹不力，開展工作缺乏有針對(duì)性的可操作措施。二是勤政問(wèn)題。一些干部履行崗位職責(zé)不到位，責(zé)任意識(shí)淡薄，沒(méi)有處理好管理工作與個(gè)人業(yè)務(wù)之間的關(guān)系，沒(méi)有把主要精力放在自己的崗位上，執(zhí)行力不強(qiáng)，等靠要和觀望思想嚴(yán)重，缺乏開拓創(chuàng)新和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，作風(fēng)不扎實(shí)、工作不務(wù)實(shí)，安排部署多、檢查督促少，流于形式。有的干部在領(lǐng)導(dǎo)面前不報(bào)實(shí)情，不講真話，報(bào)喜藏憂，講成績(jī)夸夸其談、長(zhǎng)篇大論，講問(wèn)題輕描淡寫、避重就輕，甚至用埋怨來(lái)回避責(zé)任，不去思考化解矛盾，而是把矛盾上交。

三是服務(wù)意識(shí)問(wèn)題。部分干部沒(méi)有真正做到大膽管理、真心服務(wù)，部門思想嚴(yán)重，全局觀念不強(qiáng)，協(xié)作精神不夠。有的干部眼光向上，只對(duì)上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，不對(duì)基層、群眾負(fù)責(zé)。有的干部作風(fēng)漂浮，不深入教學(xué)、科研、后勤一線去了解具體和真實(shí)情況，不解決實(shí)際問(wèn)題。由于一些干部自身不能律己，使得本單位個(gè)別教職工上行下效，全員育人意識(shí)淡薄，工作應(yīng)付，使學(xué)校中心工作得不到有效貫徹。近期我縣有幾所學(xué)校的校長(zhǎng)紛紛被查處，這些事件值得我們警醒。學(xué)校已經(jīng)不再是一片凈土，學(xué)校的黨員干部面臨著形形色色的“糖衣炮彈”的攻擊，能否經(jīng)受住考驗(yàn)、能否抵制住誘惑、能否耐得住腐蝕，決定了黨的事業(yè)和高等教育事業(yè)的成敗與興衰。作為一名學(xué)校的黨員教師，我們應(yīng)該具有堅(jiān)守信念、擔(dān)當(dāng)使命的崇高境界，恪盡職守、敢為善成的實(shí)干作風(fēng)，超常付出、一心為民的公仆情懷，以及感恩奉獻(xiàn)、甘于清貧的高尚情操。為此，我認(rèn)為應(yīng)該做好以下三點(diǎn)： 一是要視責(zé)任為泰山，時(shí)刻將群眾放在心上。群眾路線是黨的生命線，群眾工作是黨的根本工作，群眾路線要不偏不離地走好，群眾工作要認(rèn)認(rèn)真真地做好。我們學(xué)校的黨員教師及領(lǐng)導(dǎo)，真正把群眾放在心上，就是要急師生之所急，想師生之所想，全心全意為師生員工服務(wù)，一心一意維護(hù)好師生員工的根本利益。二是要視官德為根本，始終將自己放在低處。有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為花自己的錢，奢侈一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，殊不知浪費(fèi)公家的可恥，浪費(fèi)自己的同樣可恥。學(xué)校的黨員教師、領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)或多或少有一些書生氣，有一些知性和理性，在老師、學(xué)生和下屬面前更應(yīng)放低姿態(tài)，彬彬有禮。

三是要視名利如糞土，堅(jiān)持將工作視若生命。與同級(jí)別的地方干部相比，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力小得多，受到的約束也更多，但我們有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻不甘寂寞，用“勤勞和汗水”將

手中僅有的那點(diǎn)權(quán)力發(fā)揮得淋漓盡致，從最近我縣查處的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看，這部分人還不少，而且沒(méi)被查處的不代表沒(méi)有問(wèn)題。

通過(guò)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，我一定會(huì)以此為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高，在學(xué)習(xí)中凈化心靈，在學(xué)習(xí)中錘煉黨性。

二0一四年四月十八日篇四：學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，作為學(xué)校應(yīng)在緊扣活動(dòng)主題、堅(jiān)持活動(dòng)總要求及圍繞活動(dòng)聚集點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，牢牢把握“三個(gè)基點(diǎn)”，始終堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面深入開展。

一、牢牢把握“三個(gè)基點(diǎn)”，確保教育實(shí)踐活動(dòng)方向不偏離 通過(guò)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容的理解和分析，首先，我們認(rèn)為學(xué)?；顒?dòng)的“三個(gè)基點(diǎn)”就是服務(wù)師生、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、多辦實(shí)事。

一是要牢牢把握“服務(wù)師生”這個(gè)基點(diǎn)。為師生服務(wù)是學(xué)校整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部牢固樹立群眾史觀，自覺(jué)地尊重人民群眾、相信人民群眾、依靠人民群眾、服務(wù)人民群眾。作為學(xué)校，要更好地為師生服務(wù)，就是要始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)為中心，要為師生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的環(huán)境、建立一個(gè)好的機(jī)制、提供一個(gè)好的條件，就是要讓學(xué)生學(xué)無(wú)所憂、教師教有所樂(lè)。

二是要牢牢把握“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”這個(gè)基點(diǎn)。為人民群眾服務(wù)的主體是領(lǐng)導(dǎo)干部，解決“四風(fēng)”問(wèn)題的主要對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念、價(jià)值取向和工作作風(fēng)等，直接影響著學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，決定著學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭就是要帶頭抓好理論學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)；要帶頭研究教育教學(xué)，做內(nèi)行型領(lǐng)導(dǎo)；要帶頭做好為教學(xué)服務(wù)，做服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)；要帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，做守紀(jì)型領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范表率作用。三是要牢牢把握“多辦實(shí)事”這個(gè)基點(diǎn)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，務(wù)實(shí)是關(guān)鍵。務(wù)實(shí)就是要反對(duì)形式主義、花架子，就是要從工作的點(diǎn)滴入手、從具體事情做起。學(xué)校的教育教學(xué)工作和其它的重大活動(dòng)，無(wú)論從設(shè)計(jì)、組織和安排上，都要從學(xué)生、教師和學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，講究針對(duì)性，追求實(shí)效性。作為學(xué)校，要多辦實(shí)事，就是要對(duì)教師教學(xué)方法和水平、教學(xué)儀器設(shè)備的配備與使用、后勤服務(wù)態(tài)度與服務(wù)質(zhì)量等學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題，以及績(jī)效工資分配改革方案、子女入學(xué)和住房保障、教學(xué)科研平臺(tái)建設(shè)等教職員工最關(guān)心的問(wèn)題，予以切實(shí)的關(guān)心和逐步的解決，讓師生員工真正得實(shí)惠。

二、始終堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量有保證 要保證教育實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量，就必須始終堅(jiān)持以“三個(gè)結(jié)合”的要求，扎實(shí)有效地開展教育實(shí)踐活動(dòng)。

一是要始終堅(jiān)持“主題活動(dòng)與實(shí)際工作相結(jié)合”。開展活動(dòng)不能游離中心工作，不能搞“兩張皮”。因此，學(xué)校的各個(gè)部門要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)部門科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與完成本部門各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)。要以開展教育實(shí)踐主題活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步抓好教學(xué)管理水平的提升工

作、科研與學(xué)科建設(shè)的發(fā)展工作、學(xué)生管理與服務(wù)的優(yōu)化工作、后勤服務(wù)與保障的完善工作、學(xué)生就業(yè)率的提高工作等。使教育實(shí)踐活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為部門的中心工作服務(wù)。二是要始終堅(jiān)持“服務(wù)創(chuàng)新與師生所需相結(jié)合”。進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新是為了向師生提供更加科學(xué)、高效、合理的服務(wù)。服務(wù)創(chuàng)新不是盲目創(chuàng)新，更不是脫離實(shí)際情況的創(chuàng)新；檢驗(yàn)服務(wù)創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)就是看這種創(chuàng)新是否真正符合教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律、是否真正符合學(xué)?？陀^實(shí)際、是否真正激發(fā)了教師的教學(xué)積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性、是否真正推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)科研的建設(shè)與發(fā)展、是否真正有利于人才培養(yǎng)。

三是要始終堅(jiān)持“自我批評(píng)與督查整改相結(jié)合”。查擺問(wèn)題、開展批評(píng)與自我批評(píng)是教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，只有把問(wèn)題找準(zhǔn)了、批評(píng)搞好了，方向也就清晰了，目標(biāo)也就明確了。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部首先要敢于向自己開刀，敢于動(dòng)真碰硬，敢于正視自己在管理決策、教學(xué)科研、服務(wù)師生等方面的不足；其次，要通過(guò)各種方式加強(qiáng)組織督查和群眾督查，要敢于在相互批評(píng)時(shí)唱黑臉、紅紅臉，在聽(tīng)取意見(jiàn)時(shí)誠(chéng)懇聽(tīng)、冷靜聽(tīng)。

三、努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，確保教育實(shí)踐活動(dòng)效果能長(zhǎng)久 中央指出，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)是為了使黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步改變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。作為學(xué)校，具體來(lái)說(shuō)，就是為了努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。

一是努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)師生的思想進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變”。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，首先就是要使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步真正牢固樹立服務(wù)師生的思想，就是要使每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都深刻反思自己在堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線、開展群眾工作方面是否發(fā)生偏差，在服務(wù)理念、工作態(tài)度、管理方式等方面是否存在問(wèn)題，在實(shí)際工作中是否真正做到了心中裝著師生、一切為了師生。

二是努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)師生的作風(fēng)進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變”。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使領(lǐng)導(dǎo)干部真正從思想的根源上認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的危害性，從行動(dòng)的根源上杜絕“四風(fēng)”現(xiàn)象；就是要引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率，堅(jiān)持不懈地為師生辦實(shí)事、做好事、解難事，把理解師生、服務(wù)師生的要求化為自覺(jué)行動(dòng)，把工作的重點(diǎn)放到一切為師生需要、一切為學(xué)校發(fā)展、一切為社會(huì)服務(wù)上來(lái)。三是努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)師生的機(jī)制進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變”。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要從根本上保證為師生服務(wù)的長(zhǎng)久長(zhǎng)效。就是要在建立長(zhǎng)效的征求意見(jiàn)和改進(jìn)工作的機(jī)制、提高管理的科學(xué)性和有效性上下功夫。就是要在學(xué)校的教學(xué)科研管理、學(xué)生工作管理、后勤服務(wù)管理等方面建立制度化、長(zhǎng)效化的服務(wù)師生的體制。只有這樣才能避免一次活動(dòng)一陣風(fēng)，防止問(wèn)題反彈，才能充分贏得廣大師生員工的信任和支持，積聚正能量，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。篇五：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展到今天，成果來(lái)之不易?，F(xiàn)階段在黨內(nèi)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具有十分重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，活動(dòng)將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性展開，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，切實(shí)鞏固黨的執(zhí)政地位，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。習(xí)總書記對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求：“開展這項(xiàng)活動(dòng)，最重要的問(wèn)題是要教育引導(dǎo)全黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，保持暢通人民群眾的血肉聯(lián)系。要突出解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚，堅(jiān)決反對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)?四風(fēng)?，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項(xiàng)工作落到實(shí)處?！闭甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，下大力氣整治和狠剎現(xiàn)有的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踐行黨的群眾路線的根本要求。學(xué)校作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者的搖籃和引領(lǐng)民族復(fù)興的重要陣地，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意義重大。在學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，解決“四風(fēng)“問(wèn)題，就是要圍繞辦好人民滿意的教

育這一總目標(biāo)，從培養(yǎng)合格人才、服務(wù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展入手，傾聽(tīng)群眾心聲，關(guān)注師生訴求，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們不能做表面文章，必須要問(wèn)需要于學(xué)生，問(wèn)教育于教師，問(wèn)滿意于家長(zhǎng)，問(wèn)效果于社會(huì)。就是要深入學(xué)生之中了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況;深入教師之中了解提高教育質(zhì)量和因材施教的計(jì)策;深入家長(zhǎng)之中了解家長(zhǎng)的希望和學(xué)生成長(zhǎng)的歷程;深入社會(huì)了解社會(huì)對(duì)人才規(guī)格及人才質(zhì)量的需求，以便改進(jìn)辦學(xué)方向。要辦好群眾滿意的教育，一定要樹立“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育意識(shí)，認(rèn)真做好四個(gè)方面的服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)，努力使他們成人成才；為教師服務(wù)，解除他們的后顧之憂，讓他們安心教學(xué)、潛心教學(xué)，努力把個(gè)人發(fā)展、社會(huì)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來(lái)；為家長(zhǎng)服務(wù)，就是讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)出合格的人才；為社會(huì)服務(wù)，就是為社會(huì)上的各行各業(yè)輸送大批的合格的人才。

作為學(xué)校管理者，我們的服務(wù)對(duì)象——廣大師生就是距離我們最近的群眾，我們要走他們的路線，持他們的觀點(diǎn)，為了他們的利益，做好他們的工作?？偸峭Ａ粼凇捌狡桨舶舱嘉蛔印⒚γβ德笛b樣子、疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子”的慵懶散漫狀態(tài)，那我們與師生的矛盾就會(huì)與日俱增，群眾路線只是走走過(guò)場(chǎng)罷了。

學(xué)校管理人員踐行黨的群眾路線，需要切實(shí)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立管理就是服務(wù)的工作理念，杜絕對(duì)待師生“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象的發(fā)生；需要?jiǎng)?chuàng)新工作思想、創(chuàng)新工作方法，改變工作教條主義和個(gè)人主義；需要提高工作新要求，提升工作新目標(biāo)，根治工作滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，慵懶散漫之病；需要完善學(xué)校管理制度，根治以人情管人的現(xiàn)象；需要厲行節(jié)約，反對(duì)大手大腳，鋪張浪費(fèi)。

黨的群眾路線教育實(shí)踐的深入開展，不僅要求黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部思想上高度重視，更需要在工作中努力踐行，查找問(wèn)題，解決問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)習(xí)成果，以師生滿意度評(píng)判學(xué)習(xí)成果，還要建章立制，著眼于管長(zhǎng)遠(yuǎn)，管長(zhǎng)效，實(shí)現(xiàn)由短期突擊向規(guī)范常態(tài)管理的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；能壍?。

第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路

線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。

從二月底開始，市委決定在全市開展“為民務(wù)實(shí)清廉”黨的群眾路線主題教育，這是我市政治生活中的一件大事，更是改進(jìn)作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系的重要途徑。我通過(guò)閱讀中央領(lǐng)導(dǎo)講話、文件精神、參加市局動(dòng)員大會(huì)、黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì)、自學(xué)等多種形式，特別是我有幸以市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第23督導(dǎo)組副組長(zhǎng)身份直接參與此項(xiàng)活動(dòng)，使我對(duì)在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)舉措有了更加深刻的理解，也增強(qiáng)了積極投身黨的群眾路線活動(dòng)的責(zé)任感自覺(jué)性主動(dòng)性。下面，結(jié)合近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，談點(diǎn)個(gè)人粗淺的體會(huì)，不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一、形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是黨的建設(shè)和事業(yè)的絆腳石，剎住這四股歪風(fēng)對(duì)于促進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重大的現(xiàn)實(shí)意義。

1、樹立正確的價(jià)值觀，“照鏡子”端正理想信念

“四風(fēng)”問(wèn)題之所以成為一種常見(jiàn)病、多發(fā)病，甚至成為久治不愈的頑癥，歸根到底，是有的同志的個(gè)人主義和私心雜念在作怪，在權(quán)力與義務(wù)的關(guān)系上發(fā)生了錯(cuò)位，偏離了正確的價(jià)值取向。因此，反對(duì)四風(fēng)，必須確立正確的權(quán)力義務(wù)觀，端正領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力活動(dòng)的價(jià)值取向。要強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，把權(quán)力活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在以黨、國(guó)家和人民的利益為重的要求上，放在認(rèn)真履行職責(zé)，“責(zé)任重于山”的要求上，放在銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，變理論為實(shí)踐、變?cè)瓌t為具體，創(chuàng)造性地開展工作上。

2、堅(jiān)持高尚的人生觀，“正衣冠”理清工作思路

在我們的生活和工作中，之所以會(huì)出現(xiàn)一些文件多、指示多、會(huì)議多、應(yīng)酬多，以會(huì)議貫徹會(huì)議，以指示落實(shí)指示等“四風(fēng)”現(xiàn)象，究其思想根源，最根本的一條就是理論與實(shí)際脫節(jié)，主觀與客觀錯(cuò)位。因此，工作中既要堅(jiān)持理論的指導(dǎo)地位，更要注重理論在實(shí)踐中的轉(zhuǎn)化，在實(shí)實(shí)在在的工作中體現(xiàn)理論的自身價(jià)值，堅(jiān)決反對(duì)和防止脫離實(shí)際的“本本主義”。以正確的態(tài)度對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，既要不折不扣地貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示和命令，更要緊密聯(lián)系本單位的實(shí)際，善于細(xì)化深化，善于關(guān)閘分流，一步一個(gè)腳印地抓好工作落實(shí)，堅(jiān)決反對(duì)和克服無(wú)視客觀規(guī)律的盲目行為。

3、找準(zhǔn)務(wù)實(shí)的方法論，“洗澡治病”端正工作作風(fēng)

在我們的工作中，一些同志之所以把形式當(dāng)工作，把表面文章當(dāng)門面，把轟動(dòng)效應(yīng)當(dāng)政績(jī)，其重要原因之一，就是在內(nèi)容與形式的關(guān)系上產(chǎn)生了誤區(qū)。因此，我們要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度對(duì)待工作。照鏡子，總有你看不到的地方，需要?jiǎng)e人提提醒。這時(shí)候，群眾往往比我們體會(huì)更深、看得更清。抓什么、怎么抓，聽(tīng)聽(tīng)群眾怎么說(shuō)，頭腦就更加清醒，思路就更加清晰；路子對(duì)不對(duì)、效果好不好，聽(tīng)聽(tīng)群眾怎么評(píng)價(jià)，目標(biāo)就更加明確，標(biāo)準(zhǔn)就更加具體。遵從群眾的意愿，既是改進(jìn)作風(fēng)的前提，更是改進(jìn)作風(fēng)的體現(xiàn)。我們黨從群眾中來(lái)、更要到群眾中去，端正對(duì)群眾的根本態(tài)度，恰恰是改進(jìn)作風(fēng)的要害和關(guān)鍵。如果我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，真正能夠把“人民對(duì)美好生活的向往”當(dāng)成工作努力的方向，實(shí)為民生之幸、百姓之福。

二、開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須做到“三個(gè)相結(jié)合”

1、開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須與 “八項(xiàng)規(guī)定”相結(jié)合，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái)。

中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神、弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要舉措，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)以及開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指導(dǎo)性文件，對(duì)于我們黨始終保持先進(jìn)性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，具有十分重要的意義。我們要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹十八大精神結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”結(jié)合起來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”的精神實(shí)質(zhì)、基本原則、主要內(nèi)容和具體要求。進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái)，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，切實(shí)增強(qiáng)抓好“八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí)和推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

2、開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須與增強(qiáng)宗旨意識(shí)和強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)相結(jié)合，切實(shí)提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。

“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線，是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。我們必須牢記，只有植根人民、造福人民，始終堅(jiān)持密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，黨才能始終立于不敗之地。要通過(guò)此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，從思想上樹立正確的群眾觀，堅(jiān)持以人為本，人民至上；堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政

為民；堅(jiān)持把人民利益放在第一位，牢固樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的根本宗旨。

3、開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須與做好當(dāng)前的衛(wèi)生工作相結(jié)合，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)而言，“看病難、看病貴”是人民群眾反映最強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和最直接的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須從群眾最需要的地方做起，從群眾不滿意的地方改起。我們要緊密結(jié)合機(jī)構(gòu)改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和各項(xiàng)工作實(shí)際，在全行業(yè)特別是窗口單位，深入持久地開展“三好一滿意”、“醫(yī)療質(zhì)量年”和“醫(yī)院控費(fèi)年”活動(dòng)，繼續(xù)深化職能轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持依法行政；加強(qiáng)公立醫(yī)院試點(diǎn)改革，創(chuàng)新體制機(jī)制；鞏固擴(kuò)大新農(nóng)合覆蓋面，提高基本醫(yī)療保障水平和服務(wù)管理水平；研究基層醫(yī)改新情況新問(wèn)題，著力解決群眾在看病就醫(yī)方面遇到的困難和問(wèn)題，大力推行便民惠民措施，優(yōu)化診療流程，提高群眾滿意度；加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧，樹立衛(wèi)生系統(tǒng)良好形象。

第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

按照《深入開展黨的群眾路線教育教育活動(dòng)實(shí)施方案》要求，通過(guò)集中學(xué)習(xí)，自我學(xué)習(xí)，參加座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)等多次活動(dòng)，結(jié)合自身工作實(shí)際，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

一是對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)?！耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?，從群眾中來(lái)，到

群眾中去”的群眾路線，是黨的根本工作路線，也是黨的生命線。是共產(chǎn)黨取得革命勝利的三大法寶之一。我們必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。貫徹落實(shí)黨的十八大精神，必須一以貫之地堅(jiān)持黨的群眾路線，始終堅(jiān)持密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。通過(guò)此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，使廣大黨員干部從思想上樹立正確的群眾觀，明確黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民；在任何時(shí)候都要堅(jiān)持正確的群眾路線，堅(jiān)持把人民利益放在第一位，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。廣大黨員干部要積極深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，在具體實(shí)踐中站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，密切人民群眾的感情，了解群眾需求，增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。開展這次自上而下的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，目的是要讓廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的群眾觀點(diǎn)，并在工作中踐行為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)。開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須與提高做好新形勢(shì)下群眾工作能力結(jié)合起來(lái)。

二是對(duì)自身政治思想狀況有了進(jìn)一步的反省。通過(guò)前期的一系列學(xué)習(xí)，特別是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《龔全珍日記》，非常受感動(dòng)，我對(duì)自己進(jìn)行了重新審示，對(duì)照龔全珍同志對(duì)精神生活的追求，對(duì)物質(zhì)生活的漠視，對(duì)理想堅(jiān)定的信仰，還有“吾日三省吾身”的自律，感到自己有很大的差距。龔全珍同志幾十年念念不忘的是自己不能虛度光陰，要做一些為群眾，為人民力所能及的事情，她身為將軍夫人，幾十年生活在農(nóng)村，從事普通的工作，過(guò)著清平的生活，卻孜孜不倦追求完美，每天審視自己的思想和行動(dòng)。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，可謂“活到老，學(xué)到老”。是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們很多干部長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作，每天養(yǎng)尊處優(yōu)，生活安逸舒適，卻還不滿足，更有甚者，不惜挺而走險(xiǎn)，以身試法，追求個(gè)人享受。自己雖然沒(méi)有什么權(quán)利，也沒(méi)有更多的追求，但也衣食無(wú)虞。對(duì)群眾的疾苦，對(duì)群眾的需求只是落實(shí)在文件的落實(shí)上，缺乏和群眾密切聯(lián)系的機(jī)制和行動(dòng)。

三是對(duì)今后提高服務(wù)群眾水平做了進(jìn)一步認(rèn)真思考。一是要結(jié)合自己工作實(shí)際把健康教育工作普遍開展起來(lái)，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的工作，其長(zhǎng)期效果也許要若干年后才能顯現(xiàn)出來(lái)，也許這項(xiàng)工作目前不被重視；但是我認(rèn)為這是提高群眾健康水平的良藥，其作用絕對(duì)不亞于建一所三級(jí)醫(yī)院；二是要認(rèn)認(rèn)真真完成2014年國(guó)家農(nóng)村改廁項(xiàng)目。這是關(guān)系到幾萬(wàn)農(nóng)民切身利益的一項(xiàng)工作；更是對(duì)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)民生工程。三是要鞏固我們省級(jí)衛(wèi)生城市成果。通過(guò)多種途徑了解群眾訴求，幫助群眾解決一些實(shí)際困難.。在今后的工作中一定要多深入基層，多沉下身子，走進(jìn)農(nóng)家，貼近群眾，做一些對(duì)群眾有用的實(shí)事。

第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

群眾是黨和政府的衣食父母，是國(guó)家和社會(huì)的主人?！皬娜罕娭衼?lái)，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！耙匀藶楸?，執(zhí)政為民”是我黨的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。李克強(qiáng)總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時(shí)也是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。黨的十八大報(bào)告中“人民”一詞出現(xiàn)145次，這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期，走好群眾路線，進(jìn)一步密切群眾變得尤為重要。所以，這就要求我們必須做到以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)持勤政為民

權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。要當(dāng)好群眾的貼心人，就必須牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本，失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的一切工作就無(wú)從談起。

我們應(yīng)該牢記：群眾在我們心里的分量有多重，我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀?。只有時(shí)刻把群眾的冷暖安危掛在心上，才能得到群眾的衷心擁護(hù)，正如谷文昌同志深受東山縣本地人民愛(ài)戴一般。一九五四年，谷文昌調(diào)任縣委書記，他一心致力于治理東山島的風(fēng)沙，領(lǐng)導(dǎo)東山人民直面沙塵。他曾說(shuō)過(guò)“不種活木麻黃，制伏風(fēng)沙，就把我這副老骨頭埋在東山島”的豪言壯語(yǔ)。經(jīng)過(guò)數(shù)年不懈努力，谷文昌同志與他所帶領(lǐng)的軍民，終于建成了三十公里長(zhǎng)的“綠色長(zhǎng)城”，造福了一方百姓。他從群眾中來(lái)，到群眾中去，對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)人民無(wú)限熱愛(ài)，為人民鞠躬盡瘁的這種精神值得廣大公務(wù)員學(xué)習(xí)與借鑒。

我作為一名地方的基層工作人員，更應(yīng)積極學(xué)習(xí)谷文昌的這種精神，要以他們?yōu)殓R，時(shí)時(shí)刻刻牢記群眾利益無(wú)小事的道理，始終做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，感情上貼近群眾，把工作做細(xì)、做好、做實(shí)，不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。

二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)

務(wù)實(shí)，就是堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。真干而不是假干，實(shí)干而不是虛干，為黨和人民而不是為自己干，這不僅是黨和人民對(duì)干部的要求是，更是衡量干部是否做到求真務(wù)實(shí)的試金石?！翱照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”，既然黨和人民把我們放在一定的崗位上，我們就要盡心盡力干出成績(jī)來(lái)，不辜負(fù)黨和人民的期望，真正當(dāng)好人民的公仆。時(shí)刻牢記“權(quán)利是黨和人民賦予的"，擺正個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，絲毫不計(jì)較個(gè)人的功名利祿和榮辱得失，用心做事，激情做事，不斷迎接各種發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。

三、堅(jiān)持廉潔奉公

清廉，就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，忠實(shí)地代表人民利益。清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的生命線。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部就必須堅(jiān)守廉潔奉公、樹立清廉形象。在任何情況下，我們都必須牢記權(quán)力來(lái)自于人民，權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)的基本觀點(diǎn)。

一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動(dòng)力則是無(wú)窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺(jué)踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，在于我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。因此，我們千萬(wàn)不能忘記手中的權(quán)力是人民的權(quán)力，人民的權(quán)力為人民，更不能放松自己在世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的改造，只有在這個(gè)大前提下，才能真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

2014年03月26日

第五篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

群眾路線是黨的根本路線，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的前提下，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下人民群眾的工作能力。首先是要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。

其次是要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，端正工作態(tài)度，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決不良風(fēng)氣，形成風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體黨員干部一切從群眾的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)。最后 堅(jiān)持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，必須始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實(shí)施過(guò)程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說(shuō)話，讓群眾說(shuō)得上話，讓群眾說(shuō)話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)而已的，它必須落實(shí)到黨員干部的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上。同時(shí)要廣泛、全面、真實(shí)地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，并將結(jié)果交給群眾評(píng)判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅(jiān)決不做。

作為基層黨組織村級(jí)黨員干部，新時(shí)期的群眾路線是要黨員干部真心真意的和村民交朋友。主動(dòng)深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當(dāng)成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時(shí)期的群眾路線不僅是簡(jiǎn)單的送溫暖，更是要做好黨的富民政策的傳播和實(shí)踐者。時(shí)刻關(guān)注群眾的疾苦帶領(lǐng)群眾共同致富，想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實(shí)事，真切的為百姓排憂解難。

新時(shí)期，新要求，時(shí)代給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加科學(xué)角度走群眾路線，黨的所有工作和一切發(fā)展都需要群眾參與，基層黨員干部更要發(fā)揮宣傳的作用，通過(guò)建立黨群思想溝通和合理有序反映意見(jiàn)、建議的新平臺(tái)，把群眾組織調(diào)動(dòng)起來(lái)。必須提高走“傾聽(tīng)路線”的能力，群眾的意見(jiàn)和建議是改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政的最好助推劑，需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽(tīng)不同意見(jiàn)，從牢騷話中找尋“表達(dá)意境”，從質(zhì)疑聲中聽(tīng)出“畫外之音”，在抨擊語(yǔ)里發(fā)現(xiàn)“訴求真意”。

不管是在什么時(shí)候群眾都是我們最有力的后盾，這也是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉。誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，就能書寫無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。