第一篇：六項規(guī)定學習心得

貴州省教育廳“六項規(guī)定”

學習心 得

為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，馬擺小學組織我們自主學習了貴州省教育廳《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的六項規(guī)定》。

通過學習讓我深深體會到了六項規(guī)定細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風。比如簡化接待時要求“不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請”；改進文風時要求“沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)”；改進警衛(wèi)工作時要求“堅持聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”等；厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定”。

六項規(guī)定中明確指出，嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動；嚴禁向上級部門贈送土特產；嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡；嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費；嚴禁超標準接待；嚴禁組織和參與賭博活動。

六項規(guī)定如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為我們教師的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了省委教育廳領導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。這些都是很小的事情，我們應該以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的心態(tài)去看待。作為一名普通的教師，在以后的教學工作中更應該勤儉節(jié)約、廉潔自律，密切與家長、學生的聯(lián)系。

通過本次對六項規(guī)定的學習，我認真對照自己十幾年的教育教學工作，進行自查、反思后覺得，在以下兩個方面還須要改進：

一是在當今在深入教育改造，全面實行素質教導，育人觀念在不斷更新。自己還停留在應試教育觀點上的東西較多，自我更新意識單薄，傾向重視經驗操作層面上。因而本人應加強新的教學理念的學習，不斷增強本身建設、一直完美自我。

二是在課堂教學中呈現(xiàn)問題時，有時不沉著、有急噪情感，表現(xiàn)在對學生談話上有些粗暴和焦躁。本人反思，看待學生的嚴格并不即是申斥和語言粗魯，應當用關心和親熱的語言、以自己良好的心態(tài)、來教育、輔助學生，讓學生自己覺悟和反思、到達教育的目標。防止涌現(xiàn)沒有素養(yǎng)和說話粗魯?shù)牧?，應加強自身涵養(yǎng)的學習，努力進步自身的思想政治素質，與每一個學生建立平等、協(xié)調、融洽、彼此尊敬的關系，關懷每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)良品德，堅持做到不體罰或變相體罰學生。努力在學生眼里建立起“嚴師慈母”的形象。

總之，作為一名人民教師，應堅決貫徹省委教育廳的思想精神，牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷提高自身綜合素質，努力提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次群眾路線教育實踐活動為契機，扎實提高自己的業(yè)務素質，努力做一名師德高尚、業(yè)務精良的模范教師。

第二篇：六項禁令八項規(guī)定學習心得

學習“八項規(guī)定 六項禁令”心得體會

史會婷

為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，8月29日晚上學校組織我們這些黨員自主學習了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及中紀委第七次全會出臺的《六項禁令》。我深深體會到了政治局常委們的務實精神。

八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風。比如簡化接待時要求“不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請”；改進文風時要求“沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)”；改進警衛(wèi)工作時要求“堅持聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”等；厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定”。

六項禁令中明確指出，嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動；嚴禁向上級部門贈送土特產；嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡；嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費；嚴禁超標準接待；嚴禁組織和參與賭博活動。

八項規(guī)定、六項禁令如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為黨員干部的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。這些都是很小的事情，我們應該以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的心態(tài)去看待。作為一名普通的教師，在以后的教學工作中更應該勤儉節(jié)約、廉潔自律，密切與群眾的聯(lián)系。

作為一名人民教師，應堅決貫徹黨中央的思想精神，牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次師風師德效能建設為契機，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。

第三篇：六項禁令八項規(guī)定學習心得

學習“八項規(guī)定 六項禁令”心得體會

為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，近日學校組織全校教師自主學習了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及中紀委第七次全會出臺的《六項禁令》。我深深體會到了政治局常委們的務實精神。

新一屆中央領導班子給我們廣大黨員干部帶了個好頭，樹立了良好的風氣。中央領導同志嚴格要求從自身做起，我們更沒有理由做不好。要調查研究，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待。規(guī)定要求中央政治局同志改進調查研究，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。這“兩向六多五不”就是務實的表現(xiàn)，從思想上杜絕了形式主義的出現(xiàn)，從行動上贏得了群眾的信任。其中的五個不要更是小到了細節(jié)，細節(jié)決定成敗。這說明了領導同志不是隨口說說而已，而是要認認真真執(zhí)行的。政治局領導把對自己的要求細化到了這種程度，而我們更應該做好，做得更細。我們應該多聯(lián)系家長、多進行家訪，把學校教育和家庭教育結合起來。

八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風。比如簡化接待時要求“不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請”；改進文風時要求“沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)”；改進警衛(wèi)工作時要求“堅持聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”等；厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定”。

六項禁令中明確指出，嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動；嚴禁向上級部門贈送土特產；嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡；嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費；嚴禁超標準接待；嚴禁組織和參與賭博活動。

八項規(guī)定、六項禁令如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為黨員干部的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。這些都是很小的事情，我們應該以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的心態(tài)去看待。作為一名普通的教師，在以后的教學工作中更應該勤儉節(jié)約、廉潔自律，密切與群眾的聯(lián)系。

作為一名人民教師，應堅決貫徹黨中央的思想精神，牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次師風師德效能建設為契機，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。

2018年3月19日

第四篇：六項規(guī)定

蚌埠市規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質教育的六項制度

按照省教育廳《關于建立中小學幼兒園規(guī)范辦學行為跟蹤記分管理制度的通知》（皖教秘基?2012?35號）要求，保障我市規(guī)范中小學辦學行為三項規(guī)定的有效執(zhí)行，督促各縣（區(qū)）教育局（社會事業(yè)局）對規(guī)范辦學行為的監(jiān)管，進一步完善我市規(guī)范中小學辦學行為的長效機制，特制定《規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質教育的六項制度》，具體要求如下：

一、公示制度

（一）要求：嚴格按照國家和省對課程、課時、課業(yè)的要求，對照《安徽省義務教育實驗課程安排表》安排課程。實際使用的課程表、作息時間表與《安徽省義務教育實驗課程安排表》比照公示。

（二）方式：通過學校公告欄、校園網、給家長書信等途徑將實際使用的課程表、作息時間表、教師任課表、課外文體活動安排表等進行公示，向社會、家長告知，接受監(jiān)督，提高學校辦學的透明度、社會知曉度。

二、舉報制度

（一）要求：健全規(guī)范辦學行為管理的信息反饋系統(tǒng)，綜合運用教育門戶網站、《蚌埠日報》、《淮河晨刊》和義務監(jiān)督員等渠道，形成信息反饋系統(tǒng)，及時瀏覽、受理、調查、反饋投訴咨詢信息，認真辦理投訴咨詢、意見和建議，加強對違規(guī)行為的監(jiān)控。

完善來信來訪處理制度，建立各地工作月報制度和定期分析報告制度。通過系統(tǒng)和配套制度的建立，形成完整的保障體系，提升管理效果。

（二）方式：市教育局建立專項舉報登記制度，作為專項檢查的重要依據。公示舉報電話： 2051275（監(jiān)察室）、2052368（基教科）、2051631（督導室）、2040734（教科所）

各縣（區(qū))教育局（社會事業(yè)局）也要建立相應的專項舉報登記制度，公示舉報電話。

三、督查制度

（一）要求：建立專項檢查、監(jiān)督制度，對學校執(zhí)行課程、課時計劃的情況；學生上學和放學時間、睡眠時間；課外作業(yè)量等問題進行明察暗訪，定期和不定期地組織抽查、隨訪。

（二）方式：加強機構隊伍的保障。一是市教育局成立規(guī)范中小學辦學行為領導小組，各縣（區(qū))教育局成立相應的領導小組。二是在全市聘請一批規(guī)范中小學辦學行為義務監(jiān)督員，建立覆蓋全市的監(jiān)督網絡，不定期地對全市各中小學規(guī)范辦學行為進行暗查和監(jiān)督。

四、通報制度

（一）要求：各縣區(qū)教育主管部門積極與有關部門相互配合、相互支持，形成合力，建立齊抓共管的聯(lián)動機制。

各縣（區(qū))教育局（社會事業(yè)局）要加大規(guī)范中小學辦學行為、減輕學生課業(yè)負擔工作的宣傳力度，要多宣傳和報道規(guī)范辦學行為、減輕學生課業(yè)負擔的先進典型和成功經驗，宣傳和報道各地開展整治不規(guī)范辦學行為的舉措、做法以及進展和成效，努力營造全社會共同關注教育、關注學生全面發(fā)展、支持學校落實規(guī)范辦學行為、切實減輕學生課業(yè)負擔的良好社會氛圍。

（二）方式：建立規(guī)范中小學辦學行為監(jiān)測曝光制。圍繞規(guī)范辦學行為要求，實施監(jiān)測，由市教育局監(jiān)察室根據《蚌埠市規(guī)范中小學辦學行為跟蹤記分管理制度》進行調查統(tǒng)計，定期對全市規(guī)范中小學辦學行為情況進行檢查結果通報，情節(jié)嚴重的在媒體公開曝光。

各縣（區(qū))教育局（社會事業(yè)局）也要建立相應的監(jiān)測曝光制度，定期對轄區(qū)規(guī)范中小學辦學行為情況進行檢查結果通報。

五、責任追究制度

（一）要求：各級教育行政主管部門要疏堵并舉，認真落實監(jiān)管責任和處罰措施。各縣（區(qū)）教育局（社會事業(yè)局）要將規(guī)范中小學辦學行為、減輕中小學生過重課業(yè)負擔納入對學?？己嗽u估和督查范圍，堅決查處有禁不止、頂風違規(guī)人員，嚴肅追究當事人責任和所在單位領導責任。市教育局將在目標考核中，對各縣（區(qū)）教育局（社會事業(yè)局）規(guī)范辦學行為進行考核。

（二）方式：

1.把規(guī)范中小學辦學行為工作納入對縣區(qū)人民政府、教育行政部門的考核評估，并將規(guī)范辦學行為的實施情況納入縣級黨政干部教育工作考核指標體系，考核結果與各縣區(qū)政府重點工作目標考核、各地黨政領導教育考核、教育部門目標管理考核以及教育評先評優(yōu)掛鉤，凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴重、整改不力的，實行一票否決。

2.把規(guī)范中小學辦學行為工作納入學校教育工作目標考核，對違反規(guī)范辦學行為規(guī)定的中小學，由所屬教育主管部門給予警告、通報批評并限期整改，是示范學校或特色學校的，市教育局將予以摘牌處罰。

3.把規(guī)范中小學辦學行為作為評優(yōu)樹模、校長任用、教師晉級重要依據。對個人違規(guī)的，由所在學校、單位或主管教育行政部門視情節(jié)輕重，給予通報批評、取消評優(yōu)評先資格，直至行政處分。個人受到通報批評和處分的，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決。對以上違規(guī)行為，嚴肅追究相關領導和責任人責任。

4.把規(guī)范中小學辦學行為作為民辦學校評估驗收的依據，對民辦學校違規(guī)的，由審批機關責令限期整改，并予以警告，情節(jié)嚴重的，依法責令停止招生、吊銷辦學許可證；違規(guī)部門、學校和個人有違規(guī)所得的，退還所收費用后沒收違規(guī)所得；民辦學校除國家法律、法規(guī)有明確規(guī)定外，均按以上要求執(zhí)行。

六、跟蹤記分管理制度

（一）要求：各縣（區(qū)）教育局（社會事業(yè)局）要切實采取多種措施，加強暗訪和隨機檢查，增強監(jiān)督檢查的有效性，對問題突出的中小學、幼兒園，要有針對性地開展專項督查治理。要加大查處的力度，對存在的問題堅決予以糾正，對違規(guī)違紀行為依法查處，決不姑息。市教育局根據平時各地規(guī)范辦學行為工作情況對各縣（區(qū)）教育局（社會事業(yè)局）和局屬各學校（幼兒園）分別進行記分。

（二）方式：規(guī)范辦學行為記分采取扣分辦法?？偡?00分；每違規(guī)一次并經查實，按照下面規(guī)則記分，并從總分中扣除，扣完為止；沒有扣完的分為最后得分，相應地折算到有關考核中。

記分規(guī)則如下：

1.人民群眾通過《蚌埠市規(guī)范中小學辦學行為舉報制度》每反映一次問題，問題屬實記1分；

2.縣（區(qū)）教育局（社會事業(yè)局）對反映的問題或市教育局轉辦的來信、來函、來電等未及時查處回復或上報查處結果的記1分，查處回復或上報的結果與事實不符的記3分；

3.市教育局規(guī)范辦學行為檢查（含暗訪），每發(fā)現(xiàn)1校違規(guī)的記3分；對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，沒有及時整改或整改不到位的再記2分；

4.各縣（區(qū)）教育局（社會事業(yè)局）、局屬各完中規(guī)范辦學行為月報每少1期記1分；

5.不規(guī)范辦學行為被國家級、省級、市級新聞媒體每報道1次，且情況屬實的，分別記相關單位5分、2分、1分。

蚌埠市規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質教育的三項規(guī)定

為進一步規(guī)范我市中小學辦學行為，嚴格執(zhí)行國家、省有關中小學“三課”（即課程、課時、課業(yè)）要求，深入實施素質教育，根據《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》（試行）和《蚌埠市規(guī)范中小學辦學行為實施方案》的要求，科學、合理地安排學生學習、生活時間，深入開展素質教育，對規(guī)范中小學辦學行為提出三項規(guī)定。

一、嚴格執(zhí)行課程方案，嚴禁隨意增減課程

（一）切實保障中小學音、體、美、信息技術、綜合實踐、小學科學、小學英語課程的開設，并將其納入學生學業(yè)水平考試評價之中。

（二）學校不得擠占音、體、美、信息技術、綜合社會實踐等課程的教學時間，不得隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程，不得隨意調整教學進度。

（三）學校課表要在學校網站、學校公告欄和班級墻面等處公示，并報所在教育行政主管部門備案。

二、科學安排課時計劃，嚴格學生在校作息時間

（一）義務教育階段學校每學年上課時間控制在35周以內，保證寒暑假、國家法定節(jié)假日有13周，周課時總量小學控制在30課時、初中控制在34課時。

（二）走讀生每天在校教育教學活動的時間，小學不超過6小時，初中不超過7小時，普通高中不超過8小時。中午、晚間、雙休日和國家法定節(jié)假日不上課。學生每天課外體育鍛煉不少于1小時。

（三）寄宿制學校要嚴格遵守寄宿制學校相關作息時間規(guī)定，科學安排學生一日活動，認真執(zhí)行學生起床和就寢時間，切實保障學生健康成長。

（四）保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。

三、合理減輕課業(yè)負擔，嚴控作業(yè)總量

（一）統(tǒng)籌各學科教師作業(yè)布置，優(yōu)化作業(yè)內容，提高作業(yè)質量,控制作業(yè)數(shù)量。小學一、二年級盡量不留書面家庭作業(yè)，其他年級以中等水平學生完成作業(yè)時間計算，家庭作業(yè)控制在每天1小時以內；初中家庭作業(yè)控制在每天1個半小時之內；高中布置作業(yè)要涵蓋所有學習領域且總量不超過2小時。

（二）義務教育階段鼓勵當堂作業(yè)，指導學生在完成書面作業(yè)的同時，完成與自然、社會、生活相關聯(lián)的社會實踐性作業(yè)，增加課后閱讀性作業(yè)。

（三）創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。學校和教師不得用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。

第五篇：減負六項規(guī)定

天津市教委關于“義務教育學校減負”六項規(guī)定

1.在校時間：中學8小時，中學生最晚17：30離校。

2.禁止補課：在國家規(guī)定的全年11個法定節(jié)日、雙休日、寒暑假，全市中小學畢業(yè)年級、非畢業(yè)年級一律不準補課。

3.家庭作業(yè)：初中學生家庭作業(yè)總量不超過1.5小時。

4.控制考試：初中除學業(yè)水平考查、學業(yè)水平考試外，不舉行市級統(tǒng)一考試。區(qū)縣級質量檢測每學期不超過1次。

5.教輔資料：除“一科一輔”之外，學校和教師不得再向學生推薦、推銷其他教輔材料。

6.文體活動：落實每天兩個大課間活動，要確保全體學生每天1小時體育活動時間。

為了落實《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》提出要“標本兼治減輕學生課業(yè)負擔”。市教委于近日正式發(fā)布“關于義務教育學校減輕學生課業(yè)負擔的規(guī)定”。

按照“規(guī)定”，各區(qū)縣教育局、各直屬學校要明確中小學生在校學習時間，中學8小時，中學生下午課后安排各類興趣小組活動和社會實踐活動，可根據各年級學情實際適當安排答疑，最晚17：30離校。

在國家規(guī)定的全年11個法定節(jié)日、雙休日、寒暑假，全市中小學畢業(yè)年級、非畢業(yè)年級一律不準補課。這也是本市首次對畢業(yè)年級提出不準補課。落實每天兩個大課間活動，要確保全體學生每天1小時體育活動時間。對違反“減負”規(guī)定者，一經查實要在全市通報批評，對學校負責人和直接責任人給予警示，直至調離工作崗位。