第一篇：青馬班心得體會(huì)

青馬班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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青馬班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

特別榮幸能參加內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)“青馬工程”學(xué)生骨干理論培訓(xùn)班，我是青年傳媒中心新媒體的一員，參加青馬班有特別多的收獲，對(duì)以后學(xué)生工作的開(kāi)展有了更多的想法以及見(jiàn)解。想想還是覺(jué)得我非常的幸運(yùn)，在短暫的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)青馬班的培訓(xùn)，我懂得了很多，給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)更加成熟。

班主任每周會(huì)請(qǐng)馬克思主義學(xué)院的老師為大家開(kāi)講座，讓我們很好的提高思想覺(jué)悟和擴(kuò)充自己的知識(shí)。這些都是每個(gè)人在人生成長(zhǎng)過(guò)程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的，是我們追求的一種人生美好的狀態(tài)，也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨(dú)立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運(yùn)用在國(guó)家發(fā)展之上的，但是其中的很多理論其實(shí)都是我們可以借鑒到學(xué)?；顒?dòng)中來(lái)的。

還有戶外素質(zhì)拓展，團(tuán)隊(duì)精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致，感覺(jué)從未有過(guò)的團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)，我們專注無(wú)比的關(guān)注著那個(gè)明明白白卻又很難達(dá)成的目標(biāo)，用一種叫做團(tuán)結(jié)的力量把我們這的心牢牢的結(jié)合在一起。我們學(xué)著彼此信任，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的光和熱。在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下，我們才能將工作完成得更加出色。

我們?nèi)ノ浯t色革命根據(jù)地，了解到當(dāng)年的革命先驅(qū)，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)忍不拔，當(dāng)年的紅軍，艱苦奮斗，英勇無(wú)畏，當(dāng)年的老區(qū)人民，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，這都讓我感受到了肩上的重大責(zé)任。我們是新世紀(jì)的脊梁、是新時(shí)代的支柱，我們要銘記歷史，銘記過(guò)去，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。

我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀，作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來(lái)，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)具有鮮明的時(shí)代意義。

青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的，都是獨(dú)一無(wú)二的，這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根，我很開(kāi)心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓(xùn)內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了，心中有萬(wàn)分不舍，在這個(gè)大集體中生活了這么久，我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲，在這里，有我共同學(xué)習(xí)的伙伴，在這里，有我們共同競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，在這里，有我最為珍貴的友誼，在這里，收獲頗多，實(shí)在不忍心說(shuō)再見(jiàn)，不舍得說(shuō)離開(kāi)，感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動(dòng)，所有震撼，我相信，無(wú)論走到哪里，我都會(huì)銘記，我是黃埔八期的一員。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。

第二篇：青馬班心得體會(huì)

青年馬克思主義培訓(xùn)班心得體會(huì)

建筑工程學(xué)院12給排水2班 馮琦

青年馬克思主義培訓(xùn)班即將拉上帷幕，在這短暫的培訓(xùn)時(shí)間中，我收獲了我大學(xué)里的第一筆巨大的精神財(cái)富。在一次次的講座中，在我們的素質(zhì)拓展中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我從中獲益，教授及校長(zhǎng)們的引領(lǐng)，讓我重新建立了自己的人生觀、價(jià)值觀及世界觀，也讓我懂得了如何做好一名學(xué)生干部，青馬班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。

走向幸福人生，積極面對(duì)挫折:

大學(xué)生活形形色色，隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)挫折與挑戰(zhàn)。面對(duì)自己的內(nèi)心，我們應(yīng)如何對(duì)待？所謂挫折，其實(shí)是一把雙刃劍，它可以鍛煉我們的意志和求異思維同時(shí)也可以降低我們學(xué)習(xí)和工作的效率。我們就是要去和形形色色的挫折作斗爭(zhēng)，積極的對(duì)待挫折，提高自己的思想覺(jué)悟，樹(shù)立辯證唯物主義世界觀，形成良好的人際關(guān)系并培養(yǎng)自己對(duì)抗挫折的積極地心理品質(zhì)。人們都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，只有處理好自己在這個(gè)小社會(huì)里的辯證關(guān)系才能真正的跨入社會(huì)挑起大梁，而作為學(xué)生干部的我們，更是要積極地引導(dǎo)、幫助我們的同學(xué)直面挫折并從中獲益。挫折，無(wú)法避免，但是我們可以規(guī)避弊端，享受它帶給我們的成長(zhǎng)。

適應(yīng)高校改革，全面提高自身素質(zhì):

高等教育改革一直是我們國(guó)家狠抓的重點(diǎn)，作為普通高校的一名大學(xué)生，我們也深受其益。但改革，應(yīng)當(dāng)是雙向受益，改革的根基是我們當(dāng)代大學(xué)生。這一點(diǎn)深深觸動(dòng)了我們?cè)谧拿總€(gè)人的心，只有我們做好了，高等教育改革的實(shí)施才能更加容易，才能真正的提高國(guó)民素質(zhì)。我們的國(guó)家我們的社會(huì)我們的學(xué)校正在為全面提高國(guó)民素質(zhì)出謀劃策，正如我們所體會(huì)到的，我們已經(jīng)擁有了一批高素質(zhì)的教師，以及多年教學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)，唯一缺乏的是我們的付出。所以我們作為新時(shí)期的先進(jìn)大學(xué)生，應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不

斷提高自己的工作能力和水平；在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我思想文化修養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，還要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，例如管理知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)、社會(huì)學(xué)知識(shí)等等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中來(lái)，真正做到學(xué)有所用。學(xué)習(xí)是為了更好的完成工作，提高效率和服務(wù)水平，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平，提高知識(shí)層次和廣度，增強(qiáng)做好工作的能力。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。從我們做起，以我們學(xué)生干部的身份帶領(lǐng)起周圍的同學(xué)，積極學(xué)習(xí)，提高自己。

豐富所學(xué)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)：

“最可怕---有知識(shí)，沒(méi)文化”，這句簡(jiǎn)單的話，戳中了我們當(dāng)代大學(xué)生的痛處，我們有豐富的文化積累，但是我們能肯定地說(shuō)我們有文化么？我們不能，因?yàn)槲覀儚囊婚_(kāi)始就只注重與科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，恰恰忽略了我們的綜合素質(zhì)，我們的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)都被我們拋于腦后。作為一個(gè)大學(xué)生，我們必須要學(xué)會(huì)做人、做事，因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位，而且我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩是人生的最高基石，作為一個(gè)大學(xué)生，我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識(shí)，不能做到意志品質(zhì)高尚，陶冶自己的情操，健康的心態(tài)，那依然不是一個(gè)健全的社會(huì)人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格，追求較高的文化修養(yǎng)。在校長(zhǎng)的話里，我聽(tīng)出了他對(duì)我們的深切期望，文化比知識(shí)更重要。

齊心協(xié)力，同舟共濟(jì): 在我們后來(lái)進(jìn)行的素質(zhì)拓展中，在一個(gè)個(gè)陌生的面孔中間，我們共同協(xié)作去追求小組的成功，一個(gè)人勝利了不算勝利，大家都勝利才是最終的勝利，在這個(gè)叫做大學(xué)的社會(huì)中，我們身在一個(gè)小的班集體里，班級(jí)的榮譽(yù)要我們共同來(lái)爭(zhēng)取，班級(jí)的進(jìn)步是我們共同進(jìn)步的表現(xiàn)，只有集體協(xié)作才能獲得更大的成功，老師在潛移默化中讓我們深諳團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在一次次活動(dòng)中，我深深地感受到了“眾人劃槳開(kāi)大船”的

真諦。作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該做到的是帶領(lǐng)我們周圍的同學(xué)共創(chuàng)輝煌！

培訓(xùn)班結(jié)束了，但是活動(dòng)的精神永遠(yuǎn)的留在了我們的心中，時(shí)刻不忘我們是先進(jìn)的青年馬克思主義者！

第三篇：青馬班心得體會(huì)

“青馬”班培訓(xùn)心得體會(huì)

——如何更好地成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部

作為學(xué)生干部，我一直在思考應(yīng)該如何更好的做好自己的工作，起好帶頭作用，而本次“青馬”班的培訓(xùn)就為我解答了這個(gè)問(wèn)題。此次培訓(xùn)課讓我認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn)，其一是作為學(xué)生干部，我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，要將理論與實(shí)際相結(jié)合，把理論知識(shí)運(yùn)用到自己的工作當(dāng)中，這樣才能更好的完成學(xué)校和老師交給我們的任務(wù)，另一方面就是我們?cè)诠ぷ髦?，要積極與其他人合作，搞好工作團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下，我們才能將工作完成得更加出色。

其實(shí)無(wú)論是我們?cè)谄綍r(shí)的思想政治上還是黨課或者“青馬”工程培訓(xùn)中，我們更多的都是在學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)，大至毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”主要思想，小到誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這些理論知識(shí)聽(tīng)起來(lái)或許有些枯燥，甚至有些人會(huì)覺(jué)得我們學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)根本就沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的作用，但這種想法是錯(cuò)誤的，之所以會(huì)覺(jué)得沒(méi)有用處，是因?yàn)楦揪蜎](méi)有想到要去運(yùn)用這些理論知識(shí)，其實(shí)作為學(xué)生干部，我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校老師交給我們的任務(wù)的時(shí)候如果學(xué)會(huì)運(yùn)用我們所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，那我們的工作完成起來(lái)會(huì)容易很多，結(jié)果也會(huì)讓人更加滿意。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運(yùn)用在國(guó)家發(fā)展之上的，但是其中的很多理論其實(shí)都是我們可以借鑒到學(xué)校活動(dòng)中來(lái)的，這就需要我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)并且學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，在單純的字與字之間尋找與自身所處環(huán)境相適應(yīng)的方法來(lái)處理工作中所遇到的問(wèn)題，至于誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作這些無(wú)論在什么情況之下都要牢牢記住且認(rèn)真做到的理論知識(shí)，更是與實(shí)際結(jié)合得非常緊密，也只有在實(shí)際生活中才能真正的體現(xiàn)出這些理論知識(shí)的重要性。所以無(wú)論是理論知識(shí)也好，實(shí)際工作也好，都是彼此依存的，如果完全不學(xué)習(xí)理論知識(shí)，那么想要把學(xué)生工作做好，那是非常困難的，學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，又不與實(shí)際的工作相結(jié)合，那么所有的理論知識(shí)都只是空談，所以，作為一名學(xué)生干部，我想我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并且學(xué)著將所學(xué)的理論與自己的工作相結(jié)合起來(lái)，那樣，我應(yīng)該能把工作做得更好。

除了要學(xué)會(huì)理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)，作為學(xué)生干部，我們還要意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，因?yàn)闊o(wú)論我們處在什么環(huán)境中，擔(dān)任的是什么職位，我們都要與人合作，而我們所處的這些大大小小的集體，如果有一種團(tuán)結(jié)氛圍，那么我們就能更輕松地完成任務(wù)，對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，無(wú)論是學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體還是自己所在班級(jí)這個(gè)小集體，我們?cè)谌粘９ぷ髦卸际且c其他同學(xué)一起協(xié)作，在我們互相協(xié)作的時(shí)候，團(tuán)結(jié)就成了我們能夠完成任務(wù)的重要因素之一了。作為學(xué)生干部，我們不能以自我為中心，而是要學(xué)會(huì)與人合作，在合作的過(guò)程中，難免會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不和而產(chǎn)生分歧，這個(gè)時(shí)候我們就要提醒自己我們是一個(gè)集體，不能因?yàn)閭€(gè)人意見(jiàn)而影響了集體的團(tuán)結(jié)。為了集體的榮譽(yù)，為了能更好的完成學(xué)校和老師交給我們的任務(wù)，我們學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題，大家把精力集中到一點(diǎn)上，將集體里的每一位成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣就能在一種和諧愉快的氛圍下完成工作，同時(shí)也能讓自己更多的體會(huì)到自己的價(jià)值與自己對(duì)于整個(gè)集體來(lái)說(shuō)的重要性，更能激發(fā)我們工作激情。

其實(shí)作為一名學(xué)生干部并不是僅僅只需用做到以上兩點(diǎn)，還有很多方面需我們?nèi)プ⒁?，我們要在工作中不斷累積經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，起好作為一名學(xué)生干部應(yīng)起到的帶頭作用。

第四篇：青馬班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

于我而言，參加青馬培訓(xùn)學(xué)到的東西真的很多，理論研究水平就不說(shuō)了，由于他沒(méi)有一個(gè)具體的可參考標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我的進(jìn)步?；蛟S我收獲最多的還是人緣，抑或是人脈。青馬高級(jí)班的所有成員，大都是來(lái)自各個(gè)學(xué)院的精英，他們每個(gè)人身上都有著“具有自身特色社會(huì)主義的人格品質(zhì)”，都有著我所不具有的獨(dú)特人格魅力。與他們交往和交流，我在學(xué)習(xí)，我在進(jìn)步！然后就是組織策劃能力的提升了。一不小心當(dāng)上了青馬3班的班長(zhǎng)，很是有些意外和驚喜。（這里我得真誠(chéng)感謝支持我、幫助我、培養(yǎng)我的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們）。從組織成員參加講座培訓(xùn)到班級(jí)第一次班會(huì)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的提升進(jìn)步。這和在校會(huì)治理一個(gè)部分有著很大的差別，由于在校會(huì)，更多面對(duì)的是比自己低一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，無(wú)論是從人生閱歷還是工作經(jīng)驗(yàn)，他們覺(jué)得你比他們要豐富，因而他們相信你敬畏你。然而在青馬班，你面對(duì)的是和你一個(gè)年級(jí)，一個(gè)年齡段，和你一樣出色甚至是比你還要出色的同學(xué)（盡對(duì)不是為了夸自己哦）。因此，你更需要拿出魄力和魅力···

本學(xué)期，我（我們班）主要做了一下工作。首先是組織班里成員參加講座，為了督促班里成員準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，我們班會(huì)在每一次培訓(xùn)前進(jìn)行簽到，培訓(xùn)后再進(jìn)行一次點(diǎn)名。這或許看上往很不近人情，但是我以為這是必須的。著胡須也和我個(gè)人的性格有關(guān)，我很是看中一個(gè)人的時(shí)間觀，假如一個(gè)學(xué)生干部連最最少的時(shí)間關(guān)都沒(méi)有，他（她）不配做干部！其次是開(kāi)了一次班會(huì)，主要目的是想熟悉一下大家，同時(shí)講一下青馬班治理制度，還有就是共青團(tuán)課題研究的事請(qǐng)了。班里的每一次活動(dòng)參與情況以及出勤情況，我都會(huì)統(tǒng)計(jì)出來(lái)發(fā)表在自己的博客上，一是為了班級(jí)工作的公然，同時(shí)也是為了作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。（順便解釋一下，我們班出勤統(tǒng)計(jì)情況之所以會(huì)多出其他班，一是是由于我們比其他班多出一次班會(huì)簽到，還有一點(diǎn)是由于我們班每次會(huì)后點(diǎn)名，統(tǒng)計(jì)了遲到和早退的記錄）。

總之，能夠參加青馬培訓(xùn)是我的榮幸；能夠當(dāng)上班長(zhǎng)是我的造化；能夠熟悉這么多優(yōu)秀的人是我的幸運(yùn)。一份工作，意味著一份責(zé)任和一份信任。我也將不負(fù)眾看，努力前行！···

意見(jiàn)和建議：

1.班級(jí)文體部多組織和開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。各班除了班長(zhǎng)沒(méi)有設(shè)置其他班委，那么作為總班文體部的成員，就應(yīng)該承擔(dān)起活動(dòng)的策劃組織和實(shí)施。一份責(zé)任，就得有一份承擔(dān)！

2.班級(jí)與班級(jí)間是否應(yīng)多些交流。不要等到下學(xué)年的青馬辯論賽各班才有交集。

3.于成員本身，請(qǐng)珍惜你們的機(jī)會(huì)，青馬培訓(xùn)也就一年。這一年里，你付出很多的時(shí)間，無(wú)論這種付出是主動(dòng)地還是***的。既然已付出，就要有收獲。一年下來(lái)，不要抱怨你什么都沒(méi)學(xué)到，由于你沒(méi)有權(quán)利。最重要的，是要對(duì)得起自己這一年在青馬班所付出的時(shí)間和汗水，不要讓自己后悔！

第五篇：青馬班心得體會(huì)

青馬班心得體會(huì)

第九期青馬班培訓(xùn)班轉(zhuǎn)眼間落下帷幕。時(shí)光雖然短暫，卻引發(fā)了我的深思：作為一名入黨積極分子和青年馬克思主義的繼承人，如何以實(shí)際行動(dòng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用，特別是在三個(gè)文明建設(shè)中起先鋒模范帶頭作用，爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨員呢？個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

第一，在學(xué)習(xí)上，必須掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。作為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化代表的大學(xué)生，我們必須高度重視并且積極投入到科學(xué)的進(jìn)步與創(chuàng)新之中去。作為一名黨積極分子和青年馬克思主義的繼承人，我們除了學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)課程，更應(yīng)當(dāng)在同學(xué)之間起帶頭作用，端正自己得我學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦。同時(shí)也要常與學(xué)習(xí)有些吃力的同學(xué)多交流，分享一些屬于自己的學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)或方法。再者，我們應(yīng)當(dāng)成為老師與學(xué)生之間溝通的橋梁，及時(shí)地向任課教師反饋上課以及同學(xué)們對(duì)課堂內(nèi)容吸收的情況。在充分學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)之上，我們還應(yīng)當(dāng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力，堅(jiān)定理想信念，努力提高先進(jìn)性思想意識(shí)。當(dāng)然，在空閑之余，我們還需在知識(shí)的方面拓寬自己的寬度，提高自己的人文素養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)。

第二，在工作上，必須深刻地剖析，認(rèn)識(shí)自己，找出自己的差距?？鬃釉疲骸拔崛杖∥嵘怼弊鳛橐幻h積極分子和青年馬克思主義的繼承人，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都保持著自我反省的意識(shí)。就我個(gè)人而言，我每天都會(huì)以日記的形式記錄下自己今天的得與失，每隔一段時(shí)間還會(huì)拿出來(lái)翻看，以確保自己不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤。“有則改之，無(wú)則加勉”，這是每一名入黨積極分子都必須做到的。在剖析自己的基礎(chǔ)之上，我們要學(xué)好理論知識(shí)，提高素質(zhì)，在政治上帶的同學(xué)共同進(jìn)步。當(dāng)然，在學(xué)生工作上，我們要積極配合團(tuán)委和班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)配合好其他班委，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，提高自己的交際與組織能力，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起。

第三，在生活中，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。作為一名黨積極分子和青年馬克思主義的繼承人，要時(shí)常幫助生活上有困難的同學(xué)，給予他們一些力所能及的幫助。我們還應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，端正自己的生活作風(fēng)，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)勤儉樸素的精神。并且，我們還要和舍友處理好關(guān)系，與舍友友好相處，共同營(yíng)造良好、溫馨的宿舍氛圍。要知道，在學(xué)校里，宿舍就是我們的家，有誰(shuí)不希望自己的家變得更好呢？因此，我們作為入黨積極分子，理應(yīng)以身作則，起到先鋒模范作用。

在做好以上三個(gè)方面的同時(shí)，我們還要積極響應(yīng)學(xué)校所制定的“三個(gè)文明”。在課堂文明方面，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)將手機(jī)上交，杜絕做課堂的“低頭族”。同時(shí)，做到不遲到，不早退，不無(wú)故曠課，不在教室內(nèi)用餐，著裝得體等基本規(guī)定；在宿舍文明方面，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)服從宿管的管理、檢查。宿舍是我們的家，因此我們要維持好宿舍的整潔，被子要、折疊整齊，垃圾桶及時(shí)清理，同時(shí)還要做好“門前三清”，與舍友之間互相幫助，互相理解，互相尊重；在網(wǎng)絡(luò)文明方面，我們要嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不竊取或泄露國(guó)家和黨的秘密，不制造、傳播網(wǎng)絡(luò)謠言，文明、健康上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天等，積極參加網(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng)，共同營(yíng)造良好健康的校園網(wǎng)絡(luò)氛圍。

綜上，我認(rèn)為作為一名黨積極分子和青年馬克思主義的繼承人，在思想上應(yīng)當(dāng)積極上進(jìn)，在工作中向黨員同志看起，時(shí)時(shí)刻刻以黨員的要求來(lái)要求自己，自覺(jué)用黨的紀(jì)律和制度規(guī)范自己的言行。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)“五位一體”和“四個(gè)全面”精神，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正內(nèi)涵，加強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們要以科學(xué)發(fā)展觀作為自己的實(shí)際工作的指導(dǎo)，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作技能，堅(jiān)持以人民為中心的思想，真真正正，切切實(shí)實(shí)地做到敢于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,為全面建成小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，發(fā)揮好黨積極分子和青年馬克思主義的繼承人的先鋒模范作用！