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      禁止教師補(bǔ)課心得(5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 15:32:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:禁止教師補(bǔ)課心得

      學(xué)習(xí)《禁止中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》心得體會(huì)

      2018年5月23日下午放學(xué)后,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,并就有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作進(jìn)行安排部署。教育部指出,治理有償補(bǔ)課是是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求,是進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決糾正人民群眾反映強(qiáng)烈的教育行風(fēng)問題的有力舉措。有償補(bǔ)課現(xiàn)象是在教育體制改革的過程中出現(xiàn)的一種腐敗現(xiàn)象,必須在改革中遏制這種腐敗的滋生。教育體制改革的目的在于改進(jìn)公共教育系統(tǒng),更好地為人民群眾服務(wù),而不是相反。就此而言,如何建立一種有效的機(jī)制來防范改革中的腐敗風(fēng)險(xiǎn),遏制甚至根除各種教育腐敗現(xiàn)象,是當(dāng)前教育體制改革的一個(gè)突出問題。從根本上說,解決教育體制改革過程的腐敗問題取決于反腐倡廉體制的建立和完善。例如,加速體制改革進(jìn)程,不給腐敗交易保留時(shí)間;按照標(biāo)準(zhǔn)程序操作,減少改革過程中的行政自由裁量權(quán);確保透明度,做到改革進(jìn)程、改革堅(jiān)持的價(jià)值目標(biāo)以及改革的最終結(jié)果等方面的信息公開;對改革進(jìn)程擁有獨(dú)立控制權(quán),避免由原來隸屬的部門控制一切等,所有這些手段都可以有效遏制有償補(bǔ)課等腐敗現(xiàn)象的滋生。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不應(yīng)忘記,貢獻(xiàn)自己、造就他人是教育的本有之義。丟失了教育的這一本義,教育就會(huì)變味。誠如一位長者所說,教育勢利了,會(huì)讓道德退化。為了防止道德的退化,教育應(yīng)當(dāng)回歸其本有的意義。

      第二篇:教師禁止補(bǔ)課

      清河中學(xué)禁止在職教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀

      為確實(shí)維護(hù)廣大學(xué)生和家長的根本利益,嚴(yán)格禁止在職教師收費(fèi)性的補(bǔ)課和辦班,繼續(xù)貫徹【2007】83號文件精神。本著教師在假期期間更好的調(diào)整身心,保證教師度過一個(gè)平安、快樂的假期。特制的《清河中學(xué)禁止在職教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀》。

      根據(jù)科區(qū)教體局文件要求,禁止在職教師以任何名義任何形式進(jìn)行有償補(bǔ)課辦班,請全體教師自覺執(zhí)行上級文件規(guī)定,否則將視情節(jié)輕重予以一下處罰。

      一、對于學(xué)生家長反映強(qiáng)烈的或被舉報(bào)到上級部門,經(jīng)查屬實(shí)的,除退還收費(fèi)外還要進(jìn)行書面檢查,并上報(bào)教體局。

      二、違紀(jì)教師三年內(nèi)不許晉升職稱,不享受績效工資獎(jiǎng)勵(lì)部分。

      三、教師工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上下降兩級,而且三年內(nèi)不得恢復(fù),考核定為不合格。取消該教師當(dāng)年獲得的任何獎(jiǎng)勵(lì)和所有榮譽(yù)稱號,在職務(wù)晉升、職稱評定等方面不再作為依據(jù)。

      四、在違規(guī)補(bǔ)課和私自帶學(xué)生寄餐的時(shí)段里,一切安全責(zé)任全部由組織者承擔(dān),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按照教體局有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格處理。

      五、本責(zé)任書層層落實(shí),由校長與分管副校長簽責(zé)任狀,在由分管校長與部門主任簽訂責(zé)任狀,部門主任再與任課教師簽訂責(zé)任狀。責(zé)任明確,層層監(jiān)督。

      六、本責(zé)任書從簽訂之日起生效。

      甲方(部門負(fù)責(zé)人):李學(xué)禹

      乙方(任課教師):

      清河中學(xué)

      ****年**月**日

      第三篇:禁止教師補(bǔ)課責(zé)任書

      嚴(yán)禁在職教師有償辦班補(bǔ)課責(zé)任書

      為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅治理教師亂辦班亂補(bǔ)課行為,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特與教師簽訂本責(zé)任書,要求自覺做到以下幾條:

      1、嚴(yán)禁利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償輔導(dǎo)。

      2、嚴(yán)禁課上內(nèi)容不講,暗示學(xué)生放到輔導(dǎo)班去講,誘使學(xué)生參與有償輔導(dǎo)。

      3、嚴(yán)禁以各種名目租賃校內(nèi)外房屋舉辦“提高班”、“輔導(dǎo)班”、“補(bǔ)習(xí)班”等并收取費(fèi)用。

      4、嚴(yán)禁教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償辦班補(bǔ)課生源,動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或?yàn)槠涮峁┥?,也不得為退休教師或其他社?huì)人員介紹學(xué)生、從事家教而從中獲利。

      5、嚴(yán)禁接受社會(huì)各類文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請,參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

      6、嚴(yán)禁將校舍、場地和其他學(xué)校資源出租、出借給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校外人員開展有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

      對群眾舉報(bào)、投訴的違規(guī)辦班行為,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)格根據(jù)省、市、縣有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

      教師簽字:

      校長簽字:

      新湖鎮(zhèn)大閘小學(xué)

      2013.11.20

      第四篇:關(guān)于禁止教師違規(guī)辦班補(bǔ)課

      禁止學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班的責(zé)任書

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于“實(shí)施素質(zhì)教育,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的指示精神,提高教育系統(tǒng)效能建設(shè),規(guī)范教育秩序。我校堅(jiān)持“教育、制度、監(jiān)督”并舉的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級主管部門關(guān)于對教育系統(tǒng)違規(guī)辦班補(bǔ)課問題的各種處理意見,使全校師生積極參與整治違規(guī)辦班補(bǔ)課,努力形成積極抵制違規(guī)辦班補(bǔ)課的有力輿論氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、重塑教育的良好形象。結(jié)合我校實(shí)際,特與全體學(xué)生家長簽訂本責(zé)任書。

      1、孩子課余及周末節(jié)假日在家期間,家長應(yīng)該全面負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)及安全責(zé)任,督促學(xué)生在家中認(rèn)真學(xué)習(xí),完成相應(yīng)的家庭作業(yè),如有特殊情況,要及時(shí)和相關(guān)教師和學(xué)校及時(shí)聯(lián)系溝通,與學(xué)校共同承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生的共同責(zé)任。

      2、不得違反規(guī)定讓孩子擅自在校外參與學(xué)生有償集體補(bǔ)課學(xué)習(xí)。

      3、不得讓孩子參與社會(huì)或個(gè)人民間辦學(xué)的各種輔導(dǎo)班。

      如有違反上述規(guī)定出現(xiàn)意外事故,將依據(jù)本責(zé)任書追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      負(fù)責(zé)人(學(xué)生):

      負(fù)責(zé)人(家長):

      班主任:

      坊前鎮(zhèn)峧山小學(xué)

      2011年 12月16日

      第五篇:關(guān)于禁止教師違規(guī)辦班補(bǔ)課

      關(guān)于禁止教師違規(guī)辦班補(bǔ)課、有償家教責(zé)任狀

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于“實(shí)施素質(zhì)教育,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生

      綜合素質(zhì)”的指示精神,提高教育系統(tǒng)效能建設(shè),規(guī)范教育秩序。我校堅(jiān)持“教

      育、制度、監(jiān)督、懲處”并舉的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《市教育局關(guān)于對教育系

      統(tǒng)違規(guī)辦班補(bǔ)課、有償家教問題的處理意見》,使全校師生積極參與整治違規(guī)

      辦班補(bǔ)課、有償家教,努力形成積極抵制違規(guī)辦班補(bǔ)課、有償家教的有力輿論

      氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、重塑教育的良好形象。結(jié)合我校實(shí)際,特簽訂本責(zé)任狀。

      一、責(zé)任人與責(zé)任職責(zé)

      全體在職教師:

      1、不得違反規(guī)定組織或變相組織教師集體補(bǔ)課、有償家教。

      2、不得違反規(guī)定擅自在外租用場地或在家組織或參與違規(guī)辦班補(bǔ)課。

      3、不得組織或參與社會(huì)或個(gè)人民間辦學(xué)的各種輔導(dǎo)班、預(yù)科班、補(bǔ)習(xí)班等。

      4、家教人數(shù)不得超過三人。

      5、不得參與社會(huì)上任何團(tuán)體的聘請,為其講授新課或輔導(dǎo)假期作業(yè)等。

      二、處理辦法

      對于違規(guī)違紀(jì)教師一經(jīng)查實(shí),按照市縣教育局及我校有關(guān)處理意見進(jìn)行處

      理。處理辦法如下:

      1、對違規(guī)辦班補(bǔ)課,有償家教行為的組織者、參與者,一經(jīng)查實(shí),以市縣

      教育局意見為準(zhǔn):是在編教師的,按教育局意見,嚴(yán)肅處理;是臨時(shí)教師的,一律辭退,學(xué)校不負(fù)擔(dān)一切后果。同時(shí),當(dāng)不得評優(yōu)評先,考核評定

      為不稱職。

      2、對違規(guī)辦班補(bǔ)課,有償家教,為辦班者授課所收取的一切費(fèi)用,嚴(yán)格實(shí)

      行全額退還給學(xué)生的辦法處理。

      3、對違規(guī)辦班補(bǔ)課,有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí)上報(bào)中心校調(diào)離本校。

      本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校留存一份備案,責(zé)任人持有一份。

      負(fù)責(zé)人:

      教 師:

      xxxx中心小學(xué)

      2013年8月30日

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