第一篇：軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)一

軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)報(bào)告--實(shí)驗(yàn)一

班級(jí)：軟件1603

一、實(shí)驗(yàn)題目

軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)環(huán)境搭建

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

? 搭建開(kāi)發(fā)環(huán)境 ? 導(dǎo)入目標(biāo)源碼 ? 成功編譯并運(yùn)行

三、實(shí)驗(yàn)步驟

1.下載安裝jdk和netbean 2.安裝mysql數(shù)據(jù)庫(kù)和客戶端navicat（機(jī)器已安裝）登createtables.sql添加數(shù)據(jù)庫(kù) 機(jī)房mysql的密碼：111111 root@localhost在schadmin上有所有權(quán)限 3.導(dǎo)入工程文件

1解壓myapp到一個(gè)非中文路徑，如解壓到D:myapp.2運(yùn)行netbean.3導(dǎo)入程序myapp, “新建工程”->javaWeb,基于已有源代碼，然后下一步選擇服務(wù)器，選擇Glassfish v3+，點(diǎn)擊“下一步”，然后點(diǎn)擊 安裝位置后的“瀏覽”按鈕，選擇“c:Program Filesglassfish-3.1.2.2”,點(diǎn)擊下一步，點(diǎn)擊完成。4修改數(shù)據(jù)庫(kù)連接配置.連接請(qǐng)修改;web/WEB-INF/classes/config.properties com.ustc.util.config_en.properties

陸確并

參

考保

學(xué)號(hào)：201616040305

姓名：趙亮

指導(dǎo)老師：王雪濤

4.編譯運(yùn)行并通過(guò)瀏覽器訪問(wèn)，用戶名：admin 密碼：pass111登陸，實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)功能使得均能正常使用

四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果

五、實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)

以前就挺喜歡接觸這類知識(shí)，感覺(jué)挺好玩，前期確實(shí)有很多地方就卡死了，經(jīng)過(guò)討論詢問(wèn)順利解決。

第二篇：軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)(Eclemma)

軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)報(bào)告

專 業(yè) ： 學(xué) 號(hào) ： 姓 名 ：

任課老師 ：

代碼覆蓋工具使用（Eclemam）

1、開(kāi)發(fā)工具

Eclipse、JUnit、Eclemma開(kāi)源工具

2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）安裝Eclemma插件

2）熟練掌握Eclemma的插件用法

3、實(shí)驗(yàn)要求

查閱Triangle類的覆蓋率是否達(dá)到100%，若未達(dá)到100%，通過(guò)添加測(cè)試用例，使之達(dá)到100%。

4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果

5、心得體會(huì)

在測(cè)試實(shí)驗(yàn)前，我以為不會(huì)難做。就像以前的物理實(shí)驗(yàn)一樣，做做實(shí)驗(yàn)，做過(guò)之后交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告就好了。直到做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我才知道其實(shí)并不容易做，但是學(xué)到的知識(shí)與實(shí)驗(yàn)的難度成正比，這使我受益匪淺。

在做實(shí)驗(yàn)之前一定要將課本上的知識(shí)吃透，因?yàn)檫@是實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，否則，在老師講解實(shí)驗(yàn)的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)不懂，這將增加實(shí)驗(yàn)的難度，浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)老師還會(huì)給我們講一些自己的親身體會(huì)和老師們?cè)谧龅臅r(shí)候遇到的問(wèn)題以及會(huì)將一些課本上沒(méi)有的知識(shí)告訴我們使我們對(duì)這門(mén)課的了解更加深入。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到不少實(shí)用的知識(shí)，更重要的是，做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，思考問(wèn)題的方法與其他實(shí)驗(yàn)的方法是相通的，真正使我受益匪淺。

第三篇：軟件體系結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)一

南京信息工程大學(xué)實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）報(bào)告實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）名稱（實(shí)習(xí)）日期系專業(yè)年級(jí)班次姓名

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?）了解智能模型的概念

2）查閱有關(guān)SVM算法，并作理解

二、實(shí)驗(yàn)要求

1）簡(jiǎn)介 智能模型基于知識(shí)的軟件開(kāi)發(fā)模型，它與專家系統(tǒng)結(jié)合在一起。該模型應(yīng)用基于規(guī)則的系統(tǒng)，采用歸納和推理機(jī)制，幫助軟件人員完成開(kāi)發(fā)工作，并使維護(hù)在系統(tǒng)規(guī)格說(shuō)明一級(jí)進(jìn)行。該模型在實(shí)施過(guò)程中要建立知識(shí)庫(kù)，將模型本身、軟件工程知識(shí)與特定領(lǐng)域的知識(shí)分別存入數(shù)據(jù)庫(kù)。以軟件工程知識(shí)為基礎(chǔ)的生成規(guī)則構(gòu)成的專家系統(tǒng)與含應(yīng)用領(lǐng)域知識(shí)規(guī)則的其他專家系統(tǒng)相結(jié)合，構(gòu)成這一應(yīng)用領(lǐng)域軟件的開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。

2）詳細(xì)說(shuō)明 智能模型也稱為“基于知識(shí)的軟件開(kāi)發(fā)模型”，它把瀑布模型和專家系統(tǒng)結(jié)合在一起，利用專家系統(tǒng)來(lái)幫助軟件開(kāi)發(fā)人員的工作。該模型應(yīng)用基于規(guī)則的系統(tǒng)，采用歸納和推理機(jī)制，使維護(hù)在系統(tǒng)規(guī)格說(shuō)明一級(jí)進(jìn)行。這種模型在實(shí)施過(guò)程中以軟件工程知識(shí)為基礎(chǔ)的生成規(guī)則構(gòu)成的知識(shí)系統(tǒng)與包含應(yīng)用領(lǐng)域知識(shí)規(guī)則的專家系統(tǒng)相結(jié)合，構(gòu)成這一應(yīng)用領(lǐng)域軟件的開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。

智能模型擁有一組工具（如數(shù)據(jù)查詢、報(bào)表生成、數(shù)據(jù)處理、屏幕定義、代碼生成、高層圖形功能及電子表格等），每個(gè)工具都能使開(kāi)發(fā)人員在高層次上定義軟件的某些特性，并把開(kāi)發(fā)人員定義的這些軟件自動(dòng)地生成為源代碼。這種方法需要四代語(yǔ)言（4GL）的支持。4GL不同于三代語(yǔ)言，其主要特征是用戶界面極端友好，即使沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的非專業(yè)程序員，也能用它編寫(xiě)程序；它是一種聲明式、交互式和非過(guò)程性編程語(yǔ)言。4GL還具有高效的程序代碼、智能缺省假設(shè)、完備的數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用程序生成器。目前市場(chǎng)上流行的4GL（如Foxpro等）都不同程度地具有上述特征。但4GL目前主要限于事務(wù)信息系統(tǒng)的中、小型應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)。

3）必要性

智能模型所要解決的問(wèn)題是特定領(lǐng)域的復(fù)雜問(wèn)題，涉及大量的專業(yè)知識(shí)，而開(kāi)發(fā)人員一般不是該領(lǐng)域的專家，他們對(duì)特定領(lǐng)域的熟悉需要一個(gè)過(guò)程，所以軟件需求在初始階段很難定義得很完整。因此，采用原型實(shí)現(xiàn)模型需要通過(guò)多次迭代來(lái)精化軟件需求。

智能模型以知識(shí)作為處理對(duì)象，這些知識(shí)既有理論知識(shí)，也有特定領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中需要將這些知識(shí)從書(shū)本中和特定領(lǐng)域的知識(shí)庫(kù)中抽取出來(lái)（即知識(shí)獲?。?，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行編碼（即知識(shí)表示）建立知識(shí)庫(kù)。將模型、軟件工程知識(shí)與特定領(lǐng)域的知識(shí)分別存入數(shù)據(jù)庫(kù)，在這個(gè)過(guò)程中需要系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員與領(lǐng)域?qū)＜业拿芮泻献鳌?/p>

智能模型開(kāi)發(fā)的軟件系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的含義，并試圖使用現(xiàn)實(shí)世界的語(yǔ)言表達(dá)數(shù)據(jù)的含義。該模型可以勘探現(xiàn)有的數(shù)據(jù)，從中發(fā)現(xiàn)新的事實(shí)方法指導(dǎo)用戶以專家的水平解決復(fù)雜的問(wèn)題。它以瀑布模型為基本框架，在不同開(kāi)發(fā)階段引入了原型實(shí)現(xiàn)方法和面向?qū)ο蠹夹g(shù)以克服瀑布模型的缺點(diǎn)，適應(yīng)于特定領(lǐng)域軟件和專家決策系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。

三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果

通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)智能模型有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也查閱了有關(guān)SVM算法的有關(guān)知識(shí)，并作了一定的理解，對(duì)該算法有了一定的認(rèn)識(shí)。

第四篇：軟件測(cè)試與質(zhì)量保證實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

實(shí)驗(yàn)一.NET軟件調(diào)試及測(cè)試計(jì)劃

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，熟悉.NET軟件調(diào)試環(huán)境與技巧及測(cè)試計(jì)劃的內(nèi)容，并掌握測(cè)試計(jì)劃的制定過(guò)程，能夠針對(duì)具體項(xiàng)目完成測(cè)試策略的制定、測(cè)試人員的安排、測(cè)試進(jìn)度安排、測(cè)試資源組織等工作。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.掌握.NET軟件調(diào)試環(huán)境與調(diào)試技巧。基本內(nèi)容如下：

一、學(xué)習(xí)附件一的內(nèi)容，掌握調(diào)試技巧；

二、學(xué)習(xí)c# 中跟蹤和調(diào)試的技巧-------如何使用 Debug

2.研究給定項(xiàng)目的需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)，提取測(cè)試需求，按照小組的人員情況，安排測(cè)試進(jìn)度，為每一階段的測(cè)試選定測(cè)試方法，最后按照給定的測(cè)試計(jì)劃書(shū)模版生成完整的測(cè)試計(jì)劃書(shū)。

項(xiàng)目需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)及測(cè)試計(jì)劃模版由教師給出（見(jiàn)相關(guān)附件）。

（http://blog.csdn.net/zhouhuozhi/archive/2009/05/14/4180605.aspx）

三、實(shí)驗(yàn)要求

1、做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，掌握，并熟悉本實(shí)驗(yàn)中所使用的測(cè)試環(huán)境及相應(yīng)的測(cè)試軟件。

2、寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，內(nèi)容是：

（1）實(shí)驗(yàn)日期（2）實(shí)驗(yàn)題目（3）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果，包括測(cè)試用例，代碼清單、測(cè)試結(jié)果分析和心得體會(huì)。

3、本實(shí)驗(yàn)以小組為單位，每組上交一篇報(bào)告，報(bào)告的名稱要包括組內(nèi)人員的姓名。

四、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)

本實(shí)驗(yàn)需要2學(xué)時(shí)。

注：實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)三任選一個(gè)做；實(shí)驗(yàn)四與實(shí)驗(yàn)五任選一個(gè)做

實(shí)驗(yàn)二 單元測(cè)試

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，熟悉單元測(cè)試的目的、內(nèi)容，并掌握黑盒單元測(cè)試的基本方法，能夠按照具體要求對(duì)指定的程序設(shè)計(jì)測(cè)試用例并進(jìn)行單元測(cè)試。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、黑盒單元測(cè)試（二選一）

（1）等價(jià)類劃分法

三角形問(wèn)題的需求規(guī)格描述如下：

輸入三個(gè)整數(shù)a、b、c，分別作為三角形的三條邊，現(xiàn)通過(guò)程序判斷由三條邊構(gòu)成的三角形的類型為等邊三角形、等腰三角形、一般三角形（特殊的還有直角三角形），以及構(gòu)不成三角形。

現(xiàn)在要求輸入三個(gè)整數(shù)a、b、c，必須滿足以下條件：

條件1 1≤a≤100 條件2 1≤b≤100 條件3 1≤c≤100 條件4 a

1、條件2和條件3，程序給出“邊的取值超出允許范圍”的信息。

如果輸入值a、b、c 滿足條件

1、條件2和條件3，則輸出下列四種情況之一：（1）如果不滿足條件

4、條件5和條件6中的一個(gè)，則程序輸出為“非三角形”。（2）如果三條邊相等，則程序輸出為“等邊三角形”。（3）如果恰好有兩條邊相等，則程序輸出為“等腰三角形”。（4）如果三條邊都不相等，則程序輸出為“一般三角形”。針對(duì)此需求：

1、自己編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)，程序語(yǔ)言不限，并要求在實(shí)驗(yàn)前完成；

2、分析該程序的輸入，建立等價(jià)類劃分表，并根據(jù)等價(jià)類表設(shè)計(jì)測(cè)試用例；

3、根據(jù)邊界值條件設(shè)計(jì)不少于10組的測(cè)試用例；

4、用所有測(cè)試用例對(duì)程序進(jìn)行測(cè)試，記錄每組測(cè)試用例對(duì)應(yīng)的輸出結(jié)果，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析；

5、確定是否存在bug，如果存在bug，分析其原因并調(diào)試修復(fù)。（2）因果圖法

有一個(gè)飲料的自動(dòng)售貨機(jī)，其規(guī)格說(shuō)明如下：投入相應(yīng)的錢(qián)數(shù)，然后按下相應(yīng)飲料的按鈕，如果錢(qián)數(shù)不夠，則給出信息“投入錢(qián)數(shù)不夠！請(qǐng)繼續(xù)投入！”，如果金額夠，就給出飲料，并找零。如果機(jī)器內(nèi)該飲料已經(jīng)售完，則提示“該飲料已經(jīng)售完！”，如果不再買(mǎi)其它的飲料則退錢(qián)。如果光投入錢(qián)沒(méi)有選擇飲料，則給出提示“請(qǐng)選擇飲料！”，如果沒(méi)有投錢(qián)就選擇飲料，也會(huì)給出提示。（本程序由教師給出）分析該需求中的原因和結(jié)果，列出來(lái)； 畫(huà)出因果圖；

根據(jù)因果圖生成判定表（決策表）； 根據(jù)判定表設(shè)計(jì)測(cè)試用例；

運(yùn)用測(cè)試用例對(duì)程序進(jìn)行測(cè)試，并記錄測(cè)試結(jié)果；

6、提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容如下：實(shí)驗(yàn)題目、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)內(nèi)容、程序清單、測(cè)試用例、測(cè)試結(jié)果、結(jié)果分析、心得體會(huì)。

三、實(shí)驗(yàn)要求

1、做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，提前編寫(xiě)相關(guān)程序，并設(shè)計(jì)測(cè)試用例。

2、寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，內(nèi)容是：

（1）實(shí)驗(yàn)日期（2）實(shí)驗(yàn)題目（3）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果，包括測(cè)試用例，代碼清單、測(cè)試結(jié)果分析和心得體會(huì)。

3、本實(shí)驗(yàn)以小組為單位，每組上交一篇報(bào)告，報(bào)告的名稱要包括組內(nèi)人員的姓名。

四、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)

本實(shí)驗(yàn)需要4學(xué)時(shí)。

實(shí)驗(yàn)三 單元測(cè)試

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，熟悉單元測(cè)試的目的、內(nèi)容，并掌握白盒單元測(cè)試及面向?qū)ο蟮膯卧獪y(cè)試的基本方法，能夠按照具體要求對(duì)指定的程序設(shè)計(jì)測(cè)試用例并進(jìn)行單元測(cè)試。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、白盒單元測(cè)試（二選一）

（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)二中編寫(xiě)的三角形程序，畫(huà)出其程序流程圖；分析程序流程圖，確定程序分支；

（2）設(shè)計(jì)分別滿足語(yǔ)句覆蓋、路徑覆蓋、條件覆蓋及條件組合覆蓋和路徑覆蓋的測(cè)試用例；

（3）用測(cè)試用例對(duì)程序進(jìn)行測(cè)試，記錄測(cè)試結(jié)果，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，如果存在缺陷則修改程序，繼續(xù)測(cè)試；

2、面向?qū)ο蟮膯卧獪y(cè)試

對(duì)給定的類設(shè)計(jì)樁程序或驅(qū)動(dòng)程序，設(shè)計(jì)測(cè)試用例，對(duì)其進(jìn)行單元測(cè)試。

三、實(shí)驗(yàn)要求

1、做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，提前編寫(xiě)相關(guān)程序，并設(shè)計(jì)測(cè)試用例。

2、寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，內(nèi)容是：

① 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

② 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果，包括測(cè)試用例，代碼清單、測(cè)試結(jié)果分析和心得體會(huì)。

3、上報(bào)實(shí)驗(yàn)源代碼（或測(cè)試腳本、測(cè)試結(jié)果文件、測(cè)試報(bào)告），本實(shí)驗(yàn)以小組為單位，每組上交一篇報(bào)告，報(bào)告的名稱要包括組內(nèi)人員的姓名。

四、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)

本實(shí)驗(yàn)需要4學(xué)時(shí)。

實(shí)驗(yàn)四 集成測(cè)試

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，熟悉集成測(cè)試的目的、內(nèi)容，并掌握自底向上和自頂向下集成測(cè)試的基本方法，能夠按照具體要求對(duì)指定的程序設(shè)計(jì)測(cè)試用例并按要求進(jìn)行集成測(cè)試。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

自選一個(gè)包含多個(gè)模塊的程序，完成以下工作： *

1、編寫(xiě)輔助程序

2、自底向上集成

三、實(shí)驗(yàn)要求

1、做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，提前編寫(xiě)相關(guān)程序，并設(shè)計(jì)測(cè)試用例。

2、寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，內(nèi)容是：

① 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果，包括測(cè)試用例，代碼清單、測(cè)試結(jié)果分析和心得體會(huì)。

3、上報(bào)實(shí)驗(yàn)源代碼（或測(cè)試腳本、測(cè)試結(jié)果文件、測(cè)試報(bào)告），本實(shí)驗(yàn)以小組為單位，每組上交一篇報(bào)告，報(bào)告的名稱要包括組內(nèi)人員的姓名。

四、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)

本實(shí)驗(yàn)需要4學(xué)時(shí)。

實(shí)驗(yàn)五 系統(tǒng)功能測(cè)試

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，熟悉系統(tǒng)功能測(cè)試的目的、內(nèi)容，并掌握功能測(cè)試基本方法，能夠功能規(guī)格說(shuō)明對(duì)指定的系統(tǒng)設(shè)計(jì)測(cè)試用例并進(jìn)行測(cè)試。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

對(duì)指定的系統(tǒng)，參照系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)測(cè)試用例，并進(jìn)行功能測(cè)試，記錄測(cè)試結(jié)果。計(jì)算器程序功能測(cè)試

給定簡(jiǎn)單四則運(yùn)算計(jì)算器系統(tǒng)由兩個(gè)窗體構(gòu)成，一個(gè)是計(jì)算窗體，一個(gè)是幫助信息窗體。該系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行十進(jìn)制的二元加、減、乘、除運(yùn)算。

系統(tǒng)需求描述如下：四則運(yùn)算計(jì)算器計(jì)算用戶輸入的兩個(gè)數(shù)字的計(jì)算結(jié)果，要求既能用鼠標(biāo)點(diǎn)擊文本框和命令按鈕，也可以脫離鼠標(biāo)，完全用鍵盤(pán)操作。當(dāng)用戶輸入的內(nèi)容不是合法的數(shù)字時(shí)，要求程序能給出提示。當(dāng)用戶進(jìn)行除法運(yùn)算，并且輸入“0“作為分母時(shí)，要求程序能給出相應(yīng)的錯(cuò)誤提示。當(dāng)用戶以任何順序輸入數(shù)據(jù)時(shí)，要求程序都能計(jì)算出正確結(jié)果。當(dāng)用戶完成一次計(jì)算后，即可以不清除就再次輸入數(shù)據(jù)，也可以按“清除”鍵后再輸入運(yùn)算數(shù)。要為用戶提供幫助功能，用戶可以通過(guò)點(diǎn)擊計(jì)算窗體中的幫助按鈕進(jìn)入幫助窗體。在計(jì)算窗體中，按返回按鈕應(yīng)退出系統(tǒng)。

三、實(shí)驗(yàn)要求

1、做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，提前編寫(xiě)相關(guān)程序，并設(shè)計(jì)測(cè)試用例。

2、寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，內(nèi)容是：

① 實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑?實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果，包括測(cè)試用例，代碼清單、測(cè)試結(jié)果分析和心得體會(huì)。

3、上報(bào)實(shí)驗(yàn)源代碼（或測(cè)試腳本、測(cè)試結(jié)果文件、測(cè)試報(bào)告），本實(shí)驗(yàn)以小組為單位，每組上交一篇報(bào)告，報(bào)告的名稱要包括組內(nèi)人員的姓名。

四、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)

本實(shí)驗(yàn)需要4學(xué)時(shí)。

第五篇：【軟件工程師】實(shí)驗(yàn)題目精選一

題目二：“學(xué)校教材定購(gòu)系統(tǒng)”

1．系統(tǒng)簡(jiǎn)介

本系統(tǒng)可以細(xì)化為兩個(gè)子系統(tǒng)：銷售系統(tǒng)和采購(gòu)系統(tǒng)

銷售系統(tǒng)的主要工作過(guò)程為：首先由教師或?qū)W生提交購(gòu)書(shū)單，經(jīng)教材發(fā)行人員審核是有效購(gòu)書(shū)單后，開(kāi)發(fā)票、登記并返給教師或?qū)W生領(lǐng)書(shū)單，教師或?qū)W生可以到書(shū)庫(kù)領(lǐng)書(shū)。

采購(gòu)系統(tǒng)的主要工作過(guò)程為：若是教材脫銷，則登記缺書(shū)，發(fā)缺書(shū)單給書(shū)庫(kù)采購(gòu)人員；一旦新書(shū)入庫(kù)后，即發(fā)進(jìn)書(shū)通知給教材發(fā)行人員。

以上功能要求在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)。

2．技術(shù)要求和限制條件

（1）當(dāng)書(shū)庫(kù)中的各種書(shū)籍?dāng)?shù)量發(fā)生變化（包括進(jìn)書(shū)和出書(shū)）時(shí)，都應(yīng)修改相關(guān)的書(shū)庫(kù)記錄，如庫(kù)存表或進(jìn)/出庫(kù)表。

（2）在實(shí)現(xiàn)上述銷售和采購(gòu)的工作過(guò)程時(shí)，需考慮有關(guān)的合法性

驗(yàn)證。

（3）系統(tǒng)的外部項(xiàng)至少包括：教師、學(xué)生和教材工作人員。

（4）系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)至少包括：購(gòu)書(shū)表、庫(kù)存表、缺書(shū)登記

表、待購(gòu)教材表、進(jìn)庫(kù)表和出庫(kù)表。