第一篇：開荒小學(xué)慶六一即第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

開荒小學(xué)慶六一即第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

活動總結(jié)

為貫徹落實壽縣教育局校園文化建設(shè)工作會議精神，豐富校園文化生活，繁榮校園文化事業(yè)，在中心校和社會人士的支持下，經(jīng)過全校領(lǐng)導(dǎo)、教師緊張的籌備，以及袁紅麗、朱潔、畢陶陶等一批特崗教師默默的付出，6月3日下午，我校舉辦了開荒小學(xué)第一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”即慶六一文藝匯演。

藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。小朋友們活潑可愛，表現(xiàn)踴躍，從一到六年級十二個教學(xué)班的學(xué)生都表演了節(jié)目。小演員們一個個藝高膽大，多才多藝：整齊劃一的鼓樂表演、動感的江南 Style、時尚的服裝秀、優(yōu)雅的電子琴獨奏、歡快的童謠、深情的詩朗誦??童稚而又純潔、天真而又認(rèn)真的表演贏得了在場觀眾的陣陣掌聲，場面紅紅火火，其樂融融；舞臺上下，笑聲不斷，掌聲不斷，熱鬧非凡。童趣橫生的表演，感染了現(xiàn)場的每一位家長；期間穿插的朱潔等老師們精彩的節(jié)目豐富了藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，展示開荒小學(xué)老師的風(fēng)采；家長置身于孩子們歡快的氛圍中，分享他們節(jié)日的喜悅。孩子們的精彩表演一次次把藝術(shù)節(jié)推向高潮。

本次活動，豐富了學(xué)生課余文化生活，充分展示了開荒小學(xué)蓬勃向上、熱愛生活的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華，促進(jìn)學(xué)生、家長、老師、學(xué)校之間的溝通交流，也展示了開荒小學(xué)校特色教育的優(yōu)秀成果。我校一定會用校園文化藝術(shù)節(jié)這樣的形式，改變學(xué)校的精神面貌打造一批樂觀向上、熱愛工作的教師隊伍、形成一種開放、快樂的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次的發(fā)展！

開荒小學(xué)慶六一即第一屆校園

文化藝術(shù)節(jié)

活 動 總 結(jié) 保義鎮(zhèn)開荒小學(xué) 2013.6.4

第二篇：小學(xué)慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動計劃

小學(xué)慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動計劃

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。

一、活動時間：XX年5月——6月。

二、活動組織：

.組

長：張xx

2.副組長：黃xx

3.執(zhí)行策劃：黃xx

三、活動內(nèi)容：

.趣味運動會

2.書畫展示周 3.科技周 4.校本課程展示

具體活動方案如下：

本次活動本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。

一、活動主題：參與?展示?創(chuàng)新

二、參賽對象：一至六年級學(xué)生

三、活動時間：XX年5月．

準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。

四、作品要求：

.每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

2.項目：

（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

3.凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。

五、獎項設(shè)置

本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。

六、其它事項：

.各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。

第三篇：三教堂小學(xué)2018年慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)

三教堂小學(xué)2018年慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)

暨社團(tuán)成果匯報活動方案

為激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好，同時展示我校鄉(xiāng)村學(xué)校教育成果與特色，豐富鄉(xiāng)村學(xué)校文化生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，形成良好的校園文化氛圍。學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動通過比賽、作品展示、文藝演出等形式，集中展現(xiàn)了社團(tuán)開展以來取得的教育成果。

一、活動主題：亮出風(fēng)采 綻放活力

二、活動時間：2018年6月

三、活動對象：全校師生

四、組織機(jī)構(gòu) 組長：劉光軍 副組長：郭德勇

成員： 各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及各班班主任 職責(zé)：各項活動、競賽的策劃、組織與開展 宣傳組：來維環(huán)、姜克華

職責(zé)：1.各項活動的攝影及新聞報道； 2.藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造。設(shè)備組：翟琦、劉新

職責(zé)各項活動的攝像及后期制作。后勤組：鄭夢輝

職責(zé)：1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺搭建； 2.藝術(shù)節(jié)各項活動所需器械上下場搬運和布置； 3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。安全保衛(wèi)組：郭華龍、柳軍

職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。

五、活動內(nèi)容及安排 1.啟動儀式（全體師生）

通過校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語，營造出濃郁的校園文化藝術(shù)節(jié)氛圍，結(jié)合課間集會舉行一次啟動儀式，做好宣傳發(fā)動工作。

負(fù)責(zé)人：德育處 時間：2018年6月1日 地點：學(xué)校運動場地 2.藝術(shù)設(shè)計作品展

通過此次的作品展活動，不僅讓大家了解藝術(shù)的強(qiáng)大魅力，拓展廣大同學(xué)的藝術(shù)視野，弘揚同學(xué)們的敢做敢想的思維，更能展示藝術(shù)的魅力，提高同學(xué)們的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，彰顯風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。

活動要求：

1、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人提前一周進(jìn)行宣傳，結(jié)合平時活動課情況征集學(xué)生的藝術(shù)作品，進(jìn)行篩選，評出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

2、面向我校全體學(xué)生進(jìn)行展示。

3、作品展類型有：書法（硬筆/毛筆）、水墨畫、手工制作等。

負(fù)責(zé)人 各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

3.文藝匯演

?亮出風(fēng)采 綻放活力——社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演 為進(jìn)一步展示鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)成果，豐富鄉(xiāng)村學(xué)校文化生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，向社會展示我校鄉(xiāng)村學(xué)校教育成果與特色，激發(fā)學(xué)生參加項目活動的興趣，推動學(xué)校各項工作健康發(fā)展。同時也是對一學(xué)年來教育成果的一次檢閱，極大地推動了今后活動的深入開展。

活動要求：

1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘；

2、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與德育處聯(lián)系協(xié)商解決；

3、各社團(tuán)于5月30日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處；

4、各社團(tuán)的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各社團(tuán)的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

負(fù)責(zé)人：德育處 各社團(tuán)負(fù)責(zé)人 時間：2018年6月1 日 地點：學(xué)校后操場

七、活動要求

1.各班應(yīng)認(rèn)真組織，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)。2.以本次活動為契機(jī)，各班挖掘藝術(shù)人才，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

3.以點帶面圍繞主題開展系列活動，活躍班級，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。

4.各負(fù)責(zé)人自擬比賽項目的方案、評比標(biāo)準(zhǔn)及各項評比表格，比賽結(jié)束后，要上交該項目比賽結(jié)果。

濟(jì)南市槐蔭區(qū)三教堂小學(xué)

2018年5月21日

第四篇：慶六一藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

慶六一藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的慶六一藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨著期末的來臨，我校慶六一各項豐富多彩的活動暨首屆藝術(shù)節(jié)接近尾聲，帶著歡樂的余韻，在上周教師例會上，各位校領(lǐng)導(dǎo)，吳校長、亓助理、陳部長、劉主任分別對藝術(shù)節(jié)各項活動特別是文藝匯演作了點評和小結(jié)，表示高度肯定和贊揚。

亓助理高興地總結(jié)說，藝術(shù)節(jié)獲得了巨大成功。文藝匯演節(jié)目又有創(chuàng)新，精彩紛呈；各方配搭（老師之間、家校之間）團(tuán)結(jié)緊密；書法、繪畫、手抄報展覽凝聚了多位老師、孩子們、家長的共同心血，展現(xiàn)了孩子們的才藝和我校的教學(xué)成果，產(chǎn)生了很大影響，希望班主任們繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們參觀學(xué)習(xí)。

劉主任也高度評價了各年級組六一文藝演出和跳蚤市場，孩子們既從中得到了歡樂又體驗到學(xué)到了很多東西。

陳部長也分享了兩點親身感受，他親眼看到家長朋友在看書法、繪畫展覽時所流露出的欣賞、欣喜和欣慰等復(fù)雜情感，還興奮拿出相機(jī)拍照。在跳蚤市場上，師生互動、生生互動，家長也參與其中，非常高興。

最后，吳校長又進(jìn)一步作了概括和總結(jié)，他指出六一演出及藝術(shù)節(jié)各項活動非常出色，孩子們既釋放了歡樂情緒，又展現(xiàn)了個人才藝和特長，并潛移默化得到進(jìn)步。另一方面展現(xiàn)了老師們的敬業(yè)和專業(yè)水準(zhǔn)，又進(jìn)一步提升。

六月的花最香，六月的歌最甜！xxxx年5月31日，回民區(qū)光明路小學(xué)迎來了“踏歌光明超越夢想”慶六一讀書節(jié)暨藝術(shù)節(jié)表彰會活動，教育局領(lǐng)導(dǎo)，女神大酒店經(jīng)理、家長代表和孩子們齊聚一堂，共同度過這快樂的節(jié)日。我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。

一、幸福的時刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生

在莊嚴(yán)的鼓樂聲中，優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員，三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，干部等受到了表彰；書法繪畫攝影大賽獲獎?wù)?，閱讀之星和書香家庭，得到了獎狀?！段沂且蛔鶚颉反笮驮娎收b獲得了自治區(qū)、呼市兩級“大中小學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年誦讀比賽一等獎”，我們?yōu)閰⒀輰W(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品！

在鮮紅的隊旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的笑臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!

二、快樂的時刻：文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：《開場舞》啦啦操；一年級的舞蹈《彩虹的約定》;二年級的韻律操《足球?qū)氊悺?三年級的經(jīng)典誦讀歌舞《三字經(jīng)》和葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，張稚晗的獨唱《小長今打秋千》，音樂老師石寶玲的獨唱《陽光路上》;四年級的歌舞《古詩聯(lián)唱》、古箏演奏《春到拉薩》;五年級的相聲《新聞晚知道》、拉丁舞;六年級的T臺秀和歌曲《時光煮雨》，為大家?guī)砹司实囊暵犗硎埽浞终故玖诵聲r代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。我們都在參與中充實了自己，加強(qiáng)了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

時值“六·一”兒童節(jié)歡樂時刻，為了豐富校園文化，活躍師生精神生活，孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢想 揚帆起航”為主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”為活動載體，展示我校師生精神文明創(chuàng)建成果。中心校校長馮勇致以熱情洋溢的開幕詞，并祝福孩子們節(jié)日愉快、健康向上。天真的孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里，高歌曼舞，歡聲笑語。

匯演節(jié)目包括：聲樂、舞蹈、綜藝三大類，共21個。內(nèi)容豐富，富有特色，有舞蹈、詩朗誦、三句半、器樂演奏、小品、課本劇等一系列精彩的'節(jié)目。

舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢》，優(yōu)美的旋律與動作，為炎熱的夏季帶來絲絲清涼；生生對韻《國學(xué)新唱》小夫子們通過五幕劇場，帶領(lǐng)大家打開中國的文化歷史長卷，感受深厚的國學(xué)精髓；小品《校園**》、課本劇《東郭先生》寓意深刻、發(fā)人深思，教育孩子們要和諧相處，從善做人；武術(shù)表演《五步拳》，音樂鏗鏘有力、動作整齊劃一，激勵學(xué)生樹立“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”的思想抱負(fù)；手語舞《國家》，歌曲振奮人心，動作整齊優(yōu)美，臺上臺下師生自發(fā)跟隨音樂大聲齊唱：“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家……”，愉悅、優(yōu)美的歌聲飄灑在校園的每一個角落，把整臺匯演推向高潮。

小演員們傾情投入的表演，贏得了師生們的一致好評?，F(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。天真的孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里，高歌曼舞，歡聲笑語。

通過此次文藝匯演，加深了學(xué)生對校園文化藝術(shù)的理解，展顯了我校師生健康向上的精神風(fēng)貌。

第五篇：慶六一藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

（篇一）

趟過熱鬧的四月，跨過繁忙的五月，踏著辛勤付出的鼓點，我們邁進(jìn)了收獲的六月。蓮湖路小學(xué)慶“六一”校園藝術(shù)節(jié)已在驕陽照射下緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)體現(xiàn)了蓮小學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績，但同時也存在著一些問題，現(xiàn)作如下小結(jié)：

一、校領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持以及教師傾情相助

校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，幾次開會商討有關(guān)事宜，發(fā)動廣大師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。

二、通過藝術(shù)節(jié)活動，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念，培養(yǎng)了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。

在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭：大夏天，他們冒著汗珠，面紅耳赤，但從不喊熱;排練爭分奪秒，雖練得腰酸背痛、口干舌燥，可從不喊累。在贏得了如潮的掌聲的同時，也加深了同學(xué)之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協(xié)作精神，為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。

三、活動反思

回顧本屆藝術(shù)節(jié)，還有許多不盡人意的地方。排練的時候，個別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學(xué)生對自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評價，認(rèn)識不足，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中，要想使每一項工作做好，各個部位都要同力協(xié)作，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，就會打亂原有的計劃。無論是誰，都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。服裝還可以再整齊統(tǒng)一些，整個節(jié)目還應(yīng)該再流暢些，努力提升節(jié)目質(zhì)量。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束，讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采、傳承校園文化、構(gòu)建和諧校園”的宗旨，把孩子們塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。以上就是在活動中的工作總結(jié)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事多多指導(dǎo)，我們會不斷完善，爭取下屆做得更好！

（篇二）

南店中心完全小學(xué)第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)“走進(jìn)新時代，同圓中國夢”，六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里，我校迎來了”六一”國際兒童節(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校校長高度重視慶“六.一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用標(biāo)板報、廣播加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。學(xué)校以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點，活動的形式多樣、內(nèi)容豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，各種節(jié)目豐富多彩。同學(xué)們都高興地跳，開心地笑，在跳中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。文藝活動和體育活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了?？梢哉f，今年的“六.一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子為主，大隊輔導(dǎo)員和各班老師給予以指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了在活動中成長，體驗成功的快樂“的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂。尤其是男女組接力賽表現(xiàn)較好，并獲得了名次，使學(xué)生們懂得團(tuán)結(jié)就是力量。寫作服務(wù)電話：4000-121-855

我們班的同學(xué)們的表演很精彩。展示了孩子們天真活潑的一面，也使孩子們明白了辛苦排練換來的是成功。只有付出才有回報。他們敢于上臺勇于展示自己，這也就達(dá)到了我們的目的。在文藝演出中，合唱很精彩這一點很讓我欣慰，平時的努力沒有白費。在比賽場地我們班的孩子能主動的在指定地點待命，嚴(yán)格執(zhí)行要求，紀(jì)律嚴(yán)明，不吃零食、不亂扔垃圾。

距放假的這段時間，我將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。課上到講臺發(fā)言，談自己的想法、感受、讀書的心得。學(xué)習(xí)上繼續(xù)進(jìn)行專項訓(xùn)練，培優(yōu)補(bǔ)差共進(jìn)步，重點放在“好讀書，讀好書，著重培養(yǎng)語言能力的聽說讀寫”上。我相信堅持下去學(xué)生將會更好地去學(xué)習(xí)、去生活。

（篇三）

興高采烈的六一兒童節(jié)剛剛結(jié)束，在這次六一兒童節(jié)活動中，我班嚴(yán)格按照學(xué)校的指示，并結(jié)合學(xué)校的實際情況，一絲不茍地制定活動方案，爭取將每一項工作落實到位，讓每一件事情都有所準(zhǔn)備，讓人人都參與到活動中來。在活動中學(xué)生熱情高漲，參與面廣，積極性高。達(dá)到了預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、利用黑板報等方式進(jìn)行大力宣傳，讓每一個學(xué)生都行動起來，為自己的節(jié)日出謀劃策，目的能夠營造良好的活動氛圍。

二、召開班會，讓班干部等獻(xiàn)言獻(xiàn)策，讓每一位學(xué)生都參與到節(jié)目中來，人人有節(jié)目，人人都展示。

三、利用午休，課下等時間積極籌備節(jié)目，讓班干部等組織學(xué)生利用午休時間自己排練，自己試演，沒有老師參與，學(xué)生更放得開，積極性更高。

四、節(jié)目形式多樣，學(xué)生情緒高漲。演出在《中國夢，我們在行動》的高聲朗誦中拉開了帷幕。我班劉雨等三名學(xué)生唱的《十六歲那年的雨季》聲情并茂，打動了全班同學(xué)；

盛中璽同學(xué)唱的《倍兒爽》代表了孩子們的帥氣，學(xué)生不約而同跟唱，吸引了別的班級的老師和同學(xué)；

張義權(quán)，張瀚文同學(xué)表演的課本劇《漁夫的故事》語言，動作恰到好處，引來了同學(xué)們的陣陣掌聲，張美，戚洪麗表演的魔術(shù)有模有樣，大部分同學(xué)都看呆了；

張筱同學(xué)唱的《隱形的翅膀》代表了自己的心聲，很能打動人；

李瑞陽等表演的歌伴舞《陽光牽著我的手》活潑，快樂，很有感染力；

王子涵等表演的歌伴舞《話說夏娃》一名驚人，讓我們發(fā)現(xiàn)了平時不愛說話的孩子的心聲……

五、節(jié)目主持人幽默，大方，節(jié)目前后連接恰到好處，并對每一個節(jié)都有個總結(jié)，有板有眼。

總之，在學(xué)生的歡歌笑語中，我們結(jié)束了本次活動。我們在參與活動中充實了自己，也增強(qiáng)了班級的凝聚力，相信這樣的美好時光學(xué)生會終生難忘。

（篇四）

不知不覺之中，孩子們盼望已久的六一兒童節(jié)來到了，然后又在不經(jīng)意中過去了。留在我們腦子里的，除了準(zhǔn)備過程中的酸、甜、苦、辣，還有六一帶給我們的豐碩的成果。下面，就我校慶祝六一的系列活動進(jìn)行總結(jié)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實

自區(qū)教委德體藝衛(wèi)科開了關(guān)于慶祝六一的工作會議以后，我校就嚴(yán)格遵照文件精神，并結(jié)合我校的學(xué)生的實際，制定出切實可行的活動計劃。計劃中，對每一項工作都進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，并由專人負(fù)責(zé)。

（二）教師、學(xué)生各司其責(zé)，通力合作，工作有實效

在本次慶祝六一的系列活動中，我校的全體教職員工本著主人翁的精神真抓實干、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，我校的學(xué)生更把自己當(dāng)作六一的主人，與各位教師密切配合，出謀劃策，使我校慶祝六一的系列活動開展得有聲有色、豐富多彩，既富有童趣，有飽含教育意義。

（三）開展的活動及取得的成果

為了使學(xué)生過一個充實而有意義的六一節(jié)，我們開展了慶祝六一的系列活動。在全體教師、學(xué)生的辛勤努力下，每一項活動都在一定程度上獲得了成功。

1.“迎亞太市長峰會，展申小藝術(shù)教育成果”展板設(shè)計、制作獲得了圓滿成功。當(dāng)我校接受區(qū)德體藝衛(wèi)科通知制作藝術(shù)教育成果展板后，在我校的財力極端有限的情況下，由校長親自牽頭進(jìn)行展板的設(shè)計與制作，于5月30日送交區(qū)德體藝衛(wèi)科，并于5月31日在巴南人民廣場參與會展，獲得了與會佳賓的好評。

2.“迎亞太市長峰會，畫魅力龍洲灣”少兒書畫作品展暨現(xiàn)場繪畫比賽創(chuàng)申家溝小學(xué)新記錄。由于特殊的原因，我校今年沒有一個藝術(shù)專職教師，學(xué)校甚至找不出一個能夠承擔(dān)藝術(shù)教學(xué)的教師。但是，在接受了工作任務(wù)以后，我校的學(xué)生參與的熱情很高，自覺報名參加繪畫小組的同學(xué)多達(dá)四、五十名。受學(xué)生的感染，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定，聘請校外繪畫愛好者對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。在劉老師的辛勤指導(dǎo)下，學(xué)生們在繪畫的現(xiàn)場表現(xiàn)的異常突出，為學(xué)校爭得了最佳繪畫效果獎，每個學(xué)生均獲得了最佳創(chuàng)作獎。這對于我們這樣一個沒有藝術(shù)教師的團(tuán)隊來說，這是一份難得的榮譽(yù)。

3.我們還組織教師參加了5月26日——27日舉行的“迎亞太市長峰會，我與孩子同成長”少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，這次在區(qū)青少年活動中心、魚洞四小、南華學(xué)校舉行的活動內(nèi)容分別為：《語言藝術(shù)與團(tuán)隊工作》專題講座、主題班會、主題活動觀摩及魚洞四小“六一“慶?；顒佑^摩。這些代表著我們區(qū)德育活動的領(lǐng)先水平，我校的參會教師除了認(rèn)真聽講座以外，還把記錄的筆記回校向全體中隊輔導(dǎo)員傳達(dá)，進(jìn)行了二級培訓(xùn)，也收到了很好的效果。

4.六月三十一日當(dāng)天，我們在校園內(nèi)舉行了“迎亞太市長峰會，做申小優(yōu)秀學(xué)生”申家溝小學(xué)2004——**學(xué)獲得區(qū)級“先進(jìn)班集體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”及在本獲得了各級各類獎勵的學(xué)生表彰大會。在表彰會上，共計有近四十名學(xué)生獲得了區(qū)級以上的獎勵，由校長給他們頒發(fā)獲獎證書，這在很大程度上激勵了其他的學(xué)生。同時，我們還在表彰會上批準(zhǔn)了一年級的一部分表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生加入少先隊，進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊宣誓。

5.為了更迎合孩子們的喜好，我們還開展了“迎亞太市長峰會，小鬼當(dāng)家慶六一”申小學(xué)生體驗活動。活動內(nèi)容：游樂園、跳蚤市場、好吃街（分別由低、中、高段學(xué)生負(fù)責(zé)組織和開展）在活動中，每一個孩子都拿出了自己的看家本領(lǐng)，為自己爭得了豐厚的獎品。開心和幸福洋溢在每一個人的臉上。另外，為了歡迎與會的來賓，我們?nèi)昙壍牟糠滞瑢W(xué)還參與了“迎亞太市長峰會，歡歌笑舞展風(fēng)采”六一慶祝來賓座談會。會上，孩子們進(jìn)行了文藝表演，唱得精神，舞得舒展，說得順溜，聽得各位來賓贊不決口。

（四）存在的問題

從這次慶祝六一的全過程來看，每一個活動都開展得比較順利，而且都取得了很不錯的效果。由此我們體會到，要想取得各項工作的成功，必須得全校教職工通力合作，有時還得調(diào)動孩子們的積極性。而以前，我們在這一點上還做得不夠，今后還得加強(qiáng)。另外，由于我校在師資配備上存在一定的缺陷，致使工作的順利開展受到了一定的限制。因此，加強(qiáng)師資的培訓(xùn)也是今后工作的一個重點。

（篇五）

依據(jù)《關(guān)于做好**年慶祝六一國際兒童節(jié)活動的通知》（陽郊教字[**]46號）文件精神，我校于5月28日、29日，舉行了慶“六一”活動。

活動前，我校做到精細(xì)管理，提前準(zhǔn)備，群策群力，責(zé)任到人，牢固樹立“安全第一、健康第一”的觀念，高度重視并加強(qiáng)安全工作。制定安全應(yīng)急預(yù)案，要保證學(xué)校各項設(shè)施的安全使用，嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)，并向鎮(zhèn)派出所申請警力協(xié)助助。確保本次活動安全、有序、健康、順利開展。

活動共分兩個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)文藝節(jié)目表演活動，節(jié)目形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,最終三年級150班、151班、二年級152班被評為優(yōu)秀節(jié)目獎。

第二環(huán)節(jié)29日上午召開“六一”慶祝及表彰大會。主要對“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”進(jìn)行表彰，從而以模范引領(lǐng)，表彰過程節(jié)儉、省時，表彰人數(shù)達(dá)到200多人，真正起到了樹立榜樣，鼓勵全體師生積極上進(jìn)的作用，促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展。

助教單位捐資情況：陽泉市華陽天成有限公司500元、陽泉市五彩化工廠2500元、陽泉市交通駕校1000元、三泉服務(wù)區(qū)300元、三泉村委1000元（未到賬）、個人捐資700元。

本次活動接受捐款共6000元，到位資金5000元，學(xué)校進(jìn)行了出榜公布，以此感謝社會各界對教育事業(yè)大力的支持。

（篇六）

趟過熱鬧的四月，跨過繁忙的五月，踏著辛勤付出的鼓點，我們邁進(jìn)了收獲的六月。蓮湖路小學(xué)慶“六一”校園藝術(shù)節(jié)已在驕陽照射下緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)體現(xiàn)了蓮小學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績，但同時也存在著一些問題，現(xiàn)作如下小結(jié)：

一、校領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持以及教師傾情相助

校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，幾次開會商討有關(guān)事宜，發(fā)動廣大師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。

二、通過藝術(shù)節(jié)活動，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念，培養(yǎng)了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。

在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭：大夏天，他們冒著汗珠，面紅耳赤，但從不喊熱;排練爭分奪秒，雖練得腰酸背痛、口干舌燥，可從不喊累。在贏得了如潮的掌聲的同時，也加深了同學(xué)之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協(xié)作精神，為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。

三、活動反思

回顧本屆藝術(shù)節(jié)，還有許多不盡人意的地方。排練的時候，個別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學(xué)生對自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評價，認(rèn)識不足，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中，要想使每一項工作做好，各個部位都要同力協(xié)作，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，就會打亂原有的計劃。無論是誰，都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。服裝還可以再整齊統(tǒng)一些，整個節(jié)目還應(yīng)該再流暢些，努力提升節(jié)目質(zhì)量。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束，讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采、傳承校園文化、構(gòu)建和諧校園”的宗旨，把孩子們塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。以上就是在活動中的工作總結(jié)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事多多指導(dǎo)，我們會不斷完善，爭取下屆做得更好！