第一篇：以案明紀(jì)教育活動(dòng)——參觀南寧監(jiān)獄有感

以案明紀(jì)警示教育系列活動(dòng)

——參觀南寧監(jiān)獄有感

2011年10月14日下午，學(xué)院黨委組織學(xué)院中層干部到南寧監(jiān)獄參觀，接受以案明紀(jì)警示教育。走近監(jiān)獄大門、經(jīng)歷層層安檢，邁進(jìn)那片從未涉足過(guò)的神秘禁區(qū)，雖然只是一個(gè)參觀者、一個(gè)短暫的過(guò)客，但心情總禁不住沉重起來(lái)，難免會(huì)想象如果自己是“被關(guān)押”的人，對(duì)自己帶來(lái)的又意味著什么。有形高墻隔開(kāi)同一片藍(lán)天下的世界，是對(duì)放縱之后的懲罰；無(wú)形的電網(wǎng)隔開(kāi)一顆依然向往自由的心，身體已被禁錮。只有失去自由，才真正懂得自由的寶貴，才會(huì)為曾經(jīng)的所為而痛徹反思。

南寧監(jiān)獄位于廂竹大道上，是廣西唯一關(guān)押男性外國(guó)籍（含無(wú)國(guó)籍）犯和港、澳、臺(tái)籍罪犯的重刑犯監(jiān)獄。沒(méi)進(jìn)入監(jiān)獄之前，聽(tīng)引導(dǎo)獄警對(duì)參觀紀(jì)律的要求以及按照指令排隊(duì)、報(bào)數(shù)，我們就已經(jīng)深刻感覺(jué)到氣氛的嚴(yán)肅與威嚴(yán)。監(jiān)獄里整齊的花草樹(shù)木、整潔的道路跑道，處處充滿溫情的提示，讓我們感到監(jiān)獄管理中的人文關(guān)懷，特別是以“石”為主題的宣傳載體在各處得到體現(xiàn)。更加讓人印象深刻的是嚴(yán)格、規(guī)范的管理。監(jiān)獄管理將犯人的各項(xiàng)活動(dòng)制定各類標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)各方面進(jìn)行評(píng)分，最后根據(jù)得分情況作為加刑或是減刑的依據(jù)。道路雖然寬敞，但卻不是任何人、任何時(shí)刻都是可以走的，安檢門雖然不大，但卻是每次進(jìn)出宿舍等地必須通過(guò)的。宿舍內(nèi)務(wù)整理整齊劃一，各人有各自的責(zé)任區(qū)范圍。食堂的管理也相當(dāng)規(guī)范，部分標(biāo)準(zhǔn)甚至高出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，可以保證吃飽的起碼要求。這里的關(guān)押的犯人并非完全沒(méi)有權(quán)利和尊嚴(yán)，只是受到很多限制。

參觀勞動(dòng)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、宿舍和食堂之后，聽(tīng)取了兩位服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法，思想上引起極大震撼。他們?cè)瓉?lái)都是廣西某地市的交通局主要負(fù)責(zé)人，曾經(jīng)有很好的工作和令人羨慕的美滿家庭，都曾經(jīng)在自己的崗位上做出過(guò)突出的工作業(yè)績(jī)，受到組織重用，大有發(fā)展前景。但卻在巨大的心里反差和金錢利益面前，抵擋不住誘惑，一步一步邁向犯罪的深淵，最終辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，因?yàn)樨澪酆团灿霉?，?duì)國(guó)家、單位、他人以及家人都帶來(lái)巨大傷害。當(dāng)從他們嘴里說(shuō)出“家破人亡、妻離子散”等字眼的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，這比任何的電影作品、文學(xué)創(chuàng)作和文件通知等都要來(lái)的深刻和殘酷。他們切身經(jīng)歷的教訓(xùn)是深刻的，我們每名黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該引以為戒，自覺(jué)提高自身修養(yǎng)，加強(qiáng)拒腐防變的意識(shí)。

結(jié)合自己的工作實(shí)際以及對(duì)工作的感悟，為他們血淋淋的慘痛教訓(xùn)而感慨。特別是對(duì)那位曾經(jīng)的市交通區(qū)副局長(zhǎng)的那句“干部應(yīng)該減少應(yīng)酬”而若有所思。人是需要思考，更要學(xué)習(xí)的。面對(duì)這個(gè)復(fù)雜紛亂的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，按照原來(lái)的工作思路與方法比如不行，這就要求我們必須與時(shí)俱進(jìn)的提升自我。提升就意味著學(xué)習(xí)，過(guò)多的應(yīng)酬一方面，分散太多的精力，減少了用于學(xué)習(xí)的時(shí)間，使我們無(wú)暇多想；另一方面，太多的應(yīng)酬中接觸到的一些負(fù)面現(xiàn)象逐漸增多，面對(duì)的誘惑和所欠的人情也會(huì)不斷增加，有可能違規(guī)的機(jī)會(huì)也成倍出現(xiàn)。如果自身抵制力差，一不注意就會(huì)步入歧途。

作為一名黨員，特別是黨員中的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須正確看待手中的權(quán)利。我們的一言一行，都代表著部門、單位的形象，都會(huì)映像檔執(zhí)政黨和政府在人民群眾中的威信。權(quán)利是黨和人民賦予的，理當(dāng)應(yīng)該服務(wù)于人民。我們所享受的俸祿就是對(duì)工作的報(bào)酬，如果用來(lái)為自己謀求更多私利，其回報(bào)已經(jīng)大于付出，這種不對(duì)等的關(guān)系積累到一定程度必然要付出慘痛代價(jià)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論其平時(shí)多么的威風(fēng)和得意，一旦犯錯(cuò)進(jìn)入監(jiān)獄，面對(duì)廣大人民群眾和龐大的國(guó)家機(jī)器，他都會(huì)顯得微不足道。

兩位報(bào)告者都有著類似的經(jīng)歷，他們都出身于貧苦家庭，都依靠自己的勤勞與智慧，甚至包含著過(guò)程中的生離死別，工作業(yè)績(jī)突出，周圍同事和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，一步步走向領(lǐng)導(dǎo)崗位，也都是孝子，都有著令人羨慕的幸福美滿家庭。但是，他們卻最終辜負(fù)了這些。他們忘卻了作為社會(huì)中的個(gè)人，黨和人民把你放在這個(gè)位置，是希望你能再這個(gè)崗位上發(fā)揮出自己的才能，去證實(shí)他們的選擇是正確的，為社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)，忘記了曾經(jīng)為之奮斗的目標(biāo)和信念。父母妻兒希望你是一位好兒子、好丈夫、好父親，他們希望你是一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人，并能以你為榮。他們期望你平平安安，在正常的工作之余，在可以保證基本生活的前提下盡享天倫之樂(lè)。但是，他們的所作所為，給各自的家庭帶來(lái)的巨大災(zāi)難，卻永難磨滅。

臨行前，獄警的那句話“無(wú)論你進(jìn)來(lái)之前多么的輝煌，那一切都要成為負(fù)數(shù)”還歷歷在目。是的，曾經(jīng)的輝煌與獄中的囚徒生活，不但不能給你加分，帶來(lái)更多的光鮮，只會(huì)給你減分。即使，以后出獄了，開(kāi)始重新的生活，如果曾經(jīng)的經(jīng)歷是零的話，還好，畢竟，重新開(kāi)始、從零開(kāi)始。但如果你曾經(jīng)是一位領(lǐng)導(dǎo)權(quán)貴，那所有的并不是從零開(kāi)始，而是要付出比從零開(kāi)始的人更多的努力。因?yàn)?，此時(shí)的你，站的更低。

這次的參觀過(guò)程雖然短暫，但比任何一次參觀都難以淡忘。那一雙雙眼神，一排排囚房、一句句警句、一條條標(biāo)語(yǔ)、一幅幅制度，都深深印在腦海。這一切，都在提示我，珍惜現(xiàn)在的一切，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)，做對(duì)得起自己這個(gè)崗位的有良知的人。

****年**月**日

第二篇：以案明紀(jì)警示教育有感

以案明紀(jì)警示教育有感

柳州市三十七中附小陶卉

2011年12月5日

上個(gè)月，我校組織全體教師進(jìn)行了關(guān)于以案明紀(jì)，廉潔教育的組內(nèi)大討論，上星期又組織全校觀看了預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)、警示錄像《笑臉背后的罪惡》。經(jīng)過(guò)這一系列的警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我意識(shí)到反腐倡廉是我們黨和國(guó)家當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，是關(guān)系到黨和國(guó)家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭(zhēng)。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，使我心靈受到極大震動(dòng)，更是從中得到一些深層次的啟示和警醒:

1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自省和自律能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想，加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，知紀(jì)知法、守紀(jì)守法，防范于前，防微杜漸。

2、要堅(jiān)定理想信念。只有堅(jiān)定理想信念，才能抵御一切誘惑，因此我要以警示教育中的反面典型為鑒，樹(shù)立正確人生觀，世界觀和價(jià)值觀，牢固樹(shù)立思想道德防線。

3、正確對(duì)待監(jiān)督。雖然我不是黨員，更身無(wú)任何職務(wù)，手上無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，但是同樣應(yīng)該正確地對(duì)待監(jiān)督，樂(lè)意接受監(jiān)督。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。

第三篇：“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)心得體會(huì)

“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)心得體會(huì)兩篇

篇一

通過(guò)這次“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)：

一是以案為鑒，發(fā)人深思。

通報(bào)的兩起典型案件都發(fā)生在我們線條，與我們平時(shí)的工作息息相關(guān)，特別使人警醒?？v觀兩起案件，我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面（主、客觀，內(nèi)、外部）造成的，主觀原因是涉案人員放松了對(duì)自己的要求，私欲膨脹，把公司賦予的職責(zé)和信任作為謀取私利的工具，極大地?fù)p害了公司的利益，最終也害了自己?？陀^原因是公司大建設(shè)大發(fā)展時(shí)期，過(guò)度強(qiáng)調(diào)建設(shè)發(fā)展進(jìn)度，而疏忽了過(guò)程管理、質(zhì)量把關(guān)和檢查驗(yàn)收，“只要數(shù)字好看，其他一切好談。”而給了涉案人員作案時(shí)間和機(jī)會(huì)，給公司的后續(xù)建設(shè)和發(fā)展帶來(lái)了極大的損害，也造成了企業(yè)形象的極大惡劣影響。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，引以為戒。

結(jié)合我們平時(shí)的具體工作，兩起案件發(fā)生后雖然前期我們按照公司要求對(duì)相關(guān)方面也進(jìn)行了自查和核查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)類似問(wèn)題，但此類案件的發(fā)生也提醒我們要居安思危，在工作中增強(qiáng)責(zé)任感和法紀(jì)觀念，守規(guī)鉅，留底線，按制度和流程辦事，時(shí)刻保持警戒心和敬畏心。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，工作方法就無(wú)法改進(jìn)。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦?shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。

三是要潔身自好，嚴(yán)于自律。

作為一名基層共產(chǎn)黨員和一線建設(shè)維護(hù)主管，要時(shí)刻保持清醒頭腦和政治敏感性，保持與合作單位合法、合規(guī)、正當(dāng)?shù)墓ぷ鹘佑|，牢固樹(shù)立守紀(jì)律、講規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格遵守廉潔從業(yè)各項(xiàng)規(guī)定，做到令行禁止，自覺(jué)接受黨組織和群眾同事的監(jiān)督。

篇二

通過(guò)此次“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵。對(duì)此我感受頗深，也讓我擴(kuò)寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。下面我談?wù)勛约簠⒓哟舜位顒?dòng)的一些學(xué)習(xí)心得。

一、以案為鑒，時(shí)刻保持警示

通過(guò)參加“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)以來(lái)，可以發(fā)現(xiàn)案件中所涉及某些貪腐分子原本都是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的稱職的干部，然而，當(dāng)他們自身的權(quán)利越來(lái)越大、職位越來(lái)越高的時(shí)候，他們就逐步把握不住自己了。他們喪失了一名黨員干部應(yīng)有的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，最后成為危害社會(huì)和人民的腐敗分子，走到了人民的對(duì)立面去。通過(guò)這些典型案例，在我的思想深處受到了極大的觸動(dòng)，通過(guò)對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了深刻的反思，通過(guò)這些典型案件可以從中清醒的認(rèn)識(shí)到：我應(yīng)該時(shí)刻牢記一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自己的思想政治意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的提高，并從反面教材中汲取教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、各個(gè)方面、從小處嚴(yán)格要求自己。

二、始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，加強(qiáng)廉政意識(shí)

我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高拒腐防變能力。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高。我們需要加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和黨性的鍛煉，提高我們自己的思想政治素養(yǎng)和精神境界。我們通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正自己的思想作風(fēng)，提升自己的思想境界，從而模范遵守國(guó)家和學(xué)院廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。而且我們要加強(qiáng)法規(guī)和紀(jì)律的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不做違反法律規(guī)定，違反紀(jì)律要求的事。并需要加強(qiáng)政策文件的學(xué)習(xí)，做到在思想上和行為上與黨保持高度一致。

三、要加強(qiáng)正反面典型的對(duì)比與思考

通過(guò)反面典型案例的教訓(xùn)，警示著我們謹(jǐn)記思想道德、法律紀(jì)律的底線。開(kāi)展以案明紀(jì)廉潔勤政警示教育活動(dòng)以來(lái)，我作為一名黨員干部，在這些活動(dòng)中不斷獲取認(rèn)識(shí)與教益，長(zhǎng)久的牢記與落實(shí)，真正發(fā)揮好活動(dòng)的效果。以反面典型為警示教育，以正面典型事件為榜樣，認(rèn)真仔細(xì)算好幾筆帳，廉潔從政，勤勤懇懇的工作，認(rèn)認(rèn)真真的、兢兢業(yè)業(yè)的履行好自己的崗位職責(zé)。

四、要恪盡職守，勤奮工作

在工作上需要嚴(yán)守法規(guī)紀(jì)律，認(rèn)真謹(jǐn)慎。嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地履行崗位職責(zé)，始終保持共產(chǎn)黨員干部的先進(jìn)性、積極性和良好形象，始終嚴(yán)格要求自己，廉潔從政。在生活上需要始終保持正確的作風(fēng)與追求，杜絕不良嗜好，保持交友謹(jǐn)慎。在平時(shí)工作和生活中要從小處和細(xì)節(jié)著眼，切實(shí)保持廉潔從政的作風(fēng)。

認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向。

總之，通過(guò)參加這次開(kāi)展“以案明紀(jì)”的警示教育活動(dòng)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想信念，增強(qiáng)了廉潔勤政的意識(shí)，正確領(lǐng)會(huì)了此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想，達(dá)到了提高自身素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)要求。

第四篇：以案明紀(jì)警示教育專題活動(dòng)體會(huì)

以案明紀(jì)警示教育專題活動(dòng)體會(huì)

莫海文

為了深入學(xué)校貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話，落實(shí)中央、自治區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署、全區(qū)教育系統(tǒng)以案明紀(jì)警示教育大會(huì)的要求，外語(yǔ)學(xué)院進(jìn)行了以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)，活動(dòng)由張書記主持和組織。該活動(dòng)進(jìn)一步引導(dǎo)我院領(lǐng)導(dǎo)干部跟廣大教職工增強(qiáng)廉潔從政的意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線，樹(shù)立良好的教師形象。我將形嚴(yán)守紀(jì)律，保持共產(chǎn)黨員優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)為契機(jī)不斷提高自己的思想意識(shí)和教學(xué)質(zhì)量。

我院通過(guò)召開(kāi)了外語(yǔ)學(xué)院教師、干部職工大會(huì)，就武漢大學(xué)及教育系統(tǒng)的腐敗案為教育題材，以案明紀(jì)警示教育工作進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。會(huì)議上張書記傳達(dá)學(xué)校開(kāi)展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)的目的、精神和具體安排，并組織老師統(tǒng)一收看相關(guān)的教育視頻，使我領(lǐng)會(huì)了我區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展以案明紀(jì)警示教育專題活動(dòng)的指導(dǎo)思想是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解決當(dāng)前教育系統(tǒng)反腐倡廉工作中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以我區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)生的違紀(jì)違法案件為警示教材，在全城區(qū)教育系統(tǒng)集中開(kāi)展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)。通過(guò)警示教育活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，積極投身到發(fā)展教育事業(yè)中來(lái)，為推動(dòng)城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂(lè)主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型機(jī)關(guān)。下面我就本人開(kāi)展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)的情況，談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、對(duì)開(kāi)展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)是必要性的

加強(qiáng)道德建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們我校和外語(yǔ)學(xué)院工作的重要保證。而開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識(shí)，我積極參加我校黨支部組織的各項(xiàng)以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)。按照以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)實(shí)施方案的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問(wèn)題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，下大力氣抓好整改。

二、開(kāi)展的“以案明紀(jì)，引以為戒”專題大討論重要性

我校教職工一起，談廉政、談監(jiān)督、談思想、深刻剖析教育系統(tǒng)違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、廉潔意識(shí)并能夠自檢自查。認(rèn)真閱讀廉政好書——《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題》等黨紀(jì)法規(guī)及廉政教材，并堅(jiān)持記好廉政日記。通過(guò)每天學(xué)習(xí)了解黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗相關(guān)知識(shí)，形成“時(shí)時(shí)思廉，一心保廉”的廉政氛圍。在方法上，通過(guò)四個(gè)結(jié)合即與“三個(gè)代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；與爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、做人民滿意公仆相結(jié)合；與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合；與組織收入、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。通過(guò)以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)，全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問(wèn)題。

三、按照實(shí)施方案的要求，深刻查找自己教學(xué)中存在的問(wèn)題

對(duì)照學(xué)校的要求，我對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想，在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義問(wèn)題；在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，怕得罪人等的問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)候沒(méi)能顧及各類學(xué)生學(xué)習(xí)需求，批評(píng)學(xué)生過(guò)于嚴(yán)厲等不足之處。

四、整改工作情況

針對(duì)上述問(wèn)題和現(xiàn)象，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對(duì)照以案明紀(jì)警示教育活動(dòng) 的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作立說(shuō)力行，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。

認(rèn)真學(xué)習(xí)以案明紀(jì)警示教育精神，增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，從而克服自己害怕困難思想。反復(fù)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題》等黨紀(jì)法規(guī)及廉政教材，把握重點(diǎn)，掌握實(shí)質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧?kù)o的心性。克服自己存在的教學(xué)中的教條主義和形式主義的問(wèn)題。堅(jiān)決克服好人主義，對(duì)違章的人和事處理不到位，怕得罪人的問(wèn)題，決不姑息遷就，本著狠和準(zhǔn)的原則，處理到位，執(zhí)行到位。

認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看；耳不聾，不該聽(tīng)的不聽(tīng)；手不伸，不該拿的不拿；嘴不讒，不該吃的不吃；心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向。通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，作為一名教師，我要努力做好教書育人工作，同時(shí)還要配合其他領(lǐng)導(dǎo)老師安排好組織好外語(yǔ)學(xué)院教學(xué)與科研等工作，在整頓中嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行政策不走樣，把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

第五篇：“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

一、在機(jī)關(guān)黨委第一支部的組織安排下，觀看警示教育視頻《高校腐敗問(wèn)題——象牙塔變成“蛀牙塔”》，以下是給貪官畫像。

（一）不學(xué)無(wú)術(shù)，專攻撈錢；

（二）拉攏隊(duì)伍，立貪山頭；

（三）利用職權(quán)；大肆受賄

（四）臺(tái)上高調(diào)反腐，臺(tái)下雁過(guò)拔毛

（五）只要鈔票到賬，啥事都好商量。

二、在機(jī)關(guān)黨委第一支部的組織安排下，觀看了《高校腐敗問(wèn)題——象牙塔變成“蛀牙塔”》，看到貪官通過(guò)各種方式如濫用職權(quán)來(lái)謀取利益，我感到這個(gè)教育片是很值得一看。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。究其原因，主要是放松了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求。從中我也清醒的認(rèn)識(shí)到，只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，才能堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，才能提高自我約束能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑，才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警省、保持冷靜、保持操守，立于不敗之地。

作為一名黨員我將牢記黨的宗旨，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，正確對(duì)待和行使黨和人民賦予的權(quán)力，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，提高拒腐防變能力。