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      我們的節(jié)日61春節(jié),元宵節(jié)主題教育工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 15:05:36下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:我們的節(jié)日61春節(jié),元宵節(jié)主題教育工作總結(jié)

      篇一:我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)主題活動工作總結(jié)

      我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)主題活動工作總結(jié)

      在2014年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績?,F(xiàn)將有關工作開展情況總結(jié)如下。

      一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

      春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

      1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育,結(jié)合寒假社會實踐,引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,并辦出“節(jié)日小報”,對學生的作品進行了展評。

      2.開展公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

      3.開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。

      4.參加春節(jié)文娛活動。我校組織學生參加了新春聯(lián)歡,豐富了學

      生的節(jié)日文化生活,增強了學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

      二、主要做法 1.加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

      春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

      2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結(jié)合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

      3.收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統(tǒng)一的評選,并組織部分學生對參展優(yōu)秀作品進行評獎,集中表彰。

      通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

      永 豐 中 心 小 學

      2014年2月15日 篇二:2016年小學我們的節(jié)日•春節(jié)•元宵節(jié)主題實踐活動總結(jié)

      2016年小學我們的節(jié)日•春節(jié)•元宵節(jié)主題實踐活動總

      結(jié)

      2016年小學我們的節(jié)日•春節(jié)•元宵節(jié)主題實踐活動總結(jié)

      在2016年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實《xx市xx區(qū)教育局“我們的節(jié)日•春節(jié)•元宵節(jié)”主題活動方案》通知精神,大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,學校政教處根據(jù)城區(qū)教育局活動方案,積極準備,制定好適合自己本校的活動方案,認真布置,落實到實處?,F(xiàn)將有關工作開展情況總結(jié)如下。

      一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

      春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

      1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”

      結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育,結(jié)合寒假社會實踐,引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,三年級和五年級學生制作“節(jié)日小報”,各班級評選優(yōu)秀作品上交政教處并表揚。

      2.開展勞動教育活動

      在節(jié)假日期間學生每天為家庭做力所能及的家務勞動,在親身實踐中養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在確保安全的前提下,孩子們參與力所能及的社區(qū)公益活動,在活動中培養(yǎng)社會責任感。

      3.開展春節(jié)民俗活動

      在節(jié)假日期間積極參與民俗活動,搜集民風民俗知識,在春節(jié)和元宵節(jié)期間貼春聯(lián)或年畫,包餃子和湯圓,猜燈謎,向長輩、同學、朋友拜年。

      4.開展文體活動。

      ①在節(jié)假日期間讀一本有關中華傳統(tǒng)文化的書籍,享受讀書的樂趣,了解中華文化,進而養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習慣。

      ②在節(jié)假日期間根據(jù)個人實際情況,“每天健康鍛煉一小時”,進行形式多樣的健身游戲活動,養(yǎng)成每天鍛煉身體的好習慣。③在節(jié)假日期間創(chuàng)編“節(jié)日小報”、積極參與“文明小博客”活動,豐富未成年人的精神生活。

      二、主要做法

      1、放假前,學校各班級開展了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

      2、對活動提出具體要求:參與學生本著認真求實的精神,充分了解我國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,做一個真正意義上的中國人,切勿走過場。

      3、三年級和五年級學生辦一次手抄報;四年級和六年級年級學生參與“文明小博客”活動。

      4、要求全校學生把活動的感想寫在《金色童年成長手冊》,自己所參加的每項活動都拍照留影。

      5、要求全校學生和家長認真填寫《xx市xx路小學學生2016年寒假德育綜合實踐學習與實踐提要》登記表。

      三、效果顯著

      通過本次主題實踐活動,共收回全校學生《xx市xx路小學學生2016年寒假德育綜合實踐學習與實踐提要》登記表1910份,全校每位學生在假期平均讀了7本課外書,學生制作“我們的節(jié)日•春節(jié)•元宵節(jié)”主題手抄報537份,選出50多份優(yōu)秀作品,收到“文明小博客”文明寄語645個,據(jù)各班主任統(tǒng)計上報的相片數(shù)達30份以上,只要求各班提供最好的五張作為檔案留存在學校校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)。此次活動極大地調(diào)動了學生參與社會實踐活動的積極性。

      本次主題實踐活動,不僅豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,還培養(yǎng)和樹立了學生們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。篇三:春節(jié)元宵節(jié)期間我們的節(jié)日活動工作總結(jié)

      烏教發(fā)?2011? 號

      關于呈送《烏審旗教育系統(tǒng)春節(jié)元宵節(jié)期間

      組織開展“我們的節(jié)日”主題活動

      工作總結(jié)》的報告

      旗文明辦:

      現(xiàn)將《烏審旗教育系統(tǒng)春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動工作總結(jié)》隨文呈上,請審閱。

      二〇一一年三月一日

      烏審旗教育系統(tǒng)春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展

      “我們的節(jié)日”主題活動工作總結(jié)

      2011年春節(jié)、元宵節(jié)期間,全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》有關要求,圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老

      敬親等主題開展了一系列活動,引導廣大師生深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的文化內(nèi)涵,大力弘揚傳統(tǒng)文化,各項活動取得了良好的社會效應,營造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍?,F(xiàn)將有關工作開展情況總結(jié)如下:

      一、注重宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍

      教育系統(tǒng)各單位通過電子屏、烏審教育在線、宣傳單等途徑對春節(jié)期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳。同時,各單位充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng),倡導文明、節(jié)儉過年,進一步擴大了知曉范圍,營造了濃郁的節(jié)日氣氛。同時,要求各中小學組織廣大師生積極參與活動,及時推廣典型經(jīng)驗和做法,有效推進了各項活動順利開展。

      二、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落到實處

      放假時,旗教育局要求各中小學根據(jù)單位和學生實際情況,有針對性的制定了活動計劃,確定了活動辦法,確?!拔覀兊墓?jié)日”主題教育全面、有序開展。

      三、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

      一是各中小學在春季開學初,以班級(年級、科室)為單位組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導廣大師生在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,進一步激發(fā)了廣大師生愛黨愛國愛社會主義的情感,樹立了正確的道德觀念和理想信念,促進了社會主義核心價值體系建設。二是組織開展向身邊好人以及老教師、老黨員、幫扶點貧困牧民

      拜年走訪、慰問交流等活動,在為他們送去節(jié)日祝福的同時,切實幫助他們解決了生活中的一些實際困難。春節(jié)期間,全旗廣大師生共向身邊好人及老教師、老黨員拜年1100余次。三是積極開展“關愛留守兒童,紅紅火火過年”主題志愿服務活動。寒假中,教育系統(tǒng)共關愛280余名留守兒童。四是開展做一個有道德的人“五個一”寒假社會實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾撿白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為身邊的熱心人制作一個新年賀卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。廣大中小學生在家長和老師的引導下,積極參與活動,既體驗到了幫助別人的快樂,也收獲了成長中的一份喜悅。

      通過本次主題活動,豐富了我旗廣大中小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。篇四:春節(jié)元宵節(jié)期間我們的節(jié)日活動工作總結(jié)

      烏審旗教育系統(tǒng)春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展

      “我們的節(jié)日”主題活動工作總結(jié) 2011年春節(jié)、元宵節(jié)期間,全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》有關要求,圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動,引導廣大師生深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的文化內(nèi)涵,大力弘揚傳統(tǒng)文化,各項活動取得了良好的社會效應,營造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍?,F(xiàn)將有關工作開展情況總結(jié)如下:

      一、注重宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍

      教育系統(tǒng)各單位通過電子屏、烏審教育在線、宣傳單等途徑對春節(jié)期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳。同時,各單位充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng),倡導文明、節(jié)儉過年,進一步擴大了知曉范圍,營造了濃郁的節(jié)日氣氛。同時,要求各中小學組織廣大師生積極參與活動,及時推廣典型經(jīng)驗和做法,有效推進了各項活動順利開展。

      二、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落到實處

      放假時,旗教育局要求各中小學根據(jù)單位和學生實際情況,有針對性的制定了活動計劃,確定了活動辦法,確?!拔覀兊墓?jié)日”主題教育全面、有序開展。

      三、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文

      一是各中小學在春季開學初,以班級(年級、科室)為單位組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導廣大師生在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,進一步激發(fā)了廣大師生愛黨愛國愛社會主義的情感,樹立了正確的道德觀念和理想信念,促進了社會主義核心價值體系建設。二是組織開展向身邊好人以及老教師、老黨員、幫扶點貧困牧民拜年走訪、慰問交流等活動,在為他們送去節(jié)日祝福的同時,切實幫助他們解決了生活中的一些實際困難。春節(jié)期間,全旗廣大師生共向身邊好人及老教師、老黨員拜年1100余次。三是積極開展“關愛留守兒童,紅紅火火過年”主題志愿服務活動。寒假中,教育系統(tǒng)共關愛280余名留守兒童。四是開展做一個有道德的人“五個一”寒假社會實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾撿白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為身邊的熱心人制作一個新年賀卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。廣大中小學生在家長和老師的引導下,積極參與活動,既體驗到了幫助別人的快樂,也收獲了成長中的一份喜悅。

      通過本次主題活動,豐富了我旗廣大中小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。篇五:我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)

      “我們的節(jié)日”主題活動總結(jié)

      為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)縣局、教委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了主題教育?,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育總結(jié)如下:

      一、高度重視,認真組織

      為確保此次活動順利開展,我校及時召開教師會議,對活動進行安排,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

      二、精心策劃,豐富內(nèi)容

      中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項工作:

      1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間,讓學生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等開展。

      2、開展公益活動。組織學生積極參加村清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

      3、讓學生認真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

      三、強化措施,落到實處

      1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍

      春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

      2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。

      3、結(jié)合實際,組織開展社區(qū)志愿服務活動。

      春節(jié)期間,開展了以扶老助殘、文化服務、環(huán)境衛(wèi)生為重點的志愿服務活動,積極為殘疾困難戶和貧困戶提供幫助、進行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習俗,整治衛(wèi)生死角,維護環(huán)境等。

      本次主題實踐活動,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

      第二篇:我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)主題活動工作總結(jié)(范文)

      我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)主題活動工作總結(jié)

      在2014年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現(xiàn)將有關工作開展情況總結(jié)如下。

      一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

      春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

      1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育,結(jié)合寒假社會實踐,引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,并辦出“節(jié)日小報”,對學生的作品進行了展評。

      2.開展公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

      3.開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。

      4.參加春節(jié)文娛活動。我校組織學生參加了新春聯(lián)歡,豐富了學

      生的節(jié)日文化生活,增強了學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

      二、主要做法

      1.加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

      春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

      2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結(jié)合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

      3.收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統(tǒng)一的評選,并組織部分學生對參展優(yōu)秀作品進行評獎,集中表彰。

      通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

      永 豐 中 心 小 學

      2014年2月15日

      第三篇:2013我們的節(jié)日春節(jié)和元宵節(jié)

      關于開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié) “暨紅紅火火過大年”主題志愿者服務活動

      實施方案

      為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍,切實做好我局“我們的節(jié)日”主題活動,結(jié)合我局實際,經(jīng)局黨組研究決定,春節(jié)期間在全局組織開展“我們的節(jié)日〃紅紅火火過大年”主題活動。特制定如下方案:

      一、指導思想

      組織開展“我們的節(jié)日〃紅紅火火過大年”主題活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,以文體娛樂、環(huán)境秩序、平安健康為重點,組織動員廣大干部職工廣泛開展多種形式的活動,在全局上下形成紅紅火火過大年的喜人景象。

      二、活動內(nèi)容

      緊緊圍繞“送溫暖、獻愛心”的節(jié)日主題,扎實開展以送溫暖、送文化、送衛(wèi)生、送平安、送健康為主要內(nèi)容的服務活動,傳遞親情友情,共享和諧美滿的幸福生活。

      1、開展送溫暖志愿服務。開展關愛退休老干部活動,組織開展殘疾個體工商戶關愛活動,幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,使他們心情舒暢、快樂過節(jié)。

      2、開展送健康服務活動。組織開展食品安全科普知識“進社區(qū)、進學校、進農(nóng)村”宣傳活動,組織專業(yè)人員向居民講解食品安全、如何識別假冒偽劣商品等常識,引導人們在節(jié)日期間購買安全食品。

      3、廣泛開展送衛(wèi)生服務。按照建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,組織開展“低碳生活、從我做起”服務活動,大力普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,積極構(gòu)建和諧友好的社會環(huán)境,使節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境成為人們的自覺行動。開展“美在家庭、美在社區(qū)”活動,結(jié)合春節(jié)“除塵”習俗,組織干部職工協(xié)助社區(qū)整治衛(wèi)生死角,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

      三、活動要求

      (一)強化組織領導。開展“我們的節(jié)日〃紅紅火火過大年”主題活動是今年我局精神文明建設的重要內(nèi)容之一。為加強活動的組織領導,成立以黨組書記、局長為組長的活動領導小組,明確職責分工,共同營造安定團結(jié),和諧的節(jié)日氛圍。

      (二)春節(jié)是精神文明建設活動的有利時機。各單位要積極行動,把組織開展“紅紅火火過大年”活動,作為培育文明健康社會風尚和融洽和諧人際關系的有效途徑,制定實際方案,強化保障措施,注重實際效果。要精心設計干部職工樂于參與、便于參與的活動項目,努力在活動中體現(xiàn)人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風

      2012年12月28日

      第四篇:我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)主題活動工作總結(jié)

      羅渡苗族鄉(xiāng)中心學校

      “我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)”主題活動工作總結(jié)

      在2015年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實縣文明辦、縣教育局有關通知精神,大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,結(jié)合我校實際,認真組織全校師生開展了“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將有關工作開展情況總結(jié)如下。

      春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

      1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育,結(jié)合寒假社會實踐,引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,和爸媽一起貼春聯(lián)等。深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,并辦出“節(jié)日小報”,對學生的作品進行了展評。

      2.開展公益活動。組織學生積極參加公共場所清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀生活知識,營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

      3.開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟困難學生、留守兒童等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。

      4.參加春節(jié)文娛活動。號召學生觀看中央電視臺《2015羊年春節(jié)聯(lián)歡會》,豐富了學生的節(jié)日文化生活,增強了學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。新年里,部分學生在家長的陪同下,參加了王武寨苗族花山節(jié)活動。

      通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

      附照片資料:

      第五篇:春節(jié)元宵節(jié)期間我們的節(jié)日活動工作總結(jié)

      烏教發(fā)?2011?號

      關于呈送《烏審旗教育系統(tǒng)春節(jié)元宵節(jié)期間

      組織開展“我們的節(jié)日”主題活動

      工作總結(jié)》的報告

      旗文明辦:

      現(xiàn)將《烏審旗教育系統(tǒng)春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動工作總結(jié)》隨文呈上,請審閱。

      二〇一一年三月一日

      烏審旗教育系統(tǒng)春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展

      “我們的節(jié)日”主題活動工作總結(jié)

      2011年春節(jié)、元宵節(jié)期間,全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》有關要求,圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老

      敬親等主題開展了一系列活動,引導廣大師生深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的文化內(nèi)涵,大力弘揚傳統(tǒng)文化,各項活動取得了良好的社會效應,營造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍?,F(xiàn)將有關工作開展情況總結(jié)如下:

      一、注重宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍

      教育系統(tǒng)各單位通過電子屏、烏審教育在線、宣傳單等途徑對春節(jié)期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳。同時,各單位充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng),倡導文明、節(jié)儉過年,進一步擴大了知曉范圍,營造了濃郁的節(jié)日氣氛。同時,要求各中小學組織廣大師生積極參與活動,及時推廣典型經(jīng)驗和做法,有效推進了各項活動順利開展。

      二、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落到實處

      放假時,旗教育局要求各中小學根據(jù)單位和學生實際情況,有針對性的制定了活動計劃,確定了活動辦法,確保“我們的節(jié)日”主題教育全面、有序開展。

      三、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

      一是各中小學在春季開學初,以班級(年級、科室)為單位組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導廣大師生在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,進一步激發(fā)了廣大師生愛黨愛國愛社會主義的情感,樹立了正確的道德觀念和理想信念,促進了社會主義核心價值體系建設。二是組織開展向身邊好人以及老教師、老黨員、幫扶點貧困牧民

      拜年走訪、慰問交流等活動,在為他們送去節(jié)日祝福的同時,切實幫助他們解決了生活中的一些實際困難。春節(jié)期間,全旗廣大師生共向身邊好人及老教師、老黨員拜年1100余次。三是積極開展“關愛留守兒童,紅紅火火過年”主題志愿服務活動。寒假中,教育系統(tǒng)共關愛280余名留守兒童。四是開展做一個有道德的人“五個一”寒假社會實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾撿白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為身邊的熱心人制作一個新年賀卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。廣大中小學生在家長和老師的引導下,積極參與活動,既體驗到了幫助別人的快樂,也收獲了成長中的一份喜悅。

      通過本次主題活動,豐富了我旗廣大中小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

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