第一篇：我們關于srtp的心得體會

我們關于srtp的心得體會

王師廣 張計

我們寫這個心得體會的目的，更多的是希望大家能夠了解我們的心路歷程，在整個srtp項目進程當中的一些心得體會，而非是一些技術性的交流和分享。因為如果要是這樣的話，那大家不妨更多的去關注市面上的一些技術性的文章和書籍，這樣來的更加的詳盡細致，而且對于技術上的提高也會更有幫助一些。因此，我們這篇文章主要的出發(fā)點和落腳點便擺在了人這個角度，即我們在項目中的所思所想所行。

感覺說故事總得有個因果、發(fā)展之類的，故，從開始說起吧。

2013年4月份，忽然接到林老師的電話，說他那有些編程方面的srtp項目，問我們是否有興趣參加，（說明：由于對編程較感興趣，大一上學期就和導師聯(lián)系想自學一些編程方面的知識，后來也得到了老師很多的幫助，在這里除了想說些感謝老師的話之外，我更多的，想提一提的是，機會永遠是垂青于那些又準備的人的，因此，想做哪方面的事情，就得往那方面做點事情。）我當然很是高興，心想上個學期自學了一學期的C++編程總算有可以實戰(zhàn)的東西了，于是不幾天就和找好的隊友張計一同去林老師那討論去了，也得知了項目的題目：垂直搜索引擎的初步研究和設計。

題目是下來了，可這究竟是做什么的，該怎么做我們心里還不勝明了，加之我們所學的專業(yè)和項目的即刻相關度不是很大，已學的專業(yè)知識甚少，所以對于項目該學些什么知識，要花多少時間也不很清楚。我們處在一個迷茫期了，進度非常緩慢。老師也意識到這個問題了，于是給我們推薦了幾個優(yōu)秀的研究生學長（小小爆料一下：他們不僅專業(yè)知識學的很扎實，而且學習也特勤奮，生活作風很好，贊一個！），讓我們跟著他們學習。見了面，一陣寒暄之后便開始切入正題，這之中我們主要交流了這幾個問題：我們這個項目主要是做什么的，需要學習那些方面的知識，以我們的專業(yè)技術水平能做些什么，該怎么去做。交流下來之后我們也就大致確定了這么幾件事：以我們的專業(yè)水平，在這個項目當中我們主要做的是網(wǎng)頁的編程，涉及到html、javascript、dom、數(shù)據(jù)庫、.net等一些知識；我們學習的主要資源為他們提供的教學視頻和一些相關的書籍；學習的最好方法就是不斷的實戰(zhàn)（在后來的實踐當中也證明了這一點：學習一門新的知識最快的方法便是實戰(zhàn)一個項目，以便能很快的摸清楚項目的來龍去脈，知道項目需要哪些新知識，需要做什么，該怎么做。）；我們平時花多長的時間去做。

現(xiàn)在項目目標，時間安排等都定下來了，接下來就是先回去學習一些或基礎、或專業(yè)的事情羅，這中間沒什么太大的事情，總結起來就這幾點：

1、給自己制定一個明確的計劃，無特殊情況嚴格的按照計劃執(zhí)行（呵呵，其實這里最好鉆牛角尖的就是特殊情況了，學習任務多可以算是特殊情況，太累了，想休息一下也可算是特殊情況。其實，如果特殊情況多了之后，你就會發(fā)現(xiàn)自己總是不能按照計劃執(zhí)行下去了，而越這樣下去，你就發(fā)現(xiàn)自己月沒有執(zhí)行力，然后你就對自己越感失望，如此惡性循環(huán)~ ~就我個人而言，給自己定的所屬特殊情況的有兩類：

一、影響了我的學習；

二、影響了我的身體健康。整個時間下來，執(zhí)行的還算比價滿意的。）。

2、隊員之間磕磕碰碰總是有的，關鍵的是能減少情緒化，對事不對人。大家來自不同的地區(qū)和專業(yè)，有著不同的人生觀和價值觀，難免在某些事情上個人意見有些出入，但其實都是為了想把這個項目做好，所以，交流起來最重要的就是包容羅。

3、努力也算很重要的一點吧。這可能是大家覺得說爛了的，有事沒事就往上邊扯的，特不靠譜的了，但我想和大家分享的是：既然做出了決定要去做一件事，就要盡量的把一件事做好，而這是要花費時間和精力的。而人的時間和精力總是有限的，所以，要學會取舍，當你決定了要做一件事情的時候，就要做好放棄很多沒有這件事情重要的準備。（這樣一點上，我想不僅僅是做項目這一塊，我想在我們?nèi)松?guī)劃、職業(yè)規(guī)劃上也是很重要而且很有必要的，把有限的時間用在做最重要的事情上，盡可能的發(fā)揮最大是效益。忽然想起保爾曾說過的一句話，人的一生以這樣度過：當你回首往事時，不會因為虛度光陰而羞愧，也不會因碌碌無為而悔恨終身。）

插播中間發(fā)生的一件小事，2013年7月份臨近暑假時林老師忽然打電話給我，希望我們暑假時能呆在學校做srtp項目，這要擱在平時我肯定義無反顧的就答應了，可是，我之前已經(jīng)找好了培訓班，打算做家教，打暑假工的。我惆悵了。當時，林老師和我說了一段話，他說，你是想現(xiàn)在、以后都只拿著兩三千塊錢的工資，還是現(xiàn)在投入一些時間學習，爭取以后有更大的回報？（其實我當時想好去做家教更多的是希望自食其力，多一些體驗，這是我所缺的，也是我人生規(guī)劃中所需要的。當然老師說的也很多是有他的道理，況且最重要的我想起了我們上面所說的第三條，人的時間和精力是有限的，當你決定了要做某件事的時候，就一定得為它做些事?。┪覀兞粼诹藢W校，當然也收獲了一個豐厚的暑假。

到此，我們要說的也就差不多了，感謝那些一直支持我們的、愛著我們的人，以希望您能從我們的體會和感悟中有所收獲。

第二篇：SRTP心得體會

探究內(nèi)地化進程對四川藏區(qū)城鎮(zhèn)自然適應性的影響—

—以松潘地區(qū)為例

項目編號：2014127

過去一年中的科創(chuàng)歷程，對于我們小組的四名成員而言，無疑是充實和豐富的，同時又是充滿著艱辛與波瀾的。

一年前的四月，課題啟動，第一次參加研究項目的大家都充滿了干勁。在雨雪交加的藏區(qū)高原，我們在切身體會到松潘地區(qū)自然環(huán)境的復雜與惡劣的同時，獲得了大量第一手的圖片信息與調(diào)查資料——其中有相當部分來自松潘古城周邊未經(jīng)現(xiàn)代開發(fā)的區(qū)域。向日本立命館大學舉辦的學術論壇投稿時，時間緊迫的我們盡全力在規(guī)定時間內(nèi)完成了考察報告并進行了翻譯。立項時得知自己的項目僅僅被評為校創(chuàng)時小組成員們一度心灰意冷，但仍然努力地對資料進行整合與分析，完成了初步研究并發(fā)表了學術論文。中期匯報時，即使知道升省創(chuàng)的機會很少，大家還是投入了大量精力去進行準備，最終如愿獲得了升級的機會，也得到了更多的外部支持。2015年3月開學后，即使主要的研究內(nèi)容已經(jīng)完成，成員們也沒有松懈，仍然不斷對成果進行著完善。

所以，說到本次研究經(jīng)歷的收獲，首先的、也可能是對我們影響最深遠的，莫過于通過這次的經(jīng)歷，使我們真正地了解了科研的過程與步驟，使我們對”天道酬勤“有了更深入的了解，莫過于，使我們明白只要自己不懈努力，終究會得到認可。

在具體的研究內(nèi)容方面，經(jīng)過為期一年的考察與調(diào)研，本課題組針對本次研究的課題，本別從建筑建造技術與城市空間形態(tài)演變的角度入手，結合文獻資料收集、整理、分析和實地考察的方式掌握了大量相關資料，并由此分析，探究，得出了豐富的成果。共完成了一篇近7000字的調(diào)查報告：《松潘地區(qū)歷史城鎮(zhèn)演化調(diào)研報告》并翻譯成了英文版的《Songpan,a historical Tibetan city survives and develops in natural disasters》向在日本立命館大學舉行的“保護歷史城市：文化遺產(chǎn)防災學”學術論壇進行了投稿。一篇近5000字的研究論文《內(nèi)地化進程中四川藏區(qū)民居建筑環(huán)境適應性的演變——以松潘地區(qū)為例》，已于2014年8月在《城市建筑》雜志上發(fā)表。以及近6000字的論文《內(nèi)地化進程中四川藏區(qū)城鎮(zhèn)空間形態(tài)的演變——以松潘地區(qū)為例》并于2015年3月向北大核心期刊《四川建筑科學研究》雜志投稿。

由于具體的研究成果在項目總結、附錄和論文中都有詳細的敘述，在本文中僅作簡要介紹。

在建筑建造技術方面，我們了解到松潘地區(qū)的建筑建造技術在歷史上發(fā)生過多次重大的變革，其間內(nèi)地建筑建造文化和科技對其的影響至關重要。

從古到今，松潘地區(qū)的建筑由早期游牧民族風格的臨時搭建的帳房逐漸演變成早期的藏式傳統(tǒng)建筑，又漸漸演變成規(guī)模宏大的碉樓、吸取了中原建筑技術的穿斗式木結構瓦房，最終演變?yōu)榻F(xiàn)代的磚木結構建筑和鋼筋混凝土框架結構建筑。在漫長的歷史中，這一地區(qū)的建筑適應自然環(huán)境的能力不斷發(fā)展，曾在多個歷史階段形成了獨具特色的建筑類型。在城市空間形態(tài)方面，松潘地區(qū)的城鎮(zhèn)也在自身傳統(tǒng)、適應自然和外來文化之間尋找著平衡。

漢代前的演變受外來因素影響較少，主要是當?shù)厣贁?shù)民族依靠自己經(jīng)驗與智慧進行城鎮(zhèn)的建設。隨著時間的推移，進入松潘地區(qū)的漢人不斷增加，內(nèi)地化等外部因素對該地區(qū)城鎮(zhèn)空間形態(tài)演變的影響不斷加深，該地區(qū)的城鎮(zhèn)建設逐漸產(chǎn)生了顯著變化。

本次研究分析了松潘地區(qū)建筑和城鎮(zhèn)演變的動力機制，將其做出了以下總結：

在城鎮(zhèn)空間形態(tài)演變方面，主要影響因素有傳統(tǒng)理念、宗教信仰、傳統(tǒng)生活方式、中央政權影響、城市功能轉化和現(xiàn)代化開發(fā)建設影響。

而在建筑建造方面，適應當?shù)刈匀画h(huán)境、內(nèi)地化影響和近現(xiàn)代新制度、新材料的影響是推動松潘地區(qū)建筑發(fā)展的最主要動力。

如今，四川藏區(qū)城鎮(zhèn)空間形態(tài)的民族特征逐漸消失，“內(nèi)地化”發(fā)展到一個亟需反思的時期，尤其是針對“內(nèi)地化”影響下四川藏區(qū)城鎮(zhèn)對自然環(huán)境的適應性的研究更是迫在眉睫。

本次研究選擇了多次經(jīng)歷地質災害的四川藏區(qū)阿壩州包括有千年歷史的松潘古城在內(nèi)的松潘地區(qū)為案例，從城鎮(zhèn)選址，城鎮(zhèn)形態(tài)，建筑形式，建造技術等方面入手對四川藏區(qū)城鎮(zhèn)自然環(huán)境適應性的演化進行了一個長時段的深入考察。并通過對這一典型案例的考察與研究，分析這一地區(qū)的城鎮(zhèn)在其發(fā)展歷史的各階段中適應當?shù)刈匀画h(huán)境方面的優(yōu)缺點，了解歷史上四川藏區(qū)城鎮(zhèn)建設和建筑發(fā)展中值得借鑒之處；總結藏區(qū)城鎮(zhèn)在“內(nèi)地化”進程中城市建設方面積累的經(jīng)驗和犯下的錯誤，得出了具有一定普遍性的規(guī)律和特征總結。

由于小組成員自身的局限性，在研究成果中難免有不足之處，歡迎各方人士的指導和意見，我們在結題后也仍將不斷對成果進行完善。本次研究在探索新時代藏區(qū)城鎮(zhèn)建設與建筑建造的方向上進行了基礎性的研究，如果對民族地區(qū)建設相關理論的建立和完善有些許裨益都將是我們的榮幸。

第三篇：SRTP心得體會

探究內(nèi)地化進程對四川藏區(qū)城鎮(zhèn)自然適應性的影響—

—以松潘地區(qū)為例

項目編號：2014127

過去一年中的科創(chuàng)歷程，對于我們小組的四名成員而言，無疑是充實和豐富的，同時又是充滿著艱辛與波瀾的。

一年前的四月，課題啟動，第一次參加研究項目的大家都充滿了干勁。在雨雪交加的藏區(qū)高原，我們在切身體會到松潘地區(qū)自然環(huán)境的復雜與惡劣的同時，獲得了大量第一手的圖片信息與調(diào)查資料——其中有相當部分來自松潘古城周邊未經(jīng)現(xiàn)代開發(fā)的區(qū)域。向日本立命館大學舉辦的學術論壇投稿時，時間緊迫的我們盡全力在規(guī)定時間內(nèi)完成了考察報告并進行了翻譯。立項時得知自己的項目僅僅被評為校創(chuàng)時小組成員們一度心灰意冷，但仍然努力地對資料進行整合與分析，完成了初步研究并發(fā)表了學術論文。中期匯報時，即使知道升省創(chuàng)的機會很少，大家還是投入了大量精力去進行準備，最終如愿獲得了升級的機會，也得到了更多的外部支持。2015年3月開學后，即使主要的研究內(nèi)容已經(jīng)完成，成員們也沒有松懈，仍然不斷對成果進行著完善。

所以，說到本次研究經(jīng)歷的收獲，首先的、也可能是對我們影響最深遠的，莫過于通過這次的經(jīng)歷，使我們真正地了解了科研的過程與步驟，使我們對”天道酬勤“有了更深入的了解，莫過于，使我們明白只要自己不懈努力，終究會得到認可。

在具體的研究內(nèi)容方面，經(jīng)過為期一年的考察與調(diào)研，本課題組針對本次研究的課題，本別從建筑建造技術與城市空間形態(tài)演變的角度入手，結合文獻資料收集、整理、分析和實地考察的方式掌握了大量相關資料，并由此分析，探究，得出了豐富的成果。共完成了一篇近7000字的調(diào)查報告：《松潘地區(qū)歷史城鎮(zhèn)演化調(diào)研報告》并翻譯成了英文版的《Songpan,a historical Tibetan city survives and develops in natural disasters》向在日本立命館大學舉行的“保護歷史城市：文化遺產(chǎn)防災學”學術論壇進行了投稿。一篇近5000字的研究論文《內(nèi)地化進程中四川藏區(qū)民居建筑環(huán)境適應性的演變——以松潘地區(qū)為例》，已于2014年8月在《城市建筑》雜志上發(fā)表。以及近6000字的論文《內(nèi)地化進程中四川藏區(qū)城鎮(zhèn)空間形態(tài)的演變——以松潘地區(qū)為例》并于2015年3月向北大核心期刊《四川建筑科學研究》雜志投稿。

由于具體的研究成果在項目總結、附錄和論文中都有詳細的敘述，在本文中僅作簡要介紹。

在建筑建造技術方面，我們了解到松潘地區(qū)的建筑建造技術在歷史上發(fā)生過多次重大的變革，其間內(nèi)地建筑建造文化和科技對其的影響至關重要。

從古到今，松潘地區(qū)的建筑由早期游牧民族風格的臨時搭建的帳房逐漸演變成早期的藏式傳統(tǒng)建筑，又漸漸演變成規(guī)模宏大的碉樓、吸取了中原建筑技術的穿斗式木結構瓦房，最終演變?yōu)榻F(xiàn)代的磚木結構建筑和鋼筋混凝土框架結構建筑。在漫長的歷史中，這一地區(qū)的建筑適應自然環(huán)境的能力不斷發(fā)展，曾在多個歷史階段形成了獨具特色的建筑類型。在城市空間形態(tài)方面，松潘地區(qū)的城鎮(zhèn)也在自身傳統(tǒng)、適應自然和外來文化之間尋找著平衡。

漢代前的演變受外來因素影響較少，主要是當?shù)厣贁?shù)民族依靠自己經(jīng)驗與智慧進行城鎮(zhèn)的建設。隨著時間的推移，進入松潘地區(qū)的漢人不斷增加，內(nèi)地化等外部因素對該地區(qū)城鎮(zhèn)空間形態(tài)演變的影響不斷加深，該地區(qū)的城鎮(zhèn)建設逐漸產(chǎn)生了顯著變化。

本次研究分析了松潘地區(qū)建筑和城鎮(zhèn)演變的動力機制，將其做出了以下總結：

在城鎮(zhèn)空間形態(tài)演變方面，主要影響因素有傳統(tǒng)理念、宗教信仰、傳統(tǒng)生活方式、中央政權影響、城市功能轉化和現(xiàn)代化開發(fā)建設影響。

而在建筑建造方面，適應當?shù)刈匀画h(huán)境、內(nèi)地化影響和近現(xiàn)代新制度、新材料的影響是推動松潘地區(qū)建筑發(fā)展的最主要動力。

如今，四川藏區(qū)城鎮(zhèn)空間形態(tài)的民族特征逐漸消失，“內(nèi)地化”發(fā)展到一個亟需反思的時期，尤其是針對“內(nèi)地化”影響下四川藏區(qū)城鎮(zhèn)對自然環(huán)境的適應性的研究更是迫在眉睫。

本次研究選擇了多次經(jīng)歷地質災害的四川藏區(qū)阿壩州包括有千年歷史的松潘古城在內(nèi)的松潘地區(qū)為案例，從城鎮(zhèn)選址，城鎮(zhèn)形態(tài)，建筑形式，建造技術等方面入手對四川藏區(qū)城鎮(zhèn)自然環(huán)境適應性的演化進行了一個長時段的深入考察。并通過對這一典型案例的考察與研究，分析這一地區(qū)的城鎮(zhèn)在其發(fā)展歷史的各階段中適應當?shù)刈匀画h(huán)境方面的優(yōu)缺點，了解歷史上四川藏區(qū)城鎮(zhèn)建設和建筑發(fā)展中值得借鑒之處；總結藏區(qū)城鎮(zhèn)在“內(nèi)地化”進程中城市建設方面積累的經(jīng)驗和犯下的錯誤，得出了具有一定普遍性的規(guī)律和特征總結。

由于小組成員自身的局限性，在研究成果中難免有不足之處，歡迎各方人士的指導和意見，我們在結題后也仍將不斷對成果進行完善。本次研究在探索新時代藏區(qū)城鎮(zhèn)建設與建筑建造的方向上進行了基礎性的研究，如果對民族地區(qū)建設相關理論的建立和完善有些許裨益都將是我們的榮幸。

第四篇：SRTP心得體會

SRTP項目參加心得

經(jīng)過一年的努力，我們的SRTP項目“未來的海上建筑”終于完成了，在開頭，我想先表露一下我們發(fā)自內(nèi)心的欣喜之情。

都說好事多磨，我們在這期間真的是既經(jīng)歷過頭碰南墻、一籌莫展的時刻，又經(jīng)歷過思維迸發(fā)、柳暗花明的瞬間。從申報題目的尋找、討論到精心地準備申報材料，申報通過再到一系列的查找資料、咨詢相關的老師，再到大家通過數(shù)十次的討論定下方案，再將方案付諸實施，最后得到如今我們的成果，再到后期的收尾工作，這期間的過程可以說是很曲折的，但卻是充實的。

在最初的組隊時我們幾個同學就很注意搭配，首先是跨專業(yè)的組隊，土木和材料。其次就是大家各有所長，***的心思細膩，考慮問題的方式也和我們這幾個土木的男生不一樣，作為我們團隊的唯一的一位女生，她總能在很多大家感覺沒思路的時候給我們以驚喜。***的電腦軟件非常熟練，特別是建筑建模方面它有比較豐富的經(jīng)驗，還有就是他喜歡關注《國家地理》，建筑設計方面見識比較廣泛。***的建筑審美能力要比我們大家好，他早期學過素描，在建筑選型的過程中發(fā)揮了非常大的作用，另外思維也比較活躍。然后，我在我們這幾個里面應該是土木的專業(yè)課知識稍微豐富一些，自認為建筑模型手工制作的能力也還可以。大家一起合作很愉快，曾經(jīng)一起一籌莫展，一起開心歡喜、一起通宵熬夜的日子必將成為我們大學短短四年一段難忘的回憶，一年的團隊合作也讓大家成為了親密的好朋友。

我們這個項目最核心的工作其實是在我們能否想到一個點子，就是我們的海上建筑該是以一種什么樣的設計理念，它的造型是我們最關心的一個問題。每個有特色建筑必然有它的設計靈感來源，然后我們一直傷透腦筋的就是這個靈感從何而來。大家為此，去過南京圖書館查資料，瀏覽過各大資源庫里的類似論文，尋找過自然界各種奇花異草，甚至不惜回到童年的愛好去看那種小孩子看得漫畫書。期間我們?yōu)榇松塘坑懻撨^好幾個月都一直沒有進展，先后有過三個比較清晰的建筑設計方案，但在不斷的討論和聽取了負責的張亞梅老師的建議后都被我們給否決了，這種先立又廢的過程多少總讓人感到有一陣強烈的挫敗感。一波三折下來，最終定下方案那一刻，立即感覺心里總算有一些踏實感了。

定了方案之后就是大家玩圍繞著這個方案制作手工模型，我們先在紙上大致畫出了草圖，經(jīng)過數(shù)次的商量修改確定這個建筑安穩(wěn)性、實用性、可行性等各方面基本滿足之后就將方案細節(jié)都定下來，再由***來負責用電腦軟件制作這個建筑的3D效果圖，這期間我們其他同學則在負責分塊思考這個建筑要考慮的問題并通過查找資料提出相應的解決方案，海上建筑這一塊兒在國內(nèi)外雖然有人提過一些設計方案，但基本都是在建筑的外形設計上提出一種理念，鮮有這種充分考慮建筑的受力和建筑四周的環(huán)境以及這個建筑如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展等問題，這對于我們都是面臨的挑戰(zhàn)。

在3D電腦軟件模型基本出來的時候，我們就開始著手手工制作實體模型，這時候問題又來了，我們選什么材料？怎么來做它的主體結構？手工制作后的建筑應該保持一種什么樣的額風格？簡約？豪華？要不要突出結構？等等一些列的問題接踵而來，最終我們不斷嘗試了幾種方法，幾次拆了已經(jīng)做好的局部模型，幾次更換模型材料。因為沒有經(jīng)驗可借鑒，我們這真的可以算的上是完全的摸著石頭過河，所幸的是功夫不負有心人，我們最終還是滿意地過了河，采用了一種非常簡單美觀的制作方式完成了它，為了一鼓作氣我們甚至中間連續(xù)通宵過兩天。做完模型的時候大家的欣喜和自豪之情無需描述，每個經(jīng)歷過這種糾結曲折的過程的同學都可以體會得到。

在這個過程當中，專業(yè)知識和課外知識的增長是肯定的，我們每個人都很盡力，我覺得每個人都有自己的收獲吧。撇開這些不說，我想談一點自己感受最深的東西，那就是實踐與發(fā)展的關系，所有事情的發(fā)展決不能僅憑自己大腦的天馬行空式的空想，在一籌莫展的時候就不要再用大腦去想，可以換個方式，我們可以動動手，動手的過程當中就會發(fā)現(xiàn)原來真正的問題關鍵也許和自己最初預想的不一樣，不斷的去動手實踐，不斷地遇到各種問題，再想想辦法解決它，然后繼續(xù)前進。就像我們模型不知道該怎么做的時候我們就不斷地去動手嘗試，盡管中間改過很多次，也耗費了很多時間，但我個人覺得這個過程的效率遠高于憑著大腦在那里空想，還有一個很重要的就是每次我們在嘗試的過程中總能想到這樣或那樣的點子來進一步完善我們已經(jīng)確定的建筑方案，這是我們僅靠思維所不能達到的深度。

總的來說，通過對這個項目的開展我們加深了對科研項目基本流程的認識和了解，團隊協(xié)作意識也得到了很大的加強，科研實踐能力也有了較大的提升。但限于專業(yè)知識和眼界見識的不夠寬廣，可能在我們的項目成果中會存在很多的不足和錯誤，還請大家批評指正。

第五篇：srtp心得體會

心得體會

*** 這次項目，還教會了我很多方面的技能，一方面是對知識的綜合應用。因為我們的課題是比較貼近生活的，我們必須在各個方面都要進行調(diào)查和總結查。在各大學術網(wǎng)站上找我們需要的最新的資料并結合專業(yè)知識，了解其他人所做的努力。另一方面，我體會到團隊合作很重要，不同的人有不同的思路和想法，我沒有想到的，其他成員會給我很大的啟發(fā)，有種恍然大悟的感覺，同時，很多的操作都是要求幾個人一起操作的，每個人的付出都是不可或缺的，團隊的和諧很重要。我也初步體會到了開始科研工作的方法，要早讀，多讀文獻，還要多與老師和同學交流，要努力發(fā)現(xiàn)，提出問題，還要大膽思維，力求創(chuàng)新，這是科研工作者所需要的最基本的功夫，雖然我只是在做最初步的探索，我也這樣要求自己。

真的很有幸參與到這樣的項目中來，加深了我對科研項目基本流程的認識和了解，學到了很多東西，對我以后的學業(yè)，職業(yè)生涯，以及生活方面都有很大的幫助。但限于專業(yè)知識和眼界見識的不夠寬廣，可能在我們的項目成果中會存在很多的不足和錯誤，還請大家批評指正。

在整個科研訓練的過程中，曾今為得不到理想的結果而抓耳撓腮，也為自己取得了一定的成果而喜出望外，但是科研就是這樣，大多數(shù)時候都是一個人或者幾個人為了一個目標而努力，這個過程是寂寞而艱辛的，但是這個過程蘊藏著希望，有時候想到自己的研究成果可能將來會被采用心中也會很激動。

這次srtp項目不僅提升了我個人的科研素養(yǎng)，擴展了專業(yè)知識與數(shù)據(jù)處理的能力，同時也培養(yǎng)了我堅毅的品質，回首整個過程將會是大學時代珍貴的記憶。