第一篇：習(xí)總書記726講話有感

習(xí)總書記726講話有感

XX年7月26日至27日，省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班在京舉行，總書記在開班式上發(fā)表重要講話。

身為一名基層黨員，要從大處著眼，小處用功，從嚴(yán)從實從細做工作。堅持以總書記重要講話精神為理論指導(dǎo)和行動指南，嚴(yán)格落實從嚴(yán)治黨要求。要積極干事創(chuàng)業(yè)，努力實現(xiàn)人生價值。工作中時刻把講黨性、講原則放在首位，把按章辦事、依法行事作為準(zhǔn)則，在其位，謀其政，把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求，日常工作要盡責(zé)、難題面前敢負責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)。

緊密聯(lián)系基層工作實際，堅持統(tǒng)一思想抓落實，努力把各項工作任務(wù)落實落小、落實落地，進一步理清思路，創(chuàng)新舉措，推動各項工作全面進步、全面過硬，增強服務(wù)能力，推動各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

第二篇：觀習(xí)總書記五四講話有感

觀習(xí)總書記五四講話有感

國防生模擬五連

青春是一個絢麗的詞匯，青春是一個奪目的字眼。青年是祖國的未來，民族的希望，是對青春最生動的詮釋。梁啟超在《少年中國說》中感嘆“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！泵飨苍鴮η嗄陮W(xué)生說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?/p>

習(xí)總書記在五四青年節(jié)的講話，是對當(dāng)代青年的鼓勵與鞭策。時代賦予青年不同的使命，對于現(xiàn)在的我們來說，則是要以實際行動為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。中國夢歸根結(jié)底是全體中國人的夢，也是我們每一名青年學(xué)子的夢，要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興這一中國夢，需要廣大青年的不懈努力與接力奮斗；廣大青年也要努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

習(xí)總書記對廣大青年提出了五點要求：要堅定信念；練就過硬本領(lǐng)；勇于創(chuàng)新創(chuàng)造；矢志艱苦奮斗；錘煉高尚品格。這不僅是習(xí)總書記對廣大青年的要求，也飽含了黨對廣大青年的殷切關(guān)懷與期望。

具體到我們國防生，我們不僅要懷有中國夢，更需要胸懷強軍夢。習(xí)總書記提出的五點要求對我們實現(xiàn)強軍夢、中國夢也具有重大現(xiàn)實意義。

堅定理想信念。我們作為國防生，肩負攜筆從戎、扎根軍營的使命，更需要堅定信念，矢志強軍報國。理想源于信念，信念催生力量。堅定理想信念，才能支持我們不懈奮斗，為實現(xiàn)目標(biāo)勇往直前。

練就過硬本領(lǐng)?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭瞬息萬變，軍事科技日新月異。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。唯有練就一身過硬本領(lǐng)，才能對各種情況應(yīng)對自如。練就過硬本領(lǐng)來自日常的積淀，我們應(yīng)該如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識，將實現(xiàn)自己的人生價值與實現(xiàn)強軍夢、中國夢結(jié)合起來。

勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。青年的活力突出表現(xiàn)在其具有的巨大創(chuàng)新能力。創(chuàng)新來源于對本職工作的深入理解，積累經(jīng)驗，充分發(fā)揮青年的與時俱進的特點。

矢志艱苦奮斗。強軍夢、中國夢的實現(xiàn)，非一朝一夕所能完成，需要一代又一代青年鍥而不舍的接力奮斗。從海島哨所到高原戈壁，我們需要用自己的青春去踐行自己的諾言，履行自己的使命。我們需要在實踐中為強軍夢、中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。

錘煉高尚品格。這是對我們個人品德修養(yǎng)的要求。我們要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣，加強思想道德修養(yǎng)，始終保持積極的人生態(tài)度。

青春賦予我們的不僅是生命的精彩，更是一份使命與責(zé)任。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，為實現(xiàn)強國強軍的強軍夢而努力，是我們“拋灑青春、獻身國防”的誓言中最絢麗的色彩。

第三篇：關(guān)于習(xí)總書記五四講話有感

關(guān)于習(xí)總書記五四講話有感

在一九一九年五月四號爆發(fā)了一場由青年學(xué)生主導(dǎo)的運動，之后運動有發(fā)展成為由廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。只是一場反對封建、帝國主義的愛國主義運動，可以說五四運動是我國新民主主義革命的起始點。同時這是一場思想解放運動。是啟迪人民智慧的的運動。是我們青年人第一次登上中國大舞臺的運動。

總書記在北大的五四講話深深的觸動了我。少年強則國強，我們要做習(xí)書記的領(lǐng)導(dǎo)下做一個有理想有抱負的青年。

在五四講話中習(xí)總書記的對廣大青年提出的五點希望，第一點就是堅定理想信念，《子貢問政》。說的是春秋戰(zhàn)國時期，孔子的學(xué)生子貢問孔子，“如何才能建立一個國家。”孔子對他說：“只需要三個元素---糧食、軍隊和信仰?！弊迂曈謫?，“如果只保留一個元素呢？”孔子說：“那就是信仰！”信仰就是理想信念，由此可見，理想信念的重要性可見一斑。那什么是理想信念呢？說到理想信念，大家并不陌生，記得我小的時候，大人們問我“小朋友，你長了想干什么呀？”但那時我不會懂什么是理想信念，只會說將來我要當(dāng)科學(xué)家啊，我要當(dāng)老師啊等等。但隨著年齡的慢慢增長，我逐漸懂得了我真正的理想。說到理想信念，大家并不陌生，記得我小的時候，大人們問我“小朋友，你長了想干什么呀？”但那時我不會懂什么是理想信念，只會說將來我要當(dāng)科學(xué)家啊，我要當(dāng)老師啊等等。但隨著年齡的慢慢增長，我逐漸懂得了我真正的理想。古往今來，“自古英雄多磨難，從來執(zhí)绔少偉男”。一個人要想成就一番事業(yè)，不僅要耐得住清貧，守得住寂寞，更要經(jīng)得起挫折，受得起考驗。馬克思把科學(xué)的道路比喻稱崎嶇的山路，強調(diào)只有勇于攀登的人才呢個到達光輝的頂點。

第二點是練就過硬本領(lǐng)，“青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實現(xiàn)中國夢的進程?！痹?月4日同各界優(yōu)秀青年代表座談時，總書記指出

第四篇：學(xué)習(xí)9月9日習(xí)總書記講話有感[定稿]

學(xué)習(xí)9月9日習(xí)總書記講話有感

9月9日，總書記在北京師范大學(xué)與師生座談時的重要講話發(fā)表后，在全國教育系統(tǒng)廣大師生中引起強烈反響。作為一名教育工作者，認真學(xué)習(xí)和閱讀了原文及相關(guān)報道.講話和考察既繼承了黨和國家對教師職業(yè)的通常要求，也突出了習(xí)總書記對教師的獨特思考、融會貫通的個人期望?？l(fā)出來的習(xí)總書記9月9日的講話的標(biāo)題為《做黨和人民滿意的好老師》，明確提出了“好老師”的四有標(biāo)準(zhǔn)，即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。這個對教師要求的提法與黨對人才的“四有”（即有理想、有道德、有紀(jì)律）新人的提法相一致，總體看來與以往要求一脈相承。但這次提法“好老師”的提法不但耳目一新，也讓人眼前一亮。

首先，“四有”好老師的具有系統(tǒng)性的理論構(gòu)建。好老師是相對于一般老師和不好的（甚至不合格的）教師而言，相對于以往對教師的籠統(tǒng)要求，這個提法就具有體系性，為教師職業(yè)樹立了一個標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿，也為廣大教師指明了努力方向。最為重要的，這個體系構(gòu)建建立在老百姓的日常俗語中完成的，一個“好”字，概括了全體特征和大眾平價。

其次，“四有”標(biāo)準(zhǔn)看似老生常談，實則有價值超越?！八挠小敝谝粯?biāo)準(zhǔn)，即“要有理想信念”。理想信念是一個民族價值判斷，也是精神信仰的問題，涉及到人的安全感、認同感和精神依歸的問題。改革開放以來，我國在經(jīng)濟發(fā)展上取得了舉世矚目的成就，但是隨之 1

而來，也伴隨著信仰的缺失，道德的滑坡，人的幸福感成為近年來社會普遍關(guān)注的問題。習(xí)總書記這次，談到老師不僅要“授業(yè)解惑”，還要“傳道”，引用了韓愈的名言，要求教師不能只做“經(jīng)師”和“句讀之師”。韓愈所說“道”，當(dāng)然是指儒家的“道統(tǒng)”。他提出“堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔、孟”形成了儒家“道”的傳授系統(tǒng)，自孔孟以后中斷，并稱自己繼承了真正的孔孟之道，是儒學(xué)的正宗。習(xí)總書記首先引用了韓愈的話，接著習(xí)總書記概括了“三個認同”和“三個自信”，一句話可以說是馬克主義的中國化的道。在接著要求如何傳道時，他提出了“社會主義核心價值觀”的判斷標(biāo)準(zhǔn)。這其實只是一個標(biāo)尺，并非具體要求，當(dāng)然只要符合了這個標(biāo)準(zhǔn)就會是“傳道”的內(nèi)容，如我們的傳統(tǒng)文化，加上考察前習(xí)總書記關(guān)于“不贊成課本刪除古詩詞”的談話，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化當(dāng)然應(yīng)當(dāng)是“道”之內(nèi)涵。反映了這一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體要以馬克思主義為主體，融一切優(yōu)秀文化為我所用的闊大胸襟。

“四有”之第二標(biāo)準(zhǔn)，即“要有道德情操”。黑格爾說“有兩樣?xùn)|西，我們愈經(jīng)常愈持久地加以思索，它們就愈使心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法則?！钡赖率且粋€社會文明的標(biāo)尺，當(dāng)法律達不到的地方就要靠道德。他從教師工作是“塑造靈魂、塑造生命、塑造人”的高度，詮釋了高尚道德不僅是從教師自身層面來說的，還從整個名族靈魂的角度上來說的。“四有”之第三標(biāo)準(zhǔn)，即“要有扎實學(xué)識”。習(xí)總書記在講話中明確了老師應(yīng)當(dāng)是“智者”的要求，從知識的量和知識學(xué)習(xí)的不斷更 2

新的觀念的兩個方面明確了如何做一個有扎實學(xué)識的老師。

“四有”之第四標(biāo)準(zhǔn)，即“要有仁愛之心”。愛是教育的源泉，是教育開始，也是教育的終結(jié)。沒有愛就沒有教育，我們讀《論語》可以真切地感受到，孔子對不同弟子拳拳深情的愛。習(xí)總書記對好老師，要有“仁愛之心”的提法，切中教育教師的真諦?？偠灾?，作為一名合格的人民教師，在今后工作中，一定要找準(zhǔn)自己的工作方向及目標(biāo)，深刻體會并實踐習(xí)總書記的講話精神，并付諸于實際工作中。

第五篇：堅定信念 敢于擔(dān)當(dāng)習(xí)總書記講話有感

堅定信念 敢于擔(dān)當(dāng)做****綠色的忠誠衛(wèi)士

——學(xué)習(xí)總書記講話有感

近期，我認真學(xué)習(xí)了《總書記系列重要講話讀本》，我個人深受教育，很受鼓舞，習(xí)主席的講話，內(nèi)涵豐富、思想深刻，充滿吸引力、感染力、感召力，充滿了語言魅力，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話，我深深體會到要干好工作必須做到：講黨性 勤學(xué)習(xí)敢擔(dān)當(dāng)。

一是要增強黨性，堅定信念。黨性是共產(chǎn)黨員的靈魂所在，講黨性就是堅持堅定的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，從政治上認識和判斷形勢，思考和處理問題?？倳浺簏h員干部?對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?，并多次強調(diào)黨員干部要?心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒??？倳浱岢龅倪@些要求，第一位都是強調(diào)黨性。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。當(dāng)今時代是大變革大調(diào)整的時代，黨員干部要更好地承擔(dān)使命、履職盡責(zé)，必須要以堅強的黨性做支撐。講黨性要有堅定的理想信念?？倳洀娬{(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的?鈣?，理想信念不堅定，精神上就會?缺鈣?，就會得?軟骨病?。共產(chǎn)主義理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的?鈣?，堅定共產(chǎn)主義理想信念，是黨員堅強黨性最集中最重要的表現(xiàn)。要實現(xiàn)總書記提出的中華民族偉大復(fù)興之?中國夢?的愿景，需要每個黨員、干部共同努力。做為務(wù)林人，綠水青山夢就是我們的夢想，是每個務(wù)林人的奮斗目標(biāo)。做為****林業(yè)人的一員，要以堅定的理想信仰支撐高尚的品德，保持高度的責(zé)任感、使命感，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為建設(shè)美麗****創(chuàng)造更好的生態(tài)條件。

二是要勤于學(xué)習(xí)，增強本領(lǐng)。學(xué)習(xí)改變命運，知識成就未來。正如習(xí)近平同志所指出的，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強讀書學(xué)習(xí)，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化。愛學(xué)習(xí)、勤讀書，通過讀書學(xué)習(xí)來增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng)，這是做好工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。堅持學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到促進主觀世界和客觀世界改造上，使思想真正有所提高，使工作切實得到改進和加強，既能學(xué)到理論、掌握新知、認識真理、探索規(guī)律，提高改造客觀世界的能力，還能加強黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，改造主觀世界。習(xí)總書記指出，全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)，多一點學(xué)習(xí)、多一點思考，少一點無謂的應(yīng)酬、少一點形式主義的東西，這也是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要內(nèi)容。要勤于學(xué)、敏于學(xué)，總書記講話就生態(tài)文明建設(shè)和林業(yè)改革工作，提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求。他講道?我們追求人與自然的和諧、經(jīng)濟與社會的和諧，通俗地講就是要‘兩座山’：既要金山銀山，又要綠水青山，綠水青山就是金山銀山。??我們要認識到，山水林田湖是一個生命共同體，人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹。??像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境?，?環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福?，特別是對執(zhí)法工作提出明確要求，指出?對破壞生態(tài)環(huán)境的行為，不能手軟，不能下不為例?。這些重要講話，不僅明確了林業(yè)在建設(shè)美麗中國中的重要地位，也賦予了林業(yè)部門重大的歷史使命。做為一名森林警察不僅要熟悉掌握國家林業(yè)改革政策，還要著重學(xué)習(xí)林業(yè)法律、執(zhí)法辦案等方面知識，不斷豐富知識儲備，完善知識結(jié)構(gòu)，打牢履職盡責(zé)的知識基礎(chǔ)能力，增強實際工作能力。

三是要勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)?？倳洀娬{(diào)：?每個干部都要扎扎實實履職盡責(zé)，要把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求。?擔(dān)當(dāng)，是指在職責(zé)和角色需要的時候，毫不猶豫、責(zé)無旁貸地挺身而出，全力履行自己的職責(zé)，并在職責(zé)中激發(fā)自己的全部能量。簡而言之，擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負起責(zé)任。在工作實踐中，要敢于面對困難和矛盾，創(chuàng)造性地解決問題，尤其是要用發(fā)展的眼光去看待工作，增強工作的預(yù)見性和前瞻性。特別是當(dāng)前，我市大力發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)，生態(tài)工程、林業(yè)項目較多，各類林業(yè)資源不斷增加，保護森林資源任務(wù)加重，難度加大。作為一名森林警察，面對當(dāng)前的困難和問題，絕不能敷衍了事、推諉扯皮，要敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，凡事都做到更主動一些，對職責(zé)范圍內(nèi)的事不僅要自己去干，而且要干就干好，做到在其位、謀其政，責(zé)隨職走、心隨責(zé)走，一心一意地為****林業(yè)做出自己的貢獻。要按照政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的要求，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想基礎(chǔ)，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色，做信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的忠誠衛(wèi)士。

以上是本人近期學(xué)習(xí)的一些感悟，不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。