第一篇:提升招商引資能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)
提升招商引資能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)
為全面推動(dòng)貴州經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、州有關(guān)會(huì)議精神,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析國際、國內(nèi)形勢(shì)和我州的重大現(xiàn)實(shí)問題,突出工業(yè)化主導(dǎo)和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)兩大戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)和研討,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、州十二五規(guī)劃建議的精神,提升執(zhí)政能力,堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,全省上下同心同德,齊心協(xié)力,大力發(fā)展工業(yè)的同時(shí),全省各級(jí)組織部門加大了對(duì)干部提升招商引資能力及發(fā)展工業(yè)理論素質(zhì)的培訓(xùn)力度,我先參加了省委組織部赴重慶學(xué)習(xí)工業(yè)園區(qū)管理培訓(xùn)班,又有幸參加了這次州委組織部組織的提升招商引資能力培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),十天來,黨校組織了以十二五規(guī)劃和我州招商引資工作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合我州當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù)以及學(xué)員工作的實(shí)際進(jìn)行了教學(xué)與研討,采取了綜合運(yùn)用自學(xué)、視頻教學(xué)、實(shí)地調(diào)研、研討、直接部門領(lǐng)導(dǎo)傳授工作經(jīng)驗(yàn)、專家解讀工業(yè)發(fā)展政策等授課方式,充分發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性,使我在百忙工作中得到了充電,為今后的招商引資實(shí)際工作拓寬了視野,理清了思路,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)掌握政策
為進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放,建立良好的投資環(huán)境和招商引
資激勵(lì)機(jī)制,為加快我州經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家產(chǎn)業(yè)政策、《外商投資產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)目錄》,注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)性發(fā)展,體現(xiàn)了國家淘汰落后產(chǎn)能、實(shí)行節(jié)能減排目標(biāo)的思路。國家把外商投資直接和國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整聯(lián)系起來,希望今后外資能逐漸向附加值高的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,引導(dǎo)外商投資更多投向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高端制造環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)設(shè)施。對(duì)于國家限制外資投資的行業(yè)、項(xiàng)目,在立項(xiàng)審批和項(xiàng)目操作過程中當(dāng)然會(huì)有許多要求和限制,必將制約項(xiàng)目的順利落戶和成功發(fā)展。對(duì)這類項(xiàng)目拿出去招商,既浪費(fèi)我們寶貴的招商時(shí)間,又浪費(fèi)招商費(fèi)用。所以在招商引資過程中,我們一定要按照產(chǎn)業(yè)招商目錄進(jìn)行招商。
二、樹立“創(chuàng)新”意識(shí)
堅(jiān)持把解放思想作為招商引資的“第一動(dòng)力”;把招商引資作為加快我州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“第一要?jiǎng)?wù)”;把優(yōu)化環(huán)境作為招商引資的“第一要素”;把推介我州優(yōu)勢(shì)作為招商引資的“第一名片”的理念。不斷摸索嘗試創(chuàng)新招商方式,努力拓展招商領(lǐng)域,力爭(zhēng)在引進(jìn)州外資金和外資上實(shí)現(xiàn)新突破。要潛心研究經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的資本流向趨勢(shì)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移動(dòng)態(tài),延伸信息觸角范圍,及時(shí)掌握外商新的投資熱點(diǎn)和動(dòng)向,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),跳出固有模式,立足我州資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì),做到“瞄準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)謀創(chuàng)新,突出特色思創(chuàng)新,突破定式議創(chuàng)新,著眼基礎(chǔ)抓創(chuàng)新”。以發(fā)展能源(煤、電)、化工、冶金、建材、農(nóng)特產(chǎn)品(煙、酒、糖、茶、特色食品)深加工和制藥等六大產(chǎn)業(yè),著力培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),構(gòu)建具有黔西南州資源特色和比較優(yōu)勢(shì)的資源節(jié)約型產(chǎn)業(yè)體系。引進(jìn)一批有利于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)聚集、延長產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。把招商引資工作不斷引向深入,形成全方位招商的良好局面。
三、拓寬招商視野
為進(jìn)一步加快工業(yè)化帶動(dòng)城鎮(zhèn)化建設(shè),拓寬發(fā)展空間,強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)招商,培植新的增長點(diǎn),力爭(zhēng)引進(jìn)高端、高質(zhì)、高效項(xiàng)目,爭(zhēng)外資項(xiàng)目引進(jìn)零突破,實(shí)現(xiàn)引進(jìn)大批外資企業(yè)入住。加快園區(qū)建設(shè),以工業(yè)園區(qū)建設(shè)管委會(huì)為主體,落實(shí)投入,全面提升承載項(xiàng)目落地功能。搞好全方位服務(wù),堅(jiān)持樹立“人人都是招商因素,機(jī)關(guān)干部個(gè)個(gè)都是招商形象”的理念,選調(diào)了精兵強(qiáng)將,打造一支強(qiáng)力招商隊(duì)伍。“大招商、招大商”強(qiáng)力推進(jìn)。制作了《招商項(xiàng)目冊(cè)》,對(duì)接招商項(xiàng)目,對(duì)外開放和招商引資實(shí)現(xiàn)了歷史性突破?!白叱鋈ァ⒄?qǐng)進(jìn)來”拓寬渠道。加快“走出去”步伐,大力實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來”戰(zhàn)略;“優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”搞好服務(wù)。實(shí)行招商人員重點(diǎn)專區(qū)聯(lián)系制度,如長三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈、海西經(jīng)濟(jì)區(qū)、中東部地區(qū)、國家級(jí)開發(fā)新區(qū),多渠道收集投資信息,主動(dòng)把握各個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)特征及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移動(dòng)向,及時(shí)推介我州投資環(huán)境和重點(diǎn)招商項(xiàng)目。
四、借鑒招商引資辦法“
以專業(yè)招商取代“全民招商”。目前,興仁縣實(shí)現(xiàn)了從“全民招商”向“專業(yè)化招商”轉(zhuǎn)變,以一中心一重心”、“兩主動(dòng)兩爭(zhēng)取”,“三結(jié)合三為主”、“四創(chuàng)新四突破”及“狼式招商五步法”的工作思路開展招商引資,成立了專業(yè)化的招商引資工作總隊(duì),擁有了十個(gè)招商分隊(duì)。每個(gè)分隊(duì)只針對(duì)某一特定領(lǐng)域,配有懂項(xiàng)目的人員人才。
在招商過程中并不一味追求投資規(guī)模大,而是更加注重項(xiàng)目的綜合質(zhì)量。無論多大的項(xiàng)目,都要過四道“門檻”。一是環(huán)保審批。凡是環(huán)保要求不達(dá)標(biāo)的,實(shí)行“一票否決”。二是投資密度。涉及用地的項(xiàng)目每畝投資額都要達(dá)到200萬元以上。三是資源能耗。消耗資源嚴(yán)重,水、電、煤等消耗大,投入產(chǎn)出比低的項(xiàng)目將被限制進(jìn)入。四是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。鼓勵(lì)以發(fā)展能源(煤、電)、化工、冶金、制藥、機(jī)械汽車、電子信息類等高新技術(shù)項(xiàng)目落戶。
挑商選資,“挑”出省、州的競(jìng)爭(zhēng)力。從招商引資到“挑商選資”,是低質(zhì)量經(jīng)濟(jì)向高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,這種由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變標(biāo)志著招商引資發(fā)生了內(nèi)涵上的根本變化。
五、加大落地力度
根據(jù)省委十屆十次全委(擴(kuò)大)會(huì)議以及全省工業(yè)發(fā)展大會(huì)精神,按照州委、州政府的統(tǒng)一安排和部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府“工業(yè)強(qiáng)省”戰(zhàn)略,著力推進(jìn)全州工業(yè)發(fā)
展進(jìn)程。組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)勞模和法人、職工代表進(jìn)行部署落實(shí),全盤動(dòng)員、集思廣益,確保人人參與、人人擔(dān)責(zé),促落地、促投產(chǎn)、促見效。
抓考核,確保人人有責(zé)。以招商有我、奮發(fā)有為的工作態(tài)度,密切關(guān)心、支持、推動(dòng)項(xiàng)目落地,按照宣傳發(fā)動(dòng)、深入推進(jìn)、督導(dǎo)檢查、總結(jié)表彰的程序,對(duì)各級(jí)進(jìn)行全年跟蹤考核;抓信息,確保及時(shí)跟蹤。確定一批重點(diǎn)項(xiàng)目信息和在談項(xiàng)目,發(fā)揮省、州、縣網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮勞模和企業(yè)法人在聯(lián)商、招商方面的優(yōu)勢(shì),建立適時(shí)跟蹤項(xiàng)目機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)克服,力爭(zhēng)項(xiàng)目落地;抓服務(wù),確保引商穩(wěn)商。組織開展經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新、崗位建功立業(yè)、勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建等活動(dòng),在州、縣樹立起人人都是招商大使、人人都是投資環(huán)境的意識(shí),營造眾人拾柴火焰高的招商氛圍,確保在促進(jìn)項(xiàng)目落地過程中,實(shí)現(xiàn)引商、穩(wěn)商、富商。
六、全面保障動(dòng)作
結(jié)合我州的實(shí)際,陸續(xù)調(diào)整出臺(tái)了系列招商引資政策,進(jìn)一步營造良好的招商環(huán)境,促進(jìn)招商引資工作取得新突破。按照省、州的總體要求,制訂《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)招商引資工作的實(shí)施意見》、《招商引資工作考核辦法》、《鼓勵(lì)外來投資產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)目錄》、《關(guān)于對(duì)招商引資項(xiàng)目及引薦人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)的辦法》等系列政策,同時(shí)還建立專業(yè)招商小分隊(duì),實(shí)施產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)招商,并在重點(diǎn)區(qū)域開展上門招商和駐點(diǎn)招商。明
確以產(chǎn)業(yè)集聚為發(fā)展重點(diǎn),出臺(tái)了土地價(jià)格、付款方式、配套費(fèi)用、標(biāo)準(zhǔn)廠房等加快產(chǎn)業(yè)集聚的優(yōu)惠政策。這些系列招商引資政策和措施的出臺(tái),將進(jìn)一步加大政策保障力度,完善工作機(jī)制,優(yōu)化投資環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)招商引資工作的有效性,提高招商項(xiàng)目的可談性和可操作性。
七、推動(dòng)跨越發(fā)展
要繼續(xù)堅(jiān)定不移地抓好招商引資工作,推進(jìn)招商引資轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)加速發(fā)展,加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越發(fā)展主基調(diào),實(shí)現(xiàn)招商大突破,招商水平實(shí)現(xiàn)大提升,招商實(shí)績實(shí)現(xiàn)大跨越,推進(jìn)招商引資轉(zhuǎn)型升級(jí),必須堅(jiān)持招商引資“一把手工程”、“一號(hào)工程”、“一票否決”工程不動(dòng)搖;必須堅(jiān)持選商擇資不動(dòng)搖,做到招商方法精細(xì)化、招商流程專業(yè)化、招商成效最大化;必須堅(jiān)持招才引智不動(dòng)搖,以園區(qū)建設(shè)為重要平臺(tái),實(shí)現(xiàn)招才引智大突破。招商引資工作要明確主攻方向,圍繞戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)招強(qiáng)引優(yōu),圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展招引現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“大好高”項(xiàng)目。要突出招商引資主要抓,突出重點(diǎn)平臺(tái)招商、招引組招商、專業(yè)招商、活動(dòng)招商。要轉(zhuǎn)換責(zé)任機(jī)制,要打造一流環(huán)境,優(yōu)化服務(wù),營造“零障礙、低成本、高效率”的環(huán)境;完善政策環(huán)境,有針對(duì)性地出臺(tái)保障住房、扶持創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、就醫(yī)就學(xué)等方面的政策;提升城市環(huán)境,加大新城建設(shè)和城市有機(jī)更新力度,完善城市配套功能,營造良好的人居和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,要突出重
點(diǎn),進(jìn)一步把招商引資工作重點(diǎn)放到選商擇資、招才引智上,用足用好新出臺(tái)的政策,深挖優(yōu)勢(shì)、加大力度,精心包裝一批可行性強(qiáng)、成熟度高的“大好高”項(xiàng)目,按能源(煤、電)、化工、冶金、建材、農(nóng)特產(chǎn)品(煙、酒、糖、茶、特色食品)深加工和制藥等六大產(chǎn)業(yè)的要求,針對(duì)性地招引有實(shí)力的企業(yè)。要打?qū)嵒A(chǔ),認(rèn)真完善、嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目評(píng)估等一系列招商引資制度,強(qiáng)化考核獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步營造公平的市場(chǎng)環(huán)境、公正的法治環(huán)境、高效的政務(wù)環(huán)境,確保招商引資工作再創(chuàng)佳績。
第二篇:能力提升研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
能力提升研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在春暖花開的三月,我和同事們來到了美麗的杭州,在浙江大學(xué)玉溪校區(qū)參加了為期一周的能力提升研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這短短的一周里,我仿佛又回到了闊別已久的學(xué)生時(shí)代,每天按時(shí)上下課,按時(shí)到食堂刷卡吃飯,按時(shí)回到寢室,三點(diǎn)一線又成為了每天的主旋律,心情中帶有絲絲難言的激動(dòng),拋開了種種思緒雜念,我全身心地投入了這次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
時(shí)間一瞬而過,學(xué)習(xí)結(jié)束歸程途中,我對(duì)這次學(xué)習(xí)進(jìn)行了回顧,有一些感受也有一些收獲。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受最深的一點(diǎn)就是聆聽各位老師的授課如沐春風(fēng)。各位老師中有教授、博士、心理專家、音樂專家、國學(xué)名嘴,每一位老師都學(xué)識(shí)淵博,授課方式巧妙靈活,內(nèi)容豐富多彩,針對(duì)性強(qiáng),語言通俗易懂,問題由淺入深,啟人深遠(yuǎn)。老師們精彩絕倫的授課總是令課堂氣氛活躍,每堂課我都聽得津津有味。周翠教授從理論高度結(jié)合實(shí)際為我們講授了民訴中的證明問題,樓迎軍教授用幽默風(fēng)趣的語言為我們講授了勞動(dòng)力、土地、貨幣的耦合問題,陳兵教授告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)輿情事件,馬良教授將轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)問題娓娓道來,程庭亮博士為我們上了一堂令人跌宕起伏的心理課,張銘教授為我們準(zhǔn)備了一堂音樂大餐,還有趙曉瑛教授、計(jì)翔翔教授淵博的國學(xué)知識(shí)使人受益終身?,F(xiàn)在想來,各位老師的授課仍讓人回味無窮
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲最大的一點(diǎn)就是發(fā)現(xiàn)自己的不足之處還有很多,樹立了“學(xué)無止境”的學(xué)習(xí)態(tài)度。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人文、心理等各方面的內(nèi)容,從各個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行了快速充電,讓我愈加認(rèn)識(shí)到自己無論是在知識(shí)的廣度方面還是在知識(shí)的深度方面,都亟需提高,這才認(rèn)識(shí)到之前自己雖有“要不斷學(xué)習(xí)”的概念,但沒有“要堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的恒心。在社會(huì)快速發(fā)展到今天,新知識(shí)、新問題、新理念不斷更新,層出不窮,必須樹立不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,才能與時(shí)俱進(jìn)。雖然這次學(xué)習(xí)不可能使我掌握所有知識(shí),但我這次學(xué)習(xí)學(xué)到的是方法,樹立的是態(tài)度,學(xué)習(xí)的路上我任重而道遠(yuǎn)。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程雖然短暫,但我學(xué)有所獲,今后中的工作中,我會(huì)不斷消化吸收學(xué)習(xí)的內(nèi)容,轉(zhuǎn)化成自己內(nèi)在的素質(zhì)和外在的行為,做到學(xué)有所有,通過這次的學(xué)習(xí)和今后實(shí)踐的結(jié)合,以使將來的工作更加科學(xué)、高效、圓滿。
第三篇:能力提升工程學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
能力提升工程學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
育才小學(xué) 王海霞
這次參加信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),收獲頗大。信息技術(shù)教育是中小學(xué)的選修課,通過開設(shè)信息技術(shù)教育,意在增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生具有收集、傳輸、處理、應(yīng)用現(xiàn)代信息的能力和具有應(yīng)用多媒體計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力,而教師通過信息技術(shù)則極大的提高了教學(xué)效率。
一、更新了教學(xué)理念
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是掌握教育信息化應(yīng)用能力。通過這次培訓(xùn),我進(jìn)一步樹立了 “教育信息技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)”的理念;我明白了信息技術(shù)和學(xué)科整合使教育教學(xué)賦予更多的內(nèi)涵,能提高教學(xué)效率和效果,有利于教師專業(yè)發(fā)展,改變教師的教和學(xué)生的學(xué)的方式,使我們的課堂更具活力,使我們的教學(xué)更具實(shí)效。
二、提高了運(yùn)用信息技術(shù)的能力
這次培訓(xùn)前,先做了網(wǎng)上設(shè)置的問卷,網(wǎng)站根據(jù)回答的情況建議你選擇你學(xué)習(xí)的科目,真正做到因材施教,根據(jù)所需來學(xué)習(xí),極大的調(diào)動(dòng)了老師學(xué)習(xí)的自覺性。對(duì)我而言,提高了搜集和處理數(shù)據(jù)的能力,學(xué)到了集成和開發(fā)教學(xué)資源的方法以及傳輸和管理教學(xué)資源的方法;提高了信息技術(shù)與小學(xué)體育學(xué)科的整合能力。這對(duì)我今后運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)大有裨益。
三、指明了未來努力的方向
積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,用以指導(dǎo)實(shí)際的教學(xué)工作,向新課改的目標(biāo)不斷努力。在教學(xué)過程中,改變灌輸知識(shí)的思想,更注重學(xué)習(xí)方法的傳授,幫助學(xué)生培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力。利用信息技術(shù)手段,與其他學(xué)科有效整合,使學(xué)生更喜歡、更容易接受、學(xué)到更系統(tǒng)、有價(jià)值的知識(shí)。
通過這次學(xué)習(xí),使我各方面的能力有了很大提高,特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識(shí)到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中。同時(shí)必須看到仍存在許多不足亟待改進(jìn),必須時(shí)時(shí)檢視自己,不斷完善,才能更好的為學(xué)生服務(wù),為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的力量。
第四篇:黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提升執(zhí)政能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)
為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新能力,為實(shí)現(xiàn)“北方水城,中國沁州”的戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支撐,12月19日至12月27日,沁縣縣委在省委黨校舉辦了一期“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提升執(zhí)政能力”培訓(xùn)班。全縣120名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副書紀(jì)、縣直單位一把手參加了培訓(xùn)。
通過培訓(xùn),我們深刻認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為做好工作的第一需要,更應(yīng)當(dāng)成為個(gè)人成長的第一需要。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間比較短,許多內(nèi)容還在消化理解中,但我深感耳目一新、受益匪淺。
1、武裝了頭腦,增長了知識(shí)。這次培訓(xùn),聘請(qǐng)知名專家、教授就科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會(huì),縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體制、機(jī)制創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基層黨組織建設(shè)、策略與風(fēng)險(xiǎn)防范,建設(shè)服務(wù)型政府,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等內(nèi)容進(jìn)行了專題講座。通過培訓(xùn),同志們涉獵了多方面的知識(shí),對(duì)一些重大理論和實(shí)踐問題有了進(jìn)一步的理解,對(duì)國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了進(jìn)一步的把握,對(duì)面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。大家普遍認(rèn)為,這次培訓(xùn)是一次很好、很及時(shí)的“充電”、“加油”,學(xué)到了許多新觀點(diǎn)、新理念、新方法,獲得了很多有價(jià)值的信息,聽到了一些基層難以聽到的聲音,為今后工作指明了方向。
2、開闊了視野,拓寬了思路。這次集中培訓(xùn),大家緊緊圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,深入學(xué)習(xí)了當(dāng)前國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)以及我國周邊形勢(shì)有了更深層次地認(rèn)識(shí),掌握了如何培養(yǎng)人格魅力、建立和諧的人際關(guān)系、當(dāng)好班長、帶好隊(duì)伍等方面的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),明確了建設(shè)服務(wù)型政府的著力點(diǎn)、基本要求,學(xué)到了轉(zhuǎn)變政府職能、優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)、健全行政運(yùn)行機(jī)制方面的一些先進(jìn)方法和有力措施,提高了行政執(zhí)行力。在教學(xué)方法上,培訓(xùn)首次采用互動(dòng)參與教學(xué),情景模擬教學(xué)大家反映,這次培訓(xùn),對(duì)大腦是一次徹底的清洗,拓寬了知識(shí)面,打開了眼界,大長了見識(shí)。
3、解放了思想,提高了素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有了更深刻地理解,更清醒地認(rèn)識(shí),也深切地感受到,我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展水平上,根子在認(rèn)識(shí)上、在觀念上,說到底是思想解放程度的差距。同志們一致認(rèn)為,要縮小差距,迎頭趕上,就必須跳出沁縣的小圈圈,站到更高的角度,去看沁縣(來源:公務(wù)員在線 http://004km.cn)的發(fā)展,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的科學(xué)理念、發(fā)展意識(shí)、超前眼光、創(chuàng)新精神,不斷解放思想,更新觀念,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
4、激發(fā)了熱情,增強(qiáng)了信心。通過學(xué)習(xí)更加激發(fā)了“建設(shè)北方水城,打造中國沁州”的熱情,增強(qiáng)了建設(shè)“宜旅、宜農(nóng)、宜居”新漳源的信心。結(jié)合漳源實(shí)際,我們確立了以華山、夫子山、漳河源頭的綠色生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè),以核桃、文冠果為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),以優(yōu)化環(huán)境、合理布局、開發(fā)休閑養(yǎng)老的宜居產(chǎn)業(yè),在今后要緊緊圍繞這個(gè)主題開展工作。
通過學(xué)習(xí)
2010年,是“四以”戰(zhàn)略深化之年,“水城’’大展宏圖之年,漳源鎮(zhèn)作為“151’’城鄉(xiāng)一體化中的5個(gè)中心鎮(zhèn)之一,就是要緊跟縣委、縣政府的戰(zhàn)略部署,振奮精神、科學(xué)謀劃、扎實(shí)奮進(jìn)、做好工作。以奮發(fā)的漳源精神,譜寫漳源宜農(nóng)、宜旅、宜居的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、文化立鎮(zhèn)、旅游興鎮(zhèn)的新篇章,構(gòu)筑起城鄉(xiāng)一體化的新框架,具體狠抓一個(gè)中心、兩大工程、五大示范基地、六大景觀。
一個(gè)中心是:
緊緊圍繞以鎮(zhèn)帶動(dòng)中心村的戰(zhàn)略,極力提升中心鎮(zhèn)接納縣城帶動(dòng)和帶動(dòng)中心村功能。
兩大工程是:
農(nóng)業(yè)綜合開發(fā):創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)工程,規(guī)劃在交口、王
可、向陽、羊莊四個(gè)村的5000畝土地上,進(jìn)行土地整理、灌溉
等綜合治理。
飲水解困工程:年內(nèi)要全力以赴完成全鎮(zhèn)的飲水解困工程,使全鎮(zhèn)人民和城里人一樣,喝上安全水,從根本上解決人畜飲水困難。
五大示范基地:
一是標(biāo)準(zhǔn)化有機(jī)谷子示范基地。以羅卜港、安家?guī)X、劉家
溝、漳源等七個(gè)村為建設(shè)基地,與沁州黃集團(tuán)公司密切合作,建成高標(biāo)準(zhǔn)化的示范基地,在全鎮(zhèn)乃至全縣搞好樣板、做出示范,有效帶動(dòng)全鎮(zhèn)的種植和養(yǎng)殖,走向標(biāo)準(zhǔn)化、安全化、生態(tài)化的發(fā)展路子。
二是大棚蔬菜示范基地。和葆源公司合作,在交口、王可、向陽、羊莊等地新建500個(gè)蔬菜大棚,在208國道的南園村建
成100個(gè)蔬菜大棚,為全鎮(zhèn)發(fā)展萬座蔬菜大棚的目標(biāo),作出示
范創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。
三是養(yǎng)豬示范基地。已籌款500萬元,在西溝村建成一個(gè)
現(xiàn)代化千頭生態(tài)豬業(yè)公司,規(guī)模達(dá)到1500頭以上,需堅(jiān)持現(xiàn)代
化養(yǎng)殖管理,建成產(chǎn)供銷一
體化的經(jīng)營體系。
四是養(yǎng)羊示范基地。已經(jīng)爭(zhēng)取省農(nóng)業(yè)廳資金項(xiàng)目,在康家莊村新建千只圈養(yǎng)綿羊示范基地,目前,基地水、電、路都已到得到解決,為全鎮(zhèn)邊山一帶發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)作出示范。
五是核桃、文冠果示范基地。要對(duì)現(xiàn)有樹木提高管理,增加產(chǎn)量的基礎(chǔ)上和山西王泉干果公司密切合作,在漳河源頭景區(qū),夫子山、華山景區(qū)建設(shè)畝的核桃林景區(qū),3000畝的文冠果景區(qū),為三年全面綠化漳源,把漳源建成全縣最大的核桃、文冠果示范基地。
六大景觀:
一是華山旅游景觀。對(duì)整個(gè)華山區(qū)域要按照全方位旅游景
點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃,明年起步,三年內(nèi)完成,把華山打造成208國道的一個(gè)最靚的旅游景區(qū)。
二是夫子山文化旅游景觀要按照中國古典文化的特色優(yōu)
勢(shì),對(duì)夫子山進(jìn)行文化、綠化、美化建設(shè),弓i資、集資相結(jié)合,建立完備的孔夫子文化體系。根據(jù)文人墨客的需求,把北河至夫子山沿路拓寬增加設(shè)施,把沿路建成一條商貿(mào)文化長廊。
三是海河源頭景觀,10月份,我們已和天津方面取得聯(lián)系,計(jì)劃創(chuàng)建海河源頭景觀,要從舊208國道口至漳河村進(jìn)行全面規(guī)劃,采取內(nèi)外平衡方法,爭(zhēng)取土管部門支持,逐步建設(shè)富有海河特色的基礎(chǔ)設(shè)施,建成富有漳河神韻、海河特色的商貿(mào)旅游長廊。
四是向陽村紅色旅游景觀,要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,廣泛收集八路軍決死隊(duì)相關(guān)資料和圖片,整體部署和建設(shè)紅色旅游圣地建成全鎮(zhèn)的愛國主義教育基地。
五是頤龍灣景區(qū)要和玉泉養(yǎng)殖公司密切合作,對(duì)頤龍灣進(jìn)行整體開發(fā),建成龍舟、養(yǎng)殖、垂釣、綠化、美化為一體的水上、水邊旅游景觀。
以上計(jì)劃,距離縣委、縣政府的要求甚遠(yuǎn),與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,士氣還不夠,魄力還不大,殷切希望各位領(lǐng)導(dǎo)和志士仁人提出指導(dǎo)意見,我們將虛心采納,努力跟上全縣的發(fā)展步伐。
第五篇:如何提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力心得體會(huì)
如何提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力心得體會(huì)
這本書把死板的道理鮮活化,把教條的寫法改變?yōu)橐园咐治鰹橹?,分析、評(píng)點(diǎn)為輔,把最先進(jìn)的教育理念和有趣的融入有趣的情境中。組織和管理自己學(xué)習(xí)的能力不是與生俱來的,學(xué)生需要在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行有目的地訓(xùn)練。
“教是為了不教。”教師的主導(dǎo)作用最重要的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。這種作用最好超前發(fā)揮,超前教給學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之前先教學(xué)法,使學(xué)生掌握方法,步驟,更自覺主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí),把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。確立學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,而且要幫助學(xué)生自主地學(xué),自覺地學(xué),讓學(xué)生潛能和創(chuàng)造精神在課堂教學(xué)中得到充分的發(fā)揮,使課堂真正成為學(xué)生能力,智力,情感全面發(fā)展的地方。研究表明,培養(yǎng)學(xué)生自主能力最有效的途徑是把學(xué)習(xí)方法滲透到教學(xué)中。
在學(xué)習(xí)過程中,如果我們教師過分熱心,過于認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生所犯的一切語言錯(cuò)誤,我們會(huì)無意識(shí)地挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、積極性和主動(dòng)性。他們開始懷疑自己的英語學(xué)習(xí)能力和天賦,他們開始變得謹(jǐn)慎、小心,越來越少地參加課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),以免頻頻出錯(cuò)、頻頻被糾正,因而在全班面前丟臉。作為老師,我們不但要傳授知識(shí),而且要了解學(xué)生心理。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,不讓他們伴有焦慮情緒,我們要允許他們犯錯(cuò)誤。讓他們坦然地犯錯(cuò),又要使他們?cè)阱e(cuò)誤中學(xué)到知識(shí)。通過錯(cuò)誤可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的`薄弱環(huán)節(jié)并得以改善。愛因斯坦說過:對(duì)權(quán)威的盲目崇拜是真理的最大敵人。教師為學(xué)生提供指導(dǎo)和咨詢時(shí),不要輕易否認(rèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略,更不能打擊學(xué)生的積極性。教師可以以合作伙伴或朋友的身份與學(xué)生交流,避免給學(xué)生造成一種“我說的就是對(duì)的”的印象。我們教師應(yīng)該要對(duì)學(xué)生說“不要相信我們所說的一切”,我們要讓學(xué)生既對(duì)我們所說的感興趣又敢于懷疑,而且讓他們學(xué)會(huì)推敲和應(yīng)用我們所說的某些觀點(diǎn)。讓他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。