第一篇：議案促改對照檢查

“以案促改”個人剖析材料

為認(rèn)真落實(shí)總書記關(guān)于“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求，根據(jù)省紀(jì)委《關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作的指導(dǎo)意見》以及我區(qū)《城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)開展案件剖析推進(jìn)以案促改工作實(shí)施方案》文件精神，以剖析案件原因、查找自身不足、堅(jiān)決整改為要求的民主生活會，對我個人而言，是一次審視自我、反省自我、剖析自我、提高自我的良好機(jī)會。下面，將自我剖析情況匯報(bào)如下：

一、理想信念、宗旨意識

本人能夠始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)定，特別是能夠嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，本人都能自覺遵照執(zhí)行，尤其是在公款吃請、私請、鋪張浪費(fèi)、公款出國旅游、超標(biāo)準(zhǔn)配車坐車及公車私用、超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公房等方面，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，沒有違犯情況。

存在不足：學(xué)習(xí)不夠自覺，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，自覺性不夠，應(yīng)付現(xiàn)象比較明顯。結(jié)合工作和思想深入思考少，學(xué)習(xí)呆板、不系統(tǒng)、不深入、學(xué)習(xí)效率低。

整改措施：一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要以教育實(shí)踐活動為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名為人民服務(wù)的好干部。

二、主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任方面

在實(shí)際工作中，我能做到有事業(yè)心和責(zé)任感、處事果斷，勤于調(diào)查研究，敢于面對問題。

存在問題：存在主動謀劃全局工作少，被動應(yīng)付多，缺乏計(jì)劃性，工作效率不高。有時接到上級布置的工作任務(wù)時，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有應(yīng)付過關(guān)的想法，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得過且過，工作方法較簡單。

整改措施：進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體問題，逐一提出整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，曾強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細(xì)想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計(jì)于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實(shí)際行動取信于民。

三、廉潔勤政、作風(fēng)建設(shè)方面

待人誠肯，處事公道，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。清正廉潔，不計(jì)較個人的名利得失，任勞任怨，困難面前迎難而上，工作中既講原則又有靈活性。

存在不足：在招商過程中，存在只注重自己想要的結(jié)果，沒有更多地關(guān)心企業(yè)想什么、要什么、急什么，為企業(yè)的服務(wù)意識樹立得不牢，為他們排憂解難做得不夠。

整改措施：進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向?yàn)槊窭衲?，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。

四、權(quán)力運(yùn)行、體制機(jī)制方面 園區(qū)等幾起案件中無一不是通過起初的“吃拿卡要”，慢慢走向犯罪的深淵，中央“八項(xiàng)規(guī)定”頒布實(shí)施以來，奢靡之風(fēng)雖被狠剎，但講排場好面子思想還沒有完全消除，這是受人情世故的影響，更是對自身要求不嚴(yán)格、做不到位的問題。

存在的不足：一是中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”頒布實(shí)施后，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，有時存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象；二是自認(rèn)為受黨教育多年，思想素質(zhì)是高的，就漸漸放松了自我要求，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)還沒有完全杜絕，勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)，艱苦奮斗精神有所弱化。

整改措施：一是深入學(xué)習(xí)《黨章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和“八項(xiàng)規(guī)定”等各項(xiàng)規(guī)章制度要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨；二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。

第二篇：議案促改doc

“以案促改”學(xué)習(xí)自查報(bào)告

田智學(xué)

根據(jù)我校“兩學(xué)一做”活動的安排部署，組織全體教師開展“以案促改”警示教育活動，通過學(xué)習(xí)反面教材，同時學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，從而深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，永葆教師的純潔本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，才能真正做到全心全意為人民服務(wù)，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真查擺個人在思想、工作、紀(jì)律等方面存在的問題并制定了整改措施。現(xiàn)將學(xué)習(xí)和自查情況匯報(bào)如下：

我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動，通過聽取反面案例，我知道他們用手中的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易。他們背棄理想和黨的宗旨，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，嚴(yán)重破壞了黨紀(jì)政風(fēng)。通過學(xué)習(xí)教育，我深刻領(lǐng)會黨中央在反腐倡廉方面的良苦用心和深謀遠(yuǎn)慮，更加清醒地認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的歷史使命。全面增強(qiáng)對拒腐防變的認(rèn)識，提高自身的防御能力、保護(hù)能力，做到不傷人、不害己。不斷加強(qiáng)對黨的規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，從點(diǎn)滴處嚴(yán)格要求自己，始終做到自重、

第三篇：學(xué)校議案促改工作總結(jié)

學(xué)校議案促改工作總結(jié)

學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中，是關(guān)系到社會穩(wěn)定、師生安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要工作。因此，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的目標(biāo)，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建“和諧校園”。使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了由校長岳仁兵任組長，副校長田翠、工會主席何立軍任副組長，趙貴玲、蘇同軍、趙維娥、崔霞、張偉、王海燕、趙加強(qiáng)和全體班主任任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下機(jī)構(gòu)，指揮部校長室;疏散組安保室;救援組德育室、婦委會;后勤保障總務(wù)處;通信聯(lián)絡(luò)中心辦。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報(bào)，限期整改。同時，根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解，具體落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的專管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓，各安全小組成員具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學(xué)校對各科室、全體班主任、任課教師及學(xué)生安全委員明確各自的崗位職責(zé)，將安全教育工作納入教職工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行一票否決，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時，學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀，明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范及自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步的原則。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事件調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)，并對可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故等的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

二、深化教育，齊抓共管要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。

抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性和重大節(jié)日安全宣傳教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班隊(duì)會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話等形式，提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力，弘揚(yáng)安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開。

2、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安、防疫等部門通力合作，邀請相關(guān)人員來學(xué)校做專題安全知識教育課，通過開展一系列安全、道德、法律教育活動，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。

三、嚴(yán)格管理，深入整改

安全工作的關(guān)鍵在于落實(shí)。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報(bào)，及時整改，為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)校舍安全督查管理。住校教師嚴(yán)格遵守學(xué)校安全制度，做好節(jié)假日校園安全工作，加強(qiáng)對各室電器、消防設(shè)施的排查和管理，嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。

2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理，規(guī)范食堂食品加工流程，對食品來源、儲存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。每周班主任把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，值班教師做好路隊(duì)護(hù)送工作，每班選有路隊(duì)長協(xié)助管理路隊(duì)秩序，保證每個學(xué)生安全到家，杜絕發(fā)生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動，提高了師生對突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報(bào);各班級每周召開一次主題班會，學(xué)生每日講解一案例，大力宣傳相關(guān)的防火知識，增強(qiáng)防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實(shí)提高防護(hù)自救能力。嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)各室的安全，加強(qiáng)對校內(nèi)電腦室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等的巡查，防患于未然。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通，反應(yīng)快速，一旦發(fā)生事故或緊急情況，通知領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)和處置，切實(shí)做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關(guān)情況及時、如實(shí)地按程序向有關(guān)部門報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作信息報(bào)告制度，隨時掌握學(xué)校安全動態(tài)，如實(shí)上報(bào)，不隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。校門口實(shí)行外來人員和車輛登記制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理或上報(bào)，做好巡查記錄。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上報(bào)有關(guān)職能部門并及時解決，以避免針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。

四、安全工作成效

在全校師生的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，深化宣傳，規(guī)范管理，成效明顯，無任何安全事件發(fā)生，教育教學(xué)工作秩序井然，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和群眾的好評。

篇二

我校在縣鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)年安全工作本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理，以創(chuàng)建安全活動為載體，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，廣泛開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，開創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中，學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會形勢和學(xué)校實(shí)際，抓住了四個環(huán)節(jié)，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作總結(jié)如下

一、加大管理力度，做到四個落實(shí)

學(xué)校把“安全工作放在第一位”，真正落實(shí)到具體的工作中，切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程，認(rèn)真做好“四個落實(shí)”。

1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了以校長為組長，以各班班主任為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組做到了分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書制度，簽訂了各種責(zé)任書，如學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書等。進(jìn)一步充實(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責(zé)任落實(shí)。一方面，明確校長為學(xué)校安全工作責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀。另一方面，加大責(zé)任追究力度，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評獎懲制度，不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

4.措施落實(shí)，明確值班制度。工作總結(jié)要求值班人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每月進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持每周召開學(xué)校安全會議制度。安全教育常規(guī)化。利用晨會、班會進(jìn)行安全教育，各學(xué)科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團(tuán)隊(duì)活動，做到了安全教育常規(guī)化。

二、明確工作思路，做好四種預(yù)防學(xué)校安全工作的重點(diǎn)是預(yù)防為主，堅(jiān)持主動。

1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案，定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)思想到位，繃緊安全弦，將安全工作納入學(xué)校行政例會的必備議題和議程。并及時傳達(dá)上級部門安全工作會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認(rèn)真地調(diào)查，堅(jiān)決、果斷、妥善的處理。

4.開展常規(guī)檢查。學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。夏季，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。

三、深化安全教育，做到四面展開

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性對學(xué)生開展安全教育。

1.在上級的指導(dǎo)下，規(guī)范了學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防火、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產(chǎn)月”這一契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作，做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進(jìn)行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網(wǎng)播;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項(xiàng)主題班會;舉行一次征文或手抄報(bào)比賽。通過這一系列活動，增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)構(gòu)建和諧校園的重要性。

3.開展日常性的學(xué)校安全教育活動。本學(xué)期我校利用期初、期末、和季節(jié)變化特點(diǎn)有針對性地開展安全教育活動。主要活動有一是開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項(xiàng)衛(wèi)生知識宣傳教育活動;二是常年進(jìn)行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活動;三是根據(jù)我國易出現(xiàn)腸道病、手足口病和流感等，我校及時開展衛(wèi)生宣傳工作，有效地增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識。

4.有針對性分類教育，16年級全生都有參加周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用朝會、班隊(duì)活動、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等教育活動，還對學(xué)生進(jìn)行新中小學(xué)守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、“十個”道德好習(xí)慣、預(yù)防未成年人犯罪法等教育活動，包括“安全知識競賽”、“安良小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生告學(xué)生書”、“自辦安全手抄小報(bào)展評”。46年級學(xué)生，聘請法制副校長為師生“以案說法”參加“珍惜生命，關(guān)愛社會”征文。36年級學(xué)生，觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識。提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”無剎車、無鈴、無牌照自行車上學(xué)。

四、凈化育人環(huán)境，做到四個聯(lián)合我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理。

1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。

2.聯(lián)合家長，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，提倡學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎車、無鈴自行車上學(xué)。

3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進(jìn)行治理

4.聯(lián)合社會各界，加大安全實(shí)施的投入，配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材，豎齊了疏散標(biāo)志牌，安裝了監(jiān)控?cái)z象頭等。

第四篇：“議案促改”學(xué)習(xí)教育心得體會

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“議案促改”學(xué)習(xí)教育心得體會

2018年6月，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委查處了原區(qū)審計(jì)局紀(jì)檢組長宋先鋒的違紀(jì)違法問題，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，他認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性和造成的的惡劣影響。剖析宋先鋒違紀(jì)違法問題：1.黨性修養(yǎng)不強(qiáng)。宋先鋒違紀(jì)違法的主要原因是紀(jì)律規(guī)矩意識的淡化。2.自我約束不嚴(yán)。他利用職務(wù)便利，為親屬謀取私利，特別是黨的十八大之后，思想還沒有轉(zhuǎn)變，認(rèn)識還沒有提高，更不知道及時收斂，及時收手，而是任由這種違紀(jì)違法行為繼續(xù)發(fā)生，致使犯下嚴(yán)重錯誤。3.缺乏廉潔意識。對黨風(fēng)廉政建設(shè)的思想認(rèn)識不到位，廉潔意識不強(qiáng)。案例警示：剖析宋先鋒的違紀(jì)違法問題，再次給我們每一名黨員敲響了警鐘，也再次警醒全體黨員一定要堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自律意識，筑牢聚腐防變的思想道德防線，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，清醒認(rèn)識到，自己手中的權(quán)力是人民賦予的，是用來服務(wù)于人民的，不是個人用來謀取私利的工具，否則必將遭受權(quán)力的“反噬”。宋先鋒違紀(jì)違法問題的嚴(yán)肅查處和曝光，充分體現(xiàn)我們黨貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)紀(jì)律審查、懲治腐敗、推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的堅(jiān)定決心和信心。對于發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息。作為一名黨員要從中汲取深刻教訓(xùn)，切實(shí)引以為戒。要按照省紀(jì)委《關(guān)于在省開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動的通知》精神，“強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束，時刻繃緊紀(jì)律之弦”為主題，深入開展紀(jì)律作風(fēng)教育，始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，讓講紀(jì)律、守規(guī)

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矩成為每位黨員的紅線共識和思想自覺。第一，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)決做到對黨絕對忠誠。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，時刻牢記對黨的承諾，經(jīng)常重溫黨章和入黨誓詞，始終堅(jiān)定入黨時的初衷，把對黨的忠誠體現(xiàn)在時時事事處處，知行合

一、表里如一，做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。第二，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在第一位，嚴(yán)格對照檢視修正自己。深入學(xué)習(xí)黨的《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》以及《監(jiān)察法》等一系列黨紀(jì)法規(guī)，內(nèi)化于心，外化于行，以嚴(yán)明的政治紀(jì)律帶動其他紀(jì)律挺起來、嚴(yán)起來，確保執(zhí)行到位。第三，要嚴(yán)格遵紀(jì)守法，作為基層工作人員，都要自覺樹立起遵紀(jì)守法的經(jīng)常意識，任何時候都不能觸碰紀(jì)律紅線和逾越法律底線。

第五篇：教師“議案促改,標(biāo)本兼治”心得體會

“標(biāo)本兼治，以案促改”心得體會

xx市崤函小學(xué)xx教師

根據(jù)市教育局黨委的統(tǒng)一部署，我校組織全體教職工參加“堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作方案”通知精神的專題會議，通過學(xué)習(xí)我有以下兩點(diǎn)心得體會:

一、作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的責(zé)任。做的是教書育人的事情，無論面對怎樣迷離的塵世，我們都應(yīng)該始終高舉一面廉潔的大旗“學(xué)高為師，身正為范”，潔身自好，不追隨物欲，敬業(yè)愛崗，做一個名副其實(shí)的好教師。同時面對當(dāng)今繁雜的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境，我們要自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。更不能把育人過程等同于商品交換過程。二、一名教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長，才會竭盡全力地去教育學(xué)生，“教師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？”教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。

“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！蔽覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。