第一篇:中學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1000字
中學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1000字
今天是一個(gè)很有意義的日子,因?yàn)槲覀冞x在這個(gè)周六進(jìn)行計(jì)劃已久的學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營(yíng)地,里面有各種專(zhuān)業(yè)的設(shè)施。在55路車(chē)上,我們坐了十個(gè)多個(gè)站,終于,下車(chē)了,我們以為到了。誰(shuí)知道趙老師說(shuō)了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開(kāi)始了步行,在半小時(shí)后,真正的目的地終于到了。
大家略作休整就開(kāi)始了今天的活動(dòng)。項(xiàng)目三個(gè):
一、穿電網(wǎng);
二、跳馬;
三、蒙眼用繩結(jié)五角星。
我們被分成四組:長(zhǎng)江一號(hào),絕隊(duì),石頭隊(duì),奔騰隊(duì)。每隊(duì)都有自己的口號(hào)和隊(duì)歌。我們被告知,我們的活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)是今天的重點(diǎn)之一。
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的能力就能很好地完成的,只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好。隊(duì)名,隊(duì)歌,口號(hào),造型使團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對(duì)于本人目前在學(xué)生會(huì)或者以后出去工作而言,就必須有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),因?yàn)榭恳粋€(gè)人的力量是不可能成功的。
我們每一隊(duì)的表現(xiàn)都非常好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒(méi)有得第一,但是我覺(jué)得我們隊(duì)的五角星是編得最好的。
通過(guò)親身體驗(yàn)拓展,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。
生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時(shí),我們也正得到回報(bào),也許得到的就是對(duì)方對(duì)你的信任。改變這個(gè)社會(huì)的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛(ài)和支持,鼓勵(lì)和祝福。
所有的感動(dòng),也許會(huì)是讓心靈的震撼,也許會(huì)是細(xì)小微弱得無(wú)法清晰的感覺(jué),只有你在生活中用心聆聽(tīng),才能頓悟那些生動(dòng)的音符。
歲月的車(chē)輪不知不覺(jué)中已從我的生活隧道中碾過(guò)了20個(gè)春秋,留下的有不易察覺(jué)的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。
時(shí)光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時(shí)候而悄悄溜走。我們會(huì)感慨過(guò)去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實(shí)在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過(guò)去,前方是一段未知的旅程,你無(wú)法預(yù)測(cè)哪個(gè)轉(zhuǎn)彎會(huì)成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠(chéng),勇敢地往前走。
讓我感悟到的實(shí)在太多太多,感悟快樂(lè),感悟生活,感悟幸福,感悟生命所有的感悟,我將把它們化為一份動(dòng)力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會(huì)感恩和知足!
中學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1000字
這次拓展訓(xùn)練相比以前的拓展又換了全新的項(xiàng)目,不僅使我們有了全新的體驗(yàn),而且讓我們的思維得到進(jìn)一步開(kāi)放。沒(méi)一次的拓展,都是充分挑戰(zhàn)個(gè)人極限和團(tuán)隊(duì)合作,全方位的鍛煉了自己。
這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。也體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己,超越了自己。也更加意識(shí)到,自己一個(gè)人再怎么努力,也不可能完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。
這正如我們平常的工作中一樣,當(dāng)接到一項(xiàng)工作任務(wù)后,要同相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通,要相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作。只有這樣才能更快更好地完成任務(wù)。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),再怎么努力,都是有限的,只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量才能成功。
本次訓(xùn)練的有些項(xiàng)目是在娛樂(lè)的過(guò)程中給大家一些反省,很好教育了大家學(xué)會(huì)從另個(gè)角度去分析問(wèn)題。在領(lǐng)會(huì)規(guī)則的同時(shí),我們又可以從不違反規(guī)則的基礎(chǔ)上去嘗試用一種全新的方法去解決問(wèn)題,即具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新意識(shí)是不違反規(guī)則但又不在傳統(tǒng)之內(nèi),只限于規(guī)則之內(nèi)去思考問(wèn)題,另辟蹊徑的解決問(wèn)題,最終取得成功。這種創(chuàng)新的意識(shí)也正是我們工貿(mào)發(fā)展的方向,突破市場(chǎng),創(chuàng)新經(jīng)營(yíng),也是我們每一個(gè)工貿(mào)人必須的思想。在我們拓展訓(xùn)練中,最后一個(gè)項(xiàng)目是最考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)合作分工等各種能力的一個(gè)項(xiàng)目。我想:首先,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須確定一個(gè)合理的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。很明顯,沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì),存在就沒(méi)有任何意義;而如果團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)制定的不合理或根本不能實(shí)現(xiàn),那最終也必將一事無(wú)成。其次,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力執(zhí)行力,單個(gè)成員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)要有責(zé)任心和使命感,形成一個(gè)相互信任的核心,使每個(gè)成員都參與團(tuán)隊(duì)工作之中,發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與度,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取,取得成功。再者,合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)保持高度的發(fā)展態(tài)勢(shì),從優(yōu)秀走向卓越。
經(jīng)過(guò)這么多項(xiàng)目的訓(xùn)練,每個(gè)人都有很多感受,有大家相同的和不同的,在每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,教練代領(lǐng)我們互相交流自己的感受,學(xué)習(xí)成功的地方,總結(jié)項(xiàng)目中的問(wèn)題,自我反省,找到解決問(wèn)題的方法,然后又延伸到工作中去,這才是我們拓展最具價(jià)值的東西之一。不僅是拓展這樣,我們平日的生活,工作,學(xué)習(xí)都應(yīng)該這樣,每過(guò)一個(gè)階段,要靜下心來(lái)做個(gè)總結(jié),保持并提高好的一面,克服并消除不好的一面,這樣才能不斷的提升自我。
最后也感謝學(xué)校每年給我們一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),不僅讓我們從日常工作中放松一下,還讓我們從中學(xué)到了很多更有意義的東西,學(xué)無(wú)止境,每次來(lái)都要不同的感受。
第二篇:中學(xué)生拓展訓(xùn)練方案
中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案
一、目的和意義:
對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)拓展訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自律能力的重要途徑。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行以素質(zhì)教育為主的軍事訓(xùn)練,磨厲意志,鍛練體能,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力;加強(qiáng)集體觀念和組織紀(jì)律性,增進(jìn)班級(jí)凝聚力,推動(dòng)校風(fēng)建設(shè),為今后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的目的。
二、時(shí)間: 2015 年 月 日至 日
三、地點(diǎn): ×××軍訓(xùn)基地
四、組織安排及職責(zé):
1、軍事訓(xùn)練組:各教官、各班主任 工作人員職責(zé):
① 保證訓(xùn)練質(zhì)量,努力完成拓展訓(xùn)練任務(wù)。
② 將嚴(yán)格訓(xùn)練與悉心關(guān)愛(ài)相結(jié)合,加強(qiáng)管理,杜絕一切侮辱和體罰學(xué)生現(xiàn)象,關(guān)注學(xué)生身心成長(zhǎng)。
③ 組織訓(xùn)練的學(xué)生優(yōu)秀征文、心得和優(yōu)秀學(xué)員等推薦評(píng)比工作。
2、軍訓(xùn)文藝宣傳組: 總負(fù)責(zé):1人
成員:演出音樂(lè)播放1人、催臺(tái)1人、算分2人 工作人員職責(zé):
①負(fù)責(zé)學(xué)校素質(zhì)拓展訓(xùn)練的工作宣傳報(bào)道和展板的制作。②負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間攝像和攝影工作和博客工作。
③負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生優(yōu)秀征文、心得、宣傳稿件的評(píng)比、打印上傳工作。④負(fù)責(zé)師生大合唱的組織、讀書(shū)成果展示等節(jié)目的登記、審定和演出。
3、內(nèi)務(wù)檢查及安全保障組: 總負(fù)責(zé):1人 成員:全體班主任(分為兩組,輪班檢查)工作人員職責(zé):
①負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間學(xué)生內(nèi)務(wù)檢查,文明宿舍及優(yōu)秀連隊(duì)的評(píng)選。②負(fù)責(zé)學(xué)生的一切安全問(wèn)題。
五、參訓(xùn)紀(jì)律(學(xué)生參訓(xùn)要求)
1、要加強(qiáng)安全意識(shí),牢記安全第一。對(duì)患有心血管疾病或有先天心臟病或有其它不適宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)的疾病的同學(xué)必須事先提出書(shū)面申請(qǐng),以班級(jí)為單位報(bào)年級(jí)組,最后上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校批準(zhǔn),不參加訓(xùn)練。訓(xùn)練期間如感到身體不適要及時(shí)報(bào)告教官或班主任,防止意外事故發(fā)生。
2、尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo)和管理,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
3、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到不早退,不無(wú)故曠缺,整個(gè)軍訓(xùn)期間禁止會(huì)客(家長(zhǎng)或親屬),禁止請(qǐng)假外出。
4、勇敢頑強(qiáng),吃苦耐勞,積極參加軍訓(xùn)??炭嘤?xùn)練,熟練掌握所學(xué)內(nèi)容,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
5、講文明,有禮貌,講公德,講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,團(tuán)結(jié)互助,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,不吃零食,不帶貴重物品和現(xiàn)金,關(guān)心愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
6、艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),搞好內(nèi)務(wù)整理。包括床鋪整理、物品擺放和衛(wèi)生清掃等。
7、積極撰寫(xiě)軍訓(xùn)宣傳稿件、軍訓(xùn)心得及征文,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)每人須寫(xiě)軍訓(xùn)小結(jié)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真配合開(kāi)展各項(xiàng)工作,全面提高個(gè)人素質(zhì)。
六、隨隊(duì)教師基本要求
1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和組織觀念,服從軍訓(xùn)基地及學(xué)校的統(tǒng)一要求,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學(xué)生參訓(xùn)資格,加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
3、各班主任要積極協(xié)助教官組織管理好本班學(xué)生,全程觀察軍訓(xùn)情況、細(xì)心了解學(xué)生身體狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài)。協(xié)助做好軍訓(xùn)過(guò)程中本班學(xué)生的各項(xiàng)服務(wù)。協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應(yīng)急事件。
4、按時(shí)參加軍訓(xùn)期間例會(huì),每天上午9:00—11:00進(jìn)行班級(jí)管理工作交流會(huì)和每天下午4:30的軍訓(xùn)例會(huì)。
5、認(rèn)真組織軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),嚴(yán)格請(qǐng)假制度。
6、尊重教官,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同做好學(xué)生軍訓(xùn)的管理、安全、身心疏導(dǎo)等工作。
七、時(shí)間安排:
1、月 日---月 日合唱比賽及小節(jié)目反復(fù)訓(xùn)練、驗(yàn)收、提高,上交伴奏音樂(lè)、排演出節(jié)目單。
2、月 日召開(kāi)班主任會(huì),通報(bào)軍訓(xùn)方案,細(xì)致安排軍訓(xùn)的有關(guān)工作。
3、月 日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
(1)班主任向家長(zhǎng)做好素質(zhì)拓展訓(xùn)練的宣傳動(dòng)員工作,了解學(xué)生身體狀況,統(tǒng)計(jì)軍訓(xùn)學(xué)生人數(shù),落實(shí)參訓(xùn)學(xué)生的通訊聯(lián)系方式。(2)介紹軍訓(xùn)基地概況和家長(zhǎng)配合工作。
4、月 日,各班以“×××”為主題召開(kāi)班會(huì)。通知學(xué)生準(zhǔn)備軍訓(xùn)必帶的物品,不得帶食品及錢(qián)、手機(jī)等。
5、月 日前往訓(xùn)練基地舉行開(kāi)營(yíng)儀式。
月 日在訓(xùn)練基地訓(xùn)練。
月 日上午舉行匯報(bào)演出后返回學(xué)校。
八、軍事訓(xùn)練期間的具體安排
(一)時(shí)間安排及要求:
1、出發(fā)時(shí)間及要求: 月 日,早上 點(diǎn)到校,帶上軍訓(xùn)物品集合(如有調(diào)整,以臨時(shí)通知為準(zhǔn))。
2、軍訓(xùn)期間演出活動(dòng)時(shí)間及要求:
月 日晚各班指揮參加訓(xùn)練 月 日晚各班訓(xùn)練合唱
月 日合唱比賽及軍營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì)正式進(jìn)行
(二)安全與教育
1.班主任提前對(duì)全體參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律教育、安全教育及集體觀念教育,樹(shù)立“安全第一”的思想,確保軍訓(xùn)零事故。
2.出發(fā)(返回)乘車(chē)時(shí),班主任及班干部組織學(xué)生有序上下車(chē),要求全體學(xué)生做到文明禮讓?zhuān)粨頂D,不大聲喧嘩,行車(chē)過(guò)程中切忌將頭、手伸向車(chē)外,以免不安全事故發(fā)生。
3.訓(xùn)練期間,班主任應(yīng)注意觀察學(xué)生的情緒變化,從多方面了解學(xué)生,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾,及時(shí)解決學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)的畏難情緒,尤其要多觀察特殊學(xué)生,確保軍訓(xùn)的實(shí)際效果。
4.訓(xùn)練期間,任何學(xué)生不得私自外出,確因故需要外出,必須老師和教官同意,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)方可離開(kāi)。
5.班主任重新登記參加軍訓(xùn)學(xué)生的最新家長(zhǎng)聯(lián)系方式(保證24小時(shí)暢通),以便意外情況隨時(shí)聯(lián)系。
(三)活動(dòng)與宣傳
1.各班統(tǒng)一安排攜帶一個(gè)照相機(jī),由班主任保管;安排 名小記者,負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿件,及時(shí)報(bào)道軍訓(xùn)中突出的人和事跡。
2.各班安排攜帶好合唱比賽及讀書(shū)成果展示節(jié)目的相關(guān)音樂(lè)資料和道具。3.班主任每?jī)扇藬y帶好一臺(tái)電腦和移動(dòng)盤(pán),及時(shí)將當(dāng)天軍訓(xùn)情況通過(guò)家校網(wǎng)告知家長(zhǎng)。
(四)攜帶物品:
1.必帶物品:洗漱、洗澡用品,臉盆、水杯、餐具、枕巾、皮帶、運(yùn)動(dòng)鞋、換洗衣物、筆記本、適量錢(qián)物(元以?xún)?nèi))。
2.嚴(yán)禁攜帶的物品:危險(xiǎn)品(如管制刀具、水果刀、裁紙刀)、玩具、貴重物品(如MP3、MP4、照相機(jī)、手機(jī)、電子詞典)、超量現(xiàn)金、零食及化妝品。(每位參訓(xùn)學(xué)生不得隱瞞所帶的錢(qián)物,各班務(wù)必要造冊(cè)登記。)3.出發(fā)時(shí)統(tǒng)一著裝:佩戴紅領(lǐng)巾、?;眨还軜?lè)團(tuán)所有同學(xué)帶上樂(lè)器,民樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)及舞蹈團(tuán)承擔(dān)演出任務(wù)的同學(xué)攜帶演出服裝、伴奏音樂(lè)及道具;各班帶上隊(duì)旗,班主任帶上紅領(lǐng)巾。(讀書(shū)成果展示主題隊(duì)會(huì)用)
(五)附件 附件一:
一日生活制度
軍訓(xùn)期間,實(shí)施軍訓(xùn)化管理,必修嚴(yán)格遵守一日生活制度。
1、起床
聽(tīng)到起床號(hào)后,全體人員立即起床,按照規(guī)定著裝,迅速做好出操準(zhǔn)備。
2、早操
聽(tīng)到出操號(hào)后,迅速集合,檢查著裝,跑步到操場(chǎng),按照首長(zhǎng)或值班員下達(dá)的訓(xùn)練課目進(jìn)行訓(xùn)練
3、整理內(nèi)務(wù)和洗漱
早操后,整理內(nèi)務(wù),清掃室內(nèi)外衛(wèi)生和洗漱。
4、開(kāi)飯
聽(tīng)到開(kāi)飯?zhí)柡?,迅速到指定地點(diǎn)集合,由值班員整隊(duì)后按秩序進(jìn)入食堂。就餐時(shí)保持肅靜,就餐完畢自行離開(kāi)。
5、操課
聽(tīng)到號(hào)令后,迅速到指定地點(diǎn)集合,整隊(duì)、清查人數(shù)后帶到課堂(訓(xùn)練場(chǎng)),按計(jì)劃進(jìn)行操課,嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練場(chǎng)紀(jì)律。操課結(jié)束,應(yīng)進(jìn)行評(píng)比。操課往返途中應(yīng)當(dāng)隊(duì)列整齊,歌聲嘹亮。
6、午休
聽(tīng)到午睡號(hào)后,除執(zhí)勤人員外均臥床休息,保持肅靜,不得進(jìn)行其他活動(dòng),不得私自外出,不得影響他人休息。
7、課外活動(dòng)(夜訓(xùn))
按照計(jì)劃統(tǒng)一進(jìn)行,人人參與,不得隨意外出。
8、就寢
聽(tīng)到熄燈號(hào)后,立即熄燈就寢,保持肅靜。附件二:
學(xué)員守則
1、集訓(xùn)期間,實(shí)行軍事化管理,無(wú)特殊情況一律不得請(qǐng)假。
2、服從領(lǐng)導(dǎo),尊重教員,團(tuán)結(jié)同學(xué),做到令行禁止,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
3、端正態(tài)度,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,勤學(xué)苦練,努力完成軍事訓(xùn)練任務(wù),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
4、嚴(yán)格按照集訓(xùn)隊(duì)一日生活制度要求,自覺(jué)加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成,保持良好的軍容風(fēng)紀(jì)和正規(guī)的生活秩序。嚴(yán)肅紀(jì)律,統(tǒng)一著裝,衣、鞋、帽的穿戴規(guī)定。
5、嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行訓(xùn)練操作,防止各類(lèi)事故發(fā)生。
6、保持良好的內(nèi)務(wù)秩序。內(nèi)務(wù)統(tǒng)一,物品擺放整齊,室內(nèi)外清潔。
7、愛(ài)護(hù)公物,花草樹(shù)木,各種訓(xùn)練器械。
8、互幫互助,共同提高。附件三:
用餐紀(jì)律
1、用餐前,各連隊(duì)統(tǒng)一派學(xué)員盛好飯,學(xué)員吃飯時(shí)一律不戴帽子。進(jìn)入餐廳各連隊(duì)在統(tǒng)一安排下,做到無(wú)聲有序的進(jìn)入指定餐桌,準(zhǔn)備就餐。站立好等待下達(dá)統(tǒng)一吃飯命令。
2、吃飯時(shí),無(wú)講話聲,無(wú)碗筷敲打聲,注重節(jié)約糧食,飯菜不得亂倒。
3、吃飯結(jié)束時(shí),倒水池邊洗好自己的碗筷,存放到原來(lái)的飯桌上,擺放有序。軍訓(xùn)優(yōu)秀評(píng)比辦法
軍訓(xùn)期間,根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn),評(píng)選勤儉節(jié)約標(biāo)兵、意志堅(jiān)強(qiáng)標(biāo)兵、自律自立標(biāo)兵、團(tuán)結(jié)互助標(biāo)兵、(每類(lèi)各 名)、優(yōu)秀連隊(duì)(個(gè)),并給予榮譽(yù)表彰。(評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)附后)附件四:
軍訓(xùn)先進(jìn)集體及個(gè)人評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
為搞好軍訓(xùn),表彰和鼓勵(lì)先進(jìn),在軍訓(xùn)期間開(kāi)展評(píng)選意志堅(jiān)強(qiáng)標(biāo)兵、自律標(biāo)兵、勤儉節(jié)約標(biāo)兵、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗連隊(duì)等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)軍訓(xùn)學(xué)員的訓(xùn)練積極性,激勵(lì)大家在軍訓(xùn)過(guò)程中,刻苦訓(xùn)練,積極工作,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。具體評(píng)比條件下:
先進(jìn)個(gè)人條件
一、意志堅(jiān)強(qiáng)標(biāo)兵
1、充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)工作的重要意義,態(tài)度端正,積極認(rèn)真的參加軍訓(xùn)。
2、服從命令,聽(tīng)從指揮,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、文明禮貌,尊重教官及老師,搞好團(tuán)結(jié),愛(ài)護(hù)公物、裝備。
4、軍訓(xùn)中不怕臟、不怕累,有吃苦耐勞的精神。
5、熟練掌握訓(xùn)練內(nèi)容:隊(duì)列訓(xùn)練認(rèn)真、刻苦,隊(duì)列動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范,量化管理成績(jī)突出;出色完成領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、自律自立標(biāo)兵
1、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)違紀(jì)行為。
2、熟悉軍訓(xùn)中有關(guān)規(guī)定,不遲到、不早退,不打電話,家長(zhǎng)不來(lái)訪,堅(jiān)持全勤。
3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,令行禁止,雷厲風(fēng)行。
4、服從管理,尊重教官、老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止文明。
5、保持個(gè)人內(nèi)務(wù)的整潔,并積極主動(dòng)參與本宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的整理,在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查中多次獲得連隊(duì)以上表?yè)P(yáng)。
三、勤儉節(jié)約標(biāo)兵
1、軍訓(xùn)期間嚴(yán)格按學(xué)校的要求,不攜帶不該帶的物品。
2、嚴(yán)格按用餐紀(jì)律用餐,不浪費(fèi),不吃零食。
3、在軍訓(xùn)期間能夠自我管理,表現(xiàn)突出。
四、團(tuán)結(jié)互助標(biāo)兵:
1、有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作、理解寬容,始終保持積極向上、樂(lè)觀自信的態(tài)度。
2、能虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí),按要求參加合作訓(xùn)練或表演,努力克服訓(xùn)練及生活中的困難。
3、當(dāng)同學(xué)遇到困難或受到挫折時(shí),能積極幫助、鼓勵(lì)同學(xué)樹(shù)立信心,克服困難。
4、積極化解同學(xué)與同學(xué)之間的矛盾,消除同學(xué)與老師或教官之間誤會(huì)。
先進(jìn)集體條件
一、優(yōu)秀連隊(duì)
1、訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,尊敬教官,圓滿完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù);
2、能夠遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到令行禁止,遲到、早退現(xiàn)象少,出勤率高,沒(méi)有無(wú)故不參訓(xùn)的學(xué)生;
3、能夠按規(guī)定著裝,隊(duì)列訓(xùn)練嚴(yán)肅認(rèn)真,遵守隊(duì)列紀(jì)律;
4、訓(xùn)練中沒(méi)有發(fā)生安全事故以及違紀(jì)現(xiàn)象;
5、較好的組織各項(xiàng)業(yè)余活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩,形式新穎活潑,始終保持團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑優(yōu)良隊(duì)風(fēng)。
6、依照軍訓(xùn)基地考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到優(yōu)秀。
二、優(yōu)秀宿舍
1、宿舍成員每天按內(nèi)務(wù)要求整理被褥、擺放洗漱及隨身物品,室內(nèi)整潔、干凈、美觀。
2、宿舍成員按值日表輪流認(rèn)真值日,值日工具擺放整齊,無(wú)堆放垃圾。
3、宿舍成員按時(shí)進(jìn)出宿舍,及時(shí)關(guān)燈鎖門(mén);宿舍墻壁、門(mén)窗無(wú)亂涂畫(huà)現(xiàn)象。
4、按時(shí)作息,宿舍內(nèi)無(wú)吃東西、抽煙、大聲喧嘩及打架現(xiàn)象;無(wú)竄宿舍等影響他人現(xiàn)象等。
第三篇:拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
重溫校園,重溫牽手
------拓展體會(huì)
郝海梅
2004年大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)7年,這7年我度過(guò)了人生最大的轉(zhuǎn)折期,也由一個(gè)涉世不深的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名企業(yè)員工。改變都是痛苦的,但是改變都是為了生活的更好。這幾年中,我多少次回眸覺(jué)得大學(xué)生活依然是歷歷在目,多少次我期盼能夠在學(xué)校再次見(jiàn)到我的同學(xué)和老師,多少次我曾經(jīng)想再次重溫一下校園的生活,但是這些在一年一年的蹉跎后,都變成了我的奢望。帶著父母殷切的期盼,帶著家人無(wú)限的祝福,我跨過(guò)了這個(gè)門(mén)檻,在開(kāi)學(xué)前的這次拓展訓(xùn)練中,我如同《我是特種兵》中的小莊一樣,再次找到了一切。一切都回來(lái)了!同學(xué)的稱(chēng)謂,純潔的友誼一切都是那么的熟悉,雖然人不是當(dāng)初的那群人!
拓展訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是第二次,我并不擔(dān)心它給我?guī)?lái)的累,只是擔(dān)心不夠刺激。集團(tuán)在2009年已經(jīng)讓全體員工參加一次,那些震撼,那些觸動(dòng)今天依然歷歷在目。這次拓展訓(xùn)練,天公作美瀝瀝小雨一直不停,沒(méi)有讓我感受太陽(yáng)的火辣。當(dāng)我穿上那身迷彩服,真的非常的興奮,可能《我是特種兵》的影響讓我對(duì)這身衣服更加的崇拜和尊敬,迫不及待的自拍一張,留一紀(jì)念,想象著自己將要挑戰(zhàn)自己的體能和智能。雖然接下來(lái)的訓(xùn)練沒(méi)能在體能或者是心理上達(dá)到一種挑戰(zhàn),但是卻收獲了另外一種不一樣的東西。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)注。
這群人不是一般人,是社會(huì)的各行各業(yè)的精英,雖不是人人都是大領(lǐng)導(dǎo),但是思想上一定是有特定追求的。這次拓展訓(xùn)練中,我感受
著自己前所未有的心情。其中的兩個(gè)游戲,《驛站傳書(shū)》、《七彩人生》,讓我收獲頗多。這些關(guān)于信息溝通和組織管理的問(wèn)題,平時(shí)的工作已經(jīng)習(xí)以為常,但是這次依然還是學(xué)到平時(shí)注意不到的內(nèi)容和細(xì)節(jié)。關(guān)于《驛站傳書(shū)》,我認(rèn)識(shí)到了信息在從發(fā)出到媒介傳輸?shù)浇邮盏恼麄€(gè)過(guò)程中,流失和錯(cuò)誤是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。首先,信息源發(fā)出信息的形式直接影響到信息傳遞的速度和準(zhǔn)確率。其次,信息接受的流暢程度直接取決于傳遞的機(jī)制和制度規(guī)定,如果大家的信息代表符號(hào)是一致的,傳遞會(huì)很快,如果不一致,交流溝通自然出現(xiàn)了很多障礙。傳遞速度不僅慢,信息還不準(zhǔn)確。我覺(jué)得這就是為什么秦始皇要統(tǒng)一文字、度量衡的原因之一吧。最后,關(guān)于反饋問(wèn)題。信息傳遞的準(zhǔn)確與否,從反饋情況就可得知。信息傳出后,給一個(gè)明確的反饋,信息傳達(dá)者即可明白傳遞的有效性。所以積極的反饋也是有效傳遞的保障。有些道理雖然在書(shū)中講過(guò)無(wú)數(shù)遍,但是真正意識(shí)到還是第一次。關(guān)于《七彩人生》,我們團(tuán)隊(duì)最終獲得了1046分的佳績(jī),不僅證明團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神非常的高,同時(shí)也證明大家的服從意識(shí)也很強(qiáng)。在這個(gè)約束性不是很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)中,大家都能夠明白執(zhí)行的重要性,在確定了領(lǐng)導(dǎo)小組后,大家都開(kāi)始了無(wú)條件的服從,誰(shuí)也不再計(jì)較自己小組得分的前后了,多了合作少了競(jìng)爭(zhēng),為我們最后取得這樣的成績(jī)形成強(qiáng)有力的支撐。大團(tuán)隊(duì)的成功需要小團(tuán)隊(duì)的合作,合作本身意味著妥協(xié)。大家為了整體的目標(biāo)相互合作,不計(jì)得失。這個(gè)游戲雖然我們是成功的,但是在工作的權(quán)重選擇上并沒(méi)有首先進(jìn)行權(quán)衡。得分最高的任務(wù)沒(méi)有先完成,如果時(shí)間不夠的話,損失的也是最大的。大家習(xí)慣了前后順序的工作,要學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)權(quán)衡。旋風(fēng)教練關(guān)于“贏”的解釋?zhuān)亲屛叶恳恍隆Kf(shuō)“贏”字其實(shí)就是幾個(gè)元素的組合,“亡”意味著一種危機(jī)感,“月”時(shí)間,意味著緊迫感,“員”就是我們經(jīng)常提到的以人為本,發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,自然沒(méi)有完不成的任務(wù)。無(wú)論是資金還是人員,所有的資源只有動(dòng)起來(lái)才能產(chǎn)生價(jià)值產(chǎn)生利潤(rùn),才能營(yíng)造“贏”的結(jié)果。
《牽手》這個(gè)項(xiàng)目我是第二次參加,雖然我知道教練煽情的演講只是讓大家更動(dòng)容,背景的音樂(lè)無(wú)非就是催淚彈。但是項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中,我還是流淚了。我只是希望自己更堅(jiān)強(qiáng)一些,但是父母、親人、丈夫都是我們的軟肋,我沒(méi)辦法收起自己對(duì)他們的愧疚,無(wú)視他們的付出,更不能輕易的將他們推開(kāi)。當(dāng)教練喊到“你走開(kāi)”的時(shí)候,我沒(méi)有選擇推開(kāi)啞人;當(dāng)教練讓啞人喊出“我沒(méi)用”時(shí),我沒(méi)舍得松口他的手,我知道這一松開(kāi)可能就是永別。我自認(rèn)為自己已經(jīng)盡力做到感恩,甚至是以德報(bào)怨,但是心中仍然還是會(huì)有很深的自責(zé)。這份深情是還不完的。重溫《牽手》,我仍然流淚,流淚證明了我的良知,我的牽掛。“啞人”只是一個(gè)影子,是眾多親人和朋友的影子,我們從這個(gè)影子身上一定要學(xué)會(huì)感恩。
晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)更讓我回到了學(xué)生時(shí)代,似乎比學(xué)生時(shí)代更有趣。大家開(kāi)心的唱,開(kāi)心的跳,開(kāi)心的笑,開(kāi)心的鬧,誰(shuí)還能想起自己已經(jīng)是孩子他爹孩子他媽?zhuān)空l(shuí)還能記得自己已經(jīng)年過(guò)而立甚至是不惑?誰(shuí)還能記得工作中不公平和不開(kāi)心?這一刻大家都放開(kāi)了,似乎是夢(mèng)幻的,似乎是不真實(shí)的,就當(dāng)是大家完成一次成功的穿越吧!
第四篇:拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
6月20日,在公司的策劃和組織下,內(nèi)蒙古領(lǐng)鮮食品有限責(zé)任公司全體全體銷(xiāo)售人員及部門(mén)負(fù)責(zé)人共計(jì)50名員工,一早就坐車(chē)前赴小井溝旅游區(qū)。進(jìn)行了為期兩天一夜的“從優(yōu)秀到卓越”為主題的拓展訓(xùn)練。此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并全程陪同員工受訓(xùn)。這不是一次普通的郊游或娛樂(lè)活動(dòng)而是活潑生動(dòng)而非常具有教育意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。有研究表面人類(lèi)對(duì)聽(tīng)到的大約可記住10%,對(duì)看到的大約可經(jīng)住25%,對(duì)自己親身記住80%,一天的訓(xùn)練,使平時(shí)的“團(tuán)隊(duì)精神”變得內(nèi)容豐富,訓(xùn)練帶來(lái)了心靈的沖擊引發(fā)內(nèi)心的思考下面我把自覺(jué)的感受做一分享。
首先培訓(xùn)室內(nèi)進(jìn)行了破冰,教練給我們分成四隊(duì),我們?cè)诘年?duì)是領(lǐng)鮮雛鷹隊(duì)。我們隊(duì)的口號(hào)是領(lǐng)鮮雛鷹、明日雄鷹!我們的隊(duì)歌是“真心永在”。隊(duì)長(zhǎng)杜宇,政委是李錦蘭,另三隊(duì)是“鮮滿”隊(duì)、“領(lǐng)鮮”隊(duì)、“鮮滿天下”而進(jìn)行PK。
第一個(gè)項(xiàng)目:埋鍋造飯
以小組為單位、一起做飯、拾柴、洗水果。大家相互協(xié)作一同上陣,其樂(lè)融融。雖然是正午但大家似乎沒(méi)有任何的倦意!各小組成員及培訓(xùn)教練相互試吃、品嘗充分體現(xiàn)溫暖大家庭的和諧快樂(lè)!第二個(gè)項(xiàng)目:速降
第一次經(jīng)歷這樣的體驗(yàn),心理很是害怕,在大家的鼓勵(lì)下作為
女士挑戰(zhàn)者,我心理也稍微有點(diǎn)勇氣但還是很緊張,覺(jué)得恐懼瞬間席
卷全身,但在教練的指導(dǎo)下我還算圓滿完成受訓(xùn)科目,活動(dòng)結(jié)束后我也仔細(xì)進(jìn)行了分析,本科目主要是自我挑戰(zhàn)及突破的嘗試和培訓(xùn),人
往往戰(zhàn)勝不了自己而輕易就說(shuō)放棄,機(jī)會(huì)也就隨之消失和錯(cuò)過(guò),聯(lián)系
到工作中我要更加努力工作多學(xué)習(xí)、多溝通,把握每一次機(jī)會(huì)給自己的人生贏得更多精彩!
第三個(gè)項(xiàng)目:雷陣
此項(xiàng)目告訴我一個(gè)道理:很多事情是可以去嘗試和創(chuàng)新的,而
并不是一成不變的。即是前者是失敗的,但你在對(duì)的時(shí)候再次嘗試可
能就成功了。且團(tuán)隊(duì)的合作主力軍是最后的王牌,不能輕易就攤牌,一定要保存實(shí)力。另外團(tuán)隊(duì)要有組織有紀(jì)律,不管在什么情況下都要
聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮這樣才能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的才能及盡可能少的減少損失!
第四個(gè)項(xiàng)目:瘋狂市場(chǎng)
心得體會(huì):增進(jìn)團(tuán)隊(duì)個(gè)體之間的情感交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與配合,強(qiáng)調(diào)步調(diào)一致及資源共享的重要性,體驗(yàn)在團(tuán)隊(duì)中如何
做好自己配合他人。這個(gè)項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)忘掉和看遠(yuǎn)兩個(gè)概念,忘掉自
己是誰(shuí)、以大局為重看遠(yuǎn)、看長(zhǎng)、看未來(lái)。雖然我們的活動(dòng)沒(méi)有達(dá)到
理想的效果但足以告訴我們最高理想、最大效益是靠大家的智慧及共
同的協(xié)作才能完成。
第五個(gè)項(xiàng)目:永爭(zhēng)第一
本組游戲前提是可以和PK組的人數(shù)等同,但我們小組充分體現(xiàn)
了六個(gè)字“不拋棄、不放棄”沒(méi)有丟掉團(tuán)隊(duì)任何成員,而是比任何小
組的都努力的在一遍一遍充分做著同一個(gè)動(dòng)作!最終在比賽的時(shí)候我們沒(méi)有重復(fù)做任何動(dòng)作!在人多的情況下取得優(yōu)異的成績(jī)!感謝我的小組、感謝我的團(tuán)隊(duì)!
第六個(gè)項(xiàng)目:烽火傳書(shū)
本項(xiàng)目告訴我一個(gè)簡(jiǎn)單道理良好的溝通時(shí)強(qiáng)有力執(zhí)行力的前
提,在測(cè)試逐一加大難度時(shí)、人們往往就就會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)制度越來(lái)
越嚴(yán)格,手腳越來(lái)越施展不開(kāi),干脆就停滯不前,其實(shí)教練想告訴我們的是制度最高境界是無(wú)制度,是要我們領(lǐng)悟和執(zhí)行從領(lǐng)導(dǎo)層下發(fā)的各級(jí)指令!
第七個(gè)項(xiàng)目:智慧拼圖
考驗(yàn)再次降臨、在前一晚第四個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后教練一再?gòu)?qiáng)調(diào)、以
大局為重!要相互協(xié)作,但活動(dòng)開(kāi)始后個(gè)別小組又犯了經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)
誤,只想爭(zhēng)取小組的榮譽(yù)而忽略了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。最終我們集體的成績(jī)
可想而知,我覺(jué)得教訓(xùn)很深刻!游戲充分體現(xiàn)個(gè)人的求勝心切、私欲
強(qiáng)烈是導(dǎo)致個(gè)人及團(tuán)隊(duì)雙重受損的關(guān)鍵!聯(lián)系到實(shí)際生活中我會(huì)把領(lǐng)
導(dǎo)的指示和教誨徹底落實(shí)到工作中!
第八個(gè)項(xiàng)目:責(zé)任者
堅(jiān)持、堅(jiān)持-----一二再堅(jiān)持,這是這個(gè)項(xiàng)目中聽(tīng)到隊(duì)友間相互
鼓勵(lì)最多的聲音,按照年幼依次排序大家相互托舉者,在模擬的水下
我們用呼吸相互鼓勵(lì)著、用淚水、用汗水、用擁抱告訴每一個(gè)隊(duì)友及
同事最溫暖的感恩和回饋!
總結(jié):“我喜歡一出門(mén)就為了個(gè)人和世界的美好打拼我喜歡一家人夢(mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造-----”拓展在《相親相愛(ài)》的歌聲中落下了帷幕,但培訓(xùn)帶給我們的智慧、感動(dòng)、行動(dòng)力、溝通力、執(zhí)行力等將持續(xù)陪伴著我們一直走下去,不管是生活還是工作當(dāng)中!拓展訓(xùn)練活動(dòng)也再次讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行中的重
要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在突破自己的心理極限可以是一次非常難得的經(jīng)歷,于此同時(shí)也更多的體現(xiàn)個(gè)人能力的發(fā)展證明自己,超越自己。
最后祝愿公司的明天和我們的隊(duì)名一樣,成長(zhǎng)為一只翱翔與藍(lán)
天中的雄鷹!
拓展受訓(xùn)學(xué)員:杜曉宇匯報(bào)
2011-6-29
第五篇:拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
巡視督察組拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
2011年4月14日,集團(tuán)公司巡視督察董事監(jiān)事工作辦公室正式成立。為了增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神和溝通能力,使我們能夠盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,盡快的進(jìn)入新的工作角色,集團(tuán)公司組織我們?cè)讷k山拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一周的拓展訓(xùn)練。同時(shí),利用晚上時(shí)間,對(duì)巡視督察和董監(jiān)事工作的性質(zhì)、意義、職責(zé)以及工作方法等進(jìn)行了充分而熱烈的討論。
在訓(xùn)練伊始,白揚(yáng)教練首先解除了我們所有人的職務(wù),告誡我們?cè)谟?xùn)練營(yíng)地只有隊(duì)員和教練。并要求所有隊(duì)員凡事要認(rèn)真負(fù)責(zé)、凡事要積極主動(dòng)、凡事要全力以赴、凡事要沒(méi)有借口,要想有所收獲,就必須把“杯子”里的水全部倒掉,重新裝入新水,力爭(zhēng)以“空杯歸零”的心態(tài)來(lái)參加此次拓展訓(xùn)練。
在訓(xùn)練當(dāng)中,教練帶領(lǐng)我們參加了《千手觀音》、《盲人布陣》、《畫(huà)圖》、《孤島救人》、《驛站傳書(shū)》、《漫漫人生路》等活動(dòng)項(xiàng)目?!肚钟^音》考驗(yàn)的是我們的專(zhuān)注態(tài)度和協(xié)作能力。《盲人布陣》考驗(yàn)的是我們團(tuán)隊(duì)的決策能力和執(zhí)行能力。《畫(huà)圖》考驗(yàn)的是我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意
圖的理解能力和溝通能力。《孤島救人》考驗(yàn)的是我們分析問(wèn)題的能力和抓關(guān)鍵、抓重點(diǎn)的全局觀念?!扼A站傳書(shū)》考驗(yàn)的是我們對(duì)游戲規(guī)則的理解能力和不斷超越的創(chuàng)新精神?!堵松贰房简?yàn)的是我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短、彌補(bǔ)對(duì)方不足的互補(bǔ)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。所有活動(dòng)有成功、有失敗,有喜悅、有沮喪。成功了,我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗了,我們仔細(xì)分析原因。但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們只有收獲,正如教練所說(shuō)的那樣,我們“杯子”里裝的都是新水。
通過(guò)訓(xùn)練,我們懂得了什么是信任與服從:沒(méi)有信任就談不上服從,沒(méi)有服從就更談不上團(tuán)隊(duì),信任是服從的基礎(chǔ),服從是成功的關(guān)鍵。我們懂得了什么是理解與溝通:理解就要包容,就要換位,就要設(shè)身處地想一想,就是要感受和體會(huì)對(duì)方,同時(shí)要學(xué)會(huì)溝通,要讓對(duì)方明白和理解,只有這樣,步調(diào)才能一致。我們懂得了什么是團(tuán)結(jié)與協(xié)作:“事成于協(xié)作,力生于團(tuán)結(jié)”,“一人踏不倒地上草,眾人踩出陽(yáng)光道”,在成功的道路上,團(tuán)結(jié)與協(xié)作的精神尤為重要,只有團(tuán)結(jié)與協(xié)作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
巡視督察組是集團(tuán)公司的一支新生力量,肩負(fù)著集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的期望與重托,是集團(tuán)公司“十二五”轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要保證。作為巡視督察組一員,深感使命光榮,責(zé)任重大。為此,我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì);必須要顧全大局,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和高度樹(shù)立集團(tuán)意識(shí);必須要勇于創(chuàng)新,積極探索適
合當(dāng)前工作的新途徑和新方法;必須要廉潔自律,保持良好的工作作風(fēng)和維護(hù)企業(yè)的良好形象。要堅(jiān)決按照武董事長(zhǎng)的“六不”嚴(yán)格要求自己,真正成為企業(yè)文化的傳博者、規(guī)章制度的落實(shí)者、問(wèn)題的了解發(fā)現(xiàn)者,為集團(tuán)公司“十二五”規(guī)劃的順利實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。