第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃 心得體會（模版）

11級視覺傳達三班

學(xué)號：3111401701

姓名：劉藝鋒

職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

我們下學(xué)期的這門課程的全稱是“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)之職業(yè)生涯規(guī)劃課程與就業(yè)指導(dǎo)”，簡稱為職業(yè)生涯規(guī)劃課。按照這個學(xué)期課程的安排本來應(yīng)該有8次課的，但實際由于各種原因，課時并沒有上這么多，總是由于周末的各種活動被沖掉，導(dǎo)致很多上課多沒上，老師講課內(nèi)容也和書本上的有點差別，不是全部按照書本來講，他會講一些自己的經(jīng)驗，對這門課程的見解。

在剛開始上這門課的時候，我們都很疑惑。為什么我們這些剛剛踏入大學(xué)大門的新生要上這門課。當(dāng)然，教務(wù)處提供的課程表上僅有的“就業(yè)指導(dǎo)”四個大字更讓我們不知所以然。畢竟覺得自己離就業(yè)還是比較遙遠的事情，應(yīng)該在高年級再開這門課。所以，并不是特別熱心于課程，說實話，在正式開始這門課之前，連一遍書都沒有讀過，所以更是云里霧里。在咨詢了學(xué)長并上完了第一次（我們在課時安排的第二周才上第一次課，而且是上雙周的。）課之后才知道，我們所學(xué)的這部分其實是職業(yè)生涯規(guī)劃，是就業(yè)中必不可少的一部分。而在大一開設(shè)，除為以后的真正的就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外，更多的是讓我們學(xué)會規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活，不讓時間被浪費掉。有效充分的利用大學(xué)時間來有針對性的對就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè)。

剛進大學(xué)的我一直很迷茫，在這個競爭激烈的社會中，我究竟是要努力做一個“通才”，還是要努力做一個“專才”呢？雖然媒體長篇累牘報導(dǎo)現(xiàn)在社會需要的是專才、盡管企業(yè)高薪招聘優(yōu)秀技工的新聞層出不窮，但是，就我自己的觀察，一個“通才”更有利于社會競爭、更容易贏得別人的尊重和取得更高的社會地位。遠的比如我們擁有多領(lǐng)域知識，近的比如我們設(shè)計專業(yè)技能于一身的學(xué)生。所以，曾經(jīng)很長的一段時間，我的目標(biāo)都是做一個精通多個領(lǐng)域中等水平知識的通才，而不是一個在某一領(lǐng)域有較深造詣的專才。

但是，聽了程社明老師的這個講座，我的想法有了顛覆性的改變。我驚嘆程老師求學(xué)經(jīng)歷的艱辛、求職經(jīng)歷的坎坷，更欽佩他過硬的心理素質(zhì)和不屈不撓的奮斗精神，同時也為他的學(xué)識廣博、旁征博引、妙語連珠而震撼。同時，我也對自己的職業(yè)生涯有了更加明確地認識。

下面是我對老師講課所得到的理解。心態(tài)決定成敗，想要有一個好的職業(yè)生涯，首先必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。求學(xué)路不一定要規(guī)規(guī)矩矩、死板地走下去。人不能活在沒有夢想的世界，尤其是年輕人。人生短暫，青春更是稍縱即逝。但是光會做夢是不行的，光想不做，夢永遠是夢，想象永遠都只是“空想”。老師說，如何實現(xiàn)白日夢,就需要合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。與其用這么多年的青春去接受中國傳統(tǒng)填鴨式教育，還不如勇敢地打破條條框框、多點與社會接觸，在不耽誤學(xué)習(xí)的同時盡可能多的接來自收其他方面的知識。更重要的是，并不是一旦求職就意味著終身就職，路是由自己走出來的，假如我今天考不上研究生被迫去找工作，但是等到我工作幾年之后，如果我還有考研的想法，我同樣可以再次成為一名優(yōu)秀的研究生。

老師在講座中給我們做了一個職業(yè)規(guī)劃的大綱，職業(yè)生涯規(guī)劃的實現(xiàn):1.給自己做一個職業(yè)生涯坐標(biāo)；2.進行職業(yè)方向和總體目標(biāo)的設(shè)；3.進行社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境的分析生涯設(shè)計公益網(wǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃；其中，在第二點里，我們必須清晰地了解自己的目標(biāo)是掙更多的錢、還是追求更高的職務(wù)、還是擴大自己的人脈、還是樹立不一樣的觀念？……但是無論你選擇的是什么，請更加重視內(nèi)職業(yè)生涯的目標(biāo)。

聽了這門課程，對于自己的未來我有了明確的認識了。對于自己現(xiàn)在所學(xué)的設(shè)計專業(yè)，對于未來的專業(yè)也有了自己的想法。對于現(xiàn)在的我不能從各個方面去學(xué)習(xí)設(shè)計專業(yè)，在我們大學(xué)所學(xué)的設(shè)計專業(yè)也是很粗淺的，就單單我們的視覺傳達設(shè)計就可以分很多方面了，比如可以走廣告設(shè)計、可以走工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計等。就單單一個方面想要學(xué)好，就可以花費我們大學(xué)四年的時間。所以我應(yīng)該懂得先專屬主要一個方面，其他方面應(yīng)該是輔助的，畢竟設(shè)計專業(yè)也是相通的、有聯(lián)系的。我們不可能多方面的“同才”，但是我們也應(yīng)該多方面的了解，當(dāng)然首先的學(xué)會自己那個專屬的設(shè)計方面，在空余的時間里，就可以去學(xué)習(xí)其他方面的知識。對于自己以后的專業(yè)我選著的是廣告設(shè)計，這是根據(jù)自己興趣愛好和實際來平衡選擇的，首先現(xiàn)在的設(shè)計專業(yè)很缺乏人才，據(jù)我所知廣告專業(yè)中，缺乏的人才也是很多的，所以我選擇這個方面的設(shè)計。當(dāng)然這也不能成為我的空想，我想在今后的三年里我能跟好的把握這個方向，努力的走好這個方向。

第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

小時候我們都有很多的夢想，但隨著成長，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前，對未來展開無限幻想。雖然我們還在象牙塔中，但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃，即為自己的人生確定一個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達到這個目標(biāo)——大學(xué)三年在專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習(xí)，在課余怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向，具體的實施細節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認知和實際情況進行分析調(diào)整，做出不同階段的計劃，以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。

我認為職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的而不是靜態(tài)的.我們處在一個不斷變化的環(huán)境中.不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的對計劃做出修正是必不可少的.從這個角度講,建立職業(yè)生涯規(guī)劃書是相當(dāng)必要的。所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間.在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進的作用.良好的心態(tài)是成功的一半。今后想成就一番事業(yè)，你就要做別人不想做的，別人不能做到的，別人認為沒有希望的，別人認為平庸的。職業(yè)本身不是卑微的，而是有的人的思想卑微。

第一，結(jié)合自己實際情況考慮。首先要去、認清自己是怎么樣的人，學(xué)什么專業(yè)的，能力怎么樣，自己適合在那方面工作。有什么樣的就業(yè)愿望。所以我們應(yīng)該將自己擺在一個合適的位置上。來正確看待自己。最后將自己的心態(tài)歸零。不管在哪里工作，這個是很有必要的，打個比方，知識和能力就像一瓶水。可能剛開始工作的時候水沒有一瓶子，當(dāng)工作了，慢慢的積累經(jīng)驗相當(dāng)于在原有的瓶子里面注入水，學(xué)到的知識，經(jīng)驗就越多。第二，不要低估自己的能力。作為大學(xué)生，要正確看待自己。能上大學(xué)說明我們的知識需要有一定的智力，大學(xué)生有2個條件是可以驕傲的：其一，我們年輕，其二，我們沒有錢。年輕是我們的資本，我們有許多的機會，做自己想做的事。就算失敗了,我們還可以重新再來，我們有足夠的時間和精力完成我們的目標(biāo)。每個人的能力，智力因人而異。我們要學(xué)會利用自己的優(yōu)勢,向目標(biāo)奮進。

雖然我們現(xiàn)在每個人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo),但是隨著職業(yè)的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生變化的,這就要求我們要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案.我們要一直堅持“與時俱進”的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃.我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說，應(yīng)該有以下幾個作用：

一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的自我評價。

二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，借助目標(biāo)不斷的修正完善自己，我們通過自我評價、分析，確定自己的職業(yè)路線，正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

三、有助于幫助抓住重點，職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點，增加我們成功的可能性。

四、能讓我們努力奮斗，很多時候，當(dāng)規(guī)劃具體時，我們每做出一份努力，都能看到成績。

五、有助于個人潛能的發(fā)揮，當(dāng)我們擁有一個規(guī)劃后，就會把主要精力放在實現(xiàn)規(guī)劃的努力上。在不斷努力下，越來越多的潛力會發(fā)揮出來。在學(xué)過職業(yè)規(guī)劃后讓我對以后的人生有了更多的憧憬、想法。特別是擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)這二個方面。當(dāng)然在校園里要學(xué)好專業(yè)知識，課外積極參加社團活動、校外兼職。努力完善自身。在以后擇業(yè)可能會先選擇一份對口的工作，然后從基層做起，一步一個腳印，腳踏實地。在學(xué)過職業(yè)規(guī)劃了解了自己的優(yōu)缺點、定位好自己的職位后。保持積極、樂觀、向上的心態(tài)。我相信我一定會更加自信。做的更好。

人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時候。我們在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，總會有失敗的時候，但是只要沒有失去希望，就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進，始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候，今天我們很迷茫，明天我們會很堅強。永不言棄。

第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

在大一第一個學(xué)期就接觸了職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，那時候的我覺得學(xué)院這樣的安排非常有合理，一開就讓我們對自己往后就業(yè)這方面有所了解。通過這個學(xué)期學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃,更加覺得職業(yè)對個人存在有著重要的意義,職業(yè)成功是人生成功的重要標(biāo)志,獲得職業(yè)成功是我們的理想.在競爭日益激烈的時代,社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。

學(xué)習(xí)了這門課我想我至少學(xué)到了以下的幾點：

1、定立目標(biāo),借助目標(biāo)不斷的修正完善自己。

沒有目標(biāo)的人，不可能找到人生的方向，有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的，的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時候同樣要根據(jù)實際情況，即時調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激情，去實現(xiàn)目標(biāo)。

2、人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時候。

我們在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，總會有失敗的時候，但是只要沒有失去希望，就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進，始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候，今天我們很迷茫，明天我們會很堅強。用堅強的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì)，“永不言棄”

3、包容：從容維護尊嚴。

面對未知的未來，面對社會，我們想必會碰到一些委屈的，難過的，感到不可理喻的，憤懣的，等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面，或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。

隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,社會對勞動者的綜合素質(zhì)要求越來越高。這就要求求職者不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強的職業(yè)意識和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì),我們才能更好的立足工作,適應(yīng)企業(yè),實現(xiàn)自我的發(fā)展。

首先,要認識自我,我的職業(yè)興趣是什么,我感興趣的類型是什么,我有什么樣的職業(yè)能力,我的性格是什么樣的,適合什么樣的工作。

其次,要跟上時代的發(fā)展,社會在向前,經(jīng)濟在發(fā)展,工作所需的職業(yè)能力也在變化。個人所擁有的最大資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它是人生最大的寶藏。我們要做的是把自已的潛能發(fā)揮出來,不斷的添加和更新新知識、新能力,適應(yīng)企業(yè)的新要求。

讓自已的能力和企業(yè)的發(fā)展相適應(yīng),讓自已的進步和企業(yè)的發(fā)展同步.這是學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會。

第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

人生中最重要的是什么？很多人會說是：“職業(yè)”。職業(yè)對人生有著重要的影響。職業(yè)不僅占據(jù)著人生的大部分時間，甚至?xí)茉旎蚋淖內(nèi)松l(fā)展軌跡。盡管職業(yè)對我們而言是可望又可及，但是如果沒有科學(xué)的理論作指導(dǎo)，在職業(yè)的發(fā)展道路上就有可能會偏離航向。因此作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)對學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)與生涯的概念有所了解，并在此基礎(chǔ)上做出正確的職業(yè)發(fā)張規(guī)劃，更合理地設(shè)計自己的人生發(fā)展軌跡。

職業(yè)是什么？職業(yè)是我們參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲取合理報酬，并滿足精神需求的工作。

首先，職業(yè)是現(xiàn)階段人們謀生的手段甚至是生存手段。其次，職業(yè)占據(jù)了人們整個生命歷程中最重要的時期。第三，職業(yè)是人們獲得幸福生活最基本的方式和途徑。第四，職業(yè)是展示個人才能以及實現(xiàn)人生價值的舞臺。

工作不僅是謀生的手段，它也應(yīng)該給人帶來最大的精神滿足；A、求生存：滿足衣食住行的基本需求。B、求發(fā)展：滿足個人潛能發(fā)揮和自我價值的實現(xiàn)。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是實現(xiàn)職業(yè)滿足、事業(yè)成功的有效手段和保證。

職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于A.有利于幫助個人確定職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。B.有利于促進個人努力學(xué)習(xí)與工作。C.有利于激發(fā)個人潛能。D.有利于大學(xué)生提升就業(yè)競爭力。E.提高求職成功率。F.降低求職成本。G.獲得 更高回報。因此我認為在大學(xué)期間作職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的。

學(xué)習(xí)了這門課我學(xué)到了以下的幾點：

1、確立目標(biāo),借助目標(biāo)不斷的修正完善自己。

沒有目標(biāo)的人，不可能找到人生的方向，有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的，最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時候同樣要根據(jù)實際情況，即時調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激情，去實現(xiàn)目標(biāo)。

2、人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時候。

我們在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，總會有失敗的時候，但是只要沒有失去希望，就要勇敢的向著目標(biāo)一步一步邁進，始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候，今天我們很迷茫，明天我們會很堅強。用堅強的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì)，“永不言棄”

3包容：從容的維護尊嚴。

面對未知的未來，面對社會，我們想必會碰到一些委屈的，難過的，感到不可理喻的，憤懣的，等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面，或者現(xiàn)在我們不能說出個一二三來，但我相信以后會懂的。

在網(wǎng)上看到過，職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)在國外很流行，很多人在自己很小的時候或者即將踏上社會的時候都會接受職業(yè)生涯的培訓(xùn)，選擇一條適合自己的道路。但是在國內(nèi)，這些目前還不是很重視，我們傳統(tǒng)的思維抑制了我們選擇自己將來人生道路的想法，被動的去接受喜歡或者不喜歡的職業(yè)，直到有一天或許我們會發(fā)現(xiàn)我們在這個崗位上一無是處、毫無興趣的時候，我們可能已經(jīng)失去了選擇職業(yè)的激情，這就是中國的職業(yè)生涯現(xiàn)狀，更多的是自由式的自主選擇職業(yè)。系統(tǒng)的科學(xué)的職業(yè)生涯的規(guī)劃目前還不是很普遍的被大家接受，但是不管是傳統(tǒng)的職業(yè)生涯選擇，還是現(xiàn)代的職業(yè)生涯規(guī)劃，我們都要結(jié)合自身的實際現(xiàn)狀去規(guī)劃我們自己的未來

在制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃時所要考慮的要素卻是基本相同的，一般包括：①個人基本情況，主要包括個人的興趣愛好、性格、特長、能力和價值觀，個人目標(biāo)與需求，個人生理與健康狀況，教育水平、工作經(jīng)驗和社會階層，性別、年齡以及智商與情商等因素；②對個人

能力、興趣、潛力、職業(yè)生涯需要及追求目標(biāo)的評估，主要包括對個人優(yōu)勢與劣勢的分析，個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的設(shè)定及設(shè)定理由，達到目的途徑與所需要的教育培訓(xùn)措施，達到目標(biāo)可能遇到的阻力和助力等分析；③個人外部環(huán)境分析，主要包括對社會、企業(yè)和組織的需求、家庭的期望、信息和技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟的興衰、政策法規(guī)的影響以及個人與組織在職業(yè)選擇、規(guī)劃和機會方面的溝通情況等。

職業(yè)生涯規(guī)劃分為自我評估、生涯機會評估、職業(yè)生涯目標(biāo)與路線的設(shè)定、職業(yè)生涯策略的制定與實施、職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正五個基本步驟。因此我們按照這五個步驟來做自己的規(guī)劃是比較標(biāo)準(zhǔn)的。

代俊

工管113班2012年7月1111010324

第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

光陰荏苒，日月如梭，歲月漣漪，木雕流金……

似乎是昨天，我們還在考場中，揮汗如雨，如今，我們已經(jīng)踏上中南林這片沃土，在這里，我們學(xué)習(xí)了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程。并進行了職業(yè)生涯規(guī)劃—----

通過職業(yè)生涯規(guī)劃，我學(xué)到了許多，也懂得了許多，還記得剛剛?cè)胄r我是多么的幼稚與可愛，還沉浸在高中的美好歲月中，轉(zhuǎn)眼間，我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃，使我深刻的認識到，進入大學(xué)學(xué)習(xí)是我們樹立人生志向，揚起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步，是進行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段。在這樣一個較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺上，我們應(yīng)正確把握當(dāng)前畢就業(yè)形勢與趨勢，深入理解社會對人才的需求，主動參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)和實踐活動，充分認識大學(xué)學(xué)業(yè)、生活與未來職業(yè)發(fā)展的關(guān)系，樹立科學(xué)的事業(yè)觀，以謀求在職業(yè)和就業(yè)中，找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點，為自己的精彩生涯鑄就堅實基礎(chǔ)。

歲月輪回，我該如何面對，我究竟要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心深處受到了強烈震撼，無論是從思想、知識還是工作方面均受益匪淺。對職業(yè)的理解與對職業(yè)的目標(biāo)，我都從一種模糊狀態(tài)達到一種茅塞頓開的狀態(tài)。在此，我想說的是，如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展，責(zé)任使命是動力源泉，一個沒有責(zé)任感的人，是不可能有事業(yè)心的，沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展！

機遇屬于時刻準(zhǔn)備著的人。因此，我們要時刻準(zhǔn)備著，來面對新的機遇，勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，請相信我，天道酬勤，上天不會辜負

努力的人。同時，我們要有團隊協(xié)作精神，一個團隊，它如果有高度的凝聚力，有生機的活力，將帶動個人實現(xiàn)自我價值。因為要實現(xiàn)自我價值，光靠個人的摸爬滾打是遠遠不夠的，還需要依靠他人、集體、乃至整個社會的幫助，團結(jié)進取，共同進步。

成功的人生需要正確的規(guī)劃，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，是每一個人邁向成功人生的第一步。

在職業(yè)發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你邁出下一步的方向。

細節(jié)決定成??！

態(tài)度決定一切！

職業(yè)決定人生！

相信我們會在未來的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展道路上披荊斬棘，勇往直前，實現(xiàn)自己的人生價值。