第一篇:即興演講培訓(xùn)心得
即興演講培訓(xùn)心得
贛榆縣黃海路小學(xué) 吳凌艷
即興演講,顧名思義是指在特定的場(chǎng)合、指定的話(huà)題、限定的時(shí)間的前提條件下要求演講者做出簡(jiǎn)短精悍、言之有物的一番講話(huà),這不僅對(duì)演講者在口頭表達(dá)、心理素質(zhì)、思維邏輯的嚴(yán)格要求下,更是對(duì)演講者在平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備量上多少的雙重考驗(yàn),可見(jiàn)要在任何場(chǎng)合下都能做出生動(dòng)、精彩,讓聽(tīng)者產(chǎn)生一種余音繞梁效果,決非是一朝一夕,一蹴而就之事。為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的口才訓(xùn)練,提高同學(xué)們口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)同學(xué)們良好地職業(yè)道德素養(yǎng),現(xiàn)就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)報(bào)告如下:
一、良好的心理素質(zhì)是前提
好的心理素質(zhì)能在任何的突發(fā)事件下都能做到鎮(zhèn)定自若,從容面對(duì)。面對(duì)即興演講中如此之多的要求,要高質(zhì)量的完成大眾面前的講話(huà)從而達(dá)到預(yù)期的效果,沒(méi)有良好的心理素質(zhì)者是很難勝任此項(xiàng)任務(wù)。那么,良好的心理素質(zhì)對(duì)每一位演講者猶其是長(zhǎng)期從事文秘工作人員的重要性可見(jiàn)一斑。
二、敏捷的思維反應(yīng)是保障
臨行而思,即興而講,這是對(duì)即興演講的一個(gè)切切概括。在特定主題和場(chǎng)合下,良久都不能道出個(gè)一二三來(lái),這說(shuō)明你的思維反應(yīng)能力還有很大的改善和提高。而快速的反應(yīng)是事關(guān)即興演講成功與否重要保障,在日常生活中我們不乏少見(jiàn)有些人,在自己內(nèi)心中總是能慷慨陳詞,豪言萬(wàn)語(yǔ),但是一到正式演講時(shí)就會(huì)吱吱唔唔,不知所云,顯然,這是明顯的思維混亂,最終會(huì)導(dǎo)至自己有一種“言出于己口,但非己所想”的錯(cuò)亂感覺(jué)。
三、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備是后盾
在我們生活中經(jīng)??梢?jiàn)無(wú)論是在臺(tái)上還是臺(tái)下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引,口若懸河,究其因,他們無(wú)非就是在平是工作生活中留心關(guān)察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當(dāng)豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備量,在各種場(chǎng)合都能適時(shí)、適地的恰當(dāng)運(yùn)用,這就是所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的真諦所在。
以上要點(diǎn)主要是通過(guò)今天的培訓(xùn)概括而出,通過(guò)培訓(xùn)讓自己明白即興演講真正內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)自身在言語(yǔ)表達(dá)中所存在種種缺陷和不足,這為自己在今后的工作學(xué)習(xí)中更有針對(duì)性去一一糾正錯(cuò)誤起到事半功倍的效果,從而更快地提高自己的口頭表達(dá)能力。
第二篇:95598培訓(xùn)心得即興演講
95598培訓(xùn)心得即興演講
蘭星邦
題記------人生就是嘗盡酸甜苦辣之后表現(xiàn)出來(lái)的喜怒哀樂(lè),做任何事情都會(huì)遇到挫折和困境,當(dāng)然還有戰(zhàn)勝挫折與克服困境之后的喜悅和歡樂(lè)!
剛得知被分到95598客服中心,內(nèi)心那叫一個(gè)激動(dòng)??!每天不就接接電話(huà),還有大把妹紙陪著,那真是萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠,犀利哥也會(huì)受歡迎。一看工作環(huán)境:“世界金融中心大樓”,跟白領(lǐng)沒(méi)兩樣,想到這我的心里就美滋滋的。
開(kāi)始正式的培訓(xùn),哇嘞個(gè)擦,每天講課,打筆記,天天考試,每周還要寫(xiě)培訓(xùn)心得。一到周末,看著宿舍里的其他部門(mén)兄弟不是陪妹紙打電話(huà)就是上網(wǎng)打游戲,再看看自己手中的資料,我欲哭無(wú)淚啊,媽逼,坑爹?。∪芘嘤?xùn)學(xué)的東西比我大學(xué)兩年半學(xué)的還多,敢怒不敢言吶!
記得“三八”節(jié)那天,單位組織所有異性同事去搞什么“深圳半日游”,當(dāng)天就剩我們六個(gè)新來(lái)的純爺們,那時(shí)候業(yè)務(wù)不熟,被客戶(hù)罵得跟狗似的連大氣都不敢喘,有的客戶(hù)更過(guò)分,讓我給他找個(gè)女的來(lái)接電話(huà),我說(shuō)“沒(méi)有”,他說(shuō)“這個(gè)可以有”,我說(shuō)“這個(gè)真沒(méi)有”,結(jié)果他惱了,又吵了我一頓。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得來(lái)客服就是個(gè)悲劇,從此“客服杯具男”就誕生了,也因此我給我們的工作地點(diǎn)起了個(gè)新名“世界地獄中心”。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的魔鬼式訓(xùn)練下來(lái),我的業(yè)務(wù)漸漸熟了,現(xiàn)在接電話(huà)
跟玩似的,同時(shí)慢慢的我也喜歡上它了,因?yàn)樵谙奶斓臅r(shí)候,我不用像輸電部的同事那樣“每天巡個(gè)線(xiàn)跟蒸桑拿似的”,在冬天的時(shí)候不用像抄表的兄弟那么辛苦“風(fēng)吹日曬被狗咬”。最關(guān)鍵的是,在這里我學(xué)到了兩種專(zhuān)業(yè)技能:嘴能說(shuō)和臉皮厚。我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:即興演講實(shí)訓(xùn)心得
即興演講實(shí)訓(xùn)心得
即興演講,顧名思義是指在特定的場(chǎng)合、指定的話(huà)題、限定的時(shí)間的前提條件下要求演講者做出簡(jiǎn)短精悍、言之有物的一番講話(huà),這不僅對(duì)演講者在口頭表達(dá)、心理素質(zhì)、思維邏輯的嚴(yán)格要求下,更是對(duì)演講者在平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備量上多少的雙重考驗(yàn),可見(jiàn)要在任何場(chǎng)合下都能做出生動(dòng)、精彩,讓聽(tīng)者產(chǎn)生一種余音繞梁效果,決非是一朝一夕,一蹴而就之事。為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的口才訓(xùn)練,提高同學(xué)們口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)同學(xué)們良好地職業(yè)道德素養(yǎng),于今日(9月19日),在課堂上由孫老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行即興演講訓(xùn)練,現(xiàn)就此次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)報(bào)告如下:
一、良好的心理素質(zhì)是前提
好的心理素質(zhì)能在任何的突發(fā)事件下都能做到鎮(zhèn)定自若,從容面對(duì)。面對(duì)即興演講中如此之多的要求,要高質(zhì)量的完成大眾面前的講話(huà)從而達(dá)到預(yù)期的效果,沒(méi)有良好的心理素質(zhì)者是很難勝任此項(xiàng)任務(wù)。那么,良好的心理素質(zhì)對(duì)每一位演講者猶其是長(zhǎng)期從事文秘工作人員的重要性可見(jiàn)一斑。
二、敏捷的思維反應(yīng)是保障
臨行而思,即興而講,這是對(duì)即興演講的一個(gè)切切概括。在特定主題和場(chǎng)合下,良久都不能道出個(gè)一二三來(lái),這說(shuō)明你的思維反應(yīng)能力還有很大的改善和提高。而快速的反應(yīng)是事關(guān)即興演講成功與否重要保障,在日常生活中我們不乏少見(jiàn)有些人,在自己內(nèi)心中總是能慷慨陳詞,豪言萬(wàn)語(yǔ),但是一到正式演講時(shí)就會(huì)吱吱唔唔,不知所云,顯然,這是明顯的思維混亂,最終會(huì)導(dǎo)至自己有一種“言出于己口,但非己所想”的錯(cuò)亂感覺(jué)。
三、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備是后盾
在我們生活中經(jīng)??梢?jiàn)無(wú)論是在臺(tái)上還是臺(tái)下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引,口若懸河,究其因,他們無(wú)非就是在平是工作生活中留心關(guān)察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當(dāng)豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備量,在各種場(chǎng)合都能適時(shí)、適地的恰當(dāng)運(yùn)用,這就是所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的真諦所在。
以上要點(diǎn)主要是通過(guò)今天的實(shí)訓(xùn)概括而出,通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓同學(xué)們明白即興演講真正內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)自身在言語(yǔ)表達(dá)中所存在種種缺陷和不足,這為同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中更有針對(duì)性去一一糾正錯(cuò)誤起到事半功倍的效果,從而更快地提高自己的口頭表達(dá)能力。
第四篇:即興演講實(shí)訓(xùn)心得
即興演講,顧名思義是指在特定的場(chǎng)合、指定的話(huà)題、限定的時(shí)間的前提條件下要求演講者做出簡(jiǎn)短精悍、言之有物的一番講話(huà),這不僅對(duì)演講者在口頭表達(dá)、心理素質(zhì)、思維邏輯的嚴(yán)格要求下,更是對(duì)演講者在平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備量上多少的雙重考驗(yàn),可見(jiàn)要在任何場(chǎng)合下都能做出生動(dòng)、精彩,讓聽(tīng)者產(chǎn)生一種余音繞梁效果,決非是一朝一夕,一蹴而就之事。為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的口才訓(xùn)練,提高同學(xué)們口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)同學(xué)們良好地職業(yè)道德素養(yǎng),于今日(9月19日),在課堂上由孫老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行即興演講訓(xùn)練,現(xiàn)就此次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)報(bào)告如下:
一、良好的心理素質(zhì)是前提
好的心理素質(zhì)能在任何的突發(fā)事件下都能做到鎮(zhèn)定自若,從容面對(duì)。面對(duì)即興演講中如此之多的要求,要高質(zhì)量的完成大眾面前的講話(huà)從而達(dá)到預(yù)期的效果,沒(méi)有良好的心理素質(zhì)者是很難勝任此項(xiàng)任務(wù)。那么,良好的心理素質(zhì)對(duì)每一位演講者猶其是長(zhǎng)期從事文秘工作人員的重要性可見(jiàn)一斑。
二、敏捷的思維反應(yīng)是保障
臨行而思,即興而講,這是對(duì)即興演講的一個(gè)切切概括。在特定主題和場(chǎng)合下,良久都不能道出個(gè)一二三來(lái),這說(shuō)明你的思維反應(yīng)能力還有很大的改善和提高。而快速的反應(yīng)是事關(guān)即興演講成功與否重要保障,在日常生活中我們不乏少見(jiàn)有些人,在自己內(nèi)心中總是能慷慨陳詞,豪言萬(wàn)語(yǔ),但是一到正式演講時(shí)就會(huì)吱吱唔唔,不知所云,顯然,這是明顯的思維混亂,最終會(huì)導(dǎo)至自己有一種“言出于己口,但非己所想”的錯(cuò)亂感覺(jué)。
三、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備是后盾
在我們生活中經(jīng)??梢?jiàn)無(wú)論是在臺(tái)上還是臺(tái)下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引,口若懸河,究其因,他們無(wú)非就是在平是工作生活中留心關(guān)察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當(dāng)豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備量,在各種場(chǎng)合都能適時(shí)、適地的恰當(dāng)運(yùn)用,這就是所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的真諦所在。
以上要點(diǎn)主要是通過(guò)今天的實(shí)訓(xùn)概括而出,通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓同學(xué)們明白即興演講真正內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)自身在言語(yǔ)表達(dá)中所存在種種缺陷和不足,這為同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中更有針對(duì)性去一一糾正錯(cuò)誤起到事半功倍的效果,從而更快地提高自己的口頭表達(dá)能力。
第五篇:即興演講材料
1.一則廣告 :一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張廢紙墊在上面,然后站在廢紙上取下了風(fēng)箏??戳诉@則廣告,結(jié)合你身邊的事例,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.二戰(zhàn)期間,當(dāng)眾人對(duì)英國(guó)是否會(huì)向法國(guó)一樣淪為亡國(guó)的境地時(shí),丘吉爾首相發(fā)表了一篇舉世震驚的演講。該演講只有三句話(huà):第一句——永不放棄;第二句——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要放棄;第三句——永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不要放棄。談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
3.有一個(gè)老太太她不快樂(lè),她憂(yōu)傷,她焦慮,她有兩個(gè)兒子,大兒子是賣(mài)傘的,二兒子是染布的。天下雨,她焦慮,天下雨了,我的二兒子的布怎么晾得干??;天晴了,她焦慮,我大兒子的傘怎么賣(mài)得出去???換一種思維,天下雨她高興,我大兒子的傘賣(mài)得出去了。天晴了,她也高興,我二兒子的布晾得干了。我都高興,下雨也高興,睛天也高興,換一個(gè)角度。試以“角度”為題即興演講。
4.都說(shuō)猶太人是世界上是最聰明的人,他們說(shuō):賣(mài)豆子的人最快樂(lè),因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不擔(dān)心豆子賣(mài)不出去。豆子賣(mài)不出去磨成豆?jié){可能賣(mài),豆?jié){賣(mài)不了就制成豆腐,豆腐賣(mài)不了就制成豆腐干,再賣(mài)不了就腌豆腐乳;或者用豆子發(fā)豆芽,豆芽長(zhǎng)大成豆苗??看賣(mài)豆子人豁達(dá)、樂(lè)觀,遇事總是以積極的心態(tài)對(duì)待,這樣才能達(dá)到真正的內(nèi)心和諧!請(qǐng)以“談內(nèi)心和諧”為題作即興演講。
5.一位義工朋友說(shuō):請(qǐng)勿隨意丟棄廢舊電池,一個(gè)5號(hào)電池可將5平方米土地重金屬污染達(dá)50年!還有一位義工朋友說(shuō):善占51%,惡就輸了。我們不知道一生要碰到什么樣的事情,這是命;但我們可以決定用什么態(tài)度去面對(duì),這是運(yùn)。請(qǐng)以“誰(shuí)在主宰地球的命運(yùn)”為題作即興演講。
6.這是一首歌:昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶;勤勤苦苦已度過(guò)半生,今夜重又走入風(fēng)雨;我不能隨波浮沉,為了我致愛(ài)的親人;再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神;心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài);看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。請(qǐng)以“從頭再來(lái)”為題作即興演講
7.天使沒(méi)有了翅膀會(huì)怎樣 你說(shuō):會(huì)被上帝遺棄,從此離開(kāi)天堂。他說(shuō):你錯(cuò)了,她會(huì)落到我的身旁,陪我看日落斜陽(yáng)。我說(shuō):其實(shí)你們都錯(cuò)了,因?yàn)槲視?huì)留在她身邊,一起陪著她看地老天荒??。你怎么看?
8.2008年10月3日,陜西省安康市鎮(zhèn)平縣城關(guān)鎮(zhèn)文彩村村民周正龍拍攝到清晰地野生華南虎照片,經(jīng)鑒定為真。但是幾天后許多人指出了圖片的疑點(diǎn)。最后經(jīng)調(diào)查確定圖片為假,當(dāng)事人被判刑。對(duì)此事件談?wù)勀愕目捶ā?/p>
9.有人說(shuō):富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鍾粟;安居不用架高樓,書(shū)中自有黃金屋;娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉;出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇。培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”,這個(gè)論斷傳到崇尚書(shū)本里淘金的中國(guó),就變成了“知識(shí)改變命運(yùn)”。對(duì)否?錯(cuò)否?請(qǐng)以“知識(shí)真的能夠改變命運(yùn)嗎”為題作即興演講。
10.張愛(ài)玲女士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“對(duì)于三十歲以后的人來(lái)說(shuō),十年八年不過(guò)是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世。”(選自《十八春》)請(qǐng)以此為話(huà)題進(jìn)行演講。