第一篇：教師黨員學(xué)習(xí)十九大心得體會

學(xué)習(xí)十九大心得體會

陳凱琳

黨的十九大是一個催人奮進(jìn)的大會，總書記在報(bào)告提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措，具有強(qiáng)大的政治性、思想性、指導(dǎo)性，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識、帶領(lǐng)全國各族人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面，將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告總結(jié)了我國經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個大局相輔相成。這種成績據(jù)說引起了一些西方理論學(xué)界的人士開始對資本主義進(jìn)行反思和懷疑，對社會主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然，還有很多的不如意之處，環(huán)境問題、就業(yè)問題、腐敗問題、分配不公、貧富分化等等，但在當(dāng)今的大環(huán)境下，以主要方面和次要方面的視角看，我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績的取得是不容易的，對成績必須予以肯定。自信，我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。

我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分運(yùn)用多種形式，對習(xí)總書記的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，不斷提升教育教學(xué)能力和教學(xué)管理素質(zhì)。當(dāng)前，我們教育單位，尤其是各級各類學(xué)校已經(jīng)杜絕了各種違背教育規(guī)律、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象，但這種教育觀是處在一個最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前廣大家庭、家長、學(xué)生對我們教育，尤其是學(xué)校教育的期待和任務(wù)的需要。

一、端正工作態(tài)度，養(yǎng)成艱苦奮斗精神 “革命尚未成功，同志仍須努力”，復(fù)興之路，其景可贊其程也艱，百年夢想變成現(xiàn)實(shí)，中間還得有所動作，那就是實(shí)實(shí)在在的行動。通過學(xué)習(xí)，我會全力發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服不足，努力使自己在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上有更大的改進(jìn)和提高，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，盡心盡職履行好工作職責(zé)，振奮精神，開拓創(chuàng)新。

一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，[教師年終述職報(bào)告]小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：作為一名黨員教師，以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的教育工作者，時刻要保持自己的先進(jìn)性，立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動力，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

第二篇：黨員教師學(xué)習(xí)十九大心得體會

學(xué)習(xí)十九大會議報(bào)告心得體會

木老元民族中學(xué)

楊智

2017年11月8日

學(xué)習(xí)十九大會議報(bào)告心得體會

2017年10月18日上午9時，黨的十九大開幕會在北京人民大會堂隆重舉行。習(xí)近平代表第十八屆中央委員會向大會作報(bào)告。報(bào)告全文3萬多字，講話時長3個多小時。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。

黨的十九大召開后，學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)了會議精神?？倳浽邳h的十九大上做到報(bào)告令人振奮，非常實(shí)在，旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確，對今后進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)起到非常重要的作用。學(xué)習(xí)后，我深有感觸。

一、結(jié)合師德規(guī)范，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

結(jié)合十九大精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)總書記重要講話精神，增強(qiáng)憂患意識和使命意識，樹立良好的師德師風(fēng)，創(chuàng)一流業(yè)績，以優(yōu)異成績向黨的十九大匯報(bào)，結(jié)合師德規(guī)范，以苦為樂，不計(jì)個人得失，自覺的把人民利益放在首位，以敬業(yè)，奉獻(xiàn)為自已的生活守則，同時積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項(xiàng)方針政策，把握教育教學(xué)改革的動態(tài)，增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣，才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”“學(xué)生至上”的觀點(diǎn)，增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造一流的業(yè)。

二、結(jié)合總書記系列重要講話精神，倡導(dǎo)服務(wù)意識。要堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入踐行總書記重要講話精神，為建設(shè)和諧校園，推到學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會十九大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握報(bào)告提出的新思想，新觀點(diǎn)，新論斷，推進(jìn)工作再上新臺階。

三、結(jié)合本質(zhì)工作，倡導(dǎo)責(zé)任思想。

貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。作為一線的黨員教師，我們要嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺體會十九大的精神實(shí)質(zhì)。自覺把十九大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用與實(shí)踐，逐漸提高解決問題的能力。

四、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，爭做優(yōu)秀教師。

從教這幾年，我深深明白：要當(dāng)好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教育中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂，尤其是作為一名黨員教師，更要嚴(yán)格的要求自己，在工作中起到帶頭模范作用，身先士卒。遵守黨紀(jì)黨規(guī)，勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

2017年11月8日

第三篇：黨員教師學(xué)習(xí)十九大心得體會

黨員教師學(xué)習(xí)十九大心得體

木老元中學(xué) 董彩鳳

2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京隆重召開，這次大會是我們黨在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。18日上午在人民大會堂開幕。習(xí)近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報(bào)告。

報(bào)告中指出，“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！边@段內(nèi)容讓我們作為教師感到更加振奮，更加自豪！讓我們對未來充滿希望，更看明了前進(jìn)的方向！

作為基層教育工作者，我強(qiáng)烈的認(rèn)識到：教育是面向未來的事業(yè)。在新的歷史起點(diǎn)上，我們將不忘初心，牢記使命，立足本職工作，堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)持立德樹人，以弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀為己任，以著力提升學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為基本指引，進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用更好的教育筑就更好的中國。以優(yōu)質(zhì)教育資源帶領(lǐng)全體教師滿懷教育的使命感和擔(dān)當(dāng)力，辦好人民滿意的教育，用實(shí)際行動去描繪教育公平均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的美好畫卷。對此，我認(rèn)為作為一名教師黨員學(xué)習(xí)十九大就應(yīng)該做到：

首先、一名優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀的人民教師要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念，切實(shí)提高自身的管理水平和素養(yǎng)。堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，重視學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，要把自己建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨員，要經(jīng)常學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡，并用黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)格要求自己，不能有違反黨規(guī)黨紀(jì)的行為發(fā)生。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，模范遵守各種法律法規(guī)，做一名遵紀(jì)守法的好公民。作為一名人民教師，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師的職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守，作一名優(yōu)秀的人民教師。要在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性意識，提升思想境界，領(lǐng)悟人生真諦，實(shí)踐人生追求，把壓力當(dāng)動力，把挑戰(zhàn)當(dāng)機(jī)遇，以寧靜的心態(tài)，從容的心情，理智的頭腦，開放的胸懷將自己的管理工作做得更好，更實(shí)，更活，工作效率更高效果更好。

其次、樹立以學(xué)生為本的教育理念，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任感

我們要本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教學(xué)理念，在教學(xué)工作中關(guān)心學(xué)生，充分尊重學(xué)生的思想和想像。我們要不斷了解學(xué)生的想法和做法，不能按自己的意愿來控制學(xué)生的行為。要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，拓展學(xué)生的想像空間，這樣才能使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到快樂。

再次、一名普通的基層黨員，人民教師要能夠接受黨內(nèi)外人士和各級組織的批評教育。接受批評教育要態(tài)度端正，不能有抵觸的情緒，不能打擊報(bào)復(fù)，對于他人指出的錯誤或缺點(diǎn)，在今后的生活和工作中要積極改正，并時時提醒自己不再出現(xiàn)類似的錯誤。只有這樣才能讓自己成為一名優(yōu)秀的黨員，優(yōu)秀的人民教師，才能發(fā)揮基層黨員的先鋒模范作用。

最后、積極參與參與黨內(nèi)事務(wù)、監(jiān)督黨的組織和干部、向上級黨組織提出意見和建議。在日常的生活和學(xué)習(xí)中，積極關(guān)注黨內(nèi)各位同志的生活和學(xué)習(xí)，對同志在生活和工作中出現(xiàn)的錯誤和缺點(diǎn)要積極指出，并幫助他們改正。時刻關(guān)心黨組織建設(shè)，認(rèn)真研究并給黨組織提出好的建議，使黨建工作順利進(jìn)行，黨組織向著更好的方向發(fā)展。

隨著黨的十九大的勝利召開，我們更要為人師表積極凝聚正能量，努力在“黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，我國發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國特色社會主義進(jìn)入了新的發(fā)展階段”的關(guān)鍵時刻，不忘初心、牢記使命，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

2017年11月7日

第四篇：黨員教師學(xué)習(xí)十九大心得體會

學(xué)習(xí)“黨的十九大”報(bào)告心得體會

舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會公元2017年10月18日上午在人民大會堂開幕。總書記代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報(bào)告，總書記所做的報(bào)告振奮人心，學(xué)習(xí)貫徹好十九大精神至關(guān)重要，這就要求我們每一位共產(chǎn)黨員必須準(zhǔn)確把握十九大的基本精神，才能實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢。

一、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“十九大”思想

黨的十九大精神特別是習(xí)總書記的報(bào)告，博大精深、意義深遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，必須花更多的時間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十九大精神，認(rèn)真研討十九大報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂，進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把自己的的思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。我們每一們黨員都要提升自身修養(yǎng)，把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力，要有開創(chuàng)工作新局面的昂揚(yáng)銳氣，要肩負(fù)起主人翁歷史重?fù)?dān)，與祖國發(fā)展同呼吸，共命運(yùn)。

過去5年黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，這一切都源于總書記這個堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心為全黨掌舵?？倳洸焕橛⒚黝I(lǐng)袖，不愧為新時代改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，不愧為黨的一代核心。我們在任何時候、任何情況下都必須堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想既是全黨智慧結(jié)晶，又集中展現(xiàn)了總書記的巨大理論勇氣、超凡政治智慧、遠(yuǎn)見卓識和獨(dú)創(chuàng)思想，它是當(dāng)代的馬克思主義、行動的馬克思主義、發(fā)展的馬克思主義，是馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第三次歷史性飛躍，必將深刻影響實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和民族復(fù)興的歷史進(jìn)程，是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。

二、努力學(xué)習(xí)做學(xué)生的良師益友

作為一名黨員教師，只有努力把十九大精神貫徹落實(shí)到教育教學(xué)中，才能大力弘揚(yáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十九大精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用十九大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時在實(shí)踐中不斷加深對十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到實(shí)處。在自己的工作崗位上要聯(lián)系實(shí)際，端正工作態(tài)度，運(yùn)用十九大精神指導(dǎo)和推動自身工作能力的提高，增強(qiáng)師生關(guān)系，清正廉潔，不做任何損人利己的事情。在教育教學(xué)中，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校利益。平時應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學(xué)生的好奇心，成為學(xué)生的良師益友，用自己的知識感染學(xué)生，使教學(xué)過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。

三、刻苦鉆研，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

我們的黨歷經(jīng)九十年的艱苦歷程，到今天創(chuàng)造出了如此輝煌的成績，全憑黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們每一位黨員的不懈努力，但是“革命尚未成功，同志仍須努力”，要實(shí)現(xiàn)我們的中國夢，我們就要在工作中堅(jiān)決杜絕不求有功、但求無過，遇事退避三舍的消極態(tài)度，面對工作遇到的困難，要迎難而上。我堅(jiān)信，只要是金子，就能發(fā)光，只要有斗志昂揚(yáng)的精神，就會有所獲得，即使是最平凡的工作也有閃光的地方，縱然在最普通的崗位也能創(chuàng)造出人生的價(jià)值。此次十九大的持續(xù)深入學(xué)習(xí)，是我從業(yè)來又一次接受的最為深刻的綜合素質(zhì)教育冼滌，我找到了自我價(jià)值的取向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作的重要點(diǎn)與核心，更加堅(jiān)定了自己身上的責(zé)任心與使命感，堅(jiān)守心中理念信念，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)，增強(qiáng)自身工作本領(lǐng)和素質(zhì)。要給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。我認(rèn)為要做一名好教師，甚至必須有一河的活水。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學(xué)生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對社會有用的人才。此外，教師更應(yīng)具有淵博的知識。淵博的知識能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果，滿足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。

四、勇于創(chuàng)新，提升育人理念

做一個好教師應(yīng)該具有獨(dú)特的育人理念。不但教學(xué)更要育人，教書育人直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，塑造學(xué)生完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生民主平等；知識是師生互動生成的；學(xué)生成績的評價(jià)是全方位的、立體的、運(yùn)動的。要成為一名好教師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新，只有不斷地學(xué)習(xí)新知識，新理念，才能在教學(xué)過程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐。一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo)，只有腳踏實(shí)地，從小事做起，從眼前做起，堅(jiān)持不懈，不斷反思，不斷改進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。

今年是改革年、任務(wù)年，更是落實(shí)年。黨的十九大報(bào)告，共啟愿景，凝聚人心。作為黨員教師，不僅要想干事、肯干事、敢干事，還要會干事、能干事、干成事，用事實(shí)說話，用成果說話，用學(xué)生的健康成長變化說話，用家長的良好口碑說話，卯足干勁，擼起袖子加油干！不忘初心，才得始終；擔(dān)當(dāng)作為，才能不辱使命；開拓創(chuàng)新，才能不負(fù)重托。我們要緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而奮勇前進(jìn)。

新戶鎮(zhèn)太平小學(xué)liuminggang

第五篇：教師黨員學(xué)習(xí)十九大心得體會

教師黨員學(xué)習(xí)十九大心得體會

南丁務(wù)幼兒園：王香池

黨的十九大是一個催人奮進(jìn)的大會，總書記在報(bào)告提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措，具有強(qiáng)大的政治性、思想性、指導(dǎo)性，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識、帶領(lǐng)全國各族人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面，將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告總結(jié)了我國經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個大局相輔相成。這種成績據(jù)說引起了一些西方理論學(xué)界的人士開始對資本主義進(jìn)行反思和懷疑，對社會主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然，還有很多的不如意之處，環(huán)境問題、就業(yè)問題、腐敗問題、分配不公、貧富分化等等，但在當(dāng)今的大環(huán)境下，以主要方面和次要方面的視角看，我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績的取得是不容易的，對成績必須予以肯定。自信，我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。

報(bào)告提出，建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

在促進(jìn)教育公平方面，報(bào)告提到，推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。健全學(xué)生資助制度，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育、更多接受高等教育。

我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分運(yùn)用多種形式，對習(xí)總書記的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，不斷提升教育教學(xué)能力和教學(xué)管理素質(zhì)。當(dāng)前，我們教育單位，尤其是各級各類學(xué)校已經(jīng)杜絕了各種違背教育規(guī)律、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象，但這種教育觀是處在一個最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前廣大家庭、家長、學(xué)生對我們教育，尤其是學(xué)校教育的期待和任務(wù)的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。

作為一名黨員教師，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)、教學(xué)管理工作中去，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的教育工作者，時刻要保持自己的先進(jìn)性，像陳寶生部長要求的那樣：“立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動力，更好地做好幼教工作。