第一篇：學黨史 唱紅歌

學黨史 唱紅歌

----虹口區(qū)業(yè)余大學慶祝建黨九十周年系列活動

為隆重慶祝中國共產黨建黨90周年，根據區(qū)教育局黨工委《虹口區(qū)教育系統(tǒng)慶祝建黨90周年教育活動方案》的具體要求，學校黨總支開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”及“紅歌頌黨績，黨魂鑄師魂”等主題教育。

首先組織全校教工收看《黨史》專題片，從新民主主義革命時期、社會主義革命建設時期以及十一屆三中全會至今三個階段，系統(tǒng)地闡述了中國共產黨90年的發(fā)展歷程，回顧了我黨發(fā)展過程中取得的一系列舉世矚目的成就。其次全體黨員參加了市基層黨建網組織的黨史知識競賽。然后利用星期五政治學習時間學唱紅色歌曲。

通過系列活動，使學校教師、共產黨員備受鼓舞，使大家進一步認清了中國革命和我黨自身發(fā)展的規(guī)律，更加激發(fā)了大家熱愛黨、擁護黨的熱情。扎實推進了和諧校園建設，凝聚了人心、鼓舞了干勁，營造了積極向上的祥和氛圍。

總支書記李紅寶作黨史學習動員

收看黨史專題片

學唱紅歌

第二篇：唱紅歌,學黨史(十三) 2

唱紅歌，學黨史

（十三）2013年8月22日，是我國第二代領導人鄧小平同志的誕辰109周年。鄧小平同志是我國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，他堅持解放思想、實事求是，創(chuàng)立和發(fā)展了建設有中國特色的社會主義理論，科學地闡明社會主義本質，第一次比較系統(tǒng)地回答了中國經濟文化落后的國家如何建設社會主義，如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題。

1992年初，鄧小平同志先后到武昌、深圳、珠海、上海等地視察，發(fā)表了一系列重要講話，這一系列講話通稱南巡講話。南巡講話標志著繼毛澤東思想之后，馬克思主義與中國實際相結合的第二次偉大歷史性飛躍的思想結晶——鄧小平理論的最終成熟和形成。

《春天的故事》貼切地形容了南巡講話的重大意義：“一九九二年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇。天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風帆，春風啊吹綠了東方神州，春雨啊滋潤了華夏故園。啊，中國，我的中國，你展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天?！?/p>

南巡講話明確解決了姓“資”還是姓“社”的問題，提出了“三個有利于”的判斷標準。鄧小平同志指出：“要害是姓?資?還是姓?社?的問題。判斷的標準，應該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。”南巡講話提出社會主義的本質是解放生產力、發(fā)展生產力;消滅剝削、消除兩極分化;最終實現共同富裕。明確提出計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別。還提出了“發(fā)展才是硬道理”這一著名理念，給民營經濟提供了更為廣闊的舞臺，深化了我國改革開放的進程，極大地推動了我國生產力的發(fā)展。

【例題】關于“南巡講話”，下列說法錯誤的是（）。

A.提出社會主義的本質是解放生產力、發(fā)展生產力;消滅剝削、消除兩極分化;最終實現共同富裕

B.首次提出“科學技術是第一生產力”

C.明確提出計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別

D.南巡講話標志著鄧小平理論走向成熟

答案：B

解析：本題難度較高，適用排除法。A、C兩個選項都是南巡講話的內容，正確;南巡講話是鄧小平理論最重要的組成部分，標志著鄧小平理論走向成熟，D正確。A、C、D三個選項都可以排除。而B選項“科學技術是第一生產力”是1988年鄧小平同志會見捷克斯洛伐克總統(tǒng)胡薩克，談話時提出的，不是1992年南巡時首次提出的，B項錯誤。因此本題答案為B。

本文引用自：紅麒麟在線

第三篇：唱紅歌憶黨史

唱紅歌

憶黨史

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！辫捕墓诺拇蠛釉杏吮姸鄡?yōu)秀兒女，造就了無數英雄豪杰，成就了大批仁人志士。翻開中國近代史，就有這樣一群或為國疾呼，或為國獻身，或學以報國，或武以保國的英雄，他們有個共同的稱呼就是共產黨員。

是什么成就了新中國？是什么成就了共產黨？又是什么成就了共產黨中的無數英烈？

“北風那個吹，雪花那個飄?！鄙钤谒馃嶂械闹袊嗣裨馐苤笊降膲浩?，期盼著自由、幸福的新生活。就在1921年，風雪交加的舊中國誕生了“中國共產黨”，她象一盞明燈沖破了風雪的阻擋，打破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。

聽“風在吼馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮”，中國在覺醒，大地在顫抖，華夏兒女的血液在沸騰。人民的憤怒在長槍大刀的對峙中得到發(fā)泄，人民的意愿在保衛(wèi)祖國的怒吼中得到表達，人民的情感在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中得到抒發(fā)。經歷了北伐戰(zhàn)爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭的硝煙、解放戰(zhàn)爭的炮火。中國人民發(fā)現，不管是雪山草地大渡河的狂風暴雨，還是井岡山太行山的腥風血雨；不管是延安窯洞的斜風細雨，還是改革開放的驚風急雨，中國共產黨始終同全國人民緊緊地團結在一起，與中國的命運牢牢地綁在一起。

看“為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花”。中國解放的

道路那么曲折，那么坎坷，那么艱辛，一個個前行的腳印記載著多少中國共產黨人的風雨與滄桑。他們錚錚鐵骨，耿耿正氣，無謂艱險，迎難而上；他們先天下憂、后天下樂、苦于民之先、樂于民之后。無論時代怎樣變遷、社會怎樣發(fā)展，我都敬重那些有著堅定信仰、并為之付出畢生努力的人，敬重那些始終如一為理想而奮斗的人，敬重那些重情義、重責任、重生命質量的人，敬重那些以生命為旗、以靈魂為足終生行走的人。

“沒有共產黨就沒有新中國，他指給了人民解放的道路，他領導中國走向光明”。人們在夜半三更時盼天明，寒冬臘月時盼春風，遭受欺辱時盼著中國共產黨帶來希望。如今，我們走在社會主義的大路上，意氣風發(fā)斗志昂揚；在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌；我們越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地，是我們可愛的家鄉(xiāng)。萬里長城永不倒，五星紅旗迎風飄，龍的傳人手牽手，一顆中國心，一句我愛你，讓世人看到，祖國和黨的名字比我生命更重要。

美國記者埃德加·斯諾曾說：中國共產黨人身上不可征服的精神力量就是：在挫折中百折不撓、勇于攻堅，在探索中實事求是，堅持真理，在挑戰(zhàn)中迎難而上，追求勝利。展望明天，在中國共產黨領導下，“中國號”巨輪必將穿越一切險灘急流，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，繼續(xù)中華民族歷史上最壯觀的遠航。

第四篇：唱紅歌致辭

“唱紅歌 誦經典”比賽活動致辭

各位老師、同學們：

大家上午好！

經過全體教師、尤其是全體班主任、音樂、國學老師近3個月的辛勤勞動，經過全體同學的刻苦訓練，我校“唱紅歌

誦經典”比賽活動今天就要開幕啦。

在中國革命建設，以及改革開放的各個時期，紅色經典歌曲大量涌現、廣泛傳播，真實生動地記錄了中國人民英勇斗爭、頑強拼搏的奮斗歷程，體現了中華民族渴望復興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。而在新時期、新階段，尤其是在慶祝中國共產黨成立95周年之際，傳唱這些紅色經典歌曲，吟誦一些經典篇章，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，鼓舞我們充分發(fā)揚“自強不息、敢為人先”的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激勵我們在社會主義現代化建設的偉大征程中，迎難而上，攻難克險，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮勇拼搏，實現學校的快速健康發(fā)展。

“一首紅歌一面旗，一段經典一把號”。此次“唱紅歌 誦經典”比賽，各班級都投入了很高的熱情，付出了辛勤汗水，特別是高中部15春音樂班的老師和學生，除自己認真排練外，還熱情地幫助別的班級進行排練。真誠的希望全體同學以今天的紅歌傳唱、吟誦經典比賽為契機，在紅歌的感召下，把對祖**親的熱愛，對遠大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中，進一步激發(fā)我們的愛國情操，激發(fā)我們熱愛家鄉(xiāng)的熱情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣，唱出激情、唱出力量、唱出團結、唱出干勁，用紅歌的革命主旋律，在全校營造出健康向上、團結奮進的良好氛圍；以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到學習中去，促進我校發(fā)展，努力開創(chuàng)我校各項工作的新局面。

最后，預祝本次比賽圓滿成功！謝謝大家！

第五篇：校園紅歌經典唱

紅色伴我成長，校園紅歌經典唱---麗湖學校舉辦“紅歌經典唱大賽”隆重

紀念建團90周年

呂曉燕

5月7日在麗湖學校報告廳紅歌聲聲，響徹校園，聲聲紅歌，引領著奮進的方向！唱出了隊員們的蓬勃朝氣，唱出了隊員們的熱情。一首《歌唱祖國》拉開了紅歌比賽的序幕，同學們嘹亮的歌聲、磅礴的氣勢，動人的旋律和情真意切的詞句，深深地感染著臺下每一位師生，他們不時報以熱烈的掌聲；《團結就是力量》、《我們走在大路上》、《中國人民解放軍軍歌》等紅色經典歌曲，一首首充滿正氣和豪情的革命歌曲接連唱響。整場比賽節(jié)奏緊湊、精彩激烈。

通過比賽，使全體師生感受到了一次生動的革命傳統(tǒng)教育，深切地表達了對黨、對祖國的熱愛之情，更增強了為偉大祖國繁榮昌盛而努力工作、刻苦學習的信心和勇氣，增強了班級的凝聚力。增強了廣大青少年對黨、團和社會主義的認同和熱愛，同時也使廣大師生經受了一次愛國主義教育的洗禮，使得“五四”精神得以進一步的傳承和弘揚。