第一篇：初中敘事作文600字

初中敘事作文600字

酸辣飯

（一）那是暑假的一天早晨，做早飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你想不想吃蛋炒飯??？”我高興地說(shuō)：“想?！薄澳蔷妥约簩W(xué)著做吧。”媽媽又說(shuō)。我捧著那一“油”不染的鍋興奮地跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備“開(kāi)炒”，媽媽在一旁邊笑邊對(duì)我豎起大拇指鼓勵(lì)我。

我開(kāi)始做蛋炒飯了。我先拿來(lái)了調(diào)和油和兩個(gè)雞蛋，還有米飯，然后把火點(diǎn)著，接著我把鍋放置火上等水滴燒干，再倒入適量調(diào)和油，我又把已經(jīng)打碎并攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，隨著“啪”的一聲，油“飛”了起來(lái)，等雞蛋已經(jīng)蓬松的時(shí)候，最后，倒入米飯。為了讓蛋炒飯吃起來(lái)更美味更松軟，最好放一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)水和醬油，我在放醬油時(shí)，聞到一股醋味兒，難道我把醋當(dāng)成醬油了？連忙看看剛才用過(guò)的“醬油瓶”，果然是我把醋當(dāng)成醬油倒進(jìn)了鍋里，正在我心急如焚的時(shí)候，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法，就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)：我在飯里撒一點(diǎn)辣椒粉，這樣一來(lái)，蛋炒飯不就成了更美味的酸辣飯？嘿嘿！我的酸辣飯終于做好了！

>我的媽媽迫不及待的嘗了一口我做的酸辣飯，說(shuō)：“我以前都吃蛋炒飯，卻從來(lái)沒(méi)吃過(guò)酸辣飯哩！”爸爸也嘗了一口，說(shuō)：“味道還不錯(cuò)！”我也得意地吃了起來(lái)。我們一家三口都吃得津津有味。

這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槲抑煌ㄟ^(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)小事，就懂得了一個(gè)道理：假如你做一件事失敗了，只要努力思考一下，就可能會(huì)有意想不到的成就。

煎餅

（二）星期天，李田發(fā)一早就直奔我家。

他闖進(jìn)我的房間，把我叫醒。我說(shuō)：“我正在做美夢(mèng)呢！你居然敢把我叫醒，看我起來(lái)怎么揍你！”李田發(fā)說(shuō)：“什么早？不早了，你也應(yīng)該起床了！我早飯沒(méi)有吃，肚子都快餓扁了。你家有沒(méi)有什么好吃的東西？”我說(shuō)：“沒(méi)有！”他又說(shuō)：“那你家有沒(méi)有面粉？”我說(shuō)：“面粉當(dāng)然有！”“那我們就來(lái)煎餅吃吧！”“好，我們一起來(lái)煎餅！”我立刻起床拿來(lái)了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。

然后，我拿來(lái)一塊干凈的木板，把它放在桌子上面。我又拿來(lái)一只臉盆，把面粉放在臉盆里面。然后，我往臉盆里面放了一些水。接著，我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉，終于，我把面粉給和好了。接著，我把面團(tuán)分成兩半，每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子，把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí)，也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著，我把鍋?zhàn)酉锤蓛?。然后，我往鍋?zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油，開(kāi)著煤氣灶。

等到油熟了，我把面餅放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過(guò)了一會(huì)兒，我再把餅翻了一個(gè)身，讓它再煎。又過(guò)了一會(huì)兒，香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來(lái)。啊，煎餅熟了！然后，李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_(kāi)始煎他的餅了。等到他把餅煎好，我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口，覺(jué)得味道不錯(cuò)。于是，我就大口大口地吃了起來(lái)。

吃好，李田發(fā)就在我家和我玩了起來(lái)。

時(shí)間不早了，李田發(fā)不得不回家去了。這一天，我覺(jué)得李田發(fā)到我家來(lái)玩真是好極了。

課堂趣事

（三）第七節(jié)課，是思品課，我早早的準(zhǔn)備好了思品書(shū)，可是呢，等得我花兒都謝了，這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒(méi)來(lái)！同學(xué)們（特別是男生）已經(jīng)耐不住了，開(kāi)始翻天覆地的鬧了起來(lái)：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫(xiě)作業(yè)，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想說(shuō)了，專(zhuān)門(mén)找在寫(xiě)作業(yè)的女生的茬，我覺(jué)得真討厭！

唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎么寫(xiě)作業(yè)啊，特別是我后面的那個(gè)男生，李進(jìn)（可以說(shuō)是我最討厭的男生），鬧得最瘋，紀(jì)律委員說(shuō)一句，他就回一句，弄得紀(jì)律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因?yàn)樗?，太霸道了，這下你知道他為啥這么猖狂了吧！嗯，夠討厭的。

整節(jié)思品課里，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節(jié)課上課。

后來(lái)，我們>班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來(lái)了，教師立刻安靜了下來(lái)，齊刷刷的坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來(lái)，立馬坐端正了）他掃視了一下周?chē)瑢ふ业搅艘粋€(gè)目標(biāo)。哈哈，又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了！我在心里為那個(gè)傻蛋祈福?！袄钸M(jìn)，你看看后面一堆的垃圾，你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉？”“這，這里的垃圾我剛才沒(méi)看見(jiàn)呀！”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說(shuō)道?！笆裁矗磕憔谷徽f(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)？你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任，這里這么多垃圾居然沒(méi)看見(jiàn)，那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢？”“??”李進(jìn)沒(méi)有吭聲。

哈哈哈，我看到這情景更是樂(lè)死了，這討厭的李進(jìn)，罵死他，罵死他！

捉螃蟹

（四）金秋十月，菊花盛開(kāi)，稻兒飄香，這正是蟹兒最肥的時(shí)節(jié)。星期天一早，我就約了幾個(gè)好朋友一起來(lái)到曹娥江邊捉“橫行霸王”——螃蟹。

站在大壩上向下一看，啊，捉螃蟹的人還真不少！他們有的正彎腰搜查，有的正伸手捉蟹??一見(jiàn)這情景，我們幾個(gè)更等不及了，急忙跳下車(chē)，脫下鞋子直沖向江邊，分頭找起了螃蟹洞。不一會(huì)兒，卓民就發(fā)現(xiàn)了個(gè)很大的螃蟹洞，可他膽小，怕被螃蟹鉗去，就叫膽子最大的王鵬超來(lái)抓。只見(jiàn)王鵬超小心翼翼地把手伸進(jìn)去，眉頭一展，說(shuō)：“嘿，好運(yùn)來(lái)了！有一只大??”沒(méi)等說(shuō)完，他“啊”的驚叫起來(lái)，原來(lái)那只螃蟹趁鵬超不注意，猛地鉗了一口。鵬超疼得慌忙松手，那只螃蟹被帶出洞外，掉在地上，立刻就逃。我緊跟了上去，竄到螃蟹前面。只見(jiàn)那只螃蟹披著一身紫紅色的盔甲，舞著一對(duì)“大刀”，圓鼓鼓的眼珠子直直瞪著我。我蹲下身，伸出手剛碰到蟹背，又像被火燙著了似的縮了回來(lái)。不好！我也被這只可惡的螃蟹鉗了一口，鮮血不住地往外涌出來(lái)。這下，我氣得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄準(zhǔn)它，用力扔去。可憐那螃蟹被我扔的“炸彈”命中，困在了泥土中。我小心地挖開(kāi)泥土，只見(jiàn)那只剛才還威風(fēng)凜凜的螃蟹，現(xiàn)在已成了一個(gè)木瓜，一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里。不過(guò)，我還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來(lái)，它拼命地掙扎著，八只爪子在空中不停地比劃，當(dāng)然這只是最后的反抗罷了。

就這樣，我們抓了滿(mǎn)滿(mǎn)兩車(chē)兜的螃蟹，滿(mǎn)載而歸了。

第二篇：敘事作文600字初中

敘事作文600字初中

【篇一：成長(zhǎng)的煩惱】

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**。

對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有?，F(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。

有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。

我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?/p>

可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。

就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。

通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。

【篇二：我愛(ài)我家】

這家是一個(gè)美麗而溫馨的詞，家是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的港灣，精彩紛呈的世界。

我有一個(gè)溫馨的家庭，它是那么的美好，那么的完美，又是那樣的充滿(mǎn)生氣。

在我童年的眼睛里，家是一副枷鎖。

我的某些欲望，都要以家人的一句話(huà)來(lái)斷其生死;我的某個(gè)理想，家庭也會(huì)來(lái)干涉，我的種種幻想，也會(huì)因此而破滅。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天的早晨，我剛做完作業(yè)，想輕松一下，只見(jiàn)一雙雙的眼睛瞪向了我，“想干什么?”“不好學(xué)習(xí)，做完作業(yè)就想出去，像你這樣還考不考重點(diǎn)中學(xué)了，不考取重點(diǎn)中學(xué)你還有什么出息啊!”“快去看書(shū)?！币痪渚涞摹爸攸c(diǎn)”，就像緊箍咒一樣，套在我的頭上。當(dāng)時(shí)，我真想離開(kāi)這個(gè)“是非之地”。

可是，終究我錯(cuò)了。他們是為了我好，為了讓我能夠有前途，他們?cè)缭绲钠饋?lái)，為我做豐盛的早餐，晚上，又陪我一起寫(xiě)作業(yè)，風(fēng)雨中，接送我。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，因?yàn)榧敝W(xué)校輔導(dǎo)，忘了帶雨具，急得哭了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校門(mén)口，“爸爸”，頓時(shí)一股熱流涌向我心頭，爸爸急忙幫我穿上雨衣，帶著我回家。

到了家里，我驚呆了。一根根火紅的蠟燭冒著火焰，插在了一個(gè)美麗的蛋糕上，媽媽從廚房里面出來(lái)，面帶笑容，嘴里唱著《祝你生日快樂(lè)》的歌曲。我的眼睛濕潤(rùn)了，模糊了。媽媽他們的工作那么忙，既然能夠記住我的.生日，我呢，我是否關(guān)心過(guò)他們呢?他們的生日又是什么時(shí)候呢?以前我還怪過(guò)他們，現(xiàn)在想來(lái)，真是慚愧，簡(jiǎn)直無(wú)地自容。

當(dāng)我拿起刀開(kāi)始切蛋糕的時(shí)候，心里有著一種說(shuō)不出的滋味，吃著那蛋糕，覺(jué)得是我生平以來(lái)的一種最大的樂(lè)趣了。

第三篇：初中敘事隨筆600字

導(dǎo)語(yǔ)：多寫(xiě)生活中的事，能夠留住更多的美好。那學(xué)生是如何敘事的?下面是小編精心為你整理敘事隨筆600字，一起來(lái)看看。

敘事隨筆篇一：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)

熙熙攘攘的大街上人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場(chǎng)面，在路邊一家不大的小診所里，也是如此的擁擠。

不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道，一縷陽(yáng)光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上，很耀眼，很溫暖。

我來(lái)陪妹妹輸液，人很多，我們只好扎了針坐在走廊里，突然，診所的門(mén)被推開(kāi)了，逆著光，我只看見(jiàn)一個(gè)干瘦而佝僂的抱著孩子的身影，雖看不清相貌，可我卻肯定她絕沒(méi)有那種傾國(guó)傾城的姿色。

果然她進(jìn)來(lái)后，我打量了她一下，她實(shí)在是與周?chē)切┩獗砉怩r亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦，眼睛中雖流露著質(zhì)樸，卻深深陷入了眼窩里，很平常樸素的衣著，典型的農(nóng)家婦女的形象。

似乎她的孩子發(fā)高燒了，她臉上的焦急與無(wú)助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針，在那個(gè)女人的懷中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，女人也輕輕拍打著孩子，卻小心的避開(kāi)了扎著針的額頭。

忽然，一個(gè)同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來(lái)去廁所，卻無(wú)法拎起自己的輸液瓶。我見(jiàn)了剛想起身去幫助老奶奶，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑瘦的女人一手抱著孩子，一手拎著兩個(gè)輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個(gè)陪同病人卻兩手空空的人愣住了，他們“事不關(guān)已，高高掛起”的態(tài)度讓我沒(méi)由來(lái)的感到心寒，他們身旁懸掛的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的公益廣告讓我覺(jué)得無(wú)比刺眼。

不一會(huì)兒，女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個(gè)孩子和兩個(gè)輸液瓶走了進(jìn)來(lái)，依舊是逆著光，可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見(jiàn)了高大的靈魂。

那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無(wú)光……

敘事隨筆篇二：母愛(ài)

母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)是柔美的，母愛(ài)是溫柔的。我在母愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)，在母愛(ài)的包容下成長(zhǎng)，在母親充滿(mǎn)愛(ài)的大手里成長(zhǎng)。母愛(ài)到底體現(xiàn)在哪兒呢?

在一個(gè)星期天，我和弟弟約好一起出去玩，可是早晨起來(lái)外面正下著大雨，一片模糊不清，只能聽(tīng)見(jiàn)“嘩、嘩、嘩、”的下雨聲。媽媽對(duì)我說(shuō)“這么大的雨別出去玩了，在家里看看書(shū)，看看電視不是很好嗎?出去干什么呀?再說(shuō)外面也沒(méi)什么好玩的?！闭f(shuō)著拿起電話(huà)要告訴舅媽我不出去玩了?！皨寢屛乙鋈ネ?，我要出去玩，天天待在家里悶都悶死了，還不如去外面呼吸一下新鮮空氣呢?”我撒嬌起來(lái)：“媽媽讓我出去吧!”“不是我不想讓你出去，而是怕你著涼，到時(shí)候感冒了就糟糕了?！眿寢屢?jiàn)我這么想去只好無(wú)奈地說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法呀!”

穿衣服時(shí)，媽媽拿來(lái)了兩件毛衣，一件羽絨衣，一件棉襖和一件羽絨背心?！鞍?這么多衣服都要穿上呀!”我大驚失色。媽媽和藹地說(shuō)：“不是都穿，只是選幾件。再說(shuō)多穿幾件也不是壞事，只有多穿幾件才不會(huì)感冒?！睕](méi)過(guò)多久衣服穿好了，我也變成了大肥豬?！案墒裁创┻@么多，不是說(shuō)穿幾件就行了嗎?”我生氣地說(shuō)?！巴饷胬涠啻┮稽c(diǎn)?！眿寢屨f(shuō)。

我走出家門(mén)時(shí)她又開(kāi)始嘮叨了：“到了室外一定要把圍巾戴上，不要脫衣服?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“知道了，知道了?！钡任易哌h(yuǎn)了。欣欣千萬(wàn)別脫衣服會(huì)著涼的。”遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的叮囑。我心想真是的，都知道了，還這么嘮叨，總是重復(fù)說(shuō)重復(fù)說(shuō)，我的耳朵都要起老繭了。

幾年過(guò)去了，我終于明白了——原來(lái)媽媽嘮叨的每一句話(huà)都是她那濃濃的愛(ài)。從中發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)是媽媽的一次次的嘮叨，是媽媽一次次的叮囑，是媽媽一次次綻放的笑容。

敘事隨筆篇三：角色

人生是一個(gè)絢麗的大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)大舞臺(tái)上扮演著不同的角色。一個(gè)個(gè)故事在這大舞臺(tái)上上演，或喜、或憂(yōu)。

緩緩地走在石子小路上，柳枝垂下來(lái)，剛剛在我的頭上。雨后的天空格外明亮，我看見(jiàn)前面有一個(gè)阿姨，戴著草帽，彎著腰，拿著掃帚緩緩地移動(dòng)。可動(dòng)作倒也干凈、利落。廣闊的天空將她顯得更加渺小，周?chē)鷽](méi)有什么人，她依舊用心地掃走每一個(gè)垃圾。那神情多么專(zhuān)注，多么仔細(xì)。是啊，這是她的角色，她努力地扮演好了自己的角色。

走出公園，天空又下起了毛毛細(xì)雨，我加快了步伐。突然間我看見(jiàn)一個(gè)警察在雨中，哦，原來(lái)是交警啊!他站得筆直，一直變換著手勢(shì)，表情十分嚴(yán)肅、認(rèn)真。調(diào)皮的雨飛過(guò)去，沾在了他的臉上，越來(lái)越多的雨，匯集在他的臉上，形成了一條條溝壑。雨順著他的臉頰滑落，一滴，一滴 他依舊面不改色地站著，指揮著車(chē)輛的運(yùn)行。我的心中泛起一股暖流，呵，他是交警，在人生的舞臺(tái)上，他扮演好了自己的角色。

雨更大了，大顆大顆的雨讓我不得不奔跑。跑回家中，將濕透了的頭發(fā)擦干后，便坐在電腦前玩電腦。電話(huà)響起，我拿起電話(huà)，是媽媽的聲音。媽媽說(shuō)雨太大了，讓我去接她，我回答說(shuō)好。便關(guān)了電腦，拿了雨傘，匆忙地下樓去了。下樓找到媽媽?zhuān)規(guī)蛬寢屘崞饢|西，撐起傘，便走回了家。她是我的媽媽?zhuān)沂撬呐畠?，幫她做事是我的義務(wù)，是我的責(zé)任。我應(yīng)該做好子女的角色。

雨漸漸地小了，太陽(yáng)放出光芒來(lái)，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，我心里也暖暖的。在人生的舞臺(tái)上，不同的人有著不同的角色，我們所能做的只有扮演好自己的角色，才能演繹出自己精彩的人生。

第四篇：敘事的作文600字初中（精選27篇）

篇一：初中敘事作文600字

小時(shí)候的我，總是期待著生日、暑假的到來(lái)?？墒牵S著時(shí)間匆匆的腳步，我的想法也逐漸成熟，渴望的不再是大蛋糕，或是自由的假期，現(xiàn)在的我，期待的是能優(yōu)秀而不自豪的走進(jìn)好學(xué)校，和優(yōu)秀的同學(xué)一起共同成長(zhǎng)的那一天。

相信進(jìn)入一類(lèi)大學(xué)是許多人的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以和其他優(yōu)秀的同學(xué)共讀，夢(mèng)想在老師的薰陶下更加有才能，夢(mèng)想在環(huán)境的影響下更上層樓?？墒?，我認(rèn)為如果不在小學(xué)時(shí)就好好打穩(wěn)基礎(chǔ)，在初中時(shí)才開(kāi)始努力，也是沒(méi)有機(jī)會(huì)的。所以我在渴望之中，總會(huì)有所努力。

而且，如果沒(méi)有打好基礎(chǔ)，就算上了，應(yīng)付不來(lái)的話(huà)，就有可能壓力過(guò)大，釀成無(wú)法挽回的遺憾，在期待的日子背后，我必須先努力的讀書(shū)，用功的學(xué)習(xí)，并好好的練習(xí)，才能有意想不到的收獲。

其實(shí)期待、渴望那個(gè)日子的到來(lái)，就是一個(gè)努力往目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力，不怕跌倒，就算失望，不能絕望，因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為，被火燒過(guò)，才能出現(xiàn)美麗的鳳凰，只要肯努力就不要怕被千萬(wàn)人阻擋，因?yàn)樵谀骘L(fēng)的地方，更適合我們翱翔。

現(xiàn)在有很多人都只是在空想，做了一個(gè)大餅卻沒(méi)有內(nèi)餡，所以我一定要?jiǎng)?chuàng)造目標(biāo)，好好努力，能有好的成果。進(jìn)好學(xué)校那個(gè)日子，就是我最期待的日子。

初中敘事作文：讓我記住這一刻

人生中有很多讓人銘記的這一刻。幸福的，悲傷的，歡樂(lè)的，酸澀的。童年就想果樹(shù)上還未成熟的果實(shí)，嘗一口，是酸的，哭的，味道卻讓人銘記在心。

畢業(yè)來(lái)臨，我們現(xiàn)在就像在上演著一部電視，每個(gè)人都是主角。那是讓人永生難忘的一刻。這一刻，刻骨銘心。

呀拍畢業(yè)照，每個(gè)人都開(kāi)心得一蹦三尺高。當(dāng)然，我也不例外。拍畢業(yè)照，意味著離別。我的鼻子酸了，不知不覺(jué)，臉上付出了兩行熱淚。朋友問(wèn)我是不是高興得哭了，我還是那樣不坦誠(chéng)地“嗯”了一聲。下樓時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，臉上歡樂(lè)的神情令人羨慕。這一刻，便是永恒。因?yàn)樗淘诹宋矣洃浀哪z卷中。直到排隊(duì)形時(shí)，大家心中的熱火還是沒(méi)有消除。同學(xué)們認(rèn)真思考的神情，也是令人贊不絕口的。這一刻，游客在了我的腦海里。

等了一會(huì)兒，輪到我們了。我們期待的拍照就要開(kāi)始了。大家都站著，女生蹲著。我的臉上露出淡淡的笑。這一刻，凝固了。同學(xué)們幸福的表情，燦爛的`笑容令人難忘。這，或許是個(gè)紀(jì)念吧。

成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。而當(dāng)初的芽，浸透著奮斗的淚泉，傾灑著青春的血。綻放著無(wú)怨無(wú)悔的光芒。

劇終人散，我回味著這一刻。六年，無(wú)論結(jié)果怎樣，最重要的是這六年的過(guò)程。對(duì)嗎?我的同學(xué)，老師，家人們。這一刻，我很幸福。謝謝你們，也感謝上天給予了我們這段寶貴的時(shí)光與緣分。

學(xué)校里頓時(shí)彌漫著酸澀的氣味，是這一刻的悲傷與幸福。感謝給予過(guò)我的人，即使緣分已盡，我也想回味?；匚哆@一刻。因?yàn)?，這一刻，便是永恒。

初中敘事作文：愛(ài)在屋檐下

家是一股清泉，滋潤(rùn)著我的心靈。家是一杯香甜的美酒，是我沉浸其中，享受其芳香。

我的家里有一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的爸爸和一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的媽媽。當(dāng)然還有一個(gè)各取所長(zhǎng)的我。就這樣，構(gòu)成了一個(gè)幸福的三口之家。

從我記事起，房間里就總是有堆不滿(mǎn)的書(shū)，爸爸看書(shū)的方式與別人略微不同。爸爸說(shuō)看書(shū)不得看其表，應(yīng)讀其深意，讀其內(nèi)涵。巴巴從我很小的時(shí)候就叫我是字，雖印象不算太深，可我卻隱隱約約記得在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候叫我看四大名著。那時(shí)我連字都認(rèn)不全，可現(xiàn)在爸爸卻對(duì)我說(shuō)看書(shū)的好習(xí)慣應(yīng)從小養(yǎng)成。但是，我雖遍觀群書(shū)，可只之其表，不知其深意?？墒牵职值囊环χ芯蜎](méi)有白費(fèi)，也使我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天與爸爸坐在桌前看書(shū)，便是我學(xué)習(xí)生活中最快樂(lè)的時(shí)光。

可媽媽呢?恰好相反，他閑著的時(shí)候則會(huì)拿起畫(huà)筆，畫(huà)一些魚(yú)呀鳥(niǎo)呀的。一畫(huà)就是半天，在畫(huà)畫(huà)中他會(huì)忘記時(shí)間的存在。我也頗受其影響，不過(guò)媽媽說(shuō)我是自由主義畫(huà)風(fēng)，使我深思不知其解。媽媽還有一項(xiàng)興趣，就是栽花養(yǎng)草。她撫養(yǎng)一些奇特美麗的花草，其中我認(rèn)為最漂亮的是一盆金邊虎皮蘭，忘記了是什么原因，死掉了。這是她傷心了一整晚，迫使他從那次起便不養(yǎng)那種花。每當(dāng)早晨，媽媽便會(huì)去澆水，可有一次，我起得很早，發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)滿(mǎn)了‘草’。我見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)，便沒(méi)有問(wèn)就把‘草’全部拔光。后來(lái)媽媽得知此事，便把我教訓(xùn)一番。之后我才得知，那是那花在長(zhǎng)枝杈。從那次起。我和爸爸便重視起媽媽養(yǎng)的花來(lái)，以免再闖大禍。現(xiàn)在我家的客廳里總是有那么幾個(gè)十字繡，繡的都是媽媽的花，使家里多了一絲溫馨。

家里閑著時(shí)，爸爸有時(shí)也幫媽媽澆澆花，媽媽有時(shí)也好奇爸爸看的什么書(shū)，怎么會(huì)把爸爸吸引?？砂职謪s說(shuō)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。

這就是我的幸福之家，幸福人生，從家庭出發(fā)。我愛(ài)我家，愛(ài)在屋檐下。

篇二：初中敘事作文600字

星期天，李田發(fā)一早就直奔我家。

他闖進(jìn)我的房間，把我叫醒。我說(shuō)：“我正在做美夢(mèng)呢！你居然敢把我叫醒，看我起來(lái)怎么揍你！”李田發(fā)說(shuō)：“什么早？不早了，你也應(yīng)該起床了！我早飯沒(méi)有吃，肚子都快餓扁了。你家有沒(méi)有什么好吃的東西？”我說(shuō)：“沒(méi)有！”他又說(shuō)：“那你家有沒(méi)有面粉？”我說(shuō)：“面粉當(dāng)然有！”“那我們就來(lái)煎餅吃吧！”“好，我們一起來(lái)煎餅！”我立刻起床拿來(lái)了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。

然后，我拿來(lái)一塊干凈的木板，把它放在桌子上面。我又拿來(lái)一只臉盆，把面粉放在臉盆里面。然后，我往臉盆里面放了一些水。接著，我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉，終于，我把面粉給和好了。接著，我把面團(tuán)分成兩半，每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子，把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí)，也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著，我把鍋?zhàn)酉锤蓛?。然后，我往鍋?zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油，開(kāi)著煤氣灶。

等到油熟了，我把面餅放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過(guò)了

一會(huì)兒，我再把餅翻了一個(gè)身，讓它再煎。又過(guò)了一會(huì)兒，香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來(lái)。啊，煎餅熟了！然后，李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_(kāi)始煎他的餅了。等到他把餅煎好，我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口，覺(jué)得味道不錯(cuò)。于是，我就大口大口地吃了起來(lái)。

吃好，李田發(fā)就在我家和我玩了起來(lái)。

時(shí)間不早了，李田發(fā)不得不回家去了。這一天，我覺(jué)得李田發(fā)到我家來(lái)玩真是好極了。

篇三：初中敘事作文600字

童年，和你在一起的日子，是我最快樂(lè)的時(shí)光！

——題記

我們一起玩耍，一起睡覺(jué)，一起穿姐妹裝……

那年的我們才六歲。那時(shí)，我們還都是天真無(wú)邪的孩子。至今我仍清晰記得當(dāng)時(shí)我們村子里有個(gè)小池塘，對(duì)于我們這些有著愛(ài)玩天性的孩子們來(lái)說(shuō)，那兒就是我們娛樂(lè)的最佳場(chǎng)所。

那個(gè)時(shí)候，我們經(jīng)常到哪兒去捉蝌蚪。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們來(lái)到池塘邊，我找到一個(gè)凳子坐了下來(lái)，然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢？顧名思義，我們是來(lái)捉蝌蚪的。

我選出了一個(gè)最漂亮的瓶子放進(jìn)褲子口袋里，卷起褲腳，便直奔池塘。過(guò)了一會(huì)兒你也屁顛屁顛的跟來(lái)了，緊接著池塘里傳來(lái)的是我們歡快的笑聲。

突然，我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過(guò)，因?yàn)橐粫r(shí)興起，我便追了過(guò)去。

趁它不注意，我便拿起瓶子向它撲了過(guò)去。可是它很機(jī)靈，“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心，以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次撲了上去……哎！“竹籃打水”——一場(chǎng)空！

這時(shí)，連你也看不下去了，趕快跑了過(guò)來(lái)幫忙，正好趕上了我撲上去的那一霎那，“啪”，就在那一瞬間我們撞上了，臉一下子栽到了池塘里……等我們?cè)倨饋?lái)時(shí)，已經(jīng)變成了兩個(gè)“泥孩子”。

我們并沒(méi)有抱怨對(duì)方，只是呵呵的笑了，不知道的人還以為我們腦子進(jìn)水了呢。

最后我們還是沒(méi)有捉到那只大蝌蚪，但我們因?yàn)橛斜舜说呐惆椤己荛_(kāi)心！

夕陽(yáng)西下，一切似乎都是靜悄悄的，但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無(wú)邪的笑聲……

和你在一起的日子，我很開(kāi)心。因?yàn)橛心悖晕业拿恳惶於歼^(guò)得很充實(shí)……

謝謝你，我親愛(ài)的朋友！

篇四：初中敘事作文600字

如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日的濃蔭，不知不覺(jué)我已進(jìn)入了初中。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也增多了不少。

學(xué)習(xí)方面，以前上小學(xué)時(shí)，我在班上成績(jī)總是名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品是經(jīng)常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學(xué)校的宣傳欄里。其中就有我。每當(dāng)別人看見(jiàn)我就指著說(shuō)：“他就是宣傳欄里的好學(xué)生，他學(xué)習(xí)棒極了?！甭?tīng)了之后我心里非常自豪，更有一種前進(jìn)的動(dòng)力。光陰似箭，歲月如梭，我升入了初中，不知為什么，我很討厭學(xué)習(xí)，這里的學(xué)習(xí)科目猛然增多，還有環(huán)境陌生，，有許多不認(rèn)識(shí)的面孔，覺(jué)得很無(wú)聊，每次考試我都得不住獎(jiǎng)，就連三好學(xué)生獎(jiǎng)也得不住，我感到很泄氣，為什么我也努力了，奮斗了卻得不到收獲呢？在小學(xué)老師是多么的器重我，可是現(xiàn)在我在班里好像可有可無(wú)，同學(xué)們也不再羨慕我，真是從天上掉到了地獄里。哎，何時(shí)能走出現(xiàn)在的困境呢？我好迷茫。

再說(shuō)生活方面。以前在家的時(shí)候，床鋪每次都是媽媽給整理的；生病了，媽媽領(lǐng)我去看，無(wú)微不至的照顧我，我覺(jué)得十分溫暖。而進(jìn)入了初中，一切事情都得自己料理，有時(shí)生病了不得不自己去看。有時(shí)我躺在床上想，不一會(huì)兒眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下掉，把枕頭都浸透了。仔細(xì)想想，我覺(jué)得初中都上不了了，但是為了報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定要考上理想的學(xué)校。老師說(shuō)我們從小要磨練自己的意志，鍛煉自己的獨(dú)立能力，這樣長(zhǎng)達(dá)后才有出息。也許是因?yàn)閯傞_(kāi)始我不習(xí)慣吧。

生活中的煩惱還有很多，聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢？

篇五：初中敘事作文600字

生活中有許多名言，各種名言也會(huì)讓我們懂得很多道理，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言讓我終身難忘。

一次放學(xué)，我回到家，打開(kāi)備忘錄一看，上面空蕩蕩的只有幾道作業(yè)，我想“反正只有這么點(diǎn)作業(yè)，不如先打會(huì)兒游戲機(jī)吧！”我毫不在意地把備忘錄往桌上一扔，拿起游戲機(jī)往床上一躺，“哼”著歌打起了游戲，我的歡笑聲和游戲機(jī)發(fā)出的雜音驚起了爸爸的注意，他走到我跟前，嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么不去寫(xiě)作業(yè)？還在這里玩游戲？”我說(shuō)：“爸爸，今天作業(yè)特別少，玩會(huì)兒游戲再寫(xiě)也不晚啊！”爸爸皺著眉頭，語(yǔ)氣粗重地和我說(shuō)：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’你怎么那么不自覺(jué)？！還狡辯！難道你寫(xiě)好了不可以復(fù)習(xí)一下嗎？”我只好無(wú)奈地走到書(shū)桌前無(wú)精打采的拿起筆做了一個(gè)寫(xiě)字的動(dòng)作，應(yīng)付了一下爸爸，過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，爸爸終于出門(mén)工作了，我立馬放下筆，重新拿起游戲機(jī)打起了游戲。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我甚至已經(jīng)把寫(xiě)作業(yè)的事給忘了，到了十點(diǎn)，連游戲機(jī)都被我玩的沒(méi)電了，我這才想起回家作業(yè)沒(méi)完成，我手忙腳亂的拿起筆，現(xiàn)在再看看備忘錄，原先被我認(rèn)為很少的作業(yè)一下子覺(jué)得好多，“時(shí)間如流水，一去不復(fù)反”現(xiàn)在后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜時(shí)間有什么用呢，現(xiàn)在回想起爸爸當(dāng)時(shí)和我說(shuō)的名言，這才知道這句名言的意義非凡。

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句名言在我腦海中回蕩，自從發(fā)生了這件事，我知道了不管做什么事情都要珍惜每分每秒，這句名言深深刻在了我的心里…

篇六：初中敘事作文600字

國(guó)慶假期，我們?cè)诼方?jīng)寧海服務(wù)區(qū)時(shí)買(mǎi)了一架遙控飛機(jī)。今天，我和老爸進(jìn)行了試飛。

一開(kāi)始，我們打算去東湖體育場(chǎng)試飛。可那兒的管理員說(shuō)場(chǎng)內(nèi)有田徑隊(duì)員在訓(xùn)練，死活不讓我們進(jìn)。我們只好去了媽媽學(xué)校。難道找場(chǎng)地的失敗，預(yù)示著今天的試飛也要失敗嗎？

老媽學(xué)校的操場(chǎng)非常安靜。操場(chǎng)周?chē)性S多樹(shù)木，都郁郁蔥蔥的，好看得很。我欣喜地看著這空無(wú)一人的操場(chǎng)，想來(lái)個(gè)地面式起飛。我一下把油門(mén)推到頂，飛機(jī)立刻咆哮著向前沖去。這時(shí)，我多么希望有一股上升氣流啊。可是，飛機(jī)依然沒(méi)有一絲要起飛的跡象。飛機(jī)已經(jīng)在地面上跑了30多米，再一兩秒，就要駛離塑膠地，駛進(jìn)前面凹凸不平的地磚路了，再往前，就是一面水泥墻了。我急忙把油門(mén)拉回底部，把方向向右打死，可一切都太晚了，高速前進(jìn)的飛機(jī)雖然沒(méi)了動(dòng)力，但是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過(guò)去撿一邊嘟嚷：“這不科學(xué)，飛機(jī)在跑道上行駛距離已經(jīng)是說(shuō)明書(shū)上的3倍了，為什么還飛不起來(lái)呢？”第一次嘗試宣告失敗。

第二次，我倆改變了方案，決定用手拋式起飛。我努力回憶說(shuō)明書(shū)里的內(nèi)容，讓老爸把機(jī)頭迎著風(fēng)，然后，我把油門(mén)迅速推到頂，再讓老爸拋出去?？赡苁菕伒慕嵌炔粚?duì)，飛機(jī)迎著風(fēng)飛了四五米，就從空中掉了下來(lái)。第二次嘗試又失敗了。

第三次還是采用手拋式，飛機(jī)一出手就迅速右拐了，老爸看著不對(duì)，就讓我把飛機(jī)降了下來(lái)。一檢查，原來(lái)，螺旋槳在第二次摔斷了。哎，只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。

三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差，還得多多練習(xí)?。?/p>

篇七：初中敘事作文600字

時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(zhǎng)的過(guò)程中，流逝的只是時(shí)光嗎？翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得，那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。

爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵(lì)爸爸買(mǎi)來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒(méi)唱過(guò)的京劇。我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭(zhēng)光，還送我們每人一首小詩(shī)。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。就在我們回過(guò)頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流；那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。

誠(chéng)然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，?？菔癄€，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。指導(dǎo)教師：李洪冰簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)句鏗鏘有力，字里行間有真情實(shí)感，結(jié)構(gòu)緊湊，中心突出。

篇八：初中敘事作文600字

在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感到溫暖的事實(shí)在太多了，能讓感到溫暖的就只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。但是，有件事卻給了我心靈的震撼，成為我刻骨銘心的記憶。

在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，寒風(fēng)吹打在臉如針刺一般，放中學(xué)后，我的雙腿像失去了知覺(jué)，很吃力地才站起來(lái)，收拾好書(shū)包，走出學(xué)校大門(mén)，向回家路走著走著。一路上，我頂著風(fēng)前進(jìn)，寒風(fēng)嗵地涌進(jìn)我的衣服里，“啊欠”我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，鼻涕像流水般淌了下來(lái)?？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，不一會(huì)兒就下起了大雪。我仍向前走著，身體僵硬了般無(wú)法控制，只好在旁邊的貨攤邊坐了下來(lái)，等待雪什么時(shí)候才會(huì)停。

這里，一個(gè)高在的身影出現(xiàn)在我的眼簾，我站起來(lái)一看，原來(lái)是一位素不相識(shí)的姐姐，我仔細(xì)打量了一下她，看起來(lái)她是一個(gè)比我高幾年級(jí)的中學(xué)生。

她親切地問(wèn)：“小朋友，你在干什？”我用低沉的聲音對(duì)她說(shuō)：“下大雪了，我先避一下，雪停了，我再走。”“原來(lái)是這樣，我有傘，走，我送你回家。”她說(shuō)。我羞紅了臉說(shuō)：“這怎么好意思呢？太麻煩你了?！薄皼](méi)關(guān)系，我們走”。她邊說(shuō)邊把我拉起來(lái)。雖然我感到冷，但是，心里卻熱乎乎的，仿佛有一個(gè)火爐在我的身旁。到了家門(mén)口，我連忙敲門(mén)，媽媽打開(kāi)門(mén)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，愣住了，我拉著媽媽的手說(shuō)了事情的整個(gè)過(guò)程，媽媽聽(tīng)了十分驚訝，連聲說(shuō)：“謝謝，太謝謝你了?！?/p>

于是，大姐姐離開(kāi)了我家，消失在我的眼簾里。雖然此后沒(méi)有遇到那位熱心的大姐姐，但是這件事我仍記憶猶新。

我一定要精心保存，好好珍惜這份來(lái)自瞬間的溫暖。

篇九：初中敘事作文600字

交流可以讓我們知道每個(gè)人的思想，知道每個(gè)人當(dāng)時(shí)的思想活動(dòng)，也可以使我們相互促進(jìn)，相互提高，也可以使我們的集體變得更強(qiáng)大?？偠灾?，交流和溝通有很多益處，不管是生活上還是語(yǔ)言上。

記得那一次，我和媽媽吵架了。事后我和媽媽誰(shuí)也不理誰(shuí)，早上吃飯，媽媽只叫我一聲起床，就不再叫了。吃飯時(shí)更是一句話(huà)都不說(shuō)，自己吃自己的飯，誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天，我和媽媽說(shuō)的話(huà)，屈指可數(shù)。就這樣僵持了好幾天。終于有一天，放學(xué)后，回到家里，媽媽接過(guò)書(shū)包，因?yàn)槟翘焯哿?，我才沒(méi)有把書(shū)包奪過(guò)去。這樣，她跟隨我到了小屋。她放下書(shū)包，坐在我旁邊，我扭過(guò)頭去，不想見(jiàn)到媽媽。媽媽卻耐心的坐在我面前，向我道歉，并希望我能聽(tīng)她解釋。她向我說(shuō)明吵架的原因，語(yǔ)言真誠(chéng)而又誠(chéng)懇。我也敞開(kāi)了心扉，說(shuō)出了我自己的觀點(diǎn)以及理由。我和媽媽互相交換觀點(diǎn)，互相交換理由，我們互相交流了一個(gè)小時(shí)，最后雙方達(dá)成協(xié)議（對(duì)雙方都有利的協(xié)議）。

在這一個(gè)小時(shí)的交流中，我和媽媽都學(xué)會(huì)了很多，不光是表面上的雙方的思想，以及雙方的要求，條件，觀點(diǎn)，理由。也通過(guò)了這次交流，了解了我們應(yīng)該尊重他人，并隨時(shí)隨地和他人交流，淺則只了解雙方的思想，觀念，理由，要求。深則通過(guò)交流，促進(jìn)文化的發(fā)展，促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等等。

有了交流的存在，我們這個(gè)世界，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)集體，以及個(gè)人，都得到了提高和發(fā)展。有了交流的存在，才會(huì)使我們這個(gè)國(guó)家以及世界，更美好。

篇十：初中敘事作文600字

暖暖的“光”直透我的心扉，如初晴后的雨露，撒播在受傷、陰霾的心田，柔柔的，好不暖心!――題記

地是秋日周末的一個(gè)晚上，我和我的妹妹在街上散步，我的妹妹是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太情愿和她一起出來(lái)。

她一蹦一跳地走在大街上，東張西望，不時(shí)的逗我一下，但我無(wú)暇及此，我的心情不好，父母對(duì)我失望的態(tài)度和老師那因我拉分而產(chǎn)生的厭惡眼神都堆積在我的心里，使我十分不快。但她是一個(gè)不會(huì)看臉色的家伙，依舊在那對(duì)我進(jìn)行無(wú)止境的“騷擾”。終于，她不幸的撞在我那忍耐已久的“火山”上，我爆發(fā)了，像一只瘋了的豹子，大肆地向她怒吼出我這些天受的冷眼和心中的不快，過(guò)分的罵她，說(shuō)她根本不懂我心中的苦悶，讓她今后再也不要來(lái)煩我。罵完后，我已淚流滿(mǎn)面。

她也像是被嚇傻了，愣在那里，眼角蓄著些淚水，我有些驚訝，她竟然會(huì)被我罵哭，我也從沒(méi)奢望得到這樣的結(jié)果。

我愣愣的站在那兒，只見(jiàn)她緩緩地走到我面前，我低頭望著她，意想不到的事發(fā)生了：她輕輕地抱住了我，小心翼翼的說(shuō)著我一輩子也忘不了的話(huà)：“姐姐，對(duì)不起，我不該那么調(diào)皮。我以前從不知道你有這么多煩惱，我卻無(wú)法幫你分擔(dān)，但是，姐姐，我相信你可以的!”

天哪，我的妹妹，我從未發(fā)現(xiàn)你如此懂事，謝謝你，你的擁抱、你的安慰，使我感受到前所未有的溫暖，它使我破繭而出，我感到我看到了希望的曙光。

我也緊緊的抱住了妹妹，淚水從我的臉頰滑落到了她的衣襟，我想，我絕不會(huì)辜負(fù)她，我一定會(huì)成功。

當(dāng)一個(gè)人失落時(shí)，他最需要的不是別的，而是一個(gè)溫暖的擁抱，像我妹妹的一樣……

篇十一：初中敘事作文600字

生活中時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)生著一些事情，讓我們沉思，讓我們感動(dòng)，即使一些微不足道的小事也會(huì)留在我們記憶的最深處。

那年，我剛滿(mǎn)九歲，一天下課了我去樓下上廁所，剛走到教學(xué)樓后面的花園那里，我看見(jiàn)地上有一團(tuán)廢紙，“咦!這是誰(shuí)亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生啊!”我連忙走過(guò)去把廢紙撿了起來(lái)，拿在手里展開(kāi)一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈!今天運(yùn)氣真好!”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)，“有了這五元錢(qián)，我就可以買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍!還可以買(mǎi)最新款的賽車(chē)，還可以買(mǎi)……”想到這些我趕緊把錢(qián)放進(jìn)了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：這五元錢(qián)可能是失主今天中午的飯錢(qián)，可能是失主一個(gè)星期的零花錢(qián)，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會(huì)兒，看有沒(méi)有人來(lái)找。

突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線(xiàn)，她彎著腰在地上翻來(lái)翻去，似乎在尋找著什么。這時(shí)，我馬上走上去問(wèn)道：“大姐姐，你在找什么?”大姐姐傷心地說(shuō)：“媽媽給我吃午飯的錢(qián)被我弄丟了!”“大姐姐，你丟了多少錢(qián)?是什么樣的?”“我丟了五元錢(qián)，是一張嶄新的五元錢(qián)?！蔽铱创蠼憬阏f(shuō)的和我撿到的五元錢(qián)很相似，就拿出撿到的錢(qián)問(wèn)道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢(qián)啊?”“哎呀!是的，是我的!”大姐姐激動(dòng)地說(shuō)。我毫不猶豫地把錢(qián)還給了她，大姐姐不停地說(shuō)謝謝，我的心里可高興了。雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒(méi)有把撿到的錢(qián)放進(jìn)自己的腰包?！百?zèng)人玫瑰，手留余香。”從這件小事，我深深地感受到：你幫助了別人，自己也會(huì)感到快樂(lè)原來(lái)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單!

篇十二：初中敘事作文600字

名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因?yàn)闉槿祟?lèi)做出卓越的貢獻(xiàn)而成名，或是像影視明星之類(lèi)，為人類(lèi)的生活增添無(wú)窮的樂(lè)趣。

作為名人，他們一定會(huì)有著一些不同于常人的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)驚人的毅力、發(fā)達(dá)的頭腦。總而言之，名人是區(qū)別于凡人的，否則，就不是名人了。

陳景潤(rùn)是我國(guó)的知名數(shù)學(xué)家。因?yàn)樗麑ⅰ案绲掳秃詹孪搿蓖七M(jìn)到“1+2”，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽(yù)全世界?？梢哉f(shuō)，陳景潤(rùn)是靠著他對(duì)數(shù)學(xué)的無(wú)比熱愛(ài)，才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。

同樣的，為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)且忘我的科學(xué)家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。

居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專(zhuān)利費(fèi)。因?yàn)檫@些放射性元素會(huì)給人帶來(lái)無(wú)盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學(xué)界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動(dòng)。

可以說(shuō)，每一位科學(xué)巨人的誕生，都離不開(kāi)他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無(wú)數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn)，他們給人類(lèi)樹(shù)立起了行的高標(biāo)。忘我是至高境界，它不單指忘記了時(shí)間、他人的存在，更是不受金錢(qián)的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無(wú)私。正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才有世界今日的輝煌與成就！

作為常人，也許我們無(wú)法像他們那樣的無(wú)私與執(zhí)著，但面對(duì)這種忘我，這種義無(wú)返顧，我們是否也應(yīng)該向他們借鑒，以來(lái)不斷地鞭策自己呢？

篇十三：初中敘事作文600字

初中敘事作文600字

親情是碗美味的湯作文

每每當(dāng)我回到家中，奶奶就會(huì)給我做一碗美味的湯，那湯稱(chēng)的上人間的美味的佳肴。

打小我就喜歡喝奶奶煮的湯，奶奶煮的湯的種類(lèi)有很多;有補(bǔ)充維C的西紅柿雞蛋湯，營(yíng)養(yǎng)美味的骨頭湯，滋補(bǔ)養(yǎng)顏的豬蹄湯……個(gè)個(gè)稱(chēng)的上人間美味的佳肴。

奶奶在廚房給我煮骨頭湯，奶奶一大早就來(lái)到菜市場(chǎng)里買(mǎi)上等的骨頭，奶奶買(mǎi)的骨頭可是經(jīng)過(guò)精心挑選的。奶奶買(mǎi)骨頭的時(shí)候一定要看是不是正身的骨頭，骨頭有沒(méi)有骨髓……奶奶在廚房里把肉剁塊，焯水，微炒，放水，放入蔥姜然后慢火扽上幾個(gè)小時(shí)，過(guò)了一陣子廚房漸漸飄出骨頭湯的香氣，香氣一點(diǎn)點(diǎn)濃郁起來(lái)，湯的香氣如一只蝴蝶圍繞在你身旁，鍋里的骨油都熬了出來(lái)。冒著一些氣泡，我的眼睛竟隨著那濃濃的香氣慢慢濕潤(rùn)了。這那里是一碗湯啊﹗這分明是奶奶對(duì)我的那份至濃至醇的愛(ài)啊﹗

奶奶端上來(lái)一碗濃香的湯，這碗湯看似平凡的不能在平凡，但在湯里包含了奶奶對(duì)我的`愛(ài)。

伴著裊裊的湯香，我與奶奶話(huà)起家常，小時(shí)候看奶奶包餃子很好奇，

自己也想試一試，于是我學(xué)著奶奶的樣子，拿起一個(gè)面皮這里面放菜，學(xué)著奶奶的樣子一彎把餃子亂七八糟的包在了一起，把桌子弄得一團(tuán)糟，害的奶奶收拾了半天，才把桌子收拾干凈。給奶奶添了不少亂。聽(tīng)奶奶講起這些我是又哭又笑。碗邊的話(huà)像投進(jìn)歲月長(zhǎng)河的石子。淡然無(wú)了回聲，清朗的如天上人間。急躁的人不理解湯的妙處。持久平和，才能熬出一碗好湯。

親情是碗美味的湯。

暑假趣事

這個(gè)暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。

那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽(yáng)光，信步走在村外的小路上，一路上說(shuō)著笑著，就好像出籠的小鳥(niǎo)。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。

一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上。只見(jiàn)如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。

“姐姐，姐姐!”怎么沒(méi)有人回答?我四下一看，原來(lái)姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過(guò)一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說(shuō)過(guò)，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來(lái)后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)粍?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。

也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我興奮地叫喊起來(lái)，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。

火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開(kāi)了充滿(mǎn)情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。

篇十四：初中敘事作文600字

關(guān)于初中敘事作文600字

酸辣飯（一）

那是暑假的一天早晨，做早飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你想不想吃蛋炒飯?。俊蔽腋吲d地說(shuō)：“想?！薄澳蔷妥约簩W(xué)著做吧?！眿寢層终f(shuō)。我捧著那一“油”不染的鍋興奮地跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備“開(kāi)炒”，媽媽在一旁邊笑邊對(duì)我豎起大拇指鼓勵(lì)我。

我開(kāi)始做蛋炒飯了。我先拿來(lái)了調(diào)和油和兩個(gè)雞蛋，還有米飯，然后把火點(diǎn)著，接著我把鍋放置火上等水滴燒干，再倒入適量調(diào)和油，我又把已經(jīng)打碎并攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，隨著“啪”的一聲，油“飛”了起來(lái)，等雞蛋已經(jīng)蓬松的時(shí)候，最后，倒入米飯。為了讓蛋炒飯吃起來(lái)更美味更松軟，最好放一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)水和醬油，我在放醬油時(shí)，聞到一股醋味兒，難道我把醋當(dāng)成醬油了？連忙看看剛才用過(guò)的“醬油瓶”，果然是我把醋當(dāng)成醬油倒進(jìn)了鍋里，正在我心急如焚的時(shí)候，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法，就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)：我在飯里撒一點(diǎn)辣椒粉，這樣一來(lái)，蛋炒飯不就成了更美味的酸辣飯？嘿嘿！我的酸辣飯終于做好了！

我的媽媽迫不及待的嘗了一口我做的酸辣飯，說(shuō)：“我以前都吃蛋炒飯，卻從來(lái)沒(méi)吃過(guò)酸辣飯哩！”爸爸也嘗了一口，說(shuō)：“味道還不錯(cuò)！”我也得意地吃了起來(lái)。我們一家三口都吃得津津有味。

這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槲抑煌ㄟ^(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)小事，就懂得了一個(gè)道理：假如你做一件事失敗了，只要努力思考一下，就可能會(huì)有意想不到的成就。

煎餅（二）

星期天，李田發(fā)一早就直奔我家。

他闖進(jìn)我的房間，把我叫醒。我說(shuō)：“我正在做美夢(mèng)呢！你居然敢把我叫醒，看我起來(lái)怎么揍你！”李田發(fā)說(shuō)：“什么早？不早了，你也應(yīng)該起床了！我早飯沒(méi)有吃，肚子都快餓扁了。你家有沒(méi)有什么好吃的東西？”我說(shuō)：“沒(méi)有！”他又說(shuō)：“那你家有沒(méi)有面粉？”我說(shuō)：“面粉當(dāng)然有！”“那我們就來(lái)煎餅吃吧！”“好，我們一起來(lái)煎餅！”我立刻起床拿來(lái)了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。

然后，我拿來(lái)一塊干凈的木板，把它放在桌子上面。我又拿來(lái)一只臉盆，把面粉放在臉盆里面。然后，我往臉盆里面放了一些水。接著，我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉，終于，我把面粉給和好了。接著，我把面團(tuán)分成兩半，每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子，把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí)，也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著，我把鍋?zhàn)酉锤蓛?。然后，我往鍋?zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油，開(kāi)著煤氣灶。

等到油熟了，我把面餅放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過(guò)了一會(huì)兒，我再把餅翻了一個(gè)身，讓它再煎。又過(guò)了一會(huì)兒，香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來(lái)。啊，煎餅熟了！然后，李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_(kāi)始煎他的餅了。等到他把餅煎好，我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口，覺(jué)得味道不錯(cuò)。于是，我就大口大口地吃了起來(lái)。

吃好，李田發(fā)就在我家和我玩了起來(lái)。

時(shí)間不早了，李田發(fā)不得不回家去了。這一天，我覺(jué)得李田發(fā)到我家來(lái)玩真是好極了。

課堂趣事（三）

第七節(jié)課，是思品課，我早早的準(zhǔn)備好了思品書(shū)，可是呢，等得我花兒都謝了，這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒(méi)來(lái)！同學(xué)們（特別是男生）已經(jīng)耐不住了，開(kāi)始翻天覆地的鬧了起來(lái)：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫(xiě)作業(yè)，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想說(shuō)了，專(zhuān)門(mén)找在寫(xiě)作業(yè)的女生的茬，我覺(jué)得真討厭！

唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎么寫(xiě)作業(yè)啊，特別是我后面的那個(gè)男生，李進(jìn)（可以說(shuō)是我最討厭的男生），鬧得最瘋，紀(jì)律委員說(shuō)一句，他就回一句，弄得紀(jì)律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因?yàn)樗缘懒?，這下你知道他為啥這么猖狂了吧！嗯，夠討厭的。

整節(jié)思品課里，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節(jié)課上課。

后來(lái)，我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來(lái)了，教師立刻安靜了下來(lái)，齊刷刷的坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來(lái)，立馬坐端正了）他掃視了一下周?chē)瑢ふ业搅艘粋€(gè)目標(biāo)。哈哈，又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了！我在心里為那個(gè)傻蛋祈福?！袄钸M(jìn)，你看看后面一堆的'垃圾，()你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉？”“這，這里的垃圾我剛才沒(méi)看見(jiàn)呀！”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說(shuō)道?！笆裁矗磕憔谷徽f(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)？你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任，這里這么多垃圾居然沒(méi)看見(jiàn)，那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢？”“……”李進(jìn)沒(méi)有吭聲。

哈哈哈，我看到這情景更是樂(lè)死了，這討厭的李進(jìn)，罵死他，罵死他！

捉螃蟹（四）

金秋十月，菊花盛開(kāi)，稻兒飄香，這正是蟹兒最肥的時(shí)節(jié)。星期天一早，我就約了幾個(gè)好朋友一起來(lái)到曹娥江邊捉“橫行霸王”——螃蟹。

站在大壩上向下一看，啊，捉螃蟹的人還真不少！他們有的正彎腰搜查，有的正伸手捉蟹……一見(jiàn)這情景，我們幾個(gè)更等不及了，急忙跳下車(chē)，脫下鞋子直沖向江邊，分頭找起了螃蟹洞。不一會(huì)兒，卓民就發(fā)現(xiàn)了個(gè)很大的螃蟹洞，可他膽小，怕被螃蟹鉗去，就叫膽子最大的王鵬超來(lái)抓。只見(jiàn)王鵬超小心翼翼地把手伸進(jìn)去，眉頭一展，說(shuō)：“嘿，好運(yùn)來(lái)了！有一只大……”沒(méi)等說(shuō)完，他“啊”的驚叫起來(lái)，原來(lái)那只螃蟹趁鵬超不注意，猛地鉗了一口。鵬超疼得慌忙松手，那只螃蟹被帶出洞外，掉在地上，立刻就逃。我緊跟了上去，竄到螃蟹前面。只見(jiàn)那只螃蟹披著一身紫紅色的盔甲，舞著一對(duì)“大刀”，圓鼓鼓的眼珠子直直瞪著我。我蹲下身，伸出手剛碰到蟹背，又像被火燙著了似的縮了回來(lái)。不好！我也被這只可惡的螃蟹鉗了一口，鮮血不住地往外涌出來(lái)。這下，我氣得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄準(zhǔn)它，用力扔去。可憐那螃蟹被我扔的“炸彈”命中，困在了泥土中。我小心地挖開(kāi)泥土，只見(jiàn)那只剛才還威風(fēng)凜凜的螃蟹，現(xiàn)在已成了一個(gè)木瓜，一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里。不過(guò)，我還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來(lái)，它拼命地掙扎著，八只爪子在空中不停地比劃，當(dāng)然這只是最后的反抗罷了。

就這樣，我們抓了滿(mǎn)滿(mǎn)兩車(chē)兜的螃蟹，滿(mǎn)載而歸了。

篇十五：初中敘事作文600字

她，是一位最令我欣賞的老師。長(zhǎng)長(zhǎng)的，打卷兒的頭發(fā)披在肩上，戴一副含有學(xué)問(wèn)的眼鏡，苗條的身姿，細(xì)長(zhǎng)的腿，一看就知道是個(gè)跳舞的人!想必大家也都猜出來(lái)了吧!她，這位美麗的仙女，就是我的舞蹈老師--蔡老師。

蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈，照亮了我們的前程，讓我們?cè)谌松牡缆分杏钟辛艘环萁?jīng)驗(yàn)。蔡老師總是替我們安排表演，在沒(méi)有父母的幫助下，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，也讓我感受到了在舞臺(tái)上的滋味。那一次，是我生平第一次上舞臺(tái)，盡管沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的跳得好，但我還是很開(kāi)心。在表演時(shí)，蔡老師也常常鼓勵(lì)我們，說(shuō)：“她們跳得沒(méi)有你們好，你們可一定要加油啊!”站在臺(tái)上，我就特別緊張，但是只要一想起蔡老師剛剛所說(shuō)的話(huà)，我心里就特別高興，也十分放松。

蔡老師就像一位園丁，哺育了溫室中的花朵。下課時(shí)，蔡老師是我們的知心朋友，而上課時(shí)，卻是一位嚴(yán)師，有多少人被蔡老師“弄哭”過(guò)。她先給我們做個(gè)動(dòng)作，然后讓我們一起做，有時(shí)，她還會(huì)手把手教你。蔡老師講得十分細(xì)致：抬頭挺胸、背要直、腳要外八字，頭不要看地板、收腰等，她說(shuō)得很清楚。當(dāng)她做動(dòng)作的時(shí)候，大家都贊嘆不已。

俗話(huà)說(shuō)得好：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。蔡老師就像是春天的細(xì)雨，在背后默默地支持著我們。每當(dāng)我們心灰意冷，十分沮喪的時(shí)候，只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師，不止是欣賞，我也特別喜歡她--我們的好老師。是她教會(huì)了我許多的許多，是她讓我有了人生中的經(jīng)驗(yàn)，是她······

我欣賞她。

【有關(guān)初中敘事作文600字三篇】

篇十六：初中敘事作文600字

在人生坎坷的道路上，或多或少會(huì)經(jīng)歷不少的小事，這些小事看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)這里面可蘊(yùn)含著大道理呢！

記得去年夏天，我去外婆家玩，見(jiàn)表哥十分喜愛(ài)打彈弓，手法還特別準(zhǔn)，據(jù)說(shuō)有幾次不打到鳥(niǎo)呢！見(jiàn)表哥玩這玩意，我心癢了。表哥看透了我的心思，決定教我，可我卻覺(jué)得打彈弓這種事，要人教，太沒(méi)面子了，而且我自己一向?qū)W什么就會(huì)。于是，便想殺殺表哥的威風(fēng)，決定以新手的身份與表哥大干一場(chǎng)。

比賽開(kāi)始了，我們的規(guī)則是：每人可打三發(fā)，看誰(shuí)擊中釘在樹(shù)上的鐵片的次數(shù)量最多。表哥先打，他拿起彈弓，用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)打，“砰、砰、砰”，表哥一下打出的三發(fā)，全中了。我見(jiàn)了，大驚失色，心想：??！表哥比大家形容得還厲害呀，我的三發(fā)要全中，不然可完了呀！到我了，我拿起彈弓，學(xué)著表哥的樣子打，心里還不停的祈禱著：小石頭呀！你可一定要去找鐵片呀！我咽了咽口水，準(zhǔn)備發(fā)射。“??！”我大叫道，這聲音嚇到了表哥，他連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“是不是打到大拇指了呀！初學(xué)者都會(huì)被打到手指?！蔽艺f(shuō)道：“這只是巧合，是個(gè)意外，我還有兩發(fā)呢！”

我吸取了上回的教訓(xùn)，小心翼翼地打了起來(lái)，可這回打，一發(fā)射，“子彈”就碎了。正當(dāng)我感到奇怪里，表哥笑著說(shuō)：“這回你‘子彈’沒(méi)選好，應(yīng)該選堅(jiān)硬的石頭，不該選土團(tuán)?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，這一發(fā)讓你瞧瞧我有多厲害！”

最后一發(fā)了，我顯得格外緊張，仔細(xì)查看小石頭的質(zhì)量，并用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)發(fā)射。一瞬間，“子彈”打了出去，我心想：這回一定不會(huì)再出錯(cuò)了吧！可誰(shuí)知，鐵片沒(méi)打到，卻打到了小狗“阿白”。表哥又說(shuō)道：“剛開(kāi)始練，手法不一定準(zhǔn)，多練練就準(zhǔn)了，這都是些熟能生巧的東西！”這回我輸?shù)眯姆诜恕?/p>

通過(guò)這件小事，我知道了一個(gè)簡(jiǎn)單而又鮮明的道理：做什么事只有刻苦才會(huì)有收獲！

篇十七：初中敘事作文600字

圓明園始建于康熙末年，費(fèi)時(shí)150年之久才建成。這是中國(guó)建園藝術(shù)史上的創(chuàng)舉，也是世界園林建筑的一大奇跡，一度被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”，圓明園不僅以景色瑰麗而著稱(chēng)，而且藏有大量?jī)r(jià)值連城的珍貴文物、圖書(shū)和繪畫(huà)，匯集了我國(guó)文化藝術(shù)的精華。

1860年，英法聯(lián)軍大舉進(jìn)犯北京，以咸豐皇帝為首的無(wú)能的清政府逃出了圓明園，逃往承德。英法聯(lián)軍兵臨京城，卻沒(méi)有直接入城，而是跑到京郊的圓明園，進(jìn)行了震驚世界的搶劫和焚燒，熊熊大火燃燒了三天三夜，圓明園往日輝煌的宮殿、參天的古樹(shù)，都化為了灰燼。

一場(chǎng)大火，圓明園淪為廢墟。這不可避免地讓人感到無(wú)盡的遺憾與嘆息。英法聯(lián)軍看到了眼前的利益，只知道要稱(chēng)霸國(guó)際，但不知道這是在毀滅人類(lèi)自己的文明，只是他們的無(wú)知與狂妄掩蓋了一切。英法聯(lián)軍，不，英法強(qiáng)盜固然可恨，但他們?yōu)楹尾蝗ハ唇賱e的國(guó)家，而偏偏是中國(guó)？這是一個(gè)值得全體中國(guó)人思考的問(wèn)題。這不僅僅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)力衰弱，更反映了清政府的腐敗無(wú)能。當(dāng)強(qiáng)盜們掠奪圓明園時(shí)，清政府的人呢？即使是一兵一卒，哪怕是杯水車(chē)薪，至少也能表明他是一個(gè)華夏子孫，他有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。就算犧牲了，也會(huì)被載入史書(shū)，世代受人敬仰，不至于被世人唾罵。但是，這樣的奇跡并沒(méi)有發(fā)生。中華古代先賢“舍生而取義”的思想對(duì)他們沒(méi)有絲毫影響。

如今的圓明園，只有遠(yuǎn)瀛觀的幾根石柱還屹立在那里，它像一座紀(jì)念碑，記錄著英法聯(lián)軍摧殘中華文明的滔天罪行，也給世人留下了一個(gè)教訓(xùn)：落后就要挨打。

篇十八：初中敘事作文600字

感動(dòng)不需要隆重的儀式，感動(dòng)不需要堂皇的表達(dá)，感動(dòng)不是平民的專(zhuān)利，感動(dòng)不是紳士的特長(zhǎng)，而感動(dòng)卻是人生這碗中不可缺少的調(diào)味料。

窮人的“感動(dòng)方式”是最真誠(chéng)也是最樸實(shí)的。

在一個(gè)堅(jiān)硬的城市里，一位農(nóng)村來(lái)的很普通的老花匠生活在那里，突然，他患了急癥，而他卻身無(wú)分文。小區(qū)里播了關(guān)于他的身世以及現(xiàn)況。一些急匆匆的腳步停了下來(lái)，很靜的夜也變的喧鬧起來(lái)……

老花匠順利出院了，孤獨(dú)的他想要一一報(bào)答那些曾解囊相助的人，雖然他沒(méi)有那種能力，而且也沒(méi)有一個(gè)人可以為他提供一份完整的名單。

夜深了，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光照在老人的身上——他在每一棟樓前停下，認(rèn)真的站好，深深的彎腰，鞠躬！

任何事物都有其兩面性，感動(dòng)也是一樣，就是這樣一個(gè)普通的鞠躬，卻蘊(yùn)涵了無(wú)限的深情。

而富人的“感動(dòng)方式”卻是出人意料但又不拘小節(jié)的。

一位身高不足1·4米的英語(yǔ)老師被選中到新西蘭學(xué)習(xí)訪(fǎng)問(wèn)。在短短幾天的訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間里，日理萬(wàn)機(jī)的新西蘭市的市長(zhǎng)接見(jiàn)了他們數(shù)次，在臨走那天，還提出了合影的要求。當(dāng)攝影師調(diào)焦距時(shí)，難題出現(xiàn)了，那位中國(guó)教師與新西蘭市市長(zhǎng)上鏡很不和諧。矮老師很尷尬，要求取消合影。不料市長(zhǎng)卻微笑著當(dāng)眾跪下！此時(shí)的畫(huà)面正好符合攝影師拍攝的最佳高度，攝影機(jī)記下了那意義重大的一刻。

隨行的教師們眼中都有了淚。市長(zhǎng)下跪不是一種委屈，而是一種風(fēng)度。那淚是感動(dòng)的淚，是幸福的淚，也是崇敬的淚。

無(wú)論平民還是紳士，感動(dòng)都是相通的，無(wú)論是中國(guó)人還是外國(guó)人，感動(dòng)都是共同的語(yǔ)言。

篇十九：初中敘事作文600字

最喜歡回憶的，是外祖母那小小的園子。

外祖母的花園里，花也有，果也有，菜也有，應(yīng)有盡有。那時(shí)，我最喜歡的就是夏天和秋天。

夏天時(shí)，菜雖沒(méi)長(zhǎng)成，果也沒(méi)長(zhǎng)成，沒(méi)有口福，但滿(mǎn)樹(shù)、滿(mǎn)地的花。外祖母的園中，朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，我愛(ài)把那花摘下來(lái)，給小狗的耳朵別上一朵，給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴，教小狗演雜技。這時(shí)，外祖母就會(huì)一邊搖手中的蒲葵扇，一邊說(shuō)：“別揪，豆豆會(huì)疼的?！辈还茉鯓?，外祖母的話(huà)要聽(tīng)，我便放下被我整得可憐兮兮的小狗，改撲蝴蝶去了。

晚上，我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我：“不聽(tīng)話(huà)的孩子，是會(huì)被大灰狼吃掉的！”那時(shí)竟單純的連這種話(huà)都信了?，F(xiàn)在想想，外祖母那么愛(ài)我，怎么可能叫灰狼把我吃掉呢？

秋天，是豐收的季節(jié)。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿(mǎn)地，滿(mǎn)地都是豐收的金色的夢(mèng)。這時(shí)，我和姐姐各拿一個(gè)小杯子，裝滿(mǎn)水，到處亂潑，好像傣族人在過(guò)潑水節(jié)。每到這時(shí)，我便往往喜歡搞個(gè)惡作劇：“瞄準(zhǔn)目標(biāo)——老姐大人！”姐姐便笑著躲進(jìn)了屋里。我四處亂潑水，最后竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。我和姐姐邊傻傻笑起來(lái)。不過(guò)癮，就一人端盆，一人拿水管，到處制造“洪澇災(zāi)害”。外祖母見(jiàn)我們無(wú)法無(wú)天了，便從屋里沖出來(lái)：“你們這樣澆水，我的菜就要被澆死了！”她搶過(guò)我手里的水管，說(shuō)：“快！進(jìn)來(lái)?yè)Q身衣服?！?/p>

現(xiàn)在，外祖母的身體一天都不如一天了，頭上的黑發(fā)全成了青絲，院里養(yǎng)的小貓小狗也死的死，跑的跑了。我在家里盼望著，何時(shí)才能回去??？

篇二十：初中敘事作文600字

愉快的暑假就要結(jié)束了，我參加了一次媽媽公司舉行的野戰(zhàn)活動(dòng)，讓我特別難忘。

野戰(zhàn)的地點(diǎn)是在團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)的一個(gè)CS戰(zhàn)營(yíng)里進(jìn)行活動(dòng)。來(lái)到野戰(zhàn)地，一眼就能看到一大片菊花叢，抬頭一望，便能看到今天打CS戰(zhàn)的山。

開(kāi)始前，教練拿來(lái)了要用的裝備。那些裝備很沉，迷彩服穿起來(lái)大的好像套著一個(gè)桶。隨后，教練教大家怎樣拿槍?zhuān)裎疫@樣拿槍都不會(huì)的人肯定是第一個(gè)退出的吧。教完以后，教練就帶著我們?nèi)ケ荣悎?chǎng)地，我們分為兩隊(duì)，一隊(duì)靠近河流，一隊(duì)則在山上。

我們站好隊(duì)形后，比賽開(kāi)始。我?guī)е粋€(gè)小妹妹，悄悄地溜進(jìn)草叢里，遠(yuǎn)處不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)槍響的聲音。山上植物很多，經(jīng)常會(huì)割傷，但我毫不在意。突然，我看到樹(shù)下有東西在動(dòng)，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就向目標(biāo)一陣亂掃，果然，樹(shù)叢下有人，那人似乎被我射中了，腳步變得更加匆快，一會(huì)便消失在我的視野里。比賽過(guò)了一半，我打算換個(gè)位置，哪知，我才剛一起身就被人從身后開(kāi)了一個(gè)黑槍。我立刻蹲下身來(lái)，向后上方的樹(shù)叢開(kāi)了機(jī)槍?zhuān)Y(jié)果沒(méi)打中，我只好小心翼翼的挪動(dòng)位置，確定周?chē)鷷簳r(shí)無(wú)危險(xiǎn)才敢繼續(xù)往上爬。終于，我找到了一個(gè)我們隊(duì)的隊(duì)員，我們躲在一條特別斜的小路旁，誰(shuí)知卻與對(duì)方隊(duì)員碰個(gè)正巧，我們互相亂掃，對(duì)方因?yàn)閿巢贿^(guò)我們只能急急忙忙逃進(jìn)叢中。最后，我因?yàn)楸蝗舜蛄颂啻?，只好先退出游戲?/p>

我雖然輸了，還被蚊子叮了無(wú)數(shù)個(gè)包，但是這一天使我覺(jué)得特別難忘，它讓我明白，當(dāng)你很投入的去做這件事情時(shí)，什么東西都無(wú)法阻擋你前進(jìn)的腳步。

篇二十一：初中敘事作文600字

人生就像看書(shū)本中的.故事，每一個(gè)頁(yè)總是要翻過(guò)去的。

“我再也不要理你了”伴隨著重重的摔門(mén)聲，我沖出了家門(mén)，留著媽媽一個(gè)人紅著眼睛呆站在房間里。

那是我很用心，花了很多時(shí)間才寫(xiě)完的作業(yè)，卻被媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候給扔掉了。一邊想著，一邊來(lái)到了朋友家。把事情的起因進(jìn)過(guò)告訴他之后，他便把我拉進(jìn)他的房間。我們一起開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，慢慢的黑色吞噬了藍(lán)天，朋友催著我趕緊回家，可我卻還在生媽媽的氣。

走在回家的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)花的阿姨，歲月在她的臉上留下了些許了痕跡，生活的辛勞是她的頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的康乃馨的香味，看起來(lái)煞是慈祥熱情。

望著她滿(mǎn)車(chē)的康乃馨，心里猛地一驚，原來(lái)今天是三八婦女節(jié)。霎時(shí)一絲愧疚涌上，我有多久沒(méi)為媽媽過(guò)節(jié)，我今天還那樣和他發(fā)脾氣，那樣說(shuō)她。媽媽為我付出了那么多，我怎么可以如此的吝嗇我的愛(ài)呢!

那位阿姨看我愣在那里，眼睛直勾勾地望著花，忙上前招呼道：“小姑娘，要買(mǎi)花嗎?瞧，多新鮮呀?！蔽铱粗@嬌嫩欲滴的花兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我特別高興挑起了花，紅的，黃的，粉的…...

“一共二十塊?！卑⒁桃贿厧臀野b花朵一邊說(shuō)道。聽(tīng)完我一摸口袋，呆住了，霎時(shí)一抹紅霞染上了我的臉頰。

我出門(mén)忘帶錢(qián)包了。

本想不買(mǎi)，但我又想買(mǎi)了花回去哄媽媽。我站在那支支吾吾的說(shuō)不話(huà)。

阿姨看了我的表情，心中便宜了然。她頓了頓，然后笑嘻嘻地說(shuō)道：“這花送你了吧!你這孩子我看著歡喜?！薄斑@話(huà)送你了?！蔽衣?tīng)完后臉更紅了。說(shuō)：“不用，不用?！?/p>

阿姨說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”我收下了花。

回到家，我把花給了媽媽?zhuān)蛬寢尩懒饲?，還把花給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我翻過(guò)了這一頁(yè)。

篇二十二：初中敘事作文600字

即將開(kāi)學(xué)了，學(xué)校為我們新生舉行為期七天的軍事訓(xùn)練。

八月二十一日開(kāi)始第一天軍訓(xùn)，也就開(kāi)始了我們起早摸黑的軍訓(xùn)生活。在軍訓(xùn)這幾日，太陽(yáng)象一團(tuán)火球高高地掛在空中，灼熱的陽(yáng)光婉如利箭一般從遙遠(yuǎn)的太空直射過(guò)來(lái)，將操場(chǎng)上烤得滾燙滾燙，微風(fēng)掠后，地上便卷起一股熱浪，撲面而來(lái)。昔日校園里的鳥(niǎo)兒經(jīng)不住炎炎烈日的逼嚇，()此時(shí)不知躲匿到哪兒去了。而可憐的草木，個(gè)個(gè)無(wú)精打采，耷拉著腦袋，承受著酷熱的煎熬。只有校園里那棵梧桐樹(shù)上的知了，在不停地扯著嘶啞的破喉嚨，“太熱、太熱……”，傾訴著對(duì)高溫的不滿(mǎn)，我們軍訓(xùn)生活就在這樣地環(huán)境中持續(xù)著。

負(fù)責(zé)我們班軍事訓(xùn)練的，是一位高大威武的年輕教官。教官教我們軍姿前，給我們做了示范動(dòng)作。只見(jiàn)教官兩肩向后張，挺胸收腹，兩腿合并，腳后跟并攏，腳尖微張呈60度，五指合并，中指緊貼褲縫，脖子后仰，眼睛15度上望。教官做畢后，一聲洪亮的聲音滲透過(guò)來(lái)：“同學(xué)們，看清楚了沒(méi)？”，接著一聲令下：“站軍姿，10分鐘，不許動(dòng)，動(dòng)了蹲姿蹲到下課，有事打報(bào)告。”軍姿，軍姿，不就是站10分鐘嗎？這還不簡(jiǎn)單。于是，大家興致勃勃站著，可沒(méi)過(guò)多久，全身便被太陽(yáng)占據(jù)了，汗水如玩滑梯一樣，順著臉頰往下流，背部似乎成了汗水的聚集地，瞬間就把衣服滲得水淋淋，兩腳就似踩在燒烤板上，火燙燙的。一位同學(xué)頂不住烈焰，用手動(dòng)了一下鼻子，這可逃不過(guò)教官的眼睛，“動(dòng)，叫你不動(dòng)還動(dòng)，罰蹲姿！”這短短的10分鐘的滋味可真不好受，我這才感到軍訓(xùn)是一件非常艱難的事。不過(guò)我相信，只要我們不怕苦不怕累，堅(jiān)持不懈地努力下去，軍訓(xùn)結(jié)束后，我們必將是精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)活力的初中生。軍營(yíng)中有句俗話(huà)：“現(xiàn)在多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血”。一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了……，我望著前面依然挺直的同學(xué)們，咬緊牙關(guān)，沒(méi)有一絲抱怨，心中默默念著：“堅(jiān)持就是勝利……”

篇二十三：初中敘事作文600字

初中敘事作文：書(shū)包里的故事

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊，進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ)，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書(shū)，就等于和許多品德高尚的人在談話(huà)，讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮!

在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我的書(shū)就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽(tīng)不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠(chéng)實(shí) 和善良。我最早看的書(shū)是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可內(nèi)容和畫(huà)面卻深深地吸引著我，從此我和書(shū)成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛(ài)讀書(shū) 了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛(ài)的書(shū)籍：《小人王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

一個(gè)周末，我在為下周的語(yǔ)文課查找資料，翻遍了幾個(gè)書(shū)柜，都沒(méi)找到合適資料，突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫(xiě)著：膽大的翻開(kāi)，膽小的走開(kāi)。仔細(xì)一 看，它是一部科幻小說(shuō)，被譯為三十一種文字，全球銷(xiāo)量2.7億冊(cè)……挑釁的話(huà)語(yǔ)和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書(shū)中的世界。

我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來(lái)逛去，一會(huì)兒遇見(jiàn)狼蟹，一會(huì)兒又看見(jiàn)蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲“吃飯了” 打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上，等會(huì)兒!”我應(yīng)付著媽媽?zhuān)挚戳撕芫?，直到爸爸奪走了那本書(shū)，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)今天有我愛(ài)吃的雞翅，但 我的心思還在書(shū)里，主人公見(jiàn)到了狼人到底會(huì)怎么樣?我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書(shū)就在椅子上!抓起書(shū)我繼續(xù)讀了起來(lái)。“是不是非得餓你一頓 啊?”媽媽生氣了，無(wú)奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書(shū)讀了起來(lái)……

我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)的故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身書(shū)的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說(shuō)的，書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船，他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。

初中敘事作文：最期待的事

小時(shí)候的我，總是期待著生日、暑假的到來(lái)?？墒牵S著時(shí)間匆匆的腳步，我的想法也逐漸成熟，渴望的不再是大蛋糕，或是自由的假期，現(xiàn)在的我，期待的是能優(yōu)秀而不自豪的走進(jìn)好學(xué)校，和優(yōu)秀的同學(xué)一起共同成長(zhǎng)的那一天。

相信進(jìn)入一類(lèi)大學(xué)是許多人的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以和其他優(yōu)秀的同學(xué)共讀，夢(mèng)想在老師的薰陶下更加有才能，夢(mèng)想在環(huán)境的影響下更上層樓?？墒?，我認(rèn)為如果不在小學(xué)時(shí)就好好打穩(wěn)基礎(chǔ)，在初中時(shí)才開(kāi)始努力，也是沒(méi)有機(jī)會(huì)的。所以我在渴望之中，總會(huì)有所努力。

而且，如果沒(méi)有打好基礎(chǔ)，就算上了，應(yīng)付不來(lái)的話(huà)，就有可能壓力過(guò)大，釀成無(wú)法挽回的遺憾，在期待的日子背后，我必須先努力的讀書(shū)，用功的學(xué)習(xí)，并好好的練習(xí)，才能有意想不到的收獲。

其實(shí)期待、渴望那個(gè)日子的到來(lái)，就是一個(gè)努力往目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力，不怕跌倒，就算失望，不能絕望，因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為，被火燒過(guò)，才能出現(xiàn)美麗的鳳凰，只要肯努力就不要怕被千萬(wàn)人阻擋，因?yàn)樵谀骘L(fēng)的地方，更適合我們翱翔。

現(xiàn)在有很多人都只是在空想，做了一個(gè)大餅卻沒(méi)有內(nèi)餡，所以我一定要?jiǎng)?chuàng)造目標(biāo)，好好努力，能有好的成果。進(jìn)好學(xué)校那個(gè)日子，就是我最期待的日子。

初中敘事作文：讓我記住這一刻

人生中有很多讓人銘記的這一刻。幸福的，悲傷的，歡樂(lè)的，酸澀的。童年就想果樹(shù)上還未成熟的果實(shí)，嘗一口，是酸的，哭的，味道卻讓人銘記在心。

畢業(yè)來(lái)臨，我們現(xiàn)在就像在上演著一部電視，每個(gè)人都是主角。那是讓人永生難忘的一刻。這一刻，刻骨銘心。

呀拍畢業(yè)照，每個(gè)人都開(kāi)心得一蹦三尺高。當(dāng)然，我也不例外。拍畢業(yè)照，意味著離別。我的鼻子酸了，不知不覺(jué)，臉上付出了兩行熱淚。朋友問(wèn)我是不是高興得哭了，我還是那樣不坦誠(chéng)地“嗯”了一聲。下樓時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，臉上歡樂(lè)的神情令人羨慕。這一刻，便是永恒。因?yàn)樗淘诹宋矣洃浀哪z卷中。直到排隊(duì)形時(shí)，大家心中的熱火還是沒(méi)有消除。同學(xué)們認(rèn)真思考的神情，也是令人贊不絕口的。這一刻，游客在了我的腦海里。

等了一會(huì)兒，輪到我們了。我們期待的拍照就要開(kāi)始了。大家都站著，女生蹲著。我的臉上露出淡淡的笑。這一刻，凝固了。同學(xué)們幸福的表情，燦爛的笑容令人難忘。這，或許是個(gè)紀(jì)念吧。

成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。而當(dāng)初的芽，浸透著奮斗的淚泉，傾灑著青春的血。綻放著無(wú)怨無(wú)悔的光芒。

劇終人散，我回味著這一刻。六年，無(wú)論結(jié)果怎樣，最重要的是這六年的過(guò)程。對(duì)嗎?我的同學(xué)，老師，家人們。這一刻，我很幸福。謝謝你們，也感謝上天給予了我們這段寶貴的時(shí)光與緣分。

學(xué)校里頓時(shí)彌漫著酸澀的氣味，是這一刻的悲傷與幸福。感謝給予過(guò)我的人，即使緣分已盡，我也想回味?；匚哆@一刻。因?yàn)?，這一刻，便是永恒。

初中敘事作文：愛(ài)在屋檐下

家是一股清泉，滋潤(rùn)著我的心靈。家是一杯香甜的美酒，是我沉浸其中，享受其芳香。

我的家里有一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的爸爸和一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的媽媽。當(dāng)然還有一個(gè)各取所長(zhǎng)的我。就這樣，構(gòu)成了一個(gè)幸福的三口之家。

從我記事起，房間里就總是有堆不滿(mǎn)的書(shū)，爸爸看書(shū)的方式與別人略微不同。爸爸說(shuō)看書(shū)不得看其表，應(yīng)讀其深意，讀其內(nèi)涵。巴巴從我很小的時(shí)候就叫我是字，雖印象不算太深，可我卻隱隱約約記得在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候叫我看四大名著。那時(shí)我連字都認(rèn)不全，可現(xiàn)在爸爸卻對(duì)我說(shuō)看書(shū)的好習(xí)慣應(yīng)從小養(yǎng)成。但是，我雖遍觀群書(shū)，可只之其表，不知其深意?？墒?，爸爸的一番努力中就沒(méi)有白費(fèi)，也使我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天與爸爸坐在桌前看書(shū)，便是我學(xué)習(xí)生活中最快樂(lè)的時(shí)光。

可媽媽呢?恰好相反，他閑著的時(shí)候則會(huì)拿起畫(huà)筆，畫(huà)一些魚(yú)呀鳥(niǎo)呀的。一畫(huà)就是半天，在畫(huà)畫(huà)中他會(huì)忘記時(shí)間的存在。我也頗受其影響，不過(guò)媽媽說(shuō)我是自由主義畫(huà)風(fēng)，使我深思不知其解。媽媽還有一項(xiàng)興趣，就是栽花養(yǎng)草。她撫養(yǎng)一些奇特美麗的花草，其中我認(rèn)為最漂亮的是一盆金邊虎皮蘭，忘記了是什么原因，死掉了。這是她傷心了一整晚，迫使他從那次起便不養(yǎng)那種花。每當(dāng)早晨，媽媽便會(huì)去澆水，可有一次，我起得很早，發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)滿(mǎn)了‘草’。我見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)，便沒(méi)有問(wèn)就把‘草’全部拔光。后來(lái)媽媽得知此事，便把我教訓(xùn)一番。之后我才得知，那是那花在長(zhǎng)枝杈。從那次起。我和爸爸便重視起媽媽養(yǎng)的花來(lái)，以免再闖大禍?，F(xiàn)在我家的客廳里總是有那么幾個(gè)十字繡，繡的都是媽媽的花，使家里多了一絲溫馨。

家里閑著時(shí)，爸爸有時(shí)也幫媽媽澆澆花，媽媽有時(shí)也好奇爸爸看的什么書(shū)，怎么會(huì)把爸爸吸引?？砂职謪s說(shuō)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。

這就是我的幸福之家，幸福人生，從家庭出發(fā)。我愛(ài)我家，愛(ài)在屋檐下。

初中敘事作文：愛(ài)的姿勢(shì)

哪次地震，已記不清，但那件事，我想很多人都不會(huì)忘記。

我像往常一樣乏味的看著新聞。突然，屏幕上有一副畫(huà)，不，是照片，那是災(zāi)后人們搶救人員時(shí)，看到的，這種愛(ài)，是多么的偉大——母愛(ài)。

圖中四周都是墻板，重重地壓在這位年輕的媽媽身上，而她的孩子，還在安詳?shù)乃?，這個(gè)不到3個(gè)月的孩子，還在吸著“奶水”，孩子用被褥包裹著，放在地上，而他的母親，在用身子幫他撐起一片有限的空間，母親的嘴唇是被自己咬破的，是怕她一彎腰，身上的墻板。石塊，會(huì)滑掉下來(lái)，傷到孩子，她嘴上那鮮紅的血，一滴一滴的滴進(jìn)她的孩子嘴里。

聽(tīng)報(bào)道人員說(shuō)，發(fā)現(xiàn)時(shí)，孩子早已，那時(shí)，母親的第一句話(huà)是“我的孩子怎么樣啊?”，看著她的樣子，明知道事實(shí)的結(jié)果，可還是不忍傷害她，說(shuō)“好”可是，許多救援人員的眼眶里已有了淚花。

這位母親，為了讓孩子活下去，用那個(gè)姿勢(shì)，堅(jiān)持了將近一個(gè)星期的姿勢(shì)，我自己的血來(lái)為給孩子的母親，聽(tīng)到這句話(huà)欣慰的躺下了。

令人更加傷感的事：母親孩子都離開(kāi)了，永遠(yuǎn)。

聽(tīng)說(shuō)，母親手里還攥這一個(gè)手機(jī)，手機(jī)里直接打開(kāi)就是信息，信息內(nèi)容是：孩子，媽媽知道，你可能會(huì)很傷心，但不要擔(dān)心，媽媽一直會(huì)陪著你，一直會(huì)在你的身旁，你要好好活下去，堅(jiān)強(qiáng)些。勇敢些。不要忘記——媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，我真是熱淚縱橫。一聲“媽媽”多么有意義，當(dāng)我們從不會(huì)叫人到會(huì)叫人，這是多么有意義啊，一聲“媽媽”多么有意義啊!

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那個(gè)“愛(ài)的姿勢(shì)”!

初中敘事作文：祖母的蒲扇

回眸三生琥珀色，轉(zhuǎn)生一世琉璃白。

雨，淅淅瀝瀝的下著，撐著傘走在熟悉的小巷。那用許多凹凸不平的小石砌成的臺(tái)階，如今已被磨得光滑，也許是被無(wú)數(shù)代人踩過(guò)把。踏上臺(tái)階，心里總有一股說(shuō)不清、道不明的惆悵。

小時(shí)候，常倚在祖母的懷中，撒著嬌讓祖母為我輕搖小扇，那是，祖母總會(huì)依著我，將我抱至門(mén)前，輕搖蒲扇，為我納涼。

夏日里，蚊蟲(chóng)多，祖母便拿出一把苦艾點(diǎn)燃，那微苦的中藥味，我至今也不能忘懷。

那時(shí)家境不好，蒲扇，是家里唯一納涼的工具。一到烈日炎炎的夏天，祖母便帶著我一起去買(mǎi)蒲扇。大街上到處都是賣(mài)蒲扇的小攤，祖母總會(huì)在攤位前左挑挑、右撿撿的。我心想：蒲扇不都長(zhǎng)一個(gè)樣兒么，為什么還要挑呢?每當(dāng)我這么問(wèn)時(shí)，祖母總會(huì)笑著搖了搖頭。

新買(mǎi)的蒲扇，筍白筍白的，好看極了。祖母為了不弄壞這小扇，便用布條將這小扇邊緣圍好。

每到傍晚，祖母總會(huì)把躺椅放置門(mén)前，懷抱著我，坐在躺椅上，用新買(mǎi)的蒲扇為我扇風(fēng)。

有時(shí)，祖母搖累了，便將蒲扇放下，為我講故事。那是，怕也是極熱的，祖母頭上總會(huì)滲出一排排汗珠，但她總問(wèn)我：“囡囡，熱么?”這時(shí)，我總會(huì)輕輕搖頭，也不知為什么，也許是怕她累壞了吧?

月光瀲滟，盈盈如水，蟲(chóng)鳴在四周此起彼伏的響起。祖母總會(huì)給我唱一些童謠，現(xiàn)在大抵都忘了，卻只記得一首歌兒，記得尤為清楚：“咪咪羊/跳過(guò)墻/割把草/喂老羊……”

祖母一句一句的哼唱著，而我也有一句沒(méi)一句的跟著，不知不覺(jué)的就在那歌聲中和蒲扇輕搖的清風(fēng)中睡去。

倚在熟悉的躺椅上，手執(zhí)一把蒲扇，對(duì)著月亮，輕聲哼唱著記憶中的童謠，心中那莫名的惆悵，不知何時(shí)消失了。

夢(mèng)中，祖母的童瑤輕聲傳來(lái)，微苦的中藥味兒，鉆入鼻腔，她手中的蒲扇輕輕搖著，耳畔傳來(lái)了一陣陣蟲(chóng)兒的叫聲，月光輕輕灑下，心中涌起一股強(qiáng)烈的滿(mǎn)足感——幸福。

篇二十四：初中敘事作文600字

有一天，我和媽媽一起去街上買(mǎi)菜，準(zhǔn)備后天過(guò)年的飯菜，走在路上我看見(jiàn)很多人再騎自行車(chē)，我羨慕不已，就讓媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽說(shuō)：“那好吧！這也是讓你在過(guò)年前長(zhǎng)點(diǎn)本事?！?/p>

第2天，媽媽讓我和她一起去外面看一樣?xùn)|西，還說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，到了外面，映入我眼簾的是一輛嶄新的自行車(chē)，媽媽說(shuō)：“這輛自行車(chē)是你會(huì)騎的時(shí)候才能騎的。你就用老的自行車(chē)來(lái)學(xué)吧。我做兩遍，再說(shuō)兩遍你可要聽(tīng)清楚了！”“知道了，我都等不及了?！?/p>

媽媽給我做完了說(shuō)，讓我自己想，媽媽就回到屋做飯去里。我就按照媽媽說(shuō)的先騎上去再蹬，就在蹬的時(shí)候摔了一跤，然后又騎上去在蹬，連續(xù)蹬了兩三次，也不行。媽媽叫我回家吃飯，我回了家，吃完飯，我又開(kāi)始了，心急吃不了熱豆腐。

我又開(kāi)始了，每次摔倒我又站起來(lái)在做。沒(méi)想到我成功了。我高興得起廚房告訴媽媽?zhuān)骸拔視?huì)騎自行車(chē)了！”

這件事讓我難忘，讓我明白了做甚么事都要專(zhuān)心致志，還有心急吃不了熱豆腐。

篇二十五：初中敘事作文600字

每次從老家過(guò)節(jié)回來(lái)，烤花生的香味總會(huì)讓我懷念好長(zhǎng)一段時(shí)間。

忘記了具體的時(shí)間，那時(shí)我和弟弟整天的宅在屋里，躺在沙發(fā)上看手機(jī)。實(shí)在太無(wú)聊，就琢磨起新的玩法烤花生。操作過(guò)后才發(fā)現(xiàn)挺有意思，此后便成了一個(gè)規(guī)矩，每年回老家都要烤花生。

烤花生重在過(guò)程。每到半下午時(shí)分，我和弟弟便會(huì)出去走一走，順便尋找七八個(gè)磚頭，將它們搬到一塊空地上，再去爺爺屋內(nèi)的袋子上抓上幾把生花生，再去去倉(cāng)房找來(lái)一卷廢報(bào)紙，幾根柴火與一個(gè)火機(jī)。材料也就準(zhǔn)備齊全了。

每次烤花生前，我總是先用鐵鏟在地里挖上一個(gè)洞，將花生一股腦的全部埋進(jìn)去，上面鋪平，再往這土上用磚頭壘一個(gè)四四方方，帶有蓋子的迷你火灶，里面用來(lái)添柴火，伴隨著啪一聲，火機(jī)被點(diǎn)著了，火焰也越燒越高，發(fā)出滾滾濃煙，顯得縹緲而模糊，鄰近幾家的人都看得見(jiàn)。

十分鐘后，伴隨著濃煙退去，周?chē)囊磺杏譂u漸變得清晰，再看看弟弟的臉，在意被煙熏出的汗，順著臉頰滑到下巴尖，再滴到被大火烤得發(fā)燙的泥土地上，熱地與汗水接觸的那一刻，會(huì)由于液體遇熱蒸發(fā)而變?yōu)橐豢|細(xì)煙，從有到無(wú)，也就一秒左右，伴隨著的還有輕輕地嗤的一聲。

再等一會(huì)兒，待到熱量尚未完全散發(fā)，我與弟弟就會(huì)迫不及待的將土刨開(kāi)，將發(fā)焦了的花生捧在手中，剝開(kāi)一塊，一股摻雜著泥土的氣息鉆進(jìn)我的鼻孔，再細(xì)細(xì)咀嚼，似乎有一種香香甜甜的味道，仔細(xì)咀嚼過(guò)咽下去，真的是唇齒留香。

烤花生，本是打發(fā)時(shí)間的游戲，可我們嘗到的，卻是勞動(dòng)后的喜悅。

篇二十六：初中敘事作文600字

初中敘事作文600字（最新）

快樂(lè)的除夕

新年在人們的期盼中飄然而至，空氣里似乎也彌漫著過(guò)年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。

一大早，爺爺在門(mén)口兩邊貼上了一對(duì)春聯(lián)，奶奶給門(mén)口的那棵冬青樹(shù)掛上了一只只紅紅的小燈籠，就像樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的柿子。家家戶(hù)戶(hù)也都貼上了春聯(lián)和掛起了燈籠。傍晚，奶奶煮好了香噴噴的年夜飯，大家圍著桌子，有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)，開(kāi)心極了。最讓我開(kāi)心的是奶奶給了我兩佰元壓歲錢(qián)。

晚上，村里成了鞭炮的樂(lè)園，煙花的世界，天空被煙花點(diǎn)亮了。有的像滿(mǎn)天的星星，有的像彩色的菊花，有的像從天而降的流星，更多的是像孔雀開(kāi)屏，把天空打扮的五彩繽紛、美麗無(wú)比。煙花時(shí)斷時(shí)續(xù)，就像五顏六色的雷電。地上，爆竹聲一聲接一聲。

除夕的夜晚，和飛舞煙花告別了，我們，又長(zhǎng)大了一歲。

母親的愛(ài)

有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里;都舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)，這的人叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

人生最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，這是偉大的愛(ài)。每當(dāng)懷念往事，我總會(huì)想起母親對(duì)我付出的一切：在我成績(jī)不理想時(shí)，她總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我;在我生病時(shí)，她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí)，她也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。

我的媽媽是一位普通的家庭婦女，她每天起早摸黑，照顧我的衣食住行。記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時(shí)我到是平平安安的到了學(xué)校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊。可我只能看著母親在雨中獨(dú)行，而我卻在淋不著的地方，我想大聲對(duì)媽媽喊：“媽媽您快點(diǎn)回家別淋感冒了?！蔽壹奔泵γΦ嘏苓M(jìn)了教室，帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事，沒(méi)有生病，我心里的這塊石頭才放下來(lái)，這時(shí)，我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里，感覺(jué)母親的心可真溫暖。

在我們?nèi)松缆飞希赣H為力我們的成長(zhǎng)付出里多少心血，傾注里多少慈母之情啊。求讓我們一起來(lái)留意母親的'微笑、母親的快樂(lè)和痛苦，珍惜這平凡偉大的愛(ài)吧。

最難忘的一件事

“難忘”它是一個(gè)什么概念?朋友說(shuō)它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點(diǎn)，永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò)，它確實(shí)如你所說(shuō)，是一個(gè)永恒的概念。

那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子。這時(shí)的我還只有八歲，但學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不比現(xiàn)在輕，什么課外補(bǔ)習(xí)、學(xué)跳舞、學(xué)圍棋……一窩蜂的向我涌來(lái)?！暗葖寢屢粫?huì)兒，今天雪太大了，你自己別摔了!還要拿那么多的東西，我送你去吧!”身后傳來(lái)媽媽的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著把自己裹得里三層外三層的媽媽(媽媽生病了)心中忽然有一股暖流涌過(guò)。

在去老師家補(bǔ)課的路上，我和媽媽并排而行。路上的雪很厚，媽媽便轉(zhuǎn)過(guò)她那裹得只剩下眼睛的臉對(duì)我說(shuō)：“你去我后面，踩著我的腳印走?！蔽也唤獾貑?wèn)：“為什么啊?”媽媽笑著說(shuō)：“這樣你的鞋就不會(huì)濕啊!“雖說(shuō)當(dāng)時(shí)只有八歲，但我還是理解”愛(ài)“字的含義的。愛(ài)無(wú)處不在，媽媽為了不讓我的鞋弄濕，在那寒冷的冬日里，她留下了一個(gè)個(gè)溫暖我的腳印。在別人眼里，也許這并不算什么。但在我眼里，它卻值得我珍惜一輩子。

”逝者如斯夫，不舍晝夜“。時(shí)間像流水一樣消逝。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了五年。時(shí)間在母親的臉上留下了輪廓，但那份愛(ài)，依舊如初。在記憶的銀河里，這是‘一顆璀璨無(wú)比的貝殼。每當(dāng)遭受到委屈，認(rèn)為世界沒(méi)有愛(ài)的時(shí)候，”拾“起它，便是我安慰自己的最佳方法。

童年趣事

童年如畫(huà)，定格無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年如歌，跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符;童年如河，翻騰著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的浪花。

有一天，表哥到我家來(lái)玩，剛好爸爸媽媽都不在家。我和表哥就玩起了彈珠。正當(dāng)我們玩的不亦說(shuō)乎的時(shí)候，表哥一時(shí)大意把媽媽最喜歡的花瓶打破了。我緊張的看著表哥，只見(jiàn)表哥像塊木頭似的站在那里，他的額頭上和手心里全是汗。他臉色發(fā)白，眼神里充滿(mǎn)了恐懼。我喊了表哥好幾回，他才回過(guò)神來(lái)。我膽怯的望著表哥，說(shuō)：“表哥，現(xiàn)在可怎么辦呀?”表哥陳思了好一會(huì)，想打我的主意。表哥用狡猾的目光看著我，笑嘻嘻的說(shuō)：“表妹，你不是最喜歡吃糖嗎?你幫表哥背一下黑鍋，我就給你買(mǎi)糖吃，好嗎?”一聽(tīng)說(shuō)有糖吃，我就像小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。表哥給我買(mǎi)完糖后，就逃之夭夭了。我來(lái)到廚房，看著灶臺(tái)上的那口“非洲黑鍋”，心想：不就是背黑鍋嘛，有什么難的。說(shuō)干就干，我挽起衣袖，背起了黑鍋。我背著鍋在房間里轉(zhuǎn)了好幾圈。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我背著鍋在房間里走來(lái)走去，不解地問(wèn)：“萱萱，你在干什么呀?”我擦了擦額頭上的汗，把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，笑得合不攏嘴。我呢，就站在一旁傻傻地笑著。

童年遠(yuǎn)去了，記憶卻依然猶新，點(diǎn)點(diǎn)記憶是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠鏈，一顆綴著一顆。

暑假趣事

這個(gè)暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。

那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽(yáng)光，信步走在村外的小路上，一路上說(shuō)著笑著，就好像出籠的小鳥(niǎo)。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。

一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上。只見(jiàn)如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。

“姐姐，姐姐!”怎么沒(méi)有人回答?我四下一看，原來(lái)姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶?！昂撸惺裁戳瞬黄?，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過(guò)一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說(shuō)過(guò)，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來(lái)后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)?，一?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。

也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩?！按×耍×?”我興奮地叫喊起來(lái)，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。

火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開(kāi)了充滿(mǎn)情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。

篇二十七：初中敘事作文600字

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)

熙熙攘攘的大街上人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場(chǎng)面，在路邊一家不大的小診所里，也是如此的擁擠。

不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道，一縷陽(yáng)光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上，很耀眼，很溫暖。

我來(lái)陪妹妹輸液，人很多，我們只好扎了針坐在走廊里，突然，診所的門(mén)被推開(kāi)了，逆著光，我只看見(jiàn)一個(gè)干瘦而佝僂的抱著孩子的身影，雖看不清相貌，可我卻肯定她絕沒(méi)有那種傾國(guó)傾城的姿色。

果然她進(jìn)來(lái)后，我打量了她一下，她實(shí)在是與周?chē)切┩獗砉怩r亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦，眼睛中雖流露著質(zhì)樸，卻深深陷入了眼窩里，很平常樸素的衣著，典型的農(nóng)家婦女的形象。

似乎她的孩子發(fā)高燒了，她臉上的焦急與無(wú)助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針，在那個(gè)女人的懷中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，女人也輕輕拍打著孩子，卻小心的避開(kāi)了扎著針的額頭。

忽然，一個(gè)同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來(lái)去廁所，卻無(wú)法拎起自己的輸液瓶。我見(jiàn)了剛想起身去幫助老奶奶，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑瘦的女人一手抱著孩子，一手拎著兩個(gè)輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。

我看著老奶奶的身旁那幾個(gè)陪同病人卻兩手空空的人愣住了，他們“事不關(guān)已，高高掛起”的態(tài)度讓我沒(méi)由來(lái)的感到心寒，他們身旁懸掛的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的公益廣告讓我覺(jué)得無(wú)比刺眼。

不一會(huì)兒，女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個(gè)孩子和兩個(gè)輸液瓶走了進(jìn)來(lái)，依舊是逆著光，可我卻仿佛從她那干瘦的.軀殼后看見(jiàn)了高大的靈魂。

那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無(wú)光……

暑假趣事【2】

這個(gè)暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。

那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽(yáng)光，信步走在村外的小路上，一路上說(shuō)著笑著，就好像出籠的小鳥(niǎo)。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。

一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上。只見(jiàn)如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。

“姐姐，姐姐!”怎么沒(méi)有人回答?我四下一看，原來(lái)姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶?！昂撸惺裁戳瞬黄?，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。

忽然，眼前飛過(guò)一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢。

我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說(shuō)過(guò)，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來(lái)后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)?，一?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。

也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩?！按×?，逮住了!”我興奮地叫喊起來(lái)，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。

火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開(kāi)了充滿(mǎn)情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。

第五篇：初中敘事作文

【實(shí)用】初中敘事作文集合6篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中敘事作文 篇1

“那把傘去哪兒了？”媽媽急切地問(wèn)到。

媽媽說(shuō)的是一把淡藍(lán)色的傘，那把傘陪伴了我五年，是在我六歲生日時(shí)媽媽送給我的。所以它對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。

“你找傘干嘛？”我一邊穿鞋一邊滿(mǎn)不在乎地說(shuō)“外面又沒(méi)下雨，晴朗的很！”“可天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午要下雨！”媽媽一邊翻動(dòng)手機(jī)一邊說(shuō)“再說(shuō)了，我晚上要加班很晚才回來(lái)。萬(wàn)一你淋雨了怎么辦？”

“哎呀，你煩不煩呀！”我不耐煩地說(shuō)到“哪兒那么多萬(wàn)一呀！”

“可......”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就拎起書(shū)包朝學(xué)校跑去。

早晨的天空美麗極了，隨處都可以看見(jiàn)雪白雪白的白云；中午的天空刺眼極了，火紅火紅的太陽(yáng)肆虐的照在大地上；下午的天空死氣沉沉地，調(diào)皮的白云遮住了太陽(yáng)。六月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變，雨從天空上落下來(lái)。

我雙眼盯著窗外，雨無(wú)情的拍打著樹(shù)葉，樹(shù)葉被打的“嘩嘩”地響。唉，早知道如此，就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)，把傘拿著的。晚上回家一定要變成落湯雞了！“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了，教室外的家長(zhǎng)一窩蜂地?cái)D進(jìn)教室，去尋找自家的孩子。

“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)......”隨著家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)地把孩子給接走，教室變得空蕩了。又過(guò)了許久，教室里就只剩下我一個(gè)人了。

我像是熱鍋上的螞蟻，從左走到右又從右走到左，焦急不安?！耙晃易约鹤呋丶野桑　蔽亦哉Z(yǔ)“好，就這么定了！”

我把書(shū)包頂在頭上，手抓緊書(shū)包的帶子。全副武裝后，我朝家的方向跑去。雨越下越猛，絲毫沒(méi)有要停的意思。雨水順著書(shū)包的帶子往下流，一直流到我的眼睛里。我的視線(xiàn)頓時(shí)間模糊了。

過(guò)了許久，我感覺(jué)雨水沒(méi)有再滴下來(lái)，就將書(shū)包放下來(lái)，把頭一回?？晌翌D時(shí)驚呆了！站在我面前的，竟然是媽媽?zhuān)浚?/p>

“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”我用顫抖的聲音問(wèn)道“你不是加班嗎？”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō)：“早就知道你要淋雨，就做了個(gè)車(chē)趕了過(guò)來(lái)。”媽媽的聲音很小，臉龐更加憔悴、蠟黃。

我撲到媽媽?xiě)阎?，緊緊的抱著她。媽媽的懷抱依舊是那么溫暖！

媽媽?zhuān)慨?dāng)我遇到難題的時(shí)候，您在我身后；每當(dāng)我焦躁不安的時(shí)候，您在我身后；每當(dāng)我缺乏自信的時(shí)候，您在我身后。

媽媽?zhuān)绻袡C(jī)會(huì)，就讓我在你身后一次吧！

初中敘事作文 篇2

清晨下起了小雨。絲絲縷縷，好似要將寒意滲入人的內(nèi)心。奈瞇起眼睛，帶走一朵小花，捂在懷里，往學(xué)校跑去。昏暗的教室隨著燈光的開(kāi)啟變得透亮起來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)上映出的那張蒼白的臉，外面的世界一片混沌。

奈將小花小心地植進(jìn)白色的小花盆里，擺在窗臺(tái)上，然后趴在桌子上，做起了習(xí)題，腦海里揮之不去的是洛洛的笑顏。她站在朝陽(yáng)映照下的花叢里，揮舞著身體問(wèn)眼前的男孩：是花美，還是我美？．奈抬起頭來(lái)，紅霞如畫(huà)。

南方的夏天總是讓人胸口悶得像隨時(shí)會(huì)爆炸。一團(tuán)又一團(tuán)的黑蟲(chóng)子爬滿(mǎn)了心臟，在尋找一個(gè)開(kāi)口，攝取新鮮血液。對(duì)于像奈這樣的高四學(xué)生來(lái)說(shuō)，再也不能失敗。大家在教室忙完沉悶的每一天，然后奔出教室，等待著來(lái)給自己送飯的父母。唯獨(dú)奈，靜靜坐在教室里，低下頭，奮筆疾書(shū)。他不愿想起父親，在失業(yè)多年后終于被母親拋棄，變成一個(gè)滿(mǎn)臉胡碴酗酒的男人。他常常打奈，吼他滾出去找回他的母親。

于是，奈學(xué)會(huì)了抽煙、酗酒、打架。他以為生活一直會(huì)這樣下去，直到高三時(shí)，一個(gè)叫洛洛的女孩出現(xiàn)在他的身邊。

那是又一個(gè)午后，酗酒的父親又一次對(duì)他拳打腳踢，忍無(wú)可忍的他終于奮起反抗。然而，當(dāng)他抹著嘴角的血跡跑出家門(mén)的時(shí)候，一個(gè)女孩光著腳站在隔壁打開(kāi)的門(mén)前，輕聲但一字一頓地說(shuō)：你就不能為自己活著嗎？想要擺脫苦難，就得奮起！奈迅速跑掉了。

過(guò)了幾天，他竟然發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩與他同在一棟教學(xué)樓。他再一次拿起書(shū)本，坐在教室的角落里慢慢地翻著，那個(gè)女孩則利用課余時(shí)間過(guò)來(lái)給他補(bǔ)課。她叫洛洛，一位優(yōu)秀的'應(yīng)屆生。

盡管他一年來(lái)盡心竭力，但無(wú)情的高考還是那么冷靜、公允。奈送洛洛上火車(chē)的時(shí)候，說(shuō)：等著我，看我成功的那一天！洛洛笑了，說(shuō)：我從沒(méi)想過(guò)你有不成功的可能……盯著眼前的花盆，奈忽然想起了一句詩(shī)：憶當(dāng)時(shí)，垂柳絲，花枝，滿(mǎn)庭蝴蝶兒。這一年來(lái)，洛洛不知道，就在她所在的這個(gè)城市里，有一個(gè)高四生在一直努力著。

當(dāng)又一年的高考過(guò)后，奈提著行李來(lái)到了洛洛所在的大學(xué)，她卻早已等在校門(mén)口，對(duì)著他，笑出了淚來(lái)。更讓他沒(méi)有想到的是，在洛洛的身后，站著那個(gè)奈又恨又舍不下的男人。奈抬起頭，望了望那天邊的紅霞，然后對(duì)著洛洛說(shuō)：你真美！

初中敘事作文 篇3

今天上午第三節(jié)是體育課，大課間升完旗，我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場(chǎng)，嘴里還高喊著：“耶！太好了！”我也不例外，和好朋友一起“飛”往后操場(chǎng)。

看到這兒，你一定會(huì)奇怪：你們班瘋了嗎？去后操場(chǎng)干什么呀？嘿！我們可不是去玩，而是去上體育課的。

離上課還有一會(huì)兒時(shí)間，我們就抓緊時(shí)間玩會(huì)兒游戲。但是，剛開(kāi)始玩，討厭的上課鈴就響了起來(lái)。這就意味著，要開(kāi)始上體育課了?？墒牵辛松蠈W(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)去站隊(duì)的，因?yàn)樯蠈W(xué)期幾乎每節(jié)體育課老師都來(lái)得很晚，我們看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人站隊(duì)，于是，我們就繼續(xù)玩著有趣的游戲。

玩著玩著，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的腳步聲。咦？誰(shuí)呀？那么吵！正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)有人扯著嗓子大聲喊：“?。◇w育老師來(lái)了！快跑呀！站隊(duì)了！”什么？體育老師來(lái)了？我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了喊叫聲，愣了0.001秒鐘，就趕快掃視了一下后操場(chǎng)，呀！老師正威嚴(yán)地站在后操場(chǎng)的中間。我一個(gè)箭步?jīng)_出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來(lái)了！沖呀！”好朋友們也反應(yīng)過(guò)來(lái)，也趕緊追了過(guò)來(lái)。

我很快跑到了隊(duì)伍中，站好，等著人到齊后，看老師怎么安排這節(jié)課。等同學(xué)們都站好隊(duì)后，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然后讓我們做了一下熱身運(yùn)動(dòng)操，接著帶我們開(kāi)始練習(xí)做完廣播操后怎么排好整齊的隊(duì)伍踏步回教室。

體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶著我們練。只聽(tīng)老師用洪亮的聲音喊著：“起步——走?！蓖瑢W(xué)們就開(kāi)始整整齊齊地來(lái)回踏步走。前幾次還行，可到了后幾次男生們就沉不住氣，開(kāi)始搗蛋了，有的人學(xué)大螃蟹橫著走路，有的人學(xué)鴨子一搖一晃的，有的人瞪著眼睛，吐著舌頭，要嚇唬別人，還有的人學(xué)斗雞眼。看著他們那一個(gè)個(gè)滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來(lái)。

我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續(xù)站在那里練?！耙?！太好了！”我們女生趕快三個(gè)一堆，五個(gè)一群地又開(kāi)始玩游戲了?？墒歉鷦偛派险n的時(shí)候一樣，還沒(méi)玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧！我不由得從心里“贊嘆”道。恨得XXX非常生氣地說(shuō)：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路?！蔽覀兟?tīng)了都捧腹大笑。

直到現(xiàn)在，我想起這節(jié)有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。

初中敘事作文 篇4

人都說(shuō)水是生命之源，是水才使人類(lèi)得以在地球存活，是水孕育了萬(wàn)物……這些我倒是都不否認(rèn)，可是我，真的不愛(ài)喝水。

我覺(jué)得水喝下去什么味道都沒(méi)有，太過(guò)平淡?？墒蔷尤贿€有人把水稱(chēng)之為一種“飲料”，…對(duì)我而言簡(jiǎn)直不能相信。但我的母親卻一直批評(píng)我這種想法?！澳鞘且?yàn)槟悴恢浪臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值，多喝水，對(duì)身體有好處。你每天都嚷嚷著這兒不舒服那兒不舒服，誰(shuí)讓你不喝水啦？聽(tīng)我的，我這是為你好?！?/p>

她每次都是這么一套說(shuō)辭，說(shuō)得我都已經(jīng)背了下來(lái)。而且她每次一說(shuō)那些話(huà)時(shí)，表情也都是那樣——深皺起眉，嘴角緊緊抿著，看上去讓我都感到十分無(wú)奈?！昂冒珊冒桑嵌嗝瓷衿?！一喝什么都好了，頭疼也好了，發(fā)燒也好了……哎，那些醫(yī)生都不要上班啦！”每當(dāng)這時(shí)我只能這么接下她的話(huà)茬，再順著反駁回去。心里自然還是一副無(wú)所謂的態(tài)度。

一次大考前夜，我不知道是吃了什么東西，肚子突然劇烈地疼痛起來(lái)。那是我從未有過(guò)的難受感覺(jué)，仿佛是有人在我胃里拽扯，然后不停地灌入什么填充物。脹痛地我在床上直打滾，汗珠也慢慢從額頭上滲了出來(lái)。同時(shí)我也深刻地領(lǐng)會(huì)了什么叫做“上吐下瀉”，那可真是個(gè)噩夢(mèng)！家里除我外再無(wú)他人，無(wú)助之下我只得打電話(huà)給同學(xué)讓她幫我買(mǎi)藥，或者帶我看病——怎樣都好，我一心只想止住這可怕的痛感，讓我能好好地靜下心來(lái)準(zhǔn)備不久后的考試。

看完病后一到了家我連忙服了些藥，然后在向同學(xué)道完謝后我就昏昏沉沉地躺倒在了床上，用最后的幾分清醒給母親打了電話(huà)。我對(duì)她說(shuō)，我現(xiàn)在疼得半死啦，我特別難受等等等等還有其他含著撒嬌意味的話(huà)。我本想著她會(huì)不會(huì)回來(lái)安慰地揉亂我的頭發(fā)，或者說(shuō)幾句關(guān)切的話(huà)讓我好好休息?？晌也辉氲剿詈笾皇菍?duì)我說(shuō)?！班牛悄愣嗪赛c(diǎn)水。”

我失望地什么話(huà)都沉重地堵在喉嚨，手指有些發(fā)軟地按下“結(jié)束通話(huà)”。

喝水！喝水！又是喝水！除了喝水還能不能有點(diǎn)其他的？我失措地在心中發(fā)泄，腦子里亂成團(tuán)。每次都是水！我那么難受你感受到了多少？我那么失望你明白多少？偌大的房間里好安靜，靜到我能聽(tīng)見(jiàn)上女人高跟鞋踢踏的聲音，窗外汽車(chē)?guó)Q喇叭的聲音和隔壁人家炒菜的聲音。而我就在這一片沉寂中緩緩睡去。

再被胃中疼痛叫醒已是凌晨的事情，我無(wú)力地從床上爬起到客廳找藥，因?yàn)樘爝€沒(méi)亮所以我只好小心翼翼地開(kāi)燈去找。恍惚間經(jīng)過(guò)母親房前我看到她已經(jīng)躺在床上并安然入夢(mèng)，深深地嘆了口氣后我放輕了腳步走到客廳。在客廳的茶幾桌上，我發(fā)現(xiàn)那兒赫然擺著一張紙條和一些養(yǎng)胃的藥，我急忙拿起來(lái)看，見(jiàn)里邊寫(xiě)道：

“抱歉女兒，媽媽最近忙，不能好好陪你。我今早五點(diǎn)還得再出一趟門(mén)，沒(méi)什么能留給你的…抽屜里有錢(qián)，你胃不好就別拿去亂買(mǎi)吃的，藥我留著，記得按時(shí)吃。廚房里的熱水瓶里有水你也一定要喝，討厭也要喝，還有考試要加油，媽最近太忙了……”

看到這里，我放下了紙條，于是我揉著仍在作痛的胃走進(jìn)了廚房。給自己倒了一杯水。咕嚕咕嚕喝下，不知為何，我覺(jué)得這白開(kāi)水竟帶上了淚水的咸味。

初中敘事作文 篇5

回家鄉(xiāng)時(shí)，最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了，每次都要帶上好玩的、好吃的回到家鄉(xiāng)，帶回去的禮物足足塞了一車(chē)，穿上父母買(mǎi)的新衣服，然后踏上歸途，去到我那美麗的家鄉(xiāng)----江西。

一路車(chē)馬勞頓之后，平安到達(dá)了老家?？刹还苡卸嗬?，都不會(huì)放過(guò)任何買(mǎi)鞭炮的機(jī)會(huì)，拉上好朋友歡歡喜喜地去買(mǎi)東西，樂(lè)的合不攏嘴，小年就在一片鞭炮聲中安然度過(guò)了。

再過(guò)來(lái)幾天，便到了除夕，這天晚上是要吃餃子的，于是，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始做餃子，往里面塞一點(diǎn)花生、硬幣和放糖之類(lèi)的東西。你若吃餃子時(shí)吃到了一枚硬幣，那就象征著在接下來(lái)的一年里你會(huì)財(cái)源滾滾來(lái)！于是餃子剛上桌，小朋友們就爭(zhēng)先恐后的吃餃子，一吃到硬幣就高興的一蹦三尺高，哪怕吃到撐了，也要再往自己的嘴里塞一個(gè)，希望能再吃到一枚硬幣。

到了大年三十那天，大人們都去買(mǎi)做年夜飯需要的菜。留下小孩子們?cè)诩依锿?，孩子們是一刻都沒(méi)閑過(guò)，樓上樓下地到處跑，玩各種游戲，彈珠、老鷹捉小雞、槍?xiě)?zhàn)什么的，玩的樂(lè)不可支，玩累了就都趴在地上看電視，一道晚上，就拿著鞭炮到外面去放。

快到中午時(shí)，大人們就陸陸續(xù)續(xù)地回到家里來(lái)，忙著燒火做飯，大人們忙碌，小孩子們也沒(méi)閑著，急忙跑到廚房將做好的菜端出來(lái)，趁機(jī)偷吃一口，然后溜之大吉。

客人陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到家里，在外地工作的子孫們都匆忙趕回家來(lái)吃年夜飯，好幾十個(gè)人都聚集在廚房幫忙，讓原本就不大的廚房變得更加擁擠。小孩子們幫大人們把桌子和椅子擺好。把做好的菜端到桌子上。

經(jīng)過(guò)一陣忙碌之后，近一百五十個(gè)人坐在大廳里吃飯，龐大的人群將整個(gè)大廳都擠滿(mǎn)了，家家戶(hù)戶(hù)都坐滿(mǎn)了人，歡樂(lè)的氣氛分布在屋子的每一個(gè)角落。

到了晚上，開(kāi)始放鞭炮了，整個(gè)世界都在彌漫著鞭炮的火藥味，鄰家開(kāi)始放鞭炮了，轟轟隆隆的響，然后其他地方的鞭炮也放起來(lái)了，小孩子們迫不及待地想要放鞭炮。鞭炮聲日夜不絕，家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭炮，鞭炮聲徹夜不斷。幾個(gè)小孩子穿著新衣服來(lái)到大人面前拜年，一拿到紅包就不見(jiàn)了，原來(lái)是去買(mǎi)東西了。

到了二月，兒女們又要紛紛返回工作地，小孩子們被大人們送去的學(xué)校，我也戀戀不舍地望著家鄉(xiāng)，期盼著明年的春節(jié)。

初中敘事作文 篇6

“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年?！笨茨谴洪_(kāi)秋落，年復(fù)一年的迎春花，曾多次感嘆人生有太多重演的電影，雖然很煩躁，卻很慶幸又多了一次重來(lái)的機(jī)會(huì)和新的開(kāi)始。人們常說(shuō)，一百次跌倒，就要勇敢地第一百零一次重新站起。真的可以重來(lái)如此多次嗎？錯(cuò)過(guò)了如此多光陰還可以像一開(kāi)始那樣大無(wú)畏地站起嗎？即使可以，也未免太不值得了吧。

由于小學(xué)的基礎(chǔ)和過(guò)度的自我肯定，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我在上初中后的第一個(gè)中段考中名落孫山，成績(jī)慘不忍睹。在自我反省中，不但老師時(shí)常在耳邊鼓勵(lì)，自己也總是在自我安慰：失敗一次沒(méi)什么，當(dāng)作教訓(xùn)就好了，期末考還有機(jī)會(huì)嘛，到時(shí)再掰回來(lái)?？傁胫€有重新振作的機(jī)會(huì)，便沒(méi)有多大的動(dòng)力和行動(dòng)努力，每次想拿起書(shū)本，腦中浮現(xiàn)一個(gè)想法：還有大反重來(lái)的機(jī)會(huì)，先放松下吧，便跑向電視機(jī)。不知不覺(jué)，在浸滿(mǎn)了太多“重來(lái)”的自欺欺人中，我在期末考中雖沒(méi)退步，卻在原地踏步，并沒(méi)好到哪去。我很傷心，也在尋找原因。

一天晚上，我正坐在院子里發(fā)呆。突然，父親似乎憋了一肚子火，氣沖沖地對(duì)我喊道：“看見(jiàn)那一袋袋的稻穗和肥料了嗎？現(xiàn)在正是播種季節(jié)，既然你無(wú)心向?qū)W，明天就跟我下田種作去。每一年的播種都是一個(gè)挑戰(zhàn)，既要準(zhǔn)確無(wú)誤，又不能誤時(shí)，錯(cuò)過(guò)了，這一年誰(shuí)也別想吃上好米飯?！笨粗赣H那黝黑又疲勞的身體，我心里十分抱歉，剎那間，我覺(jué)悟了，生活中即使重復(fù)上演著相似的一幕，也必有不一樣的細(xì)節(jié)之處，每一個(gè)機(jī)會(huì)都要盡去爭(zhēng)取，每一份輝煌都要全心全意去創(chuàng)造，不能想著重來(lái)，因?yàn)槿松鷽](méi)有重來(lái)，我不要重來(lái)！

從此，無(wú)論是每次小考，還是每次大考，我都會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，毫不松懈地對(duì)待，認(rèn)真地復(fù)習(xí)，刻苦地奮斗。不但在學(xué)習(xí)上，在生活中我也嚴(yán)格要求自己，每一件事一開(kāi)始就要做到，不能重新嘗試也不允許日漸完善，因?yàn)槲抑溃何也灰貋?lái)！

我不要重來(lái)，我會(huì)把每一個(gè)細(xì)節(jié)都竭盡全力一次性做好，這是我生命澎湃的擊浪，也是人生目標(biāo)不斷升級(jí)的原始動(dòng)力。