第一篇:參觀鋼廠(chǎng)學(xué)習(xí)心得3篇
參觀鋼廠(chǎng)學(xué)習(xí)心得3篇
參觀工廠(chǎng)也讓消費(fèi)者感覺(jué)到產(chǎn)業(yè)的親切,增加了兩者之間的信任和尊重。下面是參觀鋼廠(chǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望可以幫到大家。
篇一:參觀鋼廠(chǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
7月4日,今天早上九點(diǎn)我們微電子04級(jí)全體同學(xué)在首鋼NEC門(mén)口集合,在姜老師和鞠老師的帶領(lǐng)下跟隨首鋼NEC工作人員開(kāi)始了我們的參觀實(shí)習(xí)。雖然天氣炎熱,但是同學(xué)們秩序井然,而且大家參觀的熱情高漲,充滿(mǎn)了興奮與好奇。
在工作人員的陪同下,我們來(lái)到了首鋼NEC的小禮堂,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式后,由工作人員向我們講解了集成電路半導(dǎo)體材料、半導(dǎo)體集成電路制造工藝、集成電路設(shè)計(jì)、集成電路技術(shù)與應(yīng)用前景和首鋼NEC有限公司概況,其中先后具體介紹了器件的發(fā)展史、集成電路的發(fā)展史、半導(dǎo)體行業(yè)的特點(diǎn)、工藝流程、設(shè)計(jì)流程,以及SGNEC的定位與相關(guān)生產(chǎn)規(guī)模等情況。
IC產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是其他高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ),具有核心的作用,而且應(yīng)用廣泛,同時(shí)它也是高投入、高風(fēng)險(xiǎn),高產(chǎn)出、規(guī)?;哂袘?zhàn)略性地位的高科技產(chǎn)業(yè),越來(lái)越重視高度分工與共贏協(xié)作的精神。近些年來(lái),IC產(chǎn)業(yè)遵從摩爾定律高速發(fā)展,越來(lái)越多的國(guó)家都在鼓勵(lì)和扶持集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在這種背景下,首鋼總公司和NEC電子株式會(huì)社于1991年12月31日合資興建了首鋼日電電子有限公司(SGNEC),從事大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售的半導(dǎo)體企業(yè),致力于半導(dǎo)體集成電路制造(包括完整的生產(chǎn)線(xiàn)――晶圓制造和IC封裝)和銷(xiāo)售的生產(chǎn)廠(chǎng)商,是首鋼新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。
公司總投資580.5億日元,注冊(cè)資金207.5億日元,首鋼總公司和NEC電子株式會(huì)社分別擁有49.7%和50.3%的股份。目前,SGNEC的擴(kuò)散生產(chǎn)線(xiàn)工藝技術(shù)水平是6英寸、0.35um,生產(chǎn)能力為月投135000片,組裝線(xiàn)生產(chǎn)能力為年產(chǎn)8000萬(wàn)塊集成電路,其主要產(chǎn)品有線(xiàn)性電路、遙控電路、微處理器、顯示驅(qū)動(dòng)電路、通用LIC等,廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)、程控和家電等相關(guān)領(lǐng)域,同時(shí)可接受客戶(hù)的Foundry產(chǎn)品委托加工業(yè)務(wù)。公司以“協(xié)力·敬業(yè)·創(chuàng)新·領(lǐng)先,振興中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)”為宗旨,以一貫生產(chǎn)、服務(wù)客戶(hù)為特色,是我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)中生產(chǎn)體系最完整、技術(shù)水平最先進(jìn)、生產(chǎn)規(guī)模最大的企業(yè)之一,也是我國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的標(biāo)志性企業(yè)之一。
通過(guò)工作人員的詳細(xì)講解,我們一方面回顧了集成電路相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),同時(shí)也對(duì)首鋼日電的生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)文化有了一個(gè)全面而深入的了解和認(rèn)識(shí)。隨后我們?cè)诠ぷ魅藛T的陪同下第一次親身參觀了SGNEC的后序工藝生產(chǎn)車(chē)間,以往只是在上課期間通過(guò)視頻觀看了集成電路的生產(chǎn)過(guò)程,這次的實(shí)踐參觀使我們心中的興奮溢于言表。
由于IC的集成度和性能的要求越來(lái)越高,生產(chǎn)工藝對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的要求也越來(lái)越高,大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路生產(chǎn)中的前后各道工序?qū)ιa(chǎn)環(huán)境要求更加苛刻,其溫度、濕度、空氣潔凈度、氣壓、靜電防護(hù)各種情況均有嚴(yán)格的控制。
為了減少塵土顆粒被帶入車(chē)間,在正式踏入后序工藝生產(chǎn)車(chē)間前,我們都穿上了專(zhuān)門(mén)的鞋套膠袋。透過(guò)走道窗戶(hù)首先映入眼簾的是干凈的廠(chǎng)房和身著“兔子服”的工人,在密閉的工作間,大多數(shù)IC后序工藝的生產(chǎn)都是靠機(jī)械手完成,工作人員只是起到輔助操作和監(jiān)控的作用。每間工作間門(mén)口都有嚴(yán)格的凈化和除靜電設(shè)施,防止把污染源帶入生產(chǎn)線(xiàn),以及靜電對(duì)器件的瞬間擊穿,保證產(chǎn)品的質(zhì)量、性能,提高器件產(chǎn)品成品率。接著,我們看到了封裝生產(chǎn)線(xiàn),主要是樹(shù)脂材料的封裝。環(huán)氧樹(shù)脂的包裹,一方面起到防塵、防潮、防光線(xiàn)直射的作用,另一方面使芯片抗機(jī)械碰撞能力增強(qiáng),同時(shí)封裝把內(nèi)部引線(xiàn)引出到外部管腳,便于連接和應(yīng)用。
在SGNEC后序工藝生產(chǎn)車(chē)間,給我印象最深的是一張引人注目的的海報(bào)“一目了然”,通過(guò)向工作人員的詢(xún)問(wèn),我們才明白其中的奧秘:在集成電路版圖的設(shè)計(jì)中,最忌諱的是“一目了然”版圖的出現(xiàn),一方面是為了保護(hù)自己產(chǎn)品的專(zhuān)利不被模仿和抄襲;另一方面,由于集成電路是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),毫無(wú)意義的模仿和抄襲只會(huì)限制集成電路的發(fā)展,只有以創(chuàng)新的理念融入到研發(fā)的產(chǎn)品中,才能促進(jìn)集成電路快速健康發(fā)展。
在整個(gè)參觀過(guò)程中,我們都能看到整潔干凈的車(chē)間、纖塵不染的設(shè)備、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工人,自始至終都能感受到企業(yè)的特色文化,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥?、一絲不茍的工作態(tài)度、科學(xué)認(rèn)真的工作作風(fēng)。不可否認(rèn),我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),用他們的工作的態(tài)度與作風(fēng)于我們專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,使我們能夠適應(yīng)目前集成電路人才的需求。
這次參觀,由于集成電路生產(chǎn)自身的限制,我們只能通過(guò)遠(yuǎn)距離的參觀,不能進(jìn)一步向技術(shù)工人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)而感到遺憾,總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)十分圓滿(mǎn)。
通過(guò)本次微電子校外認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深了我們對(duì)微電子專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知和理解,回顧了基礎(chǔ)理論知識(shí),激發(fā)了我們大家對(duì)微電子專(zhuān)業(yè)的興趣,促進(jìn)了大家學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的自主能動(dòng)性。同時(shí),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我們對(duì)IC芯片制造工藝的過(guò)程,有關(guān)原理以及設(shè)備有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),真正做到了理論結(jié)合實(shí)際,并且對(duì)目前微電子的發(fā)展現(xiàn)狀和前景以及專(zhuān)業(yè)需求有了一定的了解,有助于我們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)具有重要的指導(dǎo)意義。
篇二:參觀鋼廠(chǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
冶金專(zhuān)業(yè)的我?guī)е鴿M(mǎn)腔的熱情來(lái)到了鋼廠(chǎng)實(shí)習(xí),因?yàn)槭堑谝淮螀⒂^實(shí)習(xí),所以我特別的興奮,在這次短暫的實(shí)習(xí)中,收獲了很多的知識(shí),鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了實(shí)踐操作技能,開(kāi)拓了視野,為將來(lái)正式踏上社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參觀實(shí)習(xí)的第一天,指導(dǎo)老師帶我們見(jiàn)到了鋼廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng),然后廠(chǎng)長(zhǎng)給我們說(shuō)明了下實(shí)習(xí)期間要遵守的鋼廠(chǎng)規(guī)章制度,就帶我們?nèi)⒂^鋼廠(chǎng)的高爐運(yùn)行了,在參觀實(shí)習(xí)中,我了解到了這個(gè)高爐有七千多立方米高,是90年代初建成的現(xiàn)代化的大高爐,安全性是最高的,每天能生產(chǎn)出鋼鐵20次左右,雖然不是最先進(jìn)的,但是對(duì)中型企業(yè)來(lái)說(shuō)是足夠的了。
接下來(lái)我們離開(kāi)了悶熱的高爐,廠(chǎng)長(zhǎng)帶我們到了高爐北面的主控室參觀,一到主控室我就覺(jué)得特別涼爽,剛才在高爐參觀真的是太悶熱了,廠(chǎng)長(zhǎng)給了我們每人一瓶水,我們就這樣坐在電腦旁邊喝著水看著顯示器上,顯示器上看到了外面工人工作是那么的辛苦。在炎熱的天氣下,在高溫的高爐旁,工人們還是那么不怕辛苦的工作著,沒(méi)有一絲的偷懶,這種敬業(yè)精神深深的打動(dòng)了我,在看著在主控室工作的工人,喝著水,吹著空調(diào),是多么的愜意,讓我看到了所謂的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的本質(zhì)差別,這讓我陷入深思。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們只有努力奮斗,才能不被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰,才不用陷入體力勞動(dòng)的泥潭。
在鋼廠(chǎng)的參觀實(shí)習(xí)中,我們還和一名老師傅深刻的溝通交流了,老師傅在鋼廠(chǎng)工作了五年,已經(jīng)對(duì)整個(gè)鋼廠(chǎng)的運(yùn)行流程有了全面的認(rèn)識(shí),工作壓力不大,當(dāng)然這就是有經(jīng)驗(yàn)后對(duì)工作的理解就是不同的,孰能生巧是有道理的。
在鋼廠(chǎng)參觀了三天,大家都很疲勞,然而想想這次參觀實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常難得的,所以大家馬上又提起了精神,繼續(xù)開(kāi)始實(shí)習(xí)任務(wù)。老師傅們知道我們是實(shí)習(xí)生后,都會(huì)放下手上的活,給我們介紹,耐心的給我們做向?qū)?,我們遇到不懂的?wèn)題也會(huì)去主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)他們,他們都會(huì)很耐心細(xì)心的給我們一一解答,對(duì)于鋼廠(chǎng)工作人員的熱情,讓我們深受感動(dòng)。
這次在鋼廠(chǎng)的參觀實(shí)習(xí)讓冶金專(zhuān)業(yè)的我受益匪淺。
篇三:參觀鋼廠(chǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
6月28日周六例會(huì)上,李董事長(zhǎng)號(hào)召全集團(tuán)參觀大煉鋼廠(chǎng)。這次從7月1日起,為期7天的參觀活動(dòng)主要針對(duì)大煉鋼廠(chǎng)“文明生產(chǎn),現(xiàn)場(chǎng)管理”等方面進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),并要找出差距,拿出整改意見(jiàn)。
我企業(yè)文化科安排在7月5日上午參觀的大煉鋼廠(chǎng)。該廠(chǎng)潔凈的地面,整潔的物料擺放,有序的生產(chǎn),文明的操作,優(yōu)雅的環(huán)境使得任何一位參觀者無(wú)不震驚。我們?cè)?jīng)去到過(guò)其他國(guó)內(nèi)先進(jìn)鋼企學(xué)習(xí),對(duì)他們暗暗稱(chēng)奇,而今我們集團(tuán)自己也擁有了可以說(shuō)跟他們不相上下的冶煉單位,令我們激動(dòng),興奮,相信每一個(gè)人都深感到無(wú)比的自豪與驕傲。
大煉鋼廠(chǎng)的員工自覺(jué)性很高,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)陂e暇時(shí)候總會(huì)抓著一把掃帚,進(jìn)行簡(jiǎn)單的維護(hù),需要操作時(shí),便都把勞動(dòng)工具整齊的放在規(guī)定地點(diǎn),有這樣的保持習(xí)慣當(dāng)然使得大煉鋼廠(chǎng)區(qū)內(nèi)始終清潔如新。員工真正的把崗位當(dāng)作自己的家一樣關(guān)心愛(ài)護(hù),于是便出現(xiàn)了筆直的參觀走廊劃線(xiàn),豆腐塊般的散料區(qū),賓館般的主控樓等等,看到這些,我對(duì)所有操作工及大煉鋼廠(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬。
企業(yè)文化科是集團(tuán)窗口單位,肩負(fù)著集團(tuán)形象宣傳的重要職責(zé)。培養(yǎng)我科科員的主人翁意識(shí)能有效的促進(jìn)我們將來(lái)的工作,于是,我建議我科員工向大煉鋼員工看齊。
李董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們些許問(wèn)題,曾針對(duì)我們指出辦事效率的重要性。我們看到在大煉鋼廠(chǎng)的生產(chǎn)崗位上,由于生產(chǎn)單位的特殊性,不容得等待,稍一不及時(shí)將影響大局。我們的工作表面上看起來(lái)并不是這樣,而探索其實(shí)質(zhì),如果我們的工作拖拖拉拉,也必將會(huì)影響深遠(yuǎn)。
來(lái)到大煉鋼廠(chǎng)廠(chǎng)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),有一種并不是置身于生產(chǎn)車(chē)間的感覺(jué),是他們的安環(huán)意識(shí)改變了我的很多觀念。他們使得車(chē)間不像車(chē)間,像辦公室;我們辦公室卻只是保留在原先的程度,沒(méi)有跨越,相比較我們落后了。
不論炎熱與否,大煉鋼廠(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總是在車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,指揮,操作。他們不辭辛苦,與員工同吃同住,共同生產(chǎn)。大煉鋼廠(chǎng)的規(guī)章制度要求所有領(lǐng)導(dǎo)更加嚴(yán)格遵守,違反則照樣罰款。
第二篇:鋼廠(chǎng)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告
第一周-嘉陵集團(tuán)
從沒(méi)到過(guò)大型公司的我即將要去體驗(yàn)實(shí)習(xí),心中難免有些激動(dòng)和幻想。在和同學(xué)們的一些交談中我初步了解了那嘉陵公司就是生產(chǎn)摩托車(chē)的廠(chǎng)商,就在沙坪壩不遠(yuǎn)處。說(shuō)到嘉陵摩托雖然心中有底但對(duì)其公司和生產(chǎn)過(guò)程是一無(wú)所知,因此仍有疑問(wèn)。
第二天早上在早飯過(guò)后大家都拎著各自的行李在大廳整裝待發(fā)。沒(méi)過(guò)多久負(fù)責(zé)接送的專(zhuān)車(chē)就迎面駛來(lái),帶著愉悅的心情大家一次上了車(chē)。同去的還有兄弟專(zhuān)業(yè)的材控應(yīng),一共五輛大巴浩浩蕩蕩的開(kāi)往目的地——嘉陵集團(tuán)。車(chē)上時(shí)間過(guò)的真快幾十分鐘后就來(lái)到了堆金村即嘉陵集團(tuán)所在地。在導(dǎo)師的領(lǐng)導(dǎo)下我們來(lái)到了學(xué)生宿舍并經(jīng)安排后各自都住了下來(lái)。第一天主要是熟悉一下環(huán)境,幾經(jīng)周澤后已經(jīng)12點(diǎn),飯店便成了主要戰(zhàn)場(chǎng)。飯后稍作休整便有隨導(dǎo)師來(lái)到嘉陵公司教學(xué)樓,在那里讓專(zhuān)業(yè)師傅給我們?cè)敿?xì)的講了嘉陵公司的歷史、簡(jiǎn)介以及一些入廠(chǎng)參觀時(shí)的安全守則和一些注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)目的:了解嘉陵廠(chǎng),了解焊接及焊接藝術(shù)在工業(yè)中的應(yīng)用。實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀嘉陵摩托車(chē)的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。
嘉陵集團(tuán)簡(jiǎn)介:
參觀注意事項(xiàng):
安全:
1.在安全參觀時(shí)要走規(guī)定的安全路線(xiàn)且要排成兩路縱隊(duì)行走。
2.在進(jìn)廠(chǎng)參觀時(shí)應(yīng)該特別注意在工作著的各種機(jī)械如天車(chē)、叉車(chē)、推車(chē)、貨車(chē)等的走向及運(yùn)動(dòng)以免傷人。
3.在參觀時(shí)盡量不要成群結(jié)隊(duì),應(yīng)該分開(kāi)參觀如三五人左右避免當(dāng)出現(xiàn)事故時(shí)能及時(shí)躲避,減少受傷。
4.廠(chǎng)內(nèi)有許多因下料等剩下的鋒利邊角不要去觸摸以免被割傷,避免被高溫物體所燙傷以及行走時(shí)不小心摔傷、撞傷等。
5.當(dāng)經(jīng)過(guò)正在工作的工作人員時(shí)要盡量避讓?zhuān)乐褂绊懫湔9ぷ鳌?/p>
6.在整個(gè)參觀的過(guò)程中不準(zhǔn)用各種照相和錄像設(shè)備等對(duì)廠(chǎng)內(nèi)一切進(jìn)行照相和錄像以免泄漏廠(chǎng)商機(jī)密。
7.參觀時(shí)看到的一些成品或者其他東西不能動(dòng)更不能拿走。
工藝流程:
1.九方公司(發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)):
簡(jiǎn)介:國(guó)內(nèi)一家依托強(qiáng)大的本田先進(jìn)技術(shù)的股份制企業(yè)。公司總投資達(dá)6000多萬(wàn)元,主要開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、汽缸等。公司自創(chuàng)立以來(lái),憑借其雄厚領(lǐng)先的技術(shù)開(kāi)發(fā)實(shí)力、先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、完善的檢測(cè)手段和快捷優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),已發(fā)展成為品質(zhì)卓越、性能穩(wěn)定、品種最多的國(guó)內(nèi)中型動(dòng)力機(jī)械專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)基地并且順利通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理認(rèn)證和CE認(rèn)證。目前,公司的主要產(chǎn)品有
摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、軍用發(fā)動(dòng)機(jī)等。
主要設(shè)備:大型壓鑄機(jī)、各類(lèi)組合機(jī)床以及一些專(zhuān)用摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)配件機(jī)床、大中型磨床等。
發(fā)動(dòng)機(jī)裝配流程:
2.海源公司(車(chē)架生產(chǎn)、涂裝):
簡(jiǎn)介:
主要設(shè)備:大型沖壓機(jī)床、焊接機(jī)器人、各類(lèi)小型人工焊機(jī)、兩條生產(chǎn)線(xiàn)、壓力機(jī)、各類(lèi)校正機(jī)。
產(chǎn)品:摩托車(chē)油箱、車(chē)架以及摩托車(chē)的涂裝
3.億基公司(工裝設(shè)備):
簡(jiǎn)介:主要配合九方公司和海源公司生產(chǎn)摩托車(chē),為后面一些工序奠定基礎(chǔ)。
主要設(shè)備:大型沖壓機(jī)、各種磨床、大型加工中心、各類(lèi)鉗工機(jī)械
主要產(chǎn)品:設(shè)計(jì)各種摩托車(chē)的工裝設(shè)備包括量具、夾具、模具、沖具、設(shè)備
制造、熱處理產(chǎn)品等
設(shè)計(jì)流程:技術(shù)員設(shè)計(jì)——制圖——檢驗(yàn)——成型——校正打磨——鑒定—
—成品
4.發(fā)動(dòng)機(jī)零件加工、裝配
5.成車(chē)裝配
成車(chē)70裝配流程:車(chē)架——發(fā)動(dòng)機(jī)——主腳架——上鏈盒——下鏈盒——
后叉——發(fā)動(dòng)機(jī)下鏈——手把——后輪——前輪——消聲器——腳踏板——
貨架——油箱——座墊——標(biāo)件——試車(chē)——出廠(chǎng)包裝
總結(jié)與心得體會(huì):
經(jīng)過(guò)這次到重慶嘉陵集團(tuán)參觀實(shí)習(xí)后我又增長(zhǎng)許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在這次實(shí)習(xí)中我從近身體驗(yàn)到一個(gè)企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程和其部門(mén)組成以及在管理
中的一些知識(shí),特別是在摩托車(chē)方面,我了解了其生產(chǎn)到裝配出廠(chǎng)的整個(gè)過(guò)
程感觸頗多。當(dāng)我第一眼看到那龐大的生產(chǎn)流水線(xiàn)時(shí)不得不為人類(lèi)的偉大而
感到萬(wàn)分自豪,也為中國(guó)有這樣先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)感到驕傲。在這些技術(shù)中,焊接占有重要地位,特別是在車(chē)架生產(chǎn)中焊接藝術(shù)必不可少??此茝U銅難鐵
到了技術(shù)人員們的手中卻成了一筆大財(cái)富。我的心情由開(kāi)始的好奇到后來(lái)的感動(dòng)完全是這家中國(guó)大企業(yè)的生產(chǎn)優(yōu)良技術(shù)先進(jìn),管理有序所致。從最先的發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)線(xiàn)到最后的成品裝配線(xiàn)各個(gè)部門(mén)都在飛速般的運(yùn)行,其生產(chǎn)效率
確實(shí)叫人贊不絕口,由此可見(jiàn)嘉陵集團(tuán)在重慶的地位以及其每年為國(guó)家GDP
所作出的貢獻(xiàn)甚多。同時(shí)嘉陵集團(tuán)也解決了不少人的飯碗問(wèn)題,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜藗儼l(fā)展經(jīng)濟(jì)。在交通方面嘉陵集團(tuán)上百萬(wàn)的生產(chǎn)量為全市甚至全國(guó)低等
用戶(hù)解決了交通問(wèn)題,為人們帶來(lái)了便利。再次,嘉陵集團(tuán)也是中國(guó)裝備生
產(chǎn)的直接代理商,其為中國(guó)軍事國(guó)防工作也做出了一分不可磨滅的功勞。
此次實(shí)習(xí)促進(jìn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神以及師生之間的關(guān)系,為以后的專(zhuān)業(yè)
課程打下了一定的基礎(chǔ),同時(shí)也使大家體驗(yàn)了工人班的生活為以后工作有了
前提鋪墊。但從中也體現(xiàn)了同學(xué)們的許多不足之處如:在空余時(shí)間的安排和
在參觀時(shí)的紀(jì)律問(wèn)題上等望以后能彌補(bǔ)。
第二周-重慶鋼鐵廠(chǎng)
經(jīng)過(guò)前一周的實(shí)習(xí)我對(duì)參觀實(shí)習(xí)有了一定的了解和經(jīng)驗(yàn),在兩天假期的休整后感覺(jué)身心尤佳,在做好在嘉陵集團(tuán)的參觀實(shí)習(xí)筆記整理后又開(kāi)始準(zhǔn)備
迎接下一期實(shí)習(xí)任務(wù)——進(jìn)軍重鋼廠(chǎng)。與嘉陵集團(tuán)不一樣的是重鋼廠(chǎng)更為危
險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生安全事故,因此同學(xué)們都須佩戴安全帽和各類(lèi)勞保用品
如勞保鞋以保證同學(xué)們的安全,且需更加小心。在重鋼離學(xué)校較遠(yuǎn)且無(wú)法在哪兒住宿的情況下我們只好選擇上午乘專(zhuān)車(chē)參觀半天,中午就返回,下午整
理筆記。從3月8日到3月12日在軋鋼專(zhuān)業(yè)方向老師的帶領(lǐng)下大家依次參觀
了重慶鋼鐵公司的煉鋼廠(chǎng)、型鋼廠(chǎng)、高線(xiàn)廠(chǎng)以及中板廠(chǎng),對(duì)重鋼廠(chǎng)做了一遍
初步的參觀調(diào)查,期間所看、所想、所聞、所問(wèn)、所寫(xiě)、所感都偏偏一路,不可言語(yǔ)??傊芤娣藴\。第一天到煉鋼廠(chǎng),在早飯后同學(xué)們著裝整潔依次
戴上安全帽上了汽車(chē),同伴的仍有兄弟專(zhuān)業(yè)材控應(yīng)。由于下雨的緣由偶爾感
到一絲寒意,第一次到重鋼參觀心情頗有起伏。在幾十分鐘的汽車(chē)路途后終
于來(lái)到了重鋼廠(chǎng),不愧是大型鋼鐵廠(chǎng)十多個(gè)高煙囪都冒著白煙,有一股濃濃的工業(yè)氣息。在軋鋼老師的帶領(lǐng)下我們參觀了煉鋼廠(chǎng)。
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)這次對(duì)鋼鐵廠(chǎng)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我們對(duì)鋼鐵生產(chǎn)的主要設(shè)備和工藝流程,工廠(chǎng)布局,鋼鐵冶金企業(yè)的車(chē)間組成和總圖布置,軋鋼的整個(gè)過(guò)程以及其在工業(yè)中的重要性,機(jī)械化及裝卸設(shè)備等,有一較全面的感性認(rèn)識(shí)。
安全教育:
1、佩戴好安全帽
2、穿好勞保服和鞋
3、參觀時(shí)按規(guī)定路線(xiàn)走
4、注意鐵水飛濺傷人
5、參觀時(shí)不要交頭接耳
6、注意各種車(chē)輛機(jī)械
7、頭不能太的過(guò)高以免鐵屑傷眼
重鋼簡(jiǎn)介:地處中國(guó)重慶直轄市的重慶鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)重鋼)是一個(gè)有百年歷史的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。其前身創(chuàng)立于我國(guó)清代開(kāi)啟民族工業(yè)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),即1890年9月湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的漢陽(yáng)鐵廠(chǎng)。1938年3月,在抗戰(zhàn)的烽火硝煙中,為堅(jiān)決抗擊日本侵略者,保存我國(guó)僅有的民族基礎(chǔ)工業(yè),國(guó)民政府將漢陽(yáng)鐵廠(chǎng)、大冶鐵礦、上海煉鋼廠(chǎng)等的主要設(shè)備拆遷,搶運(yùn)內(nèi)遷至抗日大后方重慶大渡口地區(qū),完成了逆江而上、遷渝建廠(chǎng)的悲壯歷程,設(shè)立為國(guó)民黨軍政部兵工署第二十九兵工廠(chǎng)。新中國(guó)成立后,重鋼曾先后更名為西南工業(yè)部一零一廠(chǎng)、西南鋼鐵公司、重慶鋼鐵公司、重慶鋼鐵(集團(tuán))公司,1995年6月,改制為重慶鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司。
在百?gòu)U待興的建國(guó)之初,滿(mǎn)懷激情的重鋼人,挺立起新中國(guó)工人階級(jí)的脊梁,投入到火熱的生產(chǎn)建設(shè)高潮中,于1950年軋制生產(chǎn)出我國(guó)第一根鐵路重軌,鋪筑了新中國(guó)第一條鐵路——成渝鐵路。在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)渡轉(zhuǎn)型時(shí)期,重鋼人解放思想,大膽嘗試,積極探索和勇于突破,于1979年開(kāi)始,在全國(guó)首家自銷(xiāo)計(jì)劃外鋼材,沖破了長(zhǎng)期實(shí)行的鋼材統(tǒng)分體制。1988年,重鋼成立進(jìn)出口公司,獲得冶金產(chǎn)品自主進(jìn)出口權(quán)。重鋼還敢為人先,自籌資金進(jìn)行百萬(wàn)噸鐵系統(tǒng)和鋼系統(tǒng)的大規(guī)模技術(shù)改造,成為全國(guó)自籌資金搞技改的第一家鋼鐵企業(yè)。重鋼建成了我國(guó)第一條中厚鋼板控軋控冷示范生產(chǎn)線(xiàn),成為我國(guó)重要的中厚鋼板生產(chǎn)基地之一。
沐浴著改革的春風(fēng),重鋼激流勇進(jìn),于1995年被國(guó)務(wù)院確定為全國(guó)100家首批現(xiàn)代企業(yè)制度試點(diǎn)企業(yè),1997年被列為國(guó)家120家企業(yè)集團(tuán)試點(diǎn)單位,1998年被列為國(guó)家重點(diǎn)聯(lián)系的512家國(guó)有大型企業(yè)之一。重鋼1997年組建國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心,1999年建立國(guó)家博士后科研工作站。
重鋼實(shí)行母子公司管理體制,現(xiàn)有子公司28家,其中全資16家,控股12家,包括重鋼控股在香港上市的核心企業(yè)H股公司——重慶鋼鐵股份公司。重鋼現(xiàn)有在冊(cè)職工2.7萬(wàn)人,資產(chǎn)總額142億元。重鋼是重慶市市屬工業(yè)企業(yè)第一家年銷(xiāo)售收入破百億元的企業(yè)。2006年位列中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第262位。重鋼主導(dǎo)產(chǎn)品有板材、管材、型材、帶材、線(xiàn)材和棒材等六大類(lèi)。主導(dǎo)產(chǎn)品中的20g鍋爐板和16MnR容器板系國(guó)家金牌產(chǎn)品,鍍鉛薄板、18號(hào)礦用槽幫鋼、6.5號(hào)刮板鋼系國(guó)家銀牌產(chǎn)品,船體結(jié)構(gòu)用鋼板和鍋爐壓力容器用鋼板獲“中國(guó)名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號(hào),造船板獲英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、挪威等9國(guó)船級(jí)社質(zhì)量認(rèn)證。重鋼獲得ISO9001質(zhì)量和ISO14001環(huán)境體系認(rèn)證。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、煉鐵廠(chǎng)
主要內(nèi)容:高爐本體;原燃料系統(tǒng);送風(fēng)系統(tǒng);噴吹系統(tǒng);煤氣系統(tǒng);煤氣系統(tǒng);渣鐵處理系統(tǒng);高爐強(qiáng)化冶煉。
煉鐵主要是將已經(jīng)處理好的鐵礦石倒入煉鐵爐內(nèi)進(jìn)行高溫?zé)捴?,最終煉指出鐵水和渣子,因此鐵水的后處理和除渣便成了這個(gè)流程的重要環(huán)節(jié)。看著工人師傅們正運(yùn)作著的火光四濺的鐵水在那巨大的管道中不斷流動(dòng),偶爾還會(huì)濺出一些鐵花,心中不免有些恐懼,但在負(fù)責(zé)人的再三強(qiáng)調(diào)安全要領(lǐng)下完成了整個(gè)煉鋼過(guò)程的參觀。
2、轉(zhuǎn)爐煉鋼廠(chǎng)
主要內(nèi)容:煉鋼的金屬料、非金屬料;氧氣轉(zhuǎn)爐煉鋼設(shè)備;頂吹轉(zhuǎn)爐煉鋼工藝;頂?shù)讖?fù)合吹煉法;電爐煉鋼原材料;電爐煉鋼設(shè)備;電爐煉鋼冶煉工藝;技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);連續(xù)鑄鋼設(shè)備;連續(xù)鑄鋼工藝;爐外精煉工藝;爐外精煉設(shè)備。此過(guò)程主要是在溫度的控制和保護(hù)過(guò)程十分關(guān)鍵,鋼材的好壞全在于此,因此這個(gè)流程須專(zhuān)業(yè)高級(jí)技術(shù)人員親手操作并監(jiān)督。
3、型鋼廠(chǎng)
主要內(nèi)容:了解鋼鐵材料的軋鋼工藝過(guò)程的基本原理和設(shè)備使用情況。
鋼錠軋制前在加熱爐內(nèi)的加熱工藝和主要設(shè)備。加熱爐的作用,加熱制度,鋼錠的加熱溫度,加熱爐的型式與基本構(gòu)造。
鋼錠初軋(開(kāi)坯)的工藝與主要設(shè)備。
鋼鐵生產(chǎn)流程圖:(混鐵車(chē))鐵水——轉(zhuǎn)爐——鋼包——連鑄車(chē)
在前兩個(gè)流程出來(lái)的大型鋼錠成品的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)一些列連軋機(jī)軋成各類(lèi)型鋼如:角鋼、工字鋼及其他形狀的鋼產(chǎn)品。型鋼生產(chǎn)主要是通過(guò)將加熱到高溫的鋼坯經(jīng)過(guò)帶軋輥的軋制機(jī)器產(chǎn)生塑形形變從而得到一些需要的產(chǎn)品。在整個(gè)熱軋期間溫度的控制十分重要,溫度過(guò)高導(dǎo)致軋制過(guò)度變形無(wú)法得到合理的成品,溫度過(guò)低使軋制不夠充分從而失敗。其次,在冷卻過(guò)程中也應(yīng)該主義運(yùn)作流程。此流程涉及一些高級(jí)的軋制工藝,然而都是機(jī)械操作因此在生產(chǎn)過(guò)程中只需調(diào)整好生產(chǎn)速度便能較好的完成生產(chǎn)。
4、高線(xiàn)廠(chǎng)
主要內(nèi)容:了解各類(lèi)鋼筋的整個(gè)生產(chǎn)流程以及其使用的一些必要器械裝置。
將已出品的鋼原材料加熱到適當(dāng)高溫后先經(jīng)過(guò)已定好尺寸的軋制機(jī)進(jìn)行軋制,軋制到一定程度后再將其運(yùn)輸?shù)缴a(chǎn)鋼筋的吐絲機(jī)進(jìn)行吐絲即生產(chǎn)鋼筋。在吐絲過(guò)程中鏈接著對(duì)鋼筋的成圈和打包即將鋼筋繞成一大卷。接著便是對(duì)成品進(jìn)行質(zhì)量檢查,先取一段鋼筋在把其分別放在壓力、拉力以及應(yīng)力等測(cè)試機(jī)械上進(jìn)行測(cè)試,當(dāng)達(dá)標(biāo)后方可出廠(chǎng)。
5、中板廠(chǎng)
主要內(nèi)容:了解此廠(chǎng)的主要生產(chǎn)產(chǎn)品以及這些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和一些注意事項(xiàng)。在工作人員的指導(dǎo)下我了解到其主要產(chǎn)品有厚板(20-60mm)、中板(4-20mm)、薄板(0.2-4mm)、箔板(小于0.2mm)和其他特殊板材。這些產(chǎn)品大都通過(guò)軋制機(jī)逐一生產(chǎn)出來(lái),生產(chǎn)流程也大同小異,只是在工藝上有一些差異。在剛出來(lái)的產(chǎn)品中要對(duì)其進(jìn)行質(zhì)檢工作,并對(duì)其表面裂紋和不合規(guī)格的進(jìn)行打磨,然后標(biāo)號(hào)出廠(chǎng)。
總結(jié)與心得體會(huì):本次到重慶鋼鐵公司的參觀實(shí)習(xí)使我了解了重鋼的主要生產(chǎn)產(chǎn)品以及其生產(chǎn)流程和一些必要設(shè)備。了解到軋鋼在工業(yè)中的重要地位和用處,證實(shí)了知識(shí)決定力量的真理。同時(shí)我也從中學(xué)到了一些本專(zhuān)業(yè)將要必備的知識(shí)及一些工作中的注意事項(xiàng)。最后同前一次到嘉陵的參觀實(shí)習(xí)相比能從中體會(huì)焊接和軋鋼兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的主要發(fā)展傾向,從而以便在不久的專(zhuān)業(yè)方向
選擇中能夠正確選擇自己真正感興趣的一方面,最終以此在工作崗位中創(chuàng)造更多的人生價(jià)值。用一個(gè)字形容此次參觀實(shí)習(xí)“值0“。
第三篇:參觀學(xué)習(xí)心得
祿豐缸套廠(chǎng)參觀學(xué)習(xí)心得
祿豐縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)機(jī)電組樊貴明
2011年9月,我從廣通中學(xué)借調(diào)到祿豐縣職業(yè)高級(jí)中學(xué),剛到職中的我,由于教學(xué)上必須轉(zhuǎn)軌,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我于2011年9月7日在學(xué)校招生就業(yè)辦公室主任吳濤老師和學(xué)校機(jī)電組組長(zhǎng)劉子貴老師的陪同下,到祿豐缸套廠(chǎng)加工車(chē)間參觀學(xué)習(xí)。從9月7日到9月12日,歷時(shí)6天,下面是我參觀學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)感悟:
一、環(huán)境優(yōu)美整潔
祿豐縣缸套廠(chǎng)地處祿豐縣城南郊的一個(gè)小山包上,廠(chǎng)區(qū)綠化好,為花園式小廠(chǎng)。全廠(chǎng)走道、車(chē)間干凈整潔,生產(chǎn)區(qū)生活區(qū)分開(kāi),為全廠(chǎng)職工創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的生活和工作環(huán)境。
二、工作緊張有序
缸套生產(chǎn)分為粗加工和精加工兩大生產(chǎn)區(qū),我主要是參觀精加工生產(chǎn)區(qū),精加工車(chē)間有兩條生產(chǎn)線(xiàn),共有十三道工序。車(chē)間機(jī)器轟鳴,機(jī)床撕撕作響,各工人身著工作服緊張有序的忙碌,缸套擺放整齊有序,檢驗(yàn)員不停檢驗(yàn),從而確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
三、感悟與啟示
我在精加工車(chē)間先后參觀學(xué)習(xí)了中車(chē)定位----半精車(chē)水套壁-----切支承肩三道工序,每道工序的師傅都是兢兢業(yè)業(yè)工作了十多年的老師傅,經(jīng)驗(yàn)非常豐富,但是他們工作仍然細(xì)細(xì)心心,一絲不茍,不會(huì)有半點(diǎn)馬虎,而且?guī)缀趺總€(gè)缸套加工出來(lái)都要檢測(cè),使合格率達(dá)百分之百。這三道工序使用的機(jī)床都是普通機(jī)床,有的年代已久操作起來(lái)佷不方便,但是工人師傅憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),由于熟練,操作起來(lái)游刃有余。他們的敬業(yè)精神,認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)在我今后的工作和學(xué)習(xí)中將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我要學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè),不怕苦不怕累,求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神,并把它貫徹到我的工作之中,做好自己的本職工作。
俗話(huà)說(shuō)活到老學(xué)到老還學(xué)不了,只是時(shí)間較短不能更多的進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),但是短短的幾天,將激勵(lì)我進(jìn)一步樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,從而使我的人生變得更加豐富多彩。
2011年9月16日星期五
第四篇:參觀學(xué)習(xí)心得
參觀學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)規(guī)范管理——參加全縣中小學(xué)校長(zhǎng)赴銀川參觀學(xué)習(xí)有感
蘇潤(rùn)軍
3月12日在教育局的統(tǒng)一組織下,我參加了由同心縣教育局機(jī)關(guān)部分崗位負(fù)責(zé)同志、縣直中小學(xué)(園)校(園)長(zhǎng)、中心學(xué)校校長(zhǎng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)組成的考察團(tuán)隊(duì)到銀川市回中、三中和唐徠小學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
本次參觀學(xué)習(xí)采取了參觀、座談、交流的形式,主要目的就是學(xué)習(xí)借鑒銀川市先進(jìn)中小學(xué)的管理模式和寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校管理是一門(mén)學(xué)問(wèn),是一種藝術(shù)。是學(xué)問(wèn)就需要我們不斷去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)管理知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式;是藝術(shù)就需要我們不斷去追求,追求更高的境界。通過(guò)我們到三所學(xué)校的考察學(xué)習(xí),我有一種切身的感受,那就是精細(xì)化的管理模式和先進(jìn)的管理理念是促使學(xué)校不斷發(fā)展的法寶。
一、精細(xì)化管理覆蓋學(xué)校的每一個(gè)角落
精細(xì)化管理是學(xué)校管理中的一種高級(jí)管理模式,是在學(xué)校規(guī)范管理的前提下實(shí)施的一種管理模式。銀川回中從教學(xué)質(zhì)量的提高到學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律,學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展等都采用了精細(xì)化管理。學(xué)校的管理觸角可以細(xì)化到教研組的每一位教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心到了每一節(jié)課的效果。他們認(rèn)為“制度+不落實(shí)=0”。銀川三中則非常注重人文環(huán)境的塑造,校園內(nèi)到處都是文化,墻壁、樓道、雕塑等等,各種文化長(zhǎng)廊的設(shè)立給人一種身處書(shū)海的感覺(jué),對(duì)學(xué)生的影響就可想而知
了。唐徠回小雖然校舍略顯陳舊但是他們的管理模式很新穎,采取了冷色調(diào)的制度調(diào)和暖色調(diào)的情感相結(jié)合的管理,推行“校園變家園,同事變親人,職業(yè)變事業(yè)”的管理模式,重視挖掘民族教育的精髓,設(shè)立了“走近回族”、“印象回族”主題,讓孩子們了解民族文化,管理細(xì)化到關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。他們努力做到了給家長(zhǎng)以“家門(mén)口的學(xué)校是最好的學(xué)校,教我孩子的老師是最好的老師”這樣的印象。
三所學(xué)校的精細(xì)化管理值得我們?nèi)ド钏?,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
二、管理理念決定了學(xué)校的發(fā)展方向和發(fā)展速度
管理理念是決定管理模式和管理力度的必備。三所學(xué)校都具有先進(jìn)的管理理念,其核心都是以人為本。銀川回中的辦學(xué)理念是“高尚師德,質(zhì)量一流,管理規(guī)范,打造精品”;銀川三中確定了“校以實(shí)為本,師以德為本,班以生為本,生以學(xué)為本”的辦學(xué)思想和“為每一位教師的發(fā)展服務(wù),為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨;唐徠回小則是遵循“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的教學(xué)理念,以“做最好的自己”為校訓(xùn),強(qiáng)調(diào)要“笑著做老師,蹲著看孩子,樂(lè)著做同事”,他們認(rèn)為“干不好自己的本職工作就是一種腐敗”。先進(jìn)的管理理念促使他們精心培養(yǎng)好每一位學(xué)生,為每一位學(xué)生的發(fā)展著想。
在先進(jìn)的理念的指引下,三所學(xué)校在開(kāi)展校本教研上各具特色。銀川回中注重教學(xué)的實(shí)效性,研究緊緊聯(lián)系課堂教學(xué),校本教研成效顯著;銀川三中大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)下的教育教學(xué)模式改革。教育資源得到了共享,教師的集體智慧得到了挖掘;唐徠回小非常注重育人氛圍的營(yíng)造和校本課程的開(kāi)發(fā),寧夏的回
鄉(xiāng)風(fēng)情和回族文化在這里大放光彩。
同時(shí),各校的校園文化建設(shè)也是各顯特色,從各樓的命名到歷史文化長(zhǎng)廊的布置,從學(xué)生手工藝品、書(shū)法、作文等優(yōu)秀作品的展示到學(xué)生參加各類(lèi)文藝活動(dòng)和體育活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況,無(wú)不彰顯著他們“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。
學(xué)習(xí)總是有收獲的,期盼學(xué)到的東西能夠用于實(shí)踐!
第五篇:參觀學(xué)習(xí)心得
參觀學(xué)習(xí)心得
在八一中學(xué),22團(tuán)中學(xué),華山中學(xué)參觀學(xué)習(xí)期間,我盡量走遍該學(xué)校所有場(chǎng)所,從多個(gè)角度去觀察去了解,現(xiàn)將所見(jiàn)所聞,結(jié)合自己的分析匯報(bào)如下。
八一中學(xué)、22團(tuán)中學(xué)、華山中學(xué)校長(zhǎng)和各塊負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)與我們校長(zhǎng)書(shū)記們進(jìn)行了互動(dòng)交流,現(xiàn)場(chǎng)解答了書(shū)記校長(zhǎng)們提出的校園文化建設(shè)、課程改革、行為習(xí)慣等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題。書(shū)記校長(zhǎng)我們一行還參觀了幾所學(xué)校的小學(xué)部、高中部和初中部,聽(tīng)取了學(xué)校負(fù)責(zé)人的典型介紹,對(duì)該校先進(jìn)的辦學(xué)理念、靈活的辦學(xué)機(jī)制、精細(xì)化的學(xué)校管理等進(jìn)行了認(rèn)真的交流。
一、行為習(xí)慣的養(yǎng)成:
在參觀的過(guò)程中,我就發(fā)現(xiàn),沒(méi)有聽(tīng)到有說(shuō)臟話(huà)的同學(xué),行為習(xí)慣比較好。尤其在華山中學(xué)小學(xué)部,每到上下樓都有倆名同學(xué)在站崗,上樓和下樓分的很清楚。我走過(guò)去,小同學(xué)告訴我走錯(cuò)了,我都不好意思了。后來(lái)想想,咋們大人都不注意小的細(xì)節(jié),后果很?chē)?yán)重。還有我們參觀完下樓,正好碰見(jiàn)學(xué)生課間,學(xué)生下樓站好隊(duì),整整齊齊的到活動(dòng)的場(chǎng)所,所以從細(xì)節(jié)上下功夫,就會(huì)給學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。咋們是教育人的單位,必須從小事抓起,才能給學(xué)生終身受益的財(cái)富。
二、學(xué)校文化
進(jìn)校門(mén)可以看到幾塊顯眼的展板,展示了學(xué)校辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)特點(diǎn)等,院內(nèi)各處有提示牌,櫥窗內(nèi)是按科目分類(lèi)的手抄報(bào)。樓道文化牌有教師的語(yǔ)錄和部分學(xué)生語(yǔ)錄、學(xué)生作品等。教室內(nèi)墻壁上有光榮榜、學(xué)習(xí)園地、班旗、個(gè)性班名、各任課教師的寄語(yǔ)、學(xué)生口號(hào)等。教室外墻上都是班級(jí)的一些布置(如:學(xué)生的攝影,書(shū)法,繪畫(huà),讀書(shū)體會(huì)等)。八一中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)辦公室的要求都非常的細(xì)化,最簡(jiǎn)單的水杯都規(guī)定位置,從小的環(huán)節(jié)上抓起,很不容易,但效果很明顯。培養(yǎng)老師的行為習(xí)慣。學(xué)校實(shí)行細(xì)致化分工,落實(shí)到人,每樣事情都有大家公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),依靠大家自覺(jué)執(zhí)行。
撰寫(xiě)人:高世俊
2011-11-13