第一篇：6S心得體會(huì)

6S心得體會(huì)

自公司實(shí)行6S管理以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和6S管理小組的大力倡導(dǎo)和協(xié)助下，我們部門(mén)積極配合管理，辛勤改造，取得了良好效果。從之前的雜亂無(wú)章到現(xiàn)在的井然有序，是我們堅(jiān)持6S學(xué)習(xí)實(shí)踐的成績(jī)，我們也達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。現(xiàn)將我們推行6S工作以來(lái)，我個(gè)人的一些心得體會(huì)分享給大家。

首先是我們工作環(huán)境的煥然一新，主要表現(xiàn)在我們個(gè)人辦公桌以及公共區(qū)域辦公環(huán)境的整潔有序。對(duì)于經(jīng)常使用到的工具，我們統(tǒng)一擺放在特定的區(qū)域，標(biāo)注物品名稱，一目了然，放在大家都便于領(lǐng)取的地方。部門(mén)常用的書(shū)籍我們也做了分類整理，標(biāo)明序號(hào)，列明書(shū)單貼在相應(yīng)位置，便于大家取閱。一些文件也是做好分類，貼上對(duì)應(yīng)標(biāo)簽，統(tǒng)一整齊排放。針對(duì)不常用的文件書(shū)籍則打包整齊，做好備注后統(tǒng)一歸置?，F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的是一派干凈整潔，亮麗清新，處處體現(xiàn)和諧的人性化，令人爽心悅目，工作心情愉悅，工作狀態(tài)達(dá)到最佳。

其次是自己的心態(tài)和思想觀念也因此發(fā)生了很大的變化。對(duì)于6S的觀念由原來(lái)的“被動(dòng)接受”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)吸納”，對(duì)6S也有了正確的認(rèn)識(shí)。6S激勵(lì)我們，引導(dǎo)我們積極改進(jìn)自己的素養(yǎng)。不管是對(duì)于6S工作還是其他工作，都體現(xiàn)在“用心做”這三個(gè)字，只有真正用心思考，真正著手去做，我們才能將工作做好，為公司、為自己創(chuàng)造更大的價(jià)值。最后，我想說(shuō)，6S絕不是風(fēng)雨過(guò)后就回歸寧?kù)o，6S應(yīng)該是不斷的改進(jìn)，不斷的完善，不斷的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并循序漸進(jìn)，持之以恒，讓我們的工作生活都推崇6S精神，用心做好每一件事！

第二篇：6S心得體會(huì)

6S心得體會(huì)

6S管理方法起源于日本，6S的目標(biāo)是要為員工創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適、合理的工作場(chǎng)所和空間環(huán)境。保持工廠干凈整潔，物品擺放有條不紊、一目了然，能最大限度地提高工作效率和員工士氣，讓員工工作得更安全、更舒暢，將浪費(fèi)降到最低點(diǎn)。通過(guò)對(duì)6S的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到6S是保障安全、提高工作效率、創(chuàng)造優(yōu)良品質(zhì)的一劑良藥。學(xué)任何東西都要以理解為主，在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用，而不應(yīng)該生搬硬套、死記硬背。6S無(wú)疑是非常有用的，同時(shí)在學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)6S是非常有趣的。它的有趣之處在于：從大處著眼，6S可以應(yīng)用到幾萬(wàn)人的大型企業(yè)中，從小處著眼，6S可以用在一個(gè)小小的家庭，甚至家庭里一臺(tái)小小的電腦。下面我將逐條對(duì)照，闡述如何將6S應(yīng)用在對(duì)電腦的管理上，一方面可以加深大家對(duì)6S的理解，另一方面也希望大家對(duì)照本文，管理好自己的電腦，提高其工作效率。

1、整理：就是把要用的東西和不要的東西分清楚，然后把無(wú)用的東西丟棄。

應(yīng)用：處理掉已經(jīng)過(guò)時(shí)的軟件、光盤(pán)；垃圾文件占用大量磁盤(pán)空間，而且容易形成碎片，應(yīng)使用“優(yōu)化大師”之類的工具清除之，同時(shí)進(jìn)行注冊(cè)表減肥和系統(tǒng)加速優(yōu)化；檢查安裝的應(yīng)用程序，刪除六個(gè)月以上未使用過(guò)的程序及功能重復(fù)的程序；刪除不再使用的數(shù)據(jù)文件，仍有保存價(jià)值但短期內(nèi)（可以六個(gè)月為限）不再使用的數(shù)據(jù)文件應(yīng)打包壓縮。

2、整頓：就是把要用的東西以最簡(jiǎn)便的方式放好，并使大家能一目了然。

應(yīng)用：軟件光盤(pán)應(yīng)分類放入CD包內(nèi)，并標(biāo)明內(nèi)容；一周內(nèi)不使用的書(shū)籍、資料應(yīng)放置別處；重新布置桌面，避免把許多圖標(biāo)放在桌面上做法，使桌面整潔。將所有軟件分類放進(jìn)不同的文件夾中，如文本編輯、圖像處理、常用工具等；最常用的放入“快速啟動(dòng)”一欄；應(yīng)該掌握原則是，打開(kāi)一個(gè)程序最多點(diǎn)擊鼠標(biāo)三次。對(duì)文件的管理也是如此，硬盤(pán)中存儲(chǔ)的文件應(yīng)有明確的文件名，足以表明其內(nèi)容，且應(yīng)分類放入不同的文件夾，這樣才能快速找到并打開(kāi)所需文件。

3、清潔：就是經(jīng)常打掃，保持清潔。

應(yīng)用：一方面是電腦本身的清潔，即保持鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器等清潔無(wú)臟物；打掃機(jī)箱，保持機(jī)箱內(nèi)無(wú)灰塵，減少故障發(fā)生；另一方面是軟件意義上的清潔，包括：使用并經(jīng)常更換漂亮的開(kāi)關(guān)機(jī)畫(huà)面、桌面背景、屏保、鼠標(biāo)指針及悅耳的聲音等，讓人感覺(jué)電腦是一件藝術(shù)品；經(jīng)常整理硬盤(pán)碎片，提高系統(tǒng)運(yùn)行速度；

4、規(guī)范：就是將以上3S的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持。

應(yīng)用：將整理、整頓、清掃等3S形成制度定期進(jìn)行或根據(jù)需要隨時(shí)進(jìn)行，始

終保持系統(tǒng)給人的印象美觀、運(yùn)行高效。

5、素養(yǎng)：就是養(yǎng)成遵守既定事項(xiàng)的習(xí)慣。

應(yīng)用：深入理解6S的內(nèi)涵、操作方法及意義，主動(dòng)按照其要求進(jìn)行操作，并持之以恒，最終形成良好的習(xí)慣。6S實(shí)行之初往往給人以費(fèi)時(shí)費(fèi)力的感覺(jué)，但當(dāng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間逐漸形成習(xí)慣后，我們的素質(zhì)就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高，就會(huì)自動(dòng)的隨時(shí)隨地貫徹6S的要求，這才是6S管理真正見(jiàn)成效的時(shí)候。電腦高手見(jiàn)到資源配置不合理、使用不當(dāng)?shù)碾娔X，往往會(huì)不自覺(jué)地動(dòng)手予以優(yōu)化、改善，原因就在于此。

6、安全：就是清除一切不安全因素，是以上5S的保障，也是其目的和成果之一。

應(yīng)用：首先保證電腦對(duì)人沒(méi)有危害，一般指顯示器，要使用低輻射顯示器并保證其有足夠高的刷新率。第二是硬件意義上的安全，指保證電腦不被損壞，包括：電腦附近不放無(wú)關(guān)的物品，如飲料；操作電腦時(shí)不抽煙；保持機(jī)箱清潔，防止靜電、短路等故障；夏季應(yīng)采取一定的降溫或通風(fēng)措施；有條件的話使用UPS（不間斷電源）；總是正常關(guān)機(jī)等。三是軟件意義上的安全，包括：安裝殺毒軟件，并定期掃描硬盤(pán)和及時(shí)升級(jí)；上網(wǎng)的電腦應(yīng)安裝防火墻；有可能產(chǎn)生不良影響的程序，如反安裝程序，應(yīng)隱藏起來(lái)，防止誤操作；重要的數(shù)據(jù)和文件應(yīng)隨時(shí)備份。

我想，通過(guò)對(duì)電腦實(shí)行6S管理，可以提高電腦的安全性和運(yùn)行速度，從而提高人的工作效率；通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)實(shí)行6S管理，可以提高產(chǎn)品質(zhì)量、管理水平、降低生產(chǎn)消耗，提升企業(yè)形象，提高企業(yè)在嚴(yán)峻市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。這，就是6S的科學(xué)之處；這，就是6S的魅力所在。

第三篇：6S心得體會(huì)

6S心得體會(huì)

車(chē)間開(kāi)展6S活動(dòng)已經(jīng)有一年多了，作為一線工作人員我既是這項(xiàng)活動(dòng)的參與者也是這項(xiàng)活動(dòng)的直接受益者，現(xiàn)在我結(jié)合車(chē)間實(shí)際情況談?wù)勎业母惺堋?/p>

在過(guò)去的一年多我們的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的變化可謂翻天覆地，從以前的又臟又亂到現(xiàn)在的干凈整潔，從以前的粗放式操作到現(xiàn)在的精細(xì)化管理都凝聚了車(chē)間每一位員工的心血。我一度以為我們的6S管理取得了成功，至少在參觀的人面前是這樣的可以做為一個(gè)6S實(shí)施典范車(chē)間。但是通過(guò)最近一段時(shí)間的6S管理學(xué)習(xí)和班組會(huì)交流以及同班組員工的深入討論，我覺(jué)得我們的6S管理只是取得了初步成效，只做到了形似，而我離理解6S的精髓還差很遠(yuǎn)。

要做好6S首先要深刻理解6S，要深刻理解6S首先要明白6S中6要素的定義、目的以及他們之間的聯(lián)系。

6S包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全。

整理：將工作現(xiàn)場(chǎng)中的物品、區(qū)分為需要品和不需要品，對(duì)需要品進(jìn)行妥善保管，對(duì)不需要品則進(jìn)行處理或報(bào)廢。

整頓：將需要品依據(jù)所規(guī)定的定位、定量等方式進(jìn)行擺放整齊，并明確地對(duì)其予以標(biāo)識(shí)，使尋找需要品的時(shí)間減少為零。

清掃：將工作環(huán)境中看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的地方打掃干凈，使其保持在無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、無(wú)臟污、干凈整潔的狀態(tài)，并防止其污染的發(fā)生。

清潔：將整理、整頓、清掃的實(shí)施做法進(jìn)行到底，且維持其成果，并對(duì)其實(shí)施做法予以標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

素養(yǎng)：以“人性”為出發(fā)點(diǎn)，透過(guò)整理、整頓、清掃、清潔等合理化的改善活動(dòng)，培養(yǎng)上下一體的共同管理語(yǔ)言，使全體人員養(yǎng)成守標(biāo)準(zhǔn)、守規(guī)定的良好習(xí)慣，進(jìn)而促進(jìn)全面管理水平的提升。

安全：指企業(yè)在產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中，能夠在工作狀態(tài)、行為、設(shè)備及管理等一系列活動(dòng)中給員工帶來(lái)即安全又舒適的工作環(huán)境。

1、整理(Seiri)把用和不用的物品分開(kāi)來(lái)，并把不用的物品舍去。

目的：提高工作效率。

2、整頓(Seiton)把物品擺放位置時(shí)顯標(biāo)識(shí)出來(lái)。

目的：消除“尋找”現(xiàn)象。

3、清掃(Seisu)將環(huán)境、設(shè)備清掃，擦拭干凈。

目的：提升作業(yè)品質(zhì)。

4、清潔(Seiketsu)經(jīng)常保持環(huán)境在美觀的狀態(tài)。

目的：創(chuàng)造明朗現(xiàn)場(chǎng)。

5、素養(yǎng)(Shitsuke)養(yǎng)成好習(xí)慣、好風(fēng)度、遵守規(guī)定。

目的：命令、紀(jì)律貫徹執(zhí)行。

6、安全(Safety)發(fā)現(xiàn)安全隱患并予以及時(shí)消除或爭(zhēng)取有效預(yù)防措施。

目的：前面“5S”的實(shí)施的前提。

6S的精要之處，在于它總結(jié)出了工作現(xiàn)場(chǎng)（包括物品、環(huán)境、場(chǎng)所等）管理的要點(diǎn)，并融會(huì)了工作與生活的哲學(xué)。如果離開(kāi)了工作現(xiàn)場(chǎng)管理這個(gè)主題，就不容易體會(huì)到這幾個(gè)要素的精練性、可操作性以及完整性，離開(kāi)了對(duì)其背后的哲學(xué)或觀念的認(rèn)同，就不容易理解其重要性。

6S不是單獨(dú)的6個(gè)詞匯也不是需要死記硬背應(yīng)付檢查的6條概念現(xiàn)在我結(jié)合自己這對(duì)時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约簩?duì)這6要素的認(rèn)識(shí)和看法。

記得一次班組討論會(huì)上，我提了一個(gè)問(wèn)題“如過(guò)你現(xiàn)在置身于一個(gè)臟亂差的工作環(huán)境

中，你認(rèn)為6S工作應(yīng)該從何做起”？

很多人都回答“先掃地”。我又問(wèn)道“你家里一桌人吃完飯是先掃地嗎”？馬上又有人回答：“當(dāng)然不是，應(yīng)該是先收拾碗筷，將桌子上的飯粒菜渣抹到地上，然后擦干凈桌子再將凳子挪開(kāi)最后才是掃地”。我又說(shuō)道：“家里可以這樣做，車(chē)間為什么不能這樣做呢?這就是整理整頓與清掃之間的關(guān)系”。

結(jié)合車(chē)間生產(chǎn)狀況我認(rèn)為“整理”是改進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)的源頭或開(kāi)始，在進(jìn)行整理理時(shí)，還可參照以下更具體、更具操作性的分類管理方法： 將物品區(qū)分為“常用，偶爾使用，不使用三類”，然后將1.常用物品安置在現(xiàn)場(chǎng)；2.偶爾使用物品放在固定的儲(chǔ)存處；3.不使用的物品清除或處理掉。

“整頓”是銜接在清理之后的，在將不需要的東西移開(kāi)后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整理整頓，包括重新規(guī)劃與安排，是十分自然的。

“清掃”最好在整頓之后進(jìn)行，這三項(xiàng)工作是關(guān)聯(lián)的，有次序的

“安全”這一要素，是對(duì)原有5S的一個(gè)補(bǔ)充。安全不僅僅是意識(shí)，它需要當(dāng)作一件大事獨(dú)立、系統(tǒng)地進(jìn)行，并不斷維護(hù)，安全工作常常因?yàn)榧?xì)小的疏忽而釀成大錯(cuò)，光強(qiáng)調(diào)意識(shí)是不夠的。因此，我將其位置提升到“清潔”之前，成為一個(gè)行動(dòng)要素，而在后面的“清潔”、“素養(yǎng)”當(dāng)中自然也應(yīng)當(dāng)包括安全方面的規(guī)范與意識(shí)，這樣才真正將“安全”要素融入了原有的5S體系。相比以前對(duì)6S的理解有時(shí)僅強(qiáng)調(diào)“安全意識(shí)”，與“素養(yǎng)”并列，并沒(méi)有真正與5S的行動(dòng)體系融合。

“清潔”這個(gè)要素我認(rèn)為是大家認(rèn)識(shí)最模糊的一個(gè)概念，看看我們工作中的現(xiàn)場(chǎng)狀況就可以知道很多人不明白“清潔”和“清掃”之間的區(qū)別。我記得當(dāng)我說(shuō)到班組生產(chǎn)過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)臟亂的情況時(shí)有人說(shuō)到：“我們接班時(shí)做清掃整理現(xiàn)場(chǎng)，交班時(shí)也要做清掃整理現(xiàn)場(chǎng)這還不夠嗎？難道你要求大家工作中也要隨時(shí)掃地整理那我們哪還有時(shí)間搞生產(chǎn)呀”！我對(duì)他說(shuō)：“你讓我想起了一個(gè)人，這個(gè)人在馬路上邊走邊吃瓜子，瓜子皮丟的滿路都是。別人指責(zé)他他還振振有詞：‘沒(méi)人亂丟垃圾清潔工不是就下崗了’？這是純粹的流氓邏輯。你現(xiàn)在犯的是同樣的錯(cuò)誤，“清掃”本來(lái)就是一個(gè)過(guò)程控制，因?yàn)槟憷舷胫掳噙€有一次清掃整理，所以不注重保持這樣純粹是為了清掃整理而清掃整理。這樣做有兩個(gè)壞處

1、無(wú)謂的增加自己的工作量。比如鏟車(chē)從你的工作現(xiàn)場(chǎng)過(guò)去了地上滴了一灘油，你想著交班時(shí)再掃。而在交班之前有人踩上了，撇開(kāi)有可能摔倒摔傷不說(shuō)，他一走動(dòng)是不是會(huì)留下滿地的油腳??？

2、同樣是一灘油在地上你沒(méi)有掃正好碰見(jiàn)參觀的或者車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了他們會(huì)怎么想怎么說(shuō)？如果我們整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的保持做的很好的話，交班時(shí)完全可以不用再次清掃整理。如果上一班生產(chǎn)過(guò)程保持的好的話我們接班的時(shí)候也完全可以不做清掃整理，或者說(shuō)我們的清掃整理工作減輕了許多。

所以我認(rèn)為“清潔”是上述基本行動(dòng)之外的一個(gè)管理活動(dòng)。對(duì)于大多數(shù)管理不善的工作場(chǎng)所，上述的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視，或偶爾為之，不能堅(jiān)持。在開(kāi)始強(qiáng)調(diào)和實(shí)施6S時(shí)，造一些聲勢(shì)，搞些運(yùn)動(dòng)，讓大家都動(dòng)起來(lái)，重視起來(lái)，只要實(shí)施得力，總是能在短期內(nèi)迅速改變工作現(xiàn)場(chǎng)的面貌。然而，運(yùn)動(dòng)的缺點(diǎn)就是來(lái)得快，去得也快，工作現(xiàn)場(chǎng)的良好狀態(tài)是需要時(shí)刻保持的，從管理方法的角度說(shuō)，要想保持好的做法長(zhǎng)期貫徹，就應(yīng)當(dāng)將有關(guān)的方法和要求總結(jié)出來(lái)，形成規(guī)范與制度。所以，6S中的“清潔”就是要將運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動(dòng)，需要將好的方法、要求總結(jié)出來(lái)，形成管理制度，長(zhǎng)期貫徹實(shí)施，并不斷檢查改進(jìn)。這樣看來(lái)“清潔”在中文翻譯中翻譯為規(guī)范更為貼切一些。

經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間的認(rèn)真觀察以及和組員之間的深入交流，我發(fā)現(xiàn)我們的很多行為方式是帶有強(qiáng)迫性質(zhì)的或者說(shuō)是被逼出來(lái)的。為什么這么說(shuō)呢？先看看我們是怎么安排6S工作的。我們通常會(huì)說(shuō)：“XXX你去把你的責(zé)任區(qū)好好整整一會(huì)要來(lái)參觀的”，有時(shí)候怕他們辦事不認(rèn)真效果不好還要在加一句“嚴(yán)主任親自交代的”或者“6S小組一會(huì)要過(guò)來(lái)檢查”很無(wú)奈？有時(shí)候組員比我們更無(wú)奈“怎么老來(lái)參觀的？主任怎么老盯著我的責(zé)任區(qū)？6S小組真煩”抱著這樣的態(tài)度去做事情效果會(huì)怎么樣。

看看我們的工作現(xiàn)場(chǎng)吧！表面上看著光鮮整潔，拉開(kāi)辦公桌抽屜里邊一團(tuán)糟，翻翻我們的廢紙回收箱和垃圾桶有什么區(qū)別？這些還都是看得見(jiàn)的地方還有那些看不見(jiàn)的地方更是臟亂不堪，掀開(kāi)控制室的皮子，挪開(kāi)個(gè)人衣柜絕對(duì)會(huì)吧人嚇一跳。

改變環(huán)境先要改變?nèi)?，改變?nèi)说耐瑫r(shí)也在改變著環(huán)境，這就是6S中“素養(yǎng)”與人的關(guān)系。我上邊所舉的那幾個(gè)例子并不是否定我們6S取得的成果，也不是對(duì)6S工作產(chǎn)生失望情緒。而是指出我們工作中的不足之處，所謂學(xué)然后知不足，教然后知其困。

“素養(yǎng)”，做為6S中最獨(dú)特的一項(xiàng)要素，也是其精華之處。前5項(xiàng)要素，都是十分鮮明的“行動(dòng)要素”，其中一到四項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)改善的行動(dòng)，第五項(xiàng)將現(xiàn)場(chǎng)改善上升到系統(tǒng)的、制度的層面，而第六項(xiàng)，進(jìn)一步上升到人的意識(shí)這個(gè)根本。對(duì)于人，制度是外在的、強(qiáng)制性的。更徹底的保障，是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動(dòng)的，發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。也就是變規(guī)定、要求為人的意識(shí)、習(xí)慣，素養(yǎng)一旦養(yǎng)成，將潛移默化地、長(zhǎng)期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識(shí)之中的，提高素養(yǎng)需要進(jìn)行實(shí)時(shí)實(shí)地培訓(xùn)、宣傳，并有效地運(yùn)用獎(jiǎng)罰、激勵(lì)等輔助手段。

6S不是一個(gè)固定的模式，每個(gè)班組每個(gè)人都有他不同理解和做法只有全員參與相互交流共同進(jìn)步才是一個(gè)行之有效的辦法。在這個(gè)過(guò)程中6S作為一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng)，具有起承轉(zhuǎn)合的內(nèi)在次序。強(qiáng)調(diào)人的因素、人的意識(shí)，同時(shí)又體現(xiàn)了在諸如ISO9000等管理體系要求中強(qiáng)調(diào)的“規(guī)范化”或“文件化”的因素。6S看似簡(jiǎn)單卻精當(dāng)而實(shí)用，它是提升企業(yè)管理水平不可多得的良方，同時(shí)也是改善個(gè)人工作生活素質(zhì)的一個(gè)法寶。如此既利于工作又利于生活，既利于集體又個(gè)人的事情，我認(rèn)為是很值得大家深入學(xué)習(xí)的。

以上僅為個(gè)人學(xué)習(xí)工作體會(huì)，如有言辭不當(dāng)之處望批評(píng)指正。

滲碳一班 賀朋

第四篇：6s心得體會(huì)

6S心得體會(huì)

6S現(xiàn)場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)方法，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)部分，主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視安全等問(wèn)題。成功的導(dǎo)入6S，可以改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高，縮短作業(yè)周期，降低生產(chǎn)成本，切實(shí)保障安全，是一件可以提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的大好事。

要切實(shí)取得這樣的大好形勢(shì)，確實(shí)不是一件易事，需要我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與體會(huì)。

剛到工作場(chǎng)所時(shí)，各種辦公用品擺放的都不是很到位，有些辦公用品，書(shū)籍資料與私人用品都擺在一起，沒(méi)有進(jìn)行整理和劃分，這樣一來(lái)，嚴(yán)重影響了大家的工作效率。經(jīng)過(guò)整理后，不但空間得到了解放，而且對(duì)各種物品進(jìn)行了劃分，貼上了標(biāo)簽，一目了然，讓大家工作時(shí)的心情都舒暢多了，提高了大家的工作積極性。正如那句老話：“群眾的力量是無(wú)窮的”。在學(xué)習(xí)實(shí)踐6S當(dāng)中，我們應(yīng)該開(kāi)動(dòng)大腦，積極提出創(chuàng)意和建議，努力解決面臨的問(wèn)題。

從雜亂無(wú)章的辦場(chǎng)所到井然有序的工作環(huán)境??所有的一切，無(wú)論是誰(shuí)都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。然而，這只是6S學(xué)習(xí)實(shí)踐的攻堅(jiān)段的成績(jī)。今天的成績(jī)并不意味著明天的成功，一段時(shí)間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6S管理的最終目的就是提升員工品質(zhì)，鞏固好攻堅(jiān)的成果，讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習(xí)慣化，使山西煤炭進(jìn)出口集團(tuán)擁有更加輝煌的明天。

我們要在工作上推進(jìn)6S，形成處處6S，時(shí)時(shí)6S的大環(huán)境。沒(méi)有最好，只有更好，使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的，不太注意的時(shí)時(shí)看到注意的，不太堅(jiān)持的看到永遠(yuǎn)堅(jiān)持的，形成良好的心理督促氛圍。不但要將6S貫徹到行動(dòng)中去，而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行，標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。我們的著裝、工作用語(yǔ)，禮儀等細(xì)節(jié)問(wèn)題都要形成修養(yǎng)。讓好的成為制度、習(xí)慣，它將激勵(lì)我們、引導(dǎo)我們積極改進(jìn)自己，不斷為企業(yè)導(dǎo)入各種先進(jìn)的管理理念提供平臺(tái)，并最終促使企業(yè)成為管理先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現(xiàn)代化公司。

第五篇：6s心得體會(huì)

心得體會(huì)

通過(guò)對(duì)6s的學(xué)習(xí)，已經(jīng)深入了解了他的六個(gè)方面的內(nèi)容。

一整理（SEIRI）的內(nèi)涵是把工作環(huán)境中必要和非必要的物品區(qū)分開(kāi)，并且必要品只保存合適的數(shù)量。這是減少浪費(fèi)的技巧，也是節(jié)約有效空間的技術(shù)。

本階段的工作要點(diǎn)：

1.區(qū)分“要”和“不要”的東西

2.破損，損壞物品的維修

3.把不要的東西按照規(guī)定的流程處理掉

4.對(duì)不要物品和污染物的發(fā)生源尋找對(duì)策

5.對(duì)“要”的物品設(shè)法減少存量，不超量

二整頓（SEITON）的內(nèi)涵是把必要的物品進(jìn)行分類，根據(jù)使用頻率確定放置的方法及位置。這是提高方便性的方法，也是節(jié)約時(shí)間的技術(shù)。

本階段的工作要點(diǎn)：

1.對(duì)空間合理布局，提高現(xiàn)場(chǎng)空間利用率

2.把必要的物品分類定位擺放

3.按照“目視管理”的原則為物品和現(xiàn)場(chǎng)做標(biāo)識(shí)

4.激發(fā)員工創(chuàng)造力，創(chuàng)造更多提升效率的工具、方法

5.創(chuàng)造整潔高效的工作環(huán)境

三安全（SAFETY）的內(nèi)涵是從安全隱患著手，防止事故發(fā)生。這是一種安全保障技術(shù)。

本階段的工作要點(diǎn)：

1.尋找對(duì)設(shè)備、人身可能帶來(lái)安全隱患的問(wèn)題，并及時(shí)排除

2.對(duì)可能帶來(lái)的安全問(wèn)題采取相應(yīng)的保護(hù)措施

3.在危險(xiǎn)點(diǎn)有醒目的警示標(biāo)識(shí)

4.對(duì)安全保護(hù)措施的完好性做定期的檢查和維護(hù)

四清掃（SEISO）的內(nèi)涵是通過(guò)對(duì)環(huán)境、設(shè)備、工具、設(shè)施的維護(hù)、點(diǎn)檢和保養(yǎng)，使之保持良好狀態(tài)。這是保證品質(zhì)和效率的一種技術(shù)。

本階段的工作要點(diǎn)：

1.通過(guò)定期和不定期的清掃保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔、無(wú)垃圾污垢

2.通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的定期巡檢，及早發(fā)現(xiàn)設(shè)備、環(huán)境中存在的問(wèn)題

3.對(duì)工具進(jìn)行定期的校驗(yàn)和保養(yǎng)

4.強(qiáng)化的污染發(fā)生源的處置對(duì)策

五清潔（SEIKETSU）的內(nèi)涵是通過(guò)建立起規(guī)范化和制度化的標(biāo)準(zhǔn)，確保整理、整頓、清掃和安全的成果和持之以恒。這是一種標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)。

本階段的工作要點(diǎn)：

1.把整理、整頓、清掃、安全方面的工作方法形成標(biāo)準(zhǔn)

2.通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的不斷完善，推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的持續(xù)改善

3.建立6S管理的規(guī)范化和制度化的管理制度

4.建立有效的激勵(lì)措施，引導(dǎo)員工的行為反復(fù)出現(xiàn)

六素養(yǎng)（SHITSUKE）的內(nèi)涵是

全面提升員工的素養(yǎng)，徹底改變每個(gè)工作人員的精神面貌，這是6S追求的最高境界。這是習(xí)慣化的技術(shù)。

? 我理解的6S可以總結(jié)為下面六句話

整理：沒(méi)用物品挑出來(lái)，污染源頭治理好；有用物品不超量，擴(kuò)大空間浪費(fèi)少。整頓：定置定量歸好位，使用方便容易找，一目了然是追求，可視管理做法寶。

安全：防止傷人和被傷，安全措施要做好；常找隱患抓預(yù)防，安全才能有確保。

清掃：每日尋找問(wèn)題源，及時(shí)消缺問(wèn)題少；定期點(diǎn)檢和巡查，環(huán)境衛(wèi)生常打掃。

清潔：工作方法標(biāo)準(zhǔn)化，標(biāo)準(zhǔn)流程少不了；管理方法制度化，不靠處罰靠引導(dǎo)。

素養(yǎng)：正確方法反復(fù)做，習(xí)慣逐步會(huì)變好；良好意識(shí)留心中，素養(yǎng)自然形成了。