第一篇：“兩學(xué)一做”第三專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿

“兩學(xué)一做”第三專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，我們必須在思想上打牢學(xué)的基礎(chǔ)，在行動上把握做的關(guān)鍵、體現(xiàn)學(xué)的成效，切實(shí)做到以學(xué)促行、知行合一，推動‘兩學(xué)一做’取得實(shí)效。

一是充分認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的重要性(這里我把學(xué)習(xí)的內(nèi)容拓展開來談)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性，歷代偉人、思想家政治家都有過重要的論述，黨的十八大提出建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政黨，把學(xué)習(xí)擺在黨的建設(shè)的更為重要位置。這里我僅簡要地談些個人理解。首先，從黨的要求來認(rèn)識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論是每位黨員的義務(wù)，以《黨章》為核心的黨紀(jì)黨規(guī)是我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部終身的必修課，我們必須得學(xué)習(xí)。其次，做為領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的職責(zé)使命來認(rèn)識，黨的基本理論、方針政策、習(xí)總書記的系列講話是我們的行動綱領(lǐng)，是黨的建設(shè)、黨的事業(yè)的根本遵循，黨紀(jì)黨規(guī)等是我們的行為規(guī)范，做為領(lǐng)導(dǎo)干部必須要深入學(xué)習(xí)全面掌握。第三，從提升能力、適應(yīng)形勢發(fā)展的需要來認(rèn)識，學(xué)習(xí)是獲取知識、開拓創(chuàng)新、充實(shí)自我、提升能力的重要途徑，必須不斷地學(xué)習(xí)。第四，從凈化思想、提高黨性修養(yǎng)來認(rèn)識，學(xué)習(xí)是打掃思想灰塵、凈化心靈，堅(jiān)定信念、提高黨性修養(yǎng)的有效措施，必須要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)。第五，從做一個有文化有素養(yǎng)的人來認(rèn)識，也必須靠不斷地學(xué)習(xí)積累，等等多方面都離不開學(xué)習(xí)。總之，學(xué)習(xí)是激發(fā)動力的源泉、提升能力的基礎(chǔ)、人生成長的階梯、前進(jìn)方向的導(dǎo)航、理想信念的明燈、除垢去污的妙劑、答疑解惑的鑰匙、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的良方、對照思想的鏡子。學(xué)習(xí)既是個人需要，更是黨和人民的需要。試想，在當(dāng)今科技快速發(fā)展、創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的時代，如果我們不重視學(xué)習(xí)，勢必會被社會淘汰。我們要從多層面、多維度來深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)黨的基本理論、學(xué)習(xí)多方面知識的重要性，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷給自己充電、加油、補(bǔ)鈣，養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)的良好學(xué)風(fēng)。要帶著信念學(xué)(所謂信念，就是對共產(chǎn)主義信仰發(fā)自內(nèi)心的相信與認(rèn)同，現(xiàn)階段來講，就是要帶著對中國特色社會主義道路理論制度“三個自信”來學(xué)，真信就會真學(xué))、帶著感情學(xué)(就是要懷著愛黨為民的情懷來學(xué))、帶著責(zé)任學(xué)(心里裝著黨和人民交給的重托，認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任與使命，學(xué)習(xí)就有了動力)、帶著問題學(xué)(想解決問題，就必然得學(xué)得思考)，學(xué)深學(xué)透悟懂。以自身良好的學(xué)風(fēng)影響帶動身邊的同志，做自覺尊崇黨章、踐行黨章的模范，做學(xué)習(xí)的模范。

二是要在解決問題上下功夫，增強(qiáng)問題意識?！巴怀鲋攸c(diǎn)，聚焦問題”是十八大以來黨內(nèi)思想建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)，“兩學(xué)一做”要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對問題改，把解決問題貫穿全過程。如，如何補(bǔ)好理想信念之鈣?如何擰緊“總開關(guān)”?如何貫徹“五大發(fā)展理念”?如何化解改革發(fā)展當(dāng)中出現(xiàn)的矛盾?在新常態(tài)下如何實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展等等，帶著這些問題去學(xué)去思考，去尋找問題的答案，找到“鑰匙”，在解決問題與答疑解惑中積累經(jīng)驗(yàn)、增長才能，推動工作。

三是明確領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件與職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識。要按照黨章規(guī)定的黨員的義務(wù)及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的六項(xiàng)條件要求，牢記宗旨，常懷憂局憂民之心，常思強(qiáng)局惠民之責(zé)，扎實(shí)做好本職工作，切實(shí)履行好職責(zé)，在振興遼經(jīng)濟(jì)中做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四是強(qiáng)化守紀(jì)律、懂規(guī)矩的自覺性，增強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)意識。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，這兩項(xiàng)黨規(guī)是《黨章》關(guān)于廉潔與紀(jì)律建設(shè)內(nèi)容的延伸和細(xì)化，要牢記“四個必須”“四個廉潔”，知必為、知不為，對照兩項(xiàng)法規(guī)常自省、嚴(yán)自律，該做的必須做好，不該做的絕對不做。要做到“四個服從”“五個必須”，管好權(quán)力、管好家人、管好下屬，按規(guī)則、按程序履職用權(quán)。要定好位，做到到位不越位、到位不空位、到位不爭位、知大知小、知已知彼。不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做政治上的明白人。(四個四，一個五)

五是深刻認(rèn)識嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要性，增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)的使命意識。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，是實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)生活的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，是改進(jìn)黨的作風(fēng)、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的內(nèi)在要求，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的根本保障，每一位黨員、每一個黨的組織都應(yīng)自覺貫徹落實(shí)《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起，自覺做嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的表率，肩負(fù)起從嚴(yán)治黨的神圣使命。

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第二篇：兩學(xué)一做第三專題發(fā)言稿

“兩學(xué)一做”第三專題發(fā)言稿

（堅(jiān)定高尚道德，堅(jiān)守優(yōu)良作風(fēng)）

根據(jù)“兩學(xué)一做”第三研討專題會的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真反思。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對“堅(jiān)定高尚道德，堅(jiān)守優(yōu)良作風(fēng)”有了更深的理解，明確了整改的目標(biāo)，確定了努力的方向，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。下面我主要從個人專題教育學(xué)習(xí)體會、存在問題、整改措施三方面來進(jìn)行探討。

一、專題教育學(xué)習(xí)體會

黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著時間的積累而自然提高，需要終生努力。《準(zhǔn)則》是黨的道德宣示和目標(biāo)“高線”，但“高線”并非高不可攀，是看得見、夠得著的。堅(jiān)定高尚道德，我認(rèn)為必須堅(jiān)持以知促行、知行合一，不斷增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。

高尚道德之“高”在于立志高遠(yuǎn)，沒有高遠(yuǎn)志向，修不出良好品質(zhì)?！八膫€必須”要求中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操?！八膫€必須”的要求，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人高尚的道德追求，具有思想激勵和導(dǎo)向作用，是黨贏得人民群眾擁護(hù)支持的重要法寶和戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大力量。毛澤東同志曾要求共產(chǎn)黨員要做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！毙薜戮褪且嵘赖戮辰纾非蟾呱星椴?，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。黨員在修德上，我認(rèn)為要聯(lián)系中外尤其是中國傳統(tǒng)廉潔文化，聯(lián)系自身思想、工作和生活實(shí)際，與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動緊密結(jié)合起來，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，內(nèi)化于心，外化于行，把遵守《準(zhǔn)則》作為自身政治責(zé)任，化為自覺追求，解決好公私關(guān)系、廉腐問題、儉奢問題、苦樂問題，明確廉潔的分界線、把握廉潔底線，筑牢廉潔的防線，追求廉潔高線。黨員要自覺維護(hù)人民根本利益，用權(quán)為民，自覺提升思想道德境界，修身安人，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)，齊家正氣，讓廉潔成為一種文化、一種習(xí)慣、一種傳統(tǒng)，不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)、不為錢所惑、不為色所誘，清白做人，干凈做事。

黨員是先鋒戰(zhàn)士，干部是骨干和公仆，都要求發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。道德的感召力是巨大的，榜樣的力量是無窮的，“其秘訣就是把一種需要加以提倡的精神，加以推崇的價值觀，加以實(shí)現(xiàn)的原則，加以推廣的經(jīng)驗(yàn)，具體化在一個或幾個看得見摸得著的人物或事件上，使之成為一面鮮艷的旗幟”。堅(jiān)定高尚道德要堅(jiān)持以上率下，層層立標(biāo)、作示范，通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，影響和感召身邊人和廣大群眾，實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

二、存在的問題

一是身為共產(chǎn)黨員未能自覺帶頭學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，以身作則、率先垂范，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、引領(lǐng)社會風(fēng)尚； 二是有時在工作過程中受到一點(diǎn)挫折存在精神懈怠、不思進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹黧w意識不強(qiáng)的問題；

三是貪圖享受、思想認(rèn)識上有時仍存在偏差現(xiàn)象，缺乏持之以恒的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識。

三、整改措施

一是嚴(yán)格按照社會主義核心價值觀的要求，樹立正確的人生觀、價值觀，自覺改造世界觀，加強(qiáng)黨性錘煉、人格修煉，做到自警、自省、自勵，慎獨(dú)、慎權(quán)、慎微，用自己的模范言行和人格力量引領(lǐng)社會風(fēng)氣，促進(jìn)社會形成講道德、重修養(yǎng)、尚廉潔的良好氛圍；

二是緊緊圍繞公司各項(xiàng)工作部署，保持奮發(fā)有為、堅(jiān)韌不拔的良好精神狀態(tài)、頑強(qiáng)拼搏、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)，勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡挠職夂湍懧裕粩嗫偨Y(jié)和完善己有經(jīng)驗(yàn)；

三是進(jìn)一步強(qiáng)化自身黨性修養(yǎng)，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的作風(fēng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則，量力而行，精打細(xì)算，講求實(shí)效。

神東監(jiān)理公司：王利軍

2016/7/28

第三篇：“兩學(xué)一做”第三專題發(fā)言稿專題

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化第三專題

集中討論發(fā)言提綱

2017年12月18日

一、談作為一名共產(chǎn)黨員對學(xué)習(xí)踐行黨的十九大精神的認(rèn)識和理解

中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。習(xí)近平代表第十八屆中央委員會向大會作報(bào)告。聽了習(xí)總書記的重要講話，心潮澎湃，斗志昂仰，同時也感觸頗多，努力領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)。

在習(xí)總書記作黨的十九大報(bào)告中最值得我們關(guān)注的，是十九大報(bào)告中的特點(diǎn)、重點(diǎn)、亮點(diǎn)。最大的特點(diǎn)，就是體現(xiàn)了創(chuàng)新。在整個十九大報(bào)告中，全方位地展開了創(chuàng)新。首先，他談的是歷史新變革。十八大以來到今天這五年發(fā)生了歷史性變革，取得的歷史性成就，這種變革和成就對我們來講都是很新的。

在聆聽了習(xí)近平所作的十九大報(bào)告后，感到整個報(bào)告的重點(diǎn)是有聚焦的，簡要概括就是聚焦到定位、定標(biāo)、定法。首先是整個十九大報(bào)告聚焦到定位。這個定位講的是開辟中國特色社會主義新時代、中國特色社會主義進(jìn)入新的發(fā)展階段。十九大報(bào)告從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)、軍事、外交、國防、黨建，都是立足于這樣一個歷史方位，是在這個歷史方位，站在新的歷史起點(diǎn)上來談的。所以，它聚焦到定位。二是聚焦定標(biāo)。在什么山唱什么歌，在什么樣的歷史方位、歷史階段、歷史起點(diǎn)上，我們才談什么樣的歷史使命、歷史任務(wù)、歷史目標(biāo)。這個使命和目標(biāo)，習(xí)近平在報(bào)告中講的就是實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)

現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。三是聚焦于定法，即方略。報(bào)告從十四個方面談了實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。習(xí)總書記語言樸實(shí)、論述精辟、主題鮮明、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)深刻，是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署，是全黨智慧的集中體現(xiàn)，是“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去”的成功典范。并且，報(bào)告在起草的過程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，多次召開各個層面的座談會，廣泛征求來自各個方面的意見、建議，是黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的生動實(shí)踐，充分說明了創(chuàng)新永無止境、實(shí)踐永無止境。

十九大報(bào)告?zhèn)鬟f出的“務(wù)實(shí)”新風(fēng)，也是在要求和告誡全黨同志，務(wù)必要始終保持“務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，務(wù)必要始終具備“實(shí)干”的精神，在實(shí)踐中改革，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，不空談，不浮夸、不務(wù)虛，不動搖不懈怠不折騰，開拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，不忘初心，牢記使命，全黨全國各族人民要緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進(jìn)取，埋頭苦干，為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展三大歷史任務(wù)，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往繼續(xù)奮斗!

二、對照黨的十九大精神和《榜樣》先進(jìn)典型，查找個人存在的不足

1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時只顧忙于一些具體的學(xué)習(xí)，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，原因一是思想上對理論重要性的認(rèn)識，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時間利用起來。

2、謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅(jiān)持的不夠一貫。認(rèn)識不到位，在做出一點(diǎn)成績后，總認(rèn)為我們什么都能做好，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在謙虛自律方面沒有提出更高的要求。

3、生活工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略，原因一是對管理方法，管理的重要性認(rèn)識不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些。二是對管理科學(xué)知識學(xué)習(xí)不夠。

三、結(jié)合自身實(shí)際及存在的問題，有針對性的制整改定措施

1、提高對政治理論重要性的認(rèn)識，充分認(rèn)識只有理論上的堅(jiān)定與清醒，才能有政治上的堅(jiān)定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進(jìn)一步加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)際。認(rèn)真執(zhí)行習(xí)總書記要求，積極參加黨內(nèi)的學(xué)習(xí)，參加組織的集體學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識?？朔M足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。

3、加強(qiáng)自己和全體同志們的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，多讀書，多學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷強(qiáng)化以標(biāo)辦事意識，進(jìn)一步克服工作方法不夠科學(xué)、工作不夠仔細(xì)的現(xiàn)象，努力使管理方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

第四篇：兩學(xué)一做第三專題個人發(fā)言稿

“兩學(xué)一做”第三專題個人發(fā)言稿

“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動成效已初步顯現(xiàn)，各級黨組織都開展了形式多樣的活動，學(xué)黨章、黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員正在形成常態(tài)化?！皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)是做的基礎(chǔ)、前提;做是學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。如果不學(xué)黨章黨規(guī)，就找不到合格的標(biāo)準(zhǔn)和差距，不學(xué)系列講話就不能武裝黨員精神頭腦，更不能指導(dǎo)實(shí)踐，那么做合格黨員就無從談起;如果只停留在學(xué)的層面上，對黨章黨規(guī)倒背如流，找到問題、找到差距，不去改，不去做，那一樣沒有什么意義，做合格黨員就成了空話。因此，在“兩學(xué)一做”教育活動中，要把“學(xué)和做”兩方面都牢牢抓起來。

一是要發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)。

高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)、善于深入思考、善于有效作為，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和知識更新不斷加速的背景下，黨員干部踐行“兩學(xué)一做”只有發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)、認(rèn)認(rèn)真真地善學(xué)善思善為、與時俱進(jìn)地善學(xué)善思善為、持之以恒地善學(xué)善思善為，才能更好地推動“兩學(xué)一做”入腦入心，才能始終跟上時代進(jìn)步的潮流，才能敢于擔(dān)當(dāng)重任、提升工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二是要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。

理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義的認(rèn)識論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風(fēng)上的具體表現(xiàn)，是馬克思主義最基本的原則之一。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：理論只有與實(shí)際緊密聯(lián)系，才能發(fā)揮對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，踐行“兩學(xué)一做”才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值和意義?？倳浘吞貏e強(qiáng)調(diào)，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。這一論述其實(shí)就是要求以問題為導(dǎo)向，善于拿起理論的武器，到社會實(shí)踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實(shí)解決問題，從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合，使理論與實(shí)際相輔相成、相得益彰，推動“兩學(xué)一做”與自身工作實(shí)際緊密結(jié)合，強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

三是要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)。

堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢。“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：踐行“兩學(xué)一做”只有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能真正把對上級負(fù)責(zé)與對群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅(jiān)持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā)，始終把人民群眾放在心中最高位置，心系群眾，深入群眾，才能自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，才能更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入群眾觀點(diǎn)和群眾路線，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

四是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新之風(fēng)。

求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng)，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：踐行“兩學(xué)一做”要堅(jiān)持實(shí)事求是，努力在認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律上下功夫，使思想、行動、決策符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中，主動學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗(yàn)，“干在實(shí)處”，爭做“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的實(shí)干家”，更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)?、蓄底氣，切?shí)增強(qiáng)自覺踐行“兩學(xué)一做”的實(shí)效性和能動性。

“兩學(xué)一做”，貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程。所以,我們所有黨員教師，都要從“我”做起，學(xué)好學(xué)活“兩學(xué)一做”，做到學(xué)用結(jié)合、知行合一，就能真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀(jì)律，鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊(duì)伍。

農(nóng)科院小學(xué)

沙菊玲

2016年11月19日

“兩學(xué)一做”第三專題個人發(fā)言稿

農(nóng)科院小學(xué) 沙菊玲 2016年11月19日

第五篇：兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿

兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿

兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿作者 經(jīng)典網(wǎng) 發(fā)布于 2016-05-08 11:02 有88人讀過全體黨員要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到日常工作中，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。下面是小編整理的兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿，歡迎大家參考!兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿一

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好總書記系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個基礎(chǔ)。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動中去。開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中，真正提高認(rèn)識，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,改變過去那種單一的“我說大家聽”、“我講大家記”、“填鴨式”上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評比。還應(yīng)鼓勵黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

開展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé)，發(fā)揮模范作用，作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號召本村黨員解放思想，破除舊觀念?！皟蓪W(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿二

開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的重要舉措。是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要探索，是進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問題和保持發(fā)展黨的先進(jìn)性及純潔性的需要，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要部署。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，而是黨內(nèi)政治生活的正常教育，是落實(shí)黨中央把黨員教育“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)?！本唧w要求的深刻體現(xiàn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活各個方面發(fā)揮模范表率作用，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。全體黨員要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到日常工作中，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。要突出“五個著力”:要著力解決一些黨員理想信念模糊的問題;要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;要著力解決一些黨員精神不振的問題;要著力解決一些黨員道德行為不端的問題。兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿三

開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的重要舉措。是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要探索，是進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問題和保持發(fā)展黨的先進(jìn)性及純潔性的需要，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要部署。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，而是黨內(nèi)政治生活的正常教育，是落實(shí)黨中央把黨員教育“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”具體要求的深刻體現(xiàn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活各個方面發(fā)揮模范表率作用，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。全體黨員要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到日常工作中，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。要突出“五個著力”:要著力解決一些黨員理想信念模糊的問題;要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;要著力解決一些黨員精神不振的問題;要著力解決一些黨員道德行為不端的問題。兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿四

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》?！皟蓪W(xué)一做”活動解決的問題是針對履行黨員義務(wù)不到位產(chǎn)生的。那么，我們作為一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”中應(yīng)該做到學(xué)、做統(tǒng)一，切實(shí)按照做到，學(xué)用結(jié)合。勤學(xué)，深學(xué)。作為一名共產(chǎn)黨員，對于黨章，以及領(lǐng)導(dǎo)的系列講話應(yīng)該逐字逐句學(xué)習(xí)黨章和系列講話。要做到勤學(xué)，深學(xué)，全面系統(tǒng)地掌握新理念、新要求，以學(xué)教育引導(dǎo)我們黨員規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;不能過眼云煙，只學(xué)皮毛，一問三不知，不知道其含義，成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),使之成為一種優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)要以問題為導(dǎo)向，在學(xué)習(xí)中我們必須結(jié)合崗位、結(jié)合作為一名黨員的歷史使命學(xué)習(xí)。

學(xué)以致用，我們要把學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)踐中。不能是黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)了，但是不能以此作為規(guī)范自己言行舉止的標(biāo)準(zhǔn);系列講話學(xué)習(xí)了，但是落實(shí)不到位。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準(zhǔn)則。黨員干部必須按黨章規(guī)定來說事、來辦事。自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律的責(zé)任，對大是大非問題要有堅(jiān)定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。在我們現(xiàn)實(shí)中，一些黨員干部之所以不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)，與“怕”的心理有關(guān)。或是怕“影響團(tuán)結(jié)”，不敢指出別人工作中的缺點(diǎn)錯誤，該說的不說、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學(xué)了黨章黨規(guī)，系列講話，但是不作為、不落實(shí)，這就是一些政策落實(shí)不到位，學(xué)沒有用到實(shí)處的表現(xiàn)。

學(xué)做必須統(tǒng)一，正如黨章中所言，紀(jì)律“是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。這本身就意味著，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話是為了更好地完成任務(wù)，應(yīng)用于實(shí)踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，有針對性地解決問題。