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      參觀威海市會(huì)展中心科技館有感

      時(shí)間:2019-05-12 15:54:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:參觀威海市會(huì)展中心科技館有感

      參觀威海市會(huì)展中心科技館有感

      陽(yáng)光明媚的一天,伴著愉悅的心情,我們乘了大約一個(gè)小時(shí)的車,來(lái)到了威海市會(huì)展中心,我們參觀了,威海市規(guī)劃建設(shè),威海的歷史,以及二樓的科技館,其中科技館給我留下的深刻的印象。

      理工科的我們對(duì)科學(xué)并不陌生,并且對(duì)它有著有著特殊的感情,興趣,向往,熱情。威海市科技館更讓我們切身體會(huì)到了科學(xué)的魅力與神奇。

      走進(jìn)科技館,一派科學(xué)的氛圍迎面而來(lái)。我們進(jìn)了“時(shí)光隧道”,它長(zhǎng)不過(guò)三四米,里面就像一個(gè)大大的萬(wàn)花筒。拱形的巨大的led屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊,中間是一條筆直帶有欄桿的通道。進(jìn)去剛走了兩三步,忽然眼花繚亂,感覺(jué)腳下傾斜了,站立不穩(wěn)。走出去后頭看看,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都是自己的錯(cuò)覺(jué),腳下的路一直都很平穩(wěn),我們被自己的眼睛欺騙了,才感覺(jué)到腳下的路搖晃起來(lái),站立不穩(wěn)。閉上眼睛走一遍發(fā)現(xiàn)是那么的平穩(wěn)。有時(shí)候親眼所見的也許不一定是真的。

      在時(shí)空隧道的旁邊,有一個(gè)小屋,門前寫著全息音響體驗(yàn)館,上面一一行小字,若受到驚嚇,請(qǐng)勿大叫……我們好奇會(huì)有什么聲音,結(jié)果就想進(jìn)去,在科技掛門口買了票進(jìn)去了。進(jìn)去聽了一連串的聲音,其實(shí)也沒(méi)多可怕,就是感覺(jué)挺真實(shí)的,像是在自己的周圍發(fā)出的聲音。三分鐘以后我們出來(lái)了。

      繼續(xù)往里走,我們發(fā)現(xiàn)展廳里涉及到生命科學(xué),物理化學(xué),自然科學(xué)等方面的知識(shí)。比如手搖發(fā)電機(jī),人體導(dǎo)電,阻尼現(xiàn)象,麥比烏現(xiàn)象等等。還有航空飛行器模擬、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛,聽動(dòng)物的聲音等展品。要說(shuō)最有趣的還是4D特效影院,觀看影片時(shí),觀眾能獲得視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等全方位的立體感受。

      從科技館出來(lái),發(fā)自內(nèi)心的感嘆,科學(xué)魅力之無(wú)窮,科學(xué)家智慧之高深??萍几淖兾覀兩钪械姆椒矫婷妫鸷澄覀兊男撵`。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),追逐時(shí)代的腳步,成為合格的大學(xué)生。

      第二篇:參觀科技館有感

      篇一:參觀科技館有感

      在烈日炎炎的七月,我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了科技館,這天我早早的來(lái)到學(xué)校門等待那進(jìn)入展廳是興奮的一刻。

      剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,不知道要先看哪一個(gè)好。糾結(jié)了一會(huì),我便和同學(xué)挨個(gè)看了起來(lái),這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理,古法造紙、應(yīng)縣木塔,記里鼓車,它們上到天文歷法,下到水車織機(jī),實(shí)在讓人驚嘆,佩服。

      從這些中國(guó)古代文明代表物品中我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先?,F(xiàn)在,只要我們相信,我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。

      在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識(shí),掌握技能,每一份努力都很重要。

      “科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系??萍及l(fā)展在給人類生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。

      隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái),使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

      在國(guó)家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技??萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國(guó)家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國(guó)何以興?中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。

      “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智?!弊鳛?1世紀(jì)的“新新人類”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國(guó)的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。

      科技館讓更多的人交接了科學(xué)知識(shí),提高了公民的科學(xué)素養(yǎng)。重視了觀察實(shí)驗(yàn),更重視了問(wèn)題的思考。思辨了科學(xué)行為、科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度的內(nèi)涵。

      科學(xué)教育的功能是提高和培養(yǎng)人的實(shí)踐力、思想力,產(chǎn)生和提供新的思想。

      篇二:參觀科技館有感

      暑假的一天,我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴(yán)。

      進(jìn)了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋,就覺(jué)得頭暈?zāi)垦?,有點(diǎn)兒暈車的感覺(jué),邁不開步。有時(shí)會(huì)不由自主地往斜下方滑,還會(huì)往墻上撞呢!真刺激!

      接著,我們又上了三樓。

      三樓主要是人與自然,這里有一個(gè)種樹和砍樹的游戲,砍樹容易種樹難,每次我種樹的時(shí)候,都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭,不一會(huì)兒,森林就成了大沙漠。看到這個(gè)畫面,我仿佛看到地球不久的未來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色,人類整天活在沙塵暴的折磨中。

      三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個(gè)高臺(tái),只用一會(huì)兒的時(shí)間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來(lái)了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒(méi)有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。

      時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺(jué)得很累,不過(guò),我們今天高興、開心、刺激一場(chǎng),也蠻值得留念的!

      篇三:參觀科技館有感

      **月**日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

      位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余,讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!

      中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)與追求。

      結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!

      這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代,我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),充實(shí)自己,將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。

      第三篇:參觀科技館有感

      參觀科技館有感

      寒假,我和媽媽到浦東新區(qū)的上海科技館去參觀。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,上??萍拣^就像一座造型非常奇特的水晶城堡,極大地吸引了我。我急切地“鉆”了進(jìn)去,驚訝地叫了一聲:“哇噻,這么大呀!”我仔細(xì)地看了看,數(shù)了數(shù),沒(méi)錯(cuò),一共有五層樓。我站在大廳的中央,仿佛置身于一個(gè)巨大的水晶球中,四周無(wú)比寬敞明亮。

      上??萍拣^是以“自然·人·科技”為主題,十二個(gè)主題展區(qū)風(fēng)格各異,充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合,這十二個(gè)主題展區(qū)分別是“生物萬(wàn)象、地殼探密、視聽樂(lè)園、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地?!?/p>

      看完了科技館的介紹,我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”。“生物萬(wàn)象”是體驗(yàn)物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里,我知道了什么是“克隆”,什么是“轉(zhuǎn)基因”……在“熱帶雨林”,我看到了許多我們平常很難見到的動(dòng)、植物;“地殼探密”讓我身臨其境,親身體驗(yàn)了地震;“機(jī)器人世界”里的機(jī)器人多才多藝,不僅能和人類下棋、射箭,還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開。

      說(shuō)了這么多,最吸引我的還是“智慧之光”。在那里,不但可以觀察,還可以動(dòng)手操做,親身體驗(yàn),在參與中體驗(yàn)快樂(lè),在快樂(lè)中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里,我模擬滑雪、射門、海中航行,體驗(yàn)了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車,我的心里既緊張,又高興。

      在這個(gè)展區(qū)里,我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個(gè)水龍頭,沒(méi)有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來(lái);一個(gè)盆子,里面裝著水,你用雙手去摩擦兩邊,就會(huì)濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白,但我知道,只要好好讀書,總有一天我會(huì)知道的。

      走出上??萍拣^,我深深的感受到了:人類真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來(lái),科學(xué)的力量太神奇了!我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信,我的發(fā)明也會(huì)展現(xiàn)在這里給大家觀看的。

      第四篇:參觀科技館有感

      參觀科技館有感

      一年一班:張靜

      6月1日是兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是我們的節(jié)日,更是千萬(wàn)懷有童心的人的節(jié)日。

      今天上午,初一學(xué)年三個(gè)班級(jí)在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下來(lái)到科技館參觀,我也是其中一員。剛上完早課,三個(gè)班級(jí)就在操場(chǎng)上站好隊(duì)伍,出發(fā)了。

      大約二十分鐘一百多人的大部隊(duì)抵達(dá)科技館,觀看了由工作人員操縱和演示的實(shí)驗(yàn),見識(shí)了我國(guó)研制的機(jī)器人,又進(jìn)入幾間親自動(dòng)手實(shí)踐的房間,感到毫無(wú)樂(lè)趣的我又被迫隨班級(jí)來(lái)到最后的展館,這是我們來(lái)到這里最先看到的。我認(rèn)為這里一定又是那樣無(wú)聊的動(dòng)手操作的房間,但是當(dāng)我登上那一級(jí)級(jí)階梯后突然發(fā)現(xiàn),怎么是一個(gè)那么圓的的黑球?往左一看,牌子上寫著“球幕影院”.懷著種種的不解我走進(jìn)這棟樓,發(fā)現(xiàn)這個(gè)黑色的球體被充氣機(jī)充著氣,走進(jìn)那個(gè)黑球,里面黑漆漆的,找了一個(gè)合適的位置坐了下來(lái),沒(méi)過(guò)多久影片開始放映了,第一段講述的是恐龍滅絕的故事,約兩億五千萬(wàn)年前,一顆小行星撞擊地球,發(fā)生海嘯,巖漿瞬間噴涌出來(lái),各地草木枯萎,在天空中飛翔的翼龍剎那間化為灰燼,其實(shí)我曾經(jīng)在電視上看過(guò)相關(guān)的片段,只有二十五公斤以下的動(dòng)物活了下來(lái),所以當(dāng)時(shí)生活在地球上的恐龍都滅絕了,很多年后地球才又恢復(fù)草木茂盛,天是蔚藍(lán)的樣貌。

      第二個(gè)影片是關(guān)于宇宙各種星體,首先看的是太陽(yáng),太陽(yáng)迄今為止已經(jīng)幾十億歲了,記得各國(guó)科學(xué)家還研究過(guò)能否在火星或土星上生存,但都以失敗告終了,因?yàn)閮蓚€(gè)地方的溫度白天夜間相差極大,其中一個(gè)星球上每天都會(huì)不時(shí)的下酸雨,綜合這些,這兩個(gè)球體遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到人類生存的指標(biāo)。緊接著,我們又來(lái)到銀河系,那里有很多的小行星,還有變幻多姿的各種星云,幾乎每一片都是不同的色彩,一兩種色彩相互交融,色彩斑斕,形成一道亮麗的風(fēng)景線。小行星縱列分布,一個(gè)挨著一個(gè),為星云鋪平通往前方光明的道路。

      正在我無(wú)限遐想時(shí),影片結(jié)束了,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走向出口,忘記看腳下的我又被出口的一道“關(guān)卡”絆倒了,我因?yàn)殚L(zhǎng)知識(shí)的歡快心情,還是原諒它了。

      短短的一天屬于自己的節(jié)日即將過(guò)去,還記得早晨,認(rèn)為有一天的時(shí)間揮霍,可是再一睜眼的時(shí)間2016年的今天就過(guò)去了。哎!這短暫的時(shí)間。記得科技館工作人員說(shuō):“希望你們以后努力把今天展示的兩種機(jī)器人結(jié)合在一起?!蔽乙矆?jiān)信這一點(diǎn),今天我努力,明天我奉獻(xiàn),困難踩腳下,高峰任我攀。

      第五篇:參觀科技館有感

      參觀科技館有感

      2012年10月11日,我班組織同學(xué)們參觀了寧夏科技館。同學(xué)們興致勃勃地參觀了科技的三層展區(qū),展品涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物、能源、材料、軍事、海洋、農(nóng)業(yè)、交通等多項(xiàng)學(xué)科,既有古時(shí)代的發(fā)明創(chuàng)造,也有當(dāng)今的汽車模擬駕駛,既有生活中科學(xué)現(xiàn)象,也有數(shù)字科技的各種互動(dòng),既有宏觀的世界宇宙,也有微觀世界的微生物病菌,既有海洋中的各種生物,也有陸地上的花鳥石蟲,等等。而且很多展品可以與觀眾產(chǎn)生對(duì)話互動(dòng),使同學(xué)切身體驗(yàn)科學(xué)的魅力,激發(fā)起同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈興趣,在這里我們可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)。

      航天火箭就陳列在館內(nèi)一層最醒目的位置,碩大的箭頭一直頂?shù)搅丝萍拣^的第三層,好似沖向云霄,棒極了!還有太空車、返回艙、宇航服,宇宙中各種行星的運(yùn)轉(zhuǎn)模型等等感覺(jué)好像身處奇妙的太空世界。第二層有海洋中的各種魚蝦貝類,各種機(jī)械,消防的模型,人體知識(shí)等等讓人感覺(jué)到身邊的每一件不曾注意的生活方面的現(xiàn)象東西原來(lái)蘊(yùn)含了這么多的科學(xué)知識(shí)。第三層的內(nèi)容更是非富多彩,有讓人感到頭暈?zāi)垦5膬A斜小屋,也有充滿神奇力量的磁力秋千等等,在這一層讓我們充分感受到了科學(xué)界的神奇,原來(lái)那些那些我們?cè)?jīng)感覺(jué)很神奇而不可思議現(xiàn)象原來(lái)都是有科學(xué)作為支撐的。

      在不知不覺(jué)中,科技館就要閉館了,這意味著我們就要離開這個(gè)能夠帶給我們無(wú)限夢(mèng)幻的地方了,我們只好依依不舍的離開。

      通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)到了很多科技知識(shí),體會(huì)到了大自然的奇特和宇宙星系的奧妙。更重要的意義在于加深了對(duì)科學(xué)的理解,感悟到整個(gè)世界發(fā)展使科學(xué)的力量在推動(dòng)的,所以學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是十分重要的,希望學(xué)院能夠再次組織這樣有意義的活動(dòng),像這樣的活動(dòng)一定是多多益善的。

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        參觀科技館有感 五年級(jí)二班 劉璇 陽(yáng)春三月,我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了寧陽(yáng)科技館,我的收獲頗多。 剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,不知道要先看哪一個(gè)好。糾結(jié)了一會(huì)......

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        參觀科技館有感 前幾個(gè)月,爸爸媽媽帶我和弟弟去科技館參觀,那里有許多有關(guān)天文,星球和宇宙的知識(shí)展覽。 走進(jìn)科技館,我就被張衡發(fā)明的地動(dòng)儀吸引住了。地動(dòng)儀上有八條龍的頭和......

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        參觀科技館有感 酷暑的炎熱像滾滾熱浪一般席卷而來(lái),蟬在枝頭上高聲鳴叫,街上過(guò)往的行人汗流浹背??晌业男那閰s絲毫不被這酷暑所影響,因?yàn)槲荫R上就要到達(dá)這次上海行最重要的目......