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      學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員

      時(shí)間:2019-05-12 15:28:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員

      學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員

      今天,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了2013年5月4日總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的重要講話,深刻理解了總書記對(duì)廣大青年提出的堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個(gè)方面的重要要求。

      為了鍛煉自己,我們需要做到:

      首先在思想方面要使自己保持思想的先進(jìn)性。我們共青團(tuán)員應(yīng)該積極向黨組織靠攏,提高自己的認(rèn)識(shí),以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。

      其次在行動(dòng)方面也要爭(zhēng)優(yōu)。我們應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng),如我們可以學(xué)習(xí)黨員的先進(jìn)性教育,舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,使我們的團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。

      在新的世紀(jì)里,也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面。祖國(guó)期待我們創(chuàng)造新的輝煌,中央向我們青年一代發(fā)出號(hào)召“全國(guó)各族青年,代表著我們祖國(guó)和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。

      在生活方面我們必須堅(jiān)持為人民服務(wù),做到自己力所能及的事,而且要樂于助人。

      最后,我們以共產(chǎn)主義理想教育自己,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,做到在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,鍛煉自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

      第二篇:學(xué)習(xí)總書記講話 做合格共青團(tuán)員

      附件1:

      “學(xué)習(xí)總書記講話 做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐學(xué)習(xí)資料

      (詳細(xì)資料可從“共青團(tuán)中央官方網(wǎng)站”下載)

      一、總書記關(guān)于高校和共青團(tuán)工作的重要論述

      1、習(xí)近平在中國(guó)政法大學(xué)考察(視頻及講話)

      2、習(xí)近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話(2013年5月4日)

      3、習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(2014年5月4日)

      4、習(xí)近平在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上的講話(2016年4月26日)

      5、習(xí)近平致全國(guó)青聯(lián)十二屆全委會(huì)和全國(guó)學(xué)聯(lián)二十六大的賀信(2015年7月24日)

      6、習(xí)近平給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級(jí)本科團(tuán)支部全體同學(xué)的回信(2013年5月2日)

      7、其他總書記關(guān)于高校和共青團(tuán)工作的重要論述

      二、團(tuán)內(nèi)重要學(xué)習(xí)文件

      1、《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》

      2、《關(guān)于新形勢(shì)下推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的規(guī)定》

      3、《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的意見》

      4、《中國(guó)共產(chǎn)主義發(fā)展團(tuán)員工作細(xì)則》

      5、《關(guān)于推動(dòng)團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者的意見》

      6、《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織“三會(huì)兩制一課”實(shí)施細(xì)則(試行)》

      7、《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》

      8、《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)的意見》

      9、《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織選舉規(guī)則》

      10、團(tuán)中央發(fā)布《入團(tuán)第一課》教育視頻(視頻)

      第三篇:“學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員”心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員

      做合格的共青團(tuán)員首先在思想方面要使自己保持思想的先進(jìn)性。我們共青團(tuán)員應(yīng)該積極向黨組織靠攏,提高自己的認(rèn)識(shí),以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn),積極主動(dòng)地開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育,特別是在現(xiàn)在的新形勢(shì)下更有必要。黨員在爭(zhēng)先進(jìn),團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐,年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。多些關(guān)心國(guó)家大事,讓大家的思想提升到更高的位置。

      其次在行動(dòng)方面也要爭(zhēng)優(yōu)。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí),是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開始的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育,是共青團(tuán)服務(wù)黨的先進(jìn)性建設(shè),把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神和要求貫徹落實(shí)到團(tuán)內(nèi)的重要舉措,是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的后備軍的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行。我們團(tuán)員還應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng),如我們可以學(xué)習(xí)黨員的先進(jìn)性教育,舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,使我們的團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。還有積極參加青年志愿者活動(dòng),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

      在新的世紀(jì)里,也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面。祖國(guó)期待我們創(chuàng)造新的輝煌,中央向我們青年一代發(fā)出號(hào)召全國(guó)各族青年,代表著我們祖國(guó)和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。黨和國(guó)家寄予了我們?nèi)绱酥畹南M?,在任何時(shí)候、任何情況下,都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督,凝聚團(tuán)員青年,激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力,以主人翁的姿態(tài)為黨的建設(shè)新的偉大工程添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量。青年朋友們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,永遠(yuǎn)跟黨走!在生活方面我們必須要用一名黨員的要求來要求自己,堅(jiān)持為人民服務(wù),做到自己力所能及的事,而且要樂于助人。不論在什么崗位上,從事什么樣的工作,只有忠實(shí)地服務(wù)大眾,造福人民,真正做到一個(gè)崗位,一份奉獻(xiàn),這樣才能無愧于共青團(tuán)員這個(gè)光榮稱號(hào)。還有堅(jiān)持交團(tuán)費(fèi),支持團(tuán)活動(dòng),為其他覺悟性低的團(tuán)員做先進(jìn)性教育,輔導(dǎo)他們,指引他們,使整個(gè)團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。

      最后,我們以共產(chǎn)主義理想教育自己,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,做到在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,鍛煉自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

      第四篇:學(xué)習(xí)總書記講話 做合格共青團(tuán)員

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做合格公民

      有這樣一個(gè)人,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但是在我們心中卻是無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他,就是雷鋒!一個(gè)甘做螺絲釘奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人的好同志,一個(gè)永垂不朽的無名英雄。

      1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

      一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。雷鋒在日記里寫到:在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績(jī)。高樓大夏是一磚一石砌起來的。的確,我們何不做這一磚一石呢!隨手拾起腳下的垃圾;幫助老人過馬路;送迷失孩子回家;撿到東西交給失主。這些看似零碎簡(jiǎn)單的事情,都是對(duì)雷鋒精神的恪守。

      二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。雷鋒有句名言:在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。雷鋒的一生就是艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的一生。所以同學(xué)們,我們不應(yīng)該肆意揮霍我們的零用錢,買些必要的學(xué)習(xí)用品,其余的錢可以捐獻(xiàn)給那些更需要幫助的同學(xué)們。不知道大家是否還記得那個(gè)平凡得不能再平凡的小人物-------白芳禮。一個(gè)窮困潦倒,只能靠政府微薄的退休金度日的老人。就是這樣的老人,憑著自己的韌勁,18年來累計(jì)向貧困學(xué)生捐資35萬元。人們?cè)@樣計(jì)算他的付出:如果每天按照每蹬一公里三輪車賺五毛錢來算,那他為貧困生奉獻(xiàn)的相當(dāng)于繞地球18圈的奔波。就是這樣,一個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物用自己的方式書寫了一段傳奇,一個(gè)用一生來詮釋雷鋒精神的普通人,就這樣把中國(guó)感到了。同學(xué)們。這就是聞名新時(shí)代的活“雷鋒”。我們要向他學(xué)習(xí),向他致敬。向他一樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

      三、發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。要想工作好,就得學(xué)習(xí)好。工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系其實(shí)就是點(diǎn)燈,加油一樣:點(diǎn)燈如果不加油,就會(huì)變得黯淡無關(guān),只有不斷的加油,燈才會(huì)亮。人只有不斷努力的學(xué)習(xí),才不會(huì)迷失方向,做好工作。只有做好了工作,才能為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展提供不竭動(dòng)力。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們用行動(dòng)更好的詮釋雷鋒同志的釘子般的學(xué)習(xí)精神。從小培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己,完善自己,為祖國(guó)為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力。小學(xué)生雷鋒精神演講稿

      四、弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)精神。雷鋒說過:我是人民的勤務(wù)員,自己辛苦點(diǎn),多幫助人民做點(diǎn)好事,這就是我最大的快樂和幸福。

      不同時(shí)代,可能對(duì)于快樂與幸福的理解不同,但是有一種快樂是相通的,它穿越千年而亙古不變且歷久彌新,那就是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的快樂。奉獻(xiàn)是給及,是被需要,是個(gè)人存在的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)戰(zhàn)友沒帶飯,雷鋒把自己帶的飯讓給戰(zhàn)友吃。他說:“我雖然餓一點(diǎn),他吃飽了,這便是我最大的快樂?!崩咸诤p手快被凍僵時(shí),雷鋒把自己的手套送給了老人,他說:“一路上,我的手雖凍得像針扎一樣,心中卻有種不可言喻的快樂。春季到了,他特意到火車站幫助旅客,端茶送水拎包,當(dāng)有旅客贊揚(yáng)他時(shí),他說:“我這樣做,能使人民更加熱愛黨,熱愛毛主席,這就是感到最幸福的。”同學(xué)們,只有讀懂了雷鋒的快樂,才能讀懂雷鋒精神。我希望大家能夠把幫助他人當(dāng)做獲得快樂的途徑。涓滴之水成海洋,顆顆愛心變希望。

      一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神的傳承者。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第五篇:“學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員”演講稿

      “學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員”

      演講稿

      有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

      1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

      今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步

      梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?/p>

      毛主席也曾對(duì)青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。

      青年人是青春勃發(fā)、活力激揚(yáng)的。就像1919年的五四,從那個(gè)春天蔓延開來的,是幾代人蓬勃向上,銳意進(jìn)取,追求民主、愛國(guó)、科學(xué)、進(jìn)步的象征。而時(shí)代變遷,我們必須對(duì)“五四”精神做出新時(shí)代的詮釋,以“解放思想,勤于學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),樂觀向上”賦予“五四”精神以新的生命力。這是在新時(shí)代對(duì)五四精神的繼承和發(fā)揚(yáng),也是我們要和各位在座的代表著企業(yè)未來的青年朋友們共勉的。

      面對(duì)瞬息萬變的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們青年人應(yīng)該對(duì)自己有著較高的要求,勇于站在時(shí)代前列和實(shí)踐前沿,在探索中品嘗前進(jìn)的樂趣。青年人最大的特點(diǎn)就是善于從新事物中拓展自身的認(rèn)知極限,而這樣的認(rèn)知是包含時(shí)代元素的。因此,這就要求我們青年人善于運(yùn)用這些認(rèn)知,并以超越這種認(rèn)知的思維,跳出現(xiàn)有的制約,拓展工作思路和手段,以新穎的視角來做工作。

      所謂解放思想,銳意進(jìn)取有兩層意思:其一是要與時(shí)俱進(jìn),以開放的思維來接受新事物,善于用新方法發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題和解決問題。其二是要站在超越事務(wù)本身的層面上來,以全局、主動(dòng)和發(fā)展的目光來處理事務(wù),而不被長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)或本能所羈絆。這就要求我們青年保持著時(shí)刻向前的姿態(tài),不畏艱難,積極進(jìn)取,發(fā)揮出青年人應(yīng)有的銳氣和開創(chuàng)精神,推進(jìn)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

      李大釗在他的《“今”》中有一句話,大意是告誡年輕人將來的發(fā)展來自于昨天和今天的努力,不可因?yàn)椴荒艹惺芙袢罩林囟聊邕^去的某種“好”,也不可夢(mèng)想著將來卻又不在今天做出努力。還不可以今天的成就沾沾自喜,自我滿足,而不拿出繼續(xù)的努力去謀求將來的發(fā)展。所以善用今天的每一時(shí)刻,努力為將來創(chuàng)造條件。由今天的“因”造成的將來的所有的成敗將會(huì)影響永遠(yuǎn)。

      實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值是我們每個(gè)人活著的動(dòng)力和目標(biāo)。年輕是資本,給予你們進(jìn)行各種實(shí)踐的機(jī)會(huì),但是只有積極進(jìn)取,才有不錯(cuò)過機(jī)會(huì)的資本。所謂求上而得中,求中而得下,求下而不得。就是說一個(gè)人想要達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn),并且為之付出努力,即使沒有成功,那他相較從前,也獲得了很大程度的提升,依次而推,目標(biāo)定的越低,他努力的主觀欲望越低,自然,達(dá)到的效果也會(huì)不盡如人意。因此,只有那些有人生目標(biāo)的青年朋友才會(huì)去努力的學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,為自己創(chuàng)造自激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的機(jī)會(huì)。

      希望青年朋友們繼續(xù)抓緊時(shí)間,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),逐步完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高認(rèn)知能力和解決問題的能力,要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升工作實(shí)效的動(dòng)力,真正做到學(xué)有所用,使自己在現(xiàn)在的崗位上拔出尖來。將自身的發(fā)展與公司的發(fā)展結(jié)合起來。年輕的同事們,讓我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高公司效益促進(jìn)公司發(fā)展為目標(biāo),勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的公司建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!

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