第一篇:教育心得感悟
遠程教育心得體會與感悟 我于今年春天參加遠程教育學習。在當今世紀,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅猛,它在我們生活的各個方面都產(chǎn)生了一定的影響。而我經(jīng)過半年的培訓學習,回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲,使我感觸頗深。
經(jīng)過一段時間的學習,知道了自己掌握的知識還是太少,應(yīng)該學的還有很多很多。正如我們古人說的:活到老,學到老!而通過遠程教育培訓,我進一步掌握了信息技術(shù)等有關(guān)基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用,雖然不是面對面教學,但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學習氛圍中學到了必須掌握的知識和技能。遠程學習與學校學習有所不同,它是完全考自主自覺的一種學習方式。我認為要取得一個好成績,必須有端正的學習目的。我是一名幼兒園教師,為了是自己綜合素質(zhì)得到提高,也為了自己不被社會所淘汰,一直摸索著不斷創(chuàng)新,不斷學習來充實自己。為了進一步提高自己,我直接選擇了“繼續(xù)教育”。遠程教育可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前,我們很難保證每天有固定的時間參加業(yè)務(wù)學習,而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便,可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時間合理的安排學習時間,完全不受時間限制,更好地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。從人才培養(yǎng)上講,遠程教育資源因為在教學、管理、學習方式等教學環(huán)節(jié)上與一般教學不同,從過去以課堂教學內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗等為主的課堂教學轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種網(wǎng)上課件,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,能夠達到應(yīng)有的質(zhì)量和效益。學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答,由于參加的是遠程教育,因此我盡力掌握這種新型的學習方式。開放教育的面授是指導(dǎo)性的,而且進度很快,如果全靠指導(dǎo)老師單面指導(dǎo)是遠遠不夠的,這就要求我們必須充分利用各種輔助課件,把自己在平時中遇到的困難通過上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學們對學習內(nèi)容進行相互交流,掌握最新的學習動態(tài),對于象我們這樣的上班一族來說,學習的時間分配更容易把握。
半年多的學習我不僅學到了許多專業(yè)知識,首先是自學能力:遠程教育學習當中主要是依靠自學,由于我們主要是利用業(yè)余時間進行系統(tǒng)的學習,這就要求我們對所學知識進行自學,將自學中遇到的問題在系統(tǒng)學習時集中提問,老師集中答疑,這半年來充分地鍛煉了自己的自學能力。自學能力提高不僅體現(xiàn)在電大的學習中,在工作中也充分體現(xiàn)了這一點,以前對業(yè)務(wù)知識的文字性文件總 是不知其所云,通過遠程學習之后,能夠充分理解其中意思,從而也提高了自己的工作質(zhì)量,為自己今后的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。其次是業(yè)務(wù)水平,從事幼兒教育不緊緊跟隨時代的發(fā)展,那就一定會被時代所淘汰,通過學習遠程各種專業(yè)知識,我掌握了最新的教育思想和教學方法。
在這半年的學習中給我的感觸還有很多很多,很難用文字一一表述,我中山大學給了我這次學習的機會,也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助,在今后學習中,我一定加倍努力,把學習到的知識投入到工作中,以更好的提高工作質(zhì)量和效率。以上就是我學習遠程教育半年來的幾點體會。我相信,只要不斷地繼續(xù)努力和學習,就一定有意想不到的收獲。
遠程教育心得體會與感悟之二
遠程教育是一種以學生自主學習為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學”,從內(nèi)容到形式都新穎獨特,激發(fā)了我的學習興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學習的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程教育有了實實在在的認識,今天我想借此機會來談一點心得與體會。遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件,借助教師的講解結(jié)合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè),若此時碰到了疑難,也完全不必擔心,可以和學習中心的在線老師或其他學員交流,討論答疑,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,與大家一同探討,還有許多學員在分組交流,大家彼此學習,既撞擊出智慧的火花,又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
在學習過程中應(yīng)做到了以下幾點:
1、樹立學習信心,制定學習計劃。
操之過急、急于求成,目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設(shè)定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學習信心。
光有信心不行,還必須有自己的學習目標,確定了自己的學習目標以后,還要擬定實現(xiàn)目標的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務(wù)。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務(wù)和目標,腳踏實地地完成每一個學習任務(wù)和目標就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學習信心。
2、培養(yǎng)積極的學習情緒,養(yǎng)成良好的學習習慣。在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、多記筆記,提高領(lǐng)悟能力,增強記憶。
多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復(fù)習很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關(guān)資料,整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學習資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內(nèi)容,這樣才會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通,主動學習、主動探索。
在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當遇到自己難以解決的困難和問題時,應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學習動機,增強學習信心。21世紀,人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習,讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術(shù)與多媒體教學手段的有機結(jié)合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”,在未來的學習中,我將努力增強學習意識,更新鞏固知識結(jié)構(gòu),豐富學習手段,提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵,尊重老師,團結(jié)同學,努力完成學業(yè)。
遠程教育心得體會與感悟之三 遠程教育是一種以學生自主學習為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學”,從內(nèi)容到形式都新穎獨特,激發(fā)了我的學習興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學習的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程教育有了實實在在的認識,今天我想借此機會來談一點心得與體會。
遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件,借助教師的講解結(jié)合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè),若此時碰到了疑難,也完全不必擔心,可以和學習中心的在線老師或其他學員交流,討論答疑,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,與大家一同探討,還有許多學員在分組交流,大家彼此學習,既撞擊出智慧的火花,又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。在學習過程中應(yīng)做到了以下幾點:
1、樹立學習信心,制定學習計劃。
操之過急、急于求成,目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設(shè)定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學習信心。
光有信心不行,還必須有自己的學習目標,確定了自己的學習目標以后,還要擬定實現(xiàn)目標的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務(wù)。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務(wù)和目標,腳踏實地地完成每一個學習任務(wù)和目標就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學習信心。
2、培養(yǎng)積極的學習情緒,養(yǎng)成良好的學習習慣。在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、多記筆記,提高領(lǐng)悟能力,增強記憶。
多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復(fù)
習很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關(guān)資料,整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學習資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內(nèi)容,這樣才會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通,主動學習、主動探索。
在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當遇到自己難以解決的困難和問題時,應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學習動機,增強學習信心。21世紀,人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習,讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術(shù)與多媒體教學手段的有機結(jié)合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”,在未來的學習中,我將努力增強學習意識,更新鞏固知識結(jié)構(gòu),豐富學習手段,提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵,尊重老師,團結(jié)同學,努力完成學業(yè)。
教育孩子的心得體會與感悟范文
開學就上三年級了,兩年以來,在老師的辛勤培育下,德智體美勞取得了全面發(fā)展,較好地適用了學校生活;做為家長,我把自己的一些心得體會寫出來與大家探討,讓我們在教育孩子的過程中共同提高,讓孩子愉快地學習、健康的成長。
首先是要培養(yǎng)孩子良好的習慣;家長要告訴孩子,學會自己的事情自己做,養(yǎng)成良好的生活及學習習慣:做作業(yè)前先復(fù)習講課的內(nèi)容,按時獨立思考完成作業(yè),做完作業(yè)后再玩;做作業(yè)時仔細閱讀題目,作業(yè)完成后認真檢查,并養(yǎng)成預(yù)習的習慣;給孩子制訂一個作息時間表,每天要及時作息,平時在家里給他們布置一些力所能及的事,自己的事自己做,當天的事當天完成,如整理書包、完成家庭作業(yè)、實踐活動等事情,父母最好不要越俎代庖,一竿子插到底。父母是孩子的第一任老師,家庭成員的言行舉止及習慣對子女影響非常大,做家長的要身心垂范,潛移默化的影響孩子,說話要得體,辦事要認真,給子女樹立一個好的形象,告訴他們一些做人的道理,以身作則,父母不經(jīng)意的一句話、一個動作,都將對孩子產(chǎn)生或好或壞的影響;在日常生活中,教會孩子知道與他人分享及關(guān)愛他人都很重要,這些都需要在生活中點點滴滴的小事中去培養(yǎng)的。古人云:“為善最樂,讀書最佳”,可以讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣;家長可與孩子一起讀書,在讀書的過程中,培養(yǎng)孩子對生活的關(guān)注與熱愛,開闊孩子的視野,同時體會讀書帶來的樂趣與愉悅。
其次要關(guān)注孩子的情緒,用愛教育,講究方法;教育孩子也要得法,有時候孩子玩的靜不下心來,家長不妨索性一起參加,讓其多運動一會,然后再給其布置學習任務(wù),這樣效果或許會更好。做為老師和家長要善于觀察孩子的情緒,耐心傾聽孩子的聲音,多鼓勵,少批評,多尋找孩子的閃光點和興趣點;愛因斯坦說過,興趣是最好的老師;只有尊重孩子自身的愿望和需求,了解孩子的能力并加以開發(fā)和正確引導(dǎo),才能讓孩子真正激發(fā)和體會到學習的樂趣,改“要我學”為“我要學”,幫助孩子建立自信心;讓孩子知道學習是有方法的、艱苦的,也是有樂趣的。不同的教育方法,其結(jié)果往往大相徑庭。
最后,孩子的教育不只是老師的事情,也是家長的事情,記得孩子在剛?cè)雽W時,其班主任老師就以其親身體會告訴家長們,家庭教育與學校教育好比小
船的雙槳,只有雙槳合力,小船才能正確保持正確的航向。讓我們快樂地蕩起雙槳,駛向成功的彼岸。
教育孩子的心得體會與感悟范文之二 辦公范文 心得范文 體會范文 心得體會范文 提到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,每個家庭的情況不同,教育方式也各有特色,目的卻都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我曾經(jīng)為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事? 心得體會范文 提到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,每個家庭的情況不同,教育方式也各有特色,目的卻都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我曾經(jīng)為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事??。孩子一天天長大,可是我心里依然不敢教育孩子的心得體會有絲毫的松懈。教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧。我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊反思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。這您現(xiàn)在閱覽的是時,孩子會欣然的接受你的建議。學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,也應(yīng)該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。
總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。贊揚和鼓勵是主要的,這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學習上,有時候他考試的分數(shù)少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴厲的批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以,他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。
家庭教育如果僅限于如何培養(yǎng)兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。父母素質(zhì)不高,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發(fā)現(xiàn),在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來越近了。
這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為優(yōu)秀的人。
教育孩子的心得體會與感悟范文之三
當好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經(jīng)歷的事情。當我們的孩子瓜瓜墜地的那一刻起,我們就責無旁貸的要承擔起養(yǎng)育他并且要教育他的責任。我是一位兩個孩子的母親,在教育孩子的問題上也許我更有心得,在這里,我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經(jīng)驗。
首先我要強調(diào)的是,既然我們是孩子的父母,那我們就不應(yīng)該讓我們的父母去幫助我們來教育我們的下一代。因為我們的父輩與我們的孩子之間是有代溝的,他們的教育方法與教育理念在如今這個年代已經(jīng)過時了,要想讓我們的孩子在二十一世紀成為人才,那在教育上面就需要我們自己親自出馬才為上策。雖
然我們和孩子之間也有代溝,但比起爺爺奶奶,他們還是更容易接受我們的觀念,而如今很多的父母因為各種原因都忽略了親自出馬,來教育和培養(yǎng)我們的下一代。
我本人是一位“職業(yè)”媽媽,自從有了孩子,我放棄了工作,在家里專心照顧我的孩子。在撫養(yǎng)他長大的同時我沒有忘記要好好的教育他,給他打下一個良好的基礎(chǔ)。在他剛剛學會走路但還不會說話的時候我就告訴他,媽媽把家里打掃得干干凈凈,你不要把你的玩具隨便擺放,那樣會讓本來干凈的房間顯得又臟又亂。孩子雖然不會說話,但我相信他一定能聽的懂我在說什么,也一定能看到我在做什么。每當他把自己的玩具到處擺放的時候,我都會在他的身后隨手把玩具撿回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的時候,玩具一定要放回箱子里面。從此他每次玩玩具時都會從自己的箱子里拿一兩件出來,不想玩了就放回箱子里面。這雖是一個小小的舉動,但他卻讓我的孩子養(yǎng)成了愛干凈的習慣。還有就是與大人講話,我告訴他,和比自己年齡大的人說話一定要說“您”,你、我、他的稱呼只能和自己的同齡人或者是比自己小的人才可以說。見到老人,你必須叫爺爺、奶奶;見到和爸爸媽媽年齡相當?shù)娜艘笆迨灏⒁?,見到和哥哥年齡差不多的人一定要叫哥哥或姐姐,主動叫人這是一個好孩子應(yīng)該做的。在我的教育下我的孩子不但贏得了街坊四鄰的夸獎,在學校他一樣贏得了老師們的贊揚。在學習方面,我的孩子比較主動?;丶业牡谝患戮褪前咽窒锤蓛簦缓髮懽鳂I(yè)。無論作業(yè)多少,他都會認真的寫完才吃晚飯。一至四年級,他沒有養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,到了五年級,他主動要求自己來檢查作業(yè),因為他知道了自己不會檢查作業(yè)對他沒有好處。我在孩子的學習上沒有太多的操心,順其自然比較明智。比如他考試沒考好,成績不是很理想,我沒有責罵,但我也并不是無動于衷,我的孩子會感覺到我默默無聲中的那份失落與期望,更能體諒到我是在給他留著面子,此時的他會暗下決心,下一次的考試他會給我一個驚喜,給自己一個交代。
其實我們的孩子都是二十一世紀的“神童”,他們或許在某些方面比其他孩子要出眾很多,這就需要我們做家長的多多觀察,多多發(fā)現(xiàn)。我本人不贊成一概而論,例如:聽哪位專家說,孩子要多給贊揚,少給批評。我以為每個孩子都有自己的個性,假如我們一味的尊崇專家的建議,對我們的孩子只說好,不說 錯,也許對某些孩子而言這樣可以起到推波助瀾的作用,但更多的孩子則是好壞不分。當我們發(fā)現(xiàn)孩子錯得離譜時,我們的責罵也許會讓他們接受不了,所以才會有離家出走,跳樓自殺等惡性事件的發(fā)生。當然,我們也不能總挑孩子的不是,那樣孩子一樣不會有好的結(jié)果。最主要的是我們做家長的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時糾正孩子的錯誤,及時幫助孩子處理棘手的問題。我們不能總把自己擺在家長的位置而忽略了孩子的自尊,也不要總把孩子的尊嚴放在首位而忘記了我們做家長的責任,針對自己的孩子,我們要看準時機,以不變應(yīng)萬變,把眾多專家的理念總結(jié)到一起。該尊重孩子的時候我們一定要放棄自己的尊嚴,該提醒孩子的時候我們要一針見血,該鼓勵孩子的時候我們不要吝嗇更多的好詞好句,該讓孩子原諒的時候我們一定要拿出百分之百的誠意來讓孩子知道,這件事情是我們錯了,希望孩子能原諒我們的過錯??吹胶⒆硬恍枰魏螚l件和理由的就原諒了我們,此時我們做家長的心里是否留有愧疚,愧疚我們?yōu)槭裁磿恢弊プ『⒆拥男∞p子久久不肯放手我和孩子有時像朋友,有時是母子,有時像情侶。像朋友時我會和他平起平坐,和他分享他的快樂與煩惱;像母子時我會把長輩的經(jīng)驗傳授給他,會把父母的心愿告訴給他;像情侶的時候我會和他撒嬌,我會讓他感覺到他是一個男子漢,我需要他的保護,需要他的謙讓,需要他的疼愛。這樣,我的孩子每天都會在幸福快樂中健康的成長。
學習的好壞并不都是孩子自身的原因,我曾一度的強調(diào),只要班里有一個得一百的,這就說明老師的教學說平很高,老師沒有錯。但也不能說我們的孩子沒考一百分就是個笨蛋,其實很多孩子是因為家庭的因素。在課堂上他不好好的聽講,腦子里凈想些亂七八糟的事情,這些事情也許是跟我們家里發(fā)生了什么有關(guān),我們并沒有把事情放在心上,可孩子卻因為我們的某一句話或者是我們長輩的某一個決定而心情煩躁。這不但影響了孩子的學習,更影響了他健康的成長,在這點上,做家長的我們要冷靜的思考一下,是否我們的孩子更在意他們的父母,更在意他的家?我們做家長的也不要有事就埋怨老師,我雖不是一位人民教師,但我要在這里為我們最應(yīng)該尊敬的老師們說上一句話,我們做父母的的只需要管好一個孩子,甚至是一個孩子我們都未必能教育的好,可老師要教育全班三四十個孩子。這些孩子各有各的優(yōu)缺點,讓老師一個個的了解并能逐個的體諒,我想就算我們是老師也不可能做到。更何況孩子的基礎(chǔ)教育是我們給的,他的基礎(chǔ)本篇三:學了教育學后的感受與體會
學了教育學后的感受與體會
聽了華師大資深教授吳遵民老師對“當代教育學”系統(tǒng)透徹的論述,我的收獲很多,心靈也有不少震撼。
理論上我也知道,教師是教育理念的載體,是教育的組織者和實施者,教師的價值取向、精神風貌和綜合素質(zhì)能力直接影響著學生的素質(zhì)。師德興則教育興,教育興則民族興??晌冶救俗鰹橐幻呀?jīng)工作了七年的教師而言,我的教育理念仍處于閉塞區(qū),我在授課過程中仍充當課程教材模式化、方式方法刻板化、內(nèi)容過度理論化和相對陳舊化的角色之一。上午跟我的幾位快大學畢業(yè)的學生聊天,他們很為自己的工作擔憂,他們說感覺現(xiàn)在所學跟以后要走上工作崗位所需好象脫節(jié)。想想他們我心里不能平靜。他們可以說是陳舊教育理念的受害者。所以我反省自己要做一名合格的教師,首先要樹立正確的教育觀,掌握教育規(guī)律,才能指導(dǎo)教育實踐。再說時代也在發(fā)展,我們所面對的教育對象也在不斷變化。因此,對教育的研究我們不能采取一勞永逸的態(tài)度和方法。
在新課改的浪潮中,做為一名物理教師更應(yīng)該勇于迎接挑戰(zhàn),要合理優(yōu)化自身的知識結(jié)構(gòu),提高教育理論水平和實際技能、體現(xiàn)一專多能。只有掌握了教學規(guī)律,才能提高教學質(zhì)量。要注重全體學生的發(fā)展,改變學科本位的觀念注重科學探究,提倡學習方式多樣化、在課程實施上注重自主學習,提倡教學方式多樣化、注意學科滲透,關(guān)心科技發(fā)展、要交換學生與教師之間的主體位置。其實學生遠比我們想象中要聰明得多,要學會放手。要充分
體現(xiàn)新課程標準,從生活走向物理,從物理走向社會。
做為一名教師還要掌握學生思想品德發(fā)展規(guī)律,不但要教書,更重要的是育人。所以教師本身不僅要提高教育專業(yè)素養(yǎng),更要注重職業(yè)道德、敬業(yè)精神的培養(yǎng)。不僅使自己成為文化知識的傳播者,而且要成為道德規(guī)范的楷模。教師要用自己的模范行為、表率作用、人格魅力感染和影響學生,只有這樣,才能使學生仰慕崇拜,使其“親其師,信其道,效其行”,從而實現(xiàn)道德素質(zhì)的提升。
感謝吳老師的一番又一番的教導(dǎo),我想我們受到了新教育理
念的熏陶后,我們會為新疆的教育面貌換上新的容顏。
地區(qū)二中:陳雪梅
2008年8月20日
學了教育學后的感受與體會︱吳遵民
教授地區(qū)二
中︱陳雪 梅篇四:三自教育感受
三自教育感受
本周有事我們班的三自教育周,這是我們步入高中以來第二次大周日了,感覺這周日并不陌生了。
第一天我們就起得很早,來到班級里大家都開始分活,紛紛忙碌起來了,每個人都有了一種責任感。以前以為這一周的值日會很辛苦很累,但是當大家一起干活時,突然覺得很輕松,因為大家在一起說說笑笑的不知不覺間值日工作便結(jié)來了。
三自教育周讓我感覺到了班級里的團結(jié)和每個人認真值日的責任感,讓我更加維護學校衛(wèi)生讓同學們更加友好團結(jié)。
一 年 三 趙 麗 娜篇五:遠程教育心得體會與感悟
遠程教育心得體會與感悟 我于今年春天參加遠程教育學習。在當今世紀,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅猛,它在我們生活的各個方面都產(chǎn)生了一定的影響。而我經(jīng)過半年的培訓學習,回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲,使我感觸頗深。
經(jīng)過一段時間的學習,知道了自己掌握的知識還是太少,應(yīng)該學的還有很多很多。正如我們古人說的:活到老,學到老!而通過遠程教育培訓,我進一步掌握了信息技術(shù)等有關(guān)基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用,雖然不是面對面教學,但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學習氛圍中學到了必須掌握的知識和技能。遠程學習與學校學習有所不同,它是完全考自主自覺的一種學習方式。我認為要取得一個好成績,必須有端正的學習目的。我是一名幼兒園教師,為了是自己綜合素質(zhì)得到提高,也為了自己不被社會所淘汰,一直摸索著不斷創(chuàng)新,不斷學習來充實自己。為了進一步提高自己,我直接選擇了“繼續(xù)教育”。
遠程教育可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前,我們很難保證每天有固定的時間參加業(yè)務(wù)學習,而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便,可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時間合理的安排學習時間,完全不受時間限制,更好地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。從人才培養(yǎng)上講,遠程教育資源因為在教學、管理、學習方式等教學環(huán)節(jié)上與一般教學不同,從過去以課堂教學內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗等為主的課堂教學轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種網(wǎng)上課件,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,能夠達到應(yīng)有的質(zhì)量和效益。學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答,由于參加的是遠程教育,因此我盡力掌握這種新型的學習方式。開放教育的面授是指導(dǎo)性的,而且進度很快,如果全靠指導(dǎo)老師單面指導(dǎo)是遠遠不夠的,這就要求我們必須充分利用各種輔助課件,把自己在平時中遇到的困難通過上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學們對學習內(nèi)容進行相互交流,掌握最新的學習動態(tài),對于象我們這樣的上班一族來說,學習的時間分配更容易把握。
半年多的學習我不僅學到了許多專業(yè)知識,首先是自學能力:遠程教育學習當中主要是依靠自學,由于我們主要是利用業(yè)余時間進行系統(tǒng)的學習,這就要求我們對所學知識進行自學,將自學中遇到的問題在系統(tǒng)學習時集中提問,老師集中答疑,這半年來充分地鍛煉了自己的自學能力。自學能力提高不僅體現(xiàn)在電大的學習中,在工作中也充分體現(xiàn)了這一點,以前對業(yè)務(wù)知識的文字性文件總
是不知其所云,通過遠程學習之后,能夠充分理解其中意思,從而也提高了自己的工作質(zhì)量,為自己今后的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
其次是業(yè)務(wù)水平,從事幼兒教育不緊緊跟隨時代的發(fā)展,那就一定會被時代所淘汰,通過學習遠程各種專業(yè)知識,我掌握了最新的教育思想和教學方法。
在這半年的學習中給我的感觸還有很多很多,很難用文字一一表述,我中山大學給了我這次學習的機會,也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助,在今后學習中,我一定加倍努力,把學習到的知識投入到工作中,以更好的提高工作質(zhì)量和效率。以上就是我學習遠程教育半年來的幾點體會。我相信,只要不斷地繼續(xù)努力和學習,就一定有意想不到的收獲。
遠程教育心得體會與感悟之二
遠程教育是一種以學生自主學習為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學”,從內(nèi)容到形式都新穎獨特,激發(fā)了我的學習興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學習的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程教育有了實實在在的認識,今天我想借此機會來談一點心得與體會。遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件,借助教師的講解結(jié)合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè),若此時碰到了疑難,也完全不必擔心,可以和學習中心的在線老師或其他學員交流,討論答疑,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,與大家一同探討,還有許多學員在分組交流,大家彼此學習,既撞擊出智慧的火花,又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。在學習過程中應(yīng)做到了以下幾點:
1、樹立學習信心,制定學習計劃。
光有信心不行,還必須有自己的學習目標,確定了自己的學習目標以后,還要擬定實現(xiàn)目標的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務(wù)。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務(wù)和目標,腳踏實地地完成每一個學習任務(wù)和目標就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學習信心。
2、培養(yǎng)積極的學習情緒,養(yǎng)成良好的學習習慣。在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、多記筆記,提高領(lǐng)悟能力,增強記憶。
多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復(fù)習很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關(guān)資料,整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學習資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內(nèi)容,這樣才會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通,主動學習、主動探索。在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當遇到自己難以解決的困難和問題時,應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學習動機,增強學習信心。21世紀,人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習,讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術(shù)與多媒體教學手段的有機結(jié)合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”,在未來的學習中,我將努力增強學習意識,更新鞏固知識結(jié)構(gòu),豐富學習手段,提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵,尊重老師,團結(jié)同學,努力完成學業(yè)。
遠程教育心得體會與感悟之三
遠程教育是一種以學生自主學習為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學”,從內(nèi)容到形式都新穎獨特,激發(fā)了我的學習興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學習的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程教育有了實實在在的認識,今天我想借此機會來談一點心得與體會。
遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件,借助教師的講解結(jié)合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè),若此時碰到了疑難,也完全不必擔心,可以和學習中心的在線老師或其他學員交流,討論答疑,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,與大家一同探討,還有許多學員在分組交流,大家彼此學習,既撞擊出智慧的火花,又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
在學習過程中應(yīng)做到了以下幾點:
1、樹立學習信心,制定學習計劃。
操之過急、急于求成,目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設(shè)定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學習信心。
光有信心不行,還必須有自己的學習目標,確定了自己的學習目標以后,還要擬定實現(xiàn)目標的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務(wù)。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務(wù)和目標,腳踏實地地完成每一個學習任務(wù)和目標就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學習信心。
2、培養(yǎng)積極的學習情緒,養(yǎng)成良好的學習習慣。在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、多記筆記,提高領(lǐng)悟能力,增強記憶。多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復(fù) 習很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關(guān)資料,整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學習資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內(nèi)容,這樣才會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通,主動學習、主動探索。在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當遇到自己難以解決的困難和問題時,應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學習動機,增強學習信心。21世紀,人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習,讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術(shù)與多媒體教學手段的有機結(jié)合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件?!爸R就是力量”,在未來的學習中,我將努力增強學習意識,更新鞏固知識結(jié)構(gòu),豐富學習手段,提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵,尊重老師,團結(jié)同學,努力完成學業(yè)。
第二篇:禁毒教育心得感悟最新
毒品,是每個人都不敢靠近的一種東西,因為人們都知道,一旦靠近了它,就不能再舍它而去,會對它上癮,所以有許多人都畏懼地躲開。這里給大家分享一些關(guān)于禁毒教育心得感悟,供大家參考。
禁毒教育心得感悟1
150年前的英吉利人,帶著貪婪的欲望,用敲開了中國的大門,既而發(fā)動了兩次戰(zhàn)爭,揭開了中國近代史屈辱的一頁。有識之士如林則徐者,禁煙,繳煙,銷煙,終在歷史的舞臺上留下應(yīng)有的尊嚴。曾經(jīng)在新中國的建立后消失了很長的一段時間的毒“貿(mào)易”,在改革開放的大潮下,如幽靈般地重新回來。成千上萬倍的利潤,令不少想快速致富而動了歪心的人趨之若騖,鋌而走險,海洛,大的麻,搖頭,越來越多的被走的私進了中國。
靈魂在吶喊,耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在回響;意志在掙扎,身心卻早被噩靈所摧殘!多么可悲的現(xiàn)實!一旦被魔鬼所纏上,將靈魂交給了魔鬼,便幾乎永無翻身之日;活生生的一個人,竟然成了行尸走肉般的傀儡,身不由己,為了滿足到自己一旦發(fā)作的欲望可以做到拋妻棄子,六親不認,為了籌集昂貴的毒資,可以打家劫舍,偷訛拐騙,無惡不作。
x月26日是國際禁毒日。同學們,你們知道聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個日子呢?這是因為毒這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責任感。失去生命力。吸毒還會誘發(fā)各種犯罪行為,嚴重威脅社會的安定。未成年人是毒最易感染的群體。正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。
同學們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:遠離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天!
禁毒教育心得感悟2
毒品的對人類的危害是十分可怕的。大家可能聽說過鴉片戰(zhàn)爭吧。一些不安好心的外國人,把大量的鴉片運進了中國,并在中國大肆銷售,將當時的中國由一個具有相當國力的國家變成一個誰都可以欺負的國家。當時官員抽鴉片,無心問政;老百姓抽鴉片,沒有錢就賣兒賣女。整個中國,民不聊生,死氣沉沉
這些年由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。至今,我國青少年吸毒的人數(shù)在吸毒總?cè)藬?shù)中比例達85.1%。據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。青少年學生吸毒分子被毒品誘-惑上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類特級的恐怖組織。
今天,毒品還在危害著人類。毒品已成現(xiàn)今困擾社會生活最大的禍患,多少人因此失去了學習的機會、喪失了工作能力,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更為嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕的生命!
北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來了一位新同學,成績優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。請大家仔細地想想,這樣做值嗎?不值。有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們,毒品的危害是多么的巨大啊!
“遠離毒品,關(guān)愛未來”,對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠不能走;有的錯,永遠都不能犯!親愛的同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們行動起來,“愛惜生命,遠離毒品”,讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時代和社會賦予我們的責任。同學們:為了我們能夠能健康地成長,為了不讓更多的親人受傷,讓我們勇敢地攜起手來,抵制毒品,參與禁毒。
禁毒教育心得感悟3
毒品,它使人們喪心病狂,盡干些損人害己的事情,甚至不惜拉著自己的親朋好友一起踏上這條不歸之路;毒品,它用一把把沾滿血腥味的鈔票,把一個個原本善良的人送入了那一堵厚厚的墻和一扇堅實的鐵窗之中;毒品,在中國那肥沃的土地上,放肆的游蕩著,傷害著一個又一個的生命,它是一個真真正正與死神如影隨形的魔鬼!
在我們眼中“愛”這個神圣而又純潔的感情,而在吸毒者的眼里卻是一個發(fā)財?shù)墓ぞ撸粋€利用友愛,父愛,母愛謀取金錢的工具。曾經(jīng)一位戒毒者在接受訪問,回想他當初吸毒的情形時說:“當初我在家也曾經(jīng)想戒毒,但是毒隱一旦上來了就什么也不想了。只想著怎么弄到毒品?!辈⑶宜f吸毒者六親不認,為了有足夠的錢來買毒品,說謊、打劫、殺人……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經(jīng)拋下了自尊,他們的腦中只有一個信念“只要有錢買毒管他會不會被抓。”
我曾在報紙上看到一個人吸毒,他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而自殺,吸毒者不久也因吸毒過量而死亡,真是一人吸毒,家破人亡
所以說,毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客,一旦進入你的腦中,目的只有一個──控制你的思維,讓原本你主宰的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)樗{馭的領(lǐng)地。
“遠離毒品,關(guān)愛未來”,這不僅僅是一句簡單的口號,更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護的意識;幫助你重新認識自己的生命。
朋友們,請珍愛自己的生命,把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人,請你們自重。世界上的職業(yè)千百種,別讓這一種害人的“職業(yè)”毀了你們的將來,覺悟吧!
禁毒教育心得感悟4
上周德育活動時間老師播放了一個有關(guān)“禁毒”的短片。觀看后,我久久不能平靜,看著哪一幕幕驚心動魄的情景,我的心都顫抖了。
看著那些服用了搖頭丸的人們發(fā)瘋的樣子,你叫我的心怎能平靜下來?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命,難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎?
聽到“毒品”二字,誰都會膽戰(zhàn)心驚呀!可是,我不明白那些可惡的毒販子們,為什么還要“生產(chǎn)”毒品??這些危害人體健康、危害社會的“廢物”,難道就是為了那一點點的利益,泯滅自己的良心,讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?
搖頭丸的成本僅僅是3元一顆,但那些無良的奸商把一顆搖頭丸的價錢提高到180元,甚至更高的價錢,再賣給“癮君子”們,而那些“癮君子”為了自己一時的痛快,有的不惜出賣自己的身體,有的欺騙家人,有的殺人放火、攔路搶劫,這樣做嚴重危害了社會。
那些吸毒的人們醒醒吧,想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母,想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女,想想你們那和藹可親的親人們他們都在呼喚著你能迷途知返……
我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品,讓我們一起把肚皮滅絕,讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界,一同傾聽世界的歡聲笑語……
人,一個美麗而高貴的名詞。毒,一個骯臟而又恐怖的詞匯。
不敢想象,這兩個名詞碰在一起的那一刻將是怎樣的觸目驚心。
可是,現(xiàn)實畢竟不是天堂,恐怖終是要發(fā)生,一幕幕慘劇陸續(xù)呈現(xiàn)在了人們的眼前……
毒品的定義,也許我們早已熟其而聞之色變,其危害更是不言而喻。多少人因其毒害而深陷其中無法自拔,或是拖妻累子,危害社會,抑或終日自暴自棄,痛不欲生。反正接觸了毒品的都有像是跌進了無底深淵,離陽光越來越遠,而等待他們的則盡是黑暗雨恐懼……
別以為這離我們很遙遠,在我們的同齡人中也有不少毒品的受害者,他們也都是花季少年,跟我們同樣大小…… 其實這些我們也已經(jīng)是聽得耳熟能詳了,再講也只能是廢話。可是一件又一件血淋淋的事實,真的不得不抱頭痛思,一切都是怎么了?
雖然此刻我們也許認為自己是絕對永遠也不可能接觸這種東西的,可是那些跟我們同樣年齡的吸毒者又何嘗沒有這樣想過,可是他們最后還是上了毒品的鉤,也許那一刻他們想的是:試一試,死不了人的!又或者是好奇心使然而有過分相信自己的意志力,偏偏就是這樣一個單純的念頭在這一瞬間就將他們從陽光下推進了無底暗淵。害死了自己,也害苦了他們的家人……
青春,一個多么美好的名詞,人的花季,生命的花苞盡情地努力綻放著。誰也不會想到自己的明天是陰天,因為他們是花季的。也許他希望他的明天是一名警察,甚至可能是一名緝毒警察,可是在這一刻的這一個動作的瞬間,就把他的人生和理想完全相反了過來,一切又將是多么可笑而又可悲啊~
一念之差的瞬間,將生命從陽光下的雨露中推入了黑暗的深淵,也許是無奈,但那終將是大錯鑄成不可回頭……
朝陽剛剛升起,勿讓烏云徹底摧毀了輝煌的綻放,青春不應(yīng)因為一瞬的誤區(qū)而徹底葬送……
所以,珍愛生命,遠離毒品。
禁毒教育心得感悟5
現(xiàn)在,世界上有一種能致人于死地的白色物質(zhì)——毒品,吸入它就會像走火入魔一樣無法自拔。它像是一種可怕的白色瘟疫,吞噬了無數(shù)條寶貴的生命。
許多人對毒品產(chǎn)生了好奇心,便想去嘗試一下,可逐漸發(fā)展成癮,想戒毒也來不及了。毒癮發(fā)作時,如果沒有毒品能吸,就會生不如死,痛不欲生,意志堅強的人都受不了。活生生的一個人,好似被魔鬼纏上,變成了傀儡般的行尸走肉。
毒品,不僅危害人的身體,還使人走上犯罪的道路。有一個故事:一個男孩,他過著無憂無慮的生活。有一天,他與一些“朋友”去歌舞廳,他的一個“朋友”給了他一些“糖丸”,讓他吃下去。他發(fā)現(xiàn)自己吸食了毒品,然而,已經(jīng)太晚了。他沒有錢,又不能向父母要,就跟那些“朋友”到處偷、搶。一次他失手殺了人,被關(guān)進了少管所。
如果沒有毒品,這個少年的家庭本來可以更幸福,他可以有美好的未來。是毒品,讓他失去了一切美好的事物,變得意志消沉,走向無底的深淵。他的未來因為毒品而黑暗,他的前途因為毒品而渺茫。
人的生命只有一次,這生命是無價的,但也是脆弱的。它承載著自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂,不能用毒品來麻痹自己,而是應(yīng)該去努力拼搏,奮斗,以此來獲得快樂、滿足,這樣的人生才是有意義、有價值的。
珍愛生命,遠離毒品!這不僅是一句口號,更是我們應(yīng)該做到的。我們不能忘記中國的屈辱歷史,不能忘記兩次鴉片戰(zhàn)爭。為了祖國的明天,為了民族的希望,請遠離毒品。
禁毒教育心得感悟最新
第三篇:廉潔教育心得感悟
廉潔教育心得感悟三篇
廉潔教育心得感悟一
x月x日在縣紀委組織下,我們赴愛國主義教育基地重溫了入黨誓詞、參觀了八路軍120師抗日誓師紀念地、實地參觀了_監(jiān)獄生產(chǎn)車間和食堂以及監(jiān)舍、在警示教育現(xiàn)場會上凝聽了兩名職務(wù)犯現(xiàn)身說法,讓我在心靈上進行了一場徹底的洗禮,思想上受到了極大的震撼,感悟到提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì),是拒腐防變和廉潔自律的一個關(guān)鍵途徑。
在黨旗下重溫入黨誓詞,回憶起當年的決心和信念,便回頭看看自己入黨之后、入職之后走過的“路”,對比我今天的認識和行動,發(fā)現(xiàn)要想繼續(xù)拒腐防變和廉潔自律,就要始終堅持黨的宗旨,就要加強自我黨性修養(yǎng),就要自覺把黨和人民的利益擺在第一位。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,不斷錘煉自己的意志和作風,珍惜黨和人民賦予的權(quán)利,要活到老學到老,為黨的事業(yè)和人民群眾利益而用心工作。
“以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。這次警示教育活動,讓我得到既沉重又非常深刻的啟示,從而提醒自己要從思想上、行動上嚴于律己,做遵紀守法的帶頭人。同時要把對黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀律處分條例和這次警示教育學習活動同自己紀檢工作實際結(jié)合起來,進一步深化認識,理解加強思想政治建設(shè)的重要性和必要性。在工作中,提高自警自律能力,堅決抵制各種各樣的誘惑,過好權(quán)利
關(guān)、人情關(guān)、金錢關(guān),以案為鑒、以古為鏡,時刻為自己敲響警鐘,自覺提醒自己在權(quán)、錢、情等方面不伸手、不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,始終保持清醒的頭腦,始終做到防微杜漸,“警鐘長鳴”,更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
時刻要求自己嚴格遵守黨紀國法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的腐蝕和影響,時刻牢記:修身立德、廉潔自律、自重、自省、自警、自勵,潔身自好,經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,永葆黨員干部清正廉潔的本色;時刻關(guān)注自己的政治品德、生活品德是否高尚,時時、事事、處處注意以自己高尚的道德品行和人格力量為身邊的同事做出榜樣。
在工作中,我更要以此次警示教育警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民的理念,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負黨,下不負人民。
廉潔教育心得感悟二
在讀罷《國有企業(yè)典型案例選編-反腐倡廉警示教育讀本》后,面對著一個個黨員干部們的違法案例,我心情沉重,看到一個個黨員干部因理想信念不堅定、因權(quán)力觀和政績觀缺失、因經(jīng)不住誘惑、因貪小利而失大義等,面對這些腐敗現(xiàn)象,我想到的是,越是在這樣的形勢和發(fā)展趨勢下,越是要堅定我們的理想信念,同時我們要增強自身的拒腐防變素質(zhì),要樹立正確的人生觀、事業(yè)觀和權(quán)力觀。處處起到模范帶頭作用,作好表率,用自己的行動去影響和帶動周圍的人,做到堂堂正正做人,明明白白做事,干干凈凈做官,首先要做到以下幾點:
一、正確對待權(quán)力,樹立正確的權(quán)力觀
首先要明白權(quán)力是誰給的,要明白為誰用權(quán)的問題。有的認為權(quán)力是靠個人努力得來的;
有的認為權(quán)力是靠競爭上崗爭來的;
有的認為是某個領(lǐng)導(dǎo)個人的恩賜。這些認識都是極端錯誤的。一個人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,獲得了一定的權(quán)力,盡管和個人努力和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心分不開,但歸根結(jié)底是廣大職工和組織的信任。個人德、才的提高,離不開組織和廣大職工的長期培養(yǎng)和教育。其次要時刻飲水思源,想到權(quán)力來源于廣大職工的重托,來源于組織的信任。在掌權(quán)后,要不辱使命,不負重托,真正做到仰不負黨,俯不愧民;同時,要明白權(quán)力是一種責任,權(quán)力意味著為廣大職工服務(wù)這一最重要也是最基本的責任。
二、加強學習,堅定信念
作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員要以自身作則,加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,端正思想作風,提升思想境界,模范遵守國家和企業(yè)有關(guān)廉潔從業(yè)的各項規(guī)定。一個人如果平時不學習,放松自我教育,久而久之就會忘記了自己的職責,思想上就會慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋長。學習對一個領(lǐng)導(dǎo)人員來說是一個非常重要的環(huán)節(jié),通過政治理論學習可不斷提高個人的思想境界,陶冶個人的情操,但有的人平時常以工作忙、沒空等理由而不參加集體政治理論學習,這樣不利于提高自己的思想覺悟。一個人經(jīng)常不學習頭腦很容易產(chǎn)生麻木,逐漸喪失警惕性,從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學習只能加強不能放松,作為一個領(lǐng)導(dǎo)人員更要擠出時間自覺參加政治學習,這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。
三、端正職業(yè)道德思想,增強道德觀念
一個人如果沒有良好的職業(yè)道德,就不會去干好本職工作,心思也不會放在企業(yè)發(fā)展上,而是會想方設(shè)法如何為自己撈好處,見利就圖,有樂就享,這種人最終不但害了自己,也害了企業(yè)。我們作為企業(yè)一名干部,能干到領(lǐng)導(dǎo)崗位來之不易,要好好珍惜,不要為一時的貪欲而毀了自己。所以一定要端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴守職業(yè)道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容面對一切;在工作上要向上對得起領(lǐng)導(dǎo)向下對得起員工,盡心盡力為企業(yè)發(fā)展干好本職工作。
四、要知足常樂,保持平衡心態(tài)
作為企業(yè)的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確看待個人的收入,比上不足比下有余,知足常樂,不能一味的去攀比虛榮、奢華,欲望是沒有止境的,不能老是把報酬看得很重。人活著如果一直欲望金錢、一味的追求虛榮和奢華,這樣會為了一時貪欲而斷送前程,連累家庭。因此要做到知足常樂,俗話說:為人不貪一身輕松。別人開車我騎車,沒什么不好意思。
五、要管住小節(jié),守住自己的情操和品質(zhì)
有的人認為這個年代吃吃喝喝不算啥,收點小禮沒什么,生活作風隨便一點沒關(guān)系。這些人正是平時在小事小節(jié)上放松了自我約束,忘記了自己的職責,從很多反腐教育、反面教育片和教材來看,許多領(lǐng)導(dǎo)人員走上犯罪道路,正是從接受“小恩小惠”、不拘小節(jié)開始,慢慢放松警惕,最后淪為階下囚。正所謂:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
廉潔教育心得感悟三
通過警示教育的學習,我深有感悟,大量的領(lǐng)導(dǎo)干部_墮落事例表明:不求新知,不思進取,放松世界觀和人生觀的改造,必將走向人民的方面,最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起,不斷加強學習,提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì),是拒腐防變的一個重要途徑。
一是要進一步加強政治理論學習,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。
要認真吸取_案件教訓,帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想,注重世界觀的改造,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念。要活到老,學到老,改造到老,自覺把黨和人民的利益擺在第一位,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力,珍惜多年努力的成果,把精力限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上,做一個純潔的人、高尚的人,做一個黨組織和群眾信得過的人。二是要恪盡職守,勤奮工作,做到執(zhí)政為民。
要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題,充分認識肩負的職責,振奮精神,不辱使命,克服困難,勤奮工作。要深入貫徹“三個代表”重要思想,正確對待手中的權(quán)力,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺地為民盡責,為黨分憂,真正為人民掌好權(quán),用好權(quán)。三是要從嚴要求自己,廉潔從政。
要嚴守黨紀國法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響,時刻自重、自省、自警、自勵,保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,歷行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,主動接受批評,從根本上防止和杜絕_問題的發(fā)生。高尚的人格,美好的操守,堅強的政治素質(zhì),剛正不阿的凜然正氣,都不是天生的,而是一種積累,在長期的學習和實踐中鍛煉培育而成。不學理論,不知歷史之進程,事業(yè)之偉大;不學科學,不知天地之壯闊,氣象之萬千;不學古今賢達,不知人格之高潔,不懂高山仰止,景行行止。所以我們必須勤奮上進,加強學習,努力成為一個高尚的、有道德的人,時刻注意端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實。
第四篇:責任心教育感悟心得
責任心教育感悟心得
我大學畢業(yè)后到中學任教,半年任教生涯讓我成熟了不少,也讓我對教師這份職業(yè)多了一份感悟與熱愛。
我所在的學校是縣重點初中,這里的老師大部分都是有經(jīng)驗的中青年教師。我平時以校為家,不管是平時教學還是日常生活我都經(jīng)常和這里的老師交流,其間感受頗多,而給我印象最深的是這里的大部分老師責任心都很強,所以本校的學生整體成績和各方面素質(zhì)都很不錯的。
我作為七年級教師在這方面有深刻體會。來到這個學校到現(xiàn)在,跟不同的班主任交流過幾次,不同的班主任帶的班給人的感覺是不一樣的。這里的老師學歷,素質(zhì),責任心強弱參差不齊,責任心強的班主任的班級班風良好,學生學習積極性高,教學效果良好。給我印象最深刻的是一位姓張的語文老師,她年輕有為、為人和藹可親,樂于助人,她從一開學就狠抓學生的習慣養(yǎng)成教育,每天一有時間便到教室去苦口婆心地教育學生,及時地找有問題的學生單獨座談,犧牲了大量的休息時間。功夫不負有心人,她帶的班秩序井然,學生學習熱情高漲。我第一次去上她們班的課就被這種熱情深深地感染了,體會到一種很少有的成就感,當時我的心里默念著:一群可愛,聰明,充滿活力的孩子然而張老師卻由于整天孜孜不倦的教誨,前兩周我參加了她們班的一次班課聯(lián)系會,有了更深的體會。在會上她給我們介紹了很多學生的基本情況,包括成績,性格,優(yōu)缺點非常細致具體,并且對不同的學生還提出了不同的教育措施,我們在場的老師無不佩服。在她介紹的同時,我還看了一下她們班的成績表,各科成績都名列前茅,令我驚呼的是她帶的語文居然有滿分的,而其她的班卻只有一兩個滿分的。這樣的成績從我讀書到現(xiàn)在教書都是很少見的。我想張老師若不是具有強烈的責任心是不可能做得這么好的。會后我還發(fā)現(xiàn)她們班的座次表特別與眾不同,她們班按照成績不同一共分了8個小組,在座次表上標出了每個組的號碼,組員姓名,組長名字大寫加粗,任課老師一目了然,而且也便于學生分組討論教學問題。她還告訴我她上語文課就經(jīng)常讓學生討論,合作交流探索,活學活用,學生對所學知識印象深刻??梢酝ㄟ^那次的會我獲益匪淺,真要感謝這位責任心強的好老師。
后來我在她們班教學時就經(jīng)常運用合作交流的教學方法,效果不錯,學生反映很熱烈。通過這個事例我對教師的責任心有了更深的認識。下面我就結(jié)合自己所學的教育學知識和一些真實的感受,跟大家交流下我對教師責任心的感悟。
作為老師的我們,我想,擁有 “ 責任心 ” 猶為重要。一個教師,一個合格的教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應(yīng)該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,無責任心。一切都無從談起。責任,是一種使命,責任心,是一種使命感,教師的責任心主要表現(xiàn)在教書育人上。做一名受學生歡迎的教師,只有愛心還不夠,必須要有高度的工作責任心。愛心是基礎(chǔ),而責任心則是驅(qū)使我們干好工作的動力。做為一個教師,當你站到講臺上,望著幾十雙求知的眼睛,一種責任心在心頭油然升起。教書育人,你會感到肩上擔子不輕啊。
教師的責任心不是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)要熱愛,熱愛是最好的老師。對教育,對學校的熱愛是一種內(nèi)驅(qū)力,驅(qū)動教師努力學習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),隨時注意研究學生,自覺地盡職盡責。教師如果熱愛學校,熱愛崗位,熱愛幼兒,便會把自己的艱辛與美好的未來,與人類的憧憬聯(lián)系在一起,感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作深沉的熱愛會使教師勞而無怨,苦中作樂。保持對工作愉悅、專注的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以高度的責任心,去創(chuàng)造水平的工作和高質(zhì)量的成果。愛崗敬業(yè)還表現(xiàn)為教師對教學工作的認真。教學是學校的中心工作,認真上課,認真輔導(dǎo),認真作好教學總結(jié)工作。做到這幾個認真,就能促使教師在教學工作的各個環(huán)節(jié)自覺地把傳授知識的同時,養(yǎng)成學生良好的思維品質(zhì)和行為模式,塑造學生的心靈。把教學作為手段、渠道,教學生學會學習,學會做事,促進學生健康快樂地成長。
第五篇:干部作風教育整頓心得感悟
干部作風教育整頓心得感悟
干部作風教育整頓心得感悟一
通過開展機關(guān)干部思想作風整頓活動,我在思想上、政治上、組織上、作風上保持了黨的先進性和純潔性。
經(jīng)過一段時間的“機關(guān)干部思想作風整頓”的學習,我認識到,要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守作風建設(shè)相關(guān)規(guī)定,從以下幾個方面著手:
一、強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,真抓實干。
始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚在稽核審計工作中,把功夫下在日常監(jiān)督審計上來,一門心思干事業(yè)。同時我要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。二、強化干部意識,必須牢記黨的宗旨,實實在在的為縣域群眾辦實事、辦好事,認真履行信合服務(wù)三農(nóng)的宗旨,簡化手續(xù),優(yōu)惠利率,全力提供白水農(nóng)戶、農(nóng)村經(jīng)濟組織及小微企業(yè)的發(fā)展所需資金,做出自身應(yīng)有的貢獻。
三、發(fā)揮干部作用。
一是要做到平時工作看得出來。不管在哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,尤其是稽核審計工作,不能得過且過,必須依事實為依據(jù),以查出問題為導(dǎo)向,正確積極為管理層提出建設(shè)性建議,指導(dǎo)業(yè)務(wù)管理工作。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠人民至上;在急難險重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在信合需要的時刻,是否能夠積極站出貢獻力量。四、樹立干部形象。
一要樹立務(wù)實形象。按照保持先進性的要求,勇于治“推”“拖”“磨”“頂”,敢于治“滿”“疲”“懶”“軟”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。認真對照這次紀律作風整頓提出的十方面問題,自查自省,不怕亮丑,對查出的問題,逐項列出整改計劃,并逐步落實到本職工作。二要樹立清廉形象,進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。必須正確行使權(quán)力。作為每一名黨員都必須明白,手中的權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當作為人民服務(wù)的責任和義務(wù)。五、提高自身政治理論水平,學習專業(yè)知識,樹立正確的人生觀和價值觀。
首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想,以基本理論作為行動的指南,要自覺地加強思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正靜心,努力工作。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實。第三,要善于學習,掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作,面臨許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現(xiàn)代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。六、要克勤克儉,生活上嚴要求,做一個合格的黨員。
一是生活待遇上不能攀比,要比貢獻、比業(yè)績;二是非分之想不可有,按勞分配,勞動所得,晚上睡覺也安穩(wěn);
三是艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對大手大腳,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;四是遵紀守法,接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監(jiān)督機制,才能防止腐化墮落。總之,在學習教育活動中,我將繼續(xù)查擺自己在“作風十方面”存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,以更高的標準要求自己,在實踐中提升工作能力。天天在狀態(tài),時時有激情,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作,努力在平凡中創(chuàng)造非凡,在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。
干部作風教育整頓心得感悟二
自全縣干部紀律作風大整頓活動開展以來,我始終聚焦整頓重點,嚴格對標規(guī)范內(nèi)容,不斷加強個人學習,讓自己的工作能力顯著提高,工作作風明顯改進。主要有以下三方面的新認識:
加強理論學習,提高自身素養(yǎng)。堅持把理論學習放在首要位置,認真制定個人學習計劃,主要通過集中學習與個人自學的方式,重點學習了《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《習近平總書記來陜考察重要講話精神》等內(nèi)容,撰寫了學習筆記,通過邊學邊對照思考,提升了理論水平,找到了存在問題,明確了整改方向。
積極履職盡責,主動擔當作為。立足自身崗位,做好本職工作,一是對待整體工作要分清輕重緩急,理清工作思路,不避難怕事,當遇到自身能力不夠、難于解決的問題時,通過積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,向書本學習的方式,提高自身解決實際問題的能力和水平,以“事不過夜、馬上就辦”的作風,力爭如期完成各項工作任務(wù)。二是對待業(yè)務(wù)工作要堅持深入一線,了解實情。在實際工作中,定期到項目施工現(xiàn)場,詳細了解建設(shè)進度,全面掌握存在問題,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,制定有效可行的措施,加快項目進度爭取早日完工。三是作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,既是機關(guān)業(yè)務(wù)工作的落實者,又是脫貧攻堅“四支隊伍”成員,平時,在做好日常業(yè)務(wù)工作的同時,也要完成包村幫扶任務(wù),這就對我們的工作能力和工作效率提出了更高的要求。因此,在實際工作中,我們要學會列出任務(wù)單,排出時間表,高效率、高質(zhì)量的做好兩項工作,確保做到“兩促進、兩不誤”。
密切聯(lián)系群眾,助力脫貧攻堅?!凹訌娮黠L建設(shè)必須緊扣保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系這個關(guān)鍵”,在當下脫貧攻堅進入決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時期,這就要求我們必須增強群眾觀念,要眼睛向下看,身子往下沉,堅持進村協(xié)助駐村工作隊開展扶貧工作,完善整理檔案資料。同時,定期開展入戶走訪,與貧困群眾拉家常、謀發(fā)展,耐心聽取意見建議,幫助群眾解決各類難題,切實提高群眾的獲得感和滿意度。
“作風建設(shè)永遠在路上”,在以后的工作中,我會認真對照各項要求,時刻繃緊紀律之弦,樹牢紀律意識,扎實改進作風,不講條件、不打折扣地將各項政策落實到位,為決勝小康社會、實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻自己的一力量!
干部作風教育整頓心得感悟三
自開展干部紀律作風整頓活動以來,我按照紀律作風整頓活動的總體部署,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府紀律作風整頓活動動員會會議精神對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,認真學習了有關(guān)紀律作風整頓教育活動教育材料,對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,各方面有了很大的收獲和提高?,F(xiàn)在對照工作實際,剖析如下:
一、存在問題
(一)業(yè)務(wù)知識不足,理論業(yè)務(wù)學習不夠。
參加工作以來我雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠遠未達到新時期政府工作的要求。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。比如對民政、合療等政策的學習還很膚淺,一些婦女兒童工作等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。平時雖然經(jīng)常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。對業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業(yè)務(wù)和知識的學習放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。(二)為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。
從思想上來看,自己對立黨為公,執(zhí)政為民的認識還不夠深入,總以為自己長期在基層工作,對農(nóng)村工作十分熟悉,有時對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標準和人生追求。認為自己能力有限,職責有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外,之后連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因此,在工作生活中雖然與所包抓村的干部有一定感情,但親民愛民、為人民服務(wù)的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能撲下身子為群眾辦好事、辦實事。
(三)無私奉獻意識不強,工作作風還需務(wù)實。
工作作風不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不夠。工作上往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實作風方面,自己還有很大差距,埋頭干工作多,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作和思想少;與同事談心交流不夠,談思想、交流業(yè)務(wù)工作較少。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。二、存在問題的根源
考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個方面:
一是對政治學習“走過場”。
停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,使學習變得形式化、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名基層干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足于一知半解,在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。二是為群眾服務(wù)意識的淡薄。
未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務(wù),是對一名機關(guān)干部的根本要求。具體到自己身上,就應(yīng)當始終保持高度的敬業(yè)精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的包村工作和婦女工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。三是工作方法簡單,創(chuàng)新意識不夠。
只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應(yīng)當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢,創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。三、整改措施和努力方向
這次紀律作風整頓教育活動,使自己看清了自己在工作中存在的一些問題,但關(guān)鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣按照各項管理制度和要求,特別是按照在新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的機關(guān)干部。針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚向上的精神狀態(tài),工作中要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),當前,國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變,如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領(lǐng)會,才能融會貫通,把握其精神實質(zhì),掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。認真學習和領(lǐng)會黨的大政方針和政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到工作中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。認真學習各項業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,圓滿完成各項任務(wù)。二是進一步改進工作作風,在求真務(wù)實上狠下功夫。
工作中,我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務(wù),熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,特別是現(xiàn)代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交流,努力開拓工作新局面。三是進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。
堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名機關(guān)干部,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘,爭做一名優(yōu)秀的國家公職人員。四是牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。
針對自己工作不深入,作風不踏實,勤政為民服務(wù)意識不濃的表現(xiàn)。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規(guī)章制度,充分發(fā)揮機關(guān)干部的優(yōu)良傳統(tǒng),以務(wù)實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一是做到多調(diào)查研究,多為群眾辦事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學發(fā)展觀的要求,多為群眾研究發(fā)展路子,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。以上是我在干部紀律作風整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時批評指正!
總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,不斷充實、提高和完善自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好,取得成效。為黨的事業(yè)添磚加瓦。