第一篇：志愿者之夏令營感想

暑期夏令營的心得體會

五天的暑期夏令營就這樣的結(jié)束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有點累的五天，但我覺得這是一次不錯又開心的經(jīng)歷，我又結(jié)識了幾位新的小朋友，從小朋友的角度學(xué)到了不少東西，也增長了不少才干。

我知道這次夏令營的目的是志愿者陪同留守兒童、流動兒童，與他們共同成長。因為在農(nóng)村長大，見到農(nóng)村的留守兒童都是比較孤僻，比較安靜靦腆。所以在夏令營第一天，看到那么活潑，不斷跑來跑去的小朋友的時候，我感到很驚訝同時還有一點擔憂，比較文靜、不太愛說話的我該如何與他們相處呢?在以后的相處下，我覺得這些小朋友都很乖，有的會主動跟我們說話，圍著我們問這問那。

在夏令營的第一、二天，我沒有帶小朋友，所以才有機會了解各個小朋友的性格。在尋寶的活動中，可能這是感興趣又喜歡的活動，小朋友帶著他們的志愿者哥哥姐姐都很主動、積極地去尋找寶物。好動、喜歡探險的性格就顯露出來了，要不是小朋友都認得路，真不知他們跑到哪去了。

有的小朋友也挺有禮貌的，在搭公交的時候，看見有老奶奶上車，他們會很主動地讓座給老奶奶，跟奶奶說話，逗老奶奶開心。其實，小朋友已經(jīng)懂得很多東西了，只是在有的地方還會做錯而已，我們志愿者稍作引導(dǎo)、糾正一下就可以了。就比如最活潑的廖小朋友，第一天的時候就說出了：“······不說粗話，講文明，要給老人讓座，過馬路看紅綠燈，不亂扔垃圾，謝謝合作”這樣的話來，讓我很驚訝，這小朋友多懂事，又有做隊長的風范。稍作引導(dǎo)，這孩子以后會很出色的。

第三天的時候，新來了的一位年紀比較小的小朋友，即是由我?guī)?。剛開始，小朋友的戒備心理比較重，對我愛理不理的，跟他說的一些事情，他回一句：“我又不是不知道！”把我嗆得一時間不知道說什么好了。后來，我和他談一些有趣、日常生活的小事，而不是說一些道理，他才對我沒這么抵抗，會主動和我說話了。剛開始，他吃完東西就亂扔垃圾，我跟他說不要亂扔垃圾，可是過了幾分鐘，他又扔垃圾在地上了，我不得不把它撿起來放到垃圾桶里面。后來的幾天我發(fā)現(xiàn)他吃完東西不再亂扔垃圾了，問我哪里有垃圾桶，主動把垃圾放到里面去了。這讓我很高興。后來我反思，可能是那一次我以身作則的做法影響了他吧。這讓我意識到，教育小朋友不一定要用說教的方式，必要的時候要“身教”才行。

剛開始，他看起來很靦腆，我還擔憂他和其他小朋友相處不來呢。事實上，有的小朋友主動跟他說話，他很快就和他們玩開了。還跟其他小朋友到處跑，我沒有牽住他的手，也沒用叫他不要亂跑，我只是叫他小心點，我跟在不遠處看著他。我喜歡看著他到處跑，這樣多有活力啊。我一直覺得小孩子好動是天性，不要過多地壓制它?？赡苁鞘芪彝甑臅r候，父母不準我跑那跑這，形成我這安靜性格的影響吧。

到夏令營活動結(jié)束的時候，不太喜歡照相的他滿臉笑容地接受了我給他照相，小孩子到最后也有點不舍得了吧。

經(jīng)過了這次夏令營活動，我了解了一點如何與小朋友相處。例如要以小孩子的角度跟他們說話，談一些有趣的事情。其實，沒跟小孩子接觸之前，大家都知道這個道理，一到實踐起來，就不容易了。對待小朋友也需要耐心，對他們要言傳身教。更重要的，要懂得如何和小朋友玩，小朋友喜歡做的事情，比如游戲、手工藝等事情，你要懂得做一些，要不怎么跟小朋友玩下去，小朋友怎會喜歡你呢？而且，經(jīng)過了這次公益活動，我收獲了很多，也鍛煉了自己。

第二篇：夏令營志愿者感想

暑期志愿者服務(wù)感想

我是一名受助貧困生志愿者，非常感謝市領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，參加“感受新重慶”優(yōu)秀農(nóng)村留守兒童夏令營活動的志愿者工作，讓我可以為社會做點貢獻。能和這些留守兒童度過這僅五天的快樂時光，我非常開心。感謝重慶各級領(lǐng)導(dǎo)為留守兒童提供一個這么好的機會，讓小朋友能夠感受到重慶飛速的變化，同時樹立為建設(shè)更美的重慶而努力學(xué)習(xí)的遠大志向，做“五心”“四好”少年。

此次活動我們大學(xué)生志愿者主要負責小朋友的日常生活和出行安全。在這五天的時間里，小朋友參觀了能夠代表新重慶的幾個地方，比如重慶大劇院、科技館，還有孩子們最喜歡的動物園，參觀白公館、渣滓洞，學(xué)習(xí)紅巖革命精神。在他們臉上我看見了那發(fā)自內(nèi)心的笑容，看見他們?nèi)绱碎_心，我們的付出是值得的。

他們都是一些父母不在身邊的孩子，缺少關(guān)心和親情，在這僅五天的時間里，讓他們感受到了社會對他們的關(guān)愛。希望他們能夠珍惜這次夏令營活動吧！轉(zhuǎn)眼五天就過去了，當我們能夠喊出他們名字的時候，夏令營活動就要結(jié)束了，他們就要回家了。時間雖短，但當臨別之際還是很不舍，舍不得那一個個可愛天真的面孔。相處五天都有這么多不舍，可以想象，他們父母離家打工時，他們又是怎樣割舍下那份不舍的，孩子是多么的堅強呀！

在他們身上我學(xué)到了那份堅強，就算沒有親情的呵護，就算生活是那么艱難，我們也要學(xué)著去承擔，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國而奮斗。同時，我作為一名貧困大學(xué)生也想感謝市文明辦對我們的幫助和支持，讓我們在瀕臨輟學(xué)的困境中燃起了追求夢想的火焰。我們一定不負各級領(lǐng)導(dǎo)對我們得期望，努力學(xué)習(xí)，堅持自己的理想，做一個對社會有用的青年。我也會繼續(xù)我的志愿者服務(wù)工作，繼續(xù)為社會服務(wù)。

陳曉蘭2011/8/6

第三篇：志愿者之微感想

志愿者之微感想

從事志愿者工作兩年的我，參與過許多志愿服務(wù)活動，也有過許許多多的感想，今天我想談?wù)勎覍χ驹刚咝麄髋c志愿者志愿活動、志愿活動中的個人與社會。

處在當今社會的我們有很多壓力，但總體來說還是比較幸福，可是隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟快速變化的時代，仍然在許多角落處存在不和諧，物質(zhì)生活與精神生活達不到平衡，出現(xiàn)了許多極端的犯罪事件，讓我們看到了人之間缺少了愛，無私奉獻的精神，而志愿者這個代表性的號召集體響應(yīng)了。從我們的雷鋒精神，到現(xiàn)在的志愿服務(wù)，我們的目標都是希望通過奉獻自己的力量和青春為人們，社會做點有意義的事情，使得我們的社會，生活環(huán)境變得更加和諧，更加充滿愛!

我們通過我們的實際行動來感染別人，同時我們通過宣傳，使得更多的人加入進來，我們將這些個人微小的力量集合在一起變成大力量。有人說，我們經(jīng)常做志愿者宣傳工作，就像是在做表面功夫一樣；也有人說，我們的志愿活動也有很多是宣傳的形式，感覺我們志愿者沒有干什么實事！其實不然，我們首先要明確志愿者宣傳的重要性，宣傳的目的就是使得更多的人參與志愿服務(wù)中，感染到更多的人，如果沒有宣傳，就沒有人知道有這么一回事。有些人他感覺人生壓力很大或者因為一些不和諧的遭遇而感覺到是社會的黑暗，這種心理是不積極向上的心理，小方面影響自己的發(fā)展，大則會有報復(fù)社會的心理，從而影響社會、他人的正常生活。如果當他知道社會上有這么多像志愿者這樣的群里，以及志愿者這樣的無私奉獻的人，他也會感受到社會的光明的一面，自己雖然遇到阻礙，但是自己仍然可以找這些好心人求助，感受到這個社會是充滿著愛，從而也給與他堅強面對的勇氣。

通過宣傳我們更好的號召起志同道合且有愛心的人，因為我們知道一加一等于二，但是一個人加一個人的合作關(guān)系就不再是兩倍效果的關(guān)系，我們發(fā)揮集體的效果，將我們的能量最大化去奉獻，然后這感染力也就像滾雪球搬的感染的人越多，我們的志愿精神也就無限的放大，這是一種積極的精神，也是社會發(fā)展必不可少的精神力量，更是平衡物質(zhì)生活與精神生活的重要尺度。

在大一的時候，我一直在為一個問題所煩惱，因為我是一名具有行政色彩的志愿者，也就是志愿者考評員，對志愿者服務(wù)隊所開展的活動進行考評，在我所考評的活動中所遇到犯難的問題就是志愿服務(wù)活動的性質(zhì)難以確定。比如，許許多多的志愿服務(wù)活動就是一個表彰大會、動員大會、志愿者交流會等這些會議，還有就是志愿者知識競賽、志愿者培訓(xùn)，志愿者宣傳展等這些活動。如果按照大部分志愿者組織的活動性質(zhì)來看，這些活動都不是志愿者服務(wù)活動，當時我極力主張規(guī)范志愿服務(wù)活動的性質(zhì)，去除這些活動性質(zhì)模糊的活動。后來我發(fā)現(xiàn)這樣的想法是不對，因為這些活動是在宣傳志愿者精神，使得大家更加的了解志愿者以及志愿者精神，而且這些活動中很多是為志愿者本身做的服務(wù)，只有志愿者本身感受到志愿服務(wù)的意義，有一個更加積極向上的心態(tài)才能將志愿者活動做的更加出色，才能更好的為人們、社會服務(wù)，通過這些宣傳活動才能使更多的人投入到志愿者事業(yè)當中，這些都說明宣傳的作用很大！

說了宣傳之后，也要談?wù)摰綄嵤碌闹驹刚叻?wù)活動，只做表面而不做實事，就是空想家，也是不符合社會發(fā)展的自然規(guī)律，我們每年都有一定數(shù)量的志愿服務(wù)活動，而我們每年的追求就是質(zhì)量，怎樣將這個志愿服務(wù)活動質(zhì)量向前邁進一步呢？這就關(guān)系到我們九江學(xué)院志愿者的發(fā)展 方向問題，典型的有兩種態(tài)度，一種是覺得我們的志愿服務(wù)活動應(yīng)該走出校園，融入社會，才能更好的做好活動質(zhì)量和展示活動的意義；另一種態(tài)度則是認為我們身邊的很多同學(xué)需要我們的幫助，我們應(yīng)該關(guān)心、服務(wù)我們身邊的同學(xué)，這樣才能將活動以及志愿精神落到實處。然后我個人想從自己、同學(xué)、學(xué)校、社會這幾個方面來提出自己的想法，也就是我們要做到服務(wù)自己，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、奉獻社會這幾個方面！

我們是大學(xué)生，作為志愿者，我們也是一群有理想有愛心的大學(xué)生，那我們就更加首先把自己服務(wù)好，怎么叫做把自己服務(wù)好呢？

我們是志愿者，是通過自己的能力來幫助別人，那首先我們自己的把自己服務(wù)好，要有良好的心理狀態(tài)，基本的人際交往素養(yǎng)，可以去奉獻的能力。如果自己都是那種低沉萎靡的狀態(tài)，那么你所傳播的精神力量就會帶有不積極不夠陽光；基本的人際交往素養(yǎng)包括的內(nèi)容很多，可以是禮儀，可以是溝通與交流的方式等。然后就是可以去奉獻的能力，貌似對于我們這群大學(xué)生，這個應(yīng)該不成大問題，我們可以去做最基本打掃衛(wèi)生之類的純勞動，當然我們所希望的是第一個可以通過自己所學(xué)的專業(yè)技能去志愿服務(wù)，因為我們的志愿服務(wù)也需要這樣的專業(yè)性人才，第二個就是我們的志愿精神得以長久傳承，并不是說你今天在學(xué)校是志愿者，明天不在部門就不是志愿者，志愿事業(yè)是可以作為一輩子的偉大事業(yè)。我們需要考慮的問題就是當我們出了大學(xué)面臨著就業(yè)，我們必須有一個穩(wěn)定生活的保障，才能說去奉獻自己的一份力量。

我個人覺得在大學(xué)，首先我們應(yīng)該給自己定位是一個學(xué)生，既然是學(xué)生，那么他的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同樣的道理，只有通過好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，才能更好的為社會服務(wù)！然后大學(xué)是即將邁進社會的一個門檻，我們必須去適應(yīng)社會，那么我們必須學(xué)著去慢慢適應(yīng)社會，可以參加一些部門，協(xié)會來增長自己的實踐能力，其中作為一名志愿者就是一個非常好的選擇，既可以參與到實踐活動當中，又可以接觸到社會，更可以陶冶情操。不是有三種人嗎，一種是有才無得的人，一種是有得無才的人，一種是德才兼?zhèn)涞娜?。這幾種人當中我們都會喜歡德才兼?zhèn)涞娜?，害怕有才無得的人，因為這種人對社會的危害很大，我們可以相信一個有愛心的志愿者至少是一個有得的人。

說了志愿者與個人的發(fā)展，那就要說說志愿者與自己身邊的同學(xué)了，這也是志愿者事業(yè)發(fā)展方向的一個方面，其實我們一直都在為同學(xué)們做一些并且努力做一些有意義的活動，但是效果不佳，達不到預(yù)期目標，一方面是我們的活動不夠新穎，可是活動那么多，哪有那么多新穎的創(chuàng)新呢？再說感覺很多活動都是小打小鬧，也不敢有什么大的動向，畢竟要考慮到各方面的支持程度。還一方面就得從學(xué)校本身的一個現(xiàn)狀來說了，幾乎每個學(xué)院在每個星期至少一次活動，而且其中有很多活動是為了活動而活動，而大部分同學(xué)是比較慵懶，不夠積極，不愿意參與任何活動，這就是使得學(xué)院必須以操行分強制同學(xué)們參與活動，所以同學(xué)們面對那些沒有強制要求的活動經(jīng)常是不關(guān)注和不支持！

我所參與關(guān)注身邊同學(xué)的活動有控煙活動，寢室安全活動，艾滋預(yù)防，為同學(xué)義務(wù)洗眼鏡等等這些活動，有的是通過宣傳加強同學(xué)們的意識，有的是通過直接服務(wù)同學(xué)們，也有的是間接關(guān)注到同學(xué)們，志愿者與同學(xué)們的接觸還是比較寬廣。從另一各方面來說，每個班上至少有幾個志愿者，有的班級多至全班志愿。從這方面來說，我們的活動又可以從外而開闊到同學(xué)們的心理健康啦！我們可以隨時關(guān)注到身邊同學(xué)們的心情，或者是遇到什么麻煩,我們既是他們的同班同學(xué)，又是志愿者，恰當?shù)姆?wù)到他們。當然我們志愿者也是平凡的不能在平凡的人，并不是超人，無所不能，也不是**，可以度一切苦厄。我們只是憑著我們一顆友愛善良的心去盡量做我們力所能及的事情，也會遇到解決不了的困難，我們嘗試著去做罷了！

有一次會議上，一位老師提到我們志愿者要關(guān)心到我們身邊的同學(xué)，其中有一項重要的內(nèi)容是談及考研的問題，老師說我們可以幫助這些想考研的同學(xué)，可以組建這么一支為考研同學(xué)們服務(wù)的隊伍。其實這個真的挺困難，我們?nèi)绻麖膸椭o導(dǎo)考研的同學(xué)角度來看，我們的志愿者基本上是學(xué)生，而且多為大一的學(xué)生，根本做不了這個項目。但是我們可以為考研的同學(xué)們做一些簡單的服務(wù)，比如為他們提供一個好的環(huán)境，或者為他們的考研資料做些工作。因為我個人對于這個方面不了解，也就沒有好的方案，不過這個方面的確值得拓展。

志愿者與校園，我們經(jīng)常會見到說到這句話—“校園是我家，愛護靠大家”我們是九江學(xué)院學(xué)生，我們也是九江學(xué)院志愿者，服務(wù)校園自然少不了志愿者的身影。

雖然每年的三月學(xué)雷鋒月，幾乎所有的志愿者服務(wù)隊都會出動，將雷鋒精神發(fā)揮之極致，校園到處是志愿者，但是我則更加喜歡冬天的下雪天，我覺得一到下大雪，不僅一篇白茫茫很美，更讓覺得美的是志愿者。那個時刻，不管外面有多冷，雪有多大，天有多黑，我們志愿者都會分布在各個主干道上掃雪。為的是不讓雪花堆積到第二天凍的很硬，那樣將會影響第二天的通道，也會有許多老師、工作人員、同學(xué)摔傷。

我們學(xué)校有一支圖書館志愿者服務(wù)隊，這只服務(wù)隊做的很好，也獲得老師與同學(xué)們的贊賞與認可。圖書館服務(wù)隊工作簡單又不簡單，說他簡單是因為工作內(nèi)容簡單，很容易上手；說它不簡單，是因為這份工作需要堅持，我們都很輕易的了解到，毅力非常難得，每天重復(fù)著做這些事的確很不容易。因為有了這支圖書館服務(wù)隊，我們圖書館老師輕松了很多，因為有了專項服務(wù)隊，我們的讀者方便了很多！我們志愿者經(jīng)常開展環(huán)保宣傳活動，也經(jīng)常開展打掃校園的活動，但是存在牛皮癬小廣告這個非常令人頭疼的問題，貼廣告的那些人在校園每個有人的地方都會貼，可以是墻壁上，也可以是校園內(nèi)的石凳子上，還可以是樓梯的欄桿上，真是神通廣大，無所不能。我們志愿者今天清理啦，他們晚上又貼的漂漂亮亮。把我們的校園環(huán)境弄得極不和諧。我們也想過一些列的方案，最簡單的就是他們貼，我們清理，可是這終究不是長久之計。我們也想過我學(xué)校相關(guān)管理部門，可是這也存在著各方面的壓力，畢竟我們只是學(xué)生組織，處理起來肯定是比較麻煩。我們還想過可不可以和商家商量，在固定的地方宣傳他們的產(chǎn)品，不要影響我們的校園美化。不管將會如何處理，我們都將會邊想辦法邊付出行動，努力把這些工作做好。也許終有一天我們會成功的將這個難題解決，盡我們志愿者最大的能力去美化我們的校園。

說了這么多志愿者與個人，志愿者與同學(xué)，志愿者與校園，這些都是談?wù)摰街驹刚咴谛@里面，我們一直提到，我們要走出學(xué)校，要服務(wù)社會，這也是我們的一個發(fā)展方向。的確，我們要將九江學(xué)院青年志愿者這項公益事業(yè)打造成品牌，那我們也必須走出學(xué)校，去幫助更多需要我們幫助的人。我們一直以來也是這樣做，而且做的有一定成果，九江市區(qū)很多人都知道有我們九江學(xué)院青年志愿者這么各公益組織，但是做的還不夠，影響也還不夠大，效果也并不明顯。

我們平常的定點服務(wù)有小學(xué)，兒童康復(fù)中心，還有養(yǎng)老院等這些服務(wù)項目，我們也取得了很大一部分的成就。我現(xiàn)在要提到的是我去參與的一個社區(qū)環(huán)保活動，首先我對那個社區(qū)的感覺是亂、骯臟，本來有一些活動的草坪，可是里面到處是垃圾，一看就是旁邊樓棟的人們亂仍的垃圾，其實旁邊不遠就有垃圾桶，這些只能說那個社區(qū)的人們環(huán)保意識不夠。我們志愿者每次去那里的服務(wù)項目就是打掃衛(wèi)生，完全感覺不到效果，我個人覺得每次去搞衛(wèi)生，這是我們志愿者服務(wù)的項目，可是每次都去做這樣沒有效果的事情就有點問題啦！其實我們可以從其他的方面去做這項事情，達到滿意的效果。比如，我們可以從加強社區(qū)人們的環(huán)保意識，設(shè)定一個長遠計劃和構(gòu)思，最終達到我們預(yù)期目標，這樣不僅讓我們志愿者感受到豐收的喜悅，而又真真讓社區(qū)人們擁有一個和諧的環(huán)境。

我們走出校園，這意味著我們的服務(wù)范圍更加寬廣了，我們服務(wù)的項目更加多了，我們志愿者做活動不能只是為了活動而活動，要去思考，更加要善于去思考，怎樣才能將我們的服務(wù)項目做的最好，不要局限于以前的老框架了面，要學(xué)著從多個方面著手開展活動。希望我們以后更好的為社會服務(wù)，邁向更高的一個階層。

隨著科技越來越發(fā)達，我們生活在信息時代，我們的志愿服務(wù)也要走向網(wǎng)絡(luò)化，我們通過網(wǎng)絡(luò)進行宣傳我們的志愿活動和志愿精神，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)著名公益組織的成功方面，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)來幫助那些需要幫助的人。

第四篇：夏令營感想

第一次參加夏令營

成長有許多“第一次”，一個個的“第一次”磨練了我們，鍛煉了我們，使我們進步，讓我們成長。

兩年前，我剛跨入四年級的大門，再一次遇到了我的人生“第一次”。當時的班主任張宇老師告訴我，我被推選去參加科技夏令營，除了我，還有三個同學(xué)。

當時激動的我同時告訴自己，和同學(xué)去？那不就是要離開父母？我看了看夏令營的宣傳單，上面寫著去三天兩晚，這對那時的我如同晴天霹靂。

臨走前看著媽媽目送我們離開，我的眼眶中已經(jīng)有淚珠在打轉(zhuǎn)，但是始終沒有流下眼淚。

到了夏令營的目的地，我瞬間把剛剛的留戀拋到九霄云外，與10個同年級的又很熟的伙伴們一起住，大家一起玩，一起吃，一起哭，一起笑，比春游好玩100倍！現(xiàn)在想起來，我都有點懷念以前的生活。

到了晚上，我又想起了父母，想得一直都沒有睡。我輕輕喊了句：“還有誰沒睡的？”李育慈和四班的巫宗芮回應(yīng)了我，而后來我才知道徐燁桐也沒有睡，她是在裝睡。

我心里暗想：既然來了，就不要再想父母了，我應(yīng)該學(xué)會獨立，我可不想以后被人說是離不開父母的小女孩。

后來，我們?yōu)榱舜虬l(fā)時間，我們?nèi)齻€輪流唱自己喜歡的歌，我們的歌聲在206間回蕩。第二天早，我六點起床，因為某種原因和已經(jīng)轉(zhuǎn)走了的相陳玉鬧翻了，我們整整一天誰都沒理誰。但我們是一個集體，最終在第二天的晚上，我們在室友的勸導(dǎo)下和好了。

第四天早，我們回家了。在最后的離別會，當我看見大屏幕顯示“再見”二字，眼淚已經(jīng)劃過我的臉頰。這不是做作，是我發(fā)自內(nèi)心的不舍，不舍得我第一次的住宿生活。

這個“第一次”鍛煉了我的獨立性，還讓我感受到了真正的友誼，真正的快樂。同時也告訴我要好好對待朋友，要團結(jié)，這次真的讓我受益匪淺。

第五篇：夏令營感想

累并快樂著讓我再次成長的團隊生活

——記2011.8北京夏令營

張春梅北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

短短一周的夏令營生活過去了，105位來自祖國大江南北的營友都已回到了各自的生活中，而對彼此的牽掛與思念卻在心中越刻越深。這次夏令營讓我成長了許多，也收獲了許多。

14日上午，第二屆全國高等院校建筑類專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生夏令營正式拉開帷幕，李竹成司長激情洋溢的致辭給我留下了極深的印象，很難想象他是一位73歲的長者，腰板挺直、聲音洪亮、飽含熱情….這才是對工作充滿激情、對生活充滿熱情的人所應(yīng)該有的精神面貌。下午，導(dǎo)演（郭心愷）、娘娘（陳良）、小東北（劉德龍）、淡定哥（秦榮）、收收、海青、表妹（謝淑芬）、煥利、我、喻迎、蓮花11人組成了永遠的筑夢七連，從團隊建設(shè)，想連名、連歌、口號…..大家都積極參與，發(fā)表自己的觀點，最后達到統(tǒng)一。11個人融為一體，我為人人，人人為我！起初我并不是很積極因為學(xué)生會每年都會組織我們拓展鍛煉我們但一天下來我發(fā)現(xiàn)每個人都有閃光點。都有值得我學(xué)習(xí)的地方。導(dǎo)演的組織能力，鐘收的表達能力，喻迎跳躍的思維……在找朋友的環(huán)節(jié)中，讓我意識到自己的思想還是不夠成熟接到任務(wù)總想立刻去做而不是先想一想怎么做。。這也算是對自我的一種認識，從今以后我會慢慢嘗試去改善。高空演講，我們連成績最好，可能有人說我們太幸運了，可我想說的是如果沒有能力，即使機會來臨你也不會把握住。鐘收、煥利清晰地思路，流利地表達，現(xiàn)場地應(yīng)變太

棒了，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

15日，姚兵老師的講座讓我明白了作為新一批的建設(shè)者，作為21世紀祖國的建設(shè)者我們要用世界的眼光去看待并適應(yīng)經(jīng)濟全球化，在自我修煉的同時追求卓越，、。同濟大學(xué)丁世昭教授《關(guān)于卓越工程師的培養(yǎng)》的精彩講座讓我進一步明確了自己前進的方向，于此同時也讓我意識到大學(xué)生活的寶貴，我會更加珍惜自己的大三生活。在眾多同學(xué)的提問中，我意識到自己的知識面不夠，很多問題是我沒有接觸過的。

16日的爬山比賽、17日的素質(zhì)拓展訓(xùn)練向我們更好地詮釋了團隊的內(nèi)涵，不拋棄，不放棄！在香山腳下，我們遇到的第一關(guān)就是要把三朵玫瑰花賣出去，質(zhì)量、時間都需要去拼，我們七連三四個人一組分頭行動，賣了35元，感覺戰(zhàn)績還不錯，不過時間上好像有點慢，可是大家并沒有心急。根據(jù)個人優(yōu)勢，娘娘和我在前方引路，小東北與淡定哥壓軸，保證沒有一個人掉隊。一路上，娘娘一直為大家打氣，鼓舞整個團隊的士氣；作為團隊里唯一的本地人我義不容辭的擔當起向?qū)У墓ぷ?，并一直為整個團隊注入快樂的元素；小東北、淡定哥辛苦你們一直為大家背東西，還要時不時拉我們一把。我真正的感覺到團隊的力量，每個人都在為集體貢獻自己的力量，做任何事情前都要以團隊利益為出發(fā)點，我們累并快樂著。信任背摔是戰(zhàn)勝自己也是把自己融入到集體中，只有相信你的戰(zhàn)友你才會做得最好。第一次做可能出于本能反應(yīng)我沒有做得很完美，這是我還沒有完全克服自己，但面對你們我從無畏懼。

18日的沙盤模擬，我們在快樂的氛圍中進行學(xué)習(xí)，自己動手、共同商量…大家樂此不疲。施工組織、財務(wù)管理….多門學(xué)科知識的綜合運用，是對我們課堂學(xué)習(xí)成果的最好的考驗。我意識到自己知識掌握得還不夠牢固，或者說還沒有對知識進行深入理解，把老師的東西轉(zhuǎn)化為自己的。所有的知識都是有用的，此刻沒用并不代表以后用不到，所以我以后在學(xué)習(xí)上不會在區(qū)分重點與非重點了，懂得多學(xué)得多，才能夠收獲更多。

19日城鄉(xiāng)建設(shè)部王司長從自己的親身經(jīng)歷講起，告訴我們要不斷的學(xué)習(xí)，作為建筑類專業(yè)的學(xué)生要努力提高自身素質(zhì)，盡量做到德才兼?zhèn)?，只有這樣在面對外來的機遇和挑戰(zhàn)時才不會手忙腳亂。晚上的聯(lián)歡會，大家也是各顯其能，熱舞勁歌精彩紛呈。我們七連的4位大小伙為了能給大家?guī)タ鞓?，不惜自毀形象付出頗多??！

時間過得真快，七天的夏令營已經(jīng)過去了。這七天里我一直不斷學(xué)習(xí)，認識到自己很多不足但是也變得更加自信，因為通過專家的講座、我明白了自己的前進方向，更對我們北工院充滿信心。因為實踐和專業(yè)人士的講解證明學(xué)校對我們的教育方向是正確的，領(lǐng)先的。雖然是?？粕奈腋鞣矫婺芰Σ⒉槐绕渌盒５谋究粕?，甚至有些方面還領(lǐng)先于他們。這要感謝學(xué)院先進的教學(xué)理念，和正確的教學(xué)方向。更要感謝這兩年來在學(xué)生會的學(xué)習(xí)鍛煉。

在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定繼續(xù)努力，不斷完善自己，為學(xué)院添光彩。