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      銀行行長(zhǎng)廉政警示教育心得體會(huì)[大全]

      時(shí)間:2019-05-12 15:31:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:銀行行長(zhǎng)廉政警示教育心得體會(huì)[大全]

      警言慎行 自強(qiáng)自立 個(gè)人與企業(yè)共同進(jìn)步 銀行行長(zhǎng)廉政警示教育心得體會(huì) 2011 年 10 月 19 日,為深入貫徹落實(shí)省分行的紀(jì)檢監(jiān)察要求,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí),筑牢拒腐防變的思想防線,按照市分行統(tǒng)一安排,我隨全市縣支行助理(市分行部門(mén)副總)以上人員赴**縣、**縣參加廉政警示教育活動(dòng)。警示教育活動(dòng)首先在**縣饒州綜合監(jiān)獄進(jìn)行,分別參觀了廉政警示圖片展廳,并由兩名服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法,隨后觀看了廉政警示錄像片。19 日下午在**縣支行會(huì)議室召開(kāi)了廉政警示教育座談會(huì)。在當(dāng)前業(yè)務(wù)大發(fā)展的時(shí)期,結(jié)合宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的情況,我覺(jué)得這次警示教育活動(dòng)開(kāi)展得非常及時(shí),對(duì)每一位郵儲(chǔ)銀行管理人員特別是縣支行行領(lǐng)導(dǎo)而言,其意義已經(jīng)不僅僅局限于是一次警示教育活動(dòng),而是一次全面檢討自身,完善自身黨性休養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的過(guò)程。參加這次活動(dòng)以后,我覺(jué)得作為一個(gè)合格的郵儲(chǔ)銀行的管理人員應(yīng)該通過(guò) “慎獨(dú)、慎言、慎行、慎交”規(guī)范行為,通過(guò)“自重、自省、自立、自強(qiáng)”提升自我,真正實(shí)現(xiàn)“進(jìn)步與您同步”。首先,作為一名支行領(lǐng)導(dǎo),要培養(yǎng)“慎獨(dú)、慎言、慎行、慎交”的情操?!吧鳘?dú)、慎言、慎行、慎交”是一種情操,是一種修養(yǎng),是一種自律,是一種坦蕩。目前,郵儲(chǔ)銀行正處于改革的初期,監(jiān)督制度有待完善,郵儲(chǔ)銀行基層管理人員更要堅(jiān)持“慎獨(dú)”。所謂“慎獨(dú)”,是指一個(gè)人獨(dú)居時(shí)仍能謹(jǐn)慎自律,嚴(yán)格要求自己。

      第二篇:銀行行長(zhǎng)廉政警示教育心得體會(huì),銀行行長(zhǎng)案件警示教育心得體會(huì)

      黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是關(guān)系到黨和國(guó)家生死存亡的一件大事。腐敗,是當(dāng)今社會(huì)一大難以治愈的頑癥,引起了全世界的觀注和矚目,提起腐敗,人人深?lèi)和唇^,同仇敵愾,研究和探索治理腐敗產(chǎn)生的根源,從嚴(yán)治黨,是當(dāng)今社會(huì)治理的難點(diǎn)和關(guān)注的焦點(diǎn)。精心為大家整理了銀行行長(zhǎng)廉政警示教育心得體會(huì) 銀行行長(zhǎng)案件警示教育心得體會(huì),希望對(duì)你有幫助。

      銀行行長(zhǎng)廉政警示教育心得體會(huì) 銀行行長(zhǎng)案件警示教育心得體會(huì)

      一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).

      警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容,莫不是提到自己放松了學(xué)習(xí),思想上信念動(dòng)搖,世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離,才導(dǎo)致走上了犯罪的道路??梢?jiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,面對(duì)金錢(qián)和名利的誘惑,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),保持思想上的警醒是多么的重要。我是從小接受共產(chǎn)主義理想信念教育長(zhǎng)大的,是聽(tīng)著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義犧牲自己生命的故事長(zhǎng)大的,他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)影響著我。如今,在和平的幸福年代,時(shí)刻為教學(xué)服務(wù)應(yīng)是我們牢記的宗旨,鄧小平同志的“三個(gè)代表”重要思想,xx 同志的“八榮八恥”都應(yīng)是我們學(xué)習(xí)和遵照?qǐng)?zhí)行的行為準(zhǔn)則。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,我將做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感,首先確保思想上過(guò)關(guān),并在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),做到學(xué)以致用.二、堅(jiān)持防微杜漸,防范上過(guò)關(guān)。

      通過(guò)案例我們可以感受到****付出的代價(jià)是很大的,自由乃至性命,后果是極其嚴(yán)重的?!耙皇ё愠汕Ч藕蕖?,我想這些一定也是追悔莫及者的內(nèi)心感受,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔自律的警示防線,是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。我作為橋西學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)人員,平時(shí)多與金錢(qián)打道,處于勤政廉政的風(fēng)口浪尖,平時(shí)更要義不容辭的加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí),增加廉政的意識(shí),做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。關(guān)鍵時(shí)刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。針對(duì)我的實(shí)際情況,一定要提高認(rèn)識(shí),以與時(shí)俱進(jìn)的精神,以發(fā)展的思路和改革的辦法,推動(dòng)我學(xué)區(qū)的反腐倡廉工作。順應(yīng)形式的發(fā)展,強(qiáng)化保廉意識(shí),做到廉潔自律,從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

      三、嚴(yán)格按照制度辦事,行動(dòng)上過(guò)關(guān)。

      思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想,就有什么樣的行動(dòng)。針對(duì)今年財(cái)務(wù)股下發(fā)的財(cái)務(wù)制度,報(bào)賬員崗位職責(zé),我一定按制度辦事,嚴(yán)格要求自己,低調(diào)作人,高調(diào)做事。我不僅要自己按章辦事,也要帶領(lǐng)各校報(bào)賬員共同遵守制度。我一定拉緊勤政廉政的準(zhǔn)繩,做到對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)良心負(fù)責(zé)的“三負(fù)責(zé)”原則,謙虛樸實(shí),嚴(yán)于律己,廉潔奉公。將自己的工作時(shí)刻跟教師聯(lián)系在一起,以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周?chē)慕搪毠?,?zhēng)做模范的帶頭人,爭(zhēng)做教師的貼心人,干好本職的工作。

      總的說(shuō)來(lái),通過(guò)這次警示教育學(xué)習(xí),我更深切體會(huì)到了全心全意為教學(xué)服務(wù)、廉潔自律的必要性,更加深切體會(huì)到只有老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能快快樂(lè)樂(lè)生活。做好廉政建設(shè)和反****工作意義重大,關(guān)系到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。我要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),為加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)和反****工作,腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、促進(jìn)橋西學(xué)區(qū)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn).銀行行長(zhǎng)廉政警示教育心得體會(huì) 銀行行長(zhǎng)案件警示教育心得體會(huì)

      在國(guó)有商業(yè)銀行的改革和發(fā)展取得顯著成績(jī)的同時(shí),基層機(jī)構(gòu)案件瀕發(fā)的問(wèn)題卻始終沒(méi)有得到有效的控制。這些案件的發(fā)生,不僅給國(guó)有商業(yè)銀行造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,也給其社會(huì)形象帶來(lái)了不利影響。如何通過(guò)剖析案件成因,從源頭上防范銀行案件的發(fā)生,是各級(jí)銀行機(jī)構(gòu)都應(yīng)該思考的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)《代價(jià)》警示教育案例的學(xué)習(xí),結(jié)合自己在銀行多年工作的體會(huì),在案件的防范對(duì)策方面談一些粗淺的看法。

      (一)端正經(jīng)營(yíng)理念,促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)穩(wěn)健、快速發(fā)展。以?xún)r(jià)值最大化為經(jīng)營(yíng)目標(biāo),是國(guó)有商業(yè)銀行在改革和發(fā)展過(guò)程中早已明確了的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想。銀行各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者在實(shí)際工作中要堅(jiān)決拋棄只求規(guī)模、不講質(zhì)量、不惜成本抓存款的短期行為,始終把握正確的經(jīng)營(yíng)理念。

      (二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立和完善科學(xué)的管理機(jī)制。商業(yè)銀行應(yīng)根據(jù)銀行的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)思路和綜合經(jīng)營(yíng),建立和完善以經(jīng)濟(jì)增加值為核心、權(quán)責(zé)利相結(jié)合的績(jī)效

      銀行警示教育心得(2)評(píng)價(jià)和考核機(jī)制。建立健全、合理、有效的內(nèi)部控制體系,強(qiáng)化全行員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),構(gòu)筑內(nèi)部稽核、委派會(huì)計(jì)主管、業(yè)務(wù)檢查、風(fēng)險(xiǎn)管理、審計(jì)監(jiān)督等多層次的風(fēng)險(xiǎn)抵御防線,形成監(jiān)督合力。強(qiáng)化和落實(shí)各級(jí)分支行經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任,推行問(wèn)責(zé)制,加大責(zé)任追究力度,尤其對(duì)案件頻發(fā)的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人要實(shí)行引咎辭職制度。

      (三)以人為本,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。銀行機(jī)構(gòu)要把每一位員工都當(dāng)作主人和價(jià)值創(chuàng)造者,建立公正、公開(kāi)、公平的薪酬、晉升等激勵(lì)辦法,為員工搭建穩(wěn)定的、通暢的發(fā)展空間。弘揚(yáng)企業(yè)文化,培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神、進(jìn)取精神,提升員工對(duì)銀行的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)度。同時(shí),經(jīng)常對(duì)員工開(kāi)展警示教育,定期進(jìn)行員工排查,及時(shí)掌握員工的思想和行為動(dòng)態(tài),將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      (四)強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí),培育合規(guī)文化。不斷強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí),做到人人主動(dòng)合規(guī),事事處處合規(guī),逐步培育和形成良好的合規(guī)文化。

      警示教育對(duì)防范案件風(fēng)險(xiǎn)具有十分重要的意義。進(jìn)行警示教育,應(yīng)該注重引導(dǎo)員工思考人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度等問(wèn)題,對(duì)照案例校正人生坐標(biāo),增強(qiáng)自律意識(shí)。在教育中陳述反面典型的犯罪過(guò)程,則應(yīng)盡可能避免提及犯罪技巧和躲避檢查伎倆,以免被居心叵測(cè)之人仿效借鑒。同時(shí),要多挖掘犯罪根源,少展現(xiàn)個(gè)性細(xì)節(jié)。盡管犯罪形形色色,種類(lèi)多樣,但走上違法道路,都有其共性所在。應(yīng)該從紛繁的犯罪個(gè)案中抽象出共性的東西來(lái)教育人,在提及違紀(jì)犯罪實(shí)例時(shí)要對(duì)內(nèi)容和具體細(xì)節(jié)把關(guān)。通過(guò)對(duì)違紀(jì)犯罪現(xiàn)象的理性分析,讓員工明白一個(gè)道理人的墮落,并非偶然,都有一個(gè)不知不覺(jué)從小變大的漸進(jìn)過(guò)程,都因循從小惡到大惡,最終走向身敗名裂的軌跡,如果不拘小惡,忽微常積,明天走上犯罪道路的可能就是你自己,從而讓員工真正得到警示。

      銀行行長(zhǎng)廉政警示教育心得體會(huì) 銀行行長(zhǎng)案件警示教育心得體會(huì)

      經(jīng)過(guò)一星期緊張的學(xué)習(xí),我逐篇學(xué)了案例,真象書(shū)的名字一樣“代價(jià)”實(shí)在太大了,建行的代價(jià),員工的代價(jià)足以讓每個(gè)人痛心疾首。通過(guò)這些案例的學(xué)習(xí),能促使我增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在平時(shí)的小事上在心中筑起“防火墻”。

      沉重的代價(jià)是強(qiáng)烈的警示。發(fā)生案件不但會(huì)給銀行造成重大資金風(fēng)險(xiǎn)和損失,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害銀行的形象;發(fā)生案件,不但要嚴(yán)懲銀行內(nèi)部的涉案人員,還要追究相關(guān)經(jīng)辦崗位,管理崗位和領(lǐng)導(dǎo)崗位人員的責(zé)任;發(fā)生案件,還會(huì)對(duì)一部分員工的家庭親情造成傷害。無(wú)論案件對(duì)銀行造成的損失,還是對(duì)員工造成的傷害,都令人為之惋惜。

      付出這么大的代價(jià),這與平時(shí)的思想意識(shí)、工作習(xí)慣和規(guī)章制度的落實(shí)是分不開(kāi)的,老在一種工作狀態(tài)下,思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機(jī)。我們的規(guī)章制度制定的很全面,很細(xì)致,但在具體的工作中,在實(shí)際執(zhí)行中就打了折扣,沒(méi)有了風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),法制意識(shí)更是淡薄,在具體細(xì)節(jié)上處事的原則性不強(qiáng),置制度于腦后,違章操作才付出了如此代價(jià)。

      俗話說(shuō)“蒼蠅不叮五縫的蛋”。不法分子雖然功于心計(jì),驚心謀劃,蓄意欺騙。從內(nèi)部看,是銀行在經(jīng)營(yíng)管理上存在著許多漏洞,有章不循,違章操作,給犯罪分子以可乘之機(jī),書(shū)中的每一個(gè)案件,在作案的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,如果能把規(guī)章制度放在首位,在某個(gè)細(xì)節(jié)上就能把漏洞堵上,就不會(huì)造成如此重大的“代價(jià)”。

      十案十違章,而每個(gè)案件的發(fā)生都堪稱(chēng)違章大全,一是違規(guī)混崗、串崗、會(huì)計(jì)崗位分工不明,職責(zé)不清。嚴(yán)重的混崗、串崗使每個(gè)作案人都能渾水摸魚(yú),使防范嚴(yán)密的規(guī)章制度形同虛設(shè),對(duì)內(nèi)部人員作案起不到最后把關(guān)的作用。雖然各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程都有,并且印成了本子,也上了墻,但嚴(yán)格執(zhí)行還不夠,更多的時(shí)候是學(xué)制度、“找制度”、“補(bǔ)”制度,實(shí)際上執(zhí)行時(shí)又是另一套,導(dǎo)致制定規(guī)章制度和實(shí)際操作執(zhí)行上存在“兩張皮”現(xiàn)象。因此,各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)更重要,要從操作和管理環(huán)節(jié),一個(gè)制度一個(gè)制度的落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和學(xué)習(xí),切實(shí)保障每一位員工都能做到有規(guī)必依,按章辦事,合規(guī)操作。

      特別是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要堅(jiān)持以人為本,做耐心細(xì)致的思想政治工作,增強(qiáng)員工抵御不良思想的侵襲,樹(shù)立正確的人生觀,打牢拒腐防變的思想,以積極心態(tài)投身改革,珍惜自己的人生價(jià)值和職業(yè)前途,奉公守法,安心本職,勤奮工作。

      這些真實(shí)案例都是血的教訓(xùn),也是強(qiáng)烈的警示,我一定要引以為戒,從思想上認(rèn)識(shí)到,從行為上執(zhí)行到。

      第三篇:廉政警示教育心得體會(huì)

      廉政警示教育心得體會(huì)

      通過(guò)參加單位召開(kāi)的廉政警示教育大會(huì),使我對(duì)廉政教育有了一個(gè)深刻認(rèn)識(shí),面對(duì)新形勢(shì)新常態(tài),作為一名監(jiān)獄警察,腐敗無(wú)處不在,反腐倡廉建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,我必須牢牢樹(shù)立“三種”紅線意識(shí),嚴(yán)守三道廉政底線,進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念,從心底里把紀(jì)律和規(guī)矩當(dāng)成不能逾越的紅線,遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決擁護(hù)紀(jì)律和規(guī)矩的權(quán)威,以黨章為總遵循,在大是大非面前敢于亮劍,在歪風(fēng)邪氣面前敢于斗爭(zhēng),說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)事、當(dāng)老實(shí)人,遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的章程,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),真正把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,強(qiáng)化嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的實(shí)踐養(yǎng)成,做到長(zhǎng)期堅(jiān)持、自覺(jué)遵循、融入血液、始終踐行。堅(jiān)守底線,勿越“紅線”,做到不違規(guī)、不違紀(jì)、不違法,努力做一名優(yōu)秀監(jiān)獄警察。

      著力練好“內(nèi)功”,“清心”、“寡欲”、“克己”、“慎獨(dú)”是最好的座右銘,要經(jīng)常性地自省、自警、自律,真正做到防微杜漸。要始終以黨性原則和社會(huì)主義核心價(jià)值觀嚴(yán)格要求自己,正確對(duì)待權(quán)力、責(zé)任和利益,正確處理個(gè)人與組織、上級(jí)與下級(jí)、親戚與朋友等關(guān)系,把全部心思和精力都用到黨的事業(yè)上。工作和生活上要堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān),敢于擔(dān)當(dāng),不為利所害、不為情所困、不為威所懼,始終保持高尚的情操和健康的心態(tài)。

      守住思想道德這個(gè)底線必須落實(shí)到行動(dòng)上。道德高尚與否,只能通過(guò)行動(dòng)才能表現(xiàn)出來(lái)。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙龅叫闹杏悬h、心中有民、心中有責(zé),一定要加強(qiáng)世界觀改造,潔身自好,管住自己。凡要求別人做的,自己必須做到。在日常生活中,要嚴(yán)于修身,嚴(yán)于自律,樹(shù)立良好形象。要時(shí)刻把群眾的利益放在心上,心里想著群眾,工作依靠群眾,工作上要深入基層,聯(lián)系實(shí)際,大膽作為,從群眾中吸收智慧,在不斷實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),在不懈努力中增長(zhǎng)才干。

      第四篇:廉政警示教育心得體會(huì)

      廉政警示教育心得體會(huì)

      2020年7月3日,在會(huì)東縣縣委黨校地認(rèn)真組織下,我們第四期黨性修養(yǎng)提升班全體學(xué)員,到會(huì)東縣法紀(jì)教育中心接受了警示教育,在會(huì)東縣紀(jì)委講解員老師耐心細(xì)致的講解下,內(nèi)心深處使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對(duì)自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高;一部分黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以自由甚至是生命為代價(jià)。通過(guò)觀看這些腐敗分子的典型事例,我覺(jué)得我們?nèi)w教師要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。作為一名教師,在當(dāng)前形勢(shì)下,我最深的體會(huì)是廉潔從教。如何做到廉潔從教呢?我認(rèn)為首先要具有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

      教師必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

      教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng),除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,淡泊名利,樂(lè)于獻(xiàn)出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報(bào)國(guó)的精神,不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng),不作有償家教和補(bǔ)課,讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。

      要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂(lè),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。教師這個(gè)職業(yè),不會(huì)帶來(lái)任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實(shí)的、快樂(lè)的。因此,教師要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,安貧樂(lè)教,愛(ài)崗敬業(yè),要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。

      教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題,但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題,以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),聽(tīng)取這些反面案例,使自己思想深處受到極大觸動(dòng),從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái),要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。

      熱愛(ài)學(xué)生,用心教好每一個(gè)學(xué)生。一個(gè)教師只有真正熱愛(ài)學(xué)生,而且是熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,才會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)竭盡全力地教育學(xué)生

      ;才會(huì)公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師不能因?yàn)閷W(xué)生家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高。

      利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)教育所本班學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓本班學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;同時(shí)依法治教,樹(shù)立學(xué)校的良好形象,促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。本班學(xué)生廉潔教育,是廉政教育建設(shè)的一個(gè)組成部分,是著眼于未來(lái)的考慮。班級(jí)廉潔教育就是通過(guò)教育,是學(xué)生從小懂得做什么樣的人,認(rèn)同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化,最終真正成為學(xué)生成長(zhǎng)中的人格內(nèi)容。同時(shí),通過(guò)對(duì)學(xué)生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會(huì),從而使全社會(huì)形成誠(chéng)信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。

      作為一名教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),我們始終注意樹(shù)立正確的人生觀、金錢(qián)觀、權(quán)利觀、政績(jī)觀,立足本職,奮力進(jìn)取,全心全意服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色,快樂(lè)生活,讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分,真心愛(ài)生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師。

      第五篇:廉政警示教育心得體會(huì)

      警鐘長(zhǎng)鳴 防微杜漸

      廉潔自律 黨性常存

      為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),筑牢黨員干部拒腐防變思想防線,根據(jù)縣紀(jì)委統(tǒng)一安排,4月11日上午,路政大隊(duì)17名干部職工赴**法紀(jì)教育基地參觀學(xué)習(xí),接受警示教育。

      在教育基地內(nèi),大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了近年來(lái)中央及省市查辦的一批大案要案、部分典型人物勤政廉政事跡、中央幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于反腐倡廉方面的講話和要求,認(rèn)真觀看了警示教育短片《鏈》,片中詳細(xì)講述了原永濟(jì)檢察院辦公室副主任、永濟(jì)市宏力房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng)馬峰的犯罪案件。一些公職人員作為黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”的犯罪經(jīng)過(guò)震撼了每一位執(zhí)法人員的內(nèi)心。通過(guò)參觀法紀(jì)教育基地、觀看警示教育短片,路政大隊(duì)干部職工內(nèi)心震撼、感受很深。

      參觀結(jié)束后,大家一致認(rèn)為,這種警示教育形式直觀、生動(dòng),感染力強(qiáng),深受教育,是一次心靈的洗禮。當(dāng)前的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,任務(wù)仍然艱巨,每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要以腐為鑒,時(shí)刻保持清醒的頭腦,堂堂正正做人、干干凈凈做事,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和利益觀,正確處理好親情和朋友關(guān)系,牢記“手莫伸,伸手被必捉”,筑起牢固的拒腐防變的思想防線,常思貪欲之害、常懷律已之心,真正做到“自重、自省、自警”,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢記黨紀(jì)、國(guó)法,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,珍惜工作崗位、珍惜生活,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

      一、樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

      作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀上,應(yīng)該經(jīng)常反躬自省,問(wèn)問(wèn)自己:活著為什么?活著干什么?在崗謀什么?用權(quán)做什么?干了得什么?我們要找準(zhǔn)人生定位和目標(biāo),正確對(duì)待人生的得與失,正確面對(duì)榮譽(yù)和利益,“心底無(wú)私天地寬”,只有無(wú)私,才能無(wú)畏。特別是一名基層行政執(zhí)法單位的負(fù)責(zé)人,我認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、以身作則、恪盡職守是我的本分,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲和自警、自省、自重、自律是我的本能,從群眾中來(lái)、到群眾中去,在小事和小節(jié)上體現(xiàn)人生的價(jià)值。

      二、樹(shù)立正確的權(quán)力觀和利益觀

      古人云:“公生明、廉生威”,這不僅是為官之德,也是立人之本?!熬庸偈芈氁怨秊橄龋粸樗剿@,正不為邪所媚”,我們要始終堅(jiān)信手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的行使是代表人民群眾的利益的。在實(shí)際工作中,要切實(shí)做到一心一意為公、一絲不茍干事、一清二白做官,踏實(shí)干事、清白做人。在面對(duì)個(gè)人利益和集體利益、個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)發(fā)生沖突時(shí),要以集體利益、集體榮譽(yù)至上。在日常工作和生活中,要切實(shí)做到敬畏法紀(jì),在政策、法紀(jì)、制度上不踩紅線、不越紅線、守住底線,要嚴(yán)于律己,做好表率,不以權(quán)謀私,帶頭做好各項(xiàng)工作,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不搞特權(quán)。

      三、正確處理好親情和朋友關(guān)系

      “堤潰蟻穴,氣泄針芒”,不少領(lǐng)導(dǎo)干部就是在親朋好友間 2 的推杯換盞中放松了警惕,在親朋好友的小恩小惠面前丟掉了原則,一步一步身陷泥沼。因此,我們務(wù)必要管好自己身邊的人,正確處理好親情、友情等各種關(guān)系,時(shí)刻牢記法紀(jì)之劍高懸,自覺(jué)筑牢反腐倡廉堤壩。所有黨員干部都要慎小事、拘小節(jié),防微杜漸,從純潔朋友交往、選擇高雅愛(ài)好、理性消費(fèi)不攀比這些小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng),從不貪好處、不占便宜、厲行節(jié)約這些一點(diǎn)一滴中自覺(jué)完善自我,切實(shí)做到原則上不講情面、事后不留遺憾,確立正確的處事原則、做人準(zhǔn)則和辦事標(biāo)準(zhǔn)。

      四、引以為戒,警鐘長(zhǎng)鳴

      反腐倡廉,一直都是作為關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的大事在抓,都是以正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合來(lái)提高黨員干部的廉潔意識(shí)。此次參觀化成法紀(jì)教育基地,無(wú)論是古今名人的警訓(xùn),還是落馬貪官的懺悔,無(wú)論是警示微電影,還是教育舞臺(tái)劇,都如那一聲聲的鐘聲警醒心神,如那一陣陣的雷鳴震撼心扉??粗?jīng)的國(guó)家干部、有為青年,因一己之私而身陷囹圄,如今聲淚俱下、家破人亡,我深深感受到:“高墻鐵網(wǎng)真可怕,交朋結(jié)友要謹(jǐn)慎。踏實(shí)做人是真理,自由健康是幸福?!?/p>

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