第一篇：學(xué)習(xí)討論落實活動學(xué)習(xí)心得三篇

學(xué)習(xí)討論落實活動學(xué)習(xí)心得三篇

學(xué)習(xí)討論落實活動學(xué)習(xí)心得三篇

（篇一）

自全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以 “深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑**形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實活動以來，我積極參與活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級講話精神并不斷對照自身，對此次活動有了深刻的認(rèn)識。

這次活動，是落實中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。鄧小平同志曾經(jīng)告誡：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義？會在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個經(jīng)濟(jì)變質(zhì)?”事實正是如此，腐敗不僅踐踏了社會規(guī)則，破壞了公平正義，敗壞了社會風(fēng)氣，損害了黨的形象，割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系，而且對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展造成了極大的破壞。所以如果沒有一個弊革風(fēng)清的政治局面，就不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī)，就會在全面建成小康社會的征程上落下步伐。為此，我將按照上級關(guān)于開展這次活動的安排部署，切實增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，真正明了活動的目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)、討論、落實各個環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，知行合一，真正達(dá)到活動實效。

學(xué)習(xí)是打開思想之門的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話精神，才能補(bǔ)足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。一些黨員干部正是因為忽視了學(xué)習(xí)，迷失了方向，才滑入違紀(jì)、違法以至犯罪的深淵。我今后將認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)黨的十八大及三中、四中全會精神，結(jié)合全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神以及王儒林書記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話，潛心領(lǐng)悟精髓，努力學(xué)深學(xué)透。并且結(jié)合工作實際學(xué)新形勢、新判斷、新思路、新常態(tài)，學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)等。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實學(xué)習(xí)，形成正確認(rèn)識，補(bǔ)足精神之鈣，充實思想之魂。

討論是活動的核心和關(guān)鍵。理不辨不明，事不鑒不清。統(tǒng)一的思想必然建立在激烈的討論之上，清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。形成共識、拿出辦法、建章立制，無一不可逾越這一過程。開展討論，就是讓自身在思辨中明是非、識大局，審視別人、反觀自身。討論又可視為一種集體學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步的過程。通過討論，可以互相撣掉背后的灰塵，找出掩于暗處的缺失和漏洞，從而使自身從思想到工作，從眼下到今后，全方位、立體化深入進(jìn)行學(xué)習(xí)改變，更好的來促進(jìn)今后的工作開展。

“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會?！钡聡娙撕Ｄ@段平實的話，蘊(yùn)涵著一個極其深刻的道理。抓好整改，就要敞開大門。讓群眾參加，請群眾監(jiān)督，走群眾路線，把全程置于群眾監(jiān)督之下。為此，要充分發(fā)揮人民群眾的主體地位，特別是對涉及群眾切身利益的問題，更要廣泛聽取意見、暢通訴求渠道。同時建立思想的自覺和行動的自覺，主動把自身擺進(jìn)去，深刻反思、認(rèn)真剖析，革弊立新、扎實整改，以達(dá)到學(xué)習(xí)討論活動的預(yù)期目的。

落實是活動的目的和根本。執(zhí)行就是能力，落實就是水平。針對本部門、本單位工作實際情況，我要認(rèn)真反思剖析自身缺點(diǎn)和存在的問題，嚴(yán)格制定各項整改措施，并作出莊重的承諾，接受群眾監(jiān)督，務(wù)必改到位、執(zhí)行好、辦實處。

自身的一言一行、一舉一動，對下級、基層和黨員群眾的影響最直接也最深切。我要學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的優(yōu)良作風(fēng)，向黨中央看齊，自覺踐行“三嚴(yán)三實”，堅決執(zhí)行八項規(guī)定和各項紀(jì)律，堅決做到崇尚實干、勇于擔(dān)當(dāng)、廉潔自律。同時在工作中遵紀(jì)守法、修德養(yǎng)廉、求真務(wù)實，樹立對黨忠誠、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象。

深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動，就是要在反思剖析和全面整改中，來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除。這次活動，是對自身的一次思想洗禮，也是對自身能力的一次提升。我們要主動作為、迎難而上、群策群力、化危為機(jī)，與全省黨員干部和人民群眾一道，堅決打贏“凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑**形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”這場艱苦的硬仗。

（篇二）

目前，全局上下正在集中開展黨的學(xué)習(xí)討論落實活動，作為一名工作人員，我深刻感受到此次活動的重要性。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾個方面的感想和體會：

密切黨群干群關(guān)系，是推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的內(nèi)在要求。

這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定信念、求真務(wù)實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。做好本職，服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。

開展“學(xué)習(xí)討論落實活動”，就是要通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

縱觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明，只要在我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)中，堅持為了人民、依靠人民，持續(xù)誠心誠意為人民謀利益，使人民群眾獲得切實的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各項利益，黨就會取得永不枯竭的力量之源，就會不斷從勝利走向勝利。

堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要尊重人

民主體地位，做好群眾工作。人民群眾是歷史前進(jìn)和社會變革的最終決定力量，是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各項權(quán)益。

堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持以人為本，執(zhí)政為民。以人為本，執(zhí)政為民，是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評價、檢驗我們黨一切執(zhí)政活動的最高標(biāo)準(zhǔn)。要始終把人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持深入基層，發(fā)揮基層黨組織作用。基層是提高干部的“大學(xué)?！保清憻捀刹康摹按笕蹱t”，是服務(wù)群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移，經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地，引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé)，使基層黨組織成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。在實現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖、全面建成小康社會的新征程中，只要我們堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利益，更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。

（篇三）

按照開展學(xué)習(xí)討論落實活動的要求，連日來我辦舉辦了學(xué)習(xí)討論落實活動專題討論，內(nèi)容主要包括黨的十八屆四中全會精神，總書記系列重要講話精神，以及省市縣領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容。目的就是通過集中培訓(xùn)，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省市縣委的要求部署上來，在全鎮(zhèn)上下迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，確保為“深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑干部形象，促進(jìn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)”為主題的學(xué)習(xí)討論落實活動提供堅實的思想和工作基礎(chǔ)。我主要有這樣一些體會：

黨工委舉辦了專題學(xué)習(xí)，并落實了討論，一是不折不扣貫徹了上級精神。把開展活動作為重大政治任務(wù)，強(qiáng)化了黨員干部的政治責(zé)任意識，重點(diǎn)抓好了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的要求。

二是把握問題導(dǎo)向，帶著問題學(xué)習(xí)，結(jié)合問題要求黨員干部查找自身問題，使學(xué)習(xí)不走過程。對我的觸動很大，我感覺這次活動，主要是把活動搞扎實、把要求落到實處，通過認(rèn)真扎實的學(xué)習(xí)，使大家經(jīng)受一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，進(jìn)而形成對活動的正確認(rèn)識，補(bǔ)足精神之鈣，充實思想之魂。

三是履職盡責(zé)的要求。我認(rèn)為這次活動，就是在考驗每個黨員干部的政治覺悟和政治敏銳性，大家首先要把活動的所有精神學(xué)深學(xué)透，才能把各自的工作部署好，才能帶動群眾去抓好當(dāng)前的各項工作。

當(dāng)前，我區(qū)正處于轉(zhuǎn)型跨越的關(guān)鍵期，年末歲尾，農(nóng)村兩委換屆剛剛結(jié)束，護(hù)林防火、道路交通、安全生產(chǎn)等工作，迫切需要全鎮(zhèn)上下努力拼搏，黨員干部首先要擔(dān)負(fù)起全區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的重任。把學(xué)習(xí)討論落實活動抓好，結(jié)合具體工作實踐抓出成效，使全鎮(zhèn)黨員干部工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，工作成績經(jīng)得住群眾考驗，思想認(rèn)識經(jīng)得住黨性考驗。

四是通過學(xué)習(xí)堅定了理想信念。當(dāng)今的社會已經(jīng)步入知識經(jīng)濟(jì)時代，知識更新瞬息萬變，社會發(fā)展一日千里，對我們黨員干部的理論素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識儲備都提出了更高的要求。如果我們不學(xué)習(xí)，就跟不上形勢的發(fā)展，跟不上時代的潮流，難以適應(yīng)日新月異的變化，難以擔(dān)當(dāng)組織賦予的重任。

五是通過學(xué)習(xí)行動上要擔(dān)當(dāng)。今后在工作中要有恪盡職守、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?，而且在活動中也要?dān)起表率示范、以上率下的責(zé)任。

六是作風(fēng)上要務(wù)實。我們必須打好作風(fēng)建設(shè)的持久戰(zhàn)，抓住這次活動落實“兩個責(zé)任”、保持“懲治腐敗、整治四風(fēng)、掃黑除惡”三個高壓態(tài)勢等工作重點(diǎn)，堅決防止“四風(fēng)”反彈，堅決杜絕“四風(fēng)”變異，堅決懲治“四風(fēng)”問題，讓作風(fēng)建設(shè)成果落地生根，讓我們的作風(fēng)一天比一天更好。

七、發(fā)展上要爭先。必須牢固樹立“發(fā)展是第一要務(wù)”和“以活動促發(fā)展、以發(fā)展檢驗活動”的意識，堅持用活動提信心、正風(fēng)氣，以發(fā)展聚人心、聚合力，求真務(wù)實、真抓實干，始終確立一流的干事標(biāo)準(zhǔn)、一流的精神境界和一流的事業(yè)追求，把干事創(chuàng)業(yè)作為一種表率，迎著困難上、頂住壓力干，確保打贏明年重點(diǎn)工程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、拆遷安置、環(huán)境整治、招商引資等一場場的攻堅戰(zhàn)，確保十二五的各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。

通過這次開展學(xué)習(xí)討論落實活動，黨委進(jìn)行了集中授課，小組討論，觀看警示教育片相結(jié)合的方式，使我們學(xué)思結(jié)合，思想上得到觸動、心靈上受到震撼、靈魂上受到洗禮和凈化、黨性上得到錘煉和提高，取得了預(yù)期效果。我個人認(rèn)為，這次學(xué)習(xí)討論落實活動，加強(qiáng)黨性歷練，砥礪意志品質(zhì)，今后我要以這次活動為新起點(diǎn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，夯實信念根基，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，努力成為“講政治、重品行、提素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的優(yōu)秀黨員干部，為全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)討論落實活動實現(xiàn)“凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑基層干部形象、實現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。）

第二篇：學(xué)習(xí)討論落實活動材料

學(xué)習(xí)討論落實活動討論材料

自全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實活動以來，我積極參與活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級講話精神并不斷對照自身，對此次活動有了深刻的認(rèn)識。

這次活動，是落實中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。鄧小平同志曾經(jīng)告誡：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義？會在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個經(jīng)濟(jì)變質(zhì)...”事實正是如此，腐敗不僅踐踏了社會規(guī)則，破壞了公平正義，敗壞了社會風(fēng)氣，損害了黨的形象，割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系，而且對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展造成了極大的破壞。所以如果沒有一個弊革風(fēng)清的政治局面，就不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī)，就會在全面建成小康社會的征程上落下步伐。為此，我將按照上級關(guān)于開展這次活動的安排部署，切實增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，真正明了活動的目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)、討論、落實各個環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，知行合一，真正達(dá)到活動實效。

學(xué)習(xí)是打開思想之門的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話精神，才能補(bǔ)足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。一些黨員干部正是因為忽視了學(xué)習(xí)，迷失了方向，才滑入違紀(jì)、違法以至犯罪的深淵。我今后將認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)黨的十八大及三中、四中全會精神，結(jié)合全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神以及王儒林書記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話，潛心領(lǐng)悟精髓，努力學(xué)深學(xué)透。并且結(jié)合工作實際學(xué)新形勢、新判斷、新思路、新常態(tài)，學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)等。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實學(xué)習(xí)，形成正確認(rèn)識，補(bǔ)足精神之鈣，充實思想之魂。

討論是活動的核心和關(guān)鍵。理不辨不明，事不鑒不清。統(tǒng)一的思想必然建立在激烈的討論之上，清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。形成共識、拿出辦法、建章立制，無一不可逾越這一過程。開展討論，就是讓自身在思辨中明是非、識大局，審視別人、反觀自身。討論又可視為一種集體學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步的過程。通過討論，可以互相撣掉背后的灰塵，找出掩于暗處的缺失和漏洞，從而使自身從思想到工作，從眼下到今后，全方位、立體化深入進(jìn)行學(xué)習(xí)改變，更好的來促進(jìn)今后的工作開展。

“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會。”德國詩人海涅這段平實的話，蘊(yùn)涵著一個極其深刻的道理。抓好整改，就要敞開大門。讓群眾參加，請群眾監(jiān)督，走群眾路線，把全程置于群眾監(jiān)督之下。為此，要充分發(fā)揮人民群眾的主體地位，特別是對涉及群眾切身利益的問題，更要廣泛聽取意見、暢通訴求渠道。同時建立思想的自覺和行動的自覺，主動把自身擺進(jìn)去，深刻反思、認(rèn)真剖析，革弊立新、扎實整改，以達(dá)到學(xué)習(xí)討論活動的預(yù)期目的。

落實是活動的目的和根本。執(zhí)行就是能力，落實就是水平。針對本部門、本單位工作實際情況，我要認(rèn)真反思剖析自身缺點(diǎn)和存在的問題，嚴(yán)格制定各項整改措施，并作出莊重的承諾，接受群眾監(jiān)督，務(wù)必改到位、執(zhí)行好、辦實處。

自身的一言一行、一舉一動，對下級、基層和黨員群眾的影響最直接也最深切。我要學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的優(yōu)良作風(fēng)，向黨中央看齊，自覺踐行“三嚴(yán)三實”，堅決執(zhí)行八項規(guī)定和各項紀(jì)律，堅決做到崇尚實干、勇于擔(dān)當(dāng)、廉潔自律。同時在工作中遵紀(jì)守法、修德養(yǎng)廉、求真務(wù)實，樹立對黨忠誠、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象。

深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動，就是要在反思剖析和全面整改中，來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除。這次活動，是對自身的一次思想洗禮，也是對自身能力的一次提升。我們要主動作為、迎難而上、群策群力、化危為機(jī)，與全省黨員干部和人民群眾一道，堅決打贏“凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”這場艱苦的硬仗。

我作為****領(lǐng)導(dǎo)班子一員，如何更好地貫徹學(xué)習(xí)討論落實活動精神，管好班子、帶好隊伍、做好工作，我認(rèn)為重點(diǎn)要做好以下幾個方面： 一是要不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng)，正確行使公共權(quán)力。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部要有清醒的頭腦，凡事清楚，為政清廉，自覺做到不羨慕位高權(quán)重實惠多；要有一身正氣，凡事清凈，為官清正，自覺做到不疏忽責(zé)任擔(dān)當(dāng)留遺憾；要有一顆平常心，凡事清明，為人清雅，高調(diào)做事低調(diào)做人不張揚(yáng)。要正確認(rèn)識、對待權(quán)力和利益，并科學(xué)處理好二者的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部行使的是公共權(quán)力，是人民給予的，是黨組織的信任。把權(quán)力用來為個人或少數(shù)人謀利益，還是為國家、為人民謀利益，是用好權(quán)力的核心。要做到代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)，做到不貪權(quán)、不攬權(quán)、不亂用權(quán)力。監(jiān)督者就是要學(xué)會分權(quán)和放權(quán)；管理者就是要承擔(dān)統(tǒng)攬大局的責(zé)任，站在全局的高度上去規(guī)范權(quán)力運(yùn)行；服務(wù)者就是要做好協(xié)調(diào)工作、提高效率。二是要始終牢記黨紀(jì)國法，科學(xué)看待利益得失。

孩提時就常聽老人講：吃虧人常在、占小便宜吃大虧等利益得失的道理，現(xiàn)在我們也是這樣教育下一代的。利益觀，其實就是對待和處理利益、利害關(guān)系的觀點(diǎn)和態(tài)度?，F(xiàn)在我們要借學(xué)習(xí)討論落實活動的東風(fēng)，洗滌靈魂深處的塵埃，燃燒久存心底的良念，拒腐蝕、樹正氣，真正做到“擺進(jìn)去、走出來、講清楚、擔(dān)起來”。要正確處理好個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益的關(guān)系，把國家利益、集體利益、群眾利益始終放在首位，也許我們還做不到大公無私，但一定能做到、也一定要做到先公后私、多公少私，不與公爭利、不與民爭利。三是要帶頭勤于做事，老實做人。一是要會做小事。善于從細(xì)小之處入手，學(xué)會處理細(xì)與微的關(guān)系，大事要做好小事也要處理得當(dāng)。把小事干好，把簡單的事干好。二是要能干大事。要有膽大心細(xì)的魄力，敢于挑起工作重?fù)?dān)，忠實地履行起崗位賦予的神圣職責(zé)。三是要敢干難事。工作總會有順境和逆境，矛盾和問題。這就需要勇于直面矛盾，敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上。四是要樂干苦事。要耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住清貧。把心思和精力全部投入到工作中，把工作做好、做實，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。

總之，這次學(xué)習(xí)討論落實活動意義重大，我們要緊緊團(tuán)結(jié)在以總書記的黨中央周圍，學(xué)習(xí)省委王儒林書記的重要講話，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，結(jié)合自身實際情況，認(rèn)真做好各項工作，為我館實現(xiàn)弊革風(fēng)清，提升****形象，促進(jìn)賓館和諧發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇：大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得

大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得

橋頭司法所------唐濤

自縣委關(guān)于深入開展“大學(xué)習(xí)大討論”活動工作部署以來，鄉(xiāng)黨委高度重視，精心組織，周密部署，合理安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容，扎實開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“大學(xué)習(xí)、大討論、樹形象”活動。通過這次的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動，自己從中學(xué)到了不少東西，不僅豐富了知識、開拓了視野，而且個人的綜合素質(zhì)也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動以來，我一直在思考：作為一名基層司法工作人員在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做？如何才能更好地搞好這次活動？我感覺應(yīng)該通過以下幾個方面：

1、學(xué)習(xí)中促進(jìn)步?！按髮W(xué)習(xí)、大討論”涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容很多，如何在有限的時間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容？首先就要抓住“振精神、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、促發(fā)展”這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了，思路也就開闊了。將五個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過來，對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)；對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)；對一些不懂不會的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，堅持先學(xué)一步、學(xué)深一些。另外，在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問題，要帶著問題有重點(diǎn)的去學(xué)，對一些可以一筆帶過的內(nèi)容要一筆帶過，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點(diǎn)突出，學(xué)有所獲。其次要積極主動自覺學(xué)。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，也是一種態(tài)度，更是我們成長進(jìn)步的不竭動力。作為基層單位的司法工作人員直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時間外，還要兼顧家庭，用于學(xué)習(xí)的時間很少，如果學(xué)習(xí)不積極主動，學(xué)習(xí)不自覺，結(jié)果是什么東西也學(xué)不到，那么“大學(xué)習(xí)、大討論”也只能是一句空話和套話。所以，要充分認(rèn)識到開展這次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動的重要性和迫切性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。要認(rèn)真對照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現(xiàn)問題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。要堅持每天學(xué)一點(diǎn)、消化一點(diǎn)、提高一點(diǎn)，通過日積月累，達(dá)到豐富知識，提高自身的目的。

2、剖析不足要整改。經(jīng)過此次活動，我認(rèn)識到的差距有：首先，深入學(xué)習(xí)上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，沒有把法規(guī)學(xué)精學(xué)透。總體缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁。其次，工作上有差距。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng)，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但落實的不夠徹底。我深感到，在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠，還沒有能做到經(jīng)常深入實際，對情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)崱⒉粔蚨?。還有，自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。通過學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。

我的整改措施有：

深入學(xué)習(xí)，提高自己。我要自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)三個代表重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時期工作的要求，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度，促進(jìn)單位各項規(guī)章制度的落實，促進(jìn)單位各項工作順利開展。

加強(qiáng)服務(wù)，大膽創(chuàng)新。善于工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路。樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)。

開展批評與。要堅持黨性原則，增強(qiáng)宗旨觀念，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足，勇于開展批評與自我批評，多征求領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助，達(dá)到改正錯誤、共同 提高的目的。

3、實踐中驗真理。再好的理論也要在實踐中進(jìn)行檢驗，這次開展的“大學(xué)習(xí)、大討論”實踐活動也是這樣。我們要把理論學(xué)習(xí)與實際工作緊密結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把學(xué)習(xí)到的知識與日常的服務(wù)群眾、調(diào)解糾紛、安置幫教、社區(qū)矯正工作等有機(jī)結(jié)合起來，把理論上的東西具體化，靈活用于實踐。讓真理在實踐中得到更好的應(yīng)用。

4、總結(jié)中求提高。

通過這次開展的“大學(xué)習(xí)大討論樹形象”實踐活動，更好地實踐“立法為公，執(zhí)法為民”的中心內(nèi)容。更好地堅定司法工作的政治方向。更好地提高自己的整體素質(zhì)。堅持用馬克思主義中國化最新理論成果武裝頭腦，牢固樹立社會主義法治理念。更好地維護(hù)廣大人民群眾的根本利益，提高自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。在打擊犯罪的同時更加注重保護(hù)人權(quán)和被害人權(quán)利問題，切實維護(hù)好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益，化解矛盾糾紛，維護(hù)的公正，促進(jìn)社會。目前我所雖然取的一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有一段距離。但我相信在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我會及時的把大討論的體會運(yùn)用到工作中，樹立人們公仆的良好形象。

2010-2-24

第四篇：學(xué)習(xí)討論落實活動方案

高城中心小學(xué)深入開展 學(xué)習(xí)討論落實活動的實施方案

為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中，四中全會精神，根據(jù)省委在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實活動的統(tǒng)一部署，按照市委、區(qū)委的具體安排，結(jié)合我校的實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

組織開展學(xué)習(xí)討論落實活動，是以玉儒林書記為班長的省委肩負(fù)中央重托，根據(jù)我省曾經(jīng)出現(xiàn)的系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題，順應(yīng)黨心民心，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上作出的重大決策部署，對全學(xué)區(qū)各級學(xué)校和廣大黨員干部貫徹落實省委、市委、區(qū)委部署，順應(yīng)全省大局、保持良好局面、推進(jìn)“五區(qū)”建設(shè)，實現(xiàn)教育興校具有十分重要的意義。

開展學(xué)習(xí)討論落實活動的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、省委書記王儒林在全省開展學(xué)習(xí)討論落實活動動員會的講話精神和市委領(lǐng)導(dǎo)在全市開展學(xué)習(xí)討論落實活動動員會的講話精神以及區(qū)委張鈺祥書記在全區(qū)開展學(xué)習(xí)討論落實活動動員會的講話精神，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師為重點(diǎn)，圍繞活動主題，堅持求真務(wù)實，堅持問題導(dǎo)向，堅持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，堅定信念，振奮精神，奮發(fā)進(jìn)取，努力開創(chuàng)教育新局面。

按照上述指導(dǎo)思想，這次活動的目標(biāo)任務(wù)是：落實“深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神”要求，在武裝頭腦，把握武器、指導(dǎo)實踐上提境界、上水平、見成效；落實“凈化政治生態(tài)”要求，大力推進(jìn)干部清正，政府清明；落實“實現(xiàn)弊革風(fēng)清”要求，積極推進(jìn)激濁揚(yáng)清、風(fēng)清氣正，落實重塑山西形象要求，全面推進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確?！吧钊雽W(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊格風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)討論落實活動扎實有效開展，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立高城中心小學(xué)學(xué)習(xí)討論落實活動領(lǐng)導(dǎo)組。

領(lǐng)導(dǎo)組成員

組

長：趙善宏

副組長：張存安

王建英

成員：李鵬飛

蘇一凡

陳愛英

張旭麗

班成根

連麗鳳

三、活動內(nèi)容

按照省委、市委和區(qū)委的安排部署，學(xué)習(xí)討論落實活動在學(xué)校中開展，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、教師。活動從2014年12月中旬正式啟動，到2015年3月底基本結(jié)束。

這次活動不分段不轉(zhuǎn)段，從以下七個方面有計劃、有重點(diǎn)、有目的地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。

（一）落實“兩個責(zé)任”，狠抓從嚴(yán)治黨。深刻認(rèn)識堅決懲治腐敗的極端重要性，堅決在思想上政治上行動上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。把思想自覺和行動自覺結(jié)合起來，切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)支部主體責(zé)任和學(xué)區(qū)監(jiān)督責(zé)任。

1.突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)晉發(fā)[2014]31號文件規(guī)定的7個方面的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育、黨性教育、廉政教育和法制教育。著力解決好“總開關(guān)”這一根本問題?？刹扇≈行慕M學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、聘請專家進(jìn)行專題講座、干部在線學(xué)習(xí)、黨員遠(yuǎn)程教育、個人自學(xué)等形式，突出學(xué)習(xí)的針對性、防止形式化、表面化，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識開展活動的重大意義，在思想上、行動上與省委、市委、區(qū)委保持高度一致，把省委、市委、區(qū)委的部署落到實處，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好標(biāo)桿，又要發(fā)揮好以上率下的作用，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真思考、探討、研究，解決學(xué)校和每個黨員干部自身存在的問題，做到知行合一，有的放矢。

2．全面落實“兩個責(zé)任”。認(rèn)真落實上級黨委《落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實施意見》，和忻府區(qū)教育局 2014年14號文件按照黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的8項職責(zé)、班子成員的3項職責(zé)、紀(jì)檢機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的6項監(jiān)督責(zé)任，要落實省委、市委、區(qū)委要求，堅持支部書記要向上級黨委述紀(jì)、述廉、述作風(fēng)、述主體責(zé)任落實情況。

3.強(qiáng)化案例警示教育。充分發(fā)揮典型腐敗案件的警示作用，采取組織學(xué)習(xí)警示教育、觀看警示教育片、參觀警示教育基地等多種方式，深入開展黨紀(jì)政紀(jì)教育、法律法規(guī)教育和從政道德教育，讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。注重運(yùn)用發(fā)生在身邊的、近期的腐敗案例，增強(qiáng)教育的震撼力和實效性，警示黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、廉潔自律。

4.加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿等優(yōu)秀黨員干部的情操風(fēng)范，積極選樹一批新時期廉潔從政、一心為民的先進(jìn)典型。大力弘揚(yáng)老區(qū)精神，踐行社會主義核心價值觀，推動反腐敗斗爭不斷深入。注重運(yùn)用多種形式和載體，廣泛傳播廉政文化，營造拒腐防變的文化環(huán)境。深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，不斷筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防線。

（二）深入“議思剖改”，抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要按照省委、市委、區(qū)委和上級黨委凈化政治生態(tài)的要求，立足本學(xué)校本部門本單位，聯(lián)系黨員干部教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自身認(rèn)真組織討論，深刻反思、深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，深刻剖析根源，細(xì)化整改措施。

1.圍繞重點(diǎn)深入討論。學(xué)校要圍繞省委提出的4各重點(diǎn)問題，結(jié)合本單位實際，確定各自的重點(diǎn)，聚焦討論，揭短見真。

2.形成反思剖析報告。學(xué)校在深入反思的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究撰寫專題反思剖析報告并報上級黨組織。報告要實事求是、深入具體，要針對本單位存在的突出問題反思剖析深挖，就糾正和解決系統(tǒng)腐敗、行業(yè)歪風(fēng)、重點(diǎn)問題提出整治整改方案和對策舉措建議。

3.制定出臺指導(dǎo)學(xué)校工作的有關(guān)文件。學(xué)校要根據(jù)省委制定出臺的《關(guān)于凈化整治生態(tài)，努力開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面的決定》和市委、區(qū)委的貫徹落實意見，結(jié)合我校實際，制定具體的貫徹落實意見，作為指導(dǎo)今后一個時期全校工作的綱領(lǐng)性文件，各單位也要根據(jù)學(xué)區(qū)部署制定貫徹落實意見。

（三）保持“三個高壓態(tài)勢”，全力整風(fēng)治腐打黑。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，始終保持反腐敗高壓態(tài)勢，保持狠剎“四風(fēng)”高壓態(tài)勢，保持掃黑除惡高壓態(tài)勢。

1.保持整治“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，牢固樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神和“三嚴(yán)三實”要求，切實把作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長，推進(jìn)集中反“四風(fēng)”改作風(fēng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真落實整改任務(wù)，對領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施落實情況進(jìn)行盤點(diǎn)分析，有針對性地拿出對策；扭住黨中央確定的21項專項整治任務(wù)，深入推進(jìn)專項整治，進(jìn)一步把責(zé)任明確到位、措施落實到位、問題解決到位；上下聯(lián)動推進(jìn)整改，聚焦基層和群眾反應(yīng)強(qiáng)烈、需要上級牽頭解決的問題，列出聯(lián)動整改項目清單，明確責(zé)任和具體措施，上下互動。始終保持反“四風(fēng)”高壓態(tài)勢，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，堅持對踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的零容忍，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起。2014年年底，學(xué)校要 結(jié)合工作總結(jié)，對整改落實情況進(jìn)行一次“回頭看”，整改不到位的，該補(bǔ)課的補(bǔ)課，該回爐的回爐。2015年上半年，學(xué)校將對整改落實工作以及鞏固和拓展教育實踐活動成果情況組織專項檢查。

2.保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。在積極配合上級紀(jì)委查辦學(xué)校亂收費(fèi)行為的同時，進(jìn)一步加大自查的力度，堅決查處信訪問題背后的腐敗問題，加大對民生領(lǐng)域腐敗案件的查辦力度，特別要嚴(yán)查黨的十八大后不收斂不收手，問題反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，做到有案必查、有腐必反、有貪必肅。實行“一案三查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，又倒查黨組織的主體責(zé)任。健全重大案件剖析制度，充分發(fā)揮案件的治本功能。

3.保持掃黑除惡的高壓態(tài)勢。把深入開展反腐敗斗爭和依法嚴(yán)厲打擊黑惡勢力犯罪結(jié)合起來，保障人民群眾安居樂業(yè)。堅持“打早打小、露頭就打”，始終對黑惡勢力犯罪保持高壓態(tài)勢。開展掃黑除惡專項行動，對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)地區(qū)加強(qiáng)摸排，準(zhǔn)確掌握黑惡勢力犯罪線索，做到精確打擊，確保打出實效。堅持除惡務(wù)盡，對充當(dāng)黑惡勢力“保護(hù)傘”的，不管涉及什么人，都要發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息。堅持依法打擊，確保查處的每一件黑惡勢力犯罪案件都辦成鐵案。堅持打防并舉，不斷健全打防管控一體化運(yùn)行機(jī)制，最大限度地壓縮黑惡勢力滋生空間，真正把我校建成法制學(xué)校、平安高城中心小學(xué)。

（四）開展“五項整治”,著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)，集中開展”五項整治“（整治投資環(huán)境、政治民生環(huán)境、整治服務(wù)環(huán)境、淳化社會風(fēng)氣），特別對容易滋生腐敗和權(quán)利的招生等重點(diǎn)領(lǐng)域突出問題，對社會影響面大、群眾反映強(qiáng)烈的教育等社會民生領(lǐng)域突出問題，學(xué)校要根據(jù)自身實際確定整治重點(diǎn)，開展專項治理務(wù)求取得實效。

（五）堅持從嚴(yán)治吏，落實“三個一批”。堅持思想建黨與制度官黨緊密結(jié)合，認(rèn)真落實從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的管黨治黨方針，把從嚴(yán)管理干部貫徹到干部隊伍建設(shè)全過程，全力營造公道正派、弊革風(fēng)清的工作環(huán)境。

1.嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律。牢固樹立黨章意識，加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律教育，實現(xiàn)黨的政治紀(jì)律教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，不斷強(qiáng)化廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部 的法治思維、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識。學(xué)區(qū)制定出臺關(guān)于嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的意見。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實黨的“一課三會”等制度，借鑒教育實踐活動專題民主生活會的經(jīng)驗，堅持高標(biāo)準(zhǔn)過好黨的民主生活會、組織生活會，創(chuàng)造性用好批評和自我批評的思想武器，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，加強(qiáng)對黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督考核，把黨員干部教師的政治言論、政治行動、政治立場作為日常管理監(jiān)督干部的重要內(nèi)容，作為考察識別干部的重要方面。加大對違反黨的政治紀(jì)律問題的查處力度，使黨的政治紀(jì)律真正成為“帶電的高壓線”。2.嚴(yán)肅整治“為官不廉、為官不為”問題。重點(diǎn)打好“三個一批”組合拳：一是甄別一批不廉潔的干部，對全校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉潔考核，建立廉政檔案；依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處“帶病在崗”干部。二是退出一批不作為的干部，對不勝任不稱職、不作為亂作為、不主動履職擔(dān)責(zé)、抵制“四風(fēng)”不力的干部堅決撤換下來。三是掌握一批聽黨話跟黨走、符合新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)、敢作為以作為善作為的好干部。

3.加大干部日常管理監(jiān)督力度。建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部情況定期分析機(jī)制，經(jīng)常了解情況，加強(qiáng)綜合研判，把干部日常表現(xiàn)。作風(fēng)狀況作為考核和干部考察重要內(nèi)容，切實運(yùn)用好談心談話、提醒談話、誡勉談話和函詢等日常管理干部手段，充分運(yùn)用巡查和信訪舉報查核成果，對干部中的不良苗頭早打招呼、及時提醒、認(rèn)真幫助，對存在的問題嚴(yán)肅處理。

（六）推進(jìn)“六權(quán)治本”，扎緊制度籠子。堅持法治思維和法制方式，更好發(fā)揮法治對于從源頭上防止權(quán)力失控的引領(lǐng)和規(guī)范作用，按照“六權(quán)治本”的思路，扎緊制度籠子，堅決堵塞制度漏洞，鏟除滋生腐敗的土壤，重點(diǎn)解決“不能腐”的問題，確保權(quán)力始終沿著法制化、規(guī)范化、公開化軌道運(yùn)行。

1、依法確定權(quán)力。堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為，推進(jìn)政府規(guī)章立改廢釋，防止部門利益法制化，防止權(quán)力配置錯位、缺位，建立健全規(guī)范性文件備案審查制度，推進(jìn)依法確權(quán)工作常態(tài)化。

2、科學(xué)配置權(quán)利。實行審查與批準(zhǔn)相分離、定事與辦事相分離、承辦與監(jiān)督相分離。按照科學(xué)配權(quán)的原則，加大簡政放權(quán)力度，真正把該放的權(quán)力放到位，防止明放暗不放，克服臺下運(yùn)作、后臺審批等弊端，提高審批效率和辦結(jié)水平。

3、制度約束權(quán)力。健全依法決策機(jī)制，嚴(yán)格重大行政決策法定程序，積極推行法律顧問制度，建立行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機(jī)制，完善公民參與、專家論證、風(fēng)險評估、集體討論決定機(jī)制，建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制。

4、陽光行使權(quán)力。堅持“以公開為常態(tài)、以不公開為例外”的原則，完善辦事公開制度，依法確定公開的事項和范圍；公開權(quán)力運(yùn)行流程，規(guī)范公開程序，明確公開時限，實行全程公開，著力解決暗箱操作問題。

5、合力監(jiān)督權(quán)力。重點(diǎn)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，加強(qiáng)對重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強(qiáng)對涉及群眾切身利益的監(jiān)督，完善和落實任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計制度、個人重大事項報告制度，充分發(fā)揮各項制度的監(jiān)督功能。

6、嚴(yán)懲濫用權(quán)力。探索建立權(quán)力運(yùn)行痕跡管理制度，使違規(guī)、違紀(jì)、違法等濫用權(quán)力行為有據(jù)可查、有責(zé)可追、有罪可懲。對黨員教師、苗頭性、傾向性問題，及時談話提醒、誡勉、教育，防止小錯釀成大錯；對已形成事實并造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅按照黨紀(jì)政紀(jì)問責(zé)追責(zé)；涉嫌犯罪的及時按程序移送司法機(jī)關(guān)。

（七）轉(zhuǎn)化活動成果，促進(jìn)改革發(fā)展。要把活動成果體現(xiàn)在推動改革發(fā)展上，通過改革發(fā)展破除各種體制機(jī)制保障，鏟除滋生腐敗問題的土壤和條件，解決前進(jìn)中遇到的困難和問題。

1、深化師德師風(fēng)長效機(jī)制，實施名師名校長工程按照忻府區(qū)教育局建立師德師風(fēng)長效機(jī)制對實施意見，把師德師風(fēng)建設(shè)持之以恒地抓下去。以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚(yáng)高尚思德，引導(dǎo)教師立德樹人，為人師表。從而推動學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，提升我校辦學(xué)品味和辦學(xué)質(zhì)量。

2.堅決貫徹落實十二條規(guī)定，努力形成規(guī)范辦學(xué)新局面。山西省教育廳出臺的關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的十二條規(guī)定 包括招生秩序、中小學(xué)作息時間、教師職業(yè)道德及收費(fèi)內(nèi)容，2014年山西省教育廳有出臺了禁補(bǔ)令、禁止節(jié)假日的各種補(bǔ)課。這是全山西省規(guī)范辦學(xué)行為的綱領(lǐng)性文件。硬性規(guī)定我們學(xué)校要提高認(rèn)識落在實處。

3.開展觀課議課活動，引領(lǐng)基礎(chǔ)教育課程改革

觀課議課活動是當(dāng)今教育教學(xué)改革的趨勢與核心，是新興的教研文化與教改內(nèi)涵，2015年，我們將把觀課議課活動作為高城中心小學(xué)教改重點(diǎn)全面鋪開，通過觀課議課促進(jìn)教師的專業(yè)成長，通過活動使觀課議課活動成為牽手我校課堂教學(xué)改革的紅線，成為提升高城中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的源泉。

4.挖掘校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校文化品味。2015年我們將緊扣社會主義核心價值觀的24個字，以愛校、強(qiáng)校為目標(biāo)。以教書育人為核心，建設(shè)和諧、文明的校園。

5、樹立安全第一的思想，建立責(zé)任明確對管理體系。

要樹立安全第一的思想，建立責(zé)任明確的管理體系，加強(qiáng)學(xué)校安全能力建設(shè)，啟動召開安全會議制度，強(qiáng)化校園安全文化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，認(rèn)真落實學(xué)校安全日志制度，加強(qiáng)校園應(yīng)急演練工作，要把安全教育課程編入課程表、每周必須安排一節(jié)安全教育課。必須建立健全安全制度，認(rèn)真排查安全隱患。保證學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，要著力做好信訪工作，妥善化解矛盾，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，四、工作要求

學(xué)校開展學(xué)習(xí)討論落實活動，是省委在我省處在重要的歷史關(guān)頭做出的一項重要部署。我校要高度重視，精心組織，狠抓落實，確保活動取得實實在在的成效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。這次活動在上級黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，根據(jù)活動需要，學(xué)校成立了相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化政治意識和大局意識，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，確?；顒佑杏媱?，有步驟，有成效的展開。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既要切實擔(dān)負(fù)其第一責(zé)任人的職責(zé)，又要帶頭參加學(xué)習(xí)討論落實活動，帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，帶頭參加討論，帶頭反思解析問題，帶頭解決自身存在的具體問題，確保學(xué)習(xí)討論落實活動高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量。

（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實，開展教育活動要做到與本單位的中心工作相結(jié)合，以集中教育活動促進(jìn)和保證各項任務(wù)的完成；與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)相結(jié)合，形成領(lǐng)導(dǎo)做表率，班子帶隊伍，黨員帶群眾的格局；與加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)相結(jié)合，把經(jīng)常性的黨建工作納入集中學(xué)習(xí)討論落實活動一起部署、一起考核；與鞏固擴(kuò)大群眾路線教育實踐活動成果相結(jié)合，不斷取得新的成效?；顒右獙訉觿訂T發(fā)動，廣泛聽取群眾意見，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，主動接受群眾的監(jiān)督。

（四）宣傳引導(dǎo)，凝心聚力。要充分運(yùn)用各級各類媒體，認(rèn)真做好活動的宣傳和輿論引導(dǎo)工作。大力宣傳學(xué)習(xí)討論落實活動的重大意義、部署要求、經(jīng)驗做法、工作成績，宣傳推廣執(zhí)政為民、廉潔高效的先進(jìn)典型，為學(xué)習(xí)討論落實活動健康順利開展?fàn)I造良好氛圍。

高城中心小學(xué)

2014.12.8

深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動 實 施 方 案

高 城 中 心 小 學(xué) 校

第五篇：學(xué)習(xí)討論落實活動意義

綜采三隊學(xué)習(xí)討論落實活動小結(jié)

全省深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動的帷幕已經(jīng)拉開。時間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，作為省內(nèi)活動的自選動作前所未有。這既是重要?dú)v史關(guān)頭的山西選擇，也是各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部必須面對的山西大考。

“學(xué)習(xí)、討論、落實”六個字，三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，字字千鈞。能否把握精髓、掌握要領(lǐng)、扎實推進(jìn)、取得實效，關(guān)鍵就看在未來四個月的活動中，各地區(qū)、各部門、各單位以至各級領(lǐng)導(dǎo)干部，能否潛心躬行下到真功夫。學(xué)習(xí)、討論、落實三個環(huán)節(jié)，相互關(guān)聯(lián)、互為因果、層層遞進(jìn)、形成整體，合力推動活動達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。處理好三者關(guān)系，就是要邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實，你中有我、我中有你，做到真學(xué)習(xí)、深討論、嚴(yán)落實，三位一體、相輔相成，讓活動取得最大效應(yīng)。

學(xué)習(xí)是活動的基礎(chǔ)和前提。玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。一些黨員干部正是因為忽視了學(xué)習(xí)，迷失了方向，才滑入違紀(jì)、違法以至犯罪的深淵。各級黨員干部都要緊緊扭住總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)黨的十八大及三中、四中全會精神，結(jié)合全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神以及王儒林書記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話，潛心領(lǐng)悟精髓，努力學(xué)深學(xué)透。其間，要學(xué)新形勢、新判斷、新思 路、新常態(tài)，學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)等。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實學(xué)習(xí)，形成正確認(rèn)識，補(bǔ)足精神之鈣，充實思想之魂。

討論是活動的核心和關(guān)鍵。理不辨不明，事不鑒不清。統(tǒng)一的思想必然建立在激烈的討論之上，清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。形成共識、拿出辦法、建章立制，無一不可逾越這一過程。開展討論，就是要讓廣大黨員干部在思辨中明是非、識大局，審視別人、反觀自身。討論又可視為一種集體學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步的過程。通過討論，可以互相撣掉背后的灰塵，找出掩于暗處的缺失和漏洞。故此，實現(xiàn)這次活動的目標(biāo)任務(wù)，必須集中全省黨員干部的智慧和力量，從思想到工作，從眼下到今后，全方位、立體化深入討論，拿出全省上下認(rèn)同的新思路、新舉措、新制度。

落實是活動的目的和根本。執(zhí)行就是能力，落實就是水平。抓好活動落實，首先要切實發(fā)揮各級黨委的責(zé)任主體作用，加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識。部門各有所司，行業(yè)各有側(cè)重。各級黨委不僅要遵循省委的統(tǒng)一部署，把握活動節(jié)奏，更要結(jié)合本地區(qū)、本部門、本單位特點(diǎn)，細(xì)化活動方案，把活動特色化、具體化，做到有的放矢、對癥下藥。特別是反思剖析后形成的各項整改措施、制度性規(guī)定以及承諾的民生事宜，務(wù)必改到位、執(zhí)行好、辦實處，千萬不能又成了凌空蹈舞，冷了廣大人民群眾的心。

沒有思想認(rèn)識的統(tǒng)一，難有干事創(chuàng)業(yè)的拼勁。活動開展，既要促成黨員干部思想上的比拼，更要推動單位和個人業(yè)績的形成。在組織活動中，各級黨委還要準(zhǔn)確把握當(dāng)前黨員干部的思想狀態(tài)，徹底打掉少數(shù)黨員干部懈怠求安的疲態(tài)，讓所有黨員干部自覺參與進(jìn)來。同時，各地區(qū)、各部門、各單位要處理好活動和其他工作的關(guān)系，統(tǒng)籌安排、齊頭并進(jìn)，既要把黨員干部的思想聚到焦點(diǎn)、提至高點(diǎn)，更要借活動之勢推開工作的新局面，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

這次活動，既是對廣大黨員干部的一次思想洗禮，也是對各級黨委組織領(lǐng)導(dǎo)能力的一次考驗。各級黨委、黨組和領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必要緊急行動起來，迅速把思想和行動統(tǒng)一到省委的安排部署上來，堅持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實，做到真學(xué)習(xí)、深討論、嚴(yán)落實，力求取得實實在在的新成果。

治國必先治吏，治吏務(wù)必從嚴(yán)。抓住從嚴(yán)治吏這個關(guān)鍵，就抓住了凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清的“牛鼻子”。

對山西來講，吏治腐敗是最大的腐敗。從已經(jīng)查處的一系列貪腐案件看，情節(jié)之惡劣、涉及領(lǐng)域之廣、涉案干部之眾、查處層級之高，令人震驚，發(fā)人深省。他們之中，有的視組織原則和程序如敝屣，大搞“一言堂”“私人定制”；有的跑官要官、買官賣官，且跑要成功、買賣成交；有的任人唯親唯圈，熱衷“圈子文化”“山頭主義”“一人得道，雞犬升天”……如此公器私用，如此導(dǎo)向歪斜，實令干部灰心、群眾側(cè)目、公議嘩然。

抓紀(jì)律、改作風(fēng)，治病樹、伐爛樹，從嚴(yán)治吏、刷新吏治，無疑是當(dāng)務(wù)之急。

從嚴(yán)治吏，匡正選人用人風(fēng)氣是核心。用一賢人則群賢畢至，用一小人則小人齊趨。選人用人導(dǎo)向就是風(fēng)向標(biāo)。嚴(yán)厲整治選人用人不正之風(fēng)，必須立足省情，針對不同領(lǐng)域、不同層級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)要求和工作實際，把總書記提出的“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部5條標(biāo)準(zhǔn)具體化，并貫徹落實到干部選任全過程。要旗臶鮮明地樹立 “德才兼?zhèn)?、以德為先、以廉為基”的用人?dǎo)向，把德作為選任的第一標(biāo)準(zhǔn)。德上不合格的干部，能力再強(qiáng)也不用；把廉作為用干部的基本條件，廉上過不了關(guān)的干部，不但不能用，用了也要依法依紀(jì)依規(guī)從位子上拿下來。

從嚴(yán)治吏，嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)是關(guān)鍵。失之于寬、失之于軟、失之于松，是干部管理工作中長期存在的軟肋。要把“嚴(yán)”字貫穿干部工作全過程，從嚴(yán)選拔任用、從嚴(yán)教育培訓(xùn)、從嚴(yán)管理監(jiān)督、從嚴(yán)追究責(zé)任，把“嚴(yán)”字銘刻在每一個干部心頭。問責(zé)，顯然也是遏制選人用人不正之風(fēng)的一劑良藥。要嚴(yán)格落實和完善干部選任責(zé)任制度，積極探索“誰提名、誰負(fù)責(zé)”“誰考察、誰負(fù)責(zé)”“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”等措施；對那些違規(guī)用人、用人失察、用人不當(dāng)行為，有舉必查、有查必果、有錯必糾；對查實有問題的嚴(yán)肅處理、嚴(yán)厲警示、嚴(yán)格問責(zé)，真正使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。

從嚴(yán)治吏，整治“為官不為”是重點(diǎn)。面對反腐敗的高壓態(tài)勢，一些黨員干部不履職、不擔(dān)責(zé)、不作為，不求有功、但求無過，甚至發(fā)出“干事就可能有事，不干事反而沒事”的怪論。現(xiàn)在，我們規(guī)范干部行為，匡正不正之風(fēng)，一些人 肯定感到不自在。實際上這些措施只是回歸對黨員干部的底線要求，是返璞歸真、回到本來。所謂“為官不易”，只是貪官不好當(dāng)了、庸官不好混了！整治“為官不為”需要雙管齊下，一方面要督促強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，另一方面對不主動履職擔(dān)責(zé)的干部要堅決調(diào)整。

非常之時，需有非常之為；非常之事，當(dāng)盡非常之責(zé)。當(dāng)前，省委明確要求打好“三個一批”組合拳，即：甄別一批不廉潔亂作為的干部、退出一批不作為不勝任的干部、掌握一批敢擔(dān)當(dāng)善作為的好干部。全省各級黨委和組織部門要在 “三個一批”中落實好中央和省委的新要求，扎實做好“帶病提拔”干部倒查，整治違反干部任用標(biāo)準(zhǔn)、程序問題，整治跑官要官、說情打招呼問題，整治“三超兩亂”問題，整治違規(guī)兼職問題，整治“裸官”問題等 “一倒查六整治”工作，加大對違規(guī)違紀(jì)用人問題的查處力度，堅決遏制干部“帶病提拔”、堅決調(diào)整干部“帶病在崗”、堅決預(yù)防干部“提拔后生病”。

選人用人不正之風(fēng)危害極大，由此導(dǎo)致政息人亡的歷史教訓(xùn)不是沒有。面對嚴(yán)重的吏治腐敗問題，各級黨委和組織部門都要拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，把存在的問題理出來，把深層的原因挖出來，把機(jī)制程序完善好，把整治措施落實好，堅決打贏這場整治選人用人不正之風(fēng)攻堅戰(zhàn)。

目標(biāo)明確，事半功倍；任務(wù)不明，事倍功半。目標(biāo)任務(wù)，是思想的指向、行動的指南。

為解決山西當(dāng)前面臨的一系列突出矛盾和深層問題，省委部署在全省各級黨組織和廣大黨員干部中深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動。那么，此次活動的目標(biāo)任務(wù)是什么呢？

“深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”，省委書記王儒林在動員大會上給出了明確答案。

這5句話，既是活動主題，也是目標(biāo)任務(wù)，需要各級黨組織、廣大黨員干部入腦入心牢牢記住，還需要把握五個方面的內(nèi)在邏輯關(guān)系，進(jìn)而在活動中找準(zhǔn)著力點(diǎn)以求實效。這5句話，高度概括、言簡意賅，不僅相對獨(dú)立、指向明確，而且緊密聯(lián)系、不可分割。而以此確立的目標(biāo)任務(wù)，既立足于解決好現(xiàn)實突出問題，又著眼于促進(jìn)未來事業(yè)發(fā)展；既回應(yīng)了群眾的關(guān)切和期盼，也指明了活動的方向和路徑。

學(xué)習(xí)是打開思想之門的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話精神，切實貫徹落實中央對山西工作的重要指示要求，才能解決好山西問題，辦好山西事情，補(bǔ)足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。

前進(jìn)道路上的障礙需要一個一個排除。以今日山西問題之多、積弊之重，不凈化政治生態(tài)、不實現(xiàn)弊革風(fēng)清，將一切無從談起。凈化政治生態(tài)，既是落實黨中央對山西工作的重要指示，也是山西改革發(fā)展穩(wěn)定的根本保障；實現(xiàn)弊革風(fēng)清，既是凈化政治生態(tài)的直接目標(biāo)，也是一項長期而艱巨的任務(wù)；重塑山西形象，既關(guān)系到黨和政府的公信力，也決定著各項事業(yè)的興與衰；而促進(jìn)富民強(qiáng)省，更須以凈化政治生態(tài)為基礎(chǔ)，以實現(xiàn)弊革風(fēng)清為途徑，以重塑山西形象為支撐。

拔爛樹、治病樹、植新樹。只有建設(shè)廉潔政治，才能實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。所以，把凈化政治生態(tài)擺在重要位臵，就是要全方位、多視角對政治生態(tài)問題進(jìn)行深入反思剖析，從嚴(yán)落實“兩個責(zé)任”，嚴(yán)明政治紀(jì)律，以 零容忍態(tài)度懲治腐敗。只有力爭在凈化政治生態(tài)上見到實效，才能保障和促進(jìn)各項工作順利開展。

“善除害者察其本，善理疾者絕其源?！敝挥性o制度的“籠子”，才能使權(quán)力不能腐。因此，以實現(xiàn)弊革風(fēng)清為重要目標(biāo)，就是要牢固樹立“六權(quán)治本”理念，依法確定權(quán)力、科學(xué)配臵權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力，認(rèn)真查找制度、執(zhí)行、監(jiān)督等方面存在的漏洞，建立完善有效管用的制度體系。

外在形象只有通過內(nèi)在變化才起作用。發(fā)生嚴(yán)重腐敗問題，使山西形象受損，給干部群眾抹黑，也損害了投資興業(yè)環(huán)境。因此，重塑新形象，既是目標(biāo)任務(wù)之一，也是重大歷史責(zé)任。塑形象，必須從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，從本人本單位本部門本地區(qū)做起，重塑各級領(lǐng)導(dǎo)班子特別是省委常委班子的新形象。

讓群眾過上好日子，是共產(chǎn)黨人執(zhí)政的根本目的，而這次活動的目標(biāo)也是以此為根本宗旨。所以，促進(jìn)富民強(qiáng)省不僅是活動的出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)?；顒又?，各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部，必須兩手抓兩不誤兩促進(jìn)，在風(fēng)清氣正的環(huán)境里，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，全力推動 “六大發(fā)展”，實現(xiàn)人民富裕、山西強(qiáng)大。

喊破嗓子，不如甩開膀子。全省學(xué)習(xí)討論落實活動已經(jīng) 啟動，目標(biāo)任務(wù)十分明確，各級黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊急行動起來，按照省委部署，扎扎實實完成學(xué)習(xí)、討論、落實各項任務(wù)，努力開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面。

四老溝礦綜采三隊