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      實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與感悟

      時(shí)間:2019-05-12 15:59:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與感悟》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與感悟》。

      第一篇:實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與感悟

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      實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與感悟范文

      計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

      經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

      一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器

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      人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

      實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與感悟范文之二

      首先,我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個(gè)平臺(tái),給了我這么好的教學(xué)資源,讓我在這里可以盡情的去學(xué)習(xí)。

      個(gè)人認(rèn)為一個(gè)好的總結(jié)總能夠更清楚的認(rèn)識(shí)自己,在此基礎(chǔ)對(duì)自己進(jìn)行改進(jìn),然后再進(jìn)行總結(jié),這樣一個(gè)迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個(gè)新的臺(tái)階。

      首先我得承認(rèn),這次的實(shí)訓(xùn)給了自己好大的提升,無論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中。每一次的交流和談話都會(huì)使我對(duì)某個(gè)問題有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),當(dāng)然吵鬧是難免的啦,這要正好的控制了一下自己的情緒問題。

      一直以來,我這人說話很容易激動(dòng),好像就是心血來潮的時(shí)候,或者是對(duì)某問題與同學(xué)有不同的見解的時(shí)候,就會(huì)和同學(xué)一起討論,但自己又覺得這樣的問題沒有討論的必要。從大一開始一直到大三,幾乎每天晚上我的寢室都有一個(gè)話題去說,而且總有對(duì)立的一方,(話題大到國家大事,小到鄉(xiāng)土人情)我一直覺得這樣的討論很好,但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)弊端,有時(shí)有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理,而且聲音越爭越大,搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后,那樣的討論是沒有啦,就是有時(shí)隔三差五的和一個(gè)同學(xué)談一談對(duì)某方面的話題,例如:自己的將來準(zhǔn)備做什么?打算像哪方面發(fā)展?網(wǎng)絡(luò)游戲在中國的前景如何?中國到底什么時(shí)候會(huì)開打?等等吧。我通過這樣的談話確實(shí)讓我認(rèn)識(shí)了許多東西。有一次我們談到了一個(gè)技術(shù),就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個(gè)平臺(tái),供商家做廣告,自己認(rèn)為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢,而且還談到了實(shí)現(xiàn)的問題,認(rèn)為是可行的。當(dāng)然這只是一種想法,想要把想法變成現(xiàn)實(shí)要做的工作太多了。如果老師有時(shí)間的話,我們就可以一起來討論這個(gè)話題啦。

      也談到了自己的理想問題。這是我在微軟這段時(shí)間定下來的,當(dāng)然想了很久,也看了一些書籍。我的目標(biāo)是一個(gè)管理人員,至少在以后的發(fā)展中,我會(huì)一直在這方面努力。這樣一個(gè)話題我找過許多人問過。從而給自己下一個(gè)定論。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷,作為一個(gè)管理者,要善于把不同的人整合

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      成一個(gè)整體,使其各盡其職,各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問題。兩個(gè)月以來,我很少問老師的問題,大部分在與同學(xué)的討論中得到的,如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實(shí),我想一直改變這種狀態(tài),每次想問問題的時(shí)候,總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個(gè)嚴(yán)重的心理障礙。我分析一下:有畏懼老師的心理,也許這與我小學(xué)受過的苦難有關(guān)了。其次,問得時(shí)候,就在想現(xiàn)在問是不是有點(diǎn)太早了,還是留著以后再問,誰知每次都被自己打敗了,這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”,所以最近愛上了“零點(diǎn)樂隊(duì)的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來的法寶,中國人不喜歡問問題是一種普通的現(xiàn)象。第四點(diǎn)是我個(gè)人的:有時(shí)我怕問一個(gè)問題,問了以后還沒聽懂,如果繼續(xù)問顯得自己太笨了呵。不問吧,老師一雙友善的眼睛好像在說“你沒有聽明白?”弄得進(jìn)入兩難的境地。這點(diǎn)有一個(gè)重要原因是在問問題之前,對(duì)事情沒有一個(gè)比較好的了解,導(dǎo)致問的時(shí)候還是很模糊,最后的那種結(jié)果對(duì)我來說就有點(diǎn)正常。以上這些是我這些年來的切身體會(huì)。有時(shí)我就有一種這樣的想法:中國的足球隊(duì)不是不行嗎?就每次讓中國的足球隊(duì)員天天面對(duì)媒體的攻擊,而不要天天說什么“中國人的體力不行”,我一看到這字眼就為中國足球隊(duì)悲哀,自己打敗了,還要找一個(gè)莫須有的借口??尚χ畼O。每次看到中國男足,就有那樣想過。有時(shí),我也不禁的想想自己何嘗不是這樣,有時(shí)我甚至很渴望有人從背后捅我一刀,不管捅得有多深,只要我最后還是站起來了,我想我就沒什么可以怕的了?!叭怂蓝疾慌?,還怕啥?”以上是我從微軟公司獲得的最重要的一部分。至于學(xué)習(xí)方面,我不想再多說些什么。

      一、上一次談了,二是這與個(gè)人的能力有關(guān)。而真正能夠運(yùn)用自如的人,是那些能夠?qū)⑦@些人集成一個(gè)人,既然變成了一個(gè)人,那就是多人的智慧集于一身(不過一定要控制身體各個(gè)部分的功能最優(yōu)化,不要發(fā)生手打腳事件)。

      以下是我認(rèn)為此次培訓(xùn)不是很足的地方。上面我談到了個(gè)人感到有些壓抑感,就是天天在編程,看看書,有時(shí)就會(huì)導(dǎo)致心煩意亂。這現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)普遍。希望能夠引起重視。這個(gè)班好像還沒組織過什么活動(dòng)。我想來一個(gè)狂歡會(huì)倒挺好,這樣可以讓我們把自己的憋的悶氣給來一次清理。三是,上午上課,下午上機(jī)有點(diǎn)單調(diào),個(gè)人意見可不可以在一個(gè)星期的星期六或者星期天搞一次討論會(huì)。就是針對(duì)某一個(gè)話題進(jìn)行討論,可以分兩方,由老師出題,課后學(xué)生可以查資料,免費(fèi)

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      到了辯論的時(shí)候,進(jìn)行討論。這樣一個(gè)可以緩和一下學(xué)習(xí)氛圍。二可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,三可以提交協(xié)作能力。四可以轉(zhuǎn)換一下學(xué)習(xí)的方式,從另外的角度分析問題、解決問題。

      五、可以增加對(duì)新東西的探索,有學(xué)新東西,接受新事物而不怕挑戰(zhàn)。

      六、就是開拓一下我們的視野,而不是僅僅局限于c#的編程。不管咋說,這里面一定有俺們學(xué)的東西。

      以上我遇到的那些問題,希望高老師百忙之中的某一天能抽出一點(diǎn)時(shí)間幫我解答一個(gè)。郵箱地址上面已經(jīng)有了。聽說不久,你就要踏出這片紅土地了,不知來時(shí)和去時(shí)的感受如何?有興趣的話,就抽個(gè)時(shí)間寫篇文章發(fā)表一下,或者可以的話寫好后,發(fā)到我郵箱。最后的那一點(diǎn)意見,只想和高老師分享一下,我是從學(xué)生的角度講的,希望能對(duì)高老師有幫助。很感謝這兩個(gè)月來對(duì)我們的付出,我不知道送什么給你,上面的一點(diǎn)意見不知道對(duì)你有沒有用,我就把它當(dāng)成禮物送你了。祝一路順風(fēng)。

      實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與感悟范文之三

      對(duì)于考生,6月是黑色的,它是一個(gè)鮮明的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有人歡喜有人憂。

      對(duì)于勞動(dòng)人民,6月是喜悅的收獲季節(jié),金黃黃的麥子,飽含了汗水和碩果。

      對(duì)于畢業(yè)生,6月是踏入大千世界,尋遇“伯樂”的旅途。

      對(duì)于我們,6月是實(shí)訓(xùn)、總結(jié)、考試的三步樂章。

      炎炎夏日,熱風(fēng)縷過輕吹臉頰;典型的江南小城,時(shí)而小雨朦朦,時(shí)而陽光四射;走在箐箐校園里,雖然沒有“古道 西風(fēng) 瘦馬”的古典美,也有一點(diǎn)“小橋 流水 人家”的妙感;6月21號(hào)我們開始了為期一周的實(shí)訓(xùn),任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)綜合布線,怎么樣聽著名字就是一項(xiàng)偉大的工程吧,當(dāng)然確實(shí)是一項(xiàng)工程,只是稍小的那種而已。

      簡單的描述一下我們的總指揮,他——姓 張,名 海民,字 不祥;此人

      正派耿直、樸實(shí)無華、一視同仁、嚴(yán)肅又不失隨和、貌 若潘安、才 過蘇軾、風(fēng)度與智慧并存。

      “流水落花春去也,天上人間!”是如此的豪邁實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文,讓我們?yōu)⒚摰阶顜??!古人以“先生”為尊稱,當(dāng)然我們也不能辜負(fù)張先生的期望,很認(rèn)真的完成了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,易安居士年度考核個(gè)人工作總結(jié)有詩云:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!蔽覀円惨獙W(xué)習(xí)這種精神,沒有的爭取,擁有的珍惜;李白

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      高呼“天生我才必有用”所以我們要順應(yīng)智者,找到適合自己的位置,努力拼搏、積極向上、做那顆堅(jiān)韌的小草??還有很多美好的事情等著我們呢,別讓我們最親的家人、最真誠的老師對(duì)我們失望。

      下學(xué)期,我們就要“凄凄 慘慘 戚戚”了,尊敬的張先生,不帶我們了,大家心里不免一陣的感傷,兩年的師生情,可不是一般的。

      這個(gè)世界上有很多,值得我們?nèi)フ湎ВH情、友情、手足情、師生情,在這么多豐富的感情包圍中,我們體會(huì)到溫暖的關(guān)懷,我們體會(huì)到嚴(yán)厲的批評(píng),我們成長了,我們收獲了,我們成熟了,我們感動(dòng)了,有了感動(dòng)就懂得了感恩。在我們迷茫的時(shí)候給我們指路,給我們講課文、講考證、講公務(wù)員、講就業(yè)、講做人??,我被您感染了,我積極向上了,我心里有目標(biāo)了,我內(nèi)心的斗志被激發(fā)了,我不能一無所獲的度日了,還有很多我們可以去做的事情,提高個(gè)人的素質(zhì)和學(xué)識(shí)。

      或許老師們都喜歡學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,我明白,我的專業(yè)課實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)的不是非常好,不過我會(huì)爭取能全面的發(fā)展,盡量把自己的專業(yè)課學(xué)的更棒的。我會(huì)努力的學(xué)生干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)做好自己,我始終相信,努力會(huì)有收獲的,雖然付出和收獲不成正比例??傊?,我想說,我會(huì)一直微笑著努力。很感激老師這兩年來嘔心瀝血的教導(dǎo),您是我們學(xué)生心里的楷模,你也很努力的為目奮斗著,加油,我們支持您。請(qǐng)?jiān)徫覀兣紶柕娜涡院透愎职?,其?shí)想給您說我們有時(shí)是故意調(diào)皮的哦。

      資料來源:http://004km.cn/data/xdth/

      第二篇:實(shí)訓(xùn)感悟

      通過這兩天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握了很多創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的知識(shí),對(duì)于自己未來的職業(yè)規(guī)劃,有很大的幫助。實(shí)訓(xùn)前期,我首先選擇把精力投放到提升自己的專業(yè)等級(jí)上,剩下的精力集中于社團(tuán)的組織,科研活動(dòng)的參與,所收獲的回報(bào)就是,自己的各方面能力得到了很大的提高,這是一個(gè)明顯的優(yōu)勢,在將來的就業(yè)中,有著良好的基礎(chǔ),可以在升職與加薪中,比同級(jí)別的員工,有著競爭上的優(yōu)勢。

      以上事情進(jìn)行完后,開始做兼職,進(jìn)入實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),獲得人脈關(guān)系和資金;與此同時(shí),順便考了一下駕照,參與教研活動(dòng),得到了老師的認(rèn)可。通過以上各方面的努力,拿到了營銷專業(yè)3級(jí),計(jì)算機(jī)專業(yè)2級(jí),英語2級(jí)。其他各方面能力在學(xué)員中都名列前茅,再加上人脈關(guān)系、教師認(rèn)可,最終從學(xué)員中脫穎而出,拿到了優(yōu)秀學(xué)員前三名的成績,獎(jiǎng)金5000元,使得自己在接下來的求職中,處于十分有利的地位。

      接下來就是進(jìn)入職場就職,之所以先就職而不是創(chuàng)業(yè),是因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足,資金方面也不是很充裕,所以想要到職場中鍛煉一下。當(dāng)時(shí)擔(dān)任營銷部門負(fù)責(zé)人,從事營銷行業(yè),以前實(shí)習(xí)中積累的人脈關(guān)系,對(duì)日后的工作有極大幫助。公司的基本運(yùn)作也是我們?nèi)齻€(gè)部門的負(fù)責(zé)人共同商量決定的,事關(guān)公司以后的發(fā)展,所以我們很慎重,也很努力,同時(shí)我也有信心做好這份工作。

      總的來說,這兩天的沙盤模擬實(shí)訓(xùn),對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助,給予我很多方面的指導(dǎo),在這種教學(xué)模式下,感覺學(xué)習(xí)起來很輕松,很有激情,也很實(shí)用,起到的效果也是顯而易見的。所以個(gè)人認(rèn)為,學(xué)院開展這樣的教學(xué)模式,是非常成功的!

      第三篇:實(shí)訓(xùn)感悟

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      根據(jù)學(xué)校安排,我們于2011年11月20日至27日在長沙市進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。我們正在經(jīng)歷一個(gè)藝術(shù)不再是我們?nèi)粘I钪袑?shí)用事物之附屬品的時(shí)代,我們?nèi)找娑眯蕾p音樂、繪畫、雕塑及文學(xué),他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計(jì),然而,仍然有一種藝術(shù)歡悅的淵源很少為人所察覺,一種凡是有人居住的場所均能遇到,一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品,這就是我們周圍建筑的藝術(shù)。所以了解建筑并發(fā)揚(yáng)是我們必須做的房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè) 計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組 成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求 的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的 構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。這次實(shí)習(xí)的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設(shè)計(jì)過程;了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等;了解建筑物的施工方法;了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;了解建筑n結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最

      新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

      11月20號(hào)我們開始實(shí)習(xí),我們參觀了學(xué)校外正在施工的一處工地。首先我們來到了施工現(xiàn)場。這里,正在進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),基礎(chǔ)是房屋底部與地基接觸的承重結(jié)構(gòu),它的作用是把房屋上部的荷載傳給地基。因此,基礎(chǔ)必須堅(jiān)固、穩(wěn)定而可靠。這里基礎(chǔ)的形式大部分為條形基礎(chǔ),部分是獨(dú)立基礎(chǔ)。老師及工地管理人員為我們講解了基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu),其中墊層厚100mm,上表層距水平+-0.00處2400mm,屬于淺基礎(chǔ),在分布基上鋪設(shè)鋼筋,交織成網(wǎng)狀,然后澆鑄混凝土成梯形,單個(gè)梯形基礎(chǔ)向上建起至—0.50m處相連開始鋪設(shè)水平地面。綜合樓在功能上分為辦公用樓和學(xué)術(shù)報(bào)告廳,1—3全部采用現(xiàn)澆框架式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),造價(jià)700多萬。

      在這里我們特別注意到的是這里的衛(wèi)生建采用的是下沉式,因?yàn)樾碌慕ㄖ?guī)范標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定水道管線不可外露在下層這樣使得每戶的管線都在自己的樓層上,維修的時(shí)候只要將地面撬開,在自己家修就可以了,不會(huì)再影響到樓下的住戶。

      我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的主要是戶型的設(shè)計(jì),怎樣安排房間最舒適,怎樣使功能更合理,使空間充分被利用是參觀住宅樓的重點(diǎn)。在其中一棟樓上我們發(fā)現(xiàn)有一戶功能設(shè)計(jì)的不是很合理,有一間屋子面積太小,開間不足三米,只能用作書房或兒童室。在主臥中有衛(wèi)生間和更衣室,衛(wèi)生間接受不到自然光,之間的通道也很窄,不便通行。我們以后在做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要注意,避免發(fā)生類似的問題。

      第二天我們來到大漢建材市場。我們才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的建筑材料的多樣化?,F(xiàn)在的隨著物質(zhì)生活水平有很大的提高,社會(huì)生活方式也有明顯的變化,對(duì)建筑和建材提出了新的要求,各種各樣的建筑材料讓人看的眼花繚亂,光地板就有許多種嗎,更何況其他的建筑材料了。這樣,我們的工地實(shí)習(xí)就結(jié)束了。本次實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但達(dá)到了開闊眼界、補(bǔ)充知識(shí)、將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。在實(shí)習(xí)過程中,我們了解了建筑施工的過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動(dòng)向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)和建筑材料。

      這次建筑實(shí)習(xí)短短一周,但我所想所見所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都要多的多。而且沿途不斷的跟同學(xué)老師討論,交換想法,收獲極大。有什么了解建筑的方法比身臨奇景更好呢?

      10級(jí)造價(jià)2班

      劉奇揚(yáng)

      第四篇:肯德基實(shí)訓(xùn)感悟

      開學(xué)將至,我的暑期實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。非常感謝貴公司泗縣肯德基門店能夠給我提供這樣一個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在這期間,給該門店帶來了很多麻煩,造成公司一些不必要的經(jīng)濟(jì)損失,盡管這樣,貴店仍然對(duì)我寬大諒解,不追究我的過失。真的很感謝。短短的一個(gè)月,我卻在這里學(xué)到了很多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的種種不足,我相信這些事情的發(fā)生,定將會(huì)塑造一個(gè)更好的自己。值得慶幸的是在這里認(rèn)識(shí)了許多哥哥姐姐,美女,朋友,以及我敬愛的師傅,多謝你們的陪伴和照顧,遇見你們是我的緣分,和你們相識(shí)相知是我的福氣。最后了,祝福哥哥姐姐們工作順利,財(cái)源廣進(jìn)。

      肯德基的實(shí)訓(xùn)這段期間,發(fā)現(xiàn)了門店一些的不足之處,主要有一下幾個(gè)方面:1.每次門店進(jìn)行進(jìn)貨的時(shí)候,由于盤點(diǎn)不清,估算落差大,進(jìn)貨量大,導(dǎo)致倉庫貨物堆積如山,毫無秩序,補(bǔ)貨人員不易查找。2.臥洗方面,一些基礎(chǔ)的皮手套,刷子不能夠及時(shí)的更換,有時(shí)工作員工自行佩戴。3.外場餐桌不能夠及時(shí)清理,顧客無法入座,顧客投訴較多。4.員工的班表制定后改變很大,請(qǐng)假,換班太頻繁,沒有一個(gè)相對(duì)明確的班表體制機(jī)制。

      針對(duì)我所在的肯德基門店存在的以上問題,提出建議如下:1.進(jìn)貨前,對(duì)門店倉庫現(xiàn)有的貨物進(jìn)行仔細(xì)的盤點(diǎn),收集可靠地?cái)?shù)據(jù),進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)估。2.無論是廚房,臥洗,還是其它工作處基礎(chǔ)的工具配備,都要經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn),及時(shí)配備,保證各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。3.顧客的投訴使得我們的服務(wù)更加的完善,對(duì)于外場應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)有服務(wù)人員的打理清潔。4.進(jìn)一步完善公司員工的出勤制度和相對(duì)穩(wěn)定的班表工時(shí)環(huán)境。

      第五篇:實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

      一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過去了,我們?cè)诶蠋熖峁┑膶?shí)踐平臺(tái)上通過自己的實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的寶貴東西,熟悉了對(duì)Quartus Ⅱ軟件的一般項(xiàng)目的操作和學(xué)到了處理簡單問題的基本方法,比如說 實(shí)體、結(jié)構(gòu)體的作用、保存的時(shí)候不能還有中文及文件名要和實(shí)體名相同等。加深了對(duì)VHDL編程語言的理解,尤其是本課題中乘法器的設(shè)計(jì)讓我更清楚進(jìn)程、變量、信號(hào)的使用及它們之間的區(qū)別。意識(shí)到了EDA課程設(shè)計(jì)的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于設(shè)計(jì)的重要性,更重要的是掌握了VHDL語言的基本設(shè)計(jì)思路和方法,我想這些會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)起到很大的助推作用。此外,還要在今后的課本理論知識(shí)學(xué)習(xí)過程中要一步一個(gè)腳印的扎實(shí)學(xué)習(xí),靈活的掌握和運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)這樣才能在以后出去工作的實(shí)踐過程中有所成果。

      在此次實(shí)訓(xùn)的過程中,我了解到了要加強(qiáng)培養(yǎng)動(dòng)手能力,要明白理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,只有理論知識(shí)也是不夠的,只有把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,才能真正提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力與獨(dú)立思考的能力。感謝學(xué)院給我們提供這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),感謝甕老師對(duì)我們的指導(dǎo),他是為了教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際的問題,此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

      短暫的一周實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過去了,對(duì)于我來說這一周的實(shí)訓(xùn)賦予了我太多實(shí)用的東西了,不僅讓我更深層次的對(duì)課本的理論知識(shí)深入了理解,而且還讓我對(duì)分析事物的邏輯思維能力得到了鍛煉,提高了實(shí)際動(dòng)手能力,下面談一下就這一周實(shí)訓(xùn)中我自己的一些心得體會(huì)。

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