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      黨校教師學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      時間:2019-05-12 15:23:50下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:黨校教師學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      黨校教師學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      黨的十八大是我們黨的奮斗歷程中又一次承前啟后、繼往開來的大會,描繪了在新的時代條件下全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍(lán)圖,為黨和國家事業(yè)進一步發(fā)展指明了前進方向。報告總結(jié)工作客觀實在,列舉的輝煌成就老百姓感同身受,總結(jié)的基本經(jīng)驗讓人信服;指導(dǎo)思想論述深刻,科學(xué)發(fā)展觀已深入人心、成為人民的追求,把科學(xué)發(fā)展觀確立為黨的指導(dǎo)思想,這是歷史性貢獻(xiàn);偉大旗幟闡述透徹,提出了中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)和“八個必須堅持”的總要求;奮斗目標(biāo)鼓舞人心,對到2020年全面建成小康社會做出了新部署,特別是提出國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入翻一番的總目標(biāo),看得見、摸得著,鼓舞人心、催人奮進;總體布局科學(xué)合理,首次提出了中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”的總體布局;黨的建設(shè)措施有力,明確提出了提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的新任務(wù),這是應(yīng)對“四大考驗”、化解“四大危險”的重要保證。

      學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,前提是要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神。中國特色社會主義理論體系是十八大的靈魂??茖W(xué)發(fā)展觀,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧 小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大武器,確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,是十八大的一個歷史性貢獻(xiàn)。

      十八大報告主題鮮明、內(nèi)涵豐富、思想深刻,鼓舞人心、振奮精神、指路導(dǎo)航,學(xué)習(xí)這個報告有四點很深刻的感受。一是旗幟高揚。報告始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,這面旗幟是凝聚人心的號令、鼓舞士氣的號角、指引前進的航標(biāo)。堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,走中國特色的社會主義道路,才使我們?nèi)找媾d旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛。二是航向明確。我們前進的航向就是堅定不移走中國特色社會主義發(fā)展道路。實踐證明,這是一條充滿希望和無限光明的道路,這條道路越走越暢通,越走越寬廣。三是思想鮮明。這個鮮明的思想,就是進一步明確我們黨的指導(dǎo)思想,這是我們黨的靈魂。在這一科學(xué)的理論體系指導(dǎo)下,我們就能從勝利不斷走向新的勝利。四是意志堅定。這個意志就體現(xiàn)在對社會主義政治、經(jīng)濟等基本制度的自信,這是至為重要的。正因為有這一系列好的制度做保障,特別是根本的政治、經(jīng)濟、法律制度做保障,我們才能夠聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。

      作為黨校教師,學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅持用十八大精神指導(dǎo)實踐,同時在實踐中 不斷加深對十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實處。在本職方面,在教學(xué)實踐中,要做到理論聯(lián)系實際,強化服務(wù)意思。一是要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、方針和政策,提高自身的理論水平,并自覺運用到教學(xué)實踐中。二是要認(rèn)真對待教學(xué)工作,提高科研能力,在教學(xué)科研過程中,不能閉門造車,要主動走出去,參與社會調(diào)研和社會實踐。三是要做到教學(xué)相長,深入到學(xué)員中,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,向?qū)W員學(xué)習(xí)并應(yīng)用到新的教學(xué)當(dāng)中。

      第二篇:黨校教師學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      黨校教師學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。大會將高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真總結(jié)過去5年的工作和黨的十六大以來的實踐,回顧總結(jié)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經(jīng)驗,全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國發(fā)展大勢,全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待,科學(xué)制定適應(yīng)時代要求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程作出戰(zhàn)略部署,進一步動員全黨全國各族人民,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,繼續(xù)推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧,繼續(xù)改善人民生活、增進人民福祉,為全面建成小康社會而奮斗。通過學(xué)習(xí)十八大精神,我也從中體會到了一些問題。一、十八大總結(jié)了的十七大以來的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。胡錦濤書記在的十八大報告中從歷史和時代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過去的工作和的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗,深刻闡明了我們在新世紀(jì)堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題。這對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。會議首次提出美麗中國生態(tài)文明獨立成篇,總體總局由“四位一體”到“五位一體”,這是總攬國內(nèi)外大局、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一個新部署。

      二、學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神。這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大精神。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證。只有學(xué)以致用,堅持用十八大精神指導(dǎo)實踐 同時在實踐中不斷加深對十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實處。

      三、面對這場世紀(jì)盛會我們心潮澎湃,深受鼓舞,作為我個人來講,我決定從以下幾個方面來努力。

      1、在自己工作中嚴(yán)格要求自己,時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu),努力爭創(chuàng)一流,主動思考,不斷創(chuàng)新工作方法,不斷攻克技術(shù)難題。勤奮工作,熱情服務(wù),不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷完善本職工作,努力為推動本地區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      2、時刻保持努力學(xué)習(xí),深入貫徹黨的十八大精神,在工作中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化,知識技術(shù)也在不斷更新,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時俱進,才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績,為黨的十八大獻(xiàn)禮。

      黨校教師學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      11月20日,我參加了意識形態(tài)口學(xué)習(xí)十八大精神專題會議,通過宣傳部施部長的專題輔導(dǎo),我對十八大報告的精神有了新的體會。

      學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,是十八大的一個歷史性貢獻(xiàn)。

      學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八大精神特別是胡總書記的報告,博大精深、意義深遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大精神,專題研討十八大報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,把全體專賣人員的思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來,統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強化落實、加強監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果,做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅持用十八大精神指導(dǎo)實踐,同時在實踐中不斷加深對十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實處。

      胡總書記代表黨中央作了十八大報告,報告包含12個方面的內(nèi)容,精辟概括了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,是中國特色社會主義事業(yè)的政治宣言和行動綱領(lǐng)。胡總書記的報告,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真總結(jié)了黨的十六大以來的工作和取得的成就,回顧總結(jié)了改革開放以來黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗,對全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程作出了新的戰(zhàn)略部署,使人振奮,備受鼓舞。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會其豐富的思想內(nèi)涵,把它貫徹落實到具體工作當(dāng)中

      第三篇:教師十八大精神學(xué)習(xí)心得體會

      學(xué)習(xí)十八大心得體會

      大方縣興隆中學(xué) 邵艷平

      中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會于2012年11月8日在北京勝利召開。作為一名教師黨員,十八大的召開讓我倍感振奮,覺得驕傲和光榮,同時也更加增添了自身的責(zé)任感和使命感。

      在十八大召開期間,學(xué)校組織黨員教師深入學(xué)習(xí)十八大會議內(nèi)容,在黨的十八大大會上總書記的報告“改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設(shè)”部分提出了“努力辦好人民滿意的教育”的目標(biāo),并作出了一系列重大決策部署,“大力促進教育公平,合理配置教育資源,著力提高教育質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感”。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和殷切期望。令人振奮,非常實在,旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確,對今后進一步推進教育事業(yè)起到非常重要的作用。學(xué)習(xí)后,我深有感觸。

      一、結(jié)合師德規(guī)范,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神

      結(jié)合十八大精神的傳達(dá)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、堅決貫徹落實席書記重要講話精神,增強憂患意識和使命意識,樹立良好的師德師風(fēng),創(chuàng)一流業(yè)績,以優(yōu)異成績向黨的十八大匯報。結(jié)合師德規(guī)范,以苦為樂,不計個人得失,自覺地把人民利益放在首位,以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。通過政治學(xué)習(xí)、時事形式報告等途徑,深刻領(lǐng)會教育在新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位,使教師明白自己的時代責(zé)任和自身素質(zhì)提高的緊迫性。同時,積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學(xué)改革的動態(tài),增強教師提高自身素質(zhì)的危機感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點,增強教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

      二、結(jié)合三個代表,倡導(dǎo)服務(wù)意識。

      要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以實際行動深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧校園、推動學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。黨員教師自覺堅持在工作崗位上實踐黨的先進性要求,明確各自明確的社會分工,都承擔(dān)著黨和人民賦予自己的一份神圣責(zé)任,只有立足本職,埋頭苦干,拼搏爭先,才能真正實踐“三個代表”重要思想,真正保持共產(chǎn)黨人的先進性,才能深

      刻貫徹十八大提出的:要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。在今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會十八大報告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握報告提出的新思想、新觀點、新論斷,結(jié)合“三個代表”,推進工作再上新臺階。

      三、結(jié)合本職工作,倡導(dǎo)責(zé)任思想。

      貫徹十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十八大”的要求。作為一線的人民教師,我們要嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十八大的精神實質(zhì)。在本職崗位上實踐“三個代表”,首先要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。自覺把十八大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。

      四、結(jié)合學(xué)生實際,爭做優(yōu)秀教師。

      要當(dāng)好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。篇二:老師學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      壩子中學(xué) 楊思明 十八大召開后,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)主席講話精神,伍校長說“十八大指出:首先要進一步推動教育優(yōu)先發(fā)展,著力把握教育發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為本,德育為先。三是進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。”

      通過學(xué)習(xí)活動,也進一步增強了我的事業(yè)心,我也對黨的十八大精神有了充分的理解,教師是人類靈魂的工程師,沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育。特別是處在基礎(chǔ)教育的我們,更是責(zé)任重大。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,新的時代也對教師提出了更高的要求。我們應(yīng)時刻以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo),不斷地加強自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì),努力成為學(xué)生心目中的榜樣。同時,我們要摒棄社會上的一切浮夸之風(fēng),彎下腰來,真正走進每一個學(xué)生的心中去,做一個甘于清貧,甘于寂寞,不甘落后,勇于創(chuàng)新的新時代教師。

      一個學(xué)校的根本是提高教育的質(zhì)量,新時代對學(xué)生素質(zhì)的要求越來越高。現(xiàn)在我們培養(yǎng)學(xué)生,除了要求他們具有創(chuàng)新的能力、創(chuàng)業(yè)的能力之外,還要注意培養(yǎng)他們樹立正確的價值取向,應(yīng)該把學(xué)生人格的養(yǎng)成作為人才培養(yǎng)的基本要求,要從教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等多個方面來考慮怎么培養(yǎng)學(xué)生的人格,使得他們成為具有社會責(zé)任的合格公民,學(xué)校不僅是為國家育才,還承載著許多家庭的未來和希望。

      我要緊密結(jié)合自己的工作實際,用理論聯(lián)系實際的辦法去學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于黨的十八大要求。爭取把壩子中學(xué)辦成全縣一流的學(xué)校。篇三:小學(xué)教師學(xué)習(xí)十八大精神的心得體會

      小學(xué)教師學(xué)習(xí)十八大精神的心得體會 黨的十八大是在我國全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議,十八大報告,明確回答了舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、奔向什么樣的目標(biāo)這些事關(guān)黨和國家發(fā)展全局的重大問題,拓展了馬克思主義中國化的新成果、新境界。我們要自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來,把智慧和力量凝聚到落實黨的十八大提出的任務(wù)上來。

      十八大報告把“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國”作為加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)的六大任務(wù)之首,更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會中的重要位置,體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視,為今后的發(fā)展指明了前進的方向。

      今后,我校將認(rèn)真審視學(xué)校發(fā)展中存在的問題,以十八大報告思想為指導(dǎo),進一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù),改進工作方法和思路,切實將十八大精神與學(xué)校建設(shè)實際結(jié)合起來,發(fā)展教育事業(yè),使學(xué)校的教育事業(yè)更上新的臺階。在總書記講到“加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)”這個問題時,有這樣一段話 “優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國。教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量。”讓我感覺到字字千金,切中要害,它對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。

      育在改善民生、建設(shè)和諧社會中的重要位置。作為一名人民教師,我們應(yīng)該以十八大報告思想為指導(dǎo),進一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù),改進工作方法和思路,切實將十八大精神與學(xué)校建設(shè)實際結(jié)合起來,發(fā)展教育事業(yè),使我們的教育事業(yè)更上新的臺階。通過學(xué)習(xí)黨的十八大精神,我增強了教書育人的榮譽感和責(zé)任感,自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍。作為基層的教育工作者,首先要從學(xué)校實際出發(fā),以“懂得感恩,科學(xué)發(fā)展”

      為基點,不斷加強自身建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。同時要把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師、德高為范。只有樹立了崇高的精神追求,才能甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為學(xué)校的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。篇四:教師學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會

      教師學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會

      萬源市中坪學(xué)校 畢江

      11月8日,黨的十八大勝利召開,黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,聆聽胡錦濤同志的報告,很受教育,深感振奮。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為我們堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)指明了方向。報告高屋建瓴,思想深刻,內(nèi)涵豐富,求真務(wù)實,科學(xué)地回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進等重大問題,是指導(dǎo)中國特色社會主義偉大事業(yè)和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。”胡總書記的報告目標(biāo)和途徑非常明確,對今后進一步推進社會主義建設(shè)起到非常重要的作用。

      科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是十八大精神之一。我們作為基層的黨員,在平時的工作和生活中,要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,保持黨的純潔性。加強良好的黨性修養(yǎng),這既是一種品質(zhì);又是一種能力,還是一種行為,同時我還要學(xué)習(xí)的知識很多。通過學(xué)習(xí)、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御錯誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。

      身為一線教育的教師,我當(dāng)然更加關(guān)注教育??倳浀膱蟾鎸ξ覈窈蠼逃陌l(fā)展進行了重要論述。總書記的報告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進教育公平,提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平,加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。為此,我們每一位教師,都應(yīng)該為了推進社會主義建設(shè),為教育的發(fā)展、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      黨的十八大報告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn),報告中同時提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

      我深深體會到,要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗

      位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

      同時,作為一名黨員教師,要發(fā)揮黨員的先進模范作用。提升師德自覺性,培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實踐,勇于創(chuàng)新,變革自己的教育觀念,變革自己的教育手段,變革自己的教學(xué)思想,變革自己的教學(xué)模式,成為一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識型的黨員教師。辦好人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。

      我堅信,只要把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到十八大報告精神上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)十八大確定的各項任務(wù)上來,做好教育教學(xué)工作,不辜負(fù)黨和人民的期望,為到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、進入人力資源強國行列作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇五:教師學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      心得體會

      中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會于2012年11月8日在北京勝利召開。作為一名教師黨員,十八大的召開讓我倍感振奮,覺得驕傲和光榮,同時也更加增添了自身的責(zé)任感和使命感。因此,通過新聞、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等了解十八大、學(xué)習(xí)十八大、領(lǐng)悟貫徹十八大傳達(dá)的精神成了我學(xué)習(xí)工作之余的一大樂事。

      總書記的報告“改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設(shè)”部分提出了“努力辦好人民滿意的教育”的目標(biāo),并作出了一系列重大決策部署,“大力促進教育公平,合理配置教育資源,著力提高教育質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感”。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和殷切期望。從中,我們也看到了教育事業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展方向。為此,如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實十八大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,是我們作為普通教師的首要政治任務(wù),通過十八大精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。在實際教學(xué)和管理工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實十八大精神,進一步增強了自身的使命意識和責(zé)任意識,把思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來,在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位,作出業(yè)績,在教書育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。

      教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項職業(yè),就應(yīng)當(dāng)盡不猶豫地?zé)釔鬯9ぷ髦幸懈叨鹊呢?zé)任心和積極的工作態(tài)度,始終心懷學(xué)生,勤奮踏實,無私投入,不計較個人得失。師德是教師職業(yè)的靈魂,我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值尋求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以本身的模范行為成為學(xué)生的榜樣,真正做到學(xué)高為師,德高為范。

      第四篇:教師學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      我要做一個不斷學(xué)習(xí)的教師

      ——學(xué)習(xí)十八大心得體會

      2012年11月8日,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會于在北京勝利召開。作為一名教師,又是一名黨員,十八大的召開讓我倍感振奮,同時也更加增添了自身的責(zé)任感和使命感。這段時間通過新聞、電視、網(wǎng)絡(luò)等了解十八大、學(xué)習(xí)十八大、領(lǐng)悟貫徹十八大傳達(dá)的精神成了我學(xué)習(xí)工作之余的一大樂事。

      總書記在“改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設(shè)”報告中提出了“努力辦好人民滿意的教育”的目標(biāo),并作出了一系列重大決策部署,“大力促進教育公平,合理配置教育資源,著力提高教育質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感”。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和殷切期望。從中,我也看到了教育事業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展方向。為此,如何在教育教學(xué)工作中深刻領(lǐng)會和落實十八大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。

      通過十八大精神的學(xué)習(xí),我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。在實際教學(xué)工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實十八大精神,進一步增強了自身的使命意識和責(zé)任意識,把思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來,在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位,作出業(yè)績,在教書育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。

      在這幾天的學(xué)習(xí)中,我聯(lián)系工作實踐做了深刻的思考:時代在發(fā)展,知識在更新,孩子們周圍的一切也在變化著,而我這幾年對學(xué)習(xí)似乎有所松懈,這樣我怎么才能深刻的領(lǐng)悟和落實十八大精神呢?又怎樣教育與時俱進的學(xué)生,怎樣辦人民滿意教育呢?

      教師教書育人的職業(yè)功能首先體現(xiàn)在教書,因而要求教師學(xué)識相對較為淵博,以及具備從事文化科學(xué)教育事業(yè)所必須的求實創(chuàng)新的良好品格。當(dāng)今時代是知識信息時代,人力資源的開發(fā)愈來愈受到人們的重視。教師再也不能僅限于知識的傳授和解惑,而要喚醒未知曉或沉睡中的能力,使得每一個人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自己才能的快樂。

      從現(xiàn)在開始,我要要建立起畢生學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,做一個不斷學(xué)習(xí)的教師。

      蔡文崗

      二〇一二年十一月二十二日

      第五篇:教師學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      學(xué)習(xí)十八大精神心得體會

      11月8日,黨的十八大在北京隆重召開,胡總書記的報告令人振奮,旗幟目標(biāo)和途徑非常明確,大會意義重大,影響深遠(yuǎn),對今后進一步推進社會主義建設(shè)起到非常重要的作用。

      報告中對教育問題進行了闡述。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。更加強調(diào)讓每個孩子成為有用之材,而這對教師團隊中的我來說,更加有責(zé)任去對待每一位學(xué)生,得以讓孩子在快樂的的環(huán)境中掌握知識技能。

      從十八大總書記的報告中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。十八大明確肯定了教育對國家的重要性,不僅強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此,在今課堂教學(xué)中,我們也要注意培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。力爭讓自己的課堂不只讓學(xué)生學(xué)幾個生字、詞語,理解一句或一段話的意思,積極營造生動有活力的課堂,及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價,讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物。在此基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)孩子綜合能力,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      黨的十八大報告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn),報告中同時提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

      學(xué)習(xí)十八大精神,我們應(yīng)該時刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)無止盡。在工作中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化,知識技術(shù)也在不斷更新,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時俱進,才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。只有從自己做起,從本職工作做起,我們才無愧于職責(zé),無愧于使命,無愧于黨和人民,無愧于“十八大”的要求。

      總之,在實際工作中,我們首先要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。其次,要自覺把十八大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。再三,既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,立足本職、無私奉獻(xiàn)。在自己的平凡崗位上,嚴(yán)格要求自己,時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu),努力爭創(chuàng)一流。時刻保持自己的先進性,立足本職,為自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,為推動學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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