第一篇：紅色之旅拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

紅色之旅拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

重溫黨的光輝歷程—“紅色之旅”韶山游活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，緬懷了偉人的豐功偉績(jī)，追思了先輩的足跡，拓寬了視野，陶冶了情操，讓我們大家深感這一次活動(dòng)得益匪淺，意義重大。

上午，天朗氣清，風(fēng)和日麗。懷著喜悅的心情，帶著一路的神往，乘車經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的車程后，我們一行人來(lái)到了美麗的韶山。韶山的得名，傳說(shuō)源于遠(yuǎn)古時(shí)候的舜南巡時(shí)，面對(duì)青山綠水，綺麗風(fēng)光，命侍從奏九章韶樂(lè)于此。自此以后，人們把舜帝演奏過(guò)《韶樂(lè)》的這個(gè)地方取名為韶山。及近韶山，但見群山環(huán)抱，層巒疊翠，清新的空氣撲面而來(lái)。韶山景區(qū)內(nèi)人山人海，來(lái)自祖國(guó)四面八方的群眾匯聚在韶山，追尋革命足跡，瞻仰主席昔日風(fēng)采，參觀偉人舊時(shí)故居。

首先，我們來(lái)到毛主席銅像廣場(chǎng)，毛主席銅像廣場(chǎng)規(guī)模宏大，四季常青的松柏樹環(huán)繞四周。銅像廣場(chǎng)位于韶山毛澤東同志紀(jì)念館大門前80米處，銅像區(qū)占地5200平方米，是經(jīng)中共中央批準(zhǔn)興建紀(jì)念毛澤東同志誕辰100周年的重點(diǎn)獻(xiàn)禮工程。毛澤東同志銅像重3.7噸，通高10.1米，象征著“十一”國(guó)慶，更象征著毛澤東是新中國(guó)的締造者。毛主席銅像坐南朝北，身著中山裝，左胸前掛著“主席”證，手執(zhí)文稿，目光炯炯，面帶微笑，巍然挺立正視著前方，成功地再現(xiàn)了人民領(lǐng)袖毛澤東出席開國(guó)大典時(shí)的風(fēng)采。毛主席的銅像，是中央美院的校長(zhǎng)劉開渠教授的絕妙力作。

韶山是毛主席的家鄉(xiāng)，其名曰韶山?jīng)_。韶山?jīng)_呈現(xiàn)“馬蹄形”意或是“凹”字型，確切地說(shuō)是椅子型；堂前傍水，左右牽后依山而居，蒼翠碧玉，綠水飄溢，真可謂山靈地杰出貴人。我們敬愛(ài)的毛主席故居土磚青瓦三相組合而成，屋內(nèi)陳列著先人曾經(jīng)生活、工作和學(xué)習(xí)的許多物品，那些變了顏色發(fā)黑的每一件展品深深鑲嵌著偉人和他的親人們的印跡，無(wú)聲地向來(lái)自全球的人們?cè)V說(shuō)著與主人夕夕相處的歷史。我靜靜地肅立在誕生一代偉人的小廂房里，思緒萬(wàn)千百感交集，心間猶如那已經(jīng)久逝先人的音容笑貌揮之不去。肅穆中充滿了敬仰，叩問(wèn)著天堂里的先人“您在他鄉(xiāng)還好嗎，是否與比您先去的親人早已團(tuán)聚，是否用您那智慧而慈愛(ài)的聰眼展望一手締造的新中國(guó)”。而今，一切都隨著歷史的腳步消聲遠(yuǎn)去，睹物思人而物是人非，歷史一去不會(huì)復(fù)返但偉人的風(fēng)范將會(huì)生生不息地永存。

第二篇：井岡山紅色拓展之旅

井岡山紅色拓展之旅活動(dòng)方案

（初稿）

一、活動(dòng)目的今年是建團(tuán)90周年，黨的十八大也將勝利召開。為此，通過(guò)紅色拓展之旅對(duì)干部職工進(jìn)行井岡山革命精神教育，加強(qiáng)干部職工的黨性修養(yǎng)，打造一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別有紀(jì)律、特別講奉獻(xiàn)的現(xiàn)代“紅軍”隊(duì)伍。

二、活動(dòng)主題

以紅軍為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

地點(diǎn)為井岡山，初步擬定為4月下旬，時(shí)間為4天。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、穿一套紅軍軍裝。

穿上紅軍軍裝，當(dāng)上紅軍戰(zhàn)士，言行舉止處處以一名紅軍戰(zhàn)士為榜樣，鍛造嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的行為規(guī)范。

2、走一段紅軍挑糧小道。

“朱德挑糧上坳，糧食絕對(duì)可靠”，沿著當(dāng)年朱、毛紅軍挑糧上山的路線，徒手拉練。既是一次革命傳統(tǒng)教育，又是一次體魄的鍛煉和意志的考驗(yàn)，更是一次心靈的洗滌。

3、吃一頓紅軍飯。

“紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味道香，餐餐吃得精打光”，1吃一頓地道的紅軍餐，體驗(yàn)當(dāng)年紅軍艱苦的生活，體會(huì)中國(guó)革命勝利的來(lái)之不易，珍惜今天的幸福生活，促進(jìn)學(xué)員更加努力地工作。

4、唱一首紅色革命歌曲。

在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期，留下了《十送紅軍》、《毛委員和我們?cè)谝黄稹返纫幌盗心捴巳丝诘募t色歌謠，在唱歌的過(guò)程中體會(huì)紅軍不畏艱險(xiǎn)、不屈不擾的革命情操，用歌聲鼓舞斗志的革命樂(lè)觀主義精神。

5、聽一堂井岡山革命斗爭(zhēng)史專題課。

現(xiàn)場(chǎng)參觀和瞻仰井岡山革命博物館、革命舊居、舊址等，直接感受井岡山斗爭(zhēng)的艱辛、井岡山精神的偉大，再由井岡山干部學(xué)院教授進(jìn)行集中授課，深刻理解井岡山精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。

6、訪談一位老紅軍后代。

在井岡山及周圍還有一批健在的老紅軍和革命烈士后

代，聽他們講述老一輩當(dāng)年的戰(zhàn)斗情形和先輩的革命事跡，用革命先烈的事跡來(lái)感化人、感召人。

7、進(jìn)行一次民情走訪。

深入當(dāng)年紅軍生活過(guò)的地方，組織學(xué)員到當(dāng)?shù)氐睦习傩?/p>

家里，體驗(yàn)當(dāng)年紅軍睡通鋪的艱苦歲月，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解井岡山的農(nóng)村生活，感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)給老區(qū)人民帶來(lái)的變化，加深對(duì)農(nóng)村生活的了解，激發(fā)新時(shí)期學(xué)習(xí)井岡

山革命優(yōu)良傳統(tǒng)的熱情，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)。同時(shí)，為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆患檬?，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

8、重溫一次入黨誓詞。

井岡山斗爭(zhēng)中有近五萬(wàn)名革命烈士，其中大部分至今不

知姓名，在井岡山革命烈士陵園或在革命烈士墓前重溫一次

入黨誓詞，更加牢記黨的宗旨，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

9、觀看一場(chǎng)大型實(shí)景演出《井岡山》。

這是一場(chǎng)由近600名群眾演員參與的演出，在真實(shí)的山

水、真情的民俗中再現(xiàn)了黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)、十送紅軍等一幕幕感人場(chǎng)景，仿佛置身于當(dāng)年井岡山革命戰(zhàn)斗中，教育效果十分明顯。

10、進(jìn)行一次紅軍戶外生存體驗(yàn)。

按照紅軍戰(zhàn)斗生活的情景，模擬進(jìn)行戶外生存體驗(yàn)，主

要內(nèi)容為無(wú)炊具做飯、學(xué)做叫化雞等，提高戶外生存能力，磨練艱苦環(huán)境生存意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)員適應(yīng)環(huán)境的能力。

11、開展一次紅軍體驗(yàn)教育活動(dòng)。

根據(jù)井岡山的革命歷史，以毛澤東同志對(duì)紅軍隊(duì)伍的建

設(shè)、改造與訓(xùn)練的成功經(jīng)驗(yàn)為藍(lán)本，圍繞隊(duì)伍組織建設(shè)這個(gè)主題，從隊(duì)伍整編、革命信仰、勝利會(huì)師到走向成功開展一系列情景體驗(yàn)式的培訓(xùn)，錘煉學(xué)員頑強(qiáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)，從而打造具有高效執(zhí)行力的“現(xiàn)代”紅軍團(tuán)隊(duì)。

以上活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合參觀井岡山紅色景點(diǎn)進(jìn)行，其中，第一項(xiàng)穿插于整個(gè)活動(dòng)始末，故本活動(dòng)稱為紅色體驗(yàn)“十個(gè)一”工程，寓教于游，著力打造一支有戰(zhàn)斗力、凝聚力、高執(zhí)行力的現(xiàn)代“紅軍”隊(duì)伍，是現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)員工、黨政機(jī)關(guān)干部教育的首選。

五、行程安排

六、注意事項(xiàng)

1、提供參訓(xùn)人員名單（含身份證號(hào)碼），并分好組（或提出分組規(guī)則）。

2、適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)前動(dòng)員，讓學(xué)員迅速進(jìn)入狀態(tài)。

3、如有心臟病、哮喘等病史學(xué)員，請(qǐng)預(yù)先通知。

4、參訓(xùn)人員應(yīng)準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)鞋。

5、單位指定一名負(fù)責(zé)人，并準(zhǔn)備好開班儀式講話及小

結(jié)講話（簡(jiǎn)短）。

參加人數(shù)準(zhǔn)備40人左右。費(fèi)用大概1000元左右。請(qǐng)?zhí)岢鲆恍嬉庖姟?/p>

第三篇：學(xué)校心靈之旅拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

免費(fèi)

分享

創(chuàng)新

學(xué)校心靈之旅拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

2013年的3月17日學(xué)校進(jìn)行了為期一天的拓展訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)束后內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息?；仡櫾谟?xùn)練中受的啟迪和鍛煉，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步讓我微笑的面對(duì)工作和生活的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

在拓展訓(xùn)練中，我們忘記了年齡，忘記了工作中的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而溫暖的名字——和諧隊(duì)，在大家的謙讓下，有幸讓最年輕的我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開始了一天快樂(lè)趣味的訓(xùn)練。大家不以比賽為目的，不以爭(zhēng)奪第一為榮譽(yù)，只以共同完成目標(biāo)為方向，心往一處想，勁往一處用，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄。

拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目非常的有意思，它是一個(gè)團(tuán)體的挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求100多名隊(duì)員雙手在身前交叉，自己的右手拉別人的左手，圍成一個(gè)大圈，在不松開彼此的手的同時(shí)要求大家把自己的雙臂伸直依然行成一個(gè)大圈。此時(shí)此刻，拉著手的我們開始了集思廣益，各種聰明才智被充分的開發(fā)了出來(lái)，不一會(huì)兒就在馬桶老師的贊許聲中完成了任務(wù)。眾人拾柴火焰高，集思廣益力量大。第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人撲克牌”，任務(wù)是把一張未知的撲克牌發(fā)給大家放在自己的腦門上，不可以用眼睛來(lái)看這張撲克牌，也不可用語(yǔ)言交流，把大家分散在一個(gè)大教室里，尋找自己相應(yīng)的一隊(duì)。這個(gè)任務(wù)在開始的時(shí)候大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)所有的人眼睛都不能看自己的牌的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)難度一點(diǎn)也不小，后來(lái)我們一起的發(fā)現(xiàn)當(dāng)大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)達(dá)成的時(shí)候，你放棄自己的利益也許是對(duì)完成目標(biāo)最大的幫助。我們都是不再思考自己的牌面是什么而是一心的幫著身邊的人去尋找他們的一隊(duì)。很快，偌大的教室里就按老師的要求分成了若干個(gè)組。為了集體的目標(biāo)，每個(gè)人都忘記自己，成功就在眼前。

經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的修正，下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“集體鉆繩”，任務(wù)是在最短的時(shí)間內(nèi)，每一位隊(duì)員都穿越一次由另外兩個(gè)隊(duì)員拉著的繩圈。項(xiàng)目開始后，我有點(diǎn)發(fā)蒙，覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的漫長(zhǎng)任務(wù)，但是經(jīng)過(guò)大家討論方案，精密布置，第一次竟然用了50秒就全部通過(guò)。但是老師提出了更嚴(yán)格的要求，免費(fèi)

分享

創(chuàng)新

問(wèn)我們最少用多少秒能夠完成，在大家的呼喊聲中，任務(wù)定格為30秒，討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì)，大家都很興奮，這個(gè)時(shí)候彭書記和李玲校長(zhǎng)明智的指導(dǎo)大家，組織隊(duì)伍，我們100多人竟然在25秒內(nèi)就光榮的完成了任務(wù)，這使我不得不感嘆：人心齊，泰山移啊!

很快，一天快樂(lè)又難忘的培訓(xùn)在暢快的笑聲中度過(guò)，小小的游戲卻又引人深思。我覺(jué)得只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力，這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的。一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無(wú)形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的成員還必須有一顆感恩的心，要實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己，而是學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過(guò)你的人，感謝你有能力去幫助別人。通過(guò)訓(xùn)練，過(guò)去的我只知道可以去做能夠做到的，現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng)，我還可以去做很多想都想不到的事情;過(guò)去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn)，現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì);過(guò)去的我只想要得到團(tuán)隊(duì)的信任，現(xiàn)在的我才知道信任團(tuán)隊(duì)更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事，往往能力不是決定因素，更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望，有沒(méi)有鍥而不舍的意志，有沒(méi)有勇往直前的勇氣，有沒(méi)有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。所以我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，都要保持積極、樂(lè)觀的態(tài)度和勇往直前的斗志。

資料來(lái)源：http://004km.cn/data/xdth/

第四篇：關(guān)于紅色之旅心得體會(huì)

為了加深我們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們與紅軍的感情，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，高思想政治素質(zhì)，學(xué)校黨支部組織我們二十幾位黨員進(jìn)行了一場(chǎng)紅色之旅，到陽(yáng)新革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著對(duì)革命老區(qū)無(wú)限崇敬之情，開始了這次紅色之旅。

我們一路唱著紅色歌曲到了陽(yáng)新烈士陵園。

下車后我們先去陽(yáng)新烈士陵園，首先看到的是有標(biāo)志性的紀(jì)念塔，塔身由金色的五指峰和鮮紅的火炬組成。我們列隊(duì)向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈，鞠躬表示敬意。我們站在烈士紀(jì)念碑下，為緬懷先烈，黨員、預(yù)備黨員們?cè)诹沂苛陥@紀(jì)念碑下重溫了入黨宣誓。當(dāng)我們舉起右手時(shí)，那一幕幕可歌可泣的英雄壯舉展現(xiàn)在我們眼前，我們的眼睛早已被激動(dòng)的淚水浸濕了，心靈上的火花又重新燃起。黨員們紛紛表示，一定將用英雄們的精神鞭策自己，向入黨誓詞中所說(shuō)的那樣，做一名合格的黨員。

我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，將花圈獻(xiàn)給在斗爭(zhēng)中犧牲的名革命先烈和那些未能留下名字便匆匆離開這個(gè)世界的無(wú)名英雄，并默哀三分鐘，深深緬懷他們?cè)谄D難困苦的革命年代，為了中國(guó)人民的獻(xiàn)身的精神。之后我們還參觀了由著名人士題詞的碑林、革命烈士雕塑園，身在陵園內(nèi)緬懷之情油然而生。烈士們視死如歸的英雄氣概，大無(wú)畏的革命精神感染著每個(gè)人，他們可歌可泣的英雄事跡使我們的心靈受到了震撼。

在紀(jì)念館里，看到了一幅幅畫、一張張照片，導(dǎo)游為我們講述了許多鮮為人知的、可歌可泣的感人故事。

聽了烈士們的事跡，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)和無(wú)限的感慨。烈士們?yōu)閲?guó)家的解放和繁榮強(qiáng)盛而奮斗的壯麗生涯，革命先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓我們深切的感受到，正是我國(guó)幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，為中國(guó)的蝎起、中華民族的復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。我們現(xiàn)在過(guò)的幸福生活正是靠這些英雄用生命換來(lái)的。我們不一定要記住他們每一個(gè)人的名字，但是一定會(huì)記住他們的精神，他們的精神將代代相傳。

此次的紅色之旅，不僅讓我們學(xué)習(xí)了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，接受了靈魂的洗禮，更重要的是，我們來(lái)到圣地，才真真切切地感受到我們今天的生活是用先輩的鮮血挾來(lái)的。我將把此次紅色之旅所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

第五篇：紅色之旅 心得體會(huì)

瞿秋白同志是中國(guó)共產(chǎn)黨早期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他是偉大的馬克思主義者，卓越的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、理論家和宣傳家，中國(guó)的革命文學(xué)事業(yè)的奠基者之一?！蚌那锇淄荆钱?dāng)時(shí)黨內(nèi)有威信的領(lǐng)導(dǎo)者之一，他在被打擊以后，仍繼續(xù)做了許多有益的工作（主要是在文化方面），在1935年6月也英勇地犧牲在敵人的屠刀之下”。他的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄氣概，乃是永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的”。

“瞿秋白同志是中國(guó)共產(chǎn)黨的卓越的政治活動(dòng)家和宣傳家”?！蚌那锇淄臼侵袊?guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的無(wú)限忠誠(chéng)的戰(zhàn)土。他獻(xiàn)身革命直到最后一息。他的高貴品質(zhì)和畢生功績(jī)將活在人民的心里，永垂不朽!”在我們的省會(huì)有這樣一位杰出的共產(chǎn)黨員，我們感到無(wú)比的自豪，同時(shí)，我們也有必要向這位革命的先導(dǎo)學(xué)習(xí)。

記得他在《獄中題照》中寫道：“如果人有靈魂的話，何必要這個(gè)驅(qū)殼！但是，如果沒(méi)有的話，這個(gè)驅(qū)殼又有什么用處？”。在這里，不禁讓我們想起：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了?！钡闹晾砻?。瞿秋白之所以能夠活在人民心中，就是因?yàn)樗麑?duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)黨的信念，這種不息的精神就是他的“靈魂”，雖然離我們遠(yuǎn)去，卻依然活在我們心中。那么怎樣在工作中學(xué)習(xí)他這種精神呢？

全心全意為人民服務(wù)是我們黨在做任何事情時(shí)首先考慮的，一切為了人民的利益，為人民作出自己的貢獻(xiàn)。樹立好的學(xué)風(fēng)，必須理論聯(lián)系實(shí)際,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)不堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)系到鄧小平理論能否在指導(dǎo)實(shí)踐中發(fā)揮應(yīng)有作用，關(guān)系到用這一科學(xué)理論武裝能否落實(shí)并取得成效的問(wèn)題。要使我們的宏偉目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，這是首要條件。我們?cè)诮虒W(xué)中，也應(yīng)該理論聯(lián)系實(shí)際，根據(jù)不同的學(xué)生而采取不同的教學(xué)方法，把黨的優(yōu)良作風(fēng)應(yīng)用于教學(xué)中。

平時(shí)要注重政治學(xué)習(xí)，積極向黨支部報(bào)告自己的思想，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，用鄧小平理論統(tǒng)一思想、形成合力，用鄧小平理論指導(dǎo)我們艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開放的新環(huán)境里，肯定會(huì)出現(xiàn)許多新情況、遇到許多新問(wèn)題，需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q。只要我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，并運(yùn)用這個(gè)理論去探索和解決具體問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，就可以在新的起跑線上創(chuàng)造出新的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)?？傊?，要以“為人民服務(wù)”為己任，積極向黨組織靠攏，以一個(gè)黨員的要求來(lái)度量自己的言行。