第一篇：堅(jiān)定理想信念,爭做四有教師

堅(jiān)定理想信念，爭做四有教師

理想信念是一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔?？倳洀?qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。這一重要論述，說明了理想信念對(duì)于共產(chǎn)黨人是極其重要的。做為一名黨員，只有堅(jiān)定理想信念，才能在政治上經(jīng)得起風(fēng)浪與考驗(yàn)，關(guān)鍵時(shí)刻才能信得過、靠得住、頂?shù)蒙稀?/p>

堅(jiān)定理想信念，就要增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移地沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)。這為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)指明了方向。中國夢(mèng)，是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是中國人民的幸福之夢(mèng)，也是全體中華兒女的民主之夢(mèng)、自由之夢(mèng)。我們只要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持改革，擴(kuò)大開放，排除一切硬干涉、軟顛覆的企圖，中國夢(mèng)，就一定能實(shí)現(xiàn)。

堅(jiān)定理想信念，就要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，堅(jiān)持勤奮工作、廉潔奉公，堅(jiān)持為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。作為一名剛剛進(jìn)入教師隊(duì)伍的新老師，首先要有堅(jiān)定的理想信念，要用好課堂，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)、學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，為學(xué)生服好務(wù)；其次，要有道德情操。要不斷提高自身的道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生；再次，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。要具備扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法等老師的基本素質(zhì)。努力去做一名智慧型的教師，爭取在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。最后，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂。要學(xué)習(xí)通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、信任學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長，都享受成功的喜悅。

堅(jiān)定理想信念要始終加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng)。正確的理想信念不是自發(fā)產(chǎn)生的，必須靠教育，靠思想灌輸，靠不斷的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。

希望通過自身的不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)定崇高的理想信念，讓其成為自己強(qiáng)大的精神支柱，抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，爭做一名“四有教師”矢志不渝地獻(xiàn)身教育事業(yè)。

第二篇：堅(jiān)定理想信念爭做合格教師

堅(jiān)定理想信念

爭做合格教師

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們：

大家好！

此刻，我站在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育演講比賽臺(tái)上，內(nèi)心多少有點(diǎn)惶恐，作為一名普通教師，我經(jīng)歷了從入黨積極分子，預(yù)備黨員，轉(zhuǎn)為正式黨員的過程，所以我能做的就是以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己：“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”，緊緊跟上黨組織，做到思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，成為一名學(xué)生喜愛的老師，相信我們?cè)谧耐幸才c我一樣吧！因此，我今天演講的題目就是《堅(jiān)定理想信念 爭做合格教師》。

印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。最美教師張麗莉在生死攸關(guān)的時(shí)刻，把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望留給了學(xué)生，她舍已救人的毫情詮釋了師德的偉大，她更用鮮血和生命為我們塑造了人民教師的光輝形象?！榜R背上的校長”徐德光，沒有路，他花一年的時(shí)間為孩子們砍出一條路；沒有書，他用兩匹白馬馱回孩子們的書。20年來，他執(zhí)著的做這些密林深處孩子們的引路人，他用自己艱辛的勞動(dòng)托起了孩子們的希望，他更用自己的美麗情懷感染著自己的學(xué)生，也正是他的堅(jiān)守讓這個(gè)大山深處的教學(xué)點(diǎn)教師后繼有人。當(dāng)然，在我們身邊還有許多默默無聞，在平凡的教學(xué)崗位上堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)的普普通通的老師們，在物欲橫流的今天，是他們依然堅(jiān)守著一塊心靈的凈土，保持著一種道德的高度！是他們用心血澆灌著責(zé)任之花，用青春培育著希望之樹，用生命詮釋著人間大愛！這就是我們——人民教師的真實(shí)寫照。他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我，何為黨員？是的，我就要爭當(dāng)這樣的黨員，從他們身上汲取滿滿的正能量。

彈指一揮間，我也在教育教學(xué)事業(yè)中扎根十二年。這十二年的青春歲月就在娓娓動(dòng)聽的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的沙沙聲中，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中靜靜滑過。每天的工作是平凡的，甚至是瑣碎的，但我將孩子們的微笑、善言、憨態(tài)、好奇心和童心中筑成了自己心中最美的風(fēng)景。每天清晨，當(dāng)聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候時(shí)，當(dāng)對(duì)著一張張燦爛可愛的笑臉時(shí)，當(dāng)我撫摸著孩子們的小腦袋時(shí)，心中總會(huì)涌起千般感觸......默然回首，十二年的耕耘，有風(fēng)有雨，有苦有甜，有喜悅也有煩惱，有成功也有遺憾。雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印都傾注了我的愛心和辛勤的汗水!我用自己可以想到的方式去愛身邊的孩子，用自己可以實(shí)現(xiàn)的小作為點(diǎn)燃孩子心中的大夢(mèng)想，盡力通過一件件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠。

仰視翱翔長空的雄鷹，遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響，三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志，正如習(xí)主席在座談中所言：“今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人?！蔽覍⒑退薪處熞坏溃硇耐度虢逃聵I(yè)，爭做合格教師，努讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，發(fā)揮出不平凡的力量！共同攜手托起祖國明天的太陽！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：教師如何堅(jiān)定理想信念

如何增強(qiáng)理想信念心得體會(huì)

天塘鄉(xiāng)東風(fēng)中學(xué)

蔡正香

1、作為教師要樹立堅(jiān)定的理想信念，政治上保持先進(jìn)性。

今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才，因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的教師，在思想上要有教師的雙重意識(shí)，時(shí)刻審視自己，衡量自己，評(píng)價(jià)自己，以德、行立身處世；同時(shí)開積極主動(dòng)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。這就要求教師認(rèn)真“學(xué)習(xí)、貫徹《黨章》”，要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。

2、教師要愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。愛崗敬業(yè)，敢于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，最大限度地把工作做好，高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù)，要給群眾做出表率，要讓群眾認(rèn)可，要讓群眾服氣。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而是他們?cè)诠ぷ骱蜕钪欣^續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至?xí)殡S他們的一生，乃至影響其下一代和社會(huì)的其他人。所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。我們必須熱愛本職工作，忠于教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)教育事業(yè)具有無私的奉獻(xiàn)精神。且教師要時(shí)刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，起到真正的模范，榜樣的作用，用正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。

3、教師要做終生學(xué)習(xí)型教師。

要重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力，這樣才能跟得上形勢，跟得上發(fā)展的步伐，才能更好地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，才能更好地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn)。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)的更新速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在未來社會(huì)中，無論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學(xué)習(xí)的需要，更不要講我們“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè)。社會(huì)的發(fā)展要求教師從“教書匠”的角色中掙脫出來，成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”的教師，不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。黨員教師必須站得高，看得遠(yuǎn)，永不松懈的學(xué)習(xí)，日臻完美。站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機(jī)會(huì)，拓展未知領(lǐng)域，增加知識(shí)的廣度和深度，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。

4、教師的工作責(zé)任心應(yīng)當(dāng)更強(qiáng)。

黨員教師的工作責(zé)任心要高于身邊群眾，干任何工作都要認(rèn)真地盡責(zé)任，一心想著為把工作做好，做到最佳，做到一流，要盡職盡責(zé)。作為一名黨員教師，一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作，孜孜不倦，一絲不茍，在自己的崗位上體現(xiàn)出先進(jìn)性，發(fā)揮出先鋒模范作用。

5、教師的業(yè)務(wù)技能應(yīng)當(dāng)更純熟。

教師要努力鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)自己所從事的工作，從業(yè)務(wù)上，從專業(yè)技能上，盡可能達(dá)到精通和完美，工作要上水平、創(chuàng)一流，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

6、教師和同事之間的合作應(yīng)當(dāng)更和諧。同事之間，能走到一起是緣分，黨員要有寬闊的胸懷，要能容人，特別是能容忍別人的缺點(diǎn)和不足，要與人為善，黨員的思想覺悟、思想水平要高于群眾，要有大局觀，不能只考慮眼前個(gè)人的一點(diǎn)利益，不能斤斤計(jì)較。

7、教師的組織紀(jì)律性應(yīng)當(dāng)更強(qiáng)。

在遵守勞動(dòng)紀(jì)律方面，我們也應(yīng)該給群眾做出榜樣，特別是要對(duì)自己嚴(yán)格要求，也不要感到心里不平衡，就因?yàn)槲覀兪屈h員，要講奉獻(xiàn)，講先進(jìn)性，要起模范作用，不然群眾不買你的賬，受到不良影響的不僅是個(gè)人，更重要的黨的組織。

總之，作為一名教師，除了認(rèn)真的工作之外更兼具為黨培養(yǎng)新鮮血液的任務(wù)。我們的一言一行不僅影響著一般群眾，更影響著即將成為祖國建設(shè)者的接班人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和看法。所以黨員教師更應(yīng)時(shí)刻認(rèn)真“學(xué)習(xí)、貫徹、維護(hù)《黨章》”，以“六個(gè)堅(jiān)持”來嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)黨性磨礪，樹立與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息。當(dāng)然我們生活在上海這個(gè)繁華的大都市中，大都市生活的壓力，也使得大部分人為了生活疲于奔命。學(xué)校中教師的收入是相對(duì)較為清貧，有的就會(huì)產(chǎn)生心理不平衡和落差感，有的會(huì)使自己減少了對(duì)工作的熱情和積極性。我想，作為黨員教師不該有這種膚淺的想法，人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在生活質(zhì)量上，更應(yīng)該體現(xiàn)在這個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)度上。

2015年7月14日

第四篇：堅(jiān)定理想信念 爭做時(shí)代先鋒

堅(jiān)定理想信念

爭做時(shí)代先鋒

——理論活動(dòng)月心得

心理學(xué)院認(rèn)知與測量研究所黨支部 2010博 張文娟 學(xué)號(hào)：201031060008

這次我們黨支部的理論活動(dòng)月主題是“堅(jiān)定理想信念，爭做時(shí)代先鋒”。作為一名共產(chǎn)黨員，在當(dāng)前的社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入攻堅(jiān)階段的時(shí)期，堅(jiān)定理想信念是何其重要，而走在時(shí)代的最前列，做時(shí)代的先鋒，也是我們共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。

一 堅(jiān)定理想信念

理想是人類前進(jìn)的動(dòng)力。要堅(jiān)定理想信念，首先要清楚什么是理想信念和應(yīng)該堅(jiān)持什么樣的理想信念。記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》小說中，奧斯特洛夫斯基借主人公保爾的口說出人生的意義所在：“人最寶貴的是生命，這生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說，我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的自由和解放而斗爭。”共產(chǎn)主義的偉大理想就是全人類的自由和解放。馬克思17歲時(shí)，在他中學(xué)畢業(yè)的論文中寫到：“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒地存在下去。面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！崩卒h同志曾經(jīng)寫到：“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！蔽覀児伯a(chǎn)黨一貫的宗旨是“為人民服務(wù)”。那么，我們中國共產(chǎn)黨人的理想信念就是堅(jiān)定地走中國特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。袁秉達(dá)同志認(rèn)為，當(dāng)前，中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想和信念集中表現(xiàn)為，堅(jiān)定地走中國特色社會(huì)主義道路，建設(shè)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化，在社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的基礎(chǔ)上，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。理想信念是我們?nèi)松闹该鳠?。?jiān)定理想信念，堅(jiān)持努力，才能最終實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。堅(jiān)定理想信念是我們黨走在時(shí)代最前列的重要保證和我們黨保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。只有真正在思想上入了黨，在思想上堅(jiān)定了理想信念，才能使我們共產(chǎn)黨員有立身之本，才能在思想上站得更高，眼界更寬闊，心胸更開闊，信念的力量更大，從而提高我們?yōu)橹袊厣鐣?huì)主義和建設(shè)和諧社會(huì)的事業(yè)奮斗的自覺性和自主性。

在我黨建立初期，正是因?yàn)楸в袌?jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)信正義的事業(yè)必將取得最后的勝利，才會(huì)有那么多的仁人志士拋頭顱，灑熱血。在殘酷的敵我斗爭中，威武不屈，誓死不降。記得很多的革命電影中，很多共產(chǎn)黨人在臨死之際都會(huì)喊出我們必將勝利的口號(hào)。還有什么比生命更珍貴的，我想也許就是這精神的力量，這珍貴的理想信念了。想象當(dāng)時(shí)的情景，這些英雄烈士們無論在什么時(shí)候，處于什么樣的環(huán)境下，始終保持著對(duì)黨的無限熱愛和無限忠誠，始終保持對(duì)黨的忠貞不渝。任何的艱難險(xiǎn)阻都絲毫不能動(dòng)搖他們對(duì)黨的赤子之心。作為新時(shí)期的一名青年黨員，只有堅(jiān)定理想信念，忠于黨和人民，用知識(shí)強(qiáng)壯自己的能力，用中國特色社會(huì)主義理論武裝自己的頭腦，努力奮斗，百折不撓，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大征程中貢獻(xiàn)自己青春智慧和力量。

二

爭做時(shí)代先鋒

沒有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，不是一名合格的共產(chǎn)黨員；但是離開了現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)工作，只是空談遠(yuǎn)大的理想，也不是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。因此，在樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念的同時(shí)，我們必須腳踏實(shí)地，作為一名黨員，我們必須首當(dāng)其沖，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用，引領(lǐng)廣大同學(xué)敢于承擔(dān)新時(shí)代的新使命，并且全力以赴。為了我們的理想信念堅(jiān)持奮斗。如何在自己平凡的學(xué)習(xí)和工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，如何在研究創(chuàng)新中爭當(dāng)時(shí)代先鋒？如何以身作則，為周圍的人樹立一個(gè)好的黨員的榜樣？在我們的民族生死存亡的時(shí)期，有很多人擔(dān)當(dāng)起了時(shí)代先鋒的角色。正是這些人成為了中國的脊梁。魯迅先生曾經(jīng)說過，“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人??這 就是中國的脊梁?！倍袊伯a(chǎn)黨自從成立的那天開始，就是中國工人階級(jí)、中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。許多共產(chǎn)黨員，都是時(shí)代的先鋒，就是中國的脊梁。敬愛的周恩來總理，一生服務(wù)人民，鞠躬盡瘁，死而后已，一直是我黨從中國革命到新中國的建設(shè)的時(shí)代先鋒。焦裕祿，在蘭考縣將災(zāi)難中的人民緊密團(tuán)結(jié)起來，與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗，直到生命的最后一刻。雷鋒同志，以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實(shí)踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他是自己那個(gè)時(shí)代的先鋒?？追鄙?、吳大觀??等等許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員都是時(shí)代的先鋒，都是我們的榜樣。這些鮮活的形象和事例告訴我們，無論是過去、現(xiàn)在還是將來，我們共產(chǎn)黨人都應(yīng)該走在時(shí)代的最前列，爭當(dāng)時(shí)代的先鋒。

從當(dāng)前的國際局勢來看，世界總體是一個(gè)和平發(fā)展的時(shí)期。但是局部戰(zhàn)爭和沖突不僅時(shí)時(shí)存在，而且有加劇的趨勢。世界正從單極政治格局走向多極政治格局，從一元文化走向多元文化。美國的優(yōu)勢依然存在，在經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域仍然是世界的獨(dú)強(qiáng)。西方一些政治家散布“中國威脅論”，將中國看做潛在的對(duì)手。所以從國際環(huán)境來看，我們需要居安思危。從當(dāng)前的國內(nèi)環(huán)境來看，雖然我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大的成就，人民的生活水平也有了很大的提高，但是我們也應(yīng)該看到，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，貧富差異的進(jìn)一步加大等等。所以從國內(nèi)環(huán)境來看，我們需要做的工作很多，如何做到全民邁入小康社會(huì)是一個(gè)艱巨的任務(wù)。所以面對(duì)復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境對(duì)我們新一代的共產(chǎn)黨員提出了新的要求。

作為一名學(xué)生黨員，在今后的學(xué)習(xí)研究中，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的科研創(chuàng)新能力。認(rèn)真努力，默默付出，以火熱赤誠之心投入生活，工作和學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染和激勵(lì)周圍的人，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)和努力奮斗的新時(shí)代先鋒青年。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以時(shí)代先鋒的精神作為動(dòng)力，立足自身，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，為國家的科學(xué)研究工作貢獻(xiàn)出自己的力量。作為一名共產(chǎn)黨員，要艱苦奮斗、腳踏實(shí)地、從一點(diǎn)一滴做起，不斷充實(shí)自己，開闊自己的視野，多讀書、勤思考、細(xì)探究，提供自己的綜合能力。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中再學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中磨練自己。努力使自己成為頭腦豐富，視野遠(yuǎn)大，走在時(shí)代最前列的先鋒。

三 小結(jié)

在這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期，中共中央總書記胡錦濤同志提出了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥?！边@八項(xiàng)榮辱觀給了我們很多的思考和價(jià)值評(píng)判，也為我們共產(chǎn)黨人在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期如何保持先進(jìn)性提出了新的準(zhǔn)則?！鞍藰s八恥”旗幟鮮明地給我們指出應(yīng)該堅(jiān)持什么，應(yīng)該反對(duì)什么，應(yīng)該倡導(dǎo)什么，應(yīng)該抵制什么，應(yīng)該摒棄什么和應(yīng)該贊揚(yáng)什么。“八榮八恥”應(yīng)該成為我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。唯有我們共產(chǎn)黨人以身作則，堅(jiān)守“八榮八恥”的價(jià)值準(zhǔn)則，才能真正體現(xiàn)我們共產(chǎn)黨人的時(shí)代先進(jìn)性，真正做到三個(gè)代表：始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益。這才是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基和力量之源。榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代，不同的民族，持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們，其榮辱觀是不同的。恩格斯說，“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會(huì)主義榮辱觀，回答的是社會(huì)主義社會(huì)中，什么是光榮，什么是恥辱。每一個(gè)時(shí)期都有一個(gè)時(shí)期的社會(huì)風(fēng)尚，“八榮八恥”無疑應(yīng)該成為我們現(xiàn)階段社會(huì)的新風(fēng)尚。

2011年，我們的黨將迎來它的90歲生日。我們的黨從1921成立以來，經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，從最初非常弱小的政黨，到現(xiàn)在擁有世界上最多黨員的政黨。在革命年代，正是因?yàn)橐恍臑槊瘢驗(yàn)槲覀兊氖聵I(yè)是正義的事業(yè)，我們的黨采取得了最后的勝利，建立了新中國。到今天社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我們本著立黨為公、執(zhí)政為民的信念，以三個(gè)代表為要求，保證我們的黨始終具有先進(jìn)性，我們的黨員始終是時(shí)代的先鋒，才能向我們的理想信念一步一步邁進(jìn)。

第五篇：堅(jiān)定理想信念,爭做紅燭-先鋒

堅(jiān)定理想信念，爭做紅燭先鋒

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央形成了一系列治國理政 的新理念新思想新戰(zhàn)略。包括堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這一主線、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的兩個(gè)百年目標(biāo)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大治國理政的發(fā)展理念。這五個(gè)方面環(huán)環(huán)相扣，有了發(fā)展中國特色社會(huì)主義這條主線，就要進(jìn)一步明確這條主線的指向，即實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)；有了這個(gè)目標(biāo)，就必須明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的價(jià)值導(dǎo)向，這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀；有了價(jià)值引領(lǐng)，還要進(jìn)一步明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)略重點(diǎn)，這就是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局；實(shí)現(xiàn)這個(gè)戰(zhàn)略布局，要靠五大發(fā)展理念。

圍繞總書記系列重要講話，在全社會(huì)掀起了“兩學(xué)一做”即 “學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，能使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民群眾緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的百年奮斗目標(biāo)而努力拼搏。同時(shí)作為共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?！皟蓪W(xué)一做”為促進(jìn)我們做合格黨員，提出了要求，指明了方向。作為一名黨員教師更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和踏實(shí)踐行“兩學(xué)一做”這一行動(dòng)指南和目標(biāo)要求。

首先、學(xué)黨章黨規(guī)，堅(jiān)定信仰。黨章、黨規(guī)對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、原則以及黨的奮。斗目標(biāo)、服務(wù)對(duì)象都有著明確的規(guī)定，同時(shí)對(duì)黨員作風(fēng)特別是廉潔自律作出了新的要求，是每個(gè)合格黨員必備的內(nèi)在素養(yǎng)和看家本領(lǐng)。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩。黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，把規(guī)章、規(guī)矩立起來，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。教師承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的重要使命，黨員教師學(xué)習(xí)黨章,就是要自覺遵守黨章、維護(hù)黨章，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠；黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以正面典型激勵(lì)自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線，堅(jiān)守住教書育人、為人師表的師德規(guī)范。

其次、學(xué)系列講話，敢于擔(dān)當(dāng)。黨的十八大以來，總書記從時(shí)代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍，發(fā)表了一系列重要講話?？倳浀南盗兄匾v話，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循?？倳浵盗兄匾v話，是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果。黨員教師學(xué)系列講話，就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的理論，深刻理解中國特色社會(huì)主義來之不易，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定理想信念，為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。黨員教師學(xué)系列講話，就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握總書記關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論，準(zhǔn)確判斷我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，不斷解決問題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進(jìn)性。“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識(shí)見?！睂W(xué)習(xí)系列講話，就是要深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，做到學(xué)而懂、學(xué)而信，真正從理論上“武裝起來”，做到學(xué)而用、學(xué)而行，真正從實(shí)踐上“運(yùn)用起來”。

最后、做合格黨員，貴在踐行。馬克思主義是實(shí)踐的唯物主義，實(shí)踐性是馬克思主義理論的突出特性，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，合格的共產(chǎn)黨員不僅要會(huì)用先進(jìn)的理論武裝頭腦，也必然能經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)，用行動(dòng)說話，讓事實(shí)發(fā)聲，在踏踏實(shí)實(shí)的事業(yè)開拓實(shí)踐中，踐行合格黨員的光輝形象，在理論與實(shí)踐的辯證發(fā)展中做到“知行合一”。

中小學(xué)教育是國民教育體系的基礎(chǔ)，關(guān)系到家庭的切身利益和學(xué)生的健康成長，也關(guān)系到國家和民族未來。加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作，是貫徹黨的教育方針、是社會(huì)主義辦學(xué)方向的基本要求，是推進(jìn)中小學(xué)校全面發(fā)展的內(nèi)在需要，是辦好人民滿意教育的重要保證。為健全中小學(xué)校黨建工作促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。就必須創(chuàng)建“政治引領(lǐng)強(qiáng)、立德樹人好，堡壘作用強(qiáng)、改革發(fā)展好，黨員隊(duì)伍強(qiáng)、教書育人好，制度保障強(qiáng)、黨紀(jì)校風(fēng)好，黨建作用強(qiáng)、辦學(xué)治校好”的“五強(qiáng)五好”的學(xué)校黨組織隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織對(duì)學(xué)校管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)文化教育，從思想、政治和組織上保證德育工作重要性，做好督促檢查作用，堅(jiān)決杜絕違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的言論學(xué)校。黨組織要經(jīng)常觀察、分析學(xué)生思想道德情況，并加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的指導(dǎo)。明確德育工作重心，把德育融入學(xué)校教學(xué)、日常管理、學(xué)生生活的全過程，注重學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、行為和身心發(fā)展，開展體育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

為此作為黨員教師應(yīng)該做到：

首先，要做理想信念的堅(jiān)守者。黨員教師要有理想信念，要牢記入黨誓詞，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。不僅在組織上入黨，更要在思想上入黨，在行動(dòng)上入黨，在黨言黨、在黨信黨、在黨護(hù)黨，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制形形色色的左、右錯(cuò)誤思潮影響，增強(qiáng)政治免疫力，在政治和思想上始終與黨中央保持高度一致，永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

其次，要做工作生活的模范者。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，每一名黨員教師都要立足本職崗位和日常教育教學(xué)實(shí)際，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處增強(qiáng)黨員意識(shí)，展現(xiàn)黨員風(fēng)采，牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員，將共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性落實(shí)到點(diǎn)滴工作和平凡生活中，黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升教育教學(xué)能力，努力使自己成為教育教學(xué)工作的示范者和模范者，讓群眾從自己身上真真切切感受到黨的先進(jìn)性和純潔性，要平時(shí)看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，危難時(shí)刻豁得出去，使群眾從自己身上感受到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

最后，要做人民群眾的團(tuán)結(jié)者。黨的執(zhí)政基礎(chǔ)是最廣大的人民群眾，黨最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。黨員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員，把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)，熱愛教育教學(xué)工作，時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，堅(jiān)守教育靈魂。最大限度讓黨的路線方針政策和各項(xiàng)具體工作深入人心，最大限度地取得群眾的擁護(hù)、支持和滿意，使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)堅(jiān)如磐石。

教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。黨員教師更是如此，更應(yīng)該響應(yīng)黨的號(hào)召，圍繞總書記系列重要講話精神和治國理政新思想新戰(zhàn)略，結(jié)合中小學(xué)校黨組織建設(shè)和立德樹人根本任務(wù)的實(shí)際，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。