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      2015新疆集中教育學(xué)習(xí)心得體會

      時間:2019-05-12 15:22:53下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2015新疆集中教育學(xué)習(xí)心得體會

      2015新疆集中教育學(xué)習(xí)心得體會

      為深入貫徹落實第十八屆四中全會、自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神,切實加強學(xué)院依法治校、依法治教工作,增強廣大師生法律意識,提高踐行法律義務(wù)的自覺性和能力。按照自治區(qū)黨委和教育廳的部署,我院進行了為期一周的集中教育活動。

      集中學(xué)習(xí)期間,在我院第二黨支部的組織下,我認真學(xué)習(xí)了總書記在第十八屆四中全會、第二次新疆工作座談會上的講話;張春賢書記在自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議上的講話及相關(guān)重要文件;肖開提〃依明常委貫徹落實第二次中央新疆工作座談會精神、深入推進去宗教極端化工作講話;爾肯江〃吐拉洪常委在2014全疆教育系統(tǒng)秋季開學(xué)前后開展集中教育活動動員視頻會議和總結(jié)會議上的講話及《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《中共新疆維吾爾自治區(qū)委員會關(guān)于全面推進依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》等重要文件。在黨支部開展的座談會上,圍繞本次集中教育的主題開展討論,在互相交流中深刻領(lǐng)會到要切實做到“依法治疆”,必須高舉社會主義法治旗幟,進一步充實和完善依法治疆方略,必須堅持長期建疆,綜合施策,久久為功,扎實做好打基礎(chǔ)利長遠的工作。堅持反暴力、講法治、講秩序,必須把嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動作為當(dāng)前斗爭的重點;堅持依法管理宗教事務(wù),緊緊圍繞“保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”基本原則,健全法治體制機制和制度措施,深入理解依法治疆、依法治校、依法治教的重要性。

      在此次集中教育學(xué)習(xí)活動中,我充分認識到反分裂、反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性。今后我將進一步深化思想意識。

      第二篇:集中教育學(xué)習(xí)心得體會

      2015年秋季集中教育學(xué)習(xí)心得體會

      后勤管理處

      朱應(yīng)舉

      根據(jù)學(xué)校黨委安排部署,我校于9月7日至9月11日在全校開展為期5天的集中教育學(xué)習(xí)活動。9月7日下午學(xué)校召開集中教育學(xué)習(xí)動員大會,羅副書記就集中教育活動做了具體安排部署,牛書記做了動員講話,就開展好集中教育活動提出3點意見,要求我們進一步統(tǒng)一思想,提高認識,爭做“四強”干部,爭當(dāng)“四好”老師,激發(fā)愛國愛疆愛校熱情,持續(xù)維護校園安全和諧穩(wěn)定。

      集中學(xué)習(xí)期間,在后勤處黨支部的組織下全處職工進行了集中學(xué)習(xí)、討論、看視頻、聽專家講解、看圖片展等多種形式的學(xué)習(xí)。我認真學(xué)習(xí)了張春賢書記:爭做“五個模范”奮力推進社會穩(wěn)定和長治久安;自治區(qū)黨委穩(wěn)定工作會議精神;建好“三支隊伍”共促長治久安;新理念助推新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化;嚴(yán)于律己:勤政廉潔的政治要求;張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的重要講話等重要文件。

      通過這次集中學(xué)習(xí)使我進一步統(tǒng)一了思想,提高了認識,黨員干部要自覺踐行“三嚴(yán)三實”,爭做政治強、能力強、作風(fēng)強、心力強的“四強”干部。爭做“四強”干部具體要做到以下幾點:

      1、政治強,對于一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有政治強才能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。就是要認真貫徹好黨的基本路線、方針和政策。切實把思想和行動統(tǒng)一到中央重大決策部署上來,堅決執(zhí)行黨的政策不折不扣、不搞變通。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀、價值觀,多想群眾,少想自己,多想事業(yè),少想名利,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,始終保持共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。

      2、能力強,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有能力是難以勝任工作的。要有駕馭復(fù)雜局面的能力。要有干好工作的能力,解決問題的能力,要有與群眾交心和做思想工作的能力和水平。

      3、作風(fēng)強,就是要求每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)焦裕祿同志“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng),學(xué)習(xí)焦裕祿廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化的道德情操,增補黨員干部的心靈之“魂”,增強黨員干部的廉潔意識。要求每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做焦裕式的好干部。

      4、心力強,就是要求每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上要高標(biāo)準(zhǔn),生活上嚴(yán)要求,要大力弘揚艱苦奮斗精神。在自己的崗位上做出不平凡的業(yè)績,對黨的事業(yè)忠貞不渝,具有強烈的使命意識,把使命看得重于一切。因此,我們要樹立官無所求、業(yè)有新創(chuàng)的政績觀,不負組織的信任和重托,對工作充滿激情,對事業(yè)付出真情,把工作當(dāng)事業(yè),把作為當(dāng)追求,不辱使命,奮發(fā)進取。做好了這些就是名副其實的“四強”干部。

      作為新疆電大人“愛國愛疆愛?!本褪俏覀兊呢?zé)任,“愛國愛疆”是新疆精神的核心,是新疆各族人民在歷史發(fā)展中總結(jié)提煉出的精神特質(zhì),是新疆人的精神財富,是新疆發(fā)展的根基所在。只有“不斷增添愛國愛疆正能量”,才能為“把祖國的新疆建設(shè)得越來越美好”提供強大的物質(zhì)支持和精神支撐,不辜負黨中央對新疆各族干部群眾的殷切期望。作為愛國主義精神的重要體現(xiàn),愛國愛疆始終是新疆各族人民的傳統(tǒng),已成為新疆各民族共同的文化、精神血脈,對新疆的和諧穩(wěn)定發(fā)展起到了巨大的支撐作用。愛國愛疆是一股無比強大的正能量,具有極大的感召力和凝聚力,是激勵和鼓舞新疆各族人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是新疆各族人民共同的精神脊梁。今天,新疆正處在改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)鍵時期,正站在新的歷史起點上,不斷增添愛國愛疆正能量必將為新疆的社會穩(wěn)定和長治久安產(chǎn)生巨大的推動力。

      作為新疆電大人,我們更要熱愛自己的學(xué)校。愛校要從點滴平常事做起,要養(yǎng)成重修養(yǎng)、明禮儀、講文明、守規(guī)則的良好習(xí)慣。我們教職工要堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),大力傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識,崇尚科學(xué)、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、反分裂遠離極端;要大力弘揚新疆精神。要提高自律能力,進一步增強學(xué)校好的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著學(xué)校的形象。我們要著力規(guī)范服務(wù)行為,樹立良好的形象,培養(yǎng)高尚的人格。用自己的全部愛心去影響每一名教職工。因為愛是教育的靈魂,是教育的天職,有愛才有責(zé)任,我校教職工要人人充滿愛,為我校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

      這次集中教育活動使我們更加堅定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念,作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色,牢記黨的宗旨,立足本職工作,扎扎實實做好工作,做到老老實實做人,清清白白干事。作為一名后勤工作人員,我要努力做好為全校教職工的服務(wù),在實際工作中要堅持以人為本,保障職工的合法權(quán)益;進一步增強解決工作中突出矛盾和問題的能力,全面提高管理的能力和水平,建設(shè)我們的和諧穩(wěn)定校園。

      今后、我要以這次集中學(xué)習(xí)教育為契機,不斷加強自身學(xué)習(xí),特別在日常工作中要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,更要重視政治學(xué)習(xí),一定要把學(xué)習(xí)提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。通過學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力,增強后勤服務(wù)保障能力,為實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安,為學(xué)校事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗!

      第三篇:集中教育學(xué)習(xí)心得體會

      集 中 教 育 學(xué)習(xí)心 得

      班級:機制

      姓名:李新宇

      學(xué)號:

      13-4班

      2013211135 機械工程系

      集中教育學(xué)習(xí)心得體會

      通過參加這次學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動,更加深刻的認識到暴力恐怖分子的反動嘴臉,深刻認識到維護校園穩(wěn)定,維護民族團結(jié),反暴力,講法制的重要性。這次學(xué)習(xí)我們更加深刻的認識到:沒有團結(jié),就沒有穩(wěn)定,沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展,民族團結(jié)是各民族人民的生命線,穩(wěn)定是我們各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的前提,發(fā)展才是硬道理。

      誰是我們的朋友,誰是我們的兄弟姐妹,我們應(yīng)該如何應(yīng)對屢屢發(fā)生的暴力恐怖事件,我們應(yīng)該如何加強和防范,抵制宗教向?qū)W校的滲透的思想教育在這次教育活動需要解決的重要問題。作為教育工作者首先筑牢自己的思想防線,任何時候,任何地方保持清醒的頭腦,立場堅定,旗幟鮮明地反對暴力恐怖活動,反對違犯憲法和法律傷害無辜群眾犯罪行為,反對民族分裂主義和非法宗教活動,教書育人,為人師表,為培養(yǎng)社會主義堅強的接班人做出應(yīng)有的貢獻。

      我院從建校以來,就不斷受到民族分裂主義和非法宗教活動的滲透、干擾和破壞。分裂與反分裂,滲透與反滲透的斗爭從來就沒有停止過,有時還相當(dāng)激烈。上世紀(jì)80年代,民族分裂主義和非法宗教活動在我院的活動特點是,與社會上的民族分裂主義勢力和非法宗教活動遙相呼應(yīng),社會上有什么動向,學(xué)校里就有什么反應(yīng)。

      社會上一有點什么動靜,就有人在學(xué)校興風(fēng)作浪,妄圖破壞學(xué)校的正常教學(xué)秩序和學(xué)校的政治穩(wěn)定。廣大人民群眾希望高校培養(yǎng)出大批合格的社會主義事業(yè)的堅強接班人,而一小撮暴力恐怖分子,分裂分子卻希望拉攏一部分學(xué)生成為他們進行破壞的導(dǎo)火線和被他們利 用的工具。國際上的反華勢力和民族分裂勢力把新疆作為“西化”,“分化”的突破口,妄圖把新疆從祖國的懷抱中分裂出去?!皷|伊運”等世界公認的恐怖組織瘋狂進行暴力恐怖破壞活動,極力宣揚他們的反動思想,用他們的“圣戰(zhàn)”謬論毒害青少年,使他們成為暴力恐怖分子。他們不斷調(diào)整策略,發(fā)送宣揚反動宗教極端思想的視頻,向新疆進行滲透和破壞,把新疆高校作為滲透,破壞的重要目標(biāo),使得形勢越發(fā)嚴(yán)峻,我院以往被破獲的反動組織和非法團伙都與境內(nèi)外民族分裂主義勢力與宗教極端勢力有著密切的聯(lián)系。

      莎車縣艾力西湖等地發(fā)生的“7.28”,喀什市發(fā)生的“7·30”殺害艾提卡爾清真寺伊瑪目居馬.塔伊爾大毛拉等嚴(yán)重的暴力恐怖犯罪事件,某種程度上破壞了民族團結(jié),破壞了社會穩(wěn)定,破壞了廣大人民群眾的正常工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。這一事件,純粹是境內(nèi)外敵對勢力精心策劃的,有組織,有預(yù)謀的暴力恐怖事件。這再次給我們敲響了警鐘。

      在高校開展維護民族團結(jié)、有效抵制和防范宗教向?qū)W校滲透,反對民族分裂斗爭再教育,反暴力講法制教育刻不容緩。憤怒聲討和揭批 “7·28”“7.30”嚴(yán)重暴力犯罪事件的同時,我們應(yīng)該深刻吸取教訓(xùn),深刻反思大學(xué)生進行政治思想教育的方法,目前擺在我們廣大教師面前的首要任務(wù)是深入探討如何改善大學(xué)生的政治思想教育工作,如何將維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié),“四個認同”教育,反對民族分裂的教育貫穿在教書育人的全過程之中。大學(xué)是為國家培養(yǎng)高層次人才的場所,同時也是敵對勢力進行滲透、破壞的重點,社會上 各種思潮,謠言此起彼伏,對高校師生的思想產(chǎn)生著深刻的影響。我院地處反暴力,反分裂,反滲透斗爭的前沿,如何反對“三股勢力”的滲透破壞始終是我們要關(guān)注的重大問題。在與“三股勢力”的斗爭中暴力恐怖分子,分裂分子進行民族分裂活動不僅僅是用暴力恐怖手段 “武”的一手,同時對高校意識形態(tài)領(lǐng)域滲透“文”的一手也是他們散布分裂主義思潮的重要手段。因此,抵制和防御“三股勢力”對高校滲透破壞就具有非常重要的現(xiàn)實意義,對維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂也具有非常重要的理論意義和現(xiàn)實意義。暴力恐怖犯罪,不是民族問題,也不是宗教問題,它破壞的是國家利益、各族人民的共同利益,危害無辜群眾的生命安全,傷害各族人民群眾血濃于水的真摯感情。這些喪心病狂,滅絕人性的暴力恐怖分子,不代表哪個民族,也不代表哪個宗教,他們是我們各族人民的共同敵人。我們必須擦亮眼睛,認清真相,堅決地同暴力恐怖犯罪活動作斗爭,堅定不移地維護社會穩(wěn)定、民族團結(jié),維護國家利益和各族人民的根本利益。一小撮暴力恐怖分子制造事端,濫殺無辜,妄圖達到其險惡目的,把各族人民推向災(zāi)難的深淵。暴力恐怖犯罪是反人類、反社會的犯罪活動。最近發(fā)生在喀什市、莎車縣的暴力恐怖犯罪案件,蓄意破壞當(dāng)前新疆安定團結(jié)的大好局面。

      暴力恐怖分子的險惡用心就是破壞民族團結(jié),危害社會穩(wěn)定,挑起民族仇恨,制造民族矛盾,阻礙新疆發(fā)展,妄圖把新疆從祖國大家庭分裂出去,暴力恐怖活動是損害國家利益和各族人民共同利益的,剝奪人生安全的嚴(yán)重犯罪。世界上任何一個國家、政府、民族,對暴 力恐怖犯罪活動都會憤怒聲討、依法嚴(yán)厲打擊。這次在喀什市,莎車縣連續(xù)發(fā)生的系列暴力恐怖事件剝奪了居馬.塔伊爾大毛拉等無辜群眾的寶貴生命,我們應(yīng)該憤怒聲討揭批一小撮暴力恐怖分子的滔天罪行,對事件中被傷害的無辜群眾表示同情和慰問,時刻提高警惕,保衛(wèi)校園,對暴力恐怖分子不給于可乘之機。我們應(yīng)該清醒地認識到,從以前發(fā)生的一系列事件來看,“三股勢力”早已把新疆高校作為進行滲透破壞的重點,“三股勢力”宣揚民族分裂思想的非法書刊等煽動性宣傳品不斷通過各種渠道流入高校,特別是利用互聯(lián)網(wǎng)散布民族分裂主義,甚至暴力恐怖主義思想。

      由此可見,境內(nèi)外的敵對勢力已經(jīng)將魔爪伸向了純凈的大學(xué)校園,面對如此嚴(yán)峻的形勢,我們廣大教師一定要擦亮眼睛,明辨是非,在大是大非面前應(yīng)該要做到認識不含混,態(tài)度不曖昧,行動不動搖,始終做到立場十分堅定,旗幟十分鮮明,不斷探討對大學(xué)生進行政治思想教育的新路子、新方法,有效抵制和防御“三股勢力”對我高校的滲透和破壞。

      通過“7.28”“7.30”嚴(yán)重暴力犯罪事件血的教訓(xùn),我們再一次深刻認識到,團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍,沒有穩(wěn)定,就沒有正常的教學(xué)和科研,就沒有正常的學(xué)習(xí)和生活。讓我們深入揭批暴力恐怖分子等“三股勢力”的反動嘴臉和丑惡面目,倍加珍惜來之不易的大好形勢,倍加珍惜社會穩(wěn)定,民族團結(jié)的大好局面,倍加珍視喀什的跨越式發(fā)展,全力維護校園穩(wěn)定,要像愛護眼睛一樣維護我院“全國民族團結(jié)進步模范單位”的光榮稱號。讓我們更加團結(jié)在以習(xí)近平為 首的黨中央周圍,思想上,行動上與黨中央,自治區(qū)黨委,院黨委保持一致,用實際行動來維護民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定,為各項事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

      第四篇:集中教育學(xué)習(xí)心得體會范文

      集中教育學(xué)習(xí)心得體會

      通過參加這次學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動,更加深刻的認識到暴力恐怖分子的反動嘴臉,深刻認識到維護校園穩(wěn)定,維護民族團結(jié),反暴力,講法制的重要性。這次學(xué)習(xí)我們更加深刻的認識到:沒有團結(jié),就沒有穩(wěn)定,沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展,民族團結(jié)是各民族人民的生命線,穩(wěn)定是我們各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的前提,發(fā)展才是硬道理。誰是我們的朋友,誰是我們的兄弟姐妹,我們應(yīng)該如何應(yīng)對屢屢發(fā)生的暴力恐怖事件,我們應(yīng)該如何加強和防范,抵制宗教向?qū)W校的滲透的思想教育在這次教育活動需要解決的重要問題。作為教育工作者首先筑牢自己的思想防線,任何時候,任何地方保持清醒的頭腦,立場堅定,旗幟鮮明地反對暴力恐怖活動,反對違犯憲法和法律傷害無辜群眾犯罪行為,反對民族分裂主義和非法宗教活動,教書育人,為人師表,為培養(yǎng)社會主義堅強的接班人做出應(yīng)有的貢獻。

      我院從建校以來,就不斷受到民族分裂主義和非法宗教活動的滲透、干擾和破壞。分裂與反分裂,滲透與反滲透的斗爭從來就沒有停止過,有時還相當(dāng)激烈。上世紀(jì)80年代,民族分裂主義和非法宗教活動在我院的活動特點是,與社會上的民族分裂主義勢力和非法宗教活動遙相呼應(yīng),社會上有什么動向,學(xué)校里就有什么反應(yīng)。社會上一有點什么動靜,就有人在學(xué)校興風(fēng)作浪,妄圖破壞學(xué)校的正常教學(xué)秩序和學(xué)校的政治穩(wěn)定。廣大人民群眾希望高校培養(yǎng)出大批合格的社會主義事業(yè)的堅強接班人,而一小撮暴力恐怖分子,分裂分子卻希望拉攏一部分學(xué)生成為他們進行破壞的導(dǎo)火線和被他們利用的工具。國際上的反華勢力和民族分裂勢力把新疆作為“西化”,“分化”的突破口,妄圖把新疆從祖國的懷抱中分裂出去。“東伊運”等世界公認的恐怖組織瘋狂進行暴力恐怖破壞活動,極力宣揚他們的反動思想,用他們的“圣戰(zhàn)”謬論毒害青少年,使他們成為暴力恐怖分子。他們不斷調(diào)整策略,發(fā)送宣揚反動宗教極端思想的視頻,向新疆進行滲透和破壞,1 把新疆高校作為滲透,破壞的重要目標(biāo),使得形勢越發(fā)嚴(yán)峻,我院以往被破獲的反動組織和非法團伙都與境內(nèi)外民族分裂主義勢力與宗教極端勢力有著密切的聯(lián)系。

      莎車縣艾力西湖等地發(fā)生的“7.28”,喀什市發(fā)生的“7〃30”殺害艾提卡爾清真寺伊瑪目居馬.塔伊爾大毛拉等嚴(yán)重的暴力恐怖犯罪事件,某種程度上破壞了民族團結(jié),破壞了社會穩(wěn)定,破壞了廣大人民群眾的正常工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。這一事件,純粹是境內(nèi)外敵對勢力精心策劃的,有組織,有預(yù)謀的暴力恐怖事件。這再次給我們敲響了警鐘。在高校開展維護民族團結(jié)、有效抵制和防范宗教向?qū)W校滲透,反對民族分裂斗爭再教育,反暴力講法制教育刻不容緩。憤怒聲討和揭批 “7〃28”“7.30”嚴(yán)重暴力犯罪事件的同時,我們應(yīng)該深刻吸取教訓(xùn),深刻反思大學(xué)生進行政治思想教育的方法,目前擺在我們廣大教師面前的首要任務(wù)是深入探討如何改善大學(xué)生的政治思想教育工作,如何將維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié),“四個認同”教育,反對民族分裂的教育貫穿在教書育人的全過程之中。大學(xué)是為國家培養(yǎng)高層次人才的場所,同時也是敵對勢力進行滲透、破壞的重點,社會上各種思潮,謠言此起彼伏,對高校師生的思想產(chǎn)生著深刻的影響。我院地處反暴力,反分裂,反滲透斗爭的前沿,如何反對“三股勢力”的滲透破壞始終是我們要關(guān)注的重大問題。在與“三股勢力”的斗爭中暴力恐怖分子,分裂分子進行民族分裂活動不僅僅是用暴力恐怖手段 “武”的一手,同時對高校意識形態(tài)領(lǐng)域滲透“文”的一手也是他們散布分裂主義思潮的重要手段。因此,抵制和防御“三股勢力”對高校滲透破壞就具有非常重要的現(xiàn)實意義,對維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂也具有非常重要的理論意義和現(xiàn)實意義。暴力恐怖犯罪,不是民族問題,也不是宗教問題,它破壞的是國家利益、各族人民的共同利益,危害無辜群眾的生命安全,傷害各族人民群眾血濃于水的真摯感情。這些喪心病狂,滅絕人性的暴力恐怖分子,不代表哪個民族,也不代表哪個宗教,他們是我們各族人民的共同敵人。我們必須擦亮眼睛,認清真相,堅決地同暴力恐怖犯罪活動作斗爭,堅定不移地維護社會穩(wěn)定、民族團結(jié),維護國家利益和各族人民的根本利益。一小撮暴力恐怖分子制造事端,濫殺無辜,妄圖達到其險惡目的,2 把各族人民推向災(zāi)難的深淵。暴力恐怖犯罪是反人類、反社會的犯罪活動。最近發(fā)生在喀什市、莎車縣的暴力恐怖犯罪案件,蓄意破壞當(dāng)前新疆安定團結(jié)的大好局面。暴力恐怖分子的險惡用心就是破壞民族團結(jié),危害社會穩(wěn)定,挑起民族仇恨,制造民族矛盾,阻礙新疆發(fā)展,妄圖把新疆從祖國大家庭分裂出去,暴力恐怖活動是損害國家利益和各族人民共同利益的,剝奪人生安全的嚴(yán)重犯罪。世界上任何一個國家、政府、民族,對暴力恐怖犯罪活動都會憤怒聲討、依法嚴(yán)厲打擊。這次在喀什市,莎車縣連續(xù)發(fā)生的系列暴力恐怖事件剝奪了居馬.塔伊爾大毛拉等無辜群眾的寶貴生命,我們應(yīng)該憤怒聲討揭批一小撮暴力恐怖分子的滔天罪行,對事件中被傷害的無辜群眾表示同情和慰問,時刻提高警惕,保衛(wèi)校園,對暴力恐怖分子不給于可乘之機。我們應(yīng)該清醒地認識到,從以前發(fā)生的一系列事件來看,“三股勢力”早已把新疆高校作為進行滲透破壞的重點,“三股勢力”宣揚民族分裂思想的非法書刊等煽動性宣傳品不斷通過各種渠道流入高校,特別是利用互聯(lián)網(wǎng)散布民族分裂主義,甚至暴力恐怖主義思想。由此可見,境內(nèi)外的敵對勢力已經(jīng)將魔爪伸向了純凈的大學(xué)校園,面對如此嚴(yán)峻的形勢,我們廣大教師一定要擦亮眼睛,明辨是非,在大是大非面前應(yīng)該要做到認識不含混,態(tài)度不曖昧,行動不動搖,始終做到立場十分堅定,旗幟十分鮮明,不斷探討對大學(xué)生進行政治思想教育的新路子、新方法,有效抵制和防御“三股勢力”對我高校的滲透和破壞。作為高校教師,我們應(yīng)首先認清以下幾點:

      1.作為教師,我們不但要教書,更重要的是要把育人工作放在第一位,不但傳授專業(yè)知識,更重要的是在傳授知識的過程中善于做好思想政治工作,利用講臺,結(jié)合課程內(nèi)容對學(xué)生進行抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的教育,反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一的思想教育是非常必要的。在教學(xué)過程中,我們要堅持用身邊發(fā)生的典型事跡和點滴故事進行民族團結(jié)教育,“四個認同”教育,使我們的學(xué)生認為自己是中華民族的一員,是中國公民,作為中華民族的一員而感到自豪。教育用自己的成長與學(xué)習(xí)經(jīng)歷講述學(xué)習(xí)法律的重要性,特別是在這種特殊時期,我們廣大教師要堅決響應(yīng)黨的號召,出現(xiàn)在黨最需要的地方,3 用自己的模范行動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,教育學(xué)生,為人師表。教育學(xué)生牢固樹立“四個認同”的思想,使我們的學(xué)生在關(guān)鍵時刻不上壞人的當(dāng),言行與學(xué)院黨委保持高度一致。通過實際行動讓我們各族師生更加緊密地團結(jié)在一起,聽從院黨委的統(tǒng)一指揮,絕不給“三股勢力”以任何可乘之機。

      2.作為大學(xué)教師,特別是少數(shù)民族教師,熟悉本民族的風(fēng)俗習(xí)慣,心理特點和文化傳統(tǒng),熟悉與伊斯蘭教相關(guān)的情況。在做學(xué)生思想工作時,有著特殊的優(yōu)勢和影響力,因此更應(yīng)該時刻保持政治鑒別力和政治敏銳性,在反暴力,反分裂,反滲透斗爭中充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特殊影響力,在思想上,行動上時刻與黨中央,自治區(qū)黨委,學(xué)院黨委保持一致,立場堅定地進行反暴力,反分裂,反滲透,反破壞教育,投身于維護學(xué)校穩(wěn)定,維護民族團結(jié)的第一線,在關(guān)鍵時刻,要敢于挺身而出,敢于弘揚正氣。教育廣大學(xué)生深入揭批暴力恐怖分子等“三股勢力”的滔天罪行,進一步認清境內(nèi)外“三股勢力”相互勾結(jié),煽動民族仇視,實施民族分裂和暴力恐怖活動的罪惡行徑,揭批他們破壞民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的險惡用心和犯罪事實,我們少數(shù)民族教職工一定要帶頭講,大膽講,以實際行動為學(xué)校、為喀什地區(qū)的穩(wěn)定,為各族人民的大團結(jié)做出自己應(yīng)有的貢獻。

      3.教師是一個特殊的職業(yè),它的特殊性表現(xiàn)在教師具有淵博的知識,高尚的品德,特別要求思想純潔,為人師表。教師,特別是學(xué)生心目中德高望重的教師,他在學(xué)生面前說的每一句話都是有份量的。我們廣大教師在備課,講課的過程中首先要考慮到我們的每一句話,甚至每一個例句給學(xué)生帶來的影響,要始終保持講臺的純潔性,不能帶著問題走進課堂,保證教學(xué)內(nèi)容正確性,密切配合班主任工作,時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),積極投入到大學(xué)生的思想教育工作中去,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。特別是在學(xué)生提出各種問題的時候,要善于掌握學(xué)生的思想動態(tài),站在正確的立場上,用正確的觀點去回答,解釋學(xué)生提出的問題,不斷提高自己和學(xué)生的政治敏銳性和政治鑒別力,全校教職員工應(yīng)該齊心協(xié)力,共同培養(yǎng)政治上堅強的合格接班人。

      通過“7.28”“7.30”嚴(yán)重暴力犯罪事件血的教訓(xùn),我們再一次深刻認識到,團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍,沒有穩(wěn)定,就沒有正常的教學(xué)和科研,就沒有正常的學(xué)習(xí)和生活。讓我們深入揭批暴力恐怖分子等“三股勢力”的反動嘴臉和丑惡面目,倍加珍惜來之不易的大好形勢,倍加珍惜社會穩(wěn)定,民族團結(jié)的大好局面,倍加珍視喀什的跨越式發(fā)展,全力維護校園穩(wěn)定,要像愛護眼睛一樣維護我院“全國民族團結(jié)進步模范單位”的光榮稱號。讓我們更加團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,思想上,行動上與黨中央,自治區(qū)黨委,院黨委保持一致,用實際行動來維護民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定,為各項事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

      2015年3月03日

      第五篇:新疆寒假集中教育學(xué)習(xí)心得

      2015年寒假前集中教育學(xué)習(xí)心得體會

      為全面提高我校全體教職員工的思想認識、法治素養(yǎng)和法治能力,我校自2015年1月19日至2015年1月28日,進行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動。

      集中學(xué)習(xí)期間,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神》、《中華人民共和國憲法》、《弘揚社會主義核心價值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會和八屆七次全委(擴大)會議精神》、迪麗達·吐斯甫教授的《中央新疆座談會精神解讀》專題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動的表現(xiàn)形式及對策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。通過本次學(xué)習(xí),我充分認識到當(dāng)今國家的政治形勢、全面推進依法治國重大問題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,以下就是我的學(xué)習(xí)體會。

      一、通過學(xué)習(xí),我充分認識到反分裂、反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性。作為級部主任,在今后的工作中,我會切實做到敢管、愿管、會管。作為一名黨員教師,我將進一步深化思想認識,加強理論武裝,堅定理想信念,提高明辨是非的能力,堅決落實“兩個不得、五個嚴(yán)禁”,筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線,把育人工

      作擺在突出位置,認認真真、扎扎實實地落實好黨的教育方針,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動的自覺,解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。切實做到聽黨的話,相信黨,永遠跟黨走,為維護社會穩(wěn)定和長治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻

      二、通過學(xué)習(xí),自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認識到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性,今后我將進一步加強對教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),深化對法律知識的理解,準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到學(xué)法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強自己依法從教的意識。

      三、當(dāng)前新疆社會大局總體穩(wěn)定,但我們時刻要清醒的認識到,分-裂與反分-裂的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的。因此我們在工作中始終要重視民族團結(jié)工作,在工作中要做到:不利于民族團結(jié)的話不說、不利于民族團結(jié)的事不做,通過我們的實際行動,為社會穩(wěn)定、安定和諧盡個人微薄之力。

      四、通過集中教育活動,我從思想上認識到法制的重要性,提高了法律意識。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動作用,積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī),提高個人修養(yǎng)和法律素質(zhì),把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構(gòu)建團結(jié)和諧的法治社會和維護民族團結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé)。

      總之,我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,切實用高尚的人格魅力影響學(xué)生,用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生,用扎實的知識儲備教育學(xué)生。因此,在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中,我會時時嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!篇二:2015年寒假集中教育學(xué)習(xí)總結(jié)

      夏孜蓋鄉(xiāng)良種場學(xué)校

      2015年寒假前后集中教育學(xué)習(xí)總結(jié)

      為進一步加強學(xué)校思想政治教育工作,提高各族師生思想認識水平,按照和教黨字[2015]1號(關(guān)于在自治縣教育系統(tǒng)寒假前后開展集中教育活動的方案)文件要求,夏孜蓋鄉(xiāng)良種場學(xué)校結(jié)合本校實際,決定于2015年寒假前后開展集中教育活動?,F(xiàn)在集中教育學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將我校學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,指導(dǎo)思想明確

      政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學(xué)能力起著不可忽視的作用,因此學(xué)校非常重視。接到縣教育局關(guān)于開學(xué)前開展教職工集中教育學(xué)習(xí)的通知后,學(xué)校立即召開了集中教育學(xué)習(xí)動員會,研究布置了學(xué)校本次集中教育學(xué)習(xí)工作。2015年1月14日,朱翠霞校長在全體教師動員會上就此次集中教育學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)形式作了具體細致的安排,并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容,強調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律和此次學(xué)習(xí)的重要性,為集中教育學(xué)習(xí)的順利有效實施打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

      二、合理安排,內(nèi)容具體

      在這幾天的集中學(xué)習(xí)中,全體教職工一起學(xué)習(xí)了總書記在第十八屆四中全會上的講話、在第二次中央新疆工作座談會上的講話,《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)條例》等,進一步提高

      了教師們政治敏銳性和政治鑒別力,對自己育人的職責(zé)和應(yīng)遵守的道德規(guī)范有了更深的認識和理解,增強了師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

      為了方便教師學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)校提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,人手一份,學(xué)習(xí)時采用集中學(xué)習(xí)、座談討論等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教師將學(xué)習(xí)的理論與實踐相結(jié)合分別寫四篇專題學(xué)習(xí)心得體會,把此次集中教育學(xué)習(xí)的效果切實落到實處。

      三、學(xué)習(xí)效果顯著

      通過集中學(xué)習(xí)、座談討論和自我反思,我校教師的政治敏銳性和政治鑒別力明顯提高,對于今后的學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)校工作建設(shè)有了更多的認識和理解,這次學(xué)習(xí)取得了良好的效果。

      1、思想政治覺悟明顯提高

      通過對總書記在第十八屆四中全會上的講話、在第二次中央新疆工作座談會上的講話;張春賢書記在自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議上的講話、在自治區(qū)干部大會上的講話、肖開提〃依明常委貫徹落實第二次中央新疆工作座談會精神,深入推進去宗教極端化工作講話;爾肯江〃吐拉洪常委在2014年全疆教育系統(tǒng)秋季開學(xué)前后集中教育活動動員視頻會議和總結(jié)視頻會議上的講話的學(xué)習(xí)和討論,教師們深刻了解到抵御和防范宗教向校園滲透的必要性和今后學(xué)校文化陣地建設(shè)的重要性等,也使教職工們進一步提高了政治敏銳性和政治鑒別力,積極維護民族團結(jié)及社會穩(wěn)定。

      2、教師職業(yè)道德明顯提高

      通過對《中華人民共和國教育法》、《教師法》及近年來師生中違法違紀(jì)典型案例的學(xué)習(xí)和討論,教職工感到作為一名基層教師,今后要嚴(yán)格要求自己,堅持以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白干事,在學(xué)校和社會都樹立好自身的形象,而良好的師德形象不僅是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ),也是促進學(xué)校發(fā)展的前提。

      總之,通過本次集中教育學(xué)習(xí),達到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風(fēng)和教育教學(xué)成績會更上一層樓。夏孜蓋鄉(xiāng)良種場學(xué)校

      2015年1月20日篇三:2015年寒假前集中教育心得體會 2015年寒假放假前集中教育心得體會

      放寒假前,我校開展了集中學(xué)習(xí),進一步加強各級各類學(xué)校思想政治教育工作,提高各族師生思想認識水平,按照自治區(qū)黨委的統(tǒng)一部署,現(xiàn)將體會如下:

      開展黨的群眾線路教育實踐活動,是新時期黨中心基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、實現(xiàn)偉大目標(biāo)和夢想、加強黨的本身建設(shè),審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措,只有充分熟悉到教育實踐活動的重大意義,才能自覺自愿地投身于這場全黨性聲勢浩大的活動。解決熟悉題目,最重要的就是要使自己熟悉到,作風(fēng)題目是關(guān)系到黨和人民群眾血肉聯(lián)系、關(guān)系到國家前程命運、關(guān)系到每一個人親身利益的大題目。不光要有憂患意識,還要有憂患責(zé)任。“四風(fēng)”問題需要全黨動手“大掃除”,需要每一個人從本身做起來抵抗、來清洗、來醫(yī)治。每一個人都要查找“四風(fēng)”、反對“四風(fēng)”、整改“四風(fēng)”。對黨的信念還堅定不堅定;群眾在心中的份量是重了還是輕了;工作動力是強了還是弱了;在克服“四風(fēng)”中起到的是正能量作用還是負能量作用。作為一名黨員干部,我要通過本身的行動,讓這個社會多一份暖和、多一份愛,讓黨的形象愈來愈高大。

      這次教育實踐活動是圍繞著群眾線路,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深進展開以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實踐活動。新發(fā)村組織了為期7天的集中學(xué)習(xí),不僅是為了更好的踐行黨的群眾路線教育實踐活動,也是運用更多的理論知識來指導(dǎo)村里的工作。這次學(xué)習(xí)中,我們也重溫了黨的十八大報告的內(nèi)容,黨的十八大報告中“人民”一詞出現(xiàn)145次,這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。報告同時也提出了脫離群眾危險更加尖銳地擺在全黨眼前的嚴(yán)重考驗?!皥猿忠匀藶楸?、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,是十八大報告中加強黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,就是要牢固建立正確的群眾觀,堅持走群眾線路,始終和群眾坐在一條板凳上。堅持走群眾線路,和群眾坐在一條板凳上,將思想植根于群眾當(dāng)中。如何對待群眾,是思想政治題目,是黨性原則題目。要時時處處將群眾安危冷熱掛心上,想題目、辦事情將群眾利益放在第一名。在任什么時候候任何情況下,都必須堅持黨的群眾工作線路。堅持“講黨性、重品行、作榜樣”,在群眾中建立組工干部“為民、務(wù)實、清廉”形象。堅持走群眾線路,將身軀下沉于群眾當(dāng)中。要撲下身子、深進基層,與群眾“零間隔”、“面對面”,在群眾中汲取組織工作的聰明和氣力。要在深進群眾中,把握第一手資料,查找工作存在的題目和不足,與群眾一起想題目、謀對策,尋覓解決題目的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神,在群眾中發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和總結(jié)經(jīng)驗,推開工作創(chuàng)新發(fā)展。

      十八大成功召開以來,以總書記為首的新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體制定并帶頭落實關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,有力地推動黨風(fēng)政風(fēng)改進。一定要深入熟悉展開教育實踐活動的重大意

      義,增強參加教育實踐活動的自覺性和堅定性。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點、在全體黨員中深進展開,是黨在新情勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,十分必要,十分及時。

      開展黨的群眾路線教育實踐活動與我們黨重視本身建設(shè)的傳同一脈相承。這次活動的特點是主題鮮明,對癥下藥;發(fā)揚傳統(tǒng),掌控時代;部署及時,重視效果。要深進學(xué)習(xí),認真檢查自己的不足,切實進步本身思想水平,努力建設(shè)走群眾線路的長效機制。

      我作為一名教師,在這次集中學(xué)習(xí)中,深刻的反省了自己,查找自身存在的不足,我一定會加以克服,以后一定會努力做好本職工作,加強學(xué)習(xí),虛心聽取意見和建議,做到查找題目不躲避、不遮掩,切實做好整改工作,確保規(guī)定動作做到位,自選動作做扎實,為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻自己的力量。

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