第一篇：雙創(chuàng)教育經(jīng)驗總結(jié)

雙創(chuàng)教育經(jīng)驗總結(jié)

2017-9-26 雙創(chuàng)是指大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是2014年李克強總理在達沃斯論壇上發(fā)出的號召，隨后國務(wù)院發(fā)布了大力推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見。經(jīng)濟發(fā)展的驅(qū)動力要由過去的要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新驅(qū)動，實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。其中對高校最重要的要求就是把創(chuàng)業(yè)精神培育和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育納入國民教育體系，實現(xiàn)全社會創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)制度化、體系化，加強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新知識普及教育，使大眾創(chuàng)業(yè)大眾創(chuàng)新深入人心。我校高度重視，分別于2017年4月12日開展了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”專題培訓(xùn)以及2017年6月21日開展了“廣東省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)建設(shè)相融合研討會暨教師培訓(xùn)會”。

對于雙創(chuàng)教育，我結(jié)合我上的個人理財課程,主要做了以下幾個方面的摸著石頭過河探索。首先利用自己過去暑假、寒假在企業(yè)鍛煉的經(jīng)驗給16級投資與理財專業(yè)做了一個專題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)——第一步是熟悉公司所有情況，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要求同學(xué)們創(chuàng)業(yè)盡量在自己特別熟悉的行業(yè)、產(chǎn)品進行創(chuàng)業(yè)。例如需要熟悉公司的生產(chǎn)、營銷渠道、原材料采購渠道、公司管理、資金配置等。第二步是在對現(xiàn)有公司分析的基礎(chǔ)上，你有哪些方面創(chuàng)新，有哪些優(yōu)勢？例如創(chuàng)新有技術(shù)創(chuàng)新突破法、成本收益突破法、平臺法、主流創(chuàng)新模式借鑒法、結(jié)構(gòu)法、反定位法等價值鏈局部創(chuàng)新方法。就結(jié)構(gòu)法來說，分為產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)、渠道結(jié)構(gòu)、客戶結(jié)構(gòu)，當然，不管原始創(chuàng)新還是模仿創(chuàng)新，不管是局部創(chuàng)新還是系統(tǒng)創(chuàng)新，不管是自主創(chuàng)新還是集成創(chuàng)新，能夠賺錢的創(chuàng)新就是好的創(chuàng)新！創(chuàng)新的路徑選擇：七種增長自由度分析：

1、向現(xiàn)有客戶售現(xiàn)有產(chǎn)品；

2、新客戶；

3、新產(chǎn)品/業(yè)務(wù)；

4、新產(chǎn)品/業(yè)務(wù)交付途徑；

5、新地理位置；

6、新產(chǎn)業(yè)架構(gòu)；

7、新競爭領(lǐng)域，通過培訓(xùn)使學(xué)生掌握創(chuàng)新的方法和思路。在和同學(xué)們的交流過程中，同學(xué)們對組建自己的管理團隊，重視不夠。因此針對性提出先在企業(yè)實踐，體會團隊合作的重要性，和堅持不放棄，向著自己的目標努力，就一定能夠成功。學(xué)會做為領(lǐng)導(dǎo)人不僅僅只有領(lǐng)導(dǎo)能力就行的，要有責任心，要學(xué)會鼓勵自己的團隊成員，要激發(fā)他們的積極性，要充分了解自己團隊的每一位成員，適當?shù)陌才畔鄳?yīng)的工作，要學(xué)會做團隊的“潤滑劑”及時化解團隊內(nèi)的矛盾和不利因素，加強團隊的合作能力。在關(guān)鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴格要求自己和團隊分每個人，以身作則賞罰分明。總之，幫助和引導(dǎo)學(xué)生認識自我、發(fā)展自我。通過給學(xué)生提供多種多樣的嘗試機會和平臺，磨練其不甘平庸、不怕失敗、追求卓越的人生態(tài)度和進取向上、鍥而不舍、精益求精的精神品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生認識社會、體悟責任。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動中使學(xué)生深刻體悟個人對國家、社會、民族的責任。

其次，個人理財課程開展了一些模擬實訓(xùn)，就是從自己家庭搜集財務(wù)數(shù)據(jù)和非財務(wù)數(shù)據(jù)，給自己的家庭做一份理財規(guī)劃書。請畢業(yè)了的師哥師姐在銀行從事個人理財業(yè)務(wù)的同學(xué)回?，F(xiàn)身說法，介紹工作內(nèi)容和技能技巧以及心得體會，增強同學(xué)們的感性認識和學(xué)習(xí)興趣。

總之，在雙創(chuàng)教育活動過程中，感覺自己心里有點虛，希望學(xué)校的培訓(xùn)不僅僅是課堂培訓(xùn)，還希望是腳踏實地到企業(yè)如何指導(dǎo)學(xué)生雙創(chuàng)示范。

第二篇：桂林電子科技大學(xué)雙創(chuàng)經(jīng)驗總結(jié)

桂林電子科技大學(xué)“一中心、兩融和、三堅持”雙創(chuàng)經(jīng)驗

桂林電子科技大學(xué)歷來高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，經(jīng)過多年的時間和探索，逐步形成了以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，著力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，堅持實踐育人，堅持協(xié)同育人，堅持條件保障、問題導(dǎo)向、模式創(chuàng)新的“一中心，兩融合，三堅持”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，積極培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。學(xué)校榮獲高等教育國家級教學(xué)成果二等獎3項，先后被評為“全國創(chuàng)業(yè)教育先進集體”和“2012-2014國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施工作先進單位”；畢業(yè)生廣受社會和用人單位的青睞，每年就業(yè)率均保持在92%以上，學(xué)校連續(xù)9年獲評自治區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。

一、以“立德樹人”為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為抓手，堅持問題導(dǎo)向與目標導(dǎo)向相結(jié)合，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃明確提出：充分發(fā)揮學(xué)校電子信息學(xué)科優(yōu)勢，推動“易班”工作，全面推進學(xué)生思想政治教育。為激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，自2015年起學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系納入人才培養(yǎng)方案，學(xué)生須完成8個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積分，制訂并報備了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。

二、充分發(fā)揮學(xué)校電子信息學(xué)科優(yōu)勢和特色，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相融合，信息技術(shù)與教育教學(xué)相融合。

1.構(gòu)建“素質(zhì)-技能-實踐”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相融合。學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能訓(xùn)練”及“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐”三個有機銜接的課程體系，打造學(xué)生的“第二張成績單”，實行3~8年彈性學(xué)分制。推行以“學(xué)分+積分”的方式實現(xiàn)實踐類專業(yè)課與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課“合二為一”；通過科教協(xié)同計劃以“學(xué)分互認”的方式實現(xiàn)綜合類專業(yè)實踐課與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程有機融合。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果進行專項獎勵并列入綜合素質(zhì)測評、三好學(xué)生等的評分條件。

2.創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)平臺——廣西漓江學(xué)堂，實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合。2014年，學(xué)校倡導(dǎo)成立廣西高校課程聯(lián)盟“廣西漓江學(xué)堂”?！皬V西漓江學(xué)堂”通過在線課程、虛擬仿真、綜合實驗、校企聯(lián)合學(xué)科競賽相結(jié)合，推動以能力達成為目標的無次數(shù)限制的考核模式，創(chuàng)建了實踐類課程教學(xué)與考核新模式。2016年，學(xué)校又開發(fā)了“廣西漓江課堂”平臺?！皬V西漓江課堂”以無線局域網(wǎng)技術(shù)為支撐，著力解決理論課教學(xué)方法單一的痼疾，提高學(xué)生參與度，建立課堂教學(xué)過程數(shù)據(jù)庫，實施過程性評價。

三、以“自強不息，艱苦奮斗”的桂電精神為指引，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育堅持實踐 育人，堅持協(xié)同育人，堅持條件保障。

1.堅持實踐育人。構(gòu)建了“實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、競賽、工程實踐、創(chuàng)業(yè)孵化”六個相輔相成的實踐教育體系，搭建了“課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、教學(xué)科研”相融合的實踐能力培養(yǎng)平臺。2016年，學(xué)校被遴選為桂林市“四創(chuàng)”協(xié)同育人中心牽頭建設(shè)單位（南寧、柳州、桂林各一），建成后將成為服務(wù)桂林市大學(xué)生的“四創(chuàng)”育人大平臺。學(xué)校先后獲批2個公共基礎(chǔ)、3個專業(yè)國家級實驗教學(xué)示范中心，3個區(qū)級虛擬仿真實驗中心。所有實驗室基本覆蓋學(xué)校全部專業(yè)。

2.堅持協(xié)同育人。學(xué)校始終走校地、校企、科教協(xié)同育人道路，2016年5月，學(xué)校與廣西壯族自治區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局共建知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院，校地合作開啟廣西新一輪知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)計劃，通過“知識產(chǎn)權(quán)”第二學(xué)位培養(yǎng)更多服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的復(fù)合型人才；與TI、ALTERA、華為、中興等24家知名企業(yè)建立了聯(lián)合實驗室；與中軟國際、桂林機床股份有限公司共建了2個國家級“工程實踐教育中心”,與柳州長虹機器制造廠共建了國家級“大學(xué)生校外實踐基地”。學(xué)校出臺有《科教協(xié)同育人計劃項目管理辦法》，學(xué)生參與教師科研項目經(jīng)認定可替代人才培養(yǎng)方案中的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的學(xué)分（最高可替代35學(xué)分）。

3.堅持強化保障。一是體系保障。學(xué)校建立了“教學(xué)體系嚴謹、教學(xué)過程嚴格、考試考核嚴格”和“培養(yǎng)目標可控、資源條件可控、培養(yǎng)過程可控、培養(yǎng)質(zhì)量可控”的“三嚴四控”人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。二是人力保障。教師發(fā)展中心推動各類教師培訓(xùn)計劃，將教師教學(xué)水平納入職稱評審的基本條件。2016年學(xué)校在浙江大學(xué)舉辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力提升專項研修班。三是條件保障。2000年，學(xué)校整合優(yōu)化電子信息類專業(yè)基礎(chǔ)實驗的軟硬件資源，成立公共實踐平臺——“教學(xué)實踐部”。先后獲批2個公共基礎(chǔ)、3個專業(yè)國家級實驗教學(xué)示范中心。同時，學(xué)校建有國家級大學(xué)科技園和國家級眾創(chuàng)空間。2016年，學(xué)校獲批國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)二期工程項目，學(xué)校將利用項目籌措的1.8億元資金建設(shè)2.5萬平方米的“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”四創(chuàng)協(xié)同育人中心，進一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人工作。

經(jīng)過不斷地探索實踐，學(xué)校學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、英語競賽等，共獲國家級獎項340項。在2015年全國大學(xué)生電子設(shè)競賽中獲一等項10項，一等獎總數(shù)并列全國參賽高校第一；2016年，榮獲第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽金獎；成功孵化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)37家、科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)28家、服務(wù)型創(chuàng)業(yè)企業(yè)9家。

第三篇：雙創(chuàng)草案

2011年郊區(qū)教育和體育局爭創(chuàng)全國文明城

市

實施方案（草稿）

為貫徹落實好區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的工作部署與要求，加強我局文明創(chuàng)建工作制度建設(shè)，促進全局文明創(chuàng)建工作再上臺階，全面提升廣大師生文明素質(zhì)，根據(jù)《2011年銅陵市創(chuàng)建全國文明城市暨國家衛(wèi)生城市實施方案》及市“雙創(chuàng)”指揮部有關(guān)文件精神,結(jié)合我局工作實際，制定2011年郊區(qū)教育和體育局爭創(chuàng)全國文明城市實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，堅持“突出重點、突破難點、凸顯亮點”的方法原則，扎實開展爭創(chuàng)全國文明城市活動，深入推進教育均衡發(fā)展，不斷提高教育水平，大力加強思想道德建設(shè)，深入開展精神文明創(chuàng)建和校園及周邊環(huán)境治理活動，努力提高精神文明建設(shè)工作水平，在全區(qū)教育系統(tǒng)營造與時俱進、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的良好氛圍，為我區(qū)教育和體育事業(yè)實現(xiàn)新跨越、新發(fā)展提供思想保證和精神動力。

二、工作目標

總的工作目標是：讓城市更靚麗、讓市民更幸福。通過扎實有效的創(chuàng)建活動，校容校貌得以進一步整潔與規(guī)范，師德建設(shè)得以進一步深化與鞏固，未成年人思想道德建設(shè)得以進一步加強與提高。

三、實施步驟

爭創(chuàng)工作從2011年2月至2011年12月，分四個階段實施。

第一階段：動員發(fā)動階段（2011年2月至3月）。召開爭創(chuàng)全國文明城市再動員大會，安排部署今年的爭創(chuàng)工作。組織學(xué)習(xí)市委、市政府相關(guān)會議和文件精神，引導(dǎo)廣大師生積極主動地參與到爭創(chuàng)活動中來，使全體師生明確今年的創(chuàng)建目標，提高對爭創(chuàng)工作重要性和必要性的認識，在全區(qū)教育和體育系統(tǒng)迅速掀起爭創(chuàng)活動的高潮。

第二階段：實施推進階段（2011年3月至8月）。全面實施爭創(chuàng)工作方案及各項行動計劃，各校進一步細化目標、措施，落實創(chuàng)建項目、保障措施，及時向區(qū)教育和體育局爭創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報創(chuàng)建工作進展情況。區(qū)教育和體育局爭創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期進行抽查及暗訪。

第三階段：總結(jié)迎檢階段（2011年8月至12月）?？偨Y(jié)爭創(chuàng)活動成果，建立長效管理制度，積極做好各項迎檢工作。

四、主要工作

（一）扎實推進校園及周邊環(huán)境治理活動

1、進一步完善安全管理制度和學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。認真開展防災(zāi)減災(zāi)及校園人身傷害、地質(zhì)災(zāi)害、流行疾病等預(yù)防工作，提高防范和處置突發(fā)事件的能力。

2、加強校園安全隱患排查和整改。開展經(jīng)常性的安全知識教育，聯(lián)合有關(guān)部門，大力整治校園及周邊交通、治安、文化環(huán)境秩序，努力構(gòu)建安全、文明、健康、和諧的校園及周邊環(huán)境。

3、加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生清潔行動。深入開展愛國衛(wèi)生運動，組織廣大師生從我做起，從打掃身邊的環(huán)境衛(wèi)生做起，人人動手，打一場環(huán)境衛(wèi)生清理的大會戰(zhàn)，清除衛(wèi)生死角。及時清理校園及周邊過時、破損節(jié)日標語、廣告匾牌，全面清除“牛皮癬”。

4、強化環(huán)保意識，凈化生態(tài)環(huán)境。深入開展生態(tài)文明宣傳教育，引導(dǎo)師生牢固樹立植綠、愛綠、護綠意識，強化保護生態(tài)的意識。從源頭上加強對環(huán)境污染的治理，有計劃、有步驟推進校園及周邊環(huán)境治理。積極實施綠化、美化、凈化工程，廣泛開展綠色校園創(chuàng)建活動，為師生創(chuàng)造一個天藍、水清、地綠的美好生態(tài)宜學(xué)校園、宜居家園。

（二）不斷加強師生精神文明建設(shè)工作

1、開展文明禮儀教育。將文明禮儀知識納入學(xué)校思想品德課內(nèi)容，安排一定的時間，開展課堂教育；舉辦文明禮儀主主題的班會，讓學(xué)生在互相交流中自我教育，進而激發(fā)主動參與創(chuàng)建的熱情與智慧；開展“雙創(chuàng)”為主題的課外實踐活動，使廣大師生在實踐中受教育。

2、開展“小手牽大手、文明一起走”活動。召開專題家長會議，以家庭為單位集中簽定文明公約，號召家長以身作則，帶領(lǐng)孩子一起主動實踐公約，發(fā)揮孩子守紀意識強的優(yōu)勢，監(jiān)督和影響家長遵守公約。

3、開展“讀禮儀書，做文明人”讀書教育活動知識搶答比賽。在認真閱讀有關(guān)文明禮儀圖書的基礎(chǔ)上，組織全區(qū)中小學(xué)生“讀禮儀書，做文明人”讀書教育活動知識搶答比賽。通過筆試、搶答等環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生在參與中熏陶思想情操，提升文明禮儀素質(zhì)。

4、組織推薦、評選“我推薦、我評議身邊好人”工作。各校要將推薦工作日常化、規(guī)范化，做到一周報1名。積極了解各類身邊好人的具體情況，候選人要政治思想素質(zhì)好，遵紀守法，作風正派，能切實在廣大人民群眾中樹立起好榜樣，確保每一位推薦人選在教職工中具有典型性與代表性。同時，在此基礎(chǔ)上做好組織參加全區(qū)首屆道德模范評選工作。

5、組織參加“歷史的選擇——慶祝建黨90周年”全市青少年愛國主義讀書教育活動。緊緊抓住慶祝建黨90周年這一契機，組織參加全市“歷史的選擇——慶祝建黨90周年”中小學(xué)生征文比賽、中學(xué)生演講比賽、小學(xué)生講故事比賽和中學(xué)生網(wǎng)上知識競賽，幫助廣大青少年深入了解黨的光輝歷史和豐功偉績，深刻理解堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是民族振興、國家富強、人民幸福的根本保證。

6、開展“文明出行，從我做起”勸導(dǎo)活動。組織廣大師生不定期走上街道，到公交站臺，到人行橫道，散發(fā)有關(guān)文明禮儀知識傳單，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，使師生在勸導(dǎo)中養(yǎng)成排隊候車、乘車不擁不擠，乘車文明禮讓；不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內(nèi)行走，不違反交通信號指示通行，做到按線行車、按位停放、按燈行走的良好習(xí)慣。讓交通安全知識和法律、法規(guī)成為師生文明走路、文明乘車乃至家長文明駕駛、文明行車的自覺行動。

7、大力推行志愿服務(wù)工作。廣泛開展師生和體育工作者樂于參加、便于參加的志愿服務(wù)活動，使志愿服務(wù)的意識得到培養(yǎng)，志愿服務(wù)的行動得到支持。拓展行之有效的專業(yè)志愿服務(wù)，建立健全志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)體制、組織管理機制和激勵機制，推動志愿服務(wù)事業(yè)不斷發(fā)展。

8、舉辦“文明禮儀伴我行”書畫、攝影比賽。比賽面向廣大師生，通過感性、直觀的書畫、攝影作品，進一步加強師生思想道德素質(zhì)教育，提升師生文明素質(zhì)，激發(fā)師生“重道德、學(xué)禮儀”的自覺意識。

9、開展“我們的節(jié)日”系列主題活動。充分挖掘中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，運用積極元素，堅持正確導(dǎo)向，明確活動主題，突出各節(jié)特色，引導(dǎo)廣大師生認識、繼承、弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀民族文化，培養(yǎng)愛黨、愛國、愛社會主義情感。

五、有關(guān)要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育和體育局成立爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。朱世木同志任組長，潘秀珍同志任副組長，各中心學(xué)校為成員單位。吳祖煜同志任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。各中心學(xué)校比照區(qū)教體局爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。單位主要負責人負總責，領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須保證一人以上主抓爭創(chuàng)工作，并成立工作機構(gòu)，工作人員名單、聯(lián)系方式及時上報區(qū)教體局爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各中心學(xué)校要根據(jù)區(qū)教體局實施方案，同時結(jié)合各自實際情況制定本單位爭創(chuàng)實施方案，于2011年3月10日之前將本單位實施方案交至市教育局爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。聯(lián)系人：吳祖煜，聯(lián)系電話：5825587。

2、加強協(xié)調(diào)配合。各部門和各中心學(xué)校要根據(jù)實施方案的要求，制定具體行動計劃，主動聯(lián)系相關(guān)單位進行磋商，細化內(nèi)容，明確分工，周密安排，扎實有效地落實每項爭創(chuàng)工作，務(wù)必取得實效。同時要做好檔案資料的收集整理工作。

3、加強氛圍營造。各部門和各中心學(xué)校要廣泛開展形式多樣的宣傳報道，充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加大先進典型宣傳，并主動在校內(nèi)對不文明行為進行曝光，積極促進爭創(chuàng)工作的全面開展。

第四篇：雙11工作經(jīng)驗總結(jié)

雙11活動工作經(jīng)驗總結(jié)

1：產(chǎn)品價格

面包機各個型號的價格都要記清楚，弄好面包機型號的快捷回復(fù)，顧客想要什么型號，就可以直接發(fā)鏈接給顧客，而不是在網(wǎng)頁上找，在復(fù)制粘貼，這樣省了很多時間。2：回答顧客提問

比如問:什么時候能發(fā)貨，什么時候能到? 不要答應(yīng)顧客，什么時候發(fā)貨，什么時候能到，要說盡快七天之內(nèi)發(fā)貨，快遞爆倉，沒有辦法答應(yīng)到貨時間哦，3：發(fā)票

顧客說要發(fā)票的，弄一個文檔，先記錄旺旺號，等活動結(jié)束了，在查看顧客的信息，記錄發(fā)票信息。

如果是山東省內(nèi)的，就盡量聯(lián)系顧客，能不開就不開，可以告訴省內(nèi)的顧客，我們有山東省內(nèi)一年換新機的活動，換新機的來回運費都是我們承擔的，不用發(fā)票，提供旺旺號就能查到交易記錄。4：備注

如果顧客買的是多件的東西，要備注一下，實際發(fā)幾臺，都有什么型號，這樣就避免了少發(fā)，漏發(fā)。5：建議

雖然我們主頁寫了。雙11活動期間，全部商品沒有贈品。但是還是建議在商品的頁面寫上那么一句話，面包機只是裸機哦，沒有贈品的。這樣就避免了顧客收到后，說我們沒有贈品之類的售后了。

第五篇：雙創(chuàng)工作匯報

雙創(chuàng)工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

自縣“雙創(chuàng)”工作啟動以來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣雙創(chuàng)辦的支持指導(dǎo)下。我局按照《陜西省衛(wèi)生縣城檢查標準》的要求，結(jié)合我局實際，嚴格執(zhí)行上級的雙創(chuàng)政策，牢固樹立了抓雙創(chuàng)就是抓經(jīng)濟，抓雙創(chuàng)就是抓發(fā)展，抓雙創(chuàng)就是抓穩(wěn)定的思想，切實增強了職工的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成了文明、健康、科學(xué)的生活方式，現(xiàn)將工作匯報如下：

一、組織機構(gòu)健全完善，確?！半p創(chuàng)”工作有序開展。按照縣“雙創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視雙創(chuàng)工作。剛來就召開了專門的班子會，進一步細化責任，明確分工，成立了由一把手任組長，指定一名副職（王廣余）和專人（郭子珍）負責“雙創(chuàng)”工作，專設(shè)雙創(chuàng)辦公室，成立了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、專職人員具體抓工作機制，確保了“雙創(chuàng)”工作有人抓、有人管，為此項工作的順利開展提供了有力的組織保障和機制支撐。

二、加大宣傳力度，營造爭創(chuàng)氛圍。

幾年來，我局采取懸掛橫幅、制作宣傳欄目，大力宣傳愛國衛(wèi)生、綠化美化、健康知識，努力創(chuàng)建一個舒適的工作環(huán)境。組織干部職工參加健康教育和愛國衛(wèi)生知識講座、發(fā)放公民健康知識讀本和創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城知識問答等。由于租賃辦公室條件非常差，王局長一來看到這種情況，就親自安排策劃，各辦公室門牌、玻璃、窗簾、門簾重新更換，會議室、局長辦公室刮白灰重新布置，雙創(chuàng)辦墻上的張貼標語全部更換，屋里屋外多年積累的崖皮通通刮掉，樓道、院子、大門外的垃圾全部清理，所有的欄桿全部刷油漆等。經(jīng)過一個多月的忙碌，整個機關(guān)明窗幾凈，有條不絮，煥然一新。同時，在各辦公室、樓道、院子增添了花草樹木，接著更換了垃圾箱，做到了日產(chǎn)日清等，不僅美化了環(huán)境，更有效促進了全體干部職工爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的強大合力。

三、加大綜合治理力度，包抓街道面貌明顯好轉(zhuǎn)。針對責任區(qū)內(nèi)臟、亂、差等現(xiàn)象突出問題，我局不斷加大綜合整治力度，使街道面貌明顯好轉(zhuǎn)。違章建筑拆除、空地圈墻、沿街面修繕粉刷、門頭牌匾規(guī)范等工作全面完成。幾年來，組織干部職工多次清掃包抓路段生活垃圾50次，清倒垃圾48車，清理包抓路段野廣告41次。分類登記責任區(qū)路段經(jīng)營戶，發(fā)放“雙創(chuàng)”宣傳手冊，實施規(guī)范管理，做到了底子清、任務(wù)清、責任清。去年8月份，實施包抓工作進行“回頭望”。今年4月1日，局長、副局長和搞雙創(chuàng)工作人員親自到責任區(qū)檢查指導(dǎo)工作，這樣強化了南大街的管理，相關(guān)責任全部落實到具體人，日常監(jiān)督和整治工作有序推進。又一次簽訂“門前四包”責任制，做好春季保護工作，各項工作進展較為順利，成效比較明顯。

四、學(xué)習(xí)兄弟縣及相關(guān)部門的經(jīng)驗。為了保證“雙創(chuàng)”軟件資料的真實性、完整性和連續(xù)性。雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出了統(tǒng)籌兼顧，堅持“兩手抓”和“走出去、請進來”的原則，一手抓具體工作，一手抓軟件資料建設(shè)。確定專人負責，從點滴做起，從細節(jié)抓起，做到每次活動有方案、有措施、有過程、有總結(jié)，特別是要做好文字資料和影像資料的收集保存、整理歸檔，要使軟件資料充分反映雙創(chuàng)整個過程。局領(lǐng)導(dǎo)進一步加大經(jīng)費的投入力度，采取辦法，確保我局雙創(chuàng)軟件工作落到實處。近年來，我局先后參加雙創(chuàng)有關(guān)工作會議9次，學(xué)習(xí)靖邊縣發(fā)改局、府谷縣發(fā)改局、縣電信局等部門的先進經(jīng)驗5次，通過幾年來的努力，我局雙創(chuàng)軟件資料真實、有效、符合邏輯，收集、整理、歸檔工作進一步完善，確保雙創(chuàng)工作順利達標。

五、學(xué)習(xí)第十二個五年規(guī)劃綱要有關(guān)內(nèi)容，進一步改善項目審批程序。

《橫山縣發(fā)展改革局十二個五年規(guī)劃綱要》“加快城市化進程，提升城市管理水平，”醫(yī)改方面等有關(guān)內(nèi)容。結(jié)合“雙創(chuàng)”全力營造文明舒適的人居環(huán)境。在建設(shè)項目的審批中，我局及時制定了《橫山縣重點項目審批“綠色通道暫行辦法（試行）》，落實環(huán)境第一審批權(quán)，新建項目執(zhí)行環(huán)保一票否決，沒有環(huán)境影響評價的項目，不予批準立項。

六、加強管理，措施到位。

1.狠抓日常督促檢查。嚴格實行定期和不定期的檢查、評比制度，檢查局屬各辦公室內(nèi)外清潔工作，特別是樓道、樓梯、院子、大門外等公共地方的衛(wèi)生，是否達到了無雜物堆放、無痰跡、無蜘蛛網(wǎng)、無亂寫亂畫的“四無”要求。

2.搞好日常保潔工作。每周一上班前和每天早晨上班前進行全面清掃，保持了辦公桌、椅、門、窗、門前公共地段以及宣傳櫥窗的整潔，樹立了我局良好的衛(wèi)生形象。

3.確定了雙創(chuàng)保潔員。我局由一名保潔員（韓樹軍）負責日常的衛(wèi)生、綠化、亮化和環(huán)境保護的監(jiān)督檢查，保證了雙創(chuàng)工作的嚴格落實。

4.認真開展除“四害”工作。按照愛委會和雙創(chuàng)辦的要求，積極購買滅“四害”藥物，統(tǒng)一消殺，不留空白。加強藥品管理，并作好技術(shù)指導(dǎo)，避免了各種不安全事故的發(fā)生。

5、依法開展控煙工作。我們在辦公室、會議室等場所，設(shè)置禁止吸煙標志，利用宣傳欄、黑板報等，認真組織開展了控煙宣傳教育。而且制定了罰款制度，嚴禁在會議室或辦公室等集體場所吸煙，發(fā)現(xiàn)一次罰款20元。

七、加大經(jīng)費投入，完善雙創(chuàng)硬件。

由于辦公條件差，責任區(qū)兩旁的居民難管理，促使衛(wèi)生難清理，我局根據(jù)實際情況，購買潔具2000元，購買除四害藥物1800元，購買花草3350元。同時，配齊了相關(guān)硬件設(shè)施，保證了今年雙創(chuàng)工作的順利開展。

八、今后繼續(xù)搞好以下幾方面的工作。

1、繼續(xù)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷鞏固“雙創(chuàng)”成果。

2、繼續(xù)強化宣傳教育，不斷濃厚“雙創(chuàng)”氛圍。

3、繼續(xù)突出工作重點，不斷創(chuàng)造“雙創(chuàng)”亮點。

4、繼續(xù)強化督查考核，不斷推動“雙創(chuàng)”上臺階?？傊?，在縣雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視下，我局雙創(chuàng)工作取得了較好的成績。今后我們將更加努力，扎實工作，提高雙創(chuàng)水平，把雙創(chuàng)工作納入干部職工工作考核，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城和省級環(huán)保模范縣城順利通過驗收做好充分的準備。