第一篇：兩學一做心得體會軍人

兩學一做心得體會軍人

開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從領導干部向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。領導帶頭、層層示范，是確?！皟蓪W一做”學習教育取得扎實效果的關鍵。軍隊黨員干部一定要按照黨中央、中央軍委要求，在“兩學一做”學習教育中以身作則、走在前面，當好排頭兵，為加強黨的思想政治建設作出新貢獻。

深化認識，當自覺看齊的排頭兵

認識越深刻，行動越自覺。開展“兩學一做”學習教育是黨中央向全黨發(fā)出的政治號令。聞令而動、聽令而行，自覺向黨中央看齊，是黨員領導干部義不容辭的政治責任，必須在更高站位上深化對“兩學一做”學習教育的認識，切實把思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，統(tǒng)一到中央軍委要求上來，自覺在學習教育中站排頭當標兵。

應對復雜斗爭形勢的需要。當前，國際戰(zhàn)略格局深刻調整，我國進入全面建成小康社會決勝階段，我們黨正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，形勢環(huán)境之復雜、改革發(fā)展任務之繁重、矛盾風險挑戰(zhàn)之多樣，對我們黨治國理政提出嚴峻考驗。有效應對這一切，黨的領導是關鍵，所以必須持續(xù)抓好黨員隊伍建設。開展“兩學一做”學習教育，就是使廣大黨員特別是領導干部進一步增強黨性觀念，強化黨性意識，始終保持先進性、純潔性，從而更加統(tǒng)一認識，凝聚力量，團結帶領全國人民攻堅克難。

持續(xù)深化黨內教育的需要。持續(xù)開展理論學習和思想教育是我們黨抓黨的建設的重要方法。開展“兩學一做”學習教育不僅是弘揚我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，而且是新形勢下黨內教育的拓展和延伸。這次中央明確提出“兩學一做”學習教育不是一次活動，而要求把學習教育納入經常性軌道，抓在日常，嚴在經常。對此，我們必須克服在個別黨員中存在的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育剛搞過，教育活動太頻繁的錯誤觀點，教育引導黨員干部深刻認識形勢越復雜、任務越艱巨，越需要抓好補鈣壯骨、立根固本的黨內教育工作。切實端正對這次學習教育的認識和態(tài)度。

深入推進正風肅紀的需要。黨的十八大以來，黨中央加大全面從嚴治黨力度，糾“四風”正作風、祛邪氣揚正氣，政治生態(tài)持續(xù)好轉，黨員干部精神面貌和紀律作風大為改觀。但也要看到，一些問題癥狀雖有緩解，而病根卻未清除，滋生問題的土壤沒有徹底鏟除。有的黨員理想信念模糊、精神空虛;有的黨員黨的意識淡化、看齊意識不強，政治紀律和政治規(guī)矩意識樹得不牢;有的黨員宗旨觀念淡薄、為官不為、工作消極應對等，這些問題不同程度存在。解決這些問題，不僅需要強力糾風、鐵腕反腐的剛性手段，同時需要“兩學一做”學習教育等舉措加以引領配合，通過帶著問題學、針對問題改，著力解決黨員領導干部中存在的不嚴不實等問題，持之以恒、持續(xù)發(fā)力，把正風肅紀不斷引向深入。

問題導學，當真學真懂的排頭兵

學習深度決定思想高度、實踐力度?！皟蓪W一做”學習教育，學是基礎，做是根本。黨員領導干部要當“兩學一做”的排頭兵，就要在學習上走在前列，對學習教育規(guī)定的內容要真學真懂，內化于心，外化于行，著力解決存在的突出問題。

端正態(tài)度學。態(tài)度決定一切。不可否認，絕大多數黨員干部都是十分注意學習的，但也存在少數同志輕視學習和忽視學習的現象。有的是閑時學，忙時不學;參加集訓時認真學，集訓過后就很少學;上級部署學習任務時學，任務過后便束之高閣。這次中央明確提出“兩學一做”學習教育不是一次活動，要求把學習教育納入經常性軌道。因此，黨員領導干部一定要明確學習教育永遠在路上，進一步端正學習態(tài)度，把學習當作終身的必修課、基礎課，當作一種政治責任、一種精神追求，做到持之以恒經常學，絕不能蜻蜓點水、草草收兵、雨過地皮濕。

原原本本學。理論的精髓深深蘊含在原著原作之中。黨章是黨的總章程，是全黨必須遵循的行為規(guī)范，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化。認真學習黨章黨規(guī)、熟悉掌握黨章黨規(guī)，是黨員應盡的義務，必須逐條逐句通讀熟讀，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，牢記黨的紀律和規(guī)矩。習主席系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是凝聚思想共識的最有力武器，是我們進行各項建設和開展一切工作的根本遵循。學習系列重要講話，必須把原原本本研讀作為基本前提，逐字逐句學深悟透，這樣才能系統(tǒng)完整地掌握其科學體系、豐富內涵，準確深刻領悟其核心內容、精神實質和根本要求，也才能學到蘊含其中的世界觀、方法論。

突出重點學。抓住重點、以點帶面才能保證卓有成效?！皟蓪W一做”學習教育，既要全面掌握黨章黨規(guī)和習主席系列重要講話精神的基本內容，更要突出重點、把握精髓，在關鍵內容、重大觀點、精神實質上深鉆細研、學深悟透。深入學習黨章黨規(guī)，要突出黨的綱領、黨的宗旨，入黨誓詞，尤其要把政治紀律和政治規(guī)矩作為重中之重，注重把不久前中央印發(fā)的《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》結合起來學習。通過學習，進一步堅定理想信念，確保對黨絕對忠誠，做到嚴守黨紀黨規(guī)，忠實履行黨員義務，切實維護黨的形象。

深入學習系列重要講話，要突出“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念，特別是政治建軍、改革強軍、依法治軍重大戰(zhàn)略思想。通過學習，進一步強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強用黨的科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力。

聯系實際學。理論聯系實際是我們黨的優(yōu)良作風，能不能把理論和實際很好地結合起來，是理論上和政治上是否成熟的一個重要標志。開展“兩學一做”學習教育，黨員領導干部一定要緊密聯系本單位、本部門和自身的實際，重點查找在思想、組織、作風、紀律、品行等方面存在的問題，進行有的放矢的反思。尤其是對此前專題教育和實踐活動還沒有解決好的問題，要在這次學習過程中與黨章黨規(guī)認真加以對照，與系列講話認真加以對照，查出不足、查出漏洞，堅持“缺什么、就學什么”“有什么漏洞、就補什么”，把沒有解決好的問題解決好，把新出現的問題處理好，確保學習不走過場、收到實效，用思想觀念上的進步為強軍興軍提供精神動力。

知行合一，當躬身踐行的排頭兵

學習的目的全在于應用。開展“兩學一做”學習教育，最終要落實在“做”上。黨員領導干部要當“兩學一做”的排頭兵，就要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展，對黨員領導干部提出的新要求，堅持以知促行，既要在“學”上站在排頭，更要在“做”上走在前列，爭做模范共產黨員，爭當優(yōu)秀領導干部。

在講政治有信念上作表率。黨員領導干部要通過開展“兩學一做”學習教育，著力解決理想信念模糊不清的問題，進一步增強道路自信、理論自信、制度自信。要始終保持對馬克思主義的堅定信仰，對中國特色社會主義的堅定信念，對黨中央、中央軍委和習主席的堅定信賴，做到在復雜的政治風浪中信仰堅定、信念如磐，毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度，認真貫徹落實軍委主席負責制，隨時聽從黨中央、中央軍委和習主席指揮;在意識形態(tài)領域斗爭中，始終堅守政治立場不退縮;在各種思想文化交鋒中，捍衛(wèi)科學真理不含糊;在各種名利考驗中，堅守黨性官德不失范。

在講規(guī)矩守紀律上作表率。紀律是管黨治黨的尺子、不可逾越的底線。黨員領導干部要通過開展“兩學一做”學習教育，著力解決看齊意識不強、遵守政治紀律和政治規(guī)矩不嚴等問題，始終把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩挺在最前面，忠實踐行黨章黨規(guī)，模范遵守國家憲法法律，嚴守黨的政治紀律、組織紀律、人事紀律、財經紀律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。特別是在當前深化國防和軍隊改革中，黨員干部更要自覺帶頭守紀律、聽招呼。在組織上，改革需要我們到哪里就心甘情愿地去哪里，決不向組織討價還價，談條件、提要求。在抓改革工作上，完全按照上級部署來辦，叫怎么改就怎么改，讓怎么調就怎么調，堅決摒棄本位主義等錯誤觀念和做法，以雷厲風行的作風把改革的每一項工作落實到位。在執(zhí)行財經等紀律上，堅持把賬算清，把物交清，不讓一分錢、一件物因改革而流失，用嚴格的紀律確保改革的過程是一個潔凈的過程。

在講道德有品行上作表率。道德高尚是黨員領導干部為人處世做官的基礎。黨員領導干部要通過開展“兩學一做”學習教育，著力解決道德行為不端的問題，做到說的做的一個樣、臺上臺下一個樣、人前人后一個樣，不做“偽君子”、不當“兩面人”。要把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結合起來，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，始終保持高尚情操、健康情趣、良好家風，堂堂正正做人、老老實實干事、清清白白為官，養(yǎng)成共產黨人的高風亮節(jié)，并以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)成就。

在履新職有作為上作表率。深化國防和改革正在逐步推進，不少單位個人已經落編到位。面對新崗位、新職責、新任務，我們必須懂得自己有了新職位并不等于就稱職，組織上賦予自己新任務并不等于就有能力干得好，要增強“本領恐慌”意識、“知識短缺”意識，排除各種干擾、減少各種應酬，抽出更多的時間和精力集中學習新知識、新技能，更新觀念、提高素質，以最快的速度適應新職位要求。與此同時，在履行新職位后，要主動地積極地大膽地開展工作，不能等、不能靠、更不能畏首畏尾、左顧右盼，上級決策部署的事堅持地干，實踐證明正確的事大膽地干，組織認同、群眾認可的事集中精力干。改革只是搭臺，干才是唱戲，如果只改而不干，再好的宏圖也繪不出圖畫?！皟蓪W一做”學習教育的成效是要在實踐中檢驗的，我們在深化改革中的表現可以說是對“兩學一做”學習教育最好的回答。

第二篇：軍人兩學一做承諾踐諾

軍人兩學一做承諾踐諾

篇一：兩學一做承諾書

“兩學一做”承諾書

為深入貫徹落實“兩學一做”學習教育，保持共產黨員先進性，展示共產黨美好形象?，F結合自身工作實際，我作出以下承諾：

第一、思想重視、積極參與。思想上充分認識、重視此次“兩學一做”活動的意義，按照活動方案要求，積極參與到活動當中，助力活動的順利開展，借機檢驗自己的黨性素養(yǎng)，主動查找不足，及時改進。

第二、履行黨員義務，我將嚴格遵守黨的章程，履行黨員義務，服從組織管理，嚴守黨的紀律，正常繳納黨費，正常參加組織生活，服從組織安排，認真完成黨組織分配的工作。

第三，遵守章程、遵紀守法。嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度、黨的各項議程章程和國家各項法律法規(guī)。作為一名共產黨員，更要做到知法、懂法、守法，要更加深刻地領會“不以規(guī)矩不成方圓”的道理，求真務實，遵紀守法，言行一致，表里如一。

第四、勤儉節(jié)約、廉潔履職。胸懷全局、保持清醒，在工作中始終弘揚勤儉的作風，厲行節(jié)約，精打細算，嚴格把關，少花錢多辦事，好鋼用在刀刃上。要堅持求真務實、講求實效，擺正價值觀，算好七本帳，樹廉潔從政的良好形象。第五，愛崗敬業(yè)、開拓進取。立足自身崗位，愛崗敬業(yè)、開拓進取，不斷提高自己的責任心，增強事業(yè)心。要繼續(xù)秉持勤奮、刻苦、用心的工作作風，做工作、干事情要花精力、用功夫、多付出，要高標準、高要求，身體力行、爭做先鋒、為廣大員工樹立榜樣。

第六，從嚴要求、提升素質。以一名優(yōu)秀共產黨員的標準，時刻提醒自己，共產黨員是先進模范的代表，是不同于普通群眾。要從嚴從難要求自己，無論是思想還是工作，無論是學心態(tài)度還是個人修養(yǎng)，都要從內心里提高要求，隨時隨地想到我是一個共產黨員，不斷錘煉自己的黨性修養(yǎng)。

承諾人： 2016年6月25日

篇二：兩學一做學習教育承諾書

兩學一做學習教育承諾書

作為一名普通黨員，在“兩學一做”學習教育活動中我承諾如下：

一、認真學習黨章黨規(guī)。我會按照黨支部要求，逐字逐句學習黨章黨規(guī)，采取集中學習和自學方式相結合，把黨章黨規(guī)學熟學透，認真記好學習筆記和縣直機關“兩學一做”學習教育“三亮三比”清單簿，在此基礎上創(chuàng)新學習方式方法，真正把黨章黨規(guī)中的一些重點內容熟記于心。

二、深刻領悟系列講話。在學習總書記系列講話精神的基礎上，要進一步思考領悟其中的精髓，總書記的講話貫徹政治、經濟、社會、文化、反腐倡廉等方方面面，是指導我們開展工作的指南針，為我們指明了方向，必須把系列講話精神和我們的工作結合起來，才能有進一步的收獲。

三、努力成為合格黨員。按照“四講四有”合格黨員的標準，認真剖析自己在思想、政治、工作等方面存在的問題，并對照合格黨員標準進行整改，要把“講擔當、轉作風、抓落實”、“三亮三比”活動與“兩學一做”活動結合起來，努力使自己符合合格黨員的標準，為十三五我校的發(fā)展而努力。

篇三：2016年“兩學一做”知識競賽答案

練習一

1.【單選題】 以下哪項不屬于“兩學一做”的范疇？…….A、學黨章黨規(guī) B、學系列講話 C、學傳統(tǒng)文化 D、做合格黨員

2.【單選題】開展“兩學一做”，要針對不同群體黨員實際情況，提出具體要求。那么，在窗口單位和服務行業(yè)，重點落實（）。

A、黨員設崗定責和承諾踐諾制度B、黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度 C、黨員掛牌上崗、亮明身份制度D、黨員到社區(qū)報到、直接聯系服務群眾制度 3.【單選題】

《黨章》規(guī)定，黨員對黨組織作出的處分決定不服，可以提出（），有關黨組織必須負責處理或者迅速轉遞，不得扣壓。

A、申辯 B、復議 C、申訴 D、訴訟 4.【單選題】

《黨章》規(guī)定，凡屬重大問題，黨的各級委員會都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、（）的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定。

A、會議決定 B、書記個人決定 C、常委會決定 D、書記辦公會

5.【單選題】

新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》是對（）的具體化。

A、習總書記講話精神 B、黨章規(guī)定 C、十八大精神 D、十八屆三中全會精神 6.【單選題】

黨員受到開除黨籍處分，（）內不得重新入黨。另有規(guī)定不準重新入黨的，依照規(guī)定。

A、二年 B、三年 C、四年 D、五年 7.【單選題】

2015年10月12日，（）召開會議，審議通過《中國共產黨廉潔自律準則》。

A、中共中央政治局 B、中共中央 C、中共中央書記處 D、中共中央辦公廳 8.【單選題】

抓黨建第一責任人的職責由（）履行。

A、黨組書記 B、黨組副書記 C、黨委書記 D、黨委副書記

9.【單選題】

黨的十八屆三中全會對巡視工作作出重要部署，要求做到對（）全覆蓋。A、地方、城鎮(zhèn)，企事業(yè)單位B、地方、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn) C、地方、部門、企事業(yè)單位D、地方、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位

10.【單選題】

從嚴治黨，要把守紀律和（）相結合。

A、求改革 B、講科學 C、講規(guī)矩 D、求發(fā)展 11.【單選題】

黨的紀律是多方面的，但（）是最重要、最根本、最關鍵的紀律。A、群眾紀律B、外事紀律C、政治規(guī)矩 D、政治紀律 12.【單選題】

組織觀念就是共產黨員對黨組織的正確態(tài)度，集中體現在民主集中制（）上。

A、“四個服從” B、“三個服從” C、“五個服從” D、“六個服從” 13.【單選題】

總書記強調：“要切實執(zhí)行組織紀律，不能搞特殊、有例外，各級黨組織要（），使紀律真正成為帶電的高壓線?！? A、敢作敢當B、敢抓敢管C、勇于進取D、敢說敢做 14.【單選題】

總書記明確提出：“要完善黨內法規(guī)制定體制機制，注重黨內法規(guī)同國家法律的銜接和協(xié)調，構建以（）為根本、若干配套黨內法規(guī)為支撐的黨內法規(guī)制度體系，提高黨內法規(guī)執(zhí)行力?！?/p>

A、黨章 B、黨的紀律 C、國家法律 D、黨的優(yōu)良傳統(tǒng) 15.【單選題】

2013年4月25日，總書記《在中央政治局常委會審議<關于中央巡視工作領導小組第一次會議研究部署巡視工作情況的報告>時的講話》中提出：“要抓好（），在（）的基礎上，適應形勢發(fā)展，推動巡視內容、方式方法、制度建設等方面與時俱進?！? A、經濟建設 團結群眾 B、政治紀律 民族團結 C、工作創(chuàng)新 總結經驗 D、科技創(chuàng)新 經驗總結 16.【單選題】

思想建黨和（）二者有機結合，就能相互補充、相互促進，產生建黨治黨的疊加效應。

A、實踐治黨B、專權治黨C、制度治黨D、民主治黨 17.【單選題】

新修訂的《中國共產黨巡視工作條例》明確了（）承擔巡視工作主體責任。

A、黨委 B、紀委 C、黨小組 D、政府 18.【單選題】

以下哪項不屬于對黨章的描述。（）

A、黨章是黨的根本大法 B、黨章是立黨、治黨、管黨、建黨的總章程

C、黨章是共產黨員的基本素養(yǎng) D、黨章規(guī)范黨員言行的根本準則 19.【單選題】

黨員干部要以空談為恥，（），敢于爭先進位。A、以政績?yōu)闃s B、以忠誠為榮 C、以效益為榮 D、以實干為榮 20.【單選題】

四個全面戰(zhàn)略布局，第一次將全面建成小康社會定位為（）。

A、“實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步” B、“完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化” C、“實現社會主義復興的關鍵一步” D、“增強從嚴治黨的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性、實效性”。21.【單選題】

習近平在論述四者之間的關系時曾指出：全面建成小康社會是我們的（），全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨是三大（）。

A、最終目標、戰(zhàn)略舉措 B、戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略思想 C、戰(zhàn)略目標、最終目標 D、戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略舉措 22.【單選題】

全面依法治國不僅是“四個全面”重大戰(zhàn)略的（），而且是協(xié)調推進“四個全面”重要制度的（）。

A、重要組成部分；基礎和法治保障 B、基本組成部分； 法治保障

C、重要組成部分；法治保障 D、重要組成部分;基礎 23.【單選題】

2014年10月15日，習近平同志在北京主持召開文藝工作座談會，習近平提出三不能：文藝不能在（）大潮中迷失方向，文藝不能在為什么人的問題上發(fā)生偏差，文藝不能當市場的（），不要沾染了銅臭氣。A、市場經濟；奴隸B、金融市場；奴隸C、市場經濟；主人D、金融市場；主人 24.【單選題】

通過總書記多次的講話和參與的活動，體現出了“（）、改革創(chuàng)新、（）”的教育發(fā)展戰(zhàn)略。

A、科技創(chuàng)新、立德樹人B、教育公平、人性化教育 C、教育公平、立德樹人D、素質教育、人性化教育 25.【單選題】

2015年1月12日，總書記在北京主持召開座談會，同中央黨校第一期縣委書記研修班學員進行座談并發(fā)表重要講話。講話提到：做一名合格的“四有”干部，必須做到（）。

A、心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒 B、心中有黨、心中有民、心中有責、心中有誠 C、心中有情、心中有民、心中有責、心中有戒 D、心中有黨、心中有民、心中有利、心中有戒 26.【單選題】

（）是整個社會道德風尚的核心。

A、黨風 B、政風 C、黨風、政風 D、行為規(guī)范 27.【單選題】

總書記在考察中辦工作時提出了“五個堅持”，下列表述錯誤的是（）A、堅持絕對忠誠的政治品格 B、堅持高度自覺的大局意識

C、堅持極端負責的工作作風 D、堅持無怨無悔的道德操守

28.【單選題】

（），中國共產黨第十二次全國代表大會，首次把黨的干部是“人民的公仆”寫入了黨章。且黨章第三十三條指出：“黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆。” A、1980年 B、1981年 C、1982年 D、1983年 29.【單選題】

“三嚴三實”的“三嚴”指的是（）

A、嚴以修身、謀事要實 B、嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己

C、嚴以律己、做人要實 D、嚴以用權、嚴以律己、創(chuàng)業(yè)要實

30.【單選題】

“三嚴三實”的“三實”指的是（）

A、謀事要實、嚴以用權 B、創(chuàng)業(yè)要實、嚴以律己、做人要實

C、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實D、謀事要實、做人要實

31.【判斷題】 開展“兩學一做”學習教育目的在于深入學習貫徹總書記系列講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。對 錯 32.【判斷題】

《黨章》規(guī)定，加強組織性紀律性，在黨的紀律面前人人平等。（）

對 錯

33.【判斷題】

從輕處分，是指在《中國共產黨紀律處分條例》規(guī)定的違紀行為應當受到的處分幅度以內，給予較輕的處分。（）

對 錯

34.【判斷題】

中國共產黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。（）

對 錯

35.【判斷題】

要在工作方法上貫徹黨內民主原則和民主精神，一個重要的前提條件，就是要建立民主的、正常的黨委會內部關系。

對 錯 36.【判斷題】

新修訂的《中國共產黨地方委員會工作條例》明確了常委會委員配備的原則，對名額也作了具體規(guī)定，即省級為11至15人，市、縣兩級為9至13人。對 錯

37.【判斷題】

黨的規(guī)矩包括黨章、黨的紀律、國家法律，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例不屬于黨的規(guī)矩。（）

對 錯

38.【判斷題】

在黨的全部紀律中，政治紀律是打頭、管總的。從政治紀律與其他紀律之間的邏輯關系看，其他紀律是綱，政治紀律是目，綱舉目張，抓住了政治紀律，就能帶動其他紀律。（）對 錯 39.【判斷題】

嚴明黨的組織紀律，最根本的是認真不貫徹執(zhí)行民主集中制。

對 錯

40.【判斷題】

黨的十八大以來，黨中央突出強調嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，落實中央八項規(guī)定精神，加大反腐懲惡力度，強化巡視監(jiān)督，切實解決好管黨治黨中存在的突出問題。（）對 錯 41.【判斷題】

在黨的紀律建設中，政治紀律是最重要的紀律，是黨的全部紀律的基礎。

對 錯

42.【判斷題】

總書記曾強調指出：“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率?！?/p>

對 錯 43.【判斷題】

總書記曾在講話中說到，“要努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，所有司法機關都要緊緊圍繞這個目標來改進工作，重點解決影響司法公正和制約司法能力的深層次問題?！?/p>

對 錯

44.【判斷題】

社會主義現代化事業(yè)是政治、文化、社會、生態(tài)文明全面協(xié)調發(fā)展的事業(yè)。

對 錯

45.【判斷題】

作為掌管國家權力的公務員，僅具備一般公民的責任，無需負有安邦興國，繁榮事業(yè)，努力為廣大人民群眾的利益服務的責任和義務。

對 錯

46.【判斷題】

第三篇：兩學一做心得體會

兩學一做心得體會

開展“兩學一做“學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。學習貫徹黨章黨紀黨規(guī)，就是要把教育放在前頭，定期開展干部教育，進一步喚醒黨員意識，嚴守黨員紀律。

通過黨章黨規(guī)黨紀學習教育，我認為，國土資源系統(tǒng)黨員干部要提高四種意識，促進國土資源管理工作開展。

一要有創(chuàng)新意識。作為新時期的一名黨員干部，要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷總結工作經驗，增加實際工作經驗，開展調查研究，提升工作實效。要走出去，開闊眼界，拓展思路。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。要站在全局的高度，立足當前，著眼未來，提出工作新思路，新舉措，著力開創(chuàng)“十三五” 國土資源管理工作新局面。

二要有擔當意識。當前，國土資源管理改革發(fā)展進入關鍵時期，黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，在遇到艱巨任務時，要挺身而出、主動承擔，千方百計抓好落實;在碰到難題時，要知難而進、迎難而上，想方設法予以破解，不能推諉扯皮、敷衍塞責，不能遇到矛盾繞道走、看到困難往后躲;在出現問題時，要主動面對、負起責任，積極穩(wěn)妥處理解決，不能上推下卸，不能回避問題。

三要有責任意識。責任是份內應做的事情，也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任心和責任感，是對我們黨員干部的基本要求。講責任心，也要講責任制，只有把責任心和責任制統(tǒng)一起來，才能確立一種良性的責任導向，增強責任心、培育責任感、提高責任意識。我認為，責任心比工作能力重要，黨員干部要有事業(yè)心，要把職業(yè)當成事業(yè)來做。要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則、率先垂范，時刻以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作。

四要有服務意識。黨員干部身為人民的公仆，人民的服務員、勤務員，為人民服務是我們工作的出發(fā)點和落腳點。要勤政為民，切實增強服務意識，牢固樹立工作就是服務的理念，把服務當成一種信念，始終把為人民服務作為最高的行為準則，體現在工作中，落實在行動上。

兩學一做心得體會

黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。學習黨章，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，把黨章這個總規(guī)矩立起來，刻印在每一個黨員的心頭，落實到每一天的行動中。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹立起道德標準，劃清共產黨員為人、做事的基準和底線紀律，做合格共產黨員。

學習系列講話，深入領會豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領會以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，做到學而信、學而用、學而行。常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，做政治上的明白人。

學黨章黨規(guī)、學系列講話的目的在于運用，每位黨員需要努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來，與時俱進，不斷適應新形勢下的新工作，堅持從實際出發(fā)，真抓實干、敢于擔當，增強作風建設的意識，大力弘揚廉潔精神。做老實人、說老實話、干老實事，心存敬畏、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內在的價值，真正將思想教育進行到底。當前，既面臨難得的發(fā)展機遇，也面臨風險更大、難題更為集中的挑戰(zhàn)，這就要求各級領導干部要有強烈的擔當精神，忠誠履責、勇于擔責、敢于負責，在敢于擔當中歷練提高、創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的政績。以深入學習貫徹“兩學一做”為基石，筑起精神高墻，明確標準，在學習中找行動方法，在行動中固實思想之基，真正把思想建設落實到方方面面，時刻保持黨的純潔性與先進性，做一名讓黨放心、讓人民滿意的好干部。

每名黨員只有樹立清風正氣，校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之舷，努力做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;圍繞創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷增強“干事之能”，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能引領群眾，才能在社會上弘揚一股正氣，才能讓各行各業(yè)的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩;只有在內心選擇上時刻保持廉潔自律，在工作生活中勇于擔責、勇于作為，才能做到對黨的絕對忠誠，才能成為一名合格的共產黨員。為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

兩學一做心得體會

近日，中國共產黨中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，通知指出，開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。兩學一做“學習教育不是一次活動，貴在堅持，要突出經常教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

一是要堅持學黨章黨規(guī)。采取個人自學與集中學習方式，明確自學要求和目標，堅持學習，努力提高學習水平，總結學習心得。按照”三會一課“制度，圍繞專題學習討論，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習黨的歷史，學習黨章等內容。通過學習，提高認識，認真總結，找到差距，最后明確努力方向。

二是要堅持學系列講話。堅持認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，從而用理論武裝自己，深刻領會總書記講話的精神實質。

三是要堅持做合格黨員。按新發(fā)展新時期對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現為行動的力量上，堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，努力加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，踐行黨的宗旨，密切聯系群眾，全心全意為人民服務。

”兩學一做“,貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝自己，堅持做一名合格黨員。通過”兩學一做“,進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為協(xié)調推進”四個全面“戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，為”十三五"規(guī)劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。

第四篇：兩學一做心得體會

兩學一做學習體會

（一）通過“兩學一做”教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，對黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會，下面，我談談自己學習的一些心得體會。

學會爭做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。開展保持共產黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯系群眾作用的充分發(fā)揮。

認真領悟學習黨的思想，永遠銘記心中，深刻領悟腦海中，為黨為人民做出自己應有貢獻。要把黨員的表率作用發(fā)揮出來，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現在行動上，落實到工作中。

認真學習黨員義務，學會承擔黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。學習只有不斷的學習才能充實自己，只有不斷的學習才能發(fā)展自己，不但要好好學習相關理論知識還有學會學以致用。

兩學一做學習體會

（二）在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是“全面從嚴治黨永遠在路上”的又一次出發(fā)。這也表明，全面從嚴治黨，不是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的權宜之計，而是急則治標、緩則治本的系統(tǒng)思維。

黨員就要有黨員樣，本是一個政治常識。然而，現如今有多少的“同志們”已經把這個常識還給了組織，與當初入黨宣誓時的那個“我”漸行漸遠，一步一步變成自己曾經最鄙視的人?也許，是在爭名奪利中蒙塵積垢、忘了初心;也許，是在隨波逐流中自我矮化、泯然眾人;也許，就是趨利避害的本性使然、適者生存的法則驅使……但作為宣過誓的共產黨員，就以這樣一副既不“先進”也不“純潔”的面目示人，在“不像黨員”的“回聲”不絕于耳時，難道沒感到芒刺在背、字字錐心? 民諺常說，缺什么補什么?！袄硐胄拍罹褪枪伯a黨人精神上的?鈣?，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會?缺鈣?，就會得?軟骨病?。”“兩學一做”學習教育，中央為什么提出“要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務”為什么要求“進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”?為什么在闡述“?學?要帶著問題學，?做?要針對問題改”時，逐一列舉黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的共性問題?這就是堅持問題導向，向每一名共產黨員提出了天天“補鈣”的要求。

我們相信，一個勇于大浪淘沙、善于自我凈化的執(zhí)政黨，其“合格品”的成色經得起群眾、實踐和歷史的檢驗。

兩學一做學習體會

（三）踐行“兩學一做”突出思想教育，強化“學”的基礎。開展“兩學一做”學習教育，抓好思想教育是根本。思想是行動的“總開關”，對于黨員干部來說，加強思想教育，防止思想滑坡，始終擰緊“總開關”尤為重要。一方面要不斷強化黨員干部理想信念教育和政治理論學習;另一方面要靠個人不斷改造思想和提升能力，只有這樣，才能不斷增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、組織意識和看齊意識;也才能促進黨員干部凝神聚魂，自覺尊崇黨章、履行黨員義務和規(guī)范自己的言行，做到內化于心、外化于行，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，主動立足崗位作貢獻。

踐行“兩學一做”突出擔當作為，強化“做”的關健。突出擔當作為，就是做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。強化“做”的關健就是堅持學做互進、知行合一，把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體，將“三個不能忘記”(不能忘記共產黨員的身份、不能忘記為黨工作的責任、不能忘記黨的政治紀律和政治規(guī)矩)教育融入其中。

要認真抓好“兩學一做”這個“綱”，突出問題導向，盯著問題、聚集問題，著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散的問題;著力解決黨員教育管理失之于寬、失之于松、不嚴不實的問題;著力解決黨內生活庸俗化、隨意化、平淡化的問題，推動黨員干部切實對照黨章把自己擺進去，對照黨員標準審視和改進自己，帶頭開展批評與自我批評，帶頭解決自身問題。強化“實”的效果，要緊密聯系黨員干部思想、工作、作風實際，教育引導黨員干部堅定理想信念，積極參加支部組織生活，更好地發(fā)揮黨員干部推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的作用。

兩學一做學習體會

（四）通過“兩學一做”教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，對黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會，下面，我談談自己學習的一些心得體會。

“兩學一做”，基礎在學。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學習領會黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。開展學習教育，須堅持正面教育為主，引導黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。

“兩學一做”，關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點，就是要引導廣大黨員做合格共產黨員。堅持學用結合，突出問題導向，才能著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。黨員合格的標準是具體的、明確的。通過學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

“兩學一做”不是一次活動。這就要求，突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，以黨支部為基本單位，以落實黨員教育管理制度為基本依托，對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。不同領域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大，學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發(fā)，注重分類指導，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

兩學一做學習體會

（五）我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“兩學一做”的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。

兩學一做學習體會

（六）通過“兩學一做”教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，對黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會，下面，我談談自己學習的一些心得體會。

要成為一名優(yōu)秀的黨員：

對黨絕對忠誠。堅持把“講政治”放在第一位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、樹立可靠可親可信的道德品行。謙虛隨和，把為黨員、干部和人才提供一流服務作為基本價值取向;老實可靠，當老實人，說老實話，干老實事;甘為人梯，在默默奉獻、忘我工作中實現人生價值。

三、培養(yǎng)扎實的業(yè)務能力。圍繞“搞培訓、提素質，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業(yè)，深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策。

四、作風正律己嚴。堅持公道正派的核心價值追求，吃苦耐勞，踏實肯干，甘于奉獻，愛崗敬業(yè)，任勞任怨。

作為一名醫(yī)務工作者，努力做好本職工作，服從組織分配，堅決服從上級領導。在平時加強政治理論學習，學習黨章黨規(guī)，學習習主席系列講話精神，著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

第五篇：兩學一做心得體會

兩學一做心得體會

民亦勞止，汔可小康?！薄靶】怠痹闯觥对娊洝罚侵袊傩諏Π捕?、幸福生活的恒久守望，是穿越無數苦難與輝煌歲月的執(zhí)著夢想。近日，經中央批準，《習近平關于全面建成小康社會論述摘編》出版發(fā)行。深入學習貫徹習近平關于全面建成小康社會的論述，首先要正確理解“全面”這個核心詞。習近平在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上指出：“全面建成小康社會，強調的不僅是‘小康’，而且更重要的也是更難做到的是‘全面’?！闭堧S“學習中國”我們一起學習。

一、覆蓋的領域要全面

“千鈞將一羽，輕重在平衡?！比嫘】担采w的領域要全面，是五位一體的全面小康。習近平指出：“全面小康社會要求經濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。要在堅持以經濟建設為中心的同時，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，促進現代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面協(xié)調發(fā)展，不能長的很長、短的很短?！?/p>

中國特色社會主義建設事業(yè)如何進行總體布局，是一個重大戰(zhàn)略課題?？偛季志褪强傮w籌劃和總體安排，是對中國特色社會主義事業(yè)各個組成部分的戰(zhàn)略地位及其內在邏輯關系的準確規(guī)定，是從總攬和統(tǒng)攝全局的高度就這一事業(yè)所作的最重大最根本的戰(zhàn)略部署。黨對中國特色社會主義事業(yè)總體布局也有一個不斷豐富和不斷完善的過程，跨越30多年，歷經四次豐富和完善。改革開放初期，黨中央明確提出，社會主義不但要有高度的物質文明，還要建設高度的精神文明，“兩個文明”一起抓。1986年，黨的十二屆六中全會首次提出以經濟建設為中心，堅定不移地進行經濟體制改革、堅定不移地進行政治體制改革、堅定不移地加強精神文明建設的總體布局。“三位一體”總體布局一直延續(xù)到十六大。黨的十六屆六中全會提出構建社會主義和諧社會的重大任務，總體布局拓展為“四位一體”，增加了社會建設。黨的十八大提出生態(tài)文明建設，總體布局拓展為“五位一體”。黨的十八大提出，“全面落實經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體總體布局，促進現代化建設各方面相協(xié)調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協(xié)調，不斷開拓生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。”

五位一體的構成，是一個相互聯系相互促進的有機整體，既不可分割又各有自己的特定領域和特殊規(guī)律，彼此形成了內在的互動關系。五位一體是一個整體性目標要求，任何一個方面發(fā)展滯后都會影響全面建成小康社會目標的實現。只有堅持以經濟建設為中心，各方面建設全面推進、協(xié)調發(fā)展，才能形成經濟富裕、政治民主、文化繁榮、社會公平、生態(tài)良好的發(fā)展格局。經過多年努力，我們在五大建設領域都有了前所未有的長足發(fā)展，但按照全面建成小康社會的要求，仍然有許多急需補齊的短板。這就要求我們正視短板，想方設法補齊短板。只有把各個領域的短板基本補齊，才能全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，促進現代化建設各個環(huán)節(jié)和各個方面全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展。習近平指出：“生態(tài)文明建設就是突出短板。在30多年持續(xù)快速發(fā)展中，我國農產品、工業(yè)品、服務產品的生產能力迅速擴大，但提供優(yōu)質生態(tài)產品的能力卻在減弱，一些地方生態(tài)環(huán)境還在惡化。這就要求我們盡力補上生態(tài)文明建設這塊短板，切實把生態(tài)文明的理念、原則、目標融入經濟社會發(fā)展各方面，貫徹落實到各級各類規(guī)劃和各項工作中。主體功能區(qū)是國土空間開發(fā)保護的基礎制度，也是從源頭上保護生態(tài)環(huán)境的根本舉措，雖然提出了多年，但落實不力。我國960多萬平方公里的國土，自然條件各不相同，定位錯了，之后的一切都不可能正確。要加快完善基于主體功能區(qū)的政策和差異化績效考核，推動各地區(qū)依據主體功能定位發(fā)展。要堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主，實施山水林田湖生態(tài)保護和修復工程，加大環(huán)境治理力度，改革環(huán)境治理基礎制度，全面提升自然生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生態(tài)服務功能，筑牢生態(tài)安全屏障?！?/p>

二、覆蓋的人口要全面

“公與平者，即國之基址也。”全面小康，覆蓋的人口要全面，是惠及全體人民的小康。全面建成小康社會，是全民共享的小康，不僅要從總體上、總量上實現小康，更重要的是讓農村和貧困地區(qū)盡快趕上來，讓所有人民都進入小康，一個不少。習近平指出：“共享發(fā)展是人人享有、各得其所，不是少數人共享、一部分人共享?！彼啻螐娬{，“小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)”，“全面建成小康社會，最艱巨最繁重的任務在農村、特別是在貧困地區(qū)”，“絕不能讓一個少數民族、一個地區(qū)掉隊，要讓13億中國人民共享全面小康的成果”。

要補齊民生領域的短板，讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果。目前，在社會保障、教育就業(yè)、公共服務等社會民生領域存在不少短板，積累了不少問題，同人民對美好生活的期待之間還存在很大差距。習近平指出：“全面建成小康社會突出的短板主要在民生領域，發(fā)展不全面的問題很大程度上也表現在不同社會群體民生保障方面?！斓刂?，黎元為先?！凑杖巳藚⑴c、人人盡力、人人享有的要求，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，注重機會公平，著力保障基本民生?！鞭r村貧困人口脫貧是最突出的短板。雖然全面小康不是人人同樣的小康，但如果現有的7000多萬農村貧困人口生活水平沒有明顯提高，全面小康也不能讓人信服。農村貧困人口脫貧是全面建成小康社會的基本標志，必須實施精準扶貧、精準脫貧，以更大決心、更精準思路、更有力措施，采取超常舉措，實施脫貧攻堅工程，確保我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區(qū)域性整體貧困。習近平在《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》的說明中指出：“通過實施脫貧攻堅工程，實施精準扶貧、精準脫貧，7017萬農村貧困人口脫貧目標是可以實現的。2011年至2014年，每年農村脫貧人口分別為4329萬、2339萬、1650萬、1232萬。因此，通過采取過硬的、管用的舉措，今后每年減貧1000萬人的任務是可以完成的。具體講，到2020年，通過產業(yè)扶持，可以解決3000萬人脫貧；通過轉移就業(yè)，可以解決1000萬人脫貧；通過易地搬遷，可以解決1000萬人脫貧，總計5000萬人左右。還有2000多萬完全或部分喪失勞動能力的貧困人口，可以通過全部納入低保覆蓋范圍，實現社保政策兜底脫貧?！?/p>

“治天下也，必先公，公則天下平矣。”解決好社會公平正義問題，也是全面建成小康社會的重要標志。習近平指出:“全面深化改革必須著眼創(chuàng)造更加公平正義的社會環(huán)境，不斷克服各種有違公平正義的現象，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。如果不能給老百姓帶來實實在在的利益，如果不能創(chuàng)造更加公平的社會環(huán)境，甚至導致更多不公平，改革就失去意義，也不可能持續(xù)。”我國經濟發(fā)展的“蛋糕”不斷做大，但分配不公問題比較突出，收入差距、城鄉(xiāng)區(qū)域公共服務水平差距較大。在共享改革發(fā)展成果上，無論是實際情況還是制度設計，都還有不完善的地方。為此，我們必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進，絕不能出現“富者累巨萬，而貧者食糟糠”的現象。習近平在黨的十八屆三中全會第二次全體會議上指出：“‘蛋糕’不斷做大了，同時還要把‘蛋糕’分好。我國社會歷來有‘不患寡而患不均’的觀念。我們要在不斷發(fā)展的基礎上盡量把促進社會公平正義的事情做好，既盡力而為、又量力而行，努力使全體人民在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展?！?/p>

三、覆蓋的區(qū)域要全面

“不謀全局者，不足以謀一域。”全面小康，覆蓋的區(qū)域要全面，是城鄉(xiāng)區(qū)域共同的小康，一個地區(qū)也不能少。習近平指出：“我們實現第一個百年奮斗目標、全面建成小康社會，沒有老區(qū)的全面小康，特別是沒有老區(qū)貧困人口脫貧致富，那是不完整的?！睆膮^(qū)域來看，到2020年全面建成小康社會意味著全國各個地區(qū)都要邁入小康社會，而不是大部分地區(qū)進入了小康社會，少數地區(qū)還處在貧困狀態(tài)。經過30多年的改革發(fā)展，我國絕大部分地區(qū)已經從傳統(tǒng)的落后農業(yè)社會進入了全面進步的現代社會。但是，部分農村、特別西部地區(qū)發(fā)展仍然滯后。我們必須加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的力度，推進城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，努力縮小區(qū)域發(fā)展差距。不僅要縮小國內生產總值總量和增長速度的差距，而且要縮小居民收入水平、基礎設施通達水平、基本公共服務均等化水平、人民生活水平等方面的差距。只有把落后地區(qū)的發(fā)展搞上去，補齊短板，才能實現全面小康社會。

要逐步縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距，實現協(xié)調發(fā)展、均衡發(fā)展。城鄉(xiāng)區(qū)域均衡發(fā)展是“十三五”時期的重要目標。習近平指出：“努力縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距，是全面建成小康社會的一項重要任務?！蔽覀儼l(fā)展的目的是人民富裕、國家強盛，而發(fā)展最大的差距是城鄉(xiāng)差距和區(qū)域差距，這也是現代化建設最大的難題。從城鄉(xiāng)看，6億多農民與6億多城鎮(zhèn)人口的收入差距超過3倍；從區(qū)域看，東部人均國內生產總值平均超過8000美元，中西部最低的地方只有1000多美元，差距也是巨大的。逐步縮小這兩大差距，必須加快推進城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。習近平指出：“城鄉(xiāng)聯動，就是要打破城鄉(xiāng)二元結構，把發(fā)展塊狀經濟與推進城市化結合起來，與推進區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展結合起來，與加快農業(yè)農村現代化結合起來?！绷暯綇娬{：“要把工業(yè)和農業(yè)、城市和鄉(xiāng)村作為一個整體統(tǒng)籌謀劃，促進城鄉(xiāng)在規(guī)劃布局、要素配置、產業(yè)發(fā)展、公共服務、生態(tài)保護等方面相互融合和共同發(fā)展。著力點是通過建立城鄉(xiāng)融合的體制機制，形成以工促農、以城帶鄉(xiāng)、工農互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農城鄉(xiāng)關系，目標是逐步實現城鄉(xiāng)居民基本權益平等化、城鄉(xiāng)公共服務均等化、城鄉(xiāng)居民收入均衡化、城鄉(xiāng)要素配置合理化，以及城鄉(xiāng)產業(yè)發(fā)展融合化?！笨s小區(qū)域差距，要實施國家區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展?！笆濉币?guī)劃綱要提出：“以區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略為基礎，以‘一帶一路’建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經濟帶發(fā)展為引領，形成沿海沿江沿線經濟帶為主的縱向橫向經濟軸帶，塑造要素有序自由流動、主體功能約束有效、基本公共服務均等、資源環(huán)境可承載的區(qū)域協(xié)調發(fā)展新格局?！彪S著西部大開發(fā)、中部崛起以及東北等老工業(yè)基地振興等一系列區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的推進，區(qū)域經濟增長極、增長帶和增長點呈現出從南到北、由東至西不斷拓展的新局面。同時，老少邊窮地區(qū)發(fā)展也取得明顯成效。中西部地區(qū)經濟增速已經連續(xù)5年超過東部地區(qū)，區(qū)域發(fā)展的相對差距逐步縮小，區(qū)域差距進一步擴大的趨勢得到初步遏制。

習近平指出：“‘小康’講的是發(fā)展水平，‘全面’講的是發(fā)展的平衡性、協(xié)調性、可持續(xù)性?！蔽覀円卫巫プ∪孢@個核心要求，全國一盤棋，協(xié)調發(fā)展，不讓一個任何領域滯后，不讓任何一個人掉隊，不讓任何一個區(qū)域落下，努力縮小差距，實現共同富裕、全面小康。