第一篇:五個(gè)教育心得體會(huì)(共)
五個(gè)認(rèn)同教育心得體會(huì)
——讀紅色歷史,銘記國(guó)防使命
近期,我xx大學(xué)國(guó)防生開(kāi)展“五個(gè)認(rèn)同”系列教育活動(dòng),同學(xué)們都收益頗豐,對(duì)于我黨有了更強(qiáng)烈的歸屬感;對(duì)于未來(lái)我們所肩負(fù)的國(guó)防使命有了更強(qiáng)的責(zé)任感;對(duì)于所需學(xué)習(xí)的知識(shí)與本領(lǐng)有了更多的渴求感。
打小時(shí)候記事起,爺爺奶奶就會(huì)時(shí)常給我講起紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里、江姐、董存瑞炸碉堡等膾炙人口的紅色故事,悄悄的在我心里播種下一顆紅色的種子。待我長(zhǎng)大了一些,學(xué)習(xí)了歷史,對(duì)于曾經(jīng)的中國(guó)共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的艱苦卓越的奮斗歷程有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及更深的了解后,不禁被我黨的革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的信仰,所付出的努力、所經(jīng)受的苦難、所犧牲的一切,深深的震撼著。我的心中不禁疑問(wèn),到底是什么樣的信仰,可以賜予了革命戰(zhàn)士們?nèi)绱藦?qiáng)大的、不可戰(zhàn)勝精神力量,追尋著這個(gè)疑問(wèn),我心中的種子悄然發(fā)芽。而現(xiàn)今,心中的種子已然破土而出,我已成為xx大學(xué)的一名國(guó)防生,未來(lái)我將跟隨革命前輩們的腳步,從他們手中接過(guò)他們用鮮血染紅的旗幟,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
在本次 “五個(gè)認(rèn)同”教育中,隨著武警成都軍事法院方芳院長(zhǎng)的授課,帶領(lǐng)我再一次走進(jìn)了曾經(jīng)的那段波瀾壯闊的紅色歷史,去尋根溯源。在痛心于過(guò)去的黑暗,振奮于革命先驅(qū)們的不懈努力,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易,更感受到了肩膀上所肩負(fù)的國(guó)防使命的沉重。方院長(zhǎng)教導(dǎo)我們:“對(duì)于紅色歷史的學(xué)習(xí),不僅是要讓我們銘記那段曾經(jīng)的革命歷程,更重要的是,我們應(yīng)該在積蘊(yùn)深厚的紅色文化里吸收營(yíng)養(yǎng),鏡照歷史對(duì)比現(xiàn)在,將具有優(yōu)良傳統(tǒng)的“紅色基因”深植于己身。正視自己的一切,結(jié)合當(dāng)下不同時(shí)代的要求,不斷地強(qiáng)化自身,才可以做到在繼往開(kāi)來(lái)的征程上揚(yáng)帆起航?!?在會(huì)后,我激動(dòng)的熱血久久不能平息,歷史永遠(yuǎn)不應(yīng)該被短暫的安逸所沖淡,尤其是革命先驅(qū)曾經(jīng)為之拋頭顱、撒熱血。為了深化本次教育學(xué)習(xí),加之個(gè)人興趣使然,我閱讀了《苦難輝煌(中國(guó)共產(chǎn)黨的力量從哪里來(lái))》一書(shū),本書(shū)借由“追尋中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)地獄之火、帶領(lǐng)中華民族走向百年復(fù)興歷史的根脈和起點(diǎn)”展開(kāi)全書(shū),進(jìn)而帶領(lǐng)讀者感悟信仰的力量。通過(guò)閱讀這本書(shū),并且結(jié)合自身實(shí)際,我有了兩個(gè)感觸,在此想與大家分 享一下。
一、信仰若山: 在凄風(fēng)苦雨中誕生的共產(chǎn)黨,身上沒(méi)有任何幸運(yùn)的光環(huán),等在她面前是不盡的坎坷和苦難。最初,我黨只是一個(gè)50多人的黨,面對(duì)著無(wú)窮無(wú)盡的坎坷與苦難,革命先驅(qū)們含辛茹苦、不畏艱辛,終于通過(guò)不懈的努力,使這星星之火形成了燎原之勢(shì)。那么到底是什么在支持著他們?我認(rèn)為,是他們對(duì)于共產(chǎn)黨的信仰,他們始終堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才可以拯救中國(guó);只有共產(chǎn)黨可以挽救萬(wàn)民于水火中;也只有共產(chǎn)黨可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。如果沒(méi)有樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,共產(chǎn)黨人怎么可能經(jīng)受住巨大的犧牲考驗(yàn);如果沒(méi)有樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,朱德元帥怎么會(huì)決定拋棄高官厚祿,去參加共產(chǎn)黨;如果沒(méi)有樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征如何會(huì)走完。信仰,對(duì)于現(xiàn)在的我們也是最為重要的,身為國(guó)防生,我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨可以帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要用自己的力量去守護(hù)我們的信仰,忠誠(chéng)于信仰,即忠誠(chéng)于黨。正如習(xí)主席所說(shuō):要鑄牢聽(tīng)黨指揮這個(gè)強(qiáng)軍之魂。是的,忠誠(chéng)于我們的信仰,忠誠(chéng)于黨是我們的靈魂,一個(gè)人是不能沒(méi)有靈魂的。作為一名軍人我們就更不能失了魂,失了魂就變成了行尸走肉,變成了任人擺布的傀儡。所以,忠誠(chéng)于黨、聽(tīng)黨指揮這個(gè)強(qiáng)軍之魂,我們不僅要有,更要鑄強(qiáng)、鑄牢!
二、不僅要武裝身體,更要武裝自己的頭腦: 我們要有隨時(shí)獻(xiàn)身使命、敢于犧牲的覺(jué)悟,但不能做無(wú)謂的犧牲??v觀歷史,偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兙哂写笾腔?,他們善于思考,絕不拘泥、接受改變,有著否定與創(chuàng)新的勇氣。上了井岡山的毛澤東一路走一路尋,摸著石頭過(guò)河,最終,憑借著實(shí)事求是的原則,以及敢創(chuàng)新路的魄力,終于探索出了這條符合中國(guó)實(shí)際的道路——始終要把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái),不照搬照套別人的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立自主走自己的路,要倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路。行路難,尋路更難,我們不得不佩服主席的大智慧,當(dāng)然這并不是一次偶然與運(yùn)氣的垂青。原因在于毛主席認(rèn)識(shí)腳下大地的特點(diǎn),熟悉中國(guó)的國(guó)情,善于思考,根據(jù)實(shí)事求是的原則發(fā)現(xiàn)應(yīng)該將馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合,也敢于改變,敢于去發(fā)現(xiàn)真正對(duì)的道路。知識(shí)與本領(lǐng)并不是與生俱來(lái)的,也需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)
來(lái)獲取,這即是在武裝頭腦。著名的游擊戰(zhàn)術(shù)“十六字訣”,便是毛主席向井岡山上的綠林好漢們討教后,與朱德同志一起總結(jié)得出的。
三、要有血性:
共產(chǎn)黨革命的勝利,除了依靠杰出的領(lǐng)導(dǎo)者們以外,離不開(kāi)的便是前仆后繼的革命烈士們,是他們拋頭顱、灑熱血,面對(duì)一切敵人絕不退縮的決絕,堅(jiān)守陣地時(shí),哪怕是拼盡一兵一卒也決不退縮;攻克堅(jiān)堡時(shí),哪怕是手舉炸藥包,也要為沖鋒的同志們開(kāi)辟道路;隱忍埋伏時(shí),哪怕是烈火焚身,也絕不多吭一聲、多動(dòng)一下。身為一名軍人,最不能缺少的,就是一股血性。軍隊(duì)就是用來(lái)打仗的,是用來(lái)打勝仗的,正如習(xí)主席所說(shuō):戰(zhàn)斗力是軍隊(duì)的唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)。都是熱血男兒來(lái)參軍,血性是必不可少的,雖然現(xiàn)在是和平年代,但是我們的血性并不能因此磨滅,不僅要有狼一般嗜血、兇狠,更要學(xué)習(xí)狼的隱忍與堅(jiān)韌。隨時(shí)的做好一切準(zhǔn)備,要做到招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。在平時(shí),血性代表的不服輸,是崇尚榮譽(yù)的那種熱情與朝氣,要不斷地拼搏向上,勇攀高峰。2015學(xué)習(xí)五個(gè)必須心得體會(huì)
篇1:
黨的十八屆三中全會(huì)做出了全面深化改革的決定,明確提出要進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),深化行政審批制度改革。2014年,焦作市把行政審批制度改革擺在各項(xiàng)改革的首位,采取一系列措施簡(jiǎn)政放權(quán),提升了行政效率效能,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。就工作實(shí)際來(lái)看,我認(rèn)為,簡(jiǎn)政放權(quán)要做到“五個(gè)必須”。
領(lǐng)導(dǎo)重視是前提,必須高位推動(dòng)、大力推進(jìn)。行政審批制度改革涉及政府部門(mén)職能定位和權(quán)力調(diào)整,涉及管理理念和管理方式的變革與創(chuàng)新,必然觸及部門(mén)利益。只有領(lǐng)導(dǎo)靠前、高位推動(dòng),才能突破政府部門(mén)權(quán)力利益格局,深入推進(jìn)行政審批制度改革。
行政審批手續(xù)繁瑣、效率效能極低是制約焦作市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一大障礙。即便是市重點(diǎn)項(xiàng)目,按工作流程審批下來(lái)也要300個(gè)工作日。對(duì)此,焦作市委、市政府把行政審批制度改革作為轉(zhuǎn)變政府職能的重要突破口,寫(xiě)進(jìn)政府工作報(bào)告。焦作市委、市政府成立行政審批制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組,明確改革目標(biāo)要求、方法步驟、時(shí)間節(jié)點(diǎn);每月召開(kāi)一次工作推進(jìn)會(huì),及時(shí)協(xié)調(diào)解決矛盾和問(wèn)題;紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)全程參與,對(duì)工作推進(jìn)不力的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),確保了改革的順利實(shí)施。2014年7月1日,焦作市行政審批新機(jī)制正式運(yùn)行,市本級(jí)行政審批時(shí)限由300個(gè)工作日壓縮到40個(gè)工作日。
激發(fā)市場(chǎng)活力是核心,必須簡(jiǎn)政放權(quán)、下放權(quán)力。黨的十八屆三中全會(huì)精神的核心要義是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配
置中起決定性作用。全面理順政府和市場(chǎng)的關(guān)系,就要最大限度減少行政干預(yù)、激發(fā)市場(chǎng)活力,徹底簡(jiǎn)政放權(quán)、下放權(quán)力。
經(jīng)過(guò)清理,市本級(jí)各類(lèi)行政審批服務(wù)事項(xiàng)由718項(xiàng)大幅壓減到253項(xiàng)。最大限度減少對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、資質(zhì)資格等的許可和審批,先后取消168項(xiàng)行政審批服務(wù)事項(xiàng)。堅(jiān)持凡是縣(市)區(qū)政府能做好的,市級(jí)政府絕不插手,由此下放56項(xiàng)行政審批服務(wù)事項(xiàng)。對(duì)公共場(chǎng)所衛(wèi)生許可、戶外廣告登記、投資項(xiàng)目備案復(fù)核、危險(xiǎn)化學(xué)品項(xiàng)目安全聯(lián)合審查等一批審批事項(xiàng)主動(dòng)下放。2014年5月20日,市政府向社會(huì)公布了市本級(jí)行政審批權(quán)力清單,清單之外,未經(jīng)公布的事項(xiàng)一律不得實(shí)施審批。
提升效率是目標(biāo),必須優(yōu)化流程、創(chuàng)新機(jī)制。行政審批環(huán)節(jié)眾多、流程不暢是制約行政效率效能的主要原因。推動(dòng)審批提速,必須從根本上解決審批流程過(guò)多過(guò)長(zhǎng)、審批機(jī)制死板的問(wèn)題。
通過(guò)對(duì)審批環(huán)節(jié)的精簡(jiǎn),市本級(jí)保留的253項(xiàng)各類(lèi)事項(xiàng)平均承諾期限由19天壓縮到12天。統(tǒng)一設(shè)置行政事項(xiàng)服務(wù)科,將行政審批類(lèi)事項(xiàng)歸并到行政事項(xiàng)服務(wù)科,其他相關(guān)科室將工作重心調(diào)整到事前服務(wù)、日常工作和事后監(jiān)管。對(duì)重大項(xiàng)目尤其是建設(shè)工程類(lèi)項(xiàng)目,變串聯(lián)審批為并聯(lián)審批。明確牽頭部門(mén)和責(zé)任單位,最大限度壓縮建設(shè)工程項(xiàng)目審批周期。對(duì)并聯(lián)審批項(xiàng)目,由市行政服務(wù)中心綜合審批服務(wù)窗口實(shí)行全程代理。
群眾滿意是標(biāo)準(zhǔn),必須服務(wù)群眾、提質(zhì)升級(jí)。深化行政審批制度改革,群眾滿意是最終目的和最高標(biāo)準(zhǔn)。我們把深化行政審批制度改
革作為踐行群眾路線、解決政府工作人員“四風(fēng)”問(wèn)題的重要舉措,進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)提質(zhì)升級(jí)。
對(duì)市行政服務(wù)中心進(jìn)行擴(kuò)容升級(jí),新增、調(diào)整窗口22個(gè),新增工作人員近百名。建立市行政服務(wù)中心分中心制度,將原來(lái)由部門(mén)各自管理的住房公積金、房產(chǎn)、公安車(chē)輛管理、公安出入境管理、社會(huì)保險(xiǎn)、交通運(yùn)輸6個(gè)辦事大廳,納入市行政服務(wù)中心管理。運(yùn)用現(xiàn)有電子政務(wù)和電子監(jiān)察建設(shè)成果,建成全省首家市縣聯(lián)動(dòng)的網(wǎng)上服務(wù)大廳,與51家部門(mén)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)對(duì)接、信息共享,企業(yè)和群眾網(wǎng)上點(diǎn)擊即可實(shí)現(xiàn)行政事項(xiàng)網(wǎng)上審批和社會(huì)事務(wù)網(wǎng)上辦理。
預(yù)防腐敗是目的,必須強(qiáng)化監(jiān)督、規(guī)范權(quán)力。行政審批極易滋生腐敗,建立合理有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范行政審批行為,增強(qiáng)行政審批的透明度,讓人民監(jiān)督權(quán)力,就能從源頭上預(yù)防腐敗。
將市本級(jí)253項(xiàng)行政審批服務(wù)事項(xiàng)全部進(jìn)駐市行政服務(wù)中心大廳,所有行政審批在大廳內(nèi)完成,所有行政審批嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化管理。將保留的行政審批類(lèi)事項(xiàng)和服務(wù)事項(xiàng)逐一登記備案,對(duì)各類(lèi)事項(xiàng)名稱(chēng)、編碼、所需材料、辦理流程等進(jìn)行全面梳理,建立各部門(mén)“權(quán)力清單”,向社會(huì)公開(kāi),杜絕自由裁量權(quán)濫用。建立健全網(wǎng)上監(jiān)察機(jī)制,把全市行政審批流程和工作時(shí)限固化,群眾上網(wǎng)即可看到辦理進(jìn)度、監(jiān)督審批行為。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)對(duì)各類(lèi)事項(xiàng)辦理情況實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控。
焦作市通過(guò)行政審批制度改革,有力推動(dòng)了服務(wù)型政府建設(shè),各級(jí)各部門(mén)服務(wù)意識(shí)大幅提升,審批效率全面提速。企業(yè)和群眾普遍感
受到了政府職能轉(zhuǎn)變帶來(lái)的新變化,真正體會(huì)到了行政審批制度改革帶來(lái)的便利與實(shí)惠
篇2:
紀(jì)律和規(guī)矩是治黨治國(guó)的利器?,F(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,甚至嚴(yán)重踐踏紀(jì)律、規(guī)矩,如果繼續(xù)任由這種現(xiàn)象蔓延,黨和國(guó)家的前途堪憂??倳?shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):要把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。守紀(jì)律也就是遵守黨的紀(jì)律、政治紀(jì)律;講規(guī)矩就是講黨內(nèi)法規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)。黨員干部要堅(jiān)持守紀(jì)律講規(guī)矩,關(guān)鍵要做到“五個(gè)必須”。必須維護(hù)黨中央的權(quán)威 當(dāng)前,國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,各種矛盾交織疊加,內(nèi)外因素相互影響。要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo),需要堅(jiān)強(qiáng)的中央領(lǐng)導(dǎo)集體及其強(qiáng)有力的權(quán)威。沒(méi)有黨中央的權(quán)威,中國(guó)就會(huì)陷入各自為政、各行其是、有令不行、有禁不止的局面,最終像一盤(pán)散沙;就無(wú)法凝聚起全黨和全國(guó)各族人民的力量,合力實(shí)施國(guó)家全局發(fā)展戰(zhàn)略,保持經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展;就無(wú)法形成全黨全國(guó)的統(tǒng)一意志,及時(shí)妥善地消除國(guó)內(nèi)外各種不利因素,維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)的和諧穩(wěn)定,等等。
中央的權(quán)威是建立在嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法基礎(chǔ)上的。是否做到堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威是檢驗(yàn)每個(gè)黨員干部思想上和政治上過(guò)不過(guò)硬、法紀(jì)觀念強(qiáng)不強(qiáng)、對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)真不真、大局意識(shí)濃不濃的重要標(biāo)準(zhǔn)。黨中央代表國(guó)家、民族、人民的利益,這是中央權(quán)威最值得維護(hù)的合理合法性依據(jù)。黨員干部要在思想上筑牢維護(hù)中央權(quán)威的意識(shí),在行動(dòng)上與中央保持高度一致,不折不扣貫徹落實(shí)中央的決策,自覺(jué)把人民利益置于一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),對(duì)黨和人民忠誠(chéng),不做任何損害國(guó)家民族利益的事情。
必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)
黨的團(tuán)結(jié)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),可以把一切有利因素吸收進(jìn)來(lái)。黨的團(tuán)結(jié)包括黨內(nèi)、外的團(tuán)結(jié),是五湖四海式的,而不是團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派式的團(tuán)結(jié)。民族復(fù)興大業(yè)光靠執(zhí)政黨不能勝任,還要靠團(tuán)結(jié)起來(lái)的各族人民。匯聚全國(guó)人民力量的關(guān)鍵是黨作為磁場(chǎng)必須有強(qiáng)大的磁力,而形成強(qiáng)大磁力的前提是黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的黨才能集中精力為國(guó)家、民族、人民辦許許多多大事好事,才能營(yíng)造穩(wěn)定有序、人民安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)政治環(huán)境,讓人民感到國(guó)家有前途、生活有盼頭、執(zhí)政黨可信賴(lài)和依靠。
維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)是每個(gè)黨員的政治責(zé)任。團(tuán)結(jié)的黨是一個(gè)合力的結(jié)果,每個(gè)黨員干部積極努力付出的正能量,都會(huì)對(duì)這個(gè)合力的結(jié)果作出有益的貢獻(xiàn)。反之,消極的行為,特別是違法違紀(jì)的腐敗行為所帶來(lái)的負(fù)能量,都會(huì)傷害這個(gè)合力的結(jié)果。所以,對(duì)黨員干部的要求要更加嚴(yán)格,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,不能使黨淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂(lè)部”。
必須遵循組織程序
黨的組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要嚴(yán)格的程序,程序決定組織的成敗。每個(gè)黨員干部都有自己的權(quán)限,都必須按照一定程序行使權(quán)力,重大問(wèn)題篇三:五個(gè)必須 嚴(yán)以律己心得體會(huì) 五個(gè)必須 嚴(yán)以律己心得體會(huì)
在中央紀(jì)委五次全會(huì)上,總書(shū)記提出了一系列論斷和要求。其中,引起全社會(huì)高度關(guān)注的一大亮點(diǎn),是對(duì)規(guī)矩尤其是政治規(guī)矩的強(qiáng)調(diào)。正所謂“人心是最大的政治”,立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩,說(shuō)到底就是要凝聚民心?,F(xiàn)在,規(guī)矩已經(jīng)立起來(lái)了。接下來(lái)的關(guān)鍵就是,嚴(yán)厲監(jiān)督檢查。我國(guó)在反腐的風(fēng)潮下,應(yīng)運(yùn)而生的是規(guī)矩。在過(guò)去的一年中,反腐手段過(guò)硬,成果也頗為顯著。而呈現(xiàn)在所有人面前一個(gè)十分嚴(yán)峻的問(wèn)題,我國(guó)在政治道路上存在問(wèn)題,一些思想覺(jué)悟不到位,信念不堅(jiān)定的同志違背了規(guī)矩,做出了出格的事情。不遵循組織程序,不服從組織決定的,普通民眾未必知曉全面,卻廣泛存在。沒(méi)有組織紀(jì)律,亦是腐敗之源、禍?zhǔn)轮?。在總結(jié)了過(guò)去所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,習(xí)近平同志著重針對(duì)這幾點(diǎn)提出來(lái)“五個(gè)必須”,是對(duì)所有黨員立了規(guī)矩,中國(guó)的古話“不成規(guī)矩,不成方圓”。對(duì)于一個(gè)人口眾多的國(guó)家,并不
能保證每一個(gè)人都有完善的信念,立規(guī)矩立法的必要性自然凸顯,規(guī)定著不能做的事情以及處罰后果。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),黨員是一國(guó)先鋒力量,只有當(dāng)黨內(nèi)建設(shè)達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),才能有余地上升到治國(guó)的高度。而規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性和忠誠(chéng)的重要考驗(yàn),新時(shí)期下的政治規(guī)矩讓所有黨員無(wú)特殊待遇,不會(huì)再有避風(fēng)港。在黨中央已經(jīng)提出規(guī)矩的情況下,面臨更加嚴(yán)峻的問(wèn)題是如何良好地實(shí)施并保證效果。在實(shí)施過(guò)程中遇到阻力是意料之中的,靈活應(yīng)對(duì)并積極采取措施,在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),在錯(cuò)誤中得到教訓(xùn),為今后的改革以及為國(guó)家的興盛積累經(jīng)驗(yàn)。
“五個(gè)必須”畫(huà)出一條規(guī)矩路線,群眾盼望擁有一個(gè)透明的社會(huì),一個(gè)法治健全,無(wú)腐敗的社會(huì),在規(guī)矩的指引下,希望能約束有不正確想法的同志,同時(shí)為所有黨員指明正確的方向。篇四:學(xué)習(xí)“五個(gè)必須”心得體會(huì)
學(xué)習(xí)“五個(gè)必須”心得體會(huì)
總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上對(duì)黨員干部提出了“五個(gè)必須”的要求,在此我就第五個(gè)“必須”談?wù)勑牡皿w會(huì): 近朱者赤,近墨者黑。都說(shuō)兩個(gè)人在一起生活久了,長(zhǎng)相都會(huì)變得相似。那么領(lǐng)導(dǎo)身邊的人與領(lǐng)導(dǎo)之間的相互作用也就不言而喻了。反腐倡廉自然也不能忽略掉這些有相互作用的人。領(lǐng)導(dǎo)干部的“身邊人”簡(jiǎn)單化分為三類(lèi):配偶、子女等;秘書(shū)、司機(jī)等;親戚、朋友等;要管理好這些人,首先,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要勤政廉潔,廉潔從政,嚴(yán)格要求自己,做好標(biāo)榜,而后管理好身邊的下屬,教其公私分明,不拿錢(qián)消災(zāi);其次,告誡家屬要廉潔持家,不越權(quán),不假公濟(jì)私;再者,和親朋好友只談交情不講人情,凡事點(diǎn)到為止,堅(jiān)持適度原則,堅(jiān)決不把情感當(dāng)做行賄的鋪墊。
我們應(yīng)該牢記“一失足成千古恨”的醒世恒言,平時(shí)一定要警鐘長(zhǎng)鳴,守住“紅線”,要樹(shù)立“人在河邊走卻不濕鞋”的清風(fēng)正氣,牢記為人民服務(wù)的宗旨,多深入群眾了解百姓疾苦,一心為人民謀福祉,克己奉公,勤政為民,時(shí)刻繃緊廉政這根弦,始終保持清醒頭腦,提高拒腐防變能力;同時(shí),要嚴(yán)格按照一名合格黨員的要求,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想認(rèn)識(shí),真正做到“吾日三省吾身”,以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員和人民群眾樹(shù)立好的典型和榜樣。篇五:做到五個(gè)必須心得體會(huì) 做到五個(gè)必須心得體會(huì) xx區(qū)是x縣縣強(qiáng)攻工業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng),肩負(fù)著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工業(yè)重?fù)?dān),因此轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),提高工作效率顯得尤為重要。在具體日常工作中,要注重工作實(shí)效,要?jiǎng)?wù)實(shí),戒浮躁,合理謀劃、科學(xué)管理、權(quán)責(zé)分明。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),要做到“五個(gè)必須”。一是必須深入一線抓工作。全體園區(qū)干部職工要深入基層,常下企業(yè),撲下身子,在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
二是必須解放思想抓工作。園區(qū)干部不要怕,膽子大一點(diǎn),步子邁的寬一點(diǎn)。只要是對(duì)的、好的就放開(kāi)手腳大膽去做,正所謂鞋子合不合腳只有試穿了才知道。三是必須求真務(wù)實(shí)抓工作。要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作習(xí)慣。大力倡導(dǎo)立說(shuō)立行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。堅(jiān)決反對(duì)催催動(dòng)動(dòng)、不催不動(dòng),甚至催也不動(dòng)的等靠思想。
四是必須團(tuán)結(jié)協(xié)作抓工作。團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。不團(tuán)結(jié)就沒(méi)有合力,就沒(méi)有積極性,心不齊,氣不順,勁不足,個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)也發(fā)揮不出來(lái)。
五是必須勤儉戒奢抓工作。厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)園區(qū)干部不怕苦不怕累的園區(qū)精神,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,踏實(shí)做事,清白做人。
第二篇:五個(gè)認(rèn)同教育心得體會(huì)
五個(gè)認(rèn)同教育心得體會(huì)
——讀紅色歷史,銘記國(guó)防使命
近期,我XX大學(xué)國(guó)防生開(kāi)展“五個(gè)認(rèn)同”系列教育活動(dòng),同學(xué)們都收益頗豐,對(duì)于我黨有了更強(qiáng)烈的歸屬感;對(duì)于未來(lái)我們所肩負(fù)的國(guó)防使命有了更強(qiáng)的責(zé)任感;對(duì)于所需學(xué)習(xí)的知識(shí)與本領(lǐng)有了更多的渴求感。
打小時(shí)候記事起,爺爺奶奶就會(huì)時(shí)常給我講起紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里、江姐、董存瑞炸碉堡等膾炙人口的紅色故事,悄悄的在我心里播種下一顆紅色的種子。待我長(zhǎng)大了一些,學(xué)習(xí)了歷史,對(duì)于曾經(jīng)的中國(guó)共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的艱苦卓越的奮斗歷程有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及更深的了解后,不禁被我黨的革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的信仰,所付出的努力、所經(jīng)受的苦難、所犧牲的一切,深深的震撼著。我的心中不禁疑問(wèn),到底是什么樣的信仰,可以賜予了革命戰(zhàn)士們?nèi)绱藦?qiáng)大的、不可戰(zhàn)勝精神力量,追尋著這個(gè)疑問(wèn),我心中的種子悄然發(fā)芽。而現(xiàn)今,心中的種子已然破土而出,我已成為XX大學(xué)的一名國(guó)防生,未來(lái)我將跟隨革命前輩們的腳步,從他們手中接過(guò)他們用鮮血染紅的旗幟,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
在本次 “五個(gè)認(rèn)同”教育中,隨著武警成都軍事法院方芳院長(zhǎng)的授課,帶領(lǐng)我再一次走進(jìn)了曾經(jīng)的那段波瀾壯闊的紅色歷史,去尋根溯源。在痛心于過(guò)去的黑暗,振奮于革命先驅(qū)們的不懈努力,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易,更感受到了肩膀上所肩負(fù)的國(guó)防使命的沉重。方院長(zhǎng)教導(dǎo)我們:“對(duì)于紅色歷史的學(xué)習(xí),不僅是要讓我們銘記那段曾經(jīng)的革命歷程,更重要的是,我們應(yīng)該在積蘊(yùn)深厚的紅色文化里吸收營(yíng)養(yǎng),鏡照歷史對(duì)比現(xiàn)在,將具有優(yōu)良傳統(tǒng)的“紅色基因”深植于己身。正視自己的一切,結(jié)合當(dāng)下不同時(shí)代的要求,不斷地強(qiáng)化自身,才可以做到在繼往開(kāi)來(lái)的征程上揚(yáng)帆起航?!?/p>
在會(huì)后,我激動(dòng)的熱血久久不能平息,歷史永遠(yuǎn)不應(yīng)該被短暫的安逸所沖淡,尤其是革命先驅(qū)曾經(jīng)為之拋頭顱、撒熱血。為了深化本次教育學(xué)習(xí),加之個(gè)人興趣使然,我閱讀了《苦難輝煌(中國(guó)共產(chǎn)黨的力量從哪里來(lái))》一書(shū),本書(shū)借由“追尋中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)地獄之火、帶領(lǐng)中華民族走向百年復(fù)興歷史的根脈和起點(diǎn)”展開(kāi)全書(shū),進(jìn)而帶領(lǐng)讀者感悟信仰的力量。
通過(guò)閱讀這本書(shū),并且結(jié)合自身實(shí)際,我有了兩個(gè)感觸,在此想與大家分享一下。
一、信仰若山:
在凄風(fēng)苦雨中誕生的共產(chǎn)黨,身上沒(méi)有任何幸運(yùn)的光環(huán),等在她面前是不盡的坎坷和苦難。最初,我黨只是一個(gè)50多人的黨,面對(duì)著無(wú)窮無(wú)盡的坎坷與苦難,革命先驅(qū)們含辛茹苦、不畏艱辛,終于通過(guò)不懈的努力,使這星星之火形成了燎原之勢(shì)。那么到底是什么在支持著他們?我認(rèn)為,是他們對(duì)于共產(chǎn)黨的信仰,他們始終堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才可以拯救中國(guó);只有共產(chǎn)黨可以挽救萬(wàn)民于水火中;也只有共產(chǎn)黨可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。如果沒(méi)有樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,共產(chǎn)黨人怎么可能經(jīng)受住巨大的犧牲考驗(yàn);如果沒(méi)有樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,朱德元帥怎么會(huì)決定拋棄高官厚祿,去參加共產(chǎn)黨;如果沒(méi)有樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征如何會(huì)走完。信仰,對(duì)于現(xiàn)在的我們也是最為重要的,身為國(guó)防生,我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨可以帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要用自己的力量去守護(hù)我們的信仰,忠誠(chéng)于信仰,即忠誠(chéng)于黨。正如習(xí)主席所說(shuō):要鑄牢聽(tīng)黨指揮這個(gè)強(qiáng)軍之魂。是的,忠誠(chéng)于我們的信仰,忠誠(chéng)于黨是我們的靈魂,一個(gè)人是不能沒(méi)有靈魂的。作為一名軍人我們就更不能失了魂,失了魂就變成了行尸走肉,變成了任人擺布的傀儡。所以,忠誠(chéng)于黨、聽(tīng)黨指揮這個(gè)強(qiáng)軍之魂,我們不僅要有,更要鑄強(qiáng)、鑄牢!
二、不僅要武裝身體,更要武裝自己的頭腦:
我們要有隨時(shí)獻(xiàn)身使命、敢于犧牲的覺(jué)悟,但不能做無(wú)謂的犧牲??v觀歷史,偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兙哂写笾腔郏麄兩朴谒伎?,絕不拘泥、接受改變,有著否定與創(chuàng)新的勇氣。上了井岡山的毛澤東一路走一路尋,摸著石頭過(guò)河,最終,憑借著實(shí)事求是的原則,以及敢創(chuàng)新路的魄力,終于探索出了這條符合中國(guó)實(shí)際的道路——始終要把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái),不照搬照套別人的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立自主走自己的路,要倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路。行路難,尋路更難,我們不得不佩服主席的大智慧,當(dāng)然這并不是一次偶然與運(yùn)氣的垂青。原因在于毛主席認(rèn)識(shí)腳下大地的特點(diǎn),熟悉中國(guó)的國(guó)情,善于思考,根據(jù)實(shí)事求是的原則發(fā)現(xiàn)應(yīng)該將馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合,也敢于改變,敢于去發(fā)現(xiàn)真正對(duì)的道路。知識(shí)與本領(lǐng)并不是與生俱來(lái)的,也需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)來(lái)獲取,這即是在武裝頭腦。著名的游擊戰(zhàn)術(shù)“十六字訣”,便是毛主席向井岡山上的綠林好漢們討教后,與朱德同志一起總結(jié)得出的。
三、要有血性:
共產(chǎn)黨革命的勝利,除了依靠杰出的領(lǐng)導(dǎo)者們以外,離不開(kāi)的便是前仆后繼的革命烈士們,是他們拋頭顱、灑熱血,面對(duì)一切敵人絕不退縮的決絕,堅(jiān)守陣地時(shí),哪怕是拼盡一兵一卒也決不退縮;攻克堅(jiān)堡時(shí),哪怕是手舉炸藥包,也要為沖鋒的同志們開(kāi)辟道路;隱忍埋伏時(shí),哪怕是烈火焚身,也絕不多吭一聲、多動(dòng)一下。身為一名軍人,最不能缺少的,就是一股血性。軍隊(duì)就是用來(lái)打仗的,是用來(lái)打勝仗的,正如習(xí)主席所說(shuō):戰(zhàn)斗力是軍隊(duì)的唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)。都是熱血男兒來(lái)參軍,血性是必不可少的,雖然現(xiàn)在是和平年代,但是我們的血性并不能因此磨滅,不僅要有狼一般嗜血、兇狠,更要學(xué)習(xí)狼的隱忍與堅(jiān)韌。隨時(shí)的做好一切準(zhǔn)備,要做到招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。在平時(shí),血性代表的不服輸,是崇尚榮譽(yù)的那種熱情與朝氣,要不斷地拼搏向上,勇攀高峰。
本次教育與讀書(shū),令我受益頗豐。不僅回顧了紅色歷史,更了解到了一些以前并不知曉的歷史故事,增添了很多新的感受。溫故而知新,古人誠(chéng)不我欺。歷史這東西總是越讀越有味道,其中有著許多前人智慧的閃光之處,結(jié)合自身所處的不同實(shí)際,實(shí)事求是的去思考,便會(huì)每每都會(huì)有新的收獲。在以后的生活中,我要以史為鏡,去前人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,引前人之遺憾為己誡。
第三篇:五個(gè)認(rèn)同教育心得體會(huì)
五個(gè)認(rèn)同教育心得體會(huì)
近期,我校開(kāi)展“五個(gè)認(rèn)同”系列教育活動(dòng),大家都收益頗豐,對(duì)于我黨有了更強(qiáng)烈的歸屬感;對(duì)于未來(lái)我們所肩負(fù)的國(guó)防使命有了更強(qiáng)的責(zé)任感;對(duì)于所需學(xué)習(xí)的知識(shí)與本領(lǐng)有了更多的渴求感。
本次活動(dòng)學(xué)習(xí)了共產(chǎn)黨的歷史,對(duì)于曾經(jīng)的中國(guó)共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的艱苦卓越的奮斗歷程有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及更深的了解后,不禁被我黨的革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的信仰,所付出的努力、所經(jīng)受的苦難、所犧牲的一切,深深的震撼著。我的心中不禁疑問(wèn),到底是什么樣的信仰,可以賜予了革命戰(zhàn)士們?nèi)绱藦?qiáng)大的、不可戰(zhàn)勝精神力量,追尋著這個(gè)疑問(wèn),我心中的種子悄然發(fā)芽。今天,心中的種子已然破土而出,我將跟隨革命前輩們的腳步,從他們手中接過(guò)他們用鮮血染紅的旗幟,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,做好中國(guó)的教育事業(yè)。
在本次 “五個(gè)認(rèn)同”活動(dòng)學(xué)習(xí)教育中,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易,更感受到了肩膀上所肩負(fù)的國(guó)防使命的沉重。我們教師要加強(qiáng)“對(duì)于紅色歷史的學(xué)習(xí),不僅是要讓我們銘記那段曾經(jīng)的革命歷程,更重要的是,我們應(yīng)該在積蘊(yùn)深厚的紅色文化里吸收營(yíng)養(yǎng),鏡照歷史對(duì)比現(xiàn)在,將具有優(yōu)良傳統(tǒng)的“紅色基因”深植于己身。正視自己的一切,結(jié)合當(dāng)下不同時(shí)代的要求,不斷地強(qiáng)化自身,才可以做到在繼往開(kāi)來(lái)的征程上揚(yáng)帆起航?!痹跁?huì)后,我激動(dòng)的熱血久久不能平息,歷史永遠(yuǎn) 1 不應(yīng)該被短暫的安逸所沖淡,尤其是革命先驅(qū)曾經(jīng)為之拋頭顱、撒熱血。為了深化本次教育學(xué)習(xí),加之個(gè)人興趣使然,我閱讀了《苦難輝煌(中國(guó)共產(chǎn)黨的力量從哪里來(lái))》一書(shū),本書(shū)借由“追尋中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)地獄之火、帶領(lǐng)中華民族走向百年復(fù)興歷史的根脈和起點(diǎn)”展開(kāi)全書(shū),進(jìn)而帶領(lǐng)讀者感悟信仰的力量。
通過(guò)閱讀這本書(shū),并且結(jié)合自身實(shí)際,我有以下幾點(diǎn)感受。
一、信仰若山
在凄風(fēng)苦雨中誕生的共產(chǎn)黨,身上沒(méi)有任何幸運(yùn)的光環(huán),等在她面前是不盡的坎坷和苦難。最初,我黨只是一個(gè)50多人的黨,面對(duì)著無(wú)窮無(wú)盡的坎坷與苦難,革命先驅(qū)們含辛茹苦、不畏艱辛,終于通過(guò)不懈的努力,使這星星之火形成了燎原之勢(shì)。那么到底是什么在支持著他們?我認(rèn)為,是他們對(duì)于共產(chǎn)黨的信仰,他們始終堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才可以拯救中國(guó);只有共產(chǎn)黨可以挽救萬(wàn)民于水火中;也只有共產(chǎn)黨可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。如果沒(méi)有樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,共產(chǎn)黨人怎么可能經(jīng)受住巨大的犧牲考驗(yàn);如果沒(méi)有樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,朱德元帥怎么會(huì)決定拋棄高官厚祿,去參加共產(chǎn)黨;如果沒(méi)有樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征如何會(huì)走完。信仰,對(duì)于現(xiàn)在的我們也是最為重要的,身為國(guó)防生,我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨可以帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要用自己的力量去守護(hù)我們的信仰,忠誠(chéng)于信仰,即忠誠(chéng)于黨。正如習(xí)主席所說(shuō):要 2 鑄牢聽(tīng)黨指揮這個(gè)強(qiáng)軍之魂。是的,忠誠(chéng)于我們的信仰,忠誠(chéng)于黨是我們的靈魂,一個(gè)人是不能沒(méi)有靈魂的。作為一名軍人我們就更不能失了魂,失了魂就變成了行尸走肉,變成了任人擺布的傀儡。所以,忠誠(chéng)于黨、聽(tīng)黨指揮這個(gè)強(qiáng)軍之魂,我們不僅要有,更要鑄強(qiáng)、鑄牢!
二、不僅要武裝身體,更要武裝自己的頭腦
我們要有隨時(shí)獻(xiàn)身使命、敢于犧牲的覺(jué)悟,但不能做無(wú)謂的犧牲。縱觀歷史,偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兙哂写笾腔?,他們善于思考,絕不拘泥、接受改變,有著否定與創(chuàng)新的勇氣。上了井岡山的毛澤東一路走一路尋,摸著石頭過(guò)河,最終,憑借著實(shí)事求是的原則,以及敢創(chuàng)新路的魄力,終于探索出了這條符合中國(guó)實(shí)際的道路——始終要把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái),不照搬照套別人的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立自主走自己的路,要倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路。行路難,尋路更難,我們不得不佩服主席的大智慧,當(dāng)然這并不是一次偶然與運(yùn)氣的垂青。原因在于毛主席認(rèn)識(shí)腳下大地的特點(diǎn),熟悉中國(guó)的國(guó)情,善于思考,根據(jù)實(shí)事求是的原則發(fā)現(xiàn)應(yīng)該將馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合,也敢于改變,敢于去發(fā)現(xiàn)真正對(duì)的道路。知識(shí)與本領(lǐng)并不是與生俱來(lái)的,也需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)來(lái)獲取,這即是在武裝頭腦。著名的游擊戰(zhàn)術(shù)“十六字訣”,便是毛主席向井岡山上的綠林好漢們討教后,與朱德同志一起總結(jié)得出的。
三、要有血性
共產(chǎn)黨革命的勝利,除了依靠杰出的領(lǐng)導(dǎo)者們以外,離不開(kāi)的便是前仆后繼的革命烈士們,是他們拋頭顱、灑熱血,面對(duì)一切敵人絕不退縮的決絕,堅(jiān)守陣地時(shí),哪怕是拼盡一兵一卒也決不退縮;攻克堅(jiān)堡時(shí),哪怕是手舉炸藥包,也要為沖鋒的同志們開(kāi)辟道路;隱忍埋伏時(shí),哪怕是烈火焚身,也絕不多吭一聲、多動(dòng)一下。身為一名軍人,最不能缺少的,就是一股血性。軍隊(duì)就是用來(lái)打仗的,是用來(lái)打勝仗的,正如習(xí)主席所說(shuō):戰(zhàn)斗力是軍隊(duì)的唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)。都是熱血男兒來(lái)參軍,血性是必不可少的,雖然現(xiàn)在是和平年代,但是我們的血性并不能因此磨滅,不僅要有狼一般嗜血、兇狠,更要學(xué)習(xí)狼的隱忍與堅(jiān)韌。隨時(shí)的做好一切準(zhǔn)備,要做到招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。在平時(shí),血性代表的不服輸,是崇尚榮譽(yù)的那種熱情與朝氣,要不斷地拼搏向上,勇攀高峰。
本次活動(dòng)的教育學(xué)習(xí)與讀書(shū),令我受益頗豐。不僅回顧了紅色歷史,更了解到了一些以前并不知曉的歷史故事,增添了很多新的感受。溫故而知新,古人誠(chéng)不我欺。歷史這東西總是越讀越有味道,其中有著許多前人智慧的閃光之處,結(jié)合自身所處的不同實(shí)際,實(shí)事求是的去思考,便會(huì)每每都會(huì)有新的收獲。在以后的生活中,我要以史為鏡,去前人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,引前人之遺憾為己誡。
第四篇:”五個(gè)一“教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)
教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)
---XXX 縱觀現(xiàn)在,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)教師要求極高,對(duì)學(xué)生的期望值高。而反觀學(xué)生卻無(wú)所謂,在這樣的情況下,我們應(yīng)該怎么做教師?這是我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。有時(shí)我們自己都覺(jué)得茫然,束手無(wú)策,不知道如何去教學(xué)生。讀了這本書(shū),里面的很多內(nèi)容讓我沉浸其中,感慨頗多。如在《一名稱(chēng)職的服務(wù)者》中,就是說(shuō)我們做教師的都要為學(xué)生服務(wù)。那么怎樣服務(wù)于學(xué)生呢?我覺(jué)得教師要擺正位置為學(xué)生服務(wù),應(yīng)該以平等的人格對(duì)待學(xué)生。要學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)。教師還要提高教學(xué)技能。要理解學(xué)生,站在學(xué)生的角度去看問(wèn)題,這樣才能更好的為學(xué)生服務(wù)。投桃報(bào)李,我們有好的心態(tài),學(xué)生就會(huì)心存感激。當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)感激之后,才會(huì)更好的回報(bào)教師,才會(huì)更好地去學(xué)習(xí)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“孩子的心不應(yīng)是真理的倉(cāng)庫(kù)。我竭力要防止的最大惡習(xí)就是冷漠,缺乏熱情。兒時(shí)的內(nèi)心冷若冰霜,來(lái)日必成凡夫俗子?!苯處熥畲蟮谋^(guò)于眼看原來(lái)天真活潑的、對(duì)世上萬(wàn)物充滿熱情的生命,在學(xué)?!敖逃钡乃茉熘凶兂芍粚?duì)“知識(shí)”懷有“單純”的好奇心的“機(jī)械人”。是的,如不改變這種重智輕情教育觀念和教育行為,教師縱使口吐蓮花,也未必能使學(xué)生“頑石點(diǎn)頭”,教師要想在學(xué)生冷漠的心田中激起情感的連漪,必須著力培養(yǎng)“多情善感”的學(xué)生。代的學(xué)生越來(lái)越懂事,他們不再以為老師是權(quán)威,他們以逐漸有自己的觀點(diǎn)。
在我們的教師隊(duì)伍中,絕大多數(shù)教師都是很平常地延續(xù)著自己的工作之路。徒有可嘉精神,這多么可悲,其實(shí)“蠟炬成灰淚始干”并不應(yīng)該成為我們教師職業(yè)精神的寫(xiě)照。我們應(yīng)該追求的職業(yè)精神是,發(fā)展學(xué)生,也發(fā)展自己;照亮學(xué)生,也要照亮自己。在工作中,我們要學(xué)會(huì)做“減法”,要減掉積壓在我們身上的重壓;我們要對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé),要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。教師畢竟是不同于其他職業(yè)的。教師要有理性,必須把學(xué)生當(dāng)“人”看待,這是我們的工作與其他工作最大的區(qū)別;教師要有理性,必須提高教育教學(xué)的效率。教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的道德情境,讓學(xué)生在想象性的情感體驗(yàn)中,經(jīng)歷動(dòng)機(jī)的沖突,情感的激蕩,認(rèn)識(shí)的升華。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn),要在平靜的水面擊打出浪花,只輕輕拍擊一下是不行的,而應(yīng)把手插入水中,用力推動(dòng),且越是持續(xù)推動(dòng),則后浪推前浪,水勢(shì)洶涌。老師要在學(xué)生心頭引起持久洶涌的感情“巨浪”,只輕輕“攪動(dòng)”一下也是不行的。蘇聯(lián)教育家贊可夫指出:教學(xué)法必須觸及學(xué)生的情感領(lǐng)域,觸及學(xué)生的精神需要,才能發(fā)揮高度有效的功能。因此,教師要善于晚起和誘發(fā)學(xué)生對(duì)道德現(xiàn)象的情感體驗(yàn)。我們要逐步培養(yǎng)學(xué)生善感的心靈,在學(xué)生真正地感動(dòng),以自覺(jué)的行動(dòng)克服不良的行為。
優(yōu)秀學(xué)生是相似的,“差生”卻各有各的“差法”。那些好學(xué)生,你不用對(duì)他們吆五喝六,他們總是乖乖地兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū);而當(dāng)你面對(duì)那一個(gè)個(gè)千差萬(wàn)別生龍活虎的差學(xué)生,他們一旦出了點(diǎn)小問(wèn)題,我們總習(xí)慣先對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)、寫(xiě)檢查、懲罰……然后再對(duì)其講道理,進(jìn)行所謂的原則性的指導(dǎo)。其實(shí)處罰和枯燥的說(shuō)理不能觸及后進(jìn)生的靈魂,反而拉大了老師與后進(jìn)生之間的距離。而在《永不言棄》這篇文章中,作者告訴我們每個(gè)老師:“那些特別的孩子正是通過(guò)犯各種各樣的錯(cuò)誤來(lái)學(xué)習(xí)正確的;我們永遠(yuǎn)都不要絕望,是因?yàn)橹灰覀兂錆M期待,他們或許很有希望?!薄罢樟翆W(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西,而是圣潔瑰麗的師道精神,是一種對(duì)孩子的不染一絲塵埃的博大的愛(ài),和對(duì)每個(gè)孩子作為無(wú)辜生命的深深的悲憫。懷著愛(ài)與悲憫,我們不放棄,絕不放棄。讓我們專(zhuān)著的神情告訴所有人,我們沒(méi)有放棄。”從這些話中我深深地感受到用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友的重要性。其實(shí)后進(jìn)生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國(guó)的希望。對(duì)于那些尚未開(kāi)放的花朵,我們就應(yīng)該傾注更多的耐心,傾注更多的溫暖,特別的愛(ài)給特別的他們,百花齊放才能迎來(lái)滿園的春色!《給教師的一百條新建議》讀起來(lái)非常親切,他的每條建議都與我們息息相關(guān)。不是講一些生硬的大道理,而是從教師的身邊出發(fā),由一些常見(jiàn)的現(xiàn)象、普遍的觀點(diǎn)及頗具爭(zhēng)議的問(wèn)題入手,獨(dú)具觀點(diǎn),總能道出問(wèn)題的癥結(jié)所在,并提出了切實(shí)可行的解決方法,他山之石,可以攻玉,對(duì)教師都有著指導(dǎo)和借鑒作用。有的文章為我解了惑:如在《要學(xué)會(huì)做減法》中我學(xué)會(huì)了如何解壓,獲得真正的解放;而有些文章則使我對(duì)平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴感悟有了更系統(tǒng)深刻的認(rèn)識(shí):如《學(xué)會(huì)贊美》、《關(guān)懷身邊的每一個(gè)普通人》、《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》、《找到孩子最佳的學(xué)習(xí)方式》等。特別是找到了學(xué)校新推出的管理舉措的影子:如《重讀蘇霍姆林斯基〈給教師的一百條建議〉》,以及學(xué)校近年來(lái)對(duì)教師滿意度調(diào)查的重視與《提升滿意度》一文中的觀點(diǎn)不謀而合,還有注重班隊(duì)合作和規(guī)范教學(xué)管理制度等理念措施都可以在書(shū)中找到。
鄭校長(zhǎng)的文字讓人啟迪,他說(shuō)出了許多人想說(shuō)又沒(méi)有說(shuō)出的話,說(shuō)出了許多人感覺(jué)到了卻沒(méi)有想到的話,更說(shuō)出了許多人壓抑在心頭卻一直得不到發(fā)泄的話。總之,這些話說(shuō)到了教師們的癢處、痛處、傷心處,把人一下子照亮。于是,邊讀邊怡然自得,邊讀邊拍案擊節(jié),邊讀邊痛苦萬(wàn)狀。
掩卷沉思,我終于明白:作為一名教師,我工作是因?yàn)槲覠釔?ài)這事業(yè),我教書(shū)是為在事業(yè)追求中找到自我的價(jià)值。工作時(shí)間越長(zhǎng),我越應(yīng)該理解幸福的含義?!督o教師的一百條新建議》這本書(shū)像一面鏡子,真誠(chéng)的表述著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、忠誠(chéng)與執(zhí)著。這本書(shū)充滿了精氣神,使它充滿了善意,充滿了真誠(chéng),充滿了生命的靈氣。值得我們細(xì)細(xì)地去品味,領(lǐng)悟它精髓所在,指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實(shí)踐。
第五篇:五個(gè)意識(shí)教育專(zhuān)題
五個(gè)意識(shí)教育讀本
“五個(gè)意識(shí)”即中華民族意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法律意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)。
該教育讀本深入貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神,圍繞實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安,以及正在全區(qū)開(kāi)展的轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾和維護(hù)穩(wěn)定工作,在各族干部群眾中宣傳黨的政策理論,普及中華民族、國(guó)家、法律、公民和現(xiàn)代文化知識(shí),科學(xué)回答干部群眾關(guān)心的有關(guān)問(wèn)題,加強(qiáng)正面宣傳教育引導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)“五個(gè)意識(shí)”教育,我們要深入進(jìn)行黨的基本理論和法治宣傳教育,從自我做起牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,全面貫徹落實(shí)黨的民族政策;我們要深入宣傳中國(guó)歷史特別是新疆歷史,使我們正確認(rèn)識(shí)新疆的民族發(fā)展和宗教演變的歷史,增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”,正確認(rèn)識(shí)民族和國(guó)家的關(guān)系,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家最高利益、自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定;我們要深入進(jìn)行國(guó)家法律法規(guī)的宣傳教育,依法解決矛盾和糾紛,依法表達(dá)正當(dāng)?shù)睦嬖V求,依法維權(quán)、依法辦事,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公平正義;我們要樹(shù)立進(jìn)步、開(kāi)放、包容、文明、科學(xué)的理念,以開(kāi)明開(kāi)放的心態(tài)學(xué)習(xí)先進(jìn)文明成果,弘揚(yáng)“新疆精神”,踐行“新疆效率”,爭(zhēng)取做到學(xué)校每一個(gè)人都是建設(shè)和諧庫(kù)車(chē)的榜樣。