第一篇：會計(jì)學(xué)感想

學(xué)會計(jì)學(xué)的感想

學(xué)院： 專業(yè)： 班級： 姓名： 學(xué)號：

在大一的下半學(xué)年，我開始了會計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)之前，我對會計(jì)學(xué)沒有深度的認(rèn)識，和大多數(shù)沒接觸會計(jì)學(xué)的人一樣，以為會計(jì)學(xué)就是寫寫、算算，記記賬、算算賬。在經(jīng)過了這幾周比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與接觸之后，對會計(jì)學(xué)有了更進(jìn)一步的了解。

會計(jì)學(xué)是一門極其細(xì)致的學(xué)科，要想真正掌握每一章節(jié)的內(nèi)容，必須要做到的首先就是自己做好課前預(yù)習(xí)，大體了解一下課堂上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在課堂上緊跟老師的思路走，在做好筆記的同時能夠及時思考相關(guān)問題在實(shí)際情況中的應(yīng)用，并快速理解老師所給出的例子，不懂的地方一定要及時記錄下來，不要在一知半解的時候就進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)或者練習(xí)，這些問題可以在課上提出也可以下課后找老師單獨(dú)講解，總之一定不能遺留問題。然后一定要結(jié)合課本上的案例來理解并鞏固掌握所學(xué)內(nèi)容，這些案例應(yīng)該盡量自己獨(dú)立做一遍再對照答案找出不太準(zhǔn)確的地方來加以理解改正并記憶。其次就是充分利用好各種資源來進(jìn)行學(xué)習(xí)與鞏固，如：老師的課件、同步輔導(dǎo)教程、老師發(fā)在公郵中的題目還有一些網(wǎng)上的資料文獻(xiàn)等等，增加對會計(jì)學(xué)的認(rèn)識和理解，將所學(xué)的知識進(jìn)一步鞏固一下。

我們現(xiàn)在正處于打基礎(chǔ)的階段，因此應(yīng)該做到每一章節(jié)的內(nèi)容循序漸進(jìn)地來學(xué)習(xí)，切忌跳過某一章節(jié)去學(xué)習(xí)另一章節(jié)。比如：我們需要先對會計(jì)學(xué)有一個整體的了解，了解會計(jì)學(xué)的概述、會計(jì)對象、會計(jì)要素以及會計(jì)的方法，這便是第一章的學(xué)習(xí)；只有掌握這些，我們才能在第二章中運(yùn)用會計(jì)核算的方法來處理一般的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，從而對會計(jì)科目和賬戶做具體的了解和學(xué)習(xí)；掌握了這些之后，我們才能進(jìn)入記賬法的學(xué)習(xí)，然后用記賬法去進(jìn)行企業(yè)基本業(yè)務(wù)的核算，這便是三四章的內(nèi)容。這四章是整個會計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，只有將這四章的知識牢牢掌握，才能進(jìn)入后面更深入的學(xué)習(xí)中去。

學(xué)習(xí)了會計(jì)學(xué)之后，我深深地體會到了活學(xué)活用才是會計(jì)學(xué)的實(shí)質(zhì)。首先，對課程內(nèi)容不要理解過死，比如在做一筆會計(jì)分錄時，并不是一成不變、只有一種方法的，有的可以用兩種甚至多種方法來記錄，另外還要用權(quán)責(zé)發(fā)生制定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實(shí)際情況。當(dāng)然活學(xué)活用的前提還是要打好基礎(chǔ)、深入了解原理，只有這樣，才能舉一反

三、融會貫通。還有就是會計(jì)學(xué)本身是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，與實(shí)際生活聯(lián)系緊密，所以我們不僅要掌握基本原理和方法體系，更應(yīng)在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際，方便與掌握應(yīng)用。

會計(jì)學(xué)本身可以說是一門比較枯燥的學(xué)科吧，可能有的同學(xué)學(xué)起來興趣不太足，我覺得老師可以在提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣上多多考慮一下，可以實(shí)行教學(xué)形式多樣化，如采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動式教學(xué)，從而提高我們的參與意識和學(xué)習(xí)能力,比如一開始用的檸檬汽水?dāng)偟陌咐头浅Ｉ鷦右锥Ч诲e。另外，老師可以對學(xué)過的內(nèi)容或者作業(yè)進(jìn)行小小的檢查，畢竟監(jiān)督的效果會更好一些嘛。

總之會計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)需要我們付出努力，但前提是我們必須要對它產(chǎn)生足夠的興趣，這樣學(xué)起來才不會感覺到很吃力。會計(jì)學(xué)作為我們的專業(yè)課，我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，趁著現(xiàn)在先打好基礎(chǔ)，避免在更深入的學(xué)習(xí)時再回來記憶原理，這樣不僅浪費(fèi)我們的時間，還會越落越多，失去學(xué)習(xí)的興趣。我相信，只要我們拿出自己學(xué)習(xí)的熱情，緊跟老師的思路，不斷鞏固學(xué)過的知識，就一定能將這門科目學(xué)好的！

第二篇：《會計(jì)學(xué)》感想

《會計(jì)學(xué)》課后感想

一年一度選修課，今年，我選了《會計(jì)學(xué)》。本來以為，依照慣例，選修課是不需要費(fèi)多少時間的，雖說大學(xué)里開設(shè)選修課是為了拓寬我們的視野，拓展我們的學(xué)習(xí)面，讓我們有根據(jù)自己愛好自由選課的權(quán)利?？墒堑搅舜髮W(xué)，大家都剛從緊張的學(xué)習(xí)氛圍中解脫出來，對上課也沒有太大的熱情，必修課也不過如此，何況是選修課呢？因此對于選修課，大部分同學(xué)都是馬馬虎虎對待，最后能拿到學(xué)分就行了……

今年的會計(jì)學(xué)剛開課的時候，我也是抱著這樣的想法?？墒堑壬线^幾節(jié)課之后，我就改變想法了，因?yàn)槲议_始對老師講的內(nèi)容產(chǎn)生興趣了。當(dāng)然，這要取決于老師的一句話：注冊會計(jì)師是一個很搶手的職業(yè)，只要你能拿到注冊會計(jì)師資格證，就不愁沒有工作。聽到老師說這句話，我特別上心。因?yàn)槲覍ψ约旱膶I(yè)不是特別感興趣，但是又沒有別的興趣，所以對前途一直都很迷茫。聽到老師說這個，感覺自己好像突然就有目標(biāo)了。因此，后面的課上得也格外認(rèn)真。

說實(shí)話，這次的選修課是我上的最累的一次。以前的選修課，除了最后的結(jié)課考試，從來都不寫作業(yè)?？墒沁@次，老師在課后留了幾次作業(yè)，剛開始，大家都怨聲載道的，我也一樣。可是回去后，拿出來書，開始做題的時候，我就發(fā)現(xiàn)會計(jì)真的很有意思，我愿意認(rèn)真的查書，去寫每一個會計(jì)分錄，琢磨每一個借方跟貸方，真的很有意思。

一晃就到了最后的考試。在最后幾節(jié)課里，老師要求隨堂考試，我想，這大概是我為數(shù)不多的幾次充實(shí)的大學(xué)課堂吧。我想，我一定

能圓滿完成最后的考試。

最后，我想說，今年的選修課上的真的很充實(shí)，讓我對選修課有了不同的定義，我喜歡《會計(jì)學(xué)》。

第三篇：會計(jì)學(xué)導(dǎo)論感想

會計(jì)學(xué)導(dǎo)論感想

原來我一直以為學(xué)會計(jì)就是算數(shù)、記賬的，和數(shù)學(xué)有很大的關(guān)聯(lián)，我自身特別喜歡數(shù)學(xué)，所以就對會計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)看到這次選修課有會計(jì)學(xué)導(dǎo)論的時候，我特別高興，就毫不猶豫的選擇了這門選修課，不過當(dāng)我聽過老師的對會計(jì)學(xué)的講解之后，我才發(fā)現(xiàn)會計(jì)學(xué)并沒有我想象的那么簡單，這次選修課真的使我學(xué)到了很多。

通過這次的會計(jì)學(xué)導(dǎo)論選修課的學(xué)習(xí)，我印象比較深的就是會計(jì)學(xué)的概念和它的發(fā)展史、會計(jì)國際化、會計(jì)與管理這幾堂課。

首先，第一堂課老師主要向我們介紹了會計(jì)學(xué)的概念和它的發(fā)展史。通過這堂課我學(xué)會到了很多知識，它使我了解了會計(jì)究竟是什么，不再是以前自己膚淺的理解，使我認(rèn)識到了會計(jì)其實(shí)沒有那么簡單，會計(jì)包含了太多東西；還使我了解到了會計(jì)的歷史源遠(yuǎn)流長。

會計(jì)學(xué)是在商品生產(chǎn)的條件下，研究如何對再生產(chǎn)過程中的價(jià)值活動進(jìn)行計(jì)量、記錄和預(yù)測；在取得以財(cái)務(wù)信息(指標(biāo))為主的經(jīng)濟(jì)信息的基礎(chǔ)上，監(jiān)督、控制價(jià)值活動，促使再生產(chǎn)過程，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益的一 門經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科，它是人們對會計(jì)實(shí)踐活動加以系統(tǒng)化和條理化，而形成的一套完整的會計(jì)理論和方法體系。本質(zhì)上，會計(jì)是一個經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，這也是國際會計(jì)界較為一致的看法，其主要特征是將企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的各種數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為貨幣化的會計(jì)信息（即價(jià)值信息）。

會計(jì)的歷史源遠(yuǎn)流長，它存在了2000多年。早在原始公社制時代，人們已用“刻記記數(shù)”和“結(jié)繩記事”等方法，反映漁獵收獲數(shù)量及其他收支。這是最原始的會計(jì)活動。到奴隸制時代，會計(jì)部門產(chǎn)生并得到初步發(fā)展。西周設(shè)置了專門負(fù)責(zé)會計(jì)工作的“司會”官職，周朝還制定了一些財(cái)計(jì)管理制度。在周代，會計(jì)一詞已有了比較明確的含義，即所謂“零星算之為計(jì)，總合算之為會”。隨著封建經(jīng)濟(jì)關(guān)系的產(chǎn)生、發(fā)展，中國會計(jì)有了長足的發(fā)展。戰(zhàn)國至秦漢時期，官廳財(cái)計(jì)組織從中央到地方已初步構(gòu)成一個經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)。隋唐至宋代，是中國封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的興盛時期。明清時期，是中國單式簿記的持續(xù)發(fā)展和復(fù)式簿記產(chǎn)生的時期。1949年10月 1日中華人民共和國建立，從此，中國會計(jì)進(jìn)入到一個新的發(fā)展時期。

接下來就談?wù)勎覍Α皶?jì)學(xué)國際化”這堂課的感想，通過這堂課我了解了很多關(guān)于會計(jì)國際化的知識，會計(jì)國際化是指--------，會計(jì)國際化主要包含會計(jì)-----、------、------、--------四個方面的內(nèi)容，然后就主要針對中國會計(jì)國際化談?wù)勛约旱牡目捶?，中國會?jì)標(biāo)準(zhǔn)(包括《企業(yè)會計(jì)制度》及相關(guān)會計(jì)準(zhǔn)則)在適應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)環(huán)境的情況下，盡可能地與國際會計(jì)慣例協(xié)調(diào)。特別是20 世紀(jì)90 年代以來，我國會計(jì)國際化進(jìn)程大大加快。目前，在一些重要的會計(jì)處理方面，我國會計(jì)制度、會計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定已經(jīng)與國際準(zhǔn)則和一些發(fā)達(dá)國家的會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)接近。雖然我國的會計(jì)國際化發(fā)展加快，但也存在許多問1會計(jì)準(zhǔn)則存在不足，題，○會計(jì)國際化的基礎(chǔ)和前提是會計(jì)準(zhǔn)則國際化。我國會計(jì)準(zhǔn)則結(jié)構(gòu)由基本準(zhǔn)則和具體準(zhǔn)則構(gòu)成,并將類似于概念框架的內(nèi)容歸入了基本準(zhǔn)則中,而國際會計(jì)準(zhǔn)則卻不存在基本準(zhǔn)則與具體準(zhǔn)則之分。所以應(yīng)該加速推進(jìn)會計(jì)準(zhǔn)則的國際化，首先，要盡快建立中國自己的會計(jì)原則框架。國際會計(jì)準(zhǔn)則有一個概念框架作為參照，以此來制定具體的會計(jì)準(zhǔn)則，但中國還沒有這樣一個概念框架，只就中外會計(jì)準(zhǔn)則的差異分項(xiàng)處理，這就無法有邏輯地發(fā)展一套在原則上連貫一致的具體會計(jì)準(zhǔn)則。其次，加快制定新的具體會計(jì)準(zhǔn)則，繼續(xù)修改與國際會計(jì)準(zhǔn)則存在差別的準(zhǔn)則。當(dāng)前，中國尚未對許多會計(jì)問題發(fā)布具體準(zhǔn)則，如企業(yè)合并、金融工具、所得稅、資產(chǎn)減值等，要加強(qiáng)這方面具體準(zhǔn)則的制定工作。另外，在商品銷售和提供勞務(wù)收入的計(jì)算、債務(wù)準(zhǔn)備的計(jì)量、利潤分配方案等方面的準(zhǔn)則與國際會計(jì)

2經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)則之間還存在差異，應(yīng)使之與國際會計(jì)準(zhǔn)則盡量保持一致?！鸷头森h(huán)境的不同導(dǎo)致我國會計(jì)準(zhǔn)則難以與國際接軌，會計(jì)準(zhǔn)則的制定依賴于一定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,我國企業(yè)間的交易行為不太規(guī)范,市場競爭不充分,公允值難以形成。因此,我國現(xiàn)行會計(jì)規(guī)范側(cè)重于規(guī)范利潤表,而國際會計(jì)準(zhǔn)則關(guān)注資產(chǎn)。所以應(yīng)該推動公司完善治理機(jī)制，規(guī)范上市公司財(cái)務(wù)行為要進(jìn)一步增強(qiáng)公司管理層及時、充分、如實(shí)披露財(cái)務(wù)信息的意識，促使管理層在真正提高公司質(zhì)量上下功夫，而不是一味依恃非常交易及不公允的關(guān)聯(lián)交易等操縱利潤。與此同時，政府還應(yīng)賦予證監(jiān)會更多的監(jiān)管權(quán)力，如有權(quán)確定審計(jì)上市公司的會計(jì)師事務(wù)所的資格，有權(quán)對違法違規(guī)的上市公司、會計(jì)師事務(wù)所予以處罰等等，3會計(jì)信息的目標(biāo)不同，以更好地規(guī)范上市公司的財(cái)務(wù)行為?！饑锌毓善髽I(yè)中國家是企業(yè)最大的股東,社會公眾投資者是離散小股東。我國《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》認(rèn)為,會計(jì)信息首先應(yīng)符合國家宏觀經(jīng)濟(jì)管理的要求；而國際會計(jì)準(zhǔn)則認(rèn)為,會計(jì)信息主要是為投資者和債權(quán)人服務(wù)4我國會計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì)不高，的?！鹉壳拔覈鴷?jì)人員整體素質(zhì)不高,缺乏必要的職業(yè)判斷能力,加上近幾年會計(jì)準(zhǔn)則、制度變化較快,會計(jì)人員沒有足夠的時間消化和掌握這些新知識,致使會計(jì)準(zhǔn)則在執(zhí)行中遇到了一定的困難。所以應(yīng)該提高會計(jì)人員素質(zhì),加快培育國際會計(jì)人才，要建立一套完善的會計(jì)人員培訓(xùn)制度，在會計(jì)人員的培養(yǎng)上，既要通過增加國際會計(jì)準(zhǔn)則、外語、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新的教學(xué)內(nèi)容和完善會計(jì)專業(yè)技術(shù)考試制度來造就復(fù)合型的國際會計(jì)人才，又要重視會計(jì)現(xiàn)職人員的后續(xù)教育，使目前的會計(jì)人員能夠及時更新知識觀念，全面了解國際會計(jì)慣例，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

最后我主要說一下“會計(jì)與管理”這堂課的想法，會計(jì)的基本職能是會計(jì)核算和會計(jì)監(jiān)督，現(xiàn)代會計(jì)程序主要是經(jīng)營活動傳輸數(shù)據(jù)經(jīng)過認(rèn)定，然后是計(jì)量，再經(jīng)過加工，最后傳遞將信息提供給決策者。再說一說會計(jì)信息的使用者，首先會計(jì)信息主要包括財(cái)務(wù)會計(jì)信息和管理會計(jì)信息，財(cái)務(wù)會計(jì)信息的使用者主要側(cè)重于企業(yè)外部，主要是投資人、債權(quán)人、政府機(jī)構(gòu)和其他，管理會計(jì)信息的使用者主要側(cè)重于企業(yè)內(nèi)部，主要是董事會、董事長、總經(jīng)理和部門經(jīng)理。其實(shí)這堂

1如何看待別人都在課令我印象最深的是老師最后提的幾點(diǎn)思考，○2成本—效益與會計(jì)的行為影響？成本會計(jì)信息的成本具做？-----○體包括：第一，處理和提供成本會計(jì)信息的成本。第二，傳遞成本會計(jì)信息的成本。第三，訴訟成本。第四，競爭和談判劣勢成本。第五，管理和業(yè)績評價(jià)的機(jī)會成本。第六，其他成本。有關(guān)成本會計(jì)信息的收益主要有：第一，降低成本。在任何設(shè)定的條件下，只要影響利潤變化的其他因素不因成本的變動而發(fā)生變化，降低成本始終是第一位的。第二，增加企業(yè)的利潤。降低成本可以增加企業(yè)的利潤，但在某些情況下，如何通過增加成本以獲取其他競爭利益更具戰(zhàn)略意義。第三，為企業(yè)戰(zhàn)略提供支持。企業(yè)的發(fā)展過程中往往要采取諸多的戰(zhàn)略

3會計(jì)人員定位與措施，這些戰(zhàn)略措施通常需要成本信息予以配合?！鸾逃烤臀覈壳皶?jì)人員的現(xiàn)狀來看，特別是處于基層的中小單位會計(jì)人員由于知識結(jié)構(gòu)層 次低等原因，普遍存在道德水準(zhǔn)不高、專業(yè)知識及關(guān)聯(lián)學(xué)科知識缺乏、業(yè)務(wù)視野狹隘、組織 協(xié)調(diào)能力差等弱點(diǎn)，從而導(dǎo)致會計(jì)監(jiān)督弱化、會計(jì)信息公信力下降,阻礙了社會各項(xiàng)事業(yè)的 發(fā)展。1 會計(jì)人員素質(zhì)的現(xiàn)狀 1.1 會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)失衡1.2 業(yè)務(wù)素質(zhì)比較低1.3 思想道德素質(zhì)不高1.4 提高會計(jì)人員素質(zhì)的對策2.1 加強(qiáng)會計(jì)人員文化素質(zhì)教育2.2 加強(qiáng)培訓(xùn)，提高會計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)2.3 加強(qiáng)會計(jì)人員思想和職業(yè)道德教育2.4

421世紀(jì)會計(jì)發(fā)展展望？創(chuàng)加強(qiáng)會計(jì)人員法制教育，增強(qiáng)法制觀念○新是當(dāng)今企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢,提高競爭能力和實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑。管理會計(jì)中的觀念創(chuàng)新,是由內(nèi)涵于企業(yè)管理之中的一系列相關(guān)價(jià)值概念及其內(nèi)在發(fā)展規(guī)律所體現(xiàn)的思想與方法的“裂變”與重組所致。不斷創(chuàng)新與發(fā)展將成為21世紀(jì)管理會計(jì)發(fā)展的一個重要趨勢。

第四篇：會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)感想

會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)感想

這個學(xué)期，我們開設(shè)了基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)這門課程，如今以至學(xué)期末，我感覺在一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)中我收獲了許多許多，不僅僅是學(xué)習(xí)的書本內(nèi)容，更多是人生哲學(xué)。

作為財(cái)政學(xué)的一名學(xué)學(xué)生，我們所要掌握的會計(jì)知識并不是特別多，從第一節(jié)課剛開始的時候，王老師就對我們說“學(xué)習(xí)的的目的是掌握知識，而不是應(yīng)付考試”。老師的話深深吸引了我，也大大提高了我學(xué)習(xí)會計(jì)的熱情。在基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)課堂上，我學(xué)到了會計(jì)分錄怎么寫，記賬怎么記，怎樣編制試算平衡表等等，總之一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我掌握了大量的會計(jì)知識。

學(xué)習(xí)的目的不是應(yīng)付考試是掌握知識，體味人生的真諦。王老師更重要的任務(wù)是傳授給我們更多做人的道理，讓我們堂堂正正做人，做一個大寫的人。我深深體會到了做任何事都要向會計(jì)記賬一樣有著一絲不茍、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們要認(rèn)真的對待自己選擇的一切，要行得正、做得端。人生有很多不如意的時候，我們能做的是抓緊奮斗，不給自己留下遺憾，在不如意的時候多想一想自己的長處，多想一想自己的目標(biāo)，不能因一時的不順利而自暴自棄。說到底，做人要有一顆平和的心。

王老師在本科階段是學(xué)習(xí)哲學(xué)，現(xiàn)在在課堂上一有時間王老師就給我們讀一些富有哲理的文章，從給我們發(fā)的幾期羊皮卷中就可以看到王老師在傳授會計(jì)知識的同時更在向我們傳授人生的知識。無論是《大學(xué)校長寫給學(xué)生的一封信》還是《世界是最好的推銷員》都給我們極大地鼓舞?！洞髮W(xué)校長寫給學(xué)生的一封信》讓我對自己的萎靡不振感到深深的愧疚，增強(qiáng)了自己學(xué)習(xí)的動力；《世界是最好的推銷員》更是增強(qiáng)我對自己的自信心，已經(jīng)成為我前進(jìn)的燈塔，至今每天我還抽出一些時間來細(xì)細(xì)品味其中的深層內(nèi)涵。

時間真的很快，到了學(xué)期末，實(shí)事求是的說，我學(xué)的并不好，只是覺得有深深的愧疚。感謝基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)，感謝對王老師。

第五篇：對會計(jì)學(xué)的感想

會計(jì)學(xué)的好處

《會計(jì)學(xué)》對我所學(xué)的專業(yè)電子商務(wù)的其他課程如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等有很大的作用與意義。眾所周知，會計(jì)是一個經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。實(shí)踐早已證明：市場經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計(jì)就越重要。隨著市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代企業(yè)制度不斷發(fā)展和完善，與企業(yè)有關(guān)的各個方面人員如投資者、債權(quán)人、政府相關(guān)部門的有關(guān)人員和社會公眾等都非常有必要了解會計(jì)基本知識。所以會計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識為我的專業(yè)課程都打下了一個良好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。會計(jì)學(xué)的知識對我現(xiàn)在所學(xué)的課程有很大的幫助。例如在學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的時候，其中有很多的知識點(diǎn)都有涉及到會計(jì)學(xué)中的內(nèi)容。我記得在學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)不久，其中有講到關(guān)于成本、費(fèi)用等的知識，那時候關(guān)于成本的計(jì)算我還搞不清，剛開始還有點(diǎn)被搞糊涂了?，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了會計(jì)學(xué)的內(nèi)容，書中對于成本等一些經(jīng)濟(jì)學(xué)概念都有詳細(xì)的解釋與說明，所以很多以前遺留下來的疑惑都得到了解釋，讓我有種豁然開朗的感覺。另外，我覺得學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)并不單單只是學(xué)習(xí)書中的知識，最主要的還是學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的方法。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的會計(jì)學(xué)知識是十分有限的，只是局限在書本當(dāng)中，但如果掌握了學(xué)習(xí)的方法，我們可以根據(jù)自己的需求自主進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以按照自己的知識程度，自由控制學(xué)習(xí)的難度。

對我們今后的考研，《會計(jì)學(xué)》也很重要。因?yàn)閷I(yè)，所以卓越。會計(jì)學(xué)作為一門實(shí)用性科學(xué)，是相當(dāng)有針對性的學(xué)科。如果以后選擇考研，會計(jì)是很好的一個選擇，因?yàn)闀?jì)專業(yè)就業(yè)前景良好。我認(rèn)為考研是一種提高本身價(jià)值的手段，因?yàn)楝F(xiàn)在有太多的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場，如果只是拿著大學(xué)本科文憑，那么你跟其他人就沒有什么區(qū)別與優(yōu)勢，除非你自身的專業(yè)知識學(xué)的非常好，也把一些證書都考過了。所以通過考研，我們就比一般的大學(xué)本科畢業(yè)生多了一些資本去競爭，至少研究生的文憑比本科生的要高，或是本身的知識學(xué)的更好。假如選擇會計(jì)作為今后考研的方向，那么現(xiàn)在學(xué)好《會計(jì)學(xué)》這門課程就至關(guān)重要。因?yàn)樵诳佳械恼n程中，對《會計(jì)學(xué)》是有要求的，《會計(jì)學(xué)》作為一項(xiàng)必考課程要求考試。大家都知道考研的要求比較高，如果選擇會計(jì)學(xué)，那么我們就要學(xué)好這門課程為自己打好基礎(chǔ)，至少為自己為打開研究所的大門而努力。時間是不等人的，如果已經(jīng)下定決心，那么就要早作打算，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，不要只是因?yàn)橐荚嚮蚴呛贸煽兌W(xué)習(xí)，而是真正為自己考慮。

至于對今后的創(chuàng)業(yè)，會計(jì)也起到很大的作用。從大的方向上說，商品的生產(chǎn)，導(dǎo)致了市場和市場競爭的出現(xiàn)，企業(yè)作為競爭的主體，面臨來自內(nèi)部和外部的生存壓力。從企業(yè)外部來說，企業(yè)不僅要適應(yīng)市場需求，還要了解同行的基本信息，并在必要的時候做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，才能使企業(yè)立于不敗之地。所有這些，靠的就是大量的經(jīng)濟(jì)信息，其中包括反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的財(cái)務(wù)信息，有了這些信息企業(yè)才能進(jìn)行各種決策。從內(nèi)部來說，由于財(cái)務(wù)信息可以反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動情況，所以企業(yè)也要靠財(cái)務(wù)信息來反映其生產(chǎn)經(jīng)營。從小的方向上說，比如自己開個小公司或是開一家小店都會涉及資金的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，那么自然也會有財(cái)務(wù)報(bào)表等會計(jì)報(bào)告需要看，那時候看不懂這些報(bào)表就說不過去了。要看懂財(cái)務(wù)報(bào)表就需要我們現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的知識，只有學(xué)好了這些，我們才能夠以后自己進(jìn)行財(cái)務(wù)上的管理。比如開一家便利超市，僅僅會記賬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，將會涉及到許多的會計(jì)問題，比如進(jìn)貨，銷售，物流，雇人，損耗。。等等，要是不懂點(diǎn)會計(jì)，光靠從外面請人來做，自己一定不會放心的，指不定會被人騙呢。所以我們自己就要學(xué)會計(jì)，不一定要十分精通要學(xué)會所有關(guān)于會計(jì)的知識，取得例如注冊會計(jì)師等的證書，而是要能夠了解重要方面的知識，至少能夠看懂財(cái)務(wù)報(bào)表，知道相關(guān)方面的內(nèi)容。

一般人畢業(yè)以后就直接走上了就業(yè)道路，那么會計(jì)學(xué)對我們的就業(yè)又有什么作用與影響呢？電子商務(wù)作為一個新興的行業(yè)，就業(yè)方面并不是很好。我記得比爾蓋茨曾經(jīng)講過一句話：“二十一世紀(jì)要么電子商務(wù)，要么就是無商可務(wù)?！弊鳛殡娮由虅?wù)專業(yè)的學(xué)生，大部分還是會優(yōu)先考慮本專業(yè)的工作，但是就現(xiàn)在的就業(yè)形勢上看，電子商業(yè)專業(yè)并不容樂觀。雖然這

個專業(yè)是新興的行業(yè)，但是就就業(yè)調(diào)查上看，電子商務(wù)的就業(yè)率比一般的專業(yè)都低。那么，我們是否可以考慮其他相關(guān)的工作，比如會計(jì)工作。大家都知道，現(xiàn)在的會計(jì)行業(yè)相當(dāng)熱門，工作穩(wěn)定，待遇也好。而且會計(jì)方面可以選擇的工作也有很多，例如會計(jì)師、證券分析、還有銀行從業(yè)等，并不是單一的選擇?，F(xiàn)在擺在我們面前就有這樣一個很好的機(jī)會，因?yàn)槲覀冋趯W(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)。如果我們現(xiàn)在學(xué)好會計(jì)學(xué)，考出一些資格證書，那么就可以給自己創(chuàng)造了另一個機(jī)會。學(xué)到現(xiàn)在為止會計(jì)基礎(chǔ)已經(jīng)學(xué)了一半了，我已經(jīng)報(bào)名參加明年的會計(jì)從業(yè)資格考試，多拿到一張證書，就是為自己多找了一條出路。不管怎么說，學(xué)習(xí)會計(jì)是十分重要的，任何的設(shè)想都以擁有會計(jì)方面的知識為前提來考量。所以從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，好好練習(xí)，為自己以后的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，不要等到畢業(yè)是就已經(jīng)失業(yè)了。